2019年-一级建造师市政实务-新旧教材变化对比

一、市政教材变化概述2023年市政教材发生了一些重大的变化，新旧教材之间存在一定的差异。

本篇文章将对这些变化进行详细的比较和分析，以便读者对市政教材的更新内容有更加清晰的了解。

二、内容对比1. 教材内容调整旧教材：主要围绕市政的基本概念和理论知识展开，较为偏向理论性和抽象性。

新教材：在原有基础上增加了最新的市政案例和实践经验，更加注重知识的实用性和可操作性。

2. 教材结构调整旧教材：结构比较松散，内容安排不够严谨，缺乏系统性和完整性。

新教材：采取了更为严谨的结构安排，内容进行了重新编排，使得各个部分之间有机地通联起来，呈现出更为完整的教学体系。

3. 教学方法调整旧教材：主要采用传统的讲授式教学方法，缺乏互动性和启发性。

新教材：引入了多种教学手段，如案例分析、讨论课、实地考察等，旨在提高学生的学习兴趣和参与度。

4. 教材配套资源调整旧教材：配套资源相对单一，以教材为主导，缺乏拓展和延伸。

新教材：增加了丰富多样的配套资源，如教学视瓶、上线课件、习题集等，为教师和学生提供更全面的教学支持。

5. 教材审美设计调整旧教材：设计较为简单，排版呈现单一风格，缺乏视觉吸引力。

新教材：注重教材的美观性和可读性，采用了更加时尚和大气的设计风格，使阅读过程更加愉悦和舒适。

三、变化的原因及意义1. 当代市政教学需求变化随着社会的快速发展和市政工作的不断调整，市政教学的需求也在不断变化。

教材内容需要不断更新，以适应新的需求和挑战。

2. 改革教学理念新旧教材之间的调整，也是基于对教学理念的改革和创新。

新教材更加注重培养学生的实践能力和创新精神，使其更好地适应未来市政工作的发展。

3. 提升教材实用性为了更好地服务市政教育和市政领域的发展，新教材对内容和配套资源进行了充分的完善，提供了更多的实用性和操作性，以便学生能够更好地运用所学知识。

四、结语市政教材的更新对于教学工作和学生学习具有重要的意义。

通过对新旧教材的对比分析，我们可以清晰地看到市政教材的变化和进步，相信在新的教材指导下，市政教学将迎来更加美好的未来。

一建建筑实务新旧教材对比一、概述新旧一建建筑实务教材在整体结构和内容上有所差异。

新教材更加注重实际应用和与现行规范的结合，对知识点进行了重新梳理和整合，使得知识体系更加清晰。

同时，新教材增加了不少新的内容和案例，更贴近当前建筑行业的发展趋势。

二、建筑构造与设计在建筑构造与设计方面，新教材对建筑物的类型、构造和设计原理等方面进行了更为详细的阐述，更加强调建筑节能、绿色建筑等方面的知识。

同时，新教材还增加了关于建筑工业化、智能化建筑等方面的内容，这些都是当前建筑行业发展的热点问题。

三、建筑材料与施工在建筑材料与施工方面，新教材对新型建筑材料、施工技术和施工组织等方面的知识进行了更加深入的介绍。

例如，关于装配式建筑、BIM 技术、绿色施工等方面的内容都有所增加。

此外，新教材还注重实际操作能力的培养，增加了许多实际案例和实践操作方面的内容。

四、建筑施工与管理在建筑施工与管理方面，新教材更加注重施工现场管理和工程管理的系统性。

对施工组织设计、进度控制、质量控制、安全管理等方面的知识进行了更加详细的介绍，同时也增加了许多实际案例和操作方法。

此外，新教材还对建筑工程的法律法规、工程经济与造价、工程质量与安全等方面的知识进行了整合和更新。

五、建筑工程法律法规在建筑工程法律法规方面，新教材更加注重法律法规的实际应用和案例分析。

对建筑工程相关的法律法规进行了全面的梳理和更新，同时也增加了许多新的法律法规和标准规范。

此外，新教材还注重对法律法规的理解和应用能力的培养，使得读者能够更好地掌握和应用相关法律法规。

六、建筑工程经济与造价在建筑工程经济与造价方面，新教材更加注重实际操作能力的培养和经济分析的实践应用。

对建筑工程项目的成本估算、预算编制、成本控制等方面的知识进行了更加详细的介绍，同时也增加了许多实际案例和实践操作方面的内容。

此外，新教材还注重对工程造价管理方面的知识进行整合和更新。

2023一级建造师《市政公用工程管理与实务》新旧教材对比一、总体变化情况（一）变化情况1.修订依据人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部审定的《一级建造师执业资格考试大纲》。

2.编写原则（1）坚持本书（《市政公用工程管理与实务》）的主要内容；（2）以修改内容为主。

3.基本结构基本构架结构不变（二）数据统计1.教材总体变化：79处；实质内容变化：38约处。

整体变动比例：5%。

变动比例较大章节：1K412000城市桥梁工程1K415000城市管道工程1K417000施工测量与监控量测历年考查分值约；5-6分2.页码变化：增加3页。

3.大纲情况：无变化。

4.体系变化：无变化。

5.案例情况：无变化。

6.三级标题变化：无变化。

二、细节变化解读所有变点对比分析2022版教材2023版教材变化11K411016不同形式挡土墙的结构特点P15P15一、常见挡土墙的结构形式及特点【新增】挡土墙基础地基承载力必须符合设计要求，并经检测验收合格后方可进行后续工序施工中应按设计规定施作挡土墙的排水系统、泄水孔、反滤层和结构变形缝。

挡墙背填土应采用透水性材料或设计规定的填料。

当挡土墙墙面需立体绿化时，应报请建设单位补充防止挡土墙基础浸水下沉的设计。

挡土墙投入使用时，应进行墙体变形观测，确认合格要求。

变化21K411023岩土分类与不良土质处理方法P20P20三、不良土质路基的处理方法【修改】（1）不良土质路基在加固处理施工前应做好如下准备工作：进行详细的现场调查，依据工程地质勘察报告核查特殊土(黄土、湿黏土、膨胀土、软土、盐渍土、冻土等)的分布范围与地层特征，特殊土的物理、力学和水力特性，以及道路沿线的水文与地质条件，合理确定路基处理或处治的方案，使其具有良好的抗变形能力和稳定性要求；选择适宜的季节进行路基加固处理施工。

变化31K411032城镇道路基层施工技术P26P26二、石灰粉煤灰稳定砂砾（碎石）基层（也可称二灰混合料）（二）运输与摊铺（2）应在春末和夏季组织施工，施工期的日最低气温应在5℃以上【删减】（2）施工期的日最低气温应在5℃以上。

一建市政实务教材的几个需要注意的知识点一建教材在距离考试不到4个月的时候才和广大考生见面，虽然教材出来的晚，但是教材上中依然有一些地方具有明显的错误，这些错误有的是编写的笔误，有的是以前教材中延续的错误，也有的是在第三版教材中反复修改后，又犯下的新错误。

厚厚的431页的实务教材，出现一些错误在所难免，但是作为考生，我们针对这些教材中的该如何处理是目前当务之急，下面我们就教材中的几个与标准和规范不相符的知识点进行一下阐述。

1·第四版教材35页（二）（3）宜采用振动压路机或钢筒式压路机碾压，不应采用轮胎压路机碾压。

OGFC混合料宜采用12t以下钢筒式压路机碾压。

这个地方在第三版教材中的三年中已经做过更改，在第三版教材的2011年中是这样写的：3.改性沥青混合料路面宜采用振动压路机或钢筒式压路机碾压，不宜采用轮胎压路机碾压。

OGFC 混合料宜采用不超过12t钢筒式压路机碾压。

在第三版的2012年和2013年的教材中，这个地方写的是：3. 改性沥青混合料路面宜采用振动压路机或钢筒式压路机碾压，不宜采用轮胎压路机碾压。

OGFC 混合料宜采用12t以上钢筒式压路机碾压。

教材中的这个地方在四年中有完全不同的两个版本，那么到底是2011和2014年的正确还是2012和2013年的靠谱，这个地方我们不妨看看规范是如何说的：《城镇道路工程施工与质量验收规范》（CJJ1-2008）8.2.16.3OGFC混合料宜用12t以上的钢筒式压路机碾压。

其实很简单的一个压路机吨位问题，结果搞得考生是一头雾水，从规范上可以看出来，这个地方在2011年的教材编辑中确实是错误了，在2012和2013年的教材给改对了，结果在2014年的教材中编者又把对了的地方给改错了，并且这个错误是和规范完全相反的，这种与规范不一样的地方，考生在考试中切记不要依据教材。

总结：这里不管案例还是选择题，都要按照12t以上回答。

2·教材85页（四）顶进挖土（2）两侧应欠挖50mm，钢刃脚切土顶进。