自考数据库系统原理 第五章 SQL语言 课后习题答案
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自学考试数据库原理课程课后答案数据库原理之数据库概论课后习题及答案 (2)1.1 名词解释 (2)1.2 文件系统阶段的数据管理有些什么缺陷?试举例说明。
(4)1.3 数据库阶段的数据管理有些什么特点? (4)1.4 你怎样理解实体、属性、记录、字段这些概念的类型和值的差别?试举例说明。
(5)1.5 逻辑记录与物理记录,逻辑文件与物理文件有些什么联系和区别? (5)1.6 为某百货公司设计一个ER模型。
(6)1.7 试述ER模型、层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型的主要特点。
(7)1.8 试述概念模式在数据库结构中的重要地位。
(8)1.9 数据独立性与数据联系这两个概念有什么区别? (8)1.10 试述DBMS在用户访问数据库过程中所起的作用 (8)1.11 试述DBMS的主要功能。
(8)1.12 试叙DBMS对数据库的保护功能。
(9)1.13 试叙DBMS对数据库的维护功能。
(9)1.14 从模块结构看,DBMS由哪些部分组成? (9)1.15 DBS由哪几个部分组成? (10)1.16 什么样的人是DBA?DBA应具有什么素质?DBA的职责是什么? (10)1.17 试对DBS的全局结构作详细解释。
(10)1.18 使用DBS的用户有哪几类? (10)1.19 DBMS的查询处理器有哪些功能? (11)1.20 DBMS的存储处理器有哪些功能? (11)1.21 磁盘存储器中有哪四类主要的数据结构? (11)数据库原理之关系模型课后习题及答案 (12)2.1 名词解释 (12)2.2 为什么关系中的元组没有先后顺序? (13)2.3 为什么关系中不允许有重复元组? (13)2.4 关系与普通的表格、文件有什么区别? (13)2.5 笛卡尔积、等值联接、自然联接三者之间有什么区别? (13)2.6设有关系R和S(如下:) (14)2.7 设有关系R和S(如下:) (15)2.8 如果R是二元关系,那么下列元组表达式的结果是什么? (15)试用关系代数表达式表示下列查询语句。
数据库系统原理课后习题第一章. 数据库系统基本概念1.1.名词解释DB——DB是长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关数据的集合。
DB能为各种用户共享,具有较小冗余度、数据间联系紧密而又有较高的数据独立性等特点。
DBMS——是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问DB的方法,包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。
DBS——是实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统,即它是采用数据库技术的计算机系统。
联系——是实体间的相互关系。
联系的元数——与一个联系有关的实体集个数。
1:1联系——如果实体集E1中每个实体至多和实体集E2中一个实体有联系,反之亦然,那么实体集E1和E2的联系称为“一对一联系”,记为“1:1”。
1:N联系——如果实体集E1中的每个实体可以与实体集E2中的任意个(0个或多个)实体有联系,而E2中的每个实体至多和E1中的一个实体有联系,那么称E1对E2的联系是一对多联系,记作:“1:N ”。
M:N联系——如果实体集E1中的每个实体可以与实体集E2中的任意个(0个或多个)实体有联系,反之亦然,那么称E1和E2的联系是“多对多联系”,记作“M:N”。
数据模型——在数据库技术中,我们用数据模型的概念描述数据库的结构和语义,对现实世界的数据进行抽象。
根据数据抽象级别定义了四种模型:概念数据模型、逻辑数据模型、外部数据模型和内部数据模型。
概念模型——表达用户需求观点的数据全局逻辑结构的模型。
逻辑模型——表达计算机实现观点的DB全局逻辑结构的模型。
主要有层次、网状、关系模型等三种。
外部模型——表达用户使用观点的DB局部逻辑结构的模型。
内部模型——表达DB物理结构的模型。
层次模型——用树型(层次)结构表示实体类型及实体间联系的数据模型。
网状模型——用有向图结构表示实体类型及实体间联系的数据模型。
关系模型——是由若干个关系模式组成的集合。
数据库系统概论(第五版)王珊第五章课后习题答案1什么是数据库的完整性?答:数据库的完整性是指数据的正确性和相容性。
2 .数据库的完整性概念与数据库的安全性概念有什么区别和联系?答:数据的完整性和安全性是两个不同的概念,但是有⼀定的联系。
前者是为了防⽌数据库中存在不符合语义的数据,防⽌错误信息的输⼊和输出,即所谓垃圾进垃圾出( Garba : e In Garba : e out )所造成的⽆效操作和错误结果。
后者是保护数据库防⽌恶意的破坏和⾮法的存取。
也就是说,安全性措施的防范对象是⾮法⽤户和⾮法操作,完整性措施的防范对象是不合语义的数据。
3 .什么是数据库的完整性约束条件?可分为哪⼏类?答完整性约束条件是指数据库中的数据应该满⾜的语义约束条件。
⼀般可以分为六类:静态列级约束、静态元组约束、静态关系约束、动态列级约束、动态元组约束、动态关系约束。
静态列级约束是对⼀个列的取值域的说明,包括以下⼏个⽅⾯: ( l )对数据类型的约束,包括数据的类型、长度、单位、精度等; ( 2 )对数据格式的约束; ( 3 )对取值范围或取值集合的约束; ( 4 )对空值的约束; ( 5 )其他约束。
静态元组约束就是规定组成⼀个元组的各个列之间的约束关系,静态元组约束只局限在单个元组上。
静态关系约束是在⼀个关系的各个元组之间或者若⼲关系之间常常存在各种联系或约束。
常见的静态关系约束有: ( l )实体完整性约束; ( 2 )参照完整性约束; ( 3 )函数依赖约束。
动态列级约束是修改列定义或列值时应满⾜的约束条件,包括下⾯两⽅⾯: ( l )修改列定义时的约束; ( 2 )修改列值时的约束。
动态元组约束是指修改某个元组的值时需要参照其旧值,并且新旧值之间需要满⾜某种约束条件。
动态关系约束是加在关系变化前后状态上的限制条件,例如事务⼀致性、原⼦性等约束条件。
4 . DBMS 的完整性控制机制应具有哪些功能?答:DBMS 的完整性控制机制应具有三个⽅⾯的功能: ( l )定义功能,即提供定义完整性约束条件的机制; ( 2 )检查功能,即检查⽤户发出的操作请求是否违背了完整性约束条件;( 3 )违约反应:如果发现⽤户的操作请求使数据违背了完整性约束条件,则采取⼀定的动作来保证数据的完整性。
5.1 名词解释(1)SQL模式:SQL模式是表和授权的静态定义。
一个SQL模式定义为基本表的集合。
一个由模式名和模式拥有者的用户名或账号来确定,并包含模式中每一个元素(基本表、视图、索引等)的定义。
(2)SQL数据库:SQL(Structured Query Language),即‘结构式查询语言’,采用英语单词表示和结构式的语法规则。
一个SQL数据库是表的汇集,它用一个或多个SQL模式定义。
(3)基本表:在SQL中,把传统的关系模型中的关系模式称为基本表(Base Table)。
基本表是实际存储在数据库中的表,对应一个关系。
(4)存储文件:在SQL中,把传统的关系模型中的存储模式称为存储文件(Stored File)。
每个存储文件与外部存储器上一个物理文件对应。
(5)视图:在SQL中,把传统的关系模型中的子模式称为视图(View),视图是从若干基本表和(或)其他视图构造出来的表。
(6)行:在SQL中,把传统的关系模型中的元组称为行(row)。
(7)列:在SQL中,把传统的关系模型中的属性称为列(coloumn)。
(8)实表:基本表被称为“实表”,它是实际存放在数据库中的表。
(9)虚表:视图被称为“虚表”,创建一个视图时,只把视图的定义存储在数据词典中,而不存储视图所对应的数据。
(10)相关子查询:在嵌套查询中出现的符合以下特征的子查询:子查询中查询条件依赖于外层查询中的某个值,所以子查询的处理不只一次,要反复求值,以供外层查询使用。
(11)联接查询:查询时先对表进行笛卡尔积操作,然后再做等值联接、选择、投影等操作。
联接查询的效率比嵌套查询低。
(12)交互式SQL:在终端交互方式下使用的SQL语言称为交互式SQL。
(13)嵌入式SQL:嵌入在高级语言的程序中使用的SQL语言称为嵌入式SQL。
(14)共享变量:SQL和宿主语言的接口。
共享变量有宿主语言程序定义,再用SQL 的DECLARE语句说明, SQL语句就可引用这些变量传递数据库信息。
答案仅供参考第一章数据库系统概述选择题B、B、A简答题1.请简述数据,数据库,数据库管理系统,数据库系统的概念。
P27数据是描述事物的记录符号,是指用物理符号记录下来的,可以鉴别的信息。
数据库即存储数据的仓库,严格意义上是指长期存储在计算机中的有组织的、可共享的数据集合。
数据库管理系统是专门用于建立和管理数据库的一套软件,介于应用程序和操作系统之间。
数据库系统是指在计算机中引入数据库技术之后的系统,包括数据库、数据库管理系统及相关实用工具、应用程序、数据库管理员和用户。
2.请简述早数据库管理技术中,与人工管理、文件系统相比,数据库系统的优点。
数据共享性高数据冗余小易于保证数据一致性数据独立性高可以实施统一管理与控制减少了应用程序开发与维护的工作量3.请简述数据库系统的三级模式和两层映像的含义。
P31答:数据库的三级模式是指数据库系统是由模式、外模式和内模式三级工程的,对应了数据的三级抽象。
两层映像是指三级模式之间的映像关系,即外模式/模式映像和模式/内模式映像。
4.请简述关系模型与网状模型、层次模型的区别。
P35使用二维表结构表示实体及实体间的联系建立在严格的数学概念的基础上概念单一,统一用关系表示实体和实体之间的联系,数据结构简单清晰,用户易懂易用存取路径对用户透明,具有更高的数据独立性、更好的安全保密性。
第二章关系数据库选择题C、C、D简答题1.请简述关系数据库的基本特征。
P48答:关系数据库的基本特征是使用关系数据模型组织数据。
2.请简述什么是参照完整性约束。
P55答:参照完整性约束是指:若属性或属性组F是基本关系R的外码,与基本关系S的主码K 相对应,则对于R中每个元组在F上的取值只允许有两种可能,要么是空值,要么与S中某个元组的主码值对应。
3.请简述关系规范化过程。
答:对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式,应采取将一个关系模式分解为多个关系模式的方法进行处理。
一个低一级范式的关系模式,通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式,这就是所谓的规范化过程。
习题51、 理解并给出下列术语的定义:1)设R(U)是一个属性集U 上的关系模式,X 和Y 是U 的子集。
若对于R(U)的任意一个可能的关系r ,r 中不可能存在两个元组在X 上的属性值相等, 而在Y 上的属性值不等, 则称 X 函数确定Y 或 Y 函数依赖于X ,记作X →Y 。
2) 完全函数依赖在R(U)中,如果X →Y ,并且对于X 的任何一个真子集X ’,都有Y 不函数依赖于X ’ ,则称Y 对X 完全函数依赖,记作Y X F −→−3) 部分函数依赖若X →Y ,但Y 不完全函数依赖于X ,则称Y 对X 部分函数依赖,记作Y X p−→−4) 传递函数依赖在R(U)中,如果X →Y ,(Y ⊆X) , Y →X ,Y →Z , 则称Z 对X 传递函数依赖。
记为:Z X T −→−注: 如果Y →X , 即X ←→Y ,则Z 直接依赖于X 。
5)候选码设K 为R (U,F )的属性或属性组合。
若U K F →, 则K 称为R 的侯选码。
6)主码:若候选码多于一个,则选定其中的一个作为主码。
7)外码:关系模式 R 中属性或属性组X 并非 R 的码,但 X 是另一个关系模式的码,则称 X 是R 的外部码(Foreign key )也称外码8)如果一个关系模式R 的所有属性都是不可分的基本数据项,则R ∈1NF.9)若R ∈1NF ,且每一个非主属性完全函数依赖于码,则R ∈2NF 。
10)如果R(U,F )∈2NF ,并且所有非主属性都不传递依赖于主码,则R(U,F )∈3NF 。
11)关系模式R (U ,F )∈1NF ,若X →Y 且Y ⊆ X 时X 必含有码,则R (U ,F ) ∈BCNF 。
12)关系模式R<U ,F>∈1NF ,如果对于R 的每个非平凡多值依赖X →→Y (Y ⊆ X ),X 都含有码,则R ∈4NF 。
2、 关系规范化的操作异常有哪些?1) 数据冗余大2) 插入异常3) 删除异常4) 更新异常3、 第一范式、第二范式和第三范式关系的关系是什么?4、 已知关系模式R(A,B,C,D,E)及其上的函数依赖集合F={A->D,B->C,E-> A},该关系模式的候选码是什么?候选码为:(E,B)5、 已知学生表(学号,姓名,性别,年龄,系编号,系名称),存在的函数依赖集合是{学号->姓名,学号->性别,学号->年龄,学号->系编号,系编号->系名称},判断其满足第几范式。
Exercise 5。
1.1 As a set:Average = 2.37 As a bag:Average = 2.48 Exercise 5。
1。
2 As a set:Average = 218 As a bag:Average = 215 Exercise 5。
1.3a As a set:As a bag:bore1516141615151418Exercise 5.1.3bπbore(Ships Classes)Exercise 5。
1。
4aFor bags:On the left-hand side:Given bags R and S where a tuple t appears n and m times respectively, the union ofbags R and S will have tuple t appear n + m times。
The further union of bag T with the tuple t appearing o times will have tuple t appear n + m + o times in the final result。
On the right—hand side:Given bags S and T where a tuple t appears m and o times respectively, the union of bags R and S will have tuple t appear m + o times. The further union of bag R with the tuple tappearing n times will have tuple t appear m + o + n times in the final result.For sets:This is a similar case when dealing with bags except the tuple t can only appear at most once in each set. The tuple t only appears in the result if all the sets have the tuple t. Otherwise, the tuple t will not appear in the result. Since we cannot have duplicates, the result only has at most one copy of the tuple t。
自考数据库系统原理第五章 SQL语言课后习题答案2009-09-15 10:425.1 名词解释(1)SQL模式:SQL模式是表和授权的静态定义。
一个SQL模式定义为基本表的集合。
一个由模式名和模式拥有者的用户名或账号来确定,并包含模式中每一个元素(基本表、视图、索引等)的定义。
(2)SQL数据库:SQL(Structured Query Language),即‘结构式查询语言’,采用英语单词表示和结构式的语法规则。
一个SQL数据库是表的汇集,它用一个或多个SQL模式定义。
(3)基本表:在SQL中,把传统的关系模型中的关系模式称为基本表(Base Table)。
基本表是实际存储在数据库中的表,对应一个关系。
(4)存储文件:在SQL中,把传统的关系模型中的存储模式称为存储文件(Stored File)。
每个存储文件与外部存储器上一个物理文件对应。
(5)视图:在SQL中,把传统的关系模型中的子模式称为视图(View),视图是从若干基本表和(或)其他视图构造出来的表。
(6)行:在SQL中,把传统的关系模型中的元组称为行(row)。
(7)列:在SQL中,把传统的关系模型中的属性称为列(coloumn)。
(8)实表:基本表被称为“实表”,它是实际存放在数据库中的表。
(9)虚表:视图被称为“虚表”,创建一个视图时,只把视图的定义存储在数据词典中,而不存储视图所对应的数据。
(10)相关子查询:在嵌套查询中出现的符合以下特征的子查询:子查询中查询条件依赖于外层查询中的某个值,所以子查询的处理不只一次,要反复求值,以供外层查询使用。
(11)联接查询:查询时先对表进行笛卡尔积操作,然后再做等值联接、选择、投影等操作。
联接查询的效率比嵌套查询低。
(12)交互式SQL:在终端交互方式下使用的SQL语言称为交互式SQL。
(13)嵌入式SQL:嵌入在高级语言的程序中使用的SQL语言称为嵌入式SQL。
(14)共享变量:SQL和宿主语言的接口。
共享变量有宿主语言程序定义,再用SQL 的DECLARE语句说明, SQL语句就可引用这些变量传递数据库信息。
(15)游标:游标是与某一查询结果相联系的符号名,用于把集合操作转换成单记录处理方式。
(16)卷游标:为了克服游标在推进时不能返回的不便,SQL2提供了卷游标技术。
卷游标在推进时不但能沿查询结果中元组顺序从头到尾一行行推进,也能一行行返回。
5.2 对于教学数据库的三个基本表学生 S(S#,SNAME,AGE,SEX)学习 SC(S#,C#,GRADE)课程 C(C#,CNAME,TEACHER)试用SQL的查询语句表达下列查询:(1)检索LIU老师所授课程的课程号和课程名。
SELECT C#,CNAMEFROM CWHERE TEACHER=‘LIU’(2)检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。
SELECT S#,SNAMEFROM SWHERE (AGE>23) AND (SEX=‘M’)(3)检索至少选修LIU老师所授课程中一门课程的女学生姓名。
SELECT SNAMEFROM SWHERE SEX=‘F’ AND S# IN(SELECT S#FROM SCWHERE C# IN(SELECT C#FROM CWHERE TEACHER=‘LIU’)NOTICE:有多种写法,比如联接查询写法:SELECT SNAMEFROM S,SC,CWHERE SEX=‘F’ AND SC.S#=S.S#AND SC.C#=C.C#AND TEACHER='LIU'但上一种写法更好一些。
(4)检索WANG同学不学的课程的课程号。
SELECT C#FROM CWHERE C# NOT IN(SELECT C#FROM SCWHERE S# IN(SELECT S#FROM SWHERE SNAME='WANG'))(5)检索至少选修两门课程的学生学号。
SELECT DISTINCT X.SNOFROM SC X,SC YWHERE X.SNO=Y.SNO AND O<>ONotice:对表SC进行自连接,X,Y是SC的两个别名。
(6)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。
SELECT C#,CNAMEFROM CWHERE NOT EXISTS(SELECT *FROM SWHERE S# NOT IN(SELECT *FROM SCWHERE SC.C#=C.C#))要从语义上分解:(1)选择课程的课程号与课程名,不存在不选这门课的同学。
其中,“不选这门课的同学”可以表示为:SELECT *FROM SWHERE S# NOT IN(SELECT *FROM SCWHERE SC.C#=C.C#) 或者SELECT *FROM SWHERE NOT EXISTS(SELECT *FROMSCWHERES.S#=C.S# ANDSC.C#=C.C# )(7)检索选修课程包含LIU老师所授课的学生学号。
SELECT DISTINCT S#FROM SCWHERE C# IN(SELECT C#FROM CWHERE TEACHER='LIU'))5.3 设有两个基本表R(A,B,C)和S(D,E,F),试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式:(1)πA (R) (2)σB='17'(R) (3)R×S(4))πA,F(σC=D(R×S))(1)SELECT A FROM R(2)SELECT * FROM R WHERE B='17'(3)SELECT A,B,C,D,E,F FROM R,S(4)SELECT A,F FROM R,S WHERE R.C=S.D5.4 3.4 设有两个基本表R(A,B,C)和S(A,B,C)试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式:(1)R∪S(2)R∩S(3)R-S (4)πA,B (R)πB,C(S)(1)SELECT A,B,CFROM RUNIONSELECT A,B,CFROM S(2)SELECT A,B,CFROM RINTERSECTSELECT A,B,CFROM S(3)SELECT A,B,CFROM RWHERE NOT EXISTS(SELECT A,B,CFROM SWHERE R.A=S.A AND R.B=S.B AND R.C=S.C)(4)SELECT R.A,R.B,S.CFROM R,SWHERE R.B=S.B5.5 试叙述SQL语言的关系代数特点和元组演算特点。
(P61-62)5.6 试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中三个基本表S、SC、C的查询:(1)统计有学生选修的课程门数。
SELECT COUNT(DISTINCT C#) FROM SC(2)求选修C4课程的学生的平均年龄。
SELECT AVG(AGE)FROM SWHERE S# IN(SELECT S#FROM SCWHERE C#='C4')或者,SELECT AVG(AGE)FROM S,SCWHERE S.S#=SC.S# AND C#='004'(3)求LIU老师所授课程的每门课程的学生平均成绩。
SELECT CNAME,AVG(GRADE)FROM SC ,CWHERE SC.C#=C.C# AND TEACHER='LIU'GROUP BY C#(4)统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计)。
要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列。
SELECT DISTINCT C#,COUNT(S#)FROM SCGROUP BY C#HAVING COUNT(S#)>10ORDER BY 2 DESC, C# ASC(5)检索学号比WANG同学大,而年龄比他小的学生姓名。
SELECT X.SNAMEFROM S AS X, S AS YWHERE Y.SNAME='WANG' AND X.S#>Y.S# AND X.AGE<Y.AGE(6)检索姓名以WANG打头的所有学生的姓名和年龄。
SELECT SNAME,AGEFROM SWHERE SNAME LIKE 'WANG%'(7)在SC中检索成绩为空值的学生学号和课程号。
SELECT S#,C#FROM SCWHERE GRADE IS NULL(8)求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。
SELECT SNAME,AGEFROM S AS XWHERE X.SEX='男' AND X.AGE>(SELECT AVG(AGE) FROM S AS Y WHERE Y.SEX='女')(9)求年龄大于所有女同学年龄的男学生姓名和年龄。
SELECT SNAME,AGEFROM S AS XWHERE X.SEX='男' AND X.AGE>ALL (SELECT AGE FROM S AS Y WHERE Y.SEX='女')5.7 试用SQL更新语句表达对教学数据库中三个基本表S、SC、C的各个更新操作:(1)往基本表S中插入一个学生元组(‘S9’,‘WU’,18)。
INSERT INTO S(S#,SNAME,AGE) VALUES('59','WU',18)(2)在基本表S中检索每一门课程成绩都大于等于80分的学生学号、姓名和性别,并把检索到的值送往另一个已存在的基本表STUDENT(S#,SANME,SEX)。
INSERT INTO STUDENT(S#,SNAME,SEX)SELECT S#,SNAME,SEXFROM S WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM SC WHEREGRADE<80 AND S.S#=SC.S#)(3)在基本表SC中删除尚无成绩的选课元组。
DELETE FROM SCWHERE GRADE IS NULL(4)把WANG同学的学习选课和成绩全部删去。
DELETE FROM SCWHERE S# IN(SELECT S#FROM SWHERE SNAME='WANG')(5)把选修MATHS课不及格的成绩全改为空值。
UPDATE SCSET GRADE=NULLWHERE GRADE<60 AND C# IN(SELECT C#FROM CWHERE CNAME='MATHS')(6)把低于总平均成绩的女同学成绩提高5%。