优秀班集体申报材料
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目录引言一、基本情况二、思想建设三、班集体建设四、社会实践五、综合能力六、关爱互助,共建和谐附录:一、班级公约二、获奖情况掠影三、班报剪影四、部分同学作品选登云南师范大学经济政法学院2003级思想政治教育专业B班班风团结务实开拓创新海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——我们的“象牙塔”生活“有一种生活叫大学。
”满怀对大学生活的美好憧憬与期盼,青春年少的我们踏上岁月的列车欢聚一堂,相逢在03政教B班这个温暖友爱的大集体里。
我们多姿绚丽的“象牙塔”生活在一片欢声笑语中徐徐拉开了帷幕。
五湖四海的同学能够相聚,本身就已经是一种莫大的幸福与缘份,因而我们懂得好好珍惜。
一年多的相处,大家从最初的磨合渐渐走向融合,五十四颗火热的心在朝夕相处中紧密相连,团结一致,心连着心,手牵着手,彼此鼓励加油。
明争但不暗斗,你争我赶但绝不暗藏忿恨,凝聚了一个团结进取、互帮互助的集体。
脚踏实地、勤奋刻苦的学习生活;丰富多彩、积极向上的课余生活;讨论激烈、唇枪舌战的组织生活;挥洒汗水、勇夺桂冠的体育生活;还有长袖善舞、载歌载舞的文娱生活……一系列的剪影是我们精彩生活中的个个片断。
乐意融融的生活氛围,轻松向上的学习气氛,每一朵青春之花都在以自己各自不同的姿态灿烂开放。
不矫揉造作,不萎靡颓废,展现的是独特的风彩,本色的自我;给点阳光,我就灿烂;给片天地,我就傲然。
在师大这片海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的宽广舞台,我们尽情展示才华,似青青的园中葵,旋转着头颅,朝着有阳光的方向奋发向上,蓬勃生长。
回首过去的时光,我们欣喜地发现我们的付出都没有白费,勤奋的汗水最终换来了累累的硕果。
无数的证书与奖励是我们共同努力的见证;老师的认可、兄弟班级的赞扬是我们共同的骄傲。
在过去的一年里,我们秉承师大“刚毅坚卓”的校训,铭记“团结求实、开拓创新”的班风,勤奋刻苦,奋发向上,在思想建设、学风建设等各方面都取得了可喜的成就,形成了积极进取、开拓创新的班集体。
现将我班一年多来的班级建设基本概括如下:一、基本情况我们03政教B班是一个温暖、团结的大家庭,进取、团结、关爱、和谐是我们的最大特点。
“诚信做人、勤恳做事、学有所长、素质全面、谦虚求进、同甘共苦”是我们的宗旨;“同舟共济、团结奋进、争先创优”是我们的班训。
班训宗旨时刻督促和激励全班同学在团结求实的基础上,以批判的思想为学,以破立相结合的方式思考,大胆挑战传统,破除因循守旧的思想模式,在开拓创新中不断提升自我。
“团结求实、开拓创新”是我们的班风。
班风展现着班集体的整体形象,影响着各位同学的言行举止,“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,良好的班风与学风可以增强同学的学习自觉性、人格的完善性,将树立良好的班风放在班级建设的首位,严格遵照校规、班规进行管理,督促同学相互学习,相互帮助、相互勉励,共创语言文明、行为文明。
全体同学在班主任的指导下,制定出具有自己特色的班级管理规定,使全班同学融入集体。
在班里,我们宣扬集体主义、团队精神;在赛杨上,我们同甘共苦、荣辱与共;在宿舍里,我们彼此关爱,坦诚相待;在学习上,我们相互鼓励,共同进步,注重道德与意志的综合,品格与风格的统一,共同促进整体班级的良性发展。
我班由来自山东、海南、四川、江苏、湖南、湖北、河北7个省及云南省14个地州的汉、回、白、彝、佤、拉祜、纳西、壮、傈僳、苗10个民族的54位同学组成,其中男女各27人,分别占总人数的50%,全班同学均为共青团员,并且均向党组织递交了入党申请书,积极参加党校培训,合格率为100%,现有预备党员11人。
目前全班共有51人通过英语三级,过级率为94.4%,第一次便有12人通过英语四级考试,过级率为22.2%,全班54人均通过计算机一级考试,过级率为100%。
二、弘扬新时期精神,加强思想道德建设思想道德素质是取得一切成绩的保障,是衡量班集体战斗力,凝聚力的重要标准。
一年多来,我班始终把提高同学思想道德素质放在首位,并采取多种学习方式,取得了较好效果。
1、组建“三学”活动小组在时代旗帜的领导下,为更好地掌握党的知识和提高自身政治理论素养,在院党委、团委的领导下,我班团支部组建了“三学”活动小组,加强开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,对党的路线、方针、政策有了更深入的理解和掌握。
每学期伊始就制定学习计划,明确学习的目的和任务,开展了团学知识讲座,特别是加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的方针、政策、社会热点、焦点问题的学习和探讨,并结合专业学习,使“三学”活动注入了丰富的学术内涵,使邓小平理论深入全班同学心中,使大家都认为学习和运用“三个代表”重要思想,绝不是在口头上和文字上以“开头戴个帽,中间抄段报,结尾喊口号”的方式去学习,而应该体现在平时的学习工作中。
我们是时代的先锋,是具有奋发向上的精神的热血青年,这就决定了我们一方面有积极进取的心理特点,但也有任性冲动的一面,要较好的解决这个问题,那就必须树立自己的理想信念。
我们必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在我们的学习生活中,我们必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,这样才能发挥我们青年积极进取的方面,努力完善自己,让我们似青青园中葵,朝着有阳光的方向奋发向上,蓬勃生长。
“三学”活动的开展,使全班同学积极向党组织靠拢,先后共54人向党组织递交了入党申请书,占全班100%,经党校培训合格率为100%,11人成为预备党员,占培训人数20.4%。
“三学”活动严肃而不乏活泼,灵活而不乏严谨,努力引导同学自觉地将个人价值与社会价值统一起来,树立服务社会,献身祖国的坚定信念。
2、紧扣时代脉搏,加强时事政治学习“三学”活动提高了我们的政治理论素养,而时事政治的学习则将理论与实际有机结合起来,加深了我们对党的理论和方针政策的理解与把握。
除了积极组织参加各种“形势与政策”的讲座,我班在院党、团委的指导下,还制定举行了近期的时事政治学习专题,并进行了全班范围内的讨论。
这种方式受到了同学的欢迎,激起极大的学习热情,大家各抒己见,畅所欲言,气氛十分热烈。
大一下学期,同学们积极参与了如中共十六大四中全会、三农问题、国际形式与台海风云、非典引发的社会思考以及修宪等问题的探讨。
每一次的探讨学习由于贴近社会,着眼现实,同学们有感而发,多角度,深层次剖析社会现实问题,提交了多篇文章及心得体会,如:“三个代表”和“弘扬延安精神”征文。
这种学习方式不仅提高了同学的语言表达能力,文字组织能力,更重要的是使大家正确及时的掌握了政治理论知识,努力在政治上、思想上、组织上与党中央保持高度一致,突出了学习的时代性,实效性。
三、确立鲜明的班风,培养严谨的学风,开创团结奋进的班集体风貌班风、学风是班集体性格的集中体现,同时又给每位同学树立了目标,营造了学习氛围和环境。
良好的班风与学风可以增强同学的学习自觉性、自律性,有助于人格的完善,更能增强同学的集体荣誉感和凝聚力。
1、确立“团结务实,开拓创新”的班风班风展现着班集体的整体形象,影响着各位同学的言行举止,它引导着我们不停地为整个集体的理想而努力追求。
我们秉承西南联大“刚毅坚卓”的校训,结合我班实际情况确立“团结求实,开拓创新”的班风。
“团结”是维系集体的纽带,是克服困难获取成功的合力。
在班里,我们宣扬集体主义,团队精神;在赛场上,我们同甘共苦、荣辱与共;在宿舍里,我们彼此关怀,坦诚相待;在学习上,我们互相鼓励,共同进步。
而“务实”是成功的基础,是道德与意志的综合、品格与风格的统一,唯有务实——诚信做人,勤恳做事,我们才能获得真知,才能总结出规律和技巧,从而找到成功的捷径。
倡导求实,要求我们脚踏实地从实际,从小事中迈出最为坚实的第一步。
“开拓创新”是当今时代的要求,没有创新就没有出路、失去创新就失去了存在价值。
我们在团结求实的基础上,以批判的思想治学,以破立相结合的方式思考,大胆挑战传统,破除因循守旧的思想模式,不断推陈出新。
在开拓创新中不断提升自我,促进整个班级的良性发展。
2、创造良好的学习氛围,树立严谨的学习新风。
学生以学习为主,丢开学习,大学生活将成为无本之木。
但由于刚从高中近入大学,远离父母,一时难以适应大学生活。
针对这种情况,我班召开了主题班会,认真查找原因,提出解决方案,如成立学习互助小组,邀请教师和高年级学习成绩突出的同学到班上交流经验,听取英语过级等经验交流座谈会,学术讲座等。
经过思想认识上的转变和学习方法的改进,同学们逐渐适应了大学的学习和生活。
同学之间相互学习,相互帮助,相互勉励,使整个班集体出现良好的氛围。
大一第二学期结束,全班总体学习成绩优良,绝大部分同学学习平均成绩在80分以上;在普通话考试中,50位同学成绩在二级乙等以上,占总人数的93%;54人通过计算机一级考试占全班总人数的100%。
到目前为止,51个同学通过英语三级,12个同学通过大学英语四级。
现在有好多同学正在积极备战英语六级考试。
3、丰富多彩的班集体活动。
组织全班参观了云南陆军讲武堂和云南科技馆展出的“反腐”图片,观看云南省“法制之春”文艺演出,积极配合中央电视台电视剧《长大成人》的拍摄;多次开展义务劳动和“学雷锋”活动;开展大学生心理健康讨论;创办班报、舍报等。
在文体活动方面,也取得了较好成绩,在学院举行的竞赛中男生排球获第三名,女生篮球获第三名、排球第一名。
经过这些活动,给班上注入了朝气和灵气,使同学们从生疏到发挥自如,从最初的胆怯到落落大方,最终做到了说好、写好、表演好。
丰富的班级活动为每个同学提供了展示个性和特长的舞台,提供了锻炼的机会,树立了朝气蓬勃的班集体形象,增强了全体同学的荣誉感、自豪感,增进了同学间的友谊和团结,增强了班级凝聚力。
四、重视科研能力的培养,加强社会实践作为一名大学生,除了具备扎实的理论功底和较高的政治素养外,还需要具备较强的科研能力和社会实践能力。
经过多次操作训练,全班同学树立了“努力拼搏、积极进取、学以致用、学用结合”的良好学习风气,坚持理论与实践相结合,注意关心、学习、探讨、研究社会问题,努力培养科技创新能力,最终实现“一专多能”的开放型、应用型、综合型人才的培养目标。
1、创办班报《顽石》,为同学提供施展文笔的舞台,培养同学善思勤笔的良好习惯。
在院党委、团委和班主任的指导下,在同学们的努力下,我班创办了班报《顽石》,旨在秉承中国青年“国事、家事、天下事、事事关心”的精神,开辟出第二课堂,写思想、写生活。
同学们踊跃投稿,从学习到生活,从文学到艺术,从经济到政治,从理论到实践,从国内到国际,都闪烁着同学们的思想和才华。
2、开展各类征文比赛,提高同学的科研写作能力。
组织同学积极进行课外科研训练,和论文撰写,注重提高科研能力,我班除组织同学参加学校的学生课外科技作品竞赛及院内的“团学通讯”征文外,还报稿到校级刊物上如《宿管专刊》、《学生工作简报》、《云南师范大学校报》上发表,先后共13人次获奖。