〖精选9套试卷〗山东省潍坊市2020年初一(上)生物期末质量检测模拟试题

潍坊市七年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是（）A．物像不清晰——调节细准焦螺旋B．物像偏左上方——向右下方移动玻片C．视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2．生命神奇而美丽，下列不属于生命现象的是A．生石花开花B．珊瑚礁长高C．种子萌发D．青蛙抱对3．下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。

以下修改意见正确的是（）A．左右两侧的温度都应设置为25℃B．左右两侧都应设置为黑暗环境C．左右两侧的湿度可以不同D．左右两侧的鼠妇数量可以不同4．细胞分裂产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是（）A．加倍的B．减半的C．一样的D．翻了2倍5．下列说法正确的是（）A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同D．细胞分裂后，新细胞中的染色体数目比原细胞减半6．研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,下表为其记录的结果。

以下有关食物链书写正确的是()A．小球藻→蜻蜓幼虫→水蚤→小鱼B．小球藻→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼C．小球藻→水蚤→小鱼→蜻蜓幼虫D．光→小球藻→水蚤→蜻蜓幼虫→鱼7．如图是植物体的某些结构示意图，下列叙述错误的是（）A．甲图中胚是由①②③④组成的B．乙图中a由甲图中的④发育成C．丙图中的B、C使根不断长大D．丁图中的1发育成乙图中的a8．小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种,她不可能得到哪种植物的种子？( )A．板栗B．玉米C．蕨菜D．银杏9．如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（）A．不动B．在A、B之间运动C．从B到A运动D．从A到B运动10．图表示细胞的有关生理过程。

潍坊市生物七年级上学期期末生物试题一、选择题1．某同学在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是（）A．反光镜选平面镜了B．选择的光圈太小了C．物镜没有完全对准通光孔D．目镜和物镜的放大倍数过小2．下列各项不属于生物基本特征的是A．生物都能生长和繁殖B．生物都能进行呼吸C．生物都有遗传和变异的特性D．生物都能进行运动3．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）A．水B．阳光C．温度D．空气4．下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核由一个分成两个B．动物细胞分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜C．植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质一样5．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②6．下图表示生态系统部分组成成分关系示意图，相关叙述错误的是（）A．甲是生产者，乙、丙是消费者B．阳光属于非生物部分C．丁一甲表示捕食关系D．图中有1条食物链7．为“探究玉米种子萌发的外界条件”，某兴趣小组进行了如下表所示的实验，并将实验结果统计在表格中，下列分析合理的是装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纱布，25℃的温箱，光亮种子不萌发乙湿润的纱布，25℃的温箱，遮光种子萌发丙湿润的纱布，4℃的冰箱，光亮种子不萌发丁湿润的纱布，25℃的温箱，光亮种子萌发A．该探究实验只形成1组对照实验B．该实验不能验证充足的空气是玉米种子萌发的外界条件C．通过乙、丙对照可知，适宜的温度是玉米种子萌发的外界条件D．本实验证明，光亮抑制了玉米种子的萌发8．下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A．采菊东篱下，悠然见南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风C．墙角数枝梅，凌寒独自开D．苔痕上阶绿，草色入帘青9．采集草履虫时，应从培养液表层采集，原因是（）A．培养液表层的含氧量高B．培养液表层的草履虫个头大C．培养液表层的营养丰富D．培养液表层的光线充足10．如图是细胞系列生理活动的示意图。

七年级（上）期末生物试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.下列关于细胞知识的叙述错误的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 只有植物细胞具有细胞壁C. 烟草中的尼古丁存在于细胞液中D. 遗传信息的载体--DNA主要存在于细胞核中2.如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种所属关系的是（）A. Ⅰ细胞质、Ⅱ细胞核、Ⅲ线粒体B. Ⅰ生物圈、Ⅱ大气层下圈、Ⅲ水圈C. Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D. Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒3.如图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是一（）A. ①一②～③一④B. ④～③～②～①C. ④～③～①②D. ②～①～④～③4.下列关于生物圈中绿色植物的叙述，错误的是（）A. 只有藻类植物有单细胞个体B. 蕨类植物根的形成与细胞分化有关C. 种子植物不一定能结出果实D. 除藻类外，其他植物均有输导组织5.昌乐西瓜以其品种齐全，质量优而闻名，在西瓜的果实膨大期，瓜农往往要大量浇水，这时西瓜根部吸收大的部分水的去向是（）A. 组成植物体B. 用于西瓜果实的生长C. 蒸腾作用散失D. 用于呼吸作用6.潍坊的粉皮或粉条全国闻名，制作粉皮和粉条的原料主要取自于甘薯（俗称“地瓜”）块根中的淀粉，这些淀粉是（）A. 甘薯根自己光合作用产生的B. 甘薯根从土壤中直接吸收的C. 甘薯叶制造再由茎运输而来的D. 甘薯根呼吸作用的产物7.寿光的大棚蔬菜已经成为山东著名的特产之一，在利用现代化大棚栽培蔬菜的过程中，以下做法不能提高产量的是（）A. 除草施肥B. 适当延长光照时间C. 各温室内通入适量二氧化碳D. 温室内温度保持白天较低的温度，夜间保持较高温度8.某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体。

将该植物在黑暗中放置48小时后，切断部分叶脉，将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示，光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片a、b、c、d4个部位的颜色，发现只有d显蓝色。

七年级（上）期末生物试卷题号一二总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.近期某些学校学生流感人数明显上升。

为搞好学生的病情防治，学校与防疫部门首先要准确了解学生大面积发生流感的原因，你认为应首先用（）A. 观察法B. 调查法C. 测量法D. 实验法2.如果多次实验，均发现实验结果和假设不一致，你应该做到（）A. 修改实验数据让它与假设相符B. 修改实验结果，使它和假设一致C. 尊重实验结果。

说明假设不成立，根据实验结果，得出正确结论D. 反复实验，直到得出与假设一致的实验结果3.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是（）A. 移动装片B. 转动物镜转换器C. 转动粗准焦螺旋D. 转动细准焦螺旋4.小明制作洋葱表皮细胞临时装片时忘记操作次序，请帮忙选出正确步骤（）A. ②④③①B. ②③④①C. ③②④①D. ④③②①5.运动员完成挺举杠铃动作是由骨骼肌、背和关节三者在W系统的支配和Q等系统的辅助下完成的。

构成上述语言中“W系统”的组织是（）A. B. C. D.6.下列生物中，细胞基本结构最相似的一组是（）A. 海带、水绵、衣藻B. 酵母菌、变形虫、大肠杆菌C. 草履虫、蛔虫、衣藻D. 水稻、水母、水杉7.①〜⑦表示的细胞结构分别是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体、⑦线粒体。

如图表示人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞结构的异同点，则下列能正确表示B区含有的细胞结构的是（）A. ②③④⑤⑦B. ①②③⑥⑦C. ③④⑤⑥⑦D. ②③④⑦8.如图能表示健康人骨髄中造血干细胞进行的生理过程是（）A. 分化B. 细胞变异C. 分裂D. 癌变9.潍县萝卜的活细胞都能进行的生理过程是（）A. 细胞分裂B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 呼吸作用10.下列各项中不属于构成寿光大鸡的组织的是（）A. 营养组织B. 结缔组织C. 分生组织D. 上皮组织11.下列图示植物不同的组织。

潍坊市生物七年级上学期期末生物试题一、选择题1．下列关于显微镜的使用说法错误的是A．视野范围、亮度、物像数目与总放大倍数成反比B．从目镜内看到的物像是倒像C．调节遮光器和反光镜可以调节控制光线进入镜筒D．当显微镜镜头不清洁时，用纸巾擦，除去污物2．下面古诗中，描写生物生长发育的是（）A．红豆生南国，春来发几枝B．明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉C．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞3．下列关于生物与环境的叙述，不正确的是（）A．北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B．光照会影响植物的分布，如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处C．“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系4．对下图所示过程的描述，正确的是A．该过程表示细胞生长B．该过程可以表示动物细胞分裂C．该过程受遗传物质控制D．d图细胞中遗传物质减少一半5．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错．误．的是A．图中b和d均表示不同的组织B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D．c和f分别表示不同的结构层次6．如图为某生态系统示意图，下列判断正确的是（）A．该图表示一个完整的生态系统B．在这个生态系统中昆虫的数量最多C．在这个生态系统中有5条食物链D．食虫鸟和蜘蛛之间只存在捕食关系7．为了探究水对种子萌发的影响，设计了一个实验（如下表），分析选出最佳的修改意见（）花盆空气温度水①充足0℃适量浇水②充足20℃不浇水，保持土壤干燥A．两个花盆中都应该适量浇水B．两个花盆都应该放在0℃的环境中C．两个花盆都应该放在20℃的环境中D．把表中的空气换成氧气8．肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（）A．放在背阴处，多浇水B．放在向阳处，多浇水C．放在背阴处，少浇水D．放在向阳处，少浇水9．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（）A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，用碘液染色一一便于观察到细胞核B．观察草履虫，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维——防止草履虫运动过快C．观察叶片的结构，用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮——便于观察到更多的气孔D．观察口腔上皮细胞，在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水一一维持细胞的正常形态10．图表示物质进出细胞示意图，据图分析，物质能否进出细胞，起关键作用的结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜11．如图所示是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，显微镜下观察到的视野图，判断下列说法正确的是（）甲．按照正确的操作步骤，看到的视野依次是①②③④。

七年级（上）期末生物试卷题号一二总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.近期某些学校学生流感人数明显上升。

为搞好学生的病情防治，学校与防疫部门首先要准确了解学生大面积发生流感的原因，你认为应首先用（）A. 观察法B. 调查法C. 测量法D. 实验法2.如果多次实验，均发现实验结果和假设不一致，你应该做到（）A. 修改实验数据让它与假设相符B. 修改实验结果，使它和假设一致C. 尊重实验结果。

说明假设不成立，根据实验结果，得出正确结论D. 反复实验，直到得出与假设一致的实验结果3.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是（）A. 移动装片B. 转动物镜转换器C. 转动粗准焦螺旋D. 转动细准焦螺旋4.小明制作洋葱表皮细胞临时装片时忘记操作次序，请帮忙选出正确步骤（）A. ②④③①B. ②③④①C. ③②④①D. ④③②①5.运动员完成挺举杠铃动作是由骨骼肌、背和关节三者在W系统的支配和Q等系统的辅助下完成的。

构成上述语言中“W系统”的组织是（）A. B. C. D.6.下列生物中，细胞基本结构最相似的一组是（）A. 海带、水绵、衣藻B. 酵母菌、变形虫、大肠杆菌C. 草履虫、蛔虫、衣藻D. 水稻、水母、水杉7.①〜⑦表示的细胞结构分别是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体、⑦线粒体。

如图表示人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞结构的异同点，则下列能正确表示B区含有的细胞结构的是（）A. ②③④⑤⑦B. ①②③⑥⑦C. ③④⑤⑥⑦D. ②③④⑦8.如图能表示健康人骨髄中造血干细胞进行的生理过程是（）A. 分化B. 细胞变异C. 分裂D. 癌变9.潍县萝卜的活细胞都能进行的生理过程是（）A. 细胞分裂B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 呼吸作用10.下列各项中不属于构成寿光大鸡的组织的是（）A. 营养组织B. 结缔组织C. 分生组织D. 上皮组织11.下列图示植物不同的组织。

潍坊市七年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一血液涂片，出现图中甲、乙两个视野，下列说法正确的是（）A．如果目镜一样，图甲的物镜比图乙的物镜短B．如果物镜一样，图乙的目镜比图甲的目镜长C．若使用相同的光照、反光镜和光圈，则乙视野更亮D．甲观察的范围比乙观察的范围小，看到的细胞多2．“那一天，我在上班路上走着走着，突然从路边跑过来一只狗横穿公路，吓得我连忙急刹车给他让路。

……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。

下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．含羞草受到触碰便合拢叶片C．锄禾日当午，汗滴禾下土D．蜻蜓点水款款飞3．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）A．水B．阳光C．温度D．空气4．下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是（）A．图示表示植物细胞分裂过程B．图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D．图C中③和④内的遗传物质相同5．植物细胞的分裂过程顺序正确的是（）（1）细胞质平分为二，各含一个细胞核（2）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜（3）细胞核平分为二A．（1）（2）（3）B．（2）（1）（3）C．（3）（1）（2）D．（1）（3）（2）6．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39（ppm）A．D→B→C→E→A B．C．D．A→E→C→B→D7．为了探究种子植物萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B．该植物种子含水量越大，萌发率越高C．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关8．蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（）A．蕨类植物依靠孢子繁殖B．根茎叶中都有输导组织C．大多生活在潮湿环境中D．对有害气体反应不敏感9．下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是（）A．实验主要运用的科学探究方法是实验法B．实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C．该实验能够说明草履虫具有应激性D．将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的10．如图甲所示锦鲤色彩艳丽、泳姿雄然，是一种深受人们喜爱的观赏鱼。

七年级上册生物潍坊生物期末试卷测试题（Word版含解析）一、选择题1．下列关于显微镜的使用说法错误的是A．视野范围、亮度、物像数目与总放大倍数成反比B．从目镜内看到的物像是倒像C．调节遮光器和反光镜可以调节控制光线进入镜筒D．当显微镜镜头不清洁时，用纸巾擦，除去污物2．下列有关使用光学显微镜的叙述，错误的是（）A．取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座B．移动装片，显微镜视野中的污点也移动，说明污点在装片上C．在载物台上放置好玻片标本后，下降镜筒时眼睛要注视物镜D．观察细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变亮3．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸4．“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明（）A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应5．新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是（）A．阳光B．空气C．温度D．水分6．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化7．关于动、植物细胞分裂的说法错误的是（）A．细胞核先分裂、细胞质后分裂B．图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂C．植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂D．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同8．植物细胞的分裂过程顺序正确的是（）（1）细胞质平分为二，各含一个细胞核（2）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜（3）细胞核平分为二A．（1）（2）（3）B．（2）（1）（3）C．（3）（1）（2）D．（1）（3）（2）9．如图是某生态系统中生物之间关系的示意图，下列相关说法不正确的是( )A．构成该食物网的生物包括生产者和消费者B．C和E之间只有捕食关系C．图中有3条食物链，最短的一条是A→B→ED．如果有毒物质进入这个生态系统，则有毒物质积累最多的是D10．如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）A．该食物网中共有5条食物链B．图中最高等的动物是猫头鹰C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高11．为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22 ℃的条件下进行萌发,实验时保持其他环境条件适宜并相同。

七年级上册生物潍坊生物期末试卷测试题（Word版含解析）一、选择题1．如图是使用显微镜的部分操作步骤，以下说法错误的是（）A．显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B．②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C．③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D．④上升镜筒时，可转动粗准焦螺旋寻找物像2．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。

下列关于显微镜的说法错误的是（）A．显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜B．使用显微镜时需使用遮光器和反光镜调节光线C．观察时，需要先将镜筒下降，这个过程眼睛要注视目镜D．显微镜观察到的物像放大的倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积3．下面所列各项中都属于生物的一项是（）①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A．①②⑤⑦B．①②③④C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是（）①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A．①②③B．③①④C．③②④D．③②⑤5．生物既能适应环境，也能影响环境。

下列反映生物影响环境的描述是A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．千里之堤，溃于蚁穴D．螳螂捕蝉，黄雀在后6．沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．生物对环境没有影响D．生物能适应环境，也能影响环境7．下列说法正确的是（）A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同D．细胞分裂后，新细胞中的染色体数目比原细胞减半8．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错误．．的是A．图中b和d均表示不同的组织B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D．c和f分别表示不同的结构层次9．在同一个生态系统中，每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。

七年级上册生物潍坊生物期末试卷测试题（Word版含解析）一、选择题1．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较少C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得2．下列有关使用光学显微镜的叙述，错误的是（）A．取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座B．移动装片，显微镜视野中的污点也移动，说明污点在装片上C．在载物台上放置好玻片标本后，下降镜筒时眼睛要注视物镜D．观察细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变亮3．“不必说……高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征（）A．新陈代谢B．生长发育C．反射D．繁殖4．猪笼草有的叶子会特化成捕虫瓶。

当小虫跌进瓶里，瓶盖会自动关闭，在消化液的帮助下将小虫吃掉。

这个事例不能说明的是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能生长和繁殖C．生物体的结构是与功能相适应的D．生物的生活需要营养5．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物6．沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．生物对环境没有影响D．生物能适应环境，也能影响环境7．下图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A．在有性生殖过程中，a表示受精卵B．叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C．1最重要的变化是遗传物质复制并均分到两个新细胞中D．c和e由不同组织按照一定次序结合而成8．下列关于如图细胞分裂过程的叙述，错误的是（）A．图示表示植物细胞分裂过程B．图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D．图C中③和④内的染色体形态和数目相同9．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39（ppm）A．D→B→C→E→A B．C．D．A→E→C→B→D 10．在一生态系统中，能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。

山东省潍坊市2019-2020学年生物七上期末调研测试题一、选择题1．下列是制作洋葱表皮细胞装片的实验操作过程中的步骤①用镊子撕下洋葱表皮，②在载玻片上滴一滴清水，③将染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另一侧吸水，④用解剖针将洋葱表皮展开在水滴中，⑤将盖玻片一侧接触水滴缓缓盖在载玻片上。

正确的排列的是（）A．①②③④⑤ B．①②④⑤③ C．②①④③⑤ D．②①④⑤③2．下列有关生物与生物的关系中，表示争斗关系的是A．密虾群蛰敌害 B．猎豹捕食羚羊C．啄木鸟和松鼠争夺巢穴 D．两只羚羊争夺配偶3．北极熊毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深．这些现象所体现的生物与环境之间的关系是（）A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境改变生物 D．生物改变环境4．下列不属于生态系统的是（）A．一片农田 B．泰山景区C．生物圈 D．一条河中的所有的鱼5．由于“赤潮”的影响，一条6kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有三分之一来自植物，三分之一来自食草鱼类，三分之一来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物（）A．310kg B．240kg C．180kg D．150kg6．下列生命现象中，与温度和季节变化相关的是（）A．蛾类夜间活动 B．仙人掌的叶变成刺C．候鸟的迁徙 D．山顶的旗形树7．文文在实验室观察人血水久涂片时，发现显微镜视野较暗，他想要将视野调亮一些，下列操作中组合能使视野最亮的是（）A．小光圈平面镜 B．大光圈平面镜C．大光圈凹面镜 D．小光圈凹面镜8．珊瑚虫的口周围长有许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。

这主要体现了珊瑚虫的哪项生命特征A．需要营养B．繁殖C．排泄D．应激性9．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，相对于蜻蜓，“荷”缺少下列哪一结构层次A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统10．被子植物与裸子植物相同之处是:A．有花的各部 B．有种子 C．有果实 D．双受精作用11．某品牌的冰箱推出了一款具有“零度保鲜”功能的新产品，冰箱能够为水果蔬菜保鲜关键是A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用B．降低环境温度，减缓呼吸作用C．降低环境温度，加快呼吸作用D．减少环境中二氧化碳含量，减缓光合作用12．下图为叶片的结构示意图，据图对相关结构和功能的叙述不正确的是（）A．③为输导组织，起运输养料的作用B．②④为营养组织，能制造营养物质C．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”D．①⑤为上皮组织，具有保护作用13．下图所示细胞发生的一系列变化，叙述错误的是( )A．过程①中表示细胞的分裂B．过程②是细胞生长C．过程③产生了不同的组织D．过程①产生的新细胞与原细胞染色体数目不相同14．夏天水生藻类（如水绵）常在白天，尤其是阳光灿烂的日子里浮出水面，而在夜晚却沉入水中，它们日浮夜沉的原因是（）A．白天光合作用旺盛，产生了大量二氧化碳，使细胞密度小B．夜晚呼吸作用旺盛，产生了水，使细胞加重C．白天光合作用旺盛，产生了大量氧气，使细胞密度变小D．夜晚二氧化碳减少，细胞体积变小，密度增加15．某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。

山东省潍坊市初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题；共40分)1. （1分） (2019七上·东莞期中) 下列现象中不是生物所具有的是（）A . 一粒种子萌发形成幼苗B . 电脑病毒感染电脑C . 天热时人会出大量的汗D . 腐烂的树桩上会长出蘑菇2. （1分）(2016·南充) 下列有关生物学知识，说法正确的是（）A . 钟乳石、生石花都是非生物B . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响C . 某同学在显微镜下观察细胞结构时，没有看到叶绿体，由此判断它不是植物细胞D . 绿色植物光合作用可制造氧气，所以室内应多放栽培的绿色植物，这有利于改善室内空气质量3. （1分） (2016七上·中山期末) 下面哪一项是生物？（）A . 机器人B . 钟乳石C . 生石花D . 珊瑚4. （1分）在生态系统中，真菌属于（）A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 破坏者5. （1分） (2015七上·山西期中) 如下列能正确表示食物链的是（）A . 鼠→蛇→鹰B . 阳光→草→鼠→蛇→鹰C . 草←鼠←蛇←鹰D . 草→鼠→蛇→鹰6. （1分） (2016七上·哈密期中) 假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）A . 迅速上升B . 上升后又下降C . 缓慢上升D . 保持相对稳定7. （1分） (2016七上·东港期中) 枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了（）A . 环境影响生物B . 生物适应环境C . 生物影响环境D . 生物改造环境8. （1分） (2016九上·马边期末) 具有净化水质、蓄洪抗旱作用，被人们誉为“地球之肾”的生态系统是（）A . 草原生态系统B . 湿地生态系统C . 森林生态系统D . 淡水生态系统9. （1分） (2020八下·高明期末) 某同学在森林中发现了如图所示的食物网，下列判断正确的是（）A . 图中甲、乙、丙、丁、戊、己共同构成了一个生态系统B . 图中戊与丁既有合作关系，也有捕食关系C . 图中的食物链有3条D . 若该森林被重金属污染，则丁体内重金属积累的浓度最高10. （1分） (2020七上·潮南月考) 不能说明生物圈是一个统一的整体的是（）A . 水和水蒸气在全球范围内运动B . 黄河源自雪山流经森林、农田,进入大海C . 鸟类的迁徙经过不同的生态系统D . 鲨鱼生活在海洋中11. （1分） (2019八下·长沙月考) 利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为一和二，如图所示，下列相关叙述正确的是（）A . 若玻片往左移，则像也会往左移B . 一中相对应的是⑤号物镜C . 若使用相同的光圈和反光镜，则一比二亮D . 一中所观察到的细胞，在二中均可观察到12. （1分） (2017九上·鄱阳月考) 在载玻片上画图（右），则在显微镜视野中观察到的物像是（忽略大小）（）A .B .C .D .13. （1分） (2018七上·梅县期中) 人的发育是从受精卵开始的，在受精卵发育为健康少年的过程中，一般不涉及（）A . 细胞癌变B . 细胞分裂C . 细胞分化D . 细胞生长14. （1分） (2018八上·岳池期末) 一个胡豆果实中生有五粒胡豆种子，这朵花中有（）A . 有五个子房B . 有五个精子C . 有五个子房壁D . 有五个胚珠15. （1分）在植物细胞的生长过程中，不会发生的是（）A . 许多细胞核合成一个很大的细胞核B . 细胞体积逐渐增大C . 许多小液泡逐渐合成一个中央大液泡D . 细胞不断从周围环境中吸收营养物质16. （1分） (2017八下·汽开区期中) 下列能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三者之间包含关系的是（）A .B .C .D .17. （1分） (2019七上·台商期末) 甜瓜含有丰富的营养物质，是人们喜爱的瓜果。

潍坊市2020版七年级上学期生物期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分）(2020·滨州模拟) 我国谚语凝结着古人的智慧，下列谚语反映的是生物的基本特征——新陈代谢的是（）A . 五九六九，隔河看柳B . 蛇过道，大雨到C . 人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌D . 小满前后，种瓜种豆2. （2分） (2017七上·卢龙期中) 通过下面的描述，猜猜它是谁？在17世纪之前，人们并不认识它，绝大多数的它，很微小，要借助显微镜才能看到它，生物体所表现出来的生长和它有直接关系，作为生物的特征，除病毒外，生物都是由它构成的。

（）A . 细菌B . 细胞C . 酵母菌D . 病毒3. （2分）(2019·张家界) 夏天买回的豆腐，及时放在冰箱中存放时间稍长也会变质。

有同学提出，“把豆腐泡在盐水中再放入冰箱可以延长保鲜时间”。

若针对这一方案的可行性分析进行探究实验方案的设定，下列设计最符合实验目的要求的是（）A . 设置对照实验，唯一变量是水分，其他均相同B . 设置对照实验，唯一变量是盐分的有无，其他均相同C . 设置对照实验，唯一变量是温度，其他均相同D . 设置对照实验，唯一变量是豆腐大小，其他均相同4. （2分） (2016七上·鹤庆期中) 由于干旱引发虫灾，导致棉花减产，这一现象说明棉花生长（）A . 受生物因素的影响B . 既受生物因素的影响，也受非生物因素的影响C . 受非生物因素的影响D . 既不受生物因素的影响，也不受非生物因素的影响5. （2分） (2015七上·东营期中) 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A . 碘液、生理盐水、自来水B . 碘液、生理盐水、凉开水C . 碘液、自来水、生理盐水D . 凉开水、生理盐水、碘液6. （2分）(2012·资阳) 有关下列各图的说法正确的是（）A . 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，如已看到图中甲所示的物象，要想看到乙所示的物象，应将装片往右下方移动B . 图中的②具有切断食物的作用C . 图中表示人体在平静呼吸时的呼气状态D . 图中表示的生态系统中有三条食物链7. （2分）(2020·衡阳) 在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示：生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.51580.39根据表中数据判断，下列各项正确的是（）A . 表中生物可构成一条食物链为：D→B→C→E→AB . 表中生物A是消费者C . 表中生物C与E是竞争关系D . 表中生物D的数量最多8. （2分） (2017七下·罗山期末) 下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是（）A . 当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益B . 经济与生态环境协调发展C . 追求人与自然的和谐共处D . 既要满足当代人的需要，又要保护环境9. （2分）把萌发的种子放在密闭的瓶子里一段时间后，将燃烧的蜡烛放进该瓶里,蜡烛熄灭，是因为种子（）A . 呼吸作用，消耗了二氧化碳，放出氧B . 呼吸作用，消耗了氧，放出二氧化碳C . 光合作用，消耗了氧，放出二氧化碳D . 光合作用，消耗了二氧化碳，放出氧10. （2分） (2017七下·永定期中) 下列日常生活中具备食品安全意识的正确做法是（）A . 装袋产品尽管过期但没霉变仍可食用B . “五角零食”营养全、可口，可多吃C . 野外采来的蘑菇可以随意放心大胆食用D . 桶装水应在保质期内饮用完11. （2分）在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于：A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 非生物成分12. （2分） (2016八上·山东月考) 下图为某草原生态系统示意图，某同学依据此生态系统书写了四条食物链，其中正确的是（）A . 鹰→蛇→鼠→草B . 草→鼠→蛇→鹰C . 草→鼠→蛇D . 土壤→草→鼠→鹰13. （2分）(2018·中山模拟) 表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是（）农业生产活动目的A移栽植物时剪去部分枝叶降低蒸腾作用B播种前松土抑制种子的呼吸C初春播种后覆盖地膜提高土壤温度D适当提高大棚内二氧化碳浓度促进光合作用A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2017七上·建水期中) 你长高了，是因为（）A . 细胞的生长、分裂和分化B . 遗传C . 变异D . 以上都对15. （2分）按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A . ④→②→①→③→⑤B . ①→②→③→④→⑤C . ⑤→①→③→④→②D . ②→①→④→③→⑤16. （2分）下列不属于单细胞生物的是（）A . 变形虫B . 草履虫C . 珊瑚虫D . 酵母菌17. （2分） (2015七上·达州期中) 在细胞中，线粒体的作用是下列哪种生理活动的主要场所（）A . 合成有机物B . 控制细胞的生命活动C . 分解有机物D . 储存糖分、色素等多种物质18. （2分）生物圈中最主要的生产者是（）A . 人B . 生活在岩石圈的生物C . 生活在大气圈的生物D . 绿色植物19. （2分）下列不能称为生态系统的是（）A . 汕头市中山公园B . 汕头绍河珍珠养殖场C . 龙实校园中的老师和学生D . 饶平绿岛山庄20. （2分） (2017八下·费县期中) 如图所示，拴羊的小树因树皮被勒断而死去．根据生物学知识，是因为树干上的树皮损伤严重，从而阻断（）A . 有机物的向上运输B . 水分和无机盐的向下运输C . 水分和无机盐的向上运输D . 有机物的向下运输21. （2分） (2016七上·上蔡期末) 细胞核分裂时，染色体的变化最明显．组成染色体的物质是（）A . 糖类和蛋白质B . DNA和蛋白质C . 脂质和核酸D . 无机盐和DNA22. （2分）(2018·泰安模拟) 下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是（）A . 图甲曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素或无机盐B . 图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收。

山东省潍坊市2019-2020学年生物七上期末模拟质量跟踪监视试题(3)一、选择题1．细胞分化的结果是（）A．细胞数目增多 B．细胞体积增大C．形成不同的组织 D．形成各种器官2．我们在养花的过程中，经常给植物施肥、浇水、松土，还要放在阳光下；天气冷了，要把花放在温室里，而且一般一个花盆只栽一株植物，上述叙述体现了生物生存所需的基本条件依次是（）①矿质营养②氧气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A．①③②⑤⑥④ B．③⑥④⑤②① C．④⑤③⑥①② D．①⑥②③④⑤3．下列关于生物圈的说法正确的是（）A．大气圈和水圈中各处都有生物生存 B．生物圈是指地球上有生物生存的圈层C．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成 D．地球的任一地方都有生物生存4．一个湖泊被 DDT 污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→翠鸟，则体内 DDT 含量最多的生物是（）A．水蚤B．鱼C．藻类D．翠鸟5．下列哪一实例能够说明生物对环境是有影响的A．在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少B．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多C．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米D．在沙地上栽种植物，能够防风固沙6．下列属于生物的是（）①生石花②钟乳石③机器人④含羞草A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．细胞生命活动的控制中心是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核8．植物细胞在生长过程中，液泡的变化是（）A．体积增大、数目减少B．体积减小、数目减少C．体积增大、数目增加9．下列植物中没有根茎叶分化的是（）A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物10．张晓买回两箱苹果，妈妈把表面有磕伤的苹果选出来先吃掉，因为磕伤的苹果不易储藏．其主要原因是A．分生组织破坏了，无法产生新细胞B．保护组织破坏了，保护功能下降C．输导组织受损，营养无法运输D．营养组织受损，储藏的营养物质易流失11．在用显微镜观察时，欲把偏在视野右上角的图像移到视野的中央，玻片应A．左下角 B．右上角 C．左上角 D．右下角12．如图是根尖的结构示意图，关于图的叙述正确的是（）A．图中甲根毛区部分表皮细胞向外生长形成根毛B．图中乙成熟区细胞出现液泡，能迅速伸长C．图中丙区的细胞较小，细胞核较大D．图中丁位于根尖顶端具有旺盛的分裂能力13．某同学在做实验时，不慎将菠菜汁滴到了白色的裤子上，能将这一污迹除去的最佳材料是（）A．温水B．酒精C．沸水D．碘液14．下列叙述不属于光合作用对自然界的意义的是( )A．制造有机物 B．提高空气的温度 C．为生物提供可以利用的能量 D．维持碳氧平衡15．“锄禾日当午，汗滴禾下土”。

山东省潍坊市2020版七年级上学期生物期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题（每题1分共20分） (共20题；共21分)1. （2分）(2018·临沂模拟) 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（）A . 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的光合作用B . 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛C . 中耕松土——抑制呼吸作用D . 移栽时去掉一部分枝叶——降低蒸腾作用2. （1分）细胞具有不断分裂能力的组织是（）A . 上皮组织B . 输导组织C . 机械组织D . 分生组织3. （1分） (2017七下·泗阳月考) 关于组织的概念，下列叙述中正确的是（）A . 组织是构成植物体的基本单位B . 组织是细胞经过细胞分裂过程形成的C . 组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D . 组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群4. （1分）(2014·苏州) 绿色开花植物的结构层次是（）A . 细胞→组织→器官→植物体B . 细胞→组织→系统→植物体C . 细胞→器官→系统→植物体D . 细胞→器官→组织→植物体5. （1分） (2018七上·惠城期末) 一个黄皮果实中有许多个种子，是因为一朵黄皮花中有多个（）A . 柱头B . 花柱C . 子房D . 胚珠6. （1分）菜豆种子和玉米种子都具有的结构是（）A . 种皮和胚B . 种皮、胚和胚乳C . 胚和胚乳D . 子叶和胚乳7. （1分） (2016七上·宿迁月考) 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇（dian）池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。

这说明了（）A . 生物能适应环境B . 生物不能对环境产生影响C . 生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D . 生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响8. （1分）(2018·丹阳模拟) 晴朗的中午,踏入山林会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于（）A . 植物的光合作用和呼吸作用B . 植物分泌物的杀菌作用C . 植物的光合作用和蒸腾作用D . 茂密的林木遮住了所有太阳光9. （1分） (2017七上·宁晋期末) 下列植物器官属于繁殖器官的是（）A . 根B . 茎C . 叶D . 花10. （1分） (2019七上·宁县期末) 我们吃桃子，主要是吃它的哪一部分（）A . 整个果实B . 果皮C . 种子D . 种皮11. （1分） (2020七上·市北区期末) 某生物小组在玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为时间，纵坐标为二氧化碳浓度）（）A .B .C .D .12. （1分）(2011·淮安) 人体的下列结构中，属于器官的是（）A .B .C .D .13. （1分） (2018七下·酒泉期末) 在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现蛋白质已被初步消化，脂肪类物质还没有被消化，该部位可能是（）A . 口腔B . 食道C . 胃D . 小肠14. （1分）(2019·临沂) 某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A . 菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳B . 菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮C . 滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色D . 在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶15. （1分）(2017·城中模拟) 在炎热的夏天，植物的叶片不会因为气温太高而受到伤害，是因为以下哪一项生理活动的作用（）A . 光合作用B . 呼吸作用C . 吸收作用D . 蒸腾作用16. （1分） (2017八上·安丘月考) 我国农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法，运用的主要原理是（）A . 防止叶片相互阻挡，充分利用太阳光B . 空气流畅，为光合作用提供更充足的原料C . 更有利于光合作用的氧气疏散D . 便于浇水和施肥，提高农作物产量17. （1分）开花植物的种子中，胚乳是由下列哪一部分发育来的（）A . 珠被B . 受精卵C . 受精极核D . 子房壁18. （1分）下列保护森林的措施科学的是（）A . 有计划地合理砍伐已经成熟的木材B . 禁止砍伐C . 大面积种植单一树种,整齐美观D . 喷洒高强度的农药,消灭森林害虫19. （1分） (2015七上·姜堰期中) 水绵是光合作用的重要材料。

山东省潍坊市临朐县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．为推动生活垃圾分类，树立生活新时尚，某环保小组对同一单元住户每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，他们采用的科学方法是（）A．实验法B．调查法C．比较法D．观察法2．下列关于显微镜使用的说法，错误的是（）A．低倍镜转换到高倍镜后，视野变亮B．光学显微镜视野中看到的是被观察物体的倒像C．对光时，不能将直射阳光作为光源D．显微镜视野中的污点，可能存在于目镜、物镜或玻片上3．下列关于单细胞生物的说法，错误的是（）A．动物、植物、微生物中都存在单细胞生物B．所有单细胞生物的繁殖方式都是分裂生殖C．单细胞生物的生命活动都在细胞中完成D．单细胞生物的基本结构并不完全相同4．下图是植物细胞结构模式图，下列说法错误的是（）A．植物细胞能保持一定的形状，主要是结构a的功能B．萝卜咸菜咸脆可口，是由于腌制时食盐破坏了结构fC．切西瓜时流出的汁液主要来自结构eD．观察洋葱表皮细胞时，染色后颜色最深的结构是d5．下图中，细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙，下列说法正确的是（）A．该图可以表示动物细胞的分裂过程B．丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半C．a过程的结果是形成了不同的组织D．a过程中，细胞核的变化最明显6．下图中，与其他三种不属于同一结构层次的是（）A．B．C．D．7．关于图中四种植物所属类群的说法正确的是（）A．此类植物在生物圈中适应性最强，种类最多B．此类植物有根，但没有茎、叶的分化C．此类植物已出现机械组织，植株比较高大D．此类植物都是多年生木本植物，种子外有果皮包被8．下图能正确反映空气湿度与蒸腾作用关系的是（）A．B．C．D．9．某同学在做“验证绿叶在光下制造淀粉”实验时，向脱色至黄白色的叶片上，分别滴加几种不同浓度的碘液，叶片均未变蓝，最可能的原因是（）A．前期的淀粉没有完全运走耗尽B．光照时间较短，没有形成足够的淀粉C．碘液有问题，浓度达不到要求D．酒精脱色不彻底，影响观察效果10．图1的甲、乙两条曲线分别表示绿色植物在夏季晴朗的一昼夜间某些生理活动强度随时间变化情况，图2表示气孔的两种状态，有关说法错误的是（）A．图1中，甲代表呼吸作用，乙代表光合作用B．在a点，光合作用强度与呼吸作用强度相等C．乙曲线bc段过程中，叶片部分气孔呈现图2中②状态D．-昼夜间，b点植物体内有机物含量最多11．下列有关绿色植物在生物圈中作用的说法，不科学的是（）A．大量植树造林可以缓解温室效应B．很多树木可以分泌抗生素，杀灭空气中的病菌C．成片的树木可以有效阻滯和吸附灰尘D．绿地和森林的作用相同，要多种草少种树12．下图中间阴影部分为四种动物的共同特征，下列说法错误的是（）A．体壁内都有肌肉B．身体都呈两侧对称C．附肢都分节D．前端都有口，后端都有肛门13．扬子鳄比娃娃鱼更适于陆地生活，下列不属于其主要原因的是（）A．扬子鳄体型更加庞大，趾间有蹼B．扬子鳄体表覆盖着角质的鳞片C．扬子鳄四肢强健，产硬壳卵D．用肺呼吸，不再需要皮肤辅助14．下列关于动物的相关叙述，不正确的是（）A．蛇体表被鳞，没有四肢，适于干燥的陆地环境爬行B．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境C．蝗虫具有坚硬外骨骼，适于身体快速生长D．鲫鱼的鳃丝密布丰富的毛细血管，适于水中呼吸15．下列家鸽的形态、结构特点，与其飞行生活相适应的是（）①身体呈流线型②两翼与尾部有大型羽毛③有角质喙④长骨中空⑤嗦囊能软化食物⑥有气囊⑦直肠极短A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥⑦C．①③⑤⑥⑦D．①②④⑥⑦16．人体任何一个动作的完成，必须由哪些结构参与（）A．关节面、关节囊、关节腔B．关节、骨、骨骼肌C．骨、骨连结、骨骼肌D．骨骼、骨骼肌、神经系统17．下列有关哺乳动物运动系统的说法，错误的是（）A．关节囊可以保护关节不易脱臼B．运动所需动力来自于骨骼肌的收缩C．关节腔里的滑液以及韧带使关节保持灵活D．骨骼肌收缩时受到的刺激来自神经传来的兴奋18．下列对动物行为的叙述错误的是（）A．先天性行为是学习行为的基础B．学习行为越复杂的动物，适应环境能力越强C．学习行为形成后需不断强化，否则会消退D．低等动物没有学习行为19．下列属于社会行为的是（）①一群蝙蝠在山洞顶上休息②狒狒首领带领狒狒群体有序前进③发现蜜源的蜜蜂返回蜂房并通过跳舞传递信息④头雁带领雁阵成“人”字形排列⑤鲫鱼在水底成群觅食A．①②③④B．②③④⑤C．②③④D．①⑤20．关于动物在生物圈中作用的说法错误的是（）A．在某一地域内，捕杀或者引进一种动物，对环境没有影响B．动物能将体内的有机物分解成二氧化碳和水，促进了物质循环C．某些动物能够帮助植物传播种子，繁衍后代D．动物对维持生物圈中生物种类和数量的相对稳定有重要作用21．下列关于病毒的说法正确的是（）A．个体很小，必须借助光学显微镜才能看到B．没有细胞结构，没有遗传物质C．又叫噬菌体，种类很多，有的对人类有益D．必须寄生在其他生物活细胞内才能进行生命活动22．研学时，某小组将鲫鱼、河虾、青蛙、水草等归为一类，将白杨树、蚂蚁、茅草等归为一类，他们的分类依据是（）A．形态结构特点B．与人类关系的远近C．生活环境D．经济价值大小23．下列关于生物分类的说法错误的是（）A．通过分类可以知道生物之间亲缘关系的远近B．分类单位从大到小依次是界、门、目、纲、科、属、种C．将生物进行分类是为了更好地认识和研究生物D．分类单位越大，包含的共同特征就越少24．香菇是我们常吃的一种“蔬菜”，下列关于香菇的说法合理的是（）①可进行光合作用②有成形的细胞核③有细胞壁④营寄生生活A．①②B．②③C．③④D．①④25．下列有关微生物在生物圈中作用的说法错误的是（）A．能分解动植物遗体，促进碳循环B．固氮菌能够将氮气转化为有机物，促进氮循环C．很多微生物能够引起动植物患病D．酵母菌在有氧或无氧条件下都能够分解有机物二、综合题26．图一概念图中，A、B表示两种物质，①。