东北师范大学《心理学》15春在线作业3满分答案

期末作业考核《学校心理学》满分100分一、名词解释题（每小题4分，共20分）1.学校心理学:是应用心理测量、心理咨询、心理治疗、心理咨询和其他心理学知识解决学生的心理健康问题和教育工作者面对的心理问题，促进学生和教师适应学校生活的应用心理学分支。

2.被试间设计：这种设计指每个被试只接受不同的自变量水平的实验处理，被试是随机取样并随即被安排到不同的实验组和控制组的，因而这也叫完全随机化设计。

3.罗密欧与朱丽叶效应：心理学家德斯考尔等人在对爱情进行的科学研究时发现，在一定范围内，父母或长辈干涉儿女的感情，这青年人之间的爱情也越深。

就是说如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量，恋爱双方的情感反而会更强烈，恋爱关系也会变得更加牢固。

这种现象就被叫做罗密欧与朱丽叶效应。

但最终婚姻最后却经常是以悲剧收场。

4.情绪障碍：指学生在情绪感受中严重脱离现实，以一种妨碍解决问题的操作和自我挫败的方式应付外界事件。

5.特异性评估:特异性评估指向儿童个体独特的发展史及其塑造儿童的环境和个人因素，指向儿童的健康、文化和语言特点及家庭生活、残疾性、才华、教育背景的特色等。

这一评估所要回答的是个体病理学及适应的动机和预测性。

二、简答题（每小题10分，共50分）1．学校心理学的任务。

学校心理学的根本任务是为学校的教学管理、学生的学习和社会适应及心理健康提供心理学的服务，这一任务包括如下几个方面：（1）对儿童和青少年在学校中的活动进行心理教育评估，并考察使用这类评估的学校环境。

对个体或群体进行干预和矫正。

（2）改进在校工作人员、教师及家长的有关教育活动，改进他们的教育方法、养育孩子的习惯。

（3）为需要常规测试和特殊教育测试的学校管理机构和个人提供服务。

（4）学校心理学服务的监督工作。

2.心理辅导教师的保密义务在哪些情况下可以解除。

（1）当事人有自杀念头，企图自杀（先确定可能性）；（2）当事人有伤害甚至杀害其他人的倾向；（3）当事人有致命传染病（如艾滋病等），且有危害社会的倾向；（4）当事人有虐待幼儿的变态人格。

东北师范大学青少年心理学15秋在线作业3满分答案一、单选题1.（）是指心理咨询者通过和来访者的商谈、讨论、劝告、启发和教育，帮助他们解决各种心理困惑和心理障碍，以便他们更好地成长，提高适应能力，增进心身健康。

A.心理咨询B.心理治疗C.心理门诊D.心理健康正确答案:A2.（）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。

A.需要B.动机C.情感D.意志正确答案:D3.挫折时，朋友的一句肯定话语，可以像“定心丸”一样，抚平他们脆弱的心，让青少年重新认识自我。

这时，体现的是友谊的（）功能A.陪伴B.放松C.自我意象支持D.社会比较正确答案:C4.学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法，价值澄清法和（）等。

A.道德认知法B.道德意志法C.道德情感法D.道德信念法正确答案:A5.由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在（）性。

A.同一性B.主观性C.个体差异性D.社会性正确答案:C6.要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法。

A.横向研究B.观察法C.实验法D.纵向研究正确答案:D7.在面临社会的各种竞争挑战时，往往易产生回避行为，不敢去面对问题，结果问题一直存在。

这些人属于（）。

A.潜在发泄类型B.逃避退缩类型C.寻求生理满足类型D.负向转移类型正确答案:B8.（）从人的自然特征出发，将人的成熟期划分为四个阶段。

A.柏拉图B.夸美纽斯C.卢梭D.迪卡尔正确答案:B9.（）即指由威胁性刺激带来的一种被压迫的主观感受。

A.压力源B.压力反应C.压力感D.压力正确答案:C10.有一定的目的，不需要意志努力的注意是（）。

A.有意后注意B.有意注意C.无意注意D.随意注意正确答案:A11.（）是个人道德活动的理性基础，也是个人品德结构的核心。

A.道德B.道德信念C.道德情感D.道德动机正确答案:B12.厌恶疗法利用了（）原理。

东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)1.正确答案为D，表示我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是程序性记忆。

2.正确答案为A，表示XXX认为儿童的认知要经历感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，且顺序是有序的但不是连贯的。

3.正确答案为D，表示无意识包含人的恐惧、愿望等，而心理动力学关于意识的观点中无意识对人的影响最大，但无意识里面的内容可以通过其他方式被人认识到。

4.正确答案为B，表示闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是感觉。

5.正确答案为A，表示朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序是视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区。

6.正确答案为D，表示心理学是研究行为和精神过程的学问。

7.正确答案为D，表示情绪的认知-评估理论认为对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动。

8.正确答案为D，表示双重编码理论是指语义和表象的结合。

9.正确答案为C，表示颜色的三个基本特性包括色调、明度和饱和度，不包括光亮度。

10.正确答案为C，表示对数定律是由XXX提出的，表示感受量是刺激量的对数函数。

11.正确答案为C，表示XXX是心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家。

正确答案：B满分：2分得分：27.认知与情感是相互独立的心理现象，它们之间没有任何联系。

A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：28.感觉是指感觉器官受到外界刺激后产生的神经冲动，而知觉是指个体对感觉信息的主观体验和理解。

A.正确B.错误正确答案：A满分：2分得分：29.社会认知理论认为，人们在对他人的行为进行解释时，通常采用的是内在因素而非外在因素。

A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：210.人格特质是指个体长期稳定的行为模式和内心特征，具有遗传和环境因素的双重影响。

A.正确B.错误正确答案：A满分：2分得分：211.研究可以改变个体的行为和认知，但不会改变个体的基本人格特质。

A.错误B.正确正确答案：B满分：2分得分：212.心理学研究方法中，真实实验法是最具有科学性的方法，可以控制变量，确定因果关系。

普通心理学（高起专）《普通心理学》15春在线作业3一,单选题1. 对错觉不恰当的描述是：A. 多人共有的知觉歪曲现象B. 必须克服的一种错误知觉C. 研究人类知觉的一条有效途径D. 错觉产生是多种因素的结果。

?正确答案：B2. 感受性提高的感觉适应现象是：A. 暗适应B. 听适应C. 嗅适应D. 温觉适应?正确答案：A3. 下列哪些概念与知觉恒常性有关：A. 图形与背景B. 封闭性C. 模糊性D. 形状?正确答案：D4. 由生理需要引起的，推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（）A. 内驱力B. 诱因C. 情绪D. 兴趣?正确答案：A5. 声音的频率和听觉的（）特性相对应A. 音调B. 音响C. 音色D. 强度?正确答案：A6. 智力的核心成分是：A. 观察能力B. 记忆能力C. 创造能力D. 抽象概括能力?正确答案：D7. 表情是指（）A. 情绪的表达B. 情绪变化的维度C. 情绪的状态D. 情绪的不同种类?正确答案：A8. 一名儿童的智力年龄是１０岁，实足年龄是８岁，他的比率智商是：A. 80B. 100C. 120D. 125?正确答案：D9. 下面有关推理的说法，不正确的是：A. 推理是以一个或几个命题为依据或理由得出一个新命题的思维过程。

B. 推理可分为归纳推理和演绎推理C. 归纳推理中，我们只能从有限的具体事例中得出一般的规则。

D. 心理学侧重于研究推理的形式和规则。

?正确答案：D10. 流体智力的发展模式为：A. 在成人阶段里缓慢上升的趋势B. 在成人阶段是缓慢下降的趋势C. 在成人阶段基本保持相对稳定D. 倒U型曲线?正确答案：B二,多选题1. 绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是（）A. 同时对比B. 即时对比C. 彩色对比D. 感觉适应?正确答案：AC2. 处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。

A. 泛灵论B. 自我中心C. 思维的可逆性D. 掌握守恒?正确答案：AB3. 智力研究中，信息加工取向的研究内容：A. 某种智力任务必须经历哪些心理操作B. 测验成绩的哪些方面取决于过去的学习C. 哪些方面取决于注意、短时记忆或信息加工速度D. 考察信息加工过程上的差异?正确答案：ABCD4. 味蕾分布在（）等处。

东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理学与生活》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.视觉区(visual areas)位于顶枕裂后面的枕叶内它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉，如对光的觉察等。

()A.错误B.正确2.味觉(sense of taste)的适宜刺激是溶于水的化学物质。

()A.错误B.正确3.突触包含三个部分，即突触前成分、突触中成分和突触后成分。

()A.错误B.正确4.人们可以在头脑中对表象进行操作，这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样。

()A、错误B、正确5.刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限。

()A.错误B.正确6.剑刺穿某人头部导致立即死亡。

在这种情况下剑很可能刺中了()。

A、小脑B、大脑基底部C、延髓D、脑桥7.思维具有概括性、直观性、间接性，思维是对经验的改组。

()A、错误B、正确8.活泼好动、热情、外露，具有很强的可塑性，主要是()的特征。

A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质9.问题解决(problem solving)是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。

()A、错误B、正确10.人的大脑右半球略大和重于左半球，但左半球的灰质多于右半球。

()A、错误B、正确11.根据在问题解决时，问题解决者是否有对手，可分为对抗性问题与非对抗性问题。

()A.错误B.正确12.通过练习而获得的动作方式和动作系统叫()。

A、知识B、技能C、才能D、天才13.专家与新手主要是在知识数量知识组织方式上有差异。

()A、错误B、正确14.观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。

()A、错误B、正确15.没有动机就没有需要。

()A、错误B、正确第2卷一.综合考核(共15题)1.思维(thinking)是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物的概括和间接的认识，是认识的高级形式。

东北师范大学《文学理论研究》15春在线作业3满分答案一、单选题1. 作家对社会生活这一客体的观察了解，有着自身的特殊要求。

下列选项中哪项不属于其特殊要求( )A. 要从审美的特定视角出发B. 要着重于直接素材的挖掘C. 要力求全面、广博、多样D. 要尽可能细致入微正确答案:B2. 文学是一种经验形式的观点认为（）A. 文学是一种作家的印象、直觉和想象B. 文学是存在于作家心理中的艺术世界C. 文学是一种与作家和读者的行为都无本质性关系的客观的固定的对象D. 文学是阅读“作品”的这个历史性事件本身正确答案:D3. 哪种说法不能成为“文学是一种语言艺术”这一命题的依据：（）A. 语言是文学意义的中介形式B. 语言是文学的直接构成因素C. 语言决定了文学的特殊性D. 语言能穷尽文学作品的意义正确答案:D4. 文学的最早形式就是（）它的产生远在阶级社会之前，也远在文字发明以前。

A. 高雅文学B. 通俗文学C. 大众文学D. 口头文学正确答案:D5. 小说摹仿和再现现实生活的手段是：（）A. 叙事B. 纪实C. 抒情D. 描写正确答案:A6. 艺术构思是整个文学创作活动的中心环节。

作家艺术构思起始于一定的（）A. 直接素材B. 创作冲动C. 形象孕育D. 体验生活正确答案:B7. 文学接受活动的主要组成部分是A. 文学创作B. 文学阅读C. 文学消费D. 文学鉴赏正确答案:B8. 作家从事创作活动内在需要或驱动力是（）A. 理性思维B. 创作手段C. 创作动机D. 灵感正确答案:C9. 文学阅读活动中读者所具有的特殊的情绪要求和心理状态称为（）A. 阅读身份B. 阅读立场C. 阅读期待D. 阅读心态正确答案:D10. 唐代刘知几讲过：“言近而旨远，辞浅而义深。

虽发语已殚，而含意未尽。

使夫读者望表而知里，扪毛而辨骨，睹一事于句中，反三隅于字外。

”这段话体现了文学语言的哪种特点（）A. 精确性B. 形象性C. 含蓄性D. 情感性正确答案:C二、多选题1. 艺术真实生成于对客观生活事件的艺术升华，它体现为（）和（）的统一A. 生活真实与现象真实B. 想象真实与内蕴真实C. 再现真实与表现真实D. 现象真实与内蕴真实正确答案:CD2. 心理事件模式的基础是人物的内心冲突及其活动规律，它有如下一些常见的具体形态（）A. 意识流动与放射B. 现实时空与心理时空交错，而重在表现后者C. 外表为情节模式，骨子里是心理结构D. 在简单的外部故事框架中，切入丰富而独特的感官印象正确答案:ABCD3. 它体现为（）和（）的统一A. 生活真实与现象真实B. 想象真实与内蕴真实C. 再现真实与表现真实D. 现象真实与内蕴真实正确答案:CD4. “期待视野”分为（）A. 理想期待视野B. 现实期待视野C. 个人期待视野D. 公共期待视野正确答案:CD5. 作为一种审美的意识形态，文学和其他社会意识形态相比，其特殊性在于：（）A. 始终关切具有生命意义的人和人生B. 用感性的形象来反映生活C. 以主观态度来表现人生D. 很少有理性的思考E. 以语言为媒介正确答案:ABC6. 亚里士多德根据摹仿的媒介、对象、方式的不同，将文学分为（）三大类。

东师《青少年心理学》15春在线作业3一、单选题（共15 道试题，共37.5 分。

）V 1. 个性也叫（），是个体内在行为上的内部倾向性，是个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和。

A. 人性B. 人格C. 性格D. 个性特征满分：2.5 分2. 青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的A. 形式运算阶段B. 直觉思维阶段C. 感觉运动阶段D. 前运算阶段满分：2.5 分3. （）是指性在寻求性满足的对象或满足性欲的方法与常人不同，并且违反当时的社会习俗而获得性满足的行为。

A. 性变态B. 性偏向C. 性罪错D. 性犯罪满分：2.5 分4. 青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得（）。

A. 观点采择B. 能力发展C. 性别认识能力D. 性别角色同一性满分：2.5 分5. 美国心理学家吉尔福特提出了智力的（）A. 二因素理论B. 多元智力理论C. 群因素理论D. 三维结构理论满分：2.5 分6. （）认为青春期的困难和危机乃是社会文化的产物。

A. 瓦龙C. 皮亚杰D. 华生满分：2.5 分7. （）是青少年期外形变化最明显的特征之一。

A. 身体变胖B. 身体迅速长高C. 出现第二性征D. 长出胡须满分：2.5 分8. （）是指社会性需要是否得到满足而引起的社会性情感。

A. 高级情感B. 理智感C. 美感D. 社会性情感满分：2.5 分9. 在生理方面，青少年期正处在身体生长发育的第（）个高峰期。

A. 一C. 三D. 四满分：2.5 分10. （）是指一个人自觉地调节行为、克服困难、实现一定道德目的的心理过程。

A. 道德认识B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为满分：2.5 分11. 在社会环境中与人、事、物的交互作用，由单纯的自然人变成社会人，具有（）。

A. 过渡性B. 闭锁性C. 社会性D. 矛盾动荡性满分：2.5 分12. 青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是（）。

A. 过渡性B. 闭锁性C. 社会性D. 矛盾动荡性满分：2.5 分13. （）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。

东北师范大学《教育评价学》15春在线作业3满分答案一、单选题1. 班主任是处于学生教育工作前沿的教育者和组织者，在班集体的发展中起（）作用。

A. 主导B. 组织C. 策划D. 全权正确答案:A2. 每个因素的权重表示了该因素在整体中A. 重要性B. 地位C. 相对重要程度D. 结构正确答案:C3. 教师评价的核心目标就是教师的师德和（）。

A. 文化水平B. 业务水平C. 身心健康D. 交往能力正确答案:B4. CIPP模式认为（）的任务是测量、解释和判断教育活动成就验证人们需要被满足的程度。

A. 背景评价B. 输入评价C. 过程评价D. 成果评价正确答案:D5. 常规教学活动评价内容主要包括教师的（）。

A. 备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定B. 布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、学习提高、课外活动指导C. 备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、课外活动指导D. 备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学习提高、课外活动指导正确答案:C6. 从内容和性质上分，学生生活和成长的环境可分为（）等环境。

A. 精神、舆论、物质B. 学习、精神、舆论C. 舆论、物质、生活D. 学习、精神、舆论、物质、生活正确答案:A7. 从范围领域上分学生生活和成长的环境包括（）等环境。

A. 家庭、社会、社区、亲友B. 家庭、社会、社区C. 学校、家庭、社会D. 社会、社区、亲友正确答案:C8. 结果反馈中的敏感心理主要表现在（）等方面。

A. 得失敏感、分数敏感、公正敏感B. 公正敏感、利害因素敏感、人际关系敏感C. 分数敏感、公正敏感、利害因素敏感D. 得失敏感、分数敏感、公正敏感、利害因素敏感、人际关系敏感正确答案:C9. 在评价中方法和技术是服务于（）的。

A. 客体实际B. 目的和目标C. 内容和原则D. 主体需要正确答案:B10. （）所标志教育评价理论形成A. 目标分类的出现B. 泰勒模式的提出C. CSE模式的出现D. 科举制正确答案:B11. 疑虑、紧张心理是评价对象在接受评价过程中出现的一种（）现象。

心理学15秋在线作业3
一、单选题（共15道试题，共45分。

）
1.在评估心理测量时，研究者应持态度是：
A. 效度第一，信度第二
B. 信度第一，效度第二
C. 效度与信度均重要
D. 效度与信度均不重要
正确答案：C满分：3分得分：3
2.一项研究表明，工人的压力与生产效率的相关系数为–0.91 ，可得结论：
A. 通过减少工人的压力，来提高生产率。

B. 工人无压力，生产效率自然很高。

C. 测算出压力值，可准确预测生产率。

D. 要提高生产率，必须设法降低工人压力。

正确答案：C满分：3分得分：3
3.关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作：
A. 推论
B. 数据
C. 解释
D. 假设
正确答案：D满分：3分得分：3
4.“入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的什么现象？
A. 同时对比
B. 继时对比
C. 后象
D. 适应
正确答案：D满分：3分得分：3
5.当颜色刺激移去后,仍有颜色感觉的现象指：
A. 视觉适应
B. 感觉适应
C. 视觉后象
D. 反应的凝缩
正确答案：C满分：3分得分：3
6.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是：
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 同时对比
D. 继时对比
正确答案：D满分：3分得分：3
7.下列哪项不属于习得性动机？
A. 权利动机
B. 进食动机
C. 成就动机
D. 尊重的需要
正确答案：B满分：3分得分：3。