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九年级物理电动机和发电机PPT优秀课件

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沪粤版物理九年级下册第17章《电动机与发电机》17.3 发电机为什么能发电PPT

沪粤版物理九年级下册第17章《电动机与发电机》17.3 发电机为什么能发电PPT

15. 如图所示，是王浩同学探究感应电流方向与哪些因 素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)， 则：
(1)比较甲、乙两图可知，感应电流的方向与__磁__场____ 方向有关。
(2)比较乙、丙两图可知，感应电流的方向与 __导__体__切__割__磁__感__线__运__动__方向有关。
点拨：甲、乙两实验中，导体切割磁感线运动方向相 同，但磁场方向不同，产生的感应电流方向(或 电流表指针偏转方向)就不同，说明感应电流的 方向与磁场方向有关。同样可以由乙、丙两实验 得出感应电流方向与导体切割磁感线运动的方向 有关。
速度/(cm·s－1) 1 2 3 4 5 6 电流/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
(3)此实验运用的研究方法主要是__控__制__变__量__法_____。
17.【中考·扬州】如图，是手摇式手电筒，只要转动 手电筒的摇柄，灯泡就能发光。下列实验能揭示 手电筒工作原理的是( B )
点拨： 手摇式手电筒相当于 发电机，是利用电磁 感应现象工作的。
18.【中考·武汉】如图是一种充电鞋的结构示意图。 当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产 生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。 这种充电鞋的工作原理是( A ) A．电磁感应现象 B．电流的磁效应 C．磁极间的相互作用 D．通电线圈在磁场中受力转动
(4)分析比较图中四个实验现象，可以初步得出产生感 应电流的条件：__闭__合__电__路____的部分导体，在磁场 中做__切__割__磁__感__线____运动。
13.【中考·青岛】探究电磁感应现象：
方法
结论 问题 讨论
小雨由电流的磁效应联想到：“既然电能够 生磁”，那么“磁能否生电”？小雨提出问题 时运用的科学方法是_逆__向__思__考_____法。 闭合电路的一部分导体在磁场中做_切__割__磁__感_ _线____运动时，导体中就产生感应电流。在 此过程中_机__械___能转化为电能。

粤沪版九年级物理下册《电动机转动的原理》电动机与发电机PPT教学课件

粤沪版九年级物理下册《电动机转动的原理》电动机与发电机PPT教学课件
（2）如果磁极位置不变，仅改变导线ab中的电流方 向，导线ab的受力方向是____向__下_（选填“向上”或
“向下”）的。
（3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线 ab的受力方向是___向__上__（选填“向上”或“向下”）
的。
第九页，共二十三页。
图17.2-3
课堂训练 知识点 电动机的工作原理
粤沪版九年级物理下册 《电动机转动的原理》电动机与发电机PPT教学课 件
科 目：物理
适用版本：粤沪版
适用范围：【教师教学】
物 理 第十七章 电动机与发电机
学视
电动机转动的原理
第一页，共二十三页。
课标与考点
课程标准 通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用， 知道力的方向与哪些因素有关。
核心考点 电动机的原理。
第四页，共二十三页。
课堂导学
如图17.2-1所示的实验装置，是用来研究__磁__场_ 对 __通__电__导__线___的__作__用___（选填“电流磁效应”“电磁
感应现象” 或“磁场对通电导线的作用”）的。实
验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过
导线ab，会观察到导线ab向右运动；
第五页，共二十三页。
a
b
c
第图2．如图17.2-5所示是直流电动机的示意图，根据序
号填出各部分的名称。
①_____线__圈_____；② _______磁__体___；
③____换__向__器____；④ _____电__刷_____。
在它工作时，线圈转动到___平__衡_位
置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于
第六页，共二十三页。
图17.2-1
课堂训练 知识点 探究磁场对电流的作用

初中物理《电动机》(共36张)17 PPT课件 图文

初中物理《电动机》(共36张)17 PPT课件 图文
三者关系可用左手定则判断：
左手定则
伸开左手，使大拇指跟其余四 个手指垂直，并且都跟手掌在 同一平面内，把左手放入磁场 中，让磁感线垂直穿入手心 （掌心对N极），使四个手指所 指的方向为电流的方向，那么 大拇指所指的方向就是通电导 体受力的方向．
左手定 则
①伸出左手，让拇指与四指垂直且在同一平面内； ②将左手放入磁场中，手心对着N极，磁感线垂直 穿过手心； ③让四指指向导线中的电流方向； ④则大拇指指向导线的任何情况下都可 进行？
3、当导体中的电流方向与磁感线方向平行时， 导体不受到磁场的作用。
4、通电导体在磁场中受力运动的过程，是电能 转化为机械能的过程。
磁场对电流的作用有大小吗？和哪些因素有关？你能用实 验证明吗？
（１）改变滑动变阻器的滑动P位置，使通过导体的电流增加， 观察导体在磁场中运动速度．
（）
A.将电源两极对调
B.将两磁极对调
C.增大电流强度
D.以上措施都无效
10.直流电动机中的线圈每转动一周，线圈中的电流方向
（A.改变B）一次 B.改变两次 C.改变三次 D.不改变方向
11.当直流电动机中线圈的平面转到与磁感线垂直位置时
（）
A.受到的磁力最大
B.不受磁力作用
C.线B圈中的电流方向改变 D.以上情况都可能
（２）用更大的Ｕ型磁铁代替原来的磁铁，观察导体在磁场中 运动速度．
通电导体在磁场中受到力的作用大小与磁场强弱、电流大小、 导体长短有关。
分析通电线圈在磁场中的受力情况
线圈ab和cd两段受力的方向相反且不在同 一直线上,线圈就转动
演示
线圈ab和cd两段受力方向相反且在同一直线上,大小相等,成 为一对平衡力,线圈就不动
AB

电动机和发电机【复习】PPT课件

电动机和发电机【复习】PPT课件
电动机 和 发电机【复习】
奥斯特实验 结论：通电导线周围存在磁场
重要实验：
1、实验结论：通电导体在磁场中会受
到力的作用。
2、通电导体在磁场中受力的方向与 两个因素有关： 1、电流的方向。
2、磁场的方向。
平衡 位置
原理：通电线圈在磁场中会转动 平衡位置：如图甲位置，导线ab与cd受 力刚好二力平衡，线圈不能转动。（磁感线 与线圈垂直）
C.增大电流强度
D.以上措施都无效
4.直流电动机中的线圈每转动一周，线圈中的电流方向
（ B）
A.改变一次 B.改变两次 C.改变三次 D.不改变方向
5.当直流电动机中线圈的平面转到与磁感线垂直位置时
（ B）
A.受到的磁力最大
B.不受磁力作用
C.线圈中的电流方向改变 D.以上情况都可能
4.交流发电机制造的原理是（C） A电流的磁效应 B电流的磁现象 C电磁感应现象 D电磁铁原理
5.我国使用的交流电的频率为50赫兹， 在10秒内电流方向改变了（ ） D A、500次 B、50次 C、100次 D、1000次
7.此装置是什么机器？工作原理是什么？ 工作时能量的转化情况怎样？
发电机 电磁感应原理 机械能转化为电能
8．甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图。下列说法正确
的是 ____A_______和 ___D____。
闭合 电路的 一部分 导体在磁场里做 切割磁感线 运动时，导体中就
会产生电流。这种现象叫 电磁感应 。
由于电磁感应产生的电流就叫 感应电流
在电磁感应中，机械能 转变成了 电能。
二、交流发电机 交流发电机的原理和构造
磁体 线圈
铜环 电刷
（1）周期：完成一次周期性变化需 要的时间（秒） （2）频率：1秒内完成周期性变化 的次数（赫兹）

人教版九年级物理全册教学课件 20.4电动机(共13张PPT)

人教版九年级物理全册教学课件 20.4电动机(共13张PPT)
环 它的作用是改变通过＿线＿圈＿＿的电流方向，以便电动机能够连续转动。
4．一台直流电动机，它的额定电压600伏，电功率27千瓦，正常 工作时电流是多大？工作半小时消耗电能多少千瓦时？
解： I = P = 27000W ＝45A U 220V
W＝Pt ＝27千瓦×0.5时 ＝13.5千瓦时
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
F
S
N
F
怎样才能使线圈在磁场中持续转动？
如果在线圈靠惯性越过平衡位置的瞬间， 立刻改变其中的电流方向……
线圈就会继续转动下去
F
S
N
F
改变电流方向
彼此绝缘的两 个半圆环
一对与电源
连接的电刷 能够完成这一任务的装置叫做换向器
直流电动机 电动机是把电能转化为机械能的动力机器
使用直流电的电动机叫做直流电动机
磁场对电流的作用是电动机的基本原理
小知识
方向不变的电流叫做直 流电，如干电池、蓄电池提 供的电流都是直流电。
直流电动机的基本组成部分
定子
转
子
磁体

粤教沪科版)初三物理第16章电动机与发电机课件

粤教沪科版)初三物理第16章电动机与发电机课件

16.2 探究电动机的转动原理
一、磁场对通电导线的作用 1．影响受力方向的因素
电流 (1)________方向；
(2)________方向． 磁场 2．通电导线在磁场中受力的大小
(1)当通电导线与磁场方向垂直时，通电导线受到的力最
大 ______； (2)当通电导线与磁场方向平行时，通电导线的受力为零．
电动机 1．电动机组件：电动机的两个最主要的部件是__________ 磁体(定子) 和____________． 线圈(转子) 2．影响电动机转动方向的因素 改变 (1)只改变电流方向或磁场方向，电动机的转动方向______；
(2)若同时改变电流方向和磁场方向，电动机的转动方向
不变 ________．
D
)
A．线圈将按原方向一直转动下去
B．线圈立即反转并一直转下去
C．线圈立即停止转动 D．线圈来回摆动一段时间后停下
练习
• 当线圈转过平衡位置时通过线圈里的电流 为0，但线圈仍可转动，其原因是( ) A.由于线圈的重力作用 B.线圈具有惯性 C.由于换向台组装齐全的直流电动机模型，接通电 源后，线圈不转，用手拨动一下转子后， 线圈就正常转动起来，则该电动机模型开 始不转动的原因可能是( ) A.线圈正好处于平衡位置 B.电刷与换向器接触不良 C.磁铁的磁性或线圈中电流不够大 D.线圈内断路
B )
B．通电导体在磁场里受到力的作用 C．电磁铁通电后，会吸引铁片 D．以上说法都不对 解析：电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作 用而使线圈转动，同时换向器及时改变线圈里的电流方向，以 保持线圈的持续转动．可知选项 B 正确．
1．(多选)以下的用电器中，没有利用“通电导线在磁场中 受磁场力的作用”原理工作的是 ( ABC ) A．电炉 C．电热毯 B．白炽灯 D．电风扇

电动机和发电机ppt课件

电动机和发电机ppt课件

考点聚焦
归类示例
第21课时 电动机和发电机
考点聚焦
图6
归类示例
第21课时 电动机和发电机
[解析] 闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动，从 而产生了感应电流，这是电磁感应现象，故A项正确。在电磁感 应现象中，是将机械能转化为电能，故B项错误。导体ab产生的 感应电流通过位于磁场中的导体cd时，cd在磁场中受力而运动 起来，体现了通电导体在磁场中受力的原理，利用该原理制成 了电动机，故C项错误。感应电流的方向与导体的运动方向有关， 所以导体ab的运动方向改变，ab中的电流方向也改变，即cd中 的电流方向也发生了改变，通电导体在磁场中受力的方向与电 流的方向有关，导致了cd受力的方向也改变，故运动方向发生 了改变，D项错误。
归类示例
交流发电机 电__磁__感__应______
第21课时 电动机和发电机
构造
部件 作用
转子、定子、有换向器无铜滑环
转子、定子、有铜滑 环无换向器
换向器由两个铜制半环构成，作用 是当线圈转过__平__衡__位__置___时，及时 改变线圈中的_电__流__方__向____，使线圈 连续__转__动____
闭合开关后，通电导体会运动，改变电流方向或磁场方 向，导体的_运__动___方向也会发生改变
通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟__电__流__方 向和_磁__场___方向都有关系，当只改变电流方向或者磁场方 向时，通电导体的受力方向也发生_改__变___
在这个探究过程中，电能转化为__机__械__能____，根据通电 线圈在磁场中受力转动的原理制成了_电__动__机_，应用在电扇、 电磨等装置上
实际
应用
在电磁感应现象中，_机__械___能转化为电能，利用此原理制成 了__发__电__机；应用：动圈式话筒等

九年级物理下册第十七章电动机与发电机：发电机为什么能发电授课pptx课件新版粤教沪版

九年级物理下册第十七章电动机与发电机：发电机为什么能发电授课pptx课件新版粤教沪版

“镰刀”；导体切割磁感线比作“镰刀割麦子”。注意：
磁感线是切不断的。
(2)温故知新：浮力的理解
水比作“手”；浮力比作“托力”。
思维拔高
知2－讲
从形象到抽象：
导体切割磁感线的情况，我们可
以用下面两种图来表示：
(1)垂直纸面的导线用圆圈表示，如图。
(2)垂直纸面向里的磁场用“×”表示，垂直纸面向外
的磁场用“•”表示。
(4)导体切割磁感线运动方向与磁场方向之间的夹角越
大，感应电流越大。
拓展一步
知2－讲
动圈式话筒是把声音信号转换为电信号的一种装置，
其工作原理是：当人对着话筒说话时，产生的声音使膜片
振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，
线圈在磁场中的运动能产生随着声音变化
而变化的电流。
知2－练
例 1 [中考·东营] 如图是“探究什么情况下磁可以生电” 的装置，用棉线将一段导体AB悬挂起来，放置于蹄 形磁体的磁场中，再用导线把导体AB和灵敏电流计 连接起来，组成闭合电路。
持静止 偏转
感线
续表 实验序号
2
图示
知2－讲
实验操作 现象
说明
导体棒左右
灵敏电 运动，切割
断开开关，流计指 导体棒左 针没有
磁感线，但
右运动 发生 开关断开，
偏转
所以不能产 生电流
续表 实验序号
3
图示
知2－讲
实验操作 现象 说明
开关闭合，
闭合开关，灵流敏计电指 导体棒左
导体棒左 针发生 右运动，
科学史话
知2－练
科拉顿“跑”失良机：
瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一根直导线
平行地放在小磁针的上方，然后与另一个房间的螺旋线圈

人教版九年级物理全一册20.4《电动机》课件(19张PPT)

人教版九年级物理全一册20.4《电动机》课件(19张PPT)
逆向思维——磁体能否使 通电的导线运动呢？
实验装置
结论:磁场对电流的作用
❖ 1.通电导线在磁场中受到_力__的作用 ❖ 2.通电导线在磁场中受到力的方向和电___流___方___向_
有关 ❖ 3.通电导线在磁场中受到力的方向和磁___场___方___向
有关 ❖ 4.只改变电___流___方___向__ 或磁___场___方___向__通电导线受到
交流电动机(电风扇、洗衣机等
家用电器)
电动机的优点：结构简单、控制方便、
体积小、效率高
精彩课堂
么这 收节 获课 ？有
什
v
力的方向__改___变____,如果__同___时___改变电流方向和 磁场方向则受到力的方向不___改___变__
❖思考:假如不是一根通电导线而是一个通电线圈 ❖放在磁场中又会怎样?
线圈在磁场中的受力情况
通电线圈越过平衡位置的运动情况 提示:怎样使线圈越过平衡位置后持续顺时针转动?
提示: 如图怎样使线圈越过平衡位置后持续顺时针转动?
❖ 靠近S极的线圈受到的力始终向上 ❖ 靠近N极的线圈受到的力始终向下,那么线圈就可以
持续沿顺时针方向转动.
讨论: 怎样实现上面的情况?
及时改变电流方向或磁场方向 (即越过平衡位置)从而改变受力方向
通电线圈将在磁场中转动!
利用该原理可制成 电动机
电动机的原理:通电导线在磁场中受到力的作用
｛ ❖ 电动机的基本构造:主要 1.转 子 2.定 子 那么电动机的线圈是如何实现连续转动的呢?
实际的电动机是利用换向器使它连续转动的。
❖ 1.原理:当线圈转到另一半和电刷接触时就改 变了电流方向,从而受力方向改变使线圈连续 转到下去。
❖ 2.作用:当线圈转过平衡位置,及时改变线圈电 流方向,使线圈得以连续转动。

人教版九年级物理第二十章第四节《电动机》课件共22张(共22张PPT)

人教版九年级物理第二十章第四节《电动机》课件共22张(共22张PPT)

逆时针旋转。
通电线圈最后静止在平衡位置。
思
考
如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电，由于 惯性，线圈继续转动。转动半周后再继续供电，线圈不 就可以持续转下去了吗？
思
考
如果在线圈转动的后半周，不是停止给线圈供
电，而是设法改变后半周的电流方向，使线圈在后 半周也获得动力，线圈不就能转得更平稳了吗？
S
N S I F 丙 磁场方向不 I N
F
F
I N
S
乙
甲
闭合开关，原 来静止在磁场中的 导体发生运动。
电流方向不变， 变，改变电流方 改变磁场方向，磁 向，磁场中导体 场中导体运动方向 运动方向也发生 了改变。
发生了改变。
归纳与小结
1.通电导线在磁场中要受到力的作用。
2.通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、
二 电动机的基本构造
通电线圈受磁场力作用，开始顺时针旋转。通电线圈刚 过平衡位置，换向器自动改变线圈中的电流方向。通电线圈 转过平衡位置后，在磁场力的作用下继续顺时针转动。
通过换向器可以使线圈中电流每半圈改变1次。 换句话说：转向器可以线圈中的电流每圈改变2次 电刷
换向器
两个 铜半环
直流电动机的结构
影响力的方向 的因素
电流方向 磁场方向
能量转化情况：电能转化为机械能
换向器：结构与作用
工作原理
随堂训练
1. 要改变直流电动机转向，可以采用 （ A B ）
A.改变电流方向，其他不变 B.改变磁场方向，其他不变
C.增大电流强度
D.同时改变电流方向和磁场方向
随堂训练
2.关于通电导体在磁场里受力方向，下列说法中错误的是 （C）

初中物理《发电机》(共25张)ppt

初中物理《发电机》(共25张)ppt

思考：如果是线圈在磁场中转动，又会怎样？
二、交流电的产生
1、交流电：周期性改变方向的电流
2、交流电的周期和频率：
（1）交流电完成一次周期性变化需要的时间，叫交流电的周期
（2）1秒内交流电完成周期性变化的次数叫交流电的频率
（3）周期和频率互为倒数
（4）我国交流电的周期 秒，频率是 赫兹
闭合开关，让ab导体在磁场 里静止 电流，让其在磁 场里上下运动 电流， 在磁场左右运动或倾斜一定角度运动， 电流；断开开关，ab运动 电流。
没
没
有
没
结论：
要产生感应电流，电路必须闭合；导体在磁场中必须做切割磁感线的运动
如图所示，当开关闭合后，灵敏电流表G指针会发生偏转的是导线（ ） A、向上运动 B、向下运动 C、向左运动 D、向里运动 D
高电压、弱电流
l. 组成：（1）定子：线圈 转子：电磁铁
01
☞
02
动力机：水轮机、汽轮机、内燃机、蒸汽轮机等。
03
☞
04
实际使用的交流发电机
（用导线远距离输送。） 在我们生活中发电站是否建在用户的周围？发电站供应的电流如何输送到我们家中呢？
减小输电电流
加粗导线以减小电阻 导线那么长，导线的电阻就不能忽略，由于电流的热效应导线要损耗电能，造成资源浪费。有没有办法将这种热能损耗减小到最低呢?
若发电机的输出电压为U，输出电流为I，则输出功率P=______，所以要减小输电电流，在输送功率一定的条件下，必须提高______，因此远距离输电时必须采用______。
二、填充题
如图1所示，可以使电流表指针发生偏转的情况是[ ] 开关S断开，导线ab竖直向下运动 开关S闭合，导线ab竖直向上运动 开关S断开，导线ab从纸里向纸外运动 开关S闭合，导线ab从纸外向纸里运动

《电动机与发电机》PPT课件 (公开课获奖)2022年粤教沪科物理

《电动机与发电机》PPT课件 (公开课获奖)2022年粤教沪科物理
磁场方向改变后，ab受 力方向也改变，即ab受力 方向与磁场方向有关
电流方向和磁场方向同 时改变时，ab受力方向保 持不变
ab此时没有受到力的作 用
（3）实验结论：
a．磁场对电流有力的作用，也就是说通电导体 在磁场力受到力的作用，受力方向与电流和 磁感线方向有关.
b．通电导体中的电流方向与磁感线的方向相同 或相反时，导体不受磁场的作用力.
【例4】直流电动机换向器的作用是（ ） A．改变线圈的转动方向 B．改变线圈中的电流方向 C．改变磁感线的方向 D．以上作用同时存在
【练习4】如图所示，在直流电动机的工作过程中， “换向器”起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡 位置时就自动改变线圈中的 电流方向 ，从而实
现通电线圈在磁场中的连续转动．电动机工作时是 把电能转化为 机械 能．
【学习目标】
1．认识电动机结构中的主要部件有定子（磁铁或通电产生 磁场的线圈）、转子（通电线圈）.
2．会参照电路图连接电路，并使电动机转起来.
3．了解通电导体在磁场中受到力的作用，知道力的方向与 电流方向及磁场的方向有关；知道通电导体在磁场中所受 力的大小跟电流强弱和磁场强弱有关..
4．能应用所学的知识来分析电动机的工作原理.会用磁场对 电流的作用来分析解决实际问题.
A．电饭锅 B．电热水壶 C．电吹风 D．电烙铁
2. （2014•临沂）江涛用如图所示的实验装置，探究 “磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S，原本静止 的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左 运动，下列措施中可行的是（ B ）
A．将A、B两端对调
B．将蹄形磁体的N、S极对调
（2）观察“磁场对通电直导线的作用”活动后，小明提 出：磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关？
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点评扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，它的原 理是通电线圈在磁场中受力而运动，由此带动纸盆振动发出声 音。扬声器的工作原理和电动机的原理是相同的。
[解析] 电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理 制成的；当扬声器线圈中有电流通过时，线圈受到磁场力的作 用而运动，这与电动机的工作原理相同；扬声器主要由线圈， 永磁体，锥形纸盆组成，当线圈中通过交变电流时，会产生变 化的磁场，线圈受到磁场力的作用而运动，与永磁体之间相互 作用产生振动，带动纸盆也来回振动，使扬声器发声。
磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒、导线
实验现象
①导体AB左右运动时，灵敏电流计的指针会发生偏转；②改 变导体运动方向或磁场方向，灵敏电流计指针的偏转方向发生 改变
考点聚焦
归类示例
第21课时 电动机和发电机
探究结论
闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时，电路中会产 生感应电流；感应电流的方向与_磁__场___方向和导体做切割磁感 线的__运__动__方__向____有关
考点聚焦
归类示例
第21课时 电动机和发电机
[点拨] 通电导线在磁场中受力的大小，与电流大小和磁场 强弱有关；当电流方向与磁场方向平行时，通电导线不受磁场 力的作用；当电流方向与磁场方向垂直时，通电导线受磁场力 最大。
考点聚焦
归类示例
第21课时 电动机和发电机 考点2 探究电磁感应现象
实验装置
器材
第21课时 电动机和发电机
第21课时 电动机和发电机 ┃考点聚焦┃ 考点1 磁场对电流的作用
探究：磁场对通电导线的作用
实验 装置
考点聚焦
归类示例
第21课时 电动机和发电机
实验 原理 实验 现象
探究 结论
实际 应用
通电导体在磁场中会受到力的作用，力的方向与_电__流___ 方向和__磁__场__方向有关
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归类示例
第21课时 电动机和发电机
类型二 电磁感应现象
例2 2014·广州图21－3中的a表示垂直于纸面的一根导
线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头所示方向运动 时，下列哪种情况不会产生感应电流( D )
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图21－3
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第21课时 电动机和发电机
命题角度： (1)探究“磁生电”的过程； (2)依据给出示例，根据闭合电路中一部分导体在磁场中的 运动方向与感应电流的方向、磁场的方向的关系，判断通电导 体中感应电流的方向； (3)通过生活实例考查对电磁感应现象的理解； (4)应用电磁感应现象解释话筒的应用原理。
闭合开关后，通电导体会运动，改变电流方向或磁场方 向，导体的_运__动___方向也会发生改变
通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟__电__流__方 向和_磁__场___方向都有关系，当只改变电流方向或者磁场方 向时，通电导体的受力方向也发生_改__变___
在这个探究过程中，电能转化为__机__械__能____，根据通电 线圈在磁场中受力转动的原理制成了_电__动__机_，应用在电扇、 电磨等装置上
交流发电机的线圈两 端各接一个铜制圆环， 铜滑环随线圈一起转动， 将线圈中产生的电流传 输给外部
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第21课时 电动机和发电机
能量 转化
在电路 中作用
区分 关键
__电__能____转化为__机__械__能__ 消耗电能，实质为一个__用__电__器__
因电而动，电路中有电源
_机__械__能___转化为 _电__能_____
实际
应用
在电磁感应现象中，_机__械___能转化为电能，利用此原理制成 了__发__电__机；应用：动圈式话筒等
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第21课时 电动机和发电机
[点拨] 产生感应电流的条件：“闭合电路”“一部分导体”“切 割磁感线运动”三个条件缺一不可。
(1)“闭合电路”指组成电路的各个元件连接成一个电流的通路。 (2)“一部分导体”指切割磁感线的导体是闭合电路中的一部分。 (3)“切割”指类似于切菜或割草的方式，垂直或者斜向切割都可 以，也就是说，导体的运动方向一定与磁感线成一定角度，而不是与磁 感线平行，否则将无法切割磁感线。 (4)“切割磁感线运动”指导体与磁感线相对运动，方式可以是： ①导体不运动，磁场运动(如图21－1所示)；②导体运动，磁场不运动； ③两者都运动。
提供电压，实质为一 个_电__源_____
因动生电，电路中无 电源
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现象 内容 区别项目
知识纵横 三种电磁现象
电生磁
磁生电
磁场对电流的作 用
实物图
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第21课时 电动机和发电机
产生的结果 导体中电流
能的转化
主要应用
产生磁
由电源通电提供 电能→机械能
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第21课时 电动机和发电机
图21－2
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第21课时 电动机和发电机
命题角度： (1)探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程； (2)依据给出示例，根据通电导线在磁场中受力的方向与电 流的方向、磁感线的方向的关系，判断通电导线在磁场中的受 力情况。
动机和发电机
电磁铁、电磁继 电器、电话的听
筒
产生感应电流
因感应而产生 机械能→电能
发电机、动圈式 话筒
受力的作用运动 或转动
由电源通电提供 电能→机械能
电动机
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第21课时 电动机和发电机
┃归类示例┃ 类型一 磁场对电流的作用
例1 2014·曲靖 如图21－2所示是扬声器的构造示意图， 当线圈中有电流通过时，线圈受到磁场力的作用而运动，这与 __电__动__机__的工作原理相同，由于通过线圈的电流是__交_变___电流， 线圈就不断地来回振动，带动纸盒也来回振动，于是扬声器就 发出了声音。
归类示例
交流发电机 电__磁__感__应______
第21课时 电动机和发电机
构造
部件 作用
转子、定子、有换向器无铜滑环
转子、定子、有铜滑 环无换向器
换向器由两个铜制半环构成，作用 是当线圈转过__平__衡__位__置___时，及时 改变线圈中的_电__流__方__向____，使线圈 连续__转__动____
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第21课时 电动机和发电机
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图21－1
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第21课时 电动机和发电机
考点3 电动机与发电机
项目
直流电动机
原理 图
原理
__通__电__线__圈__在__磁_场__中__受__力__转__动____ _______________________ (磁场对电流的作用)
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