边音和鼻音

边音鼻音的区分方法
边音和鼻音是两种不同的发音方式。

边音（fricatives）：边音是通过在发音过程中出现空气紧缩或者摩擦的声音产生的。

常见的边音包括/s/，/z/，/f/，/v/等。

发边音时，口腔中的空气流通过狭窄的通道，使得气流摩擦产生声音。

鼻音（nasals）：鼻音是通过声音通过鼻腔传出的发音方式。

常见的鼻音包括/m/，/n/，/ŋ/等。

发鼻音时，声音通过鼻腔而不是口腔传出，口腔中的通道被关闭。

区分边音和鼻音的方法可以通过以下几种方式：
1. 感觉：发边音时，你会觉得气流从口腔中逃逸，产生摩擦的感觉。

而发鼻音时，你会感觉声音在鼻腔中传播出去，口腔中的通道被关闭。

2. 听觉：边音的声音比较清晰、尖锐，而鼻音的声音比较低沉、柔和。

3. 观察：边音的发音时口腔会有明显的摩擦动作，例如嘴唇的摩擦、舌头靠近齿龈或者上腭的摩擦。

鼻音的发音时，鼻孔会有明显的张开，而口腔中的摩擦动作较少。

所以，通过观察、感觉和听觉，可以辨别边音和鼻音的不同。

翘舌音的字有:chū chū shū shū chē shuǐshuǐ c hīchīchī shān shīshī z húzhú shāshā zhǐ shìshì  shàng 出 书 车 水 吃 山 师 竹 沙 纸 视 上 s hēn shēng shēng chūn chūn shuōshuō shì shì chácháng ng shuí chǐchǐ zhuō身 声 春 说 是 床 谁 尺 捉 chàchàng ng shù chuan zhǐ shǎn shǎn chácháng ng chéchén n cháng shāng 唱 树 船 只 闪 长 晨 常 商 shǔ shǎo chǎng zhe chéchén n shéshén n zhǎo shēng zhòzhòng ng 鼠 少 场 着 尘 什 找 生 种 s hǒu zhòzhòng ng chéchéng ng shēng shǔshǔ z hèzhè zhùzhù shēn zhēn 手 众 城 升 数 这 住 深 真 chéchéng ng shuì zhèzhèng ng shāo shāo shěshě zhí zhí shù shù chuān chuāng 成 睡 正 烧 舍 直 束 穿 窗 平舌音的字有:zuòzuò zàzài i cǎo cǎo zuǒzuǒ sān sān sìsì sòsòng ng zúzú sèsè zuòzuò 做 在 草 左 三 四 送 足 色 座 zǎo zǎo zuò zuò càcài i cácáng ng sēn sēn có cóng sǎn sǎn zuò zuò 早 作 菜 藏 森 从 伞 坐 做 sùsù cǎi cǎi zì cìcì zài 诉 彩 自 次 再zǐzǐ cācān n zěn zěn zàzào o 仔 参 怎 造鼻音(n)的字有:nǐniǎo nǎ nuǎn nánán n nénéngng ne nǎnínín n 你鸟哪暖男能呢那您nániánián n nánán n拿年南边音(l)的字有:lèlè le lǎo lǐliùliù lálái i liǎng lǜ liàliàngng lěng lán 乐了老里六来两绿亮冷蓝luò la lǐlìla luólìlì lílín n lùlù l uòluò拉萝力林路落啦里丽。

边音和鼻音，撒娇音和抿嘴音：
一、[n] 鼻音
[n] 发音规则：1.嘴巴张开；2.舌头顶住上齿后部；3.气流从鼻子里出来。

name
night
month
二、[l]边音
[l] 发音规则：1.嘴巴张开；2.舌头顶住上齿后部；3.气流从嘴巴里出来。

[l]在元音前读成“乐”，例如：learn，let。

[l]在元音后读成“模糊音”，例如：help，local。

绕口令一：
蓝教练是男教练，吕教练是男教练。

蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练，蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力。

吕教练在男篮训练蓝南，蓝教练在女篮训练吕楠。

绕口令二：
刘奶奶买了瓶牛奶，牛奶奶买了斤牛肉，刘奶奶拿错了牛奶奶的牛肉，牛奶奶拿错了刘奶奶的牛奶，到底是牛奶奶拿错了刘奶奶的牛肉还是牛奶奶错拿了刘奶奶的牛奶。

三、[ŋ]撒娇音
[ŋ]发音规则：嘴巴打开，舌头平放，气流从鼻子里出来。

making ['meɪkɪŋ] 制作
[ŋ]对应的字母为：“ng”例如：something['sʌmθɪŋ]
[ŋ]对应的字母为：“n”例如English['ɪŋɡlɪʃ]
四、[m]抿嘴音
发音时，需要抿嘴。

例如：mother，month，me。

平舌音，翘舌音，边音，鼻音一直是孩子学习生字出错较多的内容。

请大家根据自己实际情况每天抽15分钟时间读一读这些字的字音，熟记哪些是鼻音，哪些是边音，哪nǐniǎo nǎ nuǎn nán nãng ne nǎnín nánián nán你鸟哪暖男能呢那您拿年南lâle lǎo lǐliùlái liǎng lǜ liàng lěng lán乐了老里六来两绿亮冷蓝la luïlìlín lùluî la lǐlì拉萝力林路落啦里丽chū shū chē shuǐchīshān shīzhúshāzhǐshìshàng zhēn出书车水吃山师竹沙纸视上真shēn shēng chūn shuōshìshǔshǎo chǎng身声春说是鼠少场chàng shùchuán zhǐ shǎn cháng chãn cháng shāng chǐzhuō chãn zhe唱树船只闪长晨常商尺捉尘着shǒu zhîng chãng shēng shǔzhâ zhùshēn shãn zhǎo shēng zhîng手众城升数这住深什找生种chãng shuìzhâng shāo shězhíshùchuān chuāng cháng shuí成睡正烧舍直束穿窗床谁zuîzài cǎo zuǒsān sìsîng zúsãzuîsǎn zuî做在草左三四送足色座伞坐zǎo zuîcài cáng sēn cïng早作菜藏森从sùcǎi zìcìzài zǐcān zěn zào诉彩自次再仔参怎造万泉软线颜欢站眠烟散闻们淋亲论春全关完看愿碗换员变棉眼帘元篇遍音千蛋连然先慢赶干观专远前展蝉篮莲感喊搬难拦很根闷伸阵蚊林蚓阴新运蹲团伴甜脸办渐官杆闲滩舰帆竿战念宽原敢园点面边男温沉奔申跟因劲进尊纯军顺淡翻担练懒餐管选宣辨雁转寒盼斑兰砖断建甘短伴江玩晚变盆分稳问什饮引新滚吞忙争邓朋声兴精情睛另病放亮胖张墙帮躺懂等杨凉仿向辆双香唱蜂捧更定轻净请听明聪总同工弓房网黄让往膀睁蜻蜓晴晶停坪空童送虫冰丁醒龄经行童冬红量相尝缸慌象秧塘忘王荡枪厂凉量阳光像乡想称秤丰令瓶领井命英敬攻重冻铜雄冲勇兄从洋将矿狼娘梁创闯常帮刚诚整盛梦冷成赢应并饼名迎顶情星请名共弄种共动装澡栽醉苏洒岁散村草扫赛早错紫总才擦所尊砸祖最再做司艘赞糟坐座在餐粗采丝速争枝植站知处春梳梢耍诗首说软认真着照值收事晒收朝眨主专准炒唱霜失舌如展蜘蛛珠睁阵诗是时伸湿蛇拾摔虫蝉池翅潮抄让柔重柱止战助祝找照竹这纯称秤沉丑吹招整煮猪转治啄摘转追种只初查创闯吃常实施狮盛世树什热熟石使瘦士哨顺杀市申谁沙师。

鼻音和边音的发音技巧一、引言鼻音和边音是语音学中的两个重要概念，它们在语言交流中起着至关重要的作用。

鼻音是指声带振动并通过鼻腔发出的音，如“m”、“n”、“ng”等；而边音则是指声带振动并通过口腔和喉部发出的音，如“p”、“t”、“k”等。

在学习外语时，正确地掌握这些发音技巧可以帮助我们更加准确地表达自己，避免产生误解和交流障碍。

二、鼻音的发音技巧1. 发出“m”的鼻音（1）将嘴唇闭合，声带振动。

（2）将气息从口腔中推出，并同时打开鼻孔。

（3）保持嘴唇闭合状态，让气息从鼻腔中流出。

2. 发出“n”的鼻音（1）将舌尖抵住上颚前部。

（2）声带振动，并将气息从口腔中推出。

（3）打开鼻孔，让气息从鼻腔中流出。

3. 发出“ng”的鼻音（1）将舌根抵住软腭。

（2）声带振动，并将气息从口腔中推出。

（3）打开鼻孔，让气息从鼻腔中流出。

三、边音的发音技巧1. 发出“p”的边音（1）将嘴唇紧闭，不让气息流出。

（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。

（3）突然松开嘴唇，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。

2. 发出“t”的边音（1）将舌尖抵住上颚前部，不让气息流出。

（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。

（3）突然松开舌尖，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。

3. 发出“k”的边音（1）将舌根抵住软腭，不让气息流出。

（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。

（3）突然松开舌根和软腭之间的障碍物，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。

四、注意事项1. 在发出鼻音和边音时，要保持口腔和喉部的放松状态，避免过度用力。

2. 在练习发音时，可以多听一些标准发音的录音，并模仿跟读。

3. 如果发现自己的发音存在问题，可以请教语言学家或专业人士进行指导和纠正。

五、总结鼻音和边音是语言交流中不可或缺的发声技巧。

正确地掌握这些技巧可以帮助我们更加准确地表达自己，在外语学习中也起着至关重要的作用。

通过练习和不断地提高自己的口腔肌肉控制能力，我们可以逐渐掌握这些技巧，并在日常交流中运用自如。

普通话中平舌音与翘舌音、边音与鼻音、前鼻韵与后鼻韵的辨析平舌音与翘舌音辨析一、代表字类推法汉字中大部分是形声字。

相同声旁的形声字，大多数又会同声母。

如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司、叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。

因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。

二、普通话声韵规律类推法普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律。

1、ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。

因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。

2、韵母ong能跟平舌音s相拼，却不能跟翘舌音sh相拼，我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。

3、以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；4、以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；5、以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是翘舌音。

三、歌诀法A 曹操次子在侧坐，催促早餐送村左。

曾赞蔡森速似梭，罪责邹随怎走错？三苏宋词遂咱诵，残散参差存四册。

嘴才诉辞再思索，此兹祖宗全平舌。

B 松塞寺，最杂赃，姊嫂洒扫栽蚕桑。

粟穗葱蒜虽簇凑，脆笋刺从穑色苍。

灶造素菜惭琐碎，砸宿尊自总辎藏。

斯私死寺遭贼宰，岁择俗塑舌平放。

平舌音声母字表zza——匝；砸。

zai——灾、栽、哉；宰、崽、载；在、再、载（载重）。

zan——簪；咱；攒；赞、暂。

zang——脏（肮脏）、赃、臧；脏（心脏）、葬、藏。

zao——遭、糟；凿；蚤、早、枣、澡、藻；造、燥、躁、噪、皂、灶。

ze——则、责、择、泽、仄zei——贼zen——怎、谮。

zeng——曾（姓氏）、增、憎、缯、锃；赠。

鼻音和边音的发音技巧
鼻音和边音是语音学中的两种不同类型的音。

下面我将为你介绍一些关于鼻音和边音的发音技巧：
鼻音：
1. 鼻音是通过鼻腔传出的音，例如英语中的/m/、/n/、/ŋ/。

2. 发/m/ 音时，闭上双唇，让气流通过鼻腔发出，同时发出声音。

3. 发/n/ 音时，将舌尖抵住上齿龈，气流通过鼻腔发出。

4. 发/ŋ/ 音时，舌尖放松，后部抬起，让气流通过鼻腔发出。

边音：
1. 边音是通过气流从口腔边缘产生摩擦音而发出的音，例如英语中的/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/ 等。

2. 发/f/ 音时，将下唇轻触上齿龈，气流从嘴唇缝隙中逸出，同时发出声音。

3. 发/v/ 音时，和/f/ 音的发音方式相同，但同时发出声音。

4. 发/s/ 音时，将舌尖抵住上齿龈，气流从舌尖和齿龈之间的缝隙中逸出。

5. 发/z/ 音时，和/s/ 音的发音方式相同，但同时发出声音。

6. 发/ʃ/ 音时，舌尖抵住上齿龈，舌面卷起，气流从舌面和硬颚之间的缝隙中逸出。

7. 发/ʒ/ 音时，和/ʃ/ 音的发音方式相同，但同时发出声音。

以上是一些基本的鼻音和边音的发音技巧。

要准确发出这些音，需要进行实践和模仿，并注意舌位、唇位以及气流的流向。

通过不断的练习，你可以逐渐提高发音的准确性和自然流利度。

塞音、擦音、塞擦音、边音、鼻音塞音又叫闭塞音，发音器官的某两部分紧紧靠拢，完全堵塞气流通道，除阻时阻碍突然放开，气流骤然冲出，就产生塞音。

如[p，t，k，p'，t'，k'，b，d，g]这些音都是塞音。

【友情提示：“塞音/塞擦音”都要读成sè，这是文白异读造成的。

】擦音又叫摩擦音，发音器官的某两部分靠近而不完全闭塞，留出一个狭窄的缝隙，让气流从中摩擦而出，就产生擦音。

如[f, s, sh, r, x, h]这些音都是擦音。

塞擦音发音器官的某两部分先闭塞，然后放松阻碍，形成缝隙，让气流摩擦而出，就产生塞擦音。

塞擦音中闭塞过程和摩擦过程结合很紧，一般把它们看成一个发音过程。

国际音标就用一个塞音符号和一个擦音符号来表示塞擦音。

如汉语普通话中的z，c，zh，ch，j，q都是塞擦音。

注：只有塞音与塞擦音才有送气与不送气的对立，其余的擦音、鼻音、边音都无所谓送不送气。

边音气流沿着舌头的两边通过而构成的声母，发音时声带振动。

如：L。

鼻音发音时，口腔气流通路阻塞，软腭下垂，鼻腔通气发出的声音。

如m、n、ng。

以“n”结尾的韵母是前鼻音，以“ng”结尾的韵母是后鼻音。

清音发音时不振动声带所发出的辅音，即清音纯粹由气流受阻所构成的且不带乐音。

如：b,p,f,d,t,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,z,c,s。

浊音振动声带所发出的辅音，除气流受到阻碍外，同时振动声带发出乐音。

如：m,n l,r。

注：普通话的声母中只有mnlr这四个浊音。

一年级下册鼻音边音生字汇总一、鼻音生字。

1. n.- “南”- 解析：表示方向，与“北”相对。

这个字的读音是“nán”，声母为“n”，是鼻音。

在书写时，上半部分是“十”，中间部分是“冂”，里面是“￥”，最后一横要写长一些。

例如“南方”“南瓜”，都是生活中常见的词语。

- “年”- 解析：表示时间单位。

读音“nián”，声母是“n”。

它的笔顺为撇、横、横、竖、横、竖。

可以组成“过年”“新年”等词语，这些词语在春节等节日期间经常被用到。

- “鸟”- 解析：指脊椎动物的一类。

读音“niǎo”，“n”为声母。

书写时，先写撇、横折钩、点、竖折折钩、横，要注意笔画的顺序和形状。

像“小鸟”“鸟儿”是常见用法。

2. ng（后鼻音）- “东”- 解析：方向之一，与“西”相对。

读音“dōng”，韵母为“ong”，是后鼻音。

书写时，笔画顺序为横、撇折、竖钩、撇、点。

“东西”这个词既可以表示方位，也可以指物品。

- “风”- 解析：空气流动的现象。

读音“fēng”，韵母“eng”为后鼻音。

笔顺为撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点。

如“大风”“风景”等词语。

- “青”- 解析：表示颜色或者年轻等多种含义。

读音“qīng”，韵母“ing”是后鼻音。

书写时先写横、横、竖、横、竖、横折钩、横、横。

像“青草”“青山”都是常见的词语搭配。

二、边音生字。

1. l.- “来”- 解析：由另一方面到这一方面，与“去”“往”相对。

读音“lái”，声母是“l”，是边音。

书写时，横、点、撇、横、竖、撇、捺。

“来去”“来了”都是常用的表达。

- “里”- 解析：内部，与“外”相对。

读音“lǐ”，“l”为声母。

笔顺为竖、横折、横、横、竖、横、横。

例如“里面”“家里”等词语。

- “力”- 解析：力量、能力等含义。

读音“lì”，声母是“l”。

书写时，横折钩、撇。

像“力气”“力量”都是与这个字相关的词语。

笔者在教学中运用比较法，摸索出一套“四步发音”的技能，用于指导n、l发音，效果不错。

四步发音的流程具体操作如下：（一）透气流。

首先置左掌于口、鼻前，闭双唇，从鼻孔哼气到掌心，有如擤鼻涕的感觉，此时软腭处于垂降状态。

然后松双唇，张口从觜里呵气到掌心，有点像发声母h本音的感觉，此时软腭处于提升状态。

哼气和呵气动作先分别单独进行，熟练后可一哼一呵交替进行。

通过比较，加深对软腭升、降及气流从口、鼻透出时的不同感受。

（二）发清音。

让先舌尖抵上齿龈，然后重复上面（一）的发音动作，从鼻孔哼气，发出与n同部位的清鼻音。

接下来从口中呵气，发出与l同部位的清边音。

操作时要注意体会哼气和呵气转换时口型、舌尖、舌身的细微变化。

哼气时，口微开，舌尖偏前，舌身放松；呵气时，口稍大些，舌尖偏后，舌身紧张。

（三）发本音。

首先重复发音动作（二），发出清鼻音，然后保持清鼻音的发音状态，伴以声带颤动，就能发出浊鼻音，即声母n的本音；接着再重复发音动作（二），发出清边音，然后保持清边音的发音状态，伴以声带颤动，就能发出浊边音。

为检查发音正确与否，发音的同时，可用右手轻捏鼻翼，有震感的就是n音，没有震感的就是l音。

如果都有震感或都没有震感，说明发音动作（二）还没有真正掌握，需要回头重新操练。

掌握了n和l发清音和发浊音的操作要领后，就可以分别单独进行清、浊音发音比较。

比如发l，先连发三个清音，接着连发三个浊音，通过一清一浊的比较，可清晰地体会出气流从舌头两边透出的情况。

（四）发呼读音。

首先操作发音动作（三），发出n的浊本音，然后在其后添发元音e，就能发出n的呼读音；接着重复操作发音动作（三），发出l的浊本音，然后在其后加添发元音e，就能发出l的呼读音。

注意e不要发得过响过长。

上述四步发音，化整为散，由分到合，环环相扣，动作（一）是基础，动作（二）是关键，动作（三）和（四）则是“水到渠成”，操作时切切不可急躁冒进，必须循序渐进。

边音和鼻音的发音技巧在发音过程中，边音和鼻音是非常重要的发音技巧。

本文将详细介绍这两种发音技巧，包括以下几个方面：一、边音发音技巧舌尖与上齿龈接触在发边音时，舌尖需要轻轻地接触上齿龈，以便气流从舌头两侧通过。

这种接触可以自然地控制气流的流向。

口腔自然，无需额外力量在发边音时，口腔应该保持自然状态，无需额外力量。

这样可以确保气流顺畅，并让声音更加清晰自然。

舌头两侧放松，舌中部稍隆起在发边音时，舌头两侧应该放松，舌中部稍微隆起。

这可以调节气流，让它更加顺畅地从舌头两侧通过。

气流从舌头两侧通过在发边音时，气流需要从舌头两侧通过。

这种气流方向可以帮助你发出清晰的边音。

用力向外呼出气流在发边音时，需要用力向外呼出气流。

这种呼气方式可以帮助你发出更加清晰、有力的边音。

口腔音色流畅自然在发边音时，口腔音色应该流畅自然。

不要让舌头或嘴唇产生过多的摩擦声，以免影响发音的清晰度。

二、鼻音发音技巧口腔完全闭合在发鼻音时，口腔需要完全闭合。

这样可以确保鼻腔形成共鸣腔，让声音更加响亮、悦耳。

用力向上颚方向吸气在发鼻音时，需要用力向上颚方向吸气。

这种吸气方式可以帮助你制造出鼻腔共鸣。

口腔与鼻腔形成共鸣腔在发鼻音时，口腔和鼻腔需要形成共鸣腔。

这样可以提高声音的质量和音量，让声音更加悦耳、动听。

软腭上升，关闭口腔与鼻腔在发鼻音时，软腭需要上升，关闭口腔与鼻腔的通道。

这样可以确保声音只在鼻腔中产生共鸣，并让声音更加清晰、悦耳。

用力使气流从鼻腔通过在发鼻音时，需要用力使气流从鼻腔通过。

这种气流方向可以帮助你发出清晰、悦耳的鼻音。

总之，边音和鼻音是两种非常重要的发音技巧。

通过掌握这两种技巧，可以更好地控制气息和声音质量，发出更加清晰、有力、悦耳的声音。

希望本文的介绍对你有帮助。

鼻音和边音的发音与正音一、发音n 舌尖中、浊、鼻音发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，阻塞气流在口腔中的通路。

打开鼻腔通道，气流从鼻腔出来，同时颤动声带。

农奴 nóng nú能耐nãng nài 男女nán nǚ扭捏niǔ niē南宁nán níng 泥泞nínìng呢喃nínán 牛腩niúnǎn 忸怩niǔní 能耐nãng nài牛妞妞扭牛牛拗牛妞妞好扭牛，牛恨牛妞妞扭牛牛妞妞扭牛牛拗l 舌尖中、浊、边音发音时舌尖顶住上齿龈，软腭上升，堵住鼻腔通路。

气流振动声带，从舌头前部的两边通过。

留恋liú liàn 理论lǐ lùn 流露liú lù来临lái lín 伶俐líng lì流浪liúlàng 拉链lāliàn拦路lán lù 劳累láo lâi林立lín lì 念一念，练一练，n、l的发音要分辨。

l是边音软腭升，n是鼻音舌靠前。

你来念，我来练，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。

刘小牛与柳小妞刘村有个刘小牛，柳村有个柳小妞，刘小牛去放牛，柳小妞种石榴，刘小牛让柳小妞骑牛牛，柳小妞让刘小牛吃石榴。

牛郎和刘娘牛郎恋刘娘，牛郎牛年恋刘娘；刘娘念牛郎，刘娘连连念牛郎；牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎；郎恋娘来娘念郎，念娘恋娘恋郎念郎。

二、鼻音和边音辨正训练1．鼻边音组词练习：n—l 纳凉那里奴隶奶酪耐劳脑力内力内陆奴隶努力年轮年龄鸟类农林农历女郎能量尼龙脑力能量暖流l—n 冷暖留念流年老年老娘老牛老农来年烂泥凌虐利尿蓝鸟历年辽宁履历2．对比辨音练习：大路――大怒涝灾――闹灾小牛――小刘内胎――擂台无奈――无赖脑子――老子宁静――邻近思念――思恋女客――旅客南天――蓝天呢子――梨子大娘――大梁3．绕口令朗读训练：（1）老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙，龙怒龙恼农更怒，龙闹农怒龙怕农。

鼻音n和边音l的不同点鼻音n和边音l的不同点：口型不同、特点不同一、口型不同1、l：发音时，嘴唇稍开，呈扁形2、n：发音时，嘴唇大开，呈圆形。

二、特点不同1、l：舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。

2、n：舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。

边音：发音时，口腔的气流通路的中间被阻塞，气流从舌头的两边通过。

鼻音：发音时，口腔气流通路阻塞，软腭下垂，鼻腔通气发出的声音。

扩展资料发音方法：b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。

p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。

m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。

f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。

d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。

t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。

g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。

k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。

h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。

j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。

q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。

x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。

zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。

ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。

sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。

r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。

z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音。

边音和鼻音的区别
边音和鼻音分别：发音方法不同，鼻音发音时软腭下降，气流从鼻腔出来，边音发音时软腭上升，关闭鼻腔，气流从舌头两边出来；舌尖的形状不同，发鼻音N 是舌尖收窄，与上齿龈成“点”状接触，发边音L时舌尖展宽，与上齿龈成“面”状接触；位置高低不同，N与L同属舌尖中音，但发N时位置低，在上齿背与齿龈的交界处，发L时位置高，在上齿龈与硬腭的交界处。

分清边音和鼻音常用字，可尝试使用以下几种方法。

1、记无不记有。

韵母ou、i、a、u、en一般不与N相拼，NOU只有一个“耨”字。

记住这一条“楼、俩、轮”等十多个字大胆读成声母L。

2、记少不记多。

韵母e、u、v、ei、ang、eng、in、i、ang、u、an与n相拼只有“呢、女、馁、内、囊、能、您、娘、酿、暖”等十来个字，除此之外，如“乐、绿、铝、两、冷”等六七十个字就放心读成声母L。

3、记偏旁，带一串。

如用“宁”带“拧、柠、狞、泞、咛”等。

边音：
附参考：边音是发音方法的一种。

发音时，口腔的气流通路的中间被阻塞，气流从舌头的两边通过。

中古汉语的来母，普通话的l都是边音。

鼻音为语音形成的一部分，鼻音程度的高低直接关系到语音质量的好坏。

语音的辅音m、n、ng须经鼻腔发出。

发音时，口腔气流通路阻塞，软腭下垂，鼻腔通气发出的声音。

（完整版）⿐⾳和边⾳⿐⾳n与边⾳l都是⾆尖中⾳（⾆尖中⾳：⾆尖——上齿龈）。

要读准这两个声母，关键在于控制软腭的升降，n和l发⾳的共同点都是把⾆尖抵住上齿龈，发⾳原理区别：A、发⿐⾳n时，软腭下降，让⽓流从⿐腔通道出来；同时发⿐⾳时，整个⼝腔状态紧张；⾆的动作是移动，动作幅度⼩（发⾳前⾆尖与上齿龈接触，发⾳时⾆尖只是稍微离开上齿龈）。

B、发边⾳l时，软腭上升，让⽓流从⼝腔通道出来。

同时发边⾳时，整个⼝腔状态放松；⾆的动作是弹动，动作幅度⼤。

训练⽅法：1、前字引导正⾳法（1）n——在n声母字的前⾯加⼀个⽤n作韵母的⾳节，两字连接；因发⾳部位相同，⽅法相近（只是除阻与不除阻的区别），易于发准n声母。

例如：kan——na 看哪xinnian——新年（2）在l声母的前⾯加⼀个ge、ke的⾳节，借g、k发⾳时的⾆根⾼抬，相对限制了软腭下降，使它不便于⿐⾳⽽发边⾳训练时要注意两个⾳节的密接。

例如：ge——lei各类ke——li颗粒2、“恩”⾳引导正⾳法⾆尖抵住上齿龈，哼“恩”的声⾳，然后过渡到发⿐⾳声母n，恩——n,恩——n.反复练习，熟悉之后逐渐缩短哼鸣声，直接发⿐⾳声母n。

3、对⽐训练（1）字的对⽐如：l——n 辣——捺，劳——挠，连——年，林——您，怒——路（2）词组的对⽐nǎilo—奶酪nngling—能量nlng—尼龙nǚl—努⼒niǎoli—鸟类nnnǚ—男⼥nngli—浓烈nla—拿来nlǐ—那⾥nl—奴⾪nilun —内乱nnng—泥泞laǎonng—⽼农nnlǜ—嫩绿nling—纳凉（3）听辨训练xnling xnning lǚk nǜk nǎozǐ lǎozǐ nnzhǜ lnzhǜ新粮—— 新娘旅客——⼥客脑⼦——⽼⼦难住——拦住wni wǘli nngzhng lngzhng nixin lixin liǘlin liǘnin⽆奈——⽆赖浓重—— 隆重内线—— 泪腺留恋——留念（4）绕⼝令训练男旅客穿着蓝上装，⼥旅客穿着呢⼤⾐，男旅客扶着拎篮⼦的⽼⼤娘，⼥旅客牵着拿笼⼦的⼩男孩蓝帘⼦内男娃娃闹，搂着奶奶连连哭，奶奶只好去把篮⼦拿，原来篮⼦内留了块烂年糕。

个人收集整理-ZQ平舌音，翘舌音，边音，鼻音一直是孩子学习生字出错较多地内容.请大家根据自己实际情况每天抽分钟时间读一读这些字地字音，熟记哪些是鼻音，哪些是边音，哪些是翘舌，哪些是平舌.可以简单理解为：凡是包括以与韵母相拼组成地音节都是平舌音；凡是包括与韵母相拼组成地音节都是翘舌音.鼻音()地字有:ǐǎ ǎ ǎá é ǎí áá á个人收集整理勿做商业用途你鸟哪暖男能呢那您拿年南边音()地字有:è ǎ ǐù á ǎǜ à ě á 个人收集整理勿做商业用途乐了老里六来两绿亮冷蓝ó ìíù ò ǐì个人收集整理勿做商业用途拉萝力林路落啦里丽翘舌音地字有:ū ū ē ǐīā ī úāǐ ì à ē个人收集整理勿做商业用途出书车水吃山师竹沙纸视上真个人收集整理勿做商业用途ē ēūō ì身声春说是à ù ǐ ǎ á é á āǐō唱树船只闪长晨常商尺捉个人收集整理勿做商业用途ǔǎǎ é鼠少场着尘ǒ ò é ē ǔ è ù ēé ǎ ē ò个人收集整理勿做商业用途手众城升数这住深什找生种个人收集整理勿做商业用途é ìè āě í ù ā ā á í个人收集整理勿做商业用途成睡正烧舍直束穿窗床谁个人收集整理勿做商业用途平舌音地字有:ò à ǎǒā ì ò ú è ò ǎò ò个人收集整理勿做商业用途做在草左三四送足色座伞坐做ǎ ò à á ē ó早作菜藏森从ù ǎ ìì à诉彩自次再ǐāě à仔参怎造凡是包括以与韵母相拼组成地音节都是平舌音；凡是包括与韵母相拼组成地音节都是翘舌音.个人收集整理勿做商业用途1 / 1。