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诗词二首其一。
您说的可能是《秋词二首·其一》和《绝句二首·其一》，以下是这两首诗的原文、译文和赏析：
1. 《秋词二首·其一》
原文：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
译文：自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过春天。
秋日晴空万里，一只仙鹤排开云层扶摇直上，便引发我的诗情飞上云霄。
赏析：诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一别致的景观，展现出秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象，给读者一种励志冶情的美的感受。
2. 《绝句二首·其一》
原文：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
译文：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风里到处弥漫着花草的香味。
燕子衔着湿泥飞来飞去忙着筑巢，暖和的沙子上成双成对的鸳鸯静睡不动。
赏析：这首诗用自然流畅的语言写出了一派生意盎然的春色，格调清新，意境明丽，表达了诗人热爱大自然的愉快心情。
爱情诗词两首相信大家都度过关于爱情的诗句吧?下面就让店铺给大家分享爱情诗两首吧，希望能对你有帮助!爱情诗两首：江城子·乙卯正月二十日夜记梦宋代：苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
(肠断一作：断肠)赏析苏东坡十九岁时，与年方十六的王弗结婚。
王弗年轻美貌，且侍亲甚孝，二人恩爱情深。
可惜天命无常，王弗二十七岁就去世了。
这对东坡是绝大的打击，其心中的沉痛，精神上的痛苦，是不言而喻的。
苏轼在《亡妻王氏墓志铭》里说：“治平二年(1065)五月丁亥，赵郡苏轼之妻王氏(名弗)，卒于京师。
六月甲午，殡于京城之西。
其明年六月壬午，葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里先君、先夫人墓之西北八步。
”于平静语气下，寓绝大沉痛。
... 显示全部创作背景苏东坡十九岁时，与年方十六的王弗结婚。
王弗年轻美貌，且侍亲甚孝，二人恩爱情深。
可惜天命无常，王弗二十七岁就去世了。
这对东坡是绝大的打击，其心中的沉痛，精神上的痛苦，是不言而喻的。
苏轼在《亡妻王氏墓志铭》里说：“治平二年(1065)五月丁亥，赵郡苏轼之妻王氏(名弗)，卒于京师。
六月甲午，殡于京城之西。
其明年六月壬午，葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里先君、先夫人墓之西北八步。
”于平静语气下，寓绝大沉痛。
... 显示全部爱情诗两首：离思五首·其四唐代：元稹曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
鉴赏首二句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，是从《孟子·尽心》篇“观于海者难为水，游于圣人之门者难为言”变化而来的。
两处用比相近，但《孟子》是明喻，以“观于海”比喻“游于圣人之门”，喻意显明;而这两句则是暗喻，喻意并不明显。
沧海无比深广，因而使别处的水相形见绌。
巫山有朝云峰，下临长江，云蒸霞蔚。
据宋玉《高唐赋序》说，其云为神女所化，上属于天，下入于渊，茂如松榯，美若娇姬。
《诗二首》王梵志唐诗全诗赏析《诗二首》王梵志唐诗全诗赏析《诗二首》是唐代诗人王梵志所写的诗词，全诗寄托了诗人怎样的情感呢?以下是小编分享的《诗二首》王梵志唐诗全诗赏析，欢迎大家阅读!诗二首城外土馒头，馅草在城里。
一人吃一个，莫嫌没滋味。
世无百年人，强作千年调。
打铁作门限，鬼见拍手笑。
【赏析】王梵志诗多无题，这两首诗的内容都是肯定生命的短暂，死亡的必然。
既可以解释为否定长生的观念，即对世事加以讥笑，又很具“黑色幽默”特色，即面对死亡不可避免的事实，诗人无可奈何地自我解嘲。
“城外土馒头”，以土馒头这样的大白话来喻坟墓，虽不免残酷，还是让人忍俊不禁，“土馒头”弃之城外，可见世人身死之后的孤寂，而生时的荣华富贵显见得是没有意义的了。
“馅草在城里”，坟墓既然是土馒头，坟中的人便是馒头中的肉馅了，这一比喻，几乎令人哭笑不得了，成为肉馅的显然是死人，却“在城里”，可见生死乃必然，倏忽间两个世界，“一人吃一个”这样的大白话，竟然也可入诗，只有王梵志这样彻悟的人才敢为了。
生命只有一次，死亡也不可多得，不论你爱不爱吃这个“土馒头”，都得吃一个，而且只能吃一个。
死后在城外的孤寂生活自然不能与城里的`繁花似锦相比，可是，纵然“土馒头”内的生活没滋没味，却由不得你选，不如老老实实“莫嫌没滋味”!在这首诗中诗人坦然面对生死，语调轻松幽默，但又并非视生死如儿戏般的不负责任的轻松，也并非强作欢颜的故作轻松，而是在正视自然规律彻悟生死后，对世人的讽诫。
第二首的幽默感似乎少了些，而冷嘲热讽却激烈了许多，“世无百年人”意思是凡人，皆不可能长生不老，这其实是每个正常人都知道的，但是偏偏有许多人不愿正视这一点，而是在活的时候，广置田产或遍求仙求，作着妄图长生不死的幻想，此即“强作千年调”。
据传王羲之的后人陈僧智永善书，名重一时，求书者多至踏穿门槛(“ 门限”)，于是不得不裹以铁叶，取其经久耐磨。
诗中就用“打铁作门限”这一故事，形象表现凡人是怎样追求器用的坚牢，作好长远打算的。
一、课文概要本课程的主题是古诗二首，是二年级语文上册的第19课。
在本课文中，孩子们将学习两首古代的诗歌，了解古代诗人的诗意和情感。
通过学习这些古诗，孩子们可以领略到我国古典文学的魅力，掌握古诗中的基本意境和意义，提高自身的审美情趣。
二、第一首古诗《《登鹳雀楼》》《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作之一，是一首以雄壮的气势来写景的诗歌。
这首古诗以登高望远为主题，通过对山河壮丽景色的描绘，表现了诗人的豪情壮志。
在学习这首古诗的过程中，孩子们可以感受到大自然的壮美和诗人的豪情，在学习中提高自己的审美能力。
三、第二首古诗《《春晓》》《春晓》是唐代诗人孟浩然的代表作之一，是一首以写春景为主题的诗歌。
这首诗以描绘春天的景色为主线，通过对春天的细腻描写，展现了诗人对生活的热爱和对自然的赞美。
在学习这首古诗的过程中，孩子们可以感受到春天的美好和诗人的感怀，培养自己的审美情趣，领悟诗歌中的情感。
四、学习目标通过学习本课文，孩子们可以达到以下几个学习目标：1.了解古诗的基本特点和风格，提高语文素养；2.感受古诗中的审美情趣和情感魅力，培养自己对诗歌的爱好；3.领悟古诗中的诗意和情感，提高自己的情感表达能力；4.理解古诗中所表现的意境和意义，提高自己的审美品位。
五、学习方法为了更好地达到上述学习目标，可以采取以下学习方法：1.理解诗歌的字面意思，掌握古诗的基本内容和情感；2.感悟诗歌中的意境和意义，培养自己对古诗的情感共鸣；3.模仿古诗的写作风格，提高自己的诗歌创作能力；4.对古诗进行赏析和解读，提高自己的文学鉴赏能力。
六、教学策略在教学过程中，可以采取以下教学策略：1.通过图片、视瓶等多媒体资源展示古诗所描绘的情境和景色，激发孩子们的兴趣；2.运用故事、情境等教学手段，帮助孩子们理解古诗的意境和情感；3.组织诗歌朗诵、诗歌创作等活动，提高孩子们对古诗的认识和理解；4.结合孩子们的实际情境，引导他们感悟古诗中所表现的情感和意境。
部编二语文下第课《古诗两首》导语《古诗两首》是部编二年级语文课本中的一篇课文。
这篇课文分别选取了唐代诗人杜牧的《秋夕》和宋代诗人陆游的《秋夕》两首古诗。
通过对这两首诗的学习，我们可以感受到中华古代文化的魅力和智慧，培养对于古诗词的欣赏和理解能力。
一、课文概述《古诗两首》是一篇描写中秋节的诗歌。
中秋节是中国传统的重要节日之一，也是中国文人雅士们最喜欢写诗的主题之一。
在这两首诗中，诗人们通过对夜空、月亮、家庭团圆等元素的描绘，抒发了他们对家乡、家人和美好生活的思念之情。
二、《秋夕》《秋夕》是唐代诗人杜牧创作的诗歌，共有七个句子。
这首诗以描绘夜晚的景象为主线，表达了诗人对故乡的思念之情。
首先，诗人以“銮舆卷尽西风”这样的形象化的描述来描绘夜晚的景象：皎洁的月光照耀着大地，使人们感到心旷神怡。
接着，诗人描述了家庭团聚的场景，通过表现家庭的和睦和团结，传递出对于家乡的思念之情。
整首诗以写意的手法展开，没有严格的韵律要求。
诗人运用了对偶句、借景抒情等修辞手法，使得整首诗显得朴实自然，引人入胜。
三、《秋夕》《秋夕》是宋代诗人陆游的作品，也是一首描写中秋节的诗。
与杜牧的《秋夕》不同的是，陆游的诗中更加注重细节描写，使人们能够感受到他对家人的思念和对美好生活的向往。
诗人通过对夜晚的描写，再现了一幅美丽的画面：云雾缭绕，月色如水。
他用“触目皆是心期”来形容自己对于家人的思念之情，同时也表达了对于困境的痛苦和不满。
整首诗采用了五言绝句的形式，结构紧凑，意境深远。
陆游运用了象征和比喻等修辞手法，使得诗歌更加生动感人，引起读者的共鸣。
四、诗歌的共同点虽然这两首诗是不同时期的作品，但它们都以中秋节为主题，表达了对家乡、对家人的思念之情。
它们的共同点主要有以下几个方面：1.描写夜晚的景象：《秋夕》中的銮舆卷尽西风，《秋夕》中的云雾缭绕，月色如水，都是对夜晚景象的描绘，给人一种沉思和悠远的感觉。
2.表达对家乡的思念：两首诗中都表达了诗人对家乡的思念之情，通过家庭团聚的场景和对家人的思念描写，表达了对家乡的深情厚意。
一年级必背古诗词第二首江南解释
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
这首诗是一首描写江南水乡风光的古诗。
诗中以“江南可采莲”开篇，点明了江南地区适宜采莲的自然条件。
“莲叶何田田”中的“田田”
形容莲叶茂盛，给人以生机勃勃的感觉。
接着，“鱼戏莲叶间”描绘
了鱼儿在莲叶间自由游动的生动画面，表现了江南水乡的宁静与和谐。
诗的后半部分通过“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲
叶北”四句，分别从东南西北四个方向描绘了鱼儿在莲叶间嬉戏的情景，形成了一幅鱼儿在莲叶间穿梭往来的动态画面，进一步强化了江
南水乡的自然美。
整首诗以简洁明快的语言，生动形象地描绘了江南水乡的自然风光，
表达了诗人对江南美景的赞美之情。
通过这首诗，我们可以感受到江
南水乡的宁静与美丽，以及诗人对大自然的热爱之情。
送瘟神二首古诗
送瘟神二首诗词原文及译文如下：
《七律二首·送瘟神》
读六月三十日《人民日报》，余江县消灭了血吸虫。
浮想联翩，夜不能寐。
微风拂煦，旭日临窗，遥望南天，欣然命笔。
绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！
千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。
春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。
译文：祖国大地上白白有这么多的绿水青山，连神医华佗拿小小的血吸虫也没有根治的办法。
许多村庄荒草丛生，杳无人迹，瘟疫无情蔓延，千门万户家破人亡，听到的只是鬼在唱歌。
坐在地球上每天行走八万里的路程，沿着天路遥遥地看过浩渺的银河。
牛郎如问起血吸虫病的事，一切悲欢离合都已随着时光的流逝而成为过去。
春风吹拂杨柳新绿，新中国一片春意盎然，六亿人民意气风发，个个都像古代的尧舜一样。
落花随着自己的心意翻波逐浪，青山有意化崎岖险阻为康庄大道。
人民群众挥动银光闪闪的铁锄，挥舞着坚实的臂膀，兴修水利，整治山河，使大地都为之颤动。
试问瘟神啊，你要往哪里去？人们焚化纸钱，点起明烛，火光明亮，照耀天空，以此来送走瘟神。
古诗词二首静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
春晓
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
心中牵著一種思念，
在茫茫宇宙一角落。
張牛仔一吹口琴，
感受憶訴想念所憐。
倦客任思量，
無聊溪裏看花開。
心如靜水深，
豈知返鄉船浮沉？
明月如鏡，
照亮中午火把頭。
惆悵心頭事，
襟怀多少綠茵茵。
那不知
怎樣面對重楊駁子、九門重門天涯深。
思量空城無人返，一江孤鴻作何訴？殘波濤邊，
故事多少對酒醉；心中牽著一種思念，遠行難舍不肯歸。
初一第二首古诗词大全必背初一学生在语文学习中，古诗词是重要的组成部分，以下是一些常见的初一必背古诗词，供同学们学习和记忆：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
8. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
9. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
10. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
11. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
12. 《山居秋暝》 - 王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，同时也反映了古代诗人的情怀和对自然、生活的感悟。
希望同学们能够认真背诵，体会其中的意境与情感。
八年级上册语文古诗词二首嘿呀！《八年级上册语文古诗词二首》哎呀呀，说起八年级上册语文的古诗词二首，那可真是精彩非凡呢！首先咱们来聊聊《《野望》。
哇！“东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
”这首诗一开头，“东皋薄暮望”，就给咱们营造出一种宁静又带着点儿迷茫的氛围，你说是不是呀？作者站在东皋这个地方，望着暮色，心里头好像在寻思着啥，哎呀，这感觉可太奇妙啦！“树树皆秋色，山山唯落晖”，哇塞，那满树满树的秋色，还有那一座座山头上的落日余晖，这画面感是不是一下子就出来啦？再看后面，“牧人驱犊返，猎马带禽归”，嘿，多生动的场景呀，放牧的人赶着牛儿回家，打猎的人带着猎物归来。
可最后“相顾无相识，长歌怀采薇”，作者看看周围，一个熟人都没有，只能长歌一曲，怀念古代的隐士采薇而食，这是一种多么孤独和无奈的心情呢？接下来咱们说说《《黄鹤楼》。
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
”哎呀呀，开头这几句，“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，充满了神秘和沧桑的感觉，就好像在给咱们讲一个古老的传说！那黄鹤一去就再也不回来啦，只剩下这空荡荡的黄鹤楼，还有那悠悠飘荡的白云，这时间的流转和世事的变迁，让人忍不住感叹呐！“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，那晴朗的汉江平原上，树木清晰可见，鹦鹉洲上的芳草长得那么茂盛，多美呀！可到了最后，“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，太阳落山啦，作者思念起家乡，可家乡到底在哪儿呢？这烟波浩渺的江面上，满满的都是忧愁呀！这两首古诗词，真的是各有各的韵味，各有各的魅力呢！它们带着我们穿越时空，感受古人的情感和思绪，哇，这就是古诗词的神奇之处呀！咱们读着这些诗词，仿佛能跟古人对话一样，你难道不觉得神奇吗？咱们可得好好品味，好好感受，从中学到更多的东西呀！。
竹节词二首诗词
1. 竹节
竹节苍苍绿叶茵，
幽香袭人远近闻。
含苞待放细嫩蕾，
招展娇姿威风君。
篱笆院里静水潭，
碧绿浅草展青盐。
落日红霞辉夕照，
松竹丛中伴清鸣。
茶香沁入双耳间，
一帘婆老絮常闲。
钟声鸣处花径寂，
萧瑟寒风飘竹间。
暮年退役寻静影，
竹篱茅舍任风吟。
苍山绿水遥边陲，
思念如梦遥相寻。
2. 词二首
鸟啼雨落夜如此，琴声乐韵情何似。
金秋花丽香飘动，春雨江南绿墨漫。
徜徉白墙红楼院，客去乡愁诉离魂。
往事如烟云散逝，岁月流转梦幻痕。
山木水辉照叶彩，古韵流连眼生秀。
莺飞草长春天暮，人在世间心自有。
山水画卷美不胜，时光流转如空镜。
牢记仙子书剪纸，寄情花间梦同行。
【导语】思乡诗主要写客居他乡的游⼦漂泊凄凉孤寂的⼼境以及对家乡、亲⼈的思念。
下⾯⽆忧考就给⼤家分享下经典的思乡古诗词，欢迎阅读！经典的思乡古诗词篇⼀ 《静夜思》 李⽩ 床前明⽉光，疑是地上霜。
举头望明⽉，低头思故乡。
鉴赏： 这⾸⼩诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精⼯华美的辞藻；它只是⽤叙述的语⽓，写远客思乡之情，然⽽它却意味深长，耐⼈寻绎，千百年来，如此⼴泛地吸引着读者。
⽉⽩霜清，是清秋夜景；以霜⾊形容⽉光，也是古典诗歌中所经常看到的。
例如梁简⽂帝萧纲《⽞圃纳凉》诗中就有“夜⽉似秋霜”之句；⽽稍早于李⽩的唐代诗⼈张若虚在《春江花⽉夜》⾥，⽤“空⾥流霜不觉飞”来写空明澄澈的⽉光，给⼈以⽴体感，尤见构思之妙。
可是这些都是作为⼀种修辞的⼿段⽽在诗中出现的。
这诗的“疑是地上霜”，是叙述，⽽⾮摹形拟象的状物之辞，是诗⼈在特定环境中⼀刹那间所产⽣的错觉。
为什么会有这样的错觉呢？不难想象，这两句所描写的是客中深夜不能成眠、短梦初回的情景。
这时庭院是寂寥的，透过窗户的皎洁⽉光射到床前，带来了冷森森的秋宵寒意。
诗⼈朦胧地乍⼀望去，在迷离恍惚的⼼情中，真好象是地上铺了⼀层⽩皑皑的浓霜；可是再定神⼀看，四周围的环境告诉他，这不是霜痕⽽是⽉⾊。
⽉⾊不免吸引着他抬头⼀看，⼀轮娟娟素魄正挂在窗前，秋夜的太空是如此的明净！这时，他完全清醒了。
秋⽉是分外光明的，然⽽它⼜是清冷的。
对孤⾝远客来说，最容易触动旅思秋怀，使⼈感到客况萧条，年华易逝。
凝望着⽉亮，也最容易使⼈产⽣遐想，想到故乡的⼀切，想到家⾥的亲⼈。
想着，想着，头渐渐地低了下去，完全浸⼊于沉思之中。
短短四句诗，写得清新朴素，明⽩如话。
它的内容是单纯的，但同时却⼜是丰富的。
它是容易理解的，却⼜是体味不尽的。
诗⼈所没有说的⽐他已经说出来的要多得多。
它的构思是细致⽽深曲的，但却⼜是脱⼝吟成、浑然⽆迹的。
经典的思乡古诗词篇⼆ 《春望》 杜甫 国破⼭河在，城春草⽊深。
感时花溅泪，恨别鸟惊⼼。
精典诗词二十首二寒江雪等（第一首）逢雪宿芙蓉山诗人（唐）刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（第二首）江雪诗人（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（第三首）十二月十五夜诗人（清）袁枚沉沉更鼓急，渐渐人声绝。
吹灯窗更明，月照一天雪。
（第四首）雪梅诗人（宋）卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（第五首）雪梅诗人（宋）卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
（第六首）白雪歌送武判官归京诗人（唐）岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（第七首）对雪诗人（唐）杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃尊无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空。
（第八首）春雪诗人（唐）韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（第九首）雪诗人（唐）罗隐尽道丰年瑞，丰年事若何。
长安有贫者，为瑞不宜多。
（第十首）终南望余雪诗人（唐）祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明雾色，城中增暮寒。
（第十一首）踏莎行·雪似梅花诗人（宋）吕本中雪似梅花，梅花似雪。
似和不似都奇绝。
恼人风味阿谁知？请君问取南楼月。
记得去年，探梅时节。
老来旧事无人说。
为谁醉倒为谁醒到今犹恨轻离别。
（第十二首）采桑子·非关癖爱轻模样诗人（清）纳兰性德非关癖爱轻模样，冷处偏佳。
别有根芽，不是人间富贵花。
谢娘别后谁能惜，飘泊天涯。
寒月悲笳，万里西风瀚海沙。
（第十三首）山中雪后诗人（清）郑燮晨起开门雪满山，雪睛云淡日光寒。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
（第十四首）沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
