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新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考随着我国高等教育的不断发展，越来越多的本科院校迅速崛起，为了提高教学科研水平，图书馆建设成为了一个极为重要的环节。
本文将围绕新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考展开讨论。
一、实践1. 场地规划在新建图书馆前，首先要对场地进行规划。
要考察周边环境，选择一个交通便利、资源丰富的地点建设图书馆。
而且还要充分考虑未来的发展，预留一定的扩建空间，确保图书馆建设不受场地的制约。
2. 设施设备在图书馆建设过程中，要充分考虑到学生的需求，配备先进的设施设备。
要配备电脑、Wi-Fi以及各种数字资源，以适应学生的学习需求。
还要配置先进的阅览设备，保障学生的学习效率。
3. 资源采购图书馆的建设离不开图书资源的采购。
在实际操作中，可以根据学校的学科特点和师生的需求，有选择地采购各类图书资源。
还要积极推进数字资源的采购和建设，满足学生多样化的学习需求。
4. 服务体系在新建图书馆后，要建立完善的服务体系。
要加强图书馆的管理力度，保障图书馆的安全和秩序。
还要加强读者教育工作，提高学生的文献检索能力，更好地利用图书馆资源。
还可以开展各种形式的学术文化活动，扩大图书馆的影响力。
二、思考1. 资金问题图书馆的建设需要大量的资金。
在实际操作中，要综合考虑学校的整体规划和资金状况，制定合理的建设方案。
可以通过政府拨款、校友捐赠等多种途径筹集资金，确保图书馆的顺利建设。
2. 人才培养图书馆建设需要专业化的人才。
在新建图书馆的要注重培养和引进相关专业人才，为图书馆的建设和运营提供有力保障。
还要加强图书馆人员的培训，提升其专业水平。
3. 利用效益图书馆的建设要注重利用效益。
在实际操作中，可以积极开展图书资源共享和联合采购，提高图书资源的利用率。
还可以加强与其他院校和图书馆的交流合作，共同提升图书馆的利用效益。
4. 制度建设图书馆的建设还需要健全的管理制度。
可以通过制定相关管理制度和规章制度，明确图书馆的管理权限和责任范围，规范图书馆的管理行为。
管理科（作者单位：三峡大学图书馆）关于高校图书馆藏书建设的相关思考◎符早雯社会在不断发展，人文素质发展进程也在不断加快，图书馆藏书在时代发展的背景下，已经无法满足现代读者的需求，导致高校图书馆藏书建设面临着极大的挑战。
图书馆是人类智慧的最重要载体，肩负着传承文化的主要责任，也是目前读者阅读的最主要机构，在各种图书馆类型中，高校图书馆是占比最重的一类，代表着我国高校的历史进程以及文化，也是目前高校发展的最重要支柱，能够丰富读者的精神世界。
本文通过阐述高校图书馆藏书的相关概念，分析了目前高校图书馆藏书建设存在的弊端，在此基础上提出了相关的改进意见，旨在为相关人士提供参考意见。
一、高校图书馆藏书的概念图书馆藏书最主要的过程就是收藏与利用，如果缺乏了这两个过程，就无法被称作为藏书。
第一，图书馆藏书一定是经过图书馆员精心挑选且收集的，根据藏书原则以及标准进行，如果图书没有被经过挑选收集，而是临时存放在图书馆内，那么其就不能算作是本馆的藏书。
第二，图书馆藏书是必须经过图书馆馆员加工、整理，并为读者提供借阅功能，图书馆方面要对这些外来文献资料进行加工整理，根据目前的藏书体系进行排列。
第三，图书馆藏书一定是经过图书馆员的科学组织，设立在书库中供读者进行流通借阅。
总的来说，图书馆藏书组织一定需要根据一定的条件与要求进行，所有没有经过组织的图书，无法提供给读者进行借阅，这类图书也无法被称作为藏书。
藏书最主要的特点就是能够流通使用，这样才能有效吸引广大读者前往图书馆进行借阅，图书馆藏书的存在以及读者的需求，在很大程度上决定了图书馆馆员、建筑设备以及加工方法技术的发展。
如果图书馆仅仅只有藏书而没有可以利用藏书的读者，也没有开展相关工作的馆员，更没有科学的技术设备作为支撑，那么藏书也无法长远存在；而藏书技术也是由藏书的存在以及读者的需求而存在的。
二、目前高校图书馆藏书建设存在的弊端1.馆藏书价值未得到充分体现。
就目前我国高校图书馆藏书建设现状来看，我国高校在建校开始就已经收藏了很多的文献资料，其藏书时间十分久远。
新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考近年来，随着我国高等教育的蓬勃发展，大学本科院校的数量也急剧增加。
随之而来的是学校图书馆面临着更大的挑战和机遇，为了更好地满足师生的学习、科研、阅读需求，许多本科院校纷纷进行了新馆建设的实践与思考。
本科院校新馆建设要充分考虑到学校的发展规划和需求。
每所本科院校都有自己独特的发展定位和专业设置，因此在建设图书馆时要充分考虑到学校发展的需要。
一些工科院校可能需要更多的电子资源和实验室设施，而文科院校可能需要更多的阅览和学习空间。
只有根据学校的发展定位和需求来精确规划图书馆的建设，才能更好地服务学校师生。
本科院校新馆建设要注重创新和技术应用。
随着数字化时代的到来，图书馆的服务方式也在发生着巨大的变革。
传统的纸质书籍虽然仍然不可或缺，但是数字资源和网络服务的需求也日益增加。
在新馆建设中，要注重采用先进的图书馆管理系统和数字化资源服务平台，提供更方便、快捷的图书馆服务。
还可以结合文化创意产业，将图书馆打造成一个集学习、科研、文化创意等功能为一体的综合性场所，给师生提供更广泛的学习和创新空间。
本科院校新馆建设要注重环境和设施的人性化设计。
作为学校的重要学习场所，图书馆的环境和设施应该符合人体工程学原理，让师生能够在舒适、宽敞的空间中学习和阅读。
可以采用开放式的座位、自然采光、静音区等设计，营造良好的学习氛围。
也要注重在图书馆内增设电源插座、无线网络等便利设施，方便师生使用电子设备和获取信息。
本科院校新馆建设要注重资源的开放和共享。
图书馆作为学校的知识库，应该成为师生学习和科研的重要支撑。
在新馆建设中，要注重打通院校内外资源的渠道，与其他图书馆、科研机构建立合作关系，借助资源共享的模式来弥补自身的不足。
还要加强师生的信息素养教育，鼓励他们主动利用图书馆资源，提高自主学习和创新能力。
本科院校新馆建设是一个复杂而又重要的工程，需要全面考虑学校发展的需求，注重创新和技术应用，人性化设计环境和设施，并注重资源的开放和共享。
新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考【摘要】本文主要探讨新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考。
在背景介绍了为何需要建设新馆。
在分析了新生代学生对图书馆的需求，讨论了建设规划与设计的重要性，探讨了数字化和智能化建设以及人性化服务理念在新馆建设中的作用，同时关注建设成本控制问题。
结论部分则对新馆的成果与效果进行评估，展望了未来发展的方向，提出了建议与建设方向。
通过本文的研究与总结，可为未来新本科院校图书馆建设提供有益的参考和指导。
【关键词】新升本科院校、图书馆、新馆建设、实践、思考、新生代需求、建设规划、设计、数字化、智能化建设、人性化服务、建设成本控制、成果评估、效果评估、未来发展展望、建议、建设方向1. 引言1.1 背景介绍随着我国高等教育的快速发展和大规模普及，越来越多的本科院校涌现出来。
图书馆作为学校的重要场所之一，承担着教学和科研的重要职责。
随着信息化时代的到来，传统的图书馆已经不能满足新生代学生的需求。
为了适应新时代的需求，很多本科院校纷纷开始进行图书馆新馆建设，以提升图书馆的功能和服务水平。
本文将围绕新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考展开讨论，探讨如何根据新生代学生的需求进行建设规划与设计，以及如何实施数字化和智能化建设。
还将强调图书馆人性化服务理念的重要性，并探讨如何控制建设成本，确保建设的可持续发展。
将对建设成果与效果进行评估，展望未来的发展方向，并提出建议，为本科院校图书馆新馆建设提供参考和借鉴。
2. 正文2.1 新生代需求分析新生代学生是21世纪的主力军，他们具有更加开放、多元、数字化的特点，对图书馆的需求也与以往有了很大的不同。
新生代学生更加注重实用性和便利性，他们希望图书馆能提供更多的电子资源和数字化服务，方便他们进行学习和研究。
新生代学生更加倾向于个性化学习方式，他们希望图书馆能够提供个性化的学习空间和服务，满足不同学生的需求。
提供独立的小间书房、多功能学习区域等，让学生可以根据自己的需求选择适合自己的学习环境。
新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考
在新升本科院校的图书馆新馆建设过程中，我们需要实践和思考一些重要的问题。
我
们需要确定建设新馆的目标和定位，以及对于馆藏资源的需求和规划。
我们需要考虑新馆
的功能布局和空间设计，以满足学生和教职员工的各种需求。
我们需要注重信息技术的应用，以提供在线服务和数字化资源，以及提升图书馆的管理效能。
在建设新馆之前，我们需要梳理清楚学校图书馆的发展定位和目标。
我们需要明确我
们的图书馆是作为学校教学和科研的支持中心，还是作为学校文化建设的重要组成部分。
我们还需要思考图书馆的发展目标，包括扩大馆藏资源、提升服务质量、培养读者的信息
素养等。
在确定了目标和定位之后，我们需要考虑图书馆新馆的功能布局和空间设计。
新馆的
功能布局应该充分考虑学生和教职员工的需求，包括阅览空间、自习室、小组讨论室、多
媒体教室、会议室等。
我们还需要考虑图书馆的空间设计，以保证各种功能区域的合理布
局和充足的空间。
信息技术在图书馆的应用也是新馆建设中需要思考的重要问题。
随着科技的发展，图
书馆需要提供在线服务和数字化资源，以满足读者的信息需求。
我们可以建立图书馆网站，提供在线查询和预定服务；还可以开展数字化馆藏的建设，以提供电子书籍和期刊资源。
我们还可以利用信息技术提升图书馆的管理效能，如利用图书馆管理系统实现图书馆的自
动化管理。
新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考随着高等教育水平的不断提高，越来越多的学生选择进入大学进行学习，因此，大学图书馆的角色和地位也变得越来越重要。
作为学术资源的中心，大学图书馆的建设不仅仅是为了提供图书和学习空间，更是为了支持教学研究和提升教育质量的关键建设。
近年来，我国许多大学都在对其图书馆进行升级改造。
例如，在我的母校南京农业大学，新校区建设完毕后，图书馆也进行了全新的设计和建设，成为了学校教学和科研工作中不可或缺的重要资源。
下面，我将分享一些我们学校图书馆新馆建设的实践与思考。
首先，新馆建设应当充分考虑学生的需求。
在新馆建设的过程中，我们与学生会等组织密切合作，收集学生对图书馆需求的意见和建议。
这些意见包括图书馆的开放时间、阅览室的设计、学习空间的设置、设备的配备等等。
在此基础上，设计师们进行了方案的设计和概念规划，以确保新馆可真正满足学生日常学习和研究的需求。
其次，新馆应当拥有先进的技术设备和现代化的建筑设施。
随着数字化时代的到来，图书馆不再仅仅是一个储存纸质书籍的地方，更需要为读者提供一个全方位的学习和视听体验。
在新馆的建设中，我们加强了数字资源的采集和建设，采用了智能化系统和自动化设备，例如智能借还书系统、电子展示屏等。
同时，图书馆的硬件设施也得到了现代化的更新，例如绿化、节能、智能等多种先进技术的应用，以确保学生在学习和研究过程中能够享受到更为舒适和便捷的环境。
最后，新馆应该成为一个学术资源共享的平台。
学术共享和数据开放，对于实现学术交流与合作、科学发展和创新有着至关重要的作用。
在新馆建设中，我们通过加强图书馆与其他学术机构的联系，扩大了学术资源的采集渠道，加强了与其他主流学术资源共享平台的互动。
同时，与学校的学术研究和专业教育相结合，我们也注重培养研究生和学者的信息素养以及数字化科学研究方法的训练，以助力他们更好地掌握学术文献检索和信息挖掘，提高其学术研究和论文写作水平。
总之，大学图书馆的建设是大学教育质量提升的重要环节之一。
新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考【摘要】本文旨在探讨新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考。
在文章介绍了背景情况，研究目的和意义。
接着，正文部分分别从规划设计、资金筹集管理、馆藏资源建设采购、信息技术应用和服务体系建设等方面进行探讨。
结论部分总结了新建图书馆对提升学校整体实力的积极作用，展望了未来本科院校图书馆建设的发展趋势，并强调了必须重视服务体系的持续改进。
通过本文的研究，希望为新建图书馆提供实用建设经验，促进本科院校图书馆事业的发展，为学校教学科研事业提供更好的支持和服务。
【关键词】新升本科院校、图书馆新馆建设、规划与设计、资金筹集、馆藏资源、信息技术、服务体系、学校实力、未来展望、持续改进。
1. 引言1.1 背景介绍本文旨在探讨新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考。
在当今信息化快速发展的时代，图书馆作为学校的心脏地带，承担着重要的知识传承和服务功能。
随着学校规模的扩大和师生数量的增加，原有的图书馆已经无法满足学校教学科研的需求，因此新建图书馆成为必然选择。
背景介绍中，首先需要关注的是学校的发展情况。
新升本科院校通常处于蓬勃发展的阶段，学校会逐步完善基础设施和教学资源，图书馆作为学校的重要组成部分，承载着学校教学科研的重要使命。
背景介绍需要考虑到学校师生的需求。
随着信息化技术的飞速发展，师生对于获取信息的需求也愈发迫切，因此新建图书馆需要更好地满足师生的学术需求和学习需求。
背景介绍部分需要从学校发展和师生需求的角度入手，为接下来探讨新建图书馆的规划与设计、资金筹集与管理、馆藏资源建设与采购、信息技术应用以及服务体系的建设与完善奠定基础。
1.2 研究目的研究目的旨在通过对新升本科院校图书馆新馆建设的实践与思考，深入探讨新建图书馆在提升学校整体实力、促进教学科研水平、服务师生学习生活等方面所发挥的积极作用，进一步探讨新馆建设中面临的挑战和问题，并提出相应的解决方案和建议。
通过对新馆建设的规划、设计、资金筹集与管理、馆藏资源建设与采购、信息技术应用以及服务体系的建设与完善等方面进行深入研究和分析，旨在为未来本科院校图书馆建设提供借鉴和参考，推动我国本科院校图书馆事业的健康发展，提升我国高等教育水平。
新升格本科师范院校图书馆藏书建设的思考
【摘要】以新升格本科师范院校——宁夏师范学院为例，分析了当前学院的发展规模以及新升本科院校应抓住第一次本科教学评
估的契机大力发展图书馆藏书建设的要求和困境，对加强新升格本科师范院校图书馆藏书建设的问题做了思考。
【关键词】新升格本科师范院校；图书馆；藏书建设
一、引言
高等师范院校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构。
图书馆藏书是否和本校所设师范专业及其承担的教学科研任务相适应，直接影响到了图书馆服务质量的高低，同时也不利于本校教学和科研工作的开展。
《普通高等学术基本办学条件指标（试行）》（教发[2004]2号）中，对图书馆定的指标有生均藏书册数和生均年进新书册数的规定，如对综合、师范，民族院校规定本科生生均100册藏书，生均新书4册，低于此数，本科教学评估则为不合格。
新升格本科师范院校图书馆由于底子薄，藏书量少，而且面临着第一次本科教学评估，可谓是时间紧，任务重。
图书馆作为高校教学基础设施之一，能否顺利达标，关键在于图书馆藏书建设。
二、本科教学评估对新升格本科师范院校图书馆藏书建设的影响（一）积极影响
高等学校图书馆的建设和发展应该与学校的建设和发展相适应，但由于传统原因，新升格的本科师范院校都是由原来的高等师范专
科学校升格的，由于师范专科院校图书馆在高校建设中一直得不到充分的重视，各方面都很落后；升本以后，面临着高校第一次本科教学评估，对图书馆不仅有数量上的要求，而且在图书馆管理水平、馆舍面积等方面都有相应的要求，这就使得高校对图书馆前所未有的关注，不仅大幅增长图书采购经费，加强图书馆基础设施建设（如宁夏师范学院升本以来，对图书馆的基础设施建设投入了大量的人力和财力，建成建筑面积1.5万平方米的新馆，原来的图书馆的建筑面积只有1400平方米），并且引进图书馆专业人才。
借本科教学评估的机会，新升格的本科师范院校图书馆的藏书建设可以得到充分的补充和完善，有效地保证了高校本科教学评估，而且极大程度的缓解了图书馆资源匮乏的困境，为高校教学和科研提供了强有力的保障。
可见，高校本科教学评估对新升格本院师范院校图书馆藏书建设有极大地积极作用。
（二）负面影响
任何事物都是一把双刃剑，具有矛盾性。
为了顺利通过本科教学评估，保证本科教学质量，新升格的本科师范院校图书馆一般都会采取突击购书的方式大量购进图书，以达到图书馆藏书量指标。
但是，短时间内不可能大批量购进质量好的图书，采购时也无法控制图书品种和范围，在一定程度上造成了专业用书和非专业用书比例失调；编目入库时由于人手少，对图书加工质量也无法保证。
此外，评估指标只对纸质文献做出要求，电子文献并未计入生均册数，因此造成了图书馆一味购入纸质文献而忽视电子资源建设，间接地造
成了图书馆服务形式单一，影响了图书馆的服务质量。
三、新升格本科师范院校开展图书馆藏书建设措施
图书馆藏书建设是文献的生产发行、文献的流通及利用和文献组织相结合的过程，它们互相联系，相辅相成，忽视或削弱其中任何一个方面都会直接影响图书馆藏书的质量。
新升格本院校图书馆的藏书建设受制于学校发展水平的各种条件，是一项牵动全局的工作，因此，图书馆藏书建设应按照一定的原则有计划、有目的地进行。
（一）明确藏书原则
科学完善的藏书计划是做好藏书建设工作的前提，尤其对于新升格本科师范院校图书馆的藏书建设更应该具有其目的性和计划性，都要依本馆的服务对象、规模大小以及经费多少来制订。
科学的藏书原则是统筹安排，明确重点，以藏为用，突出趋势。
围绕该原则，使文献收藏范围与重点、各学科的比例、复本量等，有完善的计划、明确的目标、合理的比例，这样才能建立一个科学而有特色的藏书目标。
（二）规划藏书体系
一个合理的图书馆藏书体系，应该能够指导馆员为图书馆选择和淘汰纸质资源或电子资源，能够帮助图书馆确定藏书的重点和范围，并且能够实现馆藏资源的共享以及持续发展。
在图书馆藏书形成和发展的过程中，这个藏书体系必须根据实际需要随时进行调整。
对于新升格本科院校图书馆而言，应以科学发展观为指导，根据学校教学和科研的需要确定图书的采购标准和收藏范围，有计划、有目的地选择各种文献资料，在文献采集中兼顾纸质文献、电子文献和其他载体文献，并进行科学的组织与保管，以及不断地剔除读者不需要的文献资料。
具体来说，就是要重点收藏与学校所设专业和课程有关的图书文献资料，这部分文献资料是图书馆藏书的核心部分，占图书馆藏书的主导地位。
（三）加强馆员素质
为保证新升格本科院校图书馆藏书建设的质量，加强专业人员的培训，提高素质是很重要的。
专业人员首先要加强业务知识培训，坚持继续学习，更新知识结构，改变传统观念，跟上科学技术发展的形势；其次是熟悉新升格本科院校的专业学科设置，深入实践，经常到流通部门和读者当中去了解情况，征询意见，能够及时地补充和调整馆藏结构；最后应着重培养工作责任感，提高思想觉悟，从“要我干”的被动性变成“我要干”的主动性，以高素质的专业人才去完成高质量的藏书建设工作。
（四）重视图书招标
随着网络环境和数字技术的发展，文献载体也呈现出多样化的趋势，导致图书馆出现了纸质文献和电子文献资源并存的馆藏格局，这就要求图书馆采访部门应根据文献类型的不同而采用不同的采
访模式。
当前，图书采购的通用模式是招标采购。
对图书进行招标采购，可以使图书馆得到更多折扣，并且大部分书商都能免费配套
提供订购数据和marc编目数据，在一定程度上提高了图书馆工作效率。
近年来，数字化图书馆已成为高校图书馆的发展方向。
数字化文献资源建设已成为当今各级各类图书馆文献资源建设的主流。
电子文献计入馆藏数可以使图书馆在经费不变的情况下，根据藏书结构、使用效果和读者需要等多方面因素综合考虑购买电子文献和纸质文献的比例，有利于优化馆藏结构，加快数字化图书馆建设的进程。
（五）加大数字书刊
数字化书刊具有藏量大、易于检索、成本低、不易破损、可反复使用等特点，是未来图书馆藏书建设的发展方向。
比如清华同方开发的中国知网和书刊光盘，尽收国内学术性刊物文献，同时也收录大量国外的文献，信息量较大，非常适合学校师生使用，应该是每校必备的产物，新升格本科院校应该加大这方面的投入。
（六）开展图书剔除
藏书剔除工作是一项复杂而又细致的工作，必须有计划、有组织的进行。
在信息时代，文献数量大、增长快，出版周期缩短，且内容交叉重复、新陈代谢频繁，加快了文献的老化速度，图书馆需要不断地进行藏书剔除。
但是，新升格本院校图书馆基本上自建馆以后就没有进行过藏书剔旧，这是非常不利于藏书建设。
图书馆应对那些既没有收藏价值，又失去使用价值的图书，适时剔除出去，这样既能保证藏书结构的科学性，又能保证文献信息的有效性。
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作者简介：
崔宁，男，（1980.10——），上海市人，宁夏师范学院图书馆助理馆员，本科学历，研究方向：主要从事图书馆网络研究。
