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中职数学第四章练习选择题:第四单元测试题姓名: 班别:1.若a>0,则下列计算正确的是（3 4 3 4A. (a4)3 aB. a4 a3C.3a44a3D.3a% 02.已知a>0,下列式子中正确的是A. ( 1) 2 2B.3a2 a2 C.1_3 5aD. a1_5 3.a3.已知y 4 a x（a 0且a 1）的图像经过点P, 则点P的坐标是（A. (0, 1)B.(1,0)C. (0, 5) D.(5,0)4.函数y a x(a 0且 a 1)在(- ）内是减函数,a的取值范围是A. a>1B.0 <a<1C. a> 1 或0<a<1D.5.”肉为底的x的对数等于y”记做（A. y log a xB. x log a yC. x log y aD. y log x a6.已知x>0,y>0,下列式子正确的是（A. ln(x y) In x In yB. lnxy ln x ln yC. In xy In x In y D.In-ylnxlny7.下列函数中是偶函数的是（收集于网络，如有侵权请联系管理员删除2 2A. y log2xB. y log 1 xC. y log2xD. y log2 x28.下列对数中是正数的是（）；A. 10g o.2 0.3B. 10g2 0.3 C 10g o.2 3. D. log129.函数y 3、与丫（1）x的图像关于（）；3A.原点对称B .x轴对称 C. 直线y=1对称D. y轴对称10.函数 f （x）10x10、是（）；A.偶函数B. 奇函数C. 非奇非偶函数D. 既是奇函数又是偶函数11.如果x>y>0且0<a<1,那么下列结论中正确的是（）；Ax y x x x y12 a B. a 1 C. a 1 D. a a1 、. ................12.设3<(-)x 27 ,则下列结论正确的是( )。
职高数学高一第四章知识点第四章知识点一、函数的概念和基本性质函数是一种特殊的关系，它用来描述两个变量之间的依赖关系。
在数学中，常用字母y表示因变量，字母y表示自变量，函数可以用符号y = y(y)表示，其中y为函数名。
1. 定义和表示方法函数可以通过多种方式表示，包括用图像表示、用表格表示和用公式表示等。
- 图像表示：可以通过绘制函数的图像来表示函数。
- 表格表示：可以将自变量和对应的因变量值列成表格，便于观察函数的变化规律。
- 公式表示：可以用数学公式表示函数，例如y(y) = y^2表示一个关于y的平方函数。
2. 定义域和值域函数的定义域是指自变量的取值范围，值域是指函数的所有可能的因变量值的集合。
在确定函数时，需要明确定义域和值域。
3. 函数的性质函数具有一些基本性质，包括单调性、奇偶性和周期性等。
- 单调性：函数可以是递增的（单调递增）或递减的（单调递减），也可以是不变的（常数函数）。
- 奇偶性：函数可以是奇函数（关于原点对称）或偶函数（关于y轴对称），也可以是既不奇也不偶的。
- 周期性：某些函数具有周期性，在一个周期内函数的值呈现重复性。
二、基本函数和常用函数1. 基本函数基本函数是一些最基础的函数，包括常数函数、幂函数、指数函数、对数函数和三角函数等。
- 常数函数：函数的值始终为常数，例如y = 3。
- 幂函数：函数的定义域为实数集，形式为y = y^y，其中y为常数。
- 指数函数：函数的定义域为实数集，形式为y = y^y，其中y为正常数且y≠1。
- 对数函数：函数的定义域为正实数集，形式为y= yyyy(y)，其中y为正常数且y≠1。
- 三角函数：包括正弦函数、余弦函数、正切函数等，函数的定义域为实数集。
2. 常用函数除了基本函数外，还有一些常用函数，如绝对值函数、分段函数、反函数等。
- 绝对值函数：函数的定义域为实数集，形式为y = |y|，表示自变量的绝对值。
- 分段函数：将定义域划分为不同的区间，每个区间使用不同的函数表达式。
基础模块数学上基础知识汇总预备知识：1. 完全平方和（差）公式： (a+b) 2=a2+2ab+b2 (a-b) 2=a2-2ab+b 22. 平方差公式： a 2-b 2=(a+b)(a-b)3. 立方和（差）公式：a3+b3=(a+b)(a 2-ab+b 2 ) a3-b 3=(a-b)(a2+ab+b2)第一章会合一．会合1.会合的相关观点和运算（1）会合的特征：确立性、互异性和无序性；（2）元素a和会合 A 之间的关系：a∈A，或a A；2.会合的两种表示方法：列举法、描绘法。
3.常用数集： N（自然数集）、 Z（整数集）、Q（有理数集）、R（实数集）、 N+（正整数集）4.会合与会合之间的关系：子集定：A 中的任何元素都属于B， A 叫 B 的；作： A B，注意： A B ， A 有两种状况： A＝φ与 A≠φ真子集定：A 是 B 的子集，且B中起码有一个元素不属于A；作：A B ；注：（ 1）空集是任何会合的子集，任何非空会合的真子集。
（做多考Ф能否足意）（2）一个会合含有 n 个元素，它的子集有 2n个，真子集有 2n -1 个，非空真子集有 2n-2 个。
5.会合的基本运算（用描绘法表示的会合的运算尽量用画数的方法）（1）（2）A B { x x A且x B} ： A 与 B 的公共元素成的会合A B { x x A或x B} ： A 与 B 的全部元素成的会合（相同元素只写一次）。
（3）C U A：U中元素去掉 A 中元素剩下的元素成的会合。
注： C U(A I B )C U A U C U B C U(A U B ) = C U A I C U B6. 充足必需条件 : p是q的⋯⋯条件p 是条件， q 是假如 p q，那么 p 是 q 的充足条件 ;假如 p q,那么q是p的必需条件.假如 p q，那么 p 是 q 的充要条件第二章不等式一、不等式的基天性质：（略）注：（ 1）比较两个实数的大小一般用比较差的方法；（2）不等式两边同时乘以负数要变号！！（3）同向的不等式能够相加（不可以相减），同正的同向不等式能够相乘。
中职数学第四章总结知识点第四章：二次函数1. 二次函数的定义二次函数是形如y=ax^2+bx+c(a≠0)的函数。
其中a、b、c是常数，a≠0，a称为二次函数的二次项系数，b称为一次项系数，c称为常数项。
2. 二次函数的图象二次函数的图象是抛物线。
当a>0时，抛物线开口向上，当a<0时，抛物线开口向下。
抛物线的对称轴是x=-b/2a，抛物线的顶点坐标为（-b/2a，c-b^2/4a）。
如果c-b^2/4a>0，抛物线的最小值是c-b^2/4a；如果c-b^2/4a<0，抛物线的最小值不存在。
3. 二次函数的性质（1）二次函数y=ax^2+bx+c的对称轴方程为x=-b/2a。
（2）二次函数y=ax^2+bx+c的顶点为（-b/2a，c-b^2/4a）。
（3）二次函数y=ax^2+bx+c的最值问题1）当a>0时，二次函数的最小值是c-b^2/4a；2）当a<0时，二次函数的最大值是c-b^2/4a；（4）当二次函数的最小值（最大值）是0时，二次函数有两个零点。
（5）当二次函数有两个不等实根时，二次函数的图象与x轴有两个交点。
4. 二次函数的应用（1）二次函数的图象运用在物体的运动、自然界中的规律、生活中的实际问题以及工程问题等方面；（2）二次函数解决问题的基本方法：问题转化、建立方程、解方程。
5. 二次不等式的解法（1）因式分解法对于不等式ax^2+bx+c>0（a>0）,先求出二次函数y=ax^2+bx+c=0的解，然后找出二次函数在解的两侧何时大于0。
（2）判别法对于不等式ax^2+bx+c>0（a>0）,利用判别式b^2-4ac的大小关系解出二次不等式的解。
b^2-4ac>0时，方程有两个不等实根，大于0的解为实根之间的区间；b^2-4ac=0时，方程有两个相等的实根，解为实根处的数；b^2-4ac<0时，无解。
总结：二次函数是高中数学重要的一部分，也是在中学阶段学习的一个关键知识点。
职高高二数学四单元知识点职高高二数学的四单元主要包括几何与向量、三角函数、概率与统计、数学建模等内容。
以下是对这些知识点的简要介绍：一、几何与向量几何与向量是数学中的一个重要分支，主要研究空间中点、线、面等几何图形的性质以及向量的运算性质。
其中，几何图形可以分为二维和三维的。
在二维几何中，我们会学习到点、线、圆等基本图形以及它们的性质和判定方法；在三维几何中，我们会学习到空间中点、线、面、体等图形及其性质和相交关系。
向量则是几何中的一个重要概念，它有大小和方向两个属性，可以表示平移、位移和方向等概念。
在向量的运算中，我们会学习到向量的加法、减法、数量乘法、点乘、叉乘等运算法则。
同时，还会学习到向量的模、单位向量、平行向量和垂直向量等概念及其应用。
二、三角函数三角函数是数学中的一门重要分支，它以角度为自变量，以三角比值为函数值。
主要包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。
在三角函数的学习中，我们会掌握三角函数的定义、性质以及它们的图像、周期、对称性等特征。
同时，还会学习如何求解三角方程和三角恒等式，并应用于实际问题中。
三、概率与统计概率与统计是数学中的一门应用学科，主要研究随机事件的概率以及数据的收集和分析。
在概率的学习中，我们会学习到概率的基本概念、事件的概率计算、事件的独立性以及概率模型等内容。
同时，还会学习到统计的基本概念、数据的收集和整理、数据的描述性统计和推断性统计等方法。
四、数学建模数学建模是一个将数学方法应用于实际问题求解的过程，它将数学知识与问题的建模、分析、求解和验证相结合。
在数学建模的学习中，我们会学习到问题分析与建模的基本方法、常用数学模型和求解技巧等内容。
同时，还会培养我们的逻辑思维能力、问题解决能力和创新思维能力。
以上就是职高高二数学四单元的知识点简要介绍。
通过系统的学习和实践，我们可以更深入地理解和应用这些知识点，为今后的学习和工作打下坚实的数学基础。
数学作为一门重要的学科，它的应用范围非常广泛，无论是在自然科学、社会科学还是工程技术领域，数学都起着重要的作用。
第四章 指数函数与对数函数 复习卷
【知识点】
1、指数和幂概念的推广：正整数指数幂：a n ＝a ·a ·…·a ；零指数幂：x 0= （0≠x ）， 负整数指数幂：=-n
x （0≠x ，+∈N n ）；正分数指数幂：=n
m
x
，
负分数指幂数=-n
m
x
（1,,>∈+n N n m ）
2、实数指数幂的运算法则：=⋅n
m a a ，=n
m a )( ，=m
ab )
( ，
=n m a a ，=n
b
a )( （)0,0,,>>∈+
b a N n m 3、幂函数：（1）形如 （0≠α）叫做幂函数。
（2）图象及性质：当0>α时，图象都通过点 和 ，
在区间),0(+∞内，函数是 （增、减）函数；当0<α时，图象都通过点 ，在区间),0(+∞内，函数是 （增、减）函数，在第一象限内，图象向上与y 轴无限靠近，向右与x 轴无限靠近。
4、 对数及对数运算法则：
（1）对数定义：若N a b
=（10≠>a a 且，0>N ），则称b 为以a 为底，N 的对数，记作 ，并称a 为对数的 ，N 为 。
以10为底的对数叫 ，记作 ；以e 为底的对数叫 ，记作 。
注：指数形式N a b
=与对数形式N b a log =实质是同一关系的不同表示方法，即指数式
与对数式可以相互转换。
（2）对数性质：
零和负数没有对数；1的对数为 ，即 ；底的对数为 ，即 ；对数恒等式 、 。
（3）对数运算法则：
=)(log MN a ；=N
M
a
log ；
=n a M log ；=n a M log 。
（其中10≠>a a 且，任意0,>N M ，R n ∈）
（4）对数换底公式与倒数公式：=N a log 5、指数函数与对数函数：
（1）定义：我们把函数 （a 为常数且10≠>a a 且）叫做指数函数。
（2） 函数 （10≠>a a 且）叫做以a 为底的对数函数。
（3）图象与性质：
对数函数与指数函数关系：对数函数是指数函数的逆对应；对数函数x y a log =的图象与指数函数x
a y =的图象关于 ；
【练习题】
1、下列函数中是幂函数的是( )
A ．y ＝3x 2
B ．y ＝(12
)x C ．3
-
=x y D ．y ＝x ＋1
2、下列函数的定义域为非负实数集的是( ) A ．2
1-=x
y B ． 3
12-
=x
y C ．y ＝21x D ．y ＝3
2x
3、函数2
1-=x y ，y ＝x －2
，y ＝x 2
图象相交于点( )
A ．(0，0)
B ．(1，1)
C ．(0，1)
D ．(1，0) 4、3
1064.0-
－⎝ ⎛⎭
⎪⎫－780
＋160.75
＋21
01.0＝________．
5、函数4
1-=x y 的定义域为________，值域为________．
6、幂函数y ＝x a 中，在第一象限内，y 随x 增大而增大，则a 的取值范围是________．
7、比较大小233 2
34； 3
1-
e 3
1718.2-
； 4
39.0-
4
32.1-
. 8、计算
（1）4
381＋⎝ ⎛⎭⎪⎫94－3
2＋20140； (2)(43)4； (3)⎝ ⎛⎭⎪⎫375·⎝ ⎛⎭⎪⎫9810÷⎝ ⎛⎭
⎪⎫974.
9、下列函数是指数函数的是( ) A ．y ＝(－3)x B ．y ＝3x －1
C ．y ＝－3x
D ．y ＝3x
10、比较大小：(1)33
34； (2)22.5_
22.7；(3)
⎝ ⎛⎭
⎪⎫34－2.3
1.
11、函数y ＝2－
x 的图象是( )
A
B
C
D
12、指数函数图象过点(2，4)，则f (－3)＝________． 13、求值：
=+5lg 2lg ，=2
log 5
5
，=27log 3 ，
=+22lg 5lg 2 。
0)2(log log 32=x ，则=x 。
14、log 28等于( )
A ．3
B ．4
C ．2
D ．8
15、log a 5＋log a 1
5
(a ＞0，a ≠1)的值为( )
A ．0
B ．1 C.26
5 D ．由a 确定
16、将24
＝16改写成对数形式为( )
A ．log 24＝16
B ．log 416＝2
C ．log 216＝4
D ．log 42＝16 17、2log 510＋log 50.25＝( )
A ．0
B ．1
C ．2
D ．4
18、2lg2＋lg25＝ ； log 38log 32＝______，5log 33＝_____；e ln5
＝______．
19、若a 2
＝N (a >0且a ≠1)，则log a N ＝________．
20、已知对数函数y ＝log 5x ，则f (25)＝________，f (1
5)＝________.
21、当a ＞1时，在同一个坐标系内，函数y ＝a －x
与y ＝log a x 的图象是( )
22、函数x y 2log =与x
y 2=的图象关于 对称。
23、计算：=-+0
3
2)100(27 ，=-2log 312log 2
323 。
24、指数式813=x
改写成对数式为 ，对数式3
4
log 8=x 改写成指数式为 。
25、比较大小：3
)4
3( 4)4
3(，8
.05
8
.04
，3log 2
1 5log 2
1,1.0log 2.0 1
26、下列四个式子（其中10≠>a a 且，0>>y x ）中，正确的是（ ） A 、)(log log log y x y x a a a +=⋅ B 、)(log log log y x y x a a a ⋅=+
C 、)(log log y x y
x
a a
+= D 、y x y x a a a log log )(log =-。
