事件、行为，也可以是人的言论。
那是不是说任何事物都能使人产生情绪呢？ 情绪的产生和产生什么样的情绪，总是与
个人的需要相联系的，脱离人的需要，脱离人 的心理活动，情绪也就无从谈起。
情绪的含义：
情绪是人的心理活动的重要表 现，它产生于人的内心需要是否得 到满足。
人的情绪在某种程度上，还反 映了人对外界事物的态度。从这个 意义上，情绪是人的内心世界的 “窗口”。
思考：这个材料说明了什么？
科学实验表明：
情绪低落时，几乎忘掉记忆内容 的1/4；情绪很好时的同学在相 同时间忘掉1/20。
情绪高兴的学生学到的知识远远 超过情绪不好的学生。
请同学们回忆一下,当你处于积极情绪和消极 情绪状态时,你的学习、生活有什么不一样吗?
当处于积极的情绪状 态时,学习效率有所 提高,干什么都有劲.
“高兴”
由于常年战乱，很多儿童流离失所, 食不果腹， 你对发动战争的行为感到
“愤怒”
呢你
？觉
“
得
图 中 此
恐 惧
人 的
”
感
受
是
怎
么
样
ห้องสมุดไป่ตู้
我的好朋友和我发生了矛盾，这几天一直
不理我。我感到—— “忧愁”
所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达
情绪
最基本的四种情绪：
喜
怒
惧 哀
人的情绪都是通过什么 表现出来的?
积极作用：“三分病，七分养。”“人逢喜事精神
爽。”“笑一笑，十年少。”
消极作用：“春秋时期吴国大夫伍子胥过韶关时，陷
入进退两难的处境，结果因极度焦虑而须发全白。” “三国时期，周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用 其心胸狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂 的性命。” “《红楼梦》中的林黛玉，终日愁眉不展，郁郁寡欢， 最终积郁成疾，满怀愁怨离开人世。”
