服刑人员以抑郁为主的严重心理问题个案报告
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悔恨的泪——关于对一名服刑人员抑郁状态咨询的案例
陈芳薇
【期刊名称】《社会心理科学》
【年(卷),期】2008(023)003
【摘要】刘某某,男,27岁,因绑架罪判处有期徒刑九年,刘某某的弟弟系该案同犯,刘某某对自己被入狱的犯罪事实悔恨不已,对牵连弟弟一同入狱感到自责、内疚。
入监的几个月“情绪低落,吃不香、睡不着,注意力不集中,做事经常出错,不愿与他犯交流。
”该犯怀疑自己得了精神病前来咨询。
经过收集刘某某的基本资料,结合咨询过程,主要运用认知疗法对求助者心理问题进行分析,改变求助者的非理性观念,消除了刘某某抑郁情绪,咨询效果明显。
【总页数】6页(P170-175)
【作者】陈芳薇
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】D926.7
【相关文献】
1.一例用梅肯鲍姆的认知行为疗法对服刑人员进行心理咨询的案例报告 [J], 晏雪平
2.一例服刑人员抑郁性神经症心理咨询案例报告 [J], 肖权文
3.一名外籍服刑人员的焦虑案例分析 [J], 齐向群
4.关于对一名服刑人员抑郁状态的咨询 [J], 白永强
5.对一例服刑人员焦虑情绪的咨询案例报告 [J], 拉巴次仁
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对一名罪犯的抑郁焦虑情绪进行心理咨询的案例报告【求助者】吴某,男,39岁,汉族,大学文化,有个12岁女儿在妻子身边,因犯受贿罪判刑八年,正在监狱服刑。
【求助原因】求助者的婚姻岌岌可危,因在监狱服刑,正处分居状态,总是想不通“为什么我对她那么好,我吃官司也是为了她,她为什么还要离婚”。
民警多次找其谈心,都放不下这种想法,恨妻子不珍惜自已,害怕离婚,放不下多年的感情,也担心女儿在单亲家庭很可怜,分析了一次又一次,仍不知道该不该放弃这段婚姻。
情绪低落、抑郁、焦虑、经常失眠、吃不下饭、头疼,十分痛苦。
这种状态已有一个多月,影响了正常的服刑改造生活。
求助者主动申请要求咨询。
【观察和他人反映】中等身材偏瘦,光头,穿着囚服,面色苍白,眼圈有些发黑。
情绪低落,动作迟缓,思路清晰,做事有条理,文化程度高并懂一点心理学知识,提到近一个多月的事情会忍不住落泪。
希望能找人说说,帮着分析一下,出出主意。
【评估与诊断】求助者问题的发生、发展,有其家庭环境和教育的影响,更有其不合理的认知、观念和思维方式的偏差。
求助者人格的特点表现为内向、比较敏感、高忧虑性、高紧张性、刻意追求完美等。
诊断为应激性情绪障碍,主要是抑郁与焦虑。
其主要表现是情绪低落、意志行动减退、思维缓慢,同时伴随着不安、烦躁、失眠、坐卧不安、犹豫不决,以及一些躯体症状,离婚与不离婚的冲突常常导致求助者的烦躁不安。
求助者的发病诱因十分明显,主要是因犯罪吃官司婚姻生活发生突变,求助者自信心不足,一时间不知如何处理引发的情绪障碍。
心理测量SDS粗分:55 标准分:69。
SAS粗分:54 标准分:68。
求助者经体检排除躯体疾病。
初步诊断为抑郁焦虑情绪发作。
【咨询目标、方案的制定】在诸多治疗情绪障碍技术中,咨询师认为,对那些文化高喜欢思考并善于表达的求助者,应用认知疗法的效果会更好。
尤其是象本案例的求助者吴某,具有较高知识水平,且对心理学有一定认识,非常认可咨询工作,擅于独立思考,对其采用认知疗法能取得更好的效果。
对一例服刑人员严重心理问题的咨询报告咨询报告:对一例服刑人员严重心理问题【背景介绍】我根据您的要求,进行了对一例服刑人员严重心理问题的咨询分析。
该服刑人员,化名李明,是一名男性,现年38岁,于5年前因故意伤害罪被判刑长达10年,目前正在监狱中服刑。
通过与李明的咨询交流,我对其心理问题进行了深入了解及分析,并在此向您提供一份咨询报告。
【问题描述】1. 李明在服刑期间出现了严重的抑郁和焦虑情绪,表现出消极的态度,对未来失去了信心。
2. 李明对于他人的评价过于敏感,对自身价值产生了怀疑,心理自卑感明显。
3. 李明在监狱中生活孤独,缺乏亲情与社会支持。
【心理分析】1. 剥夺感和挫折感:服刑导致了李明对自由的剥夺,他对过去犯罪行为的反思带来了罪疚感和挫败感,这些情绪积聚导致了抑郁和焦虑的情绪。
2. 自卑感和压力:由于被判刑,李明对自己的价值和能力产生了怀疑,他过度关注他人的评价,使得自卑感不断加深,并且心理压力过重。
3. 孤独和社会支持缺失:在监狱环境中,李明缺乏家庭和社会的支持,缺乏人际交往和情感支持,导致他陷入孤独,进一步加重了心理问题。
【建议和措施】1. 心理疏导和咨询支持:机构应派遣专业心理咨询师对李明进行心理疏导,帮助其倾诉和排解负面情绪,并提供专业支持和指导,帮助他建立积极的心态。
2. 自我成长和教育培训:通过监狱内的教育培训机构,为李明提供学习机会,提升他的技能和知识水平,培养自信和自尊,改善其自卑感。
3. 人际关系建立:监狱可组织一些志愿者活动或囚犯间的互助小组,帮助李明建立健康的人际关系,增加社会支持网,减轻其孤独感。
4. 思想引导和检讨:通过心理咨询师的指导,帮助李明实现对过去行为的反思,学会接受自己的错误,并寻求改变,逐渐建立一个更加积极的人生方向。
【总结】本咨询报告对一例服刑人员—李明的严重心理问题进行了分析和建议。
服刑期间的抑郁、焦虑、自卑感以及社会支持缺失等问题都对他的心理健康产生了不可忽视的影响。
第1篇一、背景近年来,随着我国法制建设的不断完善,监狱罪犯的改造工作越来越受到社会的关注。
罪犯心理教育作为监狱工作的重要组成部分,对于罪犯的矫正和回归社会具有重要意义。
本文以某监狱开展的心理教育案例为切入点,探讨罪犯心理教育的实施过程和效果。
二、案例概述某监狱针对服刑人员普遍存在的心理问题,开展了一系列心理教育活动,旨在帮助罪犯重塑人生,顺利回归社会。
以下为案例概述:1. 案例背景该监狱共有服刑人员1000余人,其中大部分罪犯存在心理问题,如焦虑、抑郁、自卑等。
监狱为了提高罪犯的改造效果,决定开展心理教育活动。
2. 案例目标(1)帮助罪犯认识自己的心理问题,学会调整心态;(2)提高罪犯的心理素质,增强抗压能力;(3)培养罪犯的自信心,树立正确的人生观、价值观;(4)促进罪犯顺利回归社会。
3. 案例实施(1)成立心理教育小组由监狱心理专家、心理咨询师、狱警等组成心理教育小组,负责心理教育的实施和指导。
(2)开展心理测评对服刑人员进行心理测评,了解其心理状况,为心理教育提供依据。
(3)心理讲座邀请心理专家为罪犯开展心理讲座,普及心理健康知识,提高罪犯的心理素质。
(4)个别心理咨询对存在严重心理问题的罪犯进行个别心理咨询,帮助其解决心理困扰。
(5)团体心理辅导组织罪犯进行团体心理辅导,通过互动、游戏等方式,促进罪犯之间的沟通和交流,提高其心理素质。
(6)心理剧表演组织罪犯进行心理剧表演,通过角色扮演,让罪犯在表演中认识自己,释放心理压力。
4. 案例效果(1)罪犯心理状况得到改善经过心理教育,大部分罪犯的心理状况得到改善,焦虑、抑郁、自卑等心理问题得到缓解。
(2)罪犯心理素质提高罪犯的心理素质得到提高,抗压能力增强,面对生活中的困难和挑战时,能够保持积极的心态。
(3)罪犯自信心增强罪犯自信心得到增强,树立了正确的人生观、价值观,为回归社会奠定了基础。
(4)罪犯顺利回归社会经过心理教育,部分罪犯已经顺利回归社会,成为自食其力的公民。
服刑人员心理问题分析第一篇:服刑人员心理问题分析服刑人员心理问题分析服刑人员心理问题可以分为功能性心理问题、情景性心理问题二大类。
功能性的心理问题,是由于服刑人员自身在社会上形成的,并在服刑过程中仍有所表现的心理问题。
主要有以下一些种类:(1)心理活动障碍。
问题或创伤。
这类创伤,轻者可以降低某一反映活动性质和效率,重者可导致整个心理活动失调。
(2)人格障碍。
这是一种表现服刑人员性格特征的心理障碍。
(3)心身障碍。
这是服刑人员身体各器官系统发生病变前后所表现的心理障碍现象。
服刑人员有了这种创伤,会直接影响与他人的关系,影响到对社会环境的适应。
(4)智能障碍。
这主要指个别服刑人员由于大脑功能发育不全,而使智力活动受到障碍。
(5)严重精神障碍。
主要是指整体心理机能瓦解,不仅心理活动本身的协调一致受到伤害,而且患者与周围环境的关系也严重失调。
情景性心理问题,主要是指服刑人员个体,由于不能适应狱内环境以及由于服刑改造带来的各种变化而产生的心理问题,比较多的是不能适应狱内人际关系及由于判刑改造带来的生活、家庭、婚姻等问题而产生的心态失衡。
另外,一些服刑人员由于对定罪量刑缺乏正确的思想认识,久而久之也容易产生心理问题。
上述心理问题与服刑人员的身份、监狱的环境有着密切的联系。
随着服刑人员对狱内环境的积极适应和思想认识的提高,事过境迁,大多数能够得到化解,但如果处理得不好,也可能成为阻碍一些服刑人员改造进步的“绊脚石”。
服刑人员不良心理有多种表现形式。
从获取的各种调查材料看,服刑人员中较常见的不良心理的表现有:惧怕、烦燥、焦虑、愤怒、忧郁、偏见、错觉、嫉妒、孤僻、自卑、悔恨、自私、急躁、多疑、内疚、羞愧、失望等等。
有人说,现代社会是一个充满活力、竞争激烈的社会。
就生活在监狱高墙电网下的服刑人员而言,其心理无疑会受到来自外部的社会环境和内部身体方面的压力和困扰,容易产生不同程度的心理焦虑,如果调节不力的话,就会导致心理疾病的产生并因此严重影响自身的改造与新生。
在押男性服刑人员抑郁情绪调查及认知干预研究的开题报告一、题目:在押男性服刑人员抑郁情绪调查及认知干预研究二、研究背景及意义:现今社会对犯罪行为的打击越加严厉,这也导致了越来越多的男性服刑人员在监狱中度过他们的日子。
而在这个过程中,他们面临着很多的心理和情感问题。
其中一个非常普遍的问题就是抑郁情绪。
抑郁情绪不仅会破坏犯人的心理健康,还会影响他们的行为表现,加深监狱管理难度,甚至可能导致他们再次犯罪。
因此,探究在押男性服刑人员的抑郁情绪状态,开展相应的心理干预具有特别的现实意义和必要性。
近年来,越来越多的研究证明了认知干预可以缓解抑郁情绪。
认知干预是一种通过指导犯人思考、改变他们的想法和行为观念,以改变情绪和行为的干预方法。
在抑郁障碍治疗中,认知干预被广泛应用,且取得了很好的疗效。
因此,采取认知干预来帮助服刑人员调整自身的认知和情感状态,对于促进他们的心理健康具有积极意义。
三、研究内容和方法:本研究将对某地区的在押男性服刑人员的抑郁情绪状态进行调查,研究不同人群的抑郁状况。
接着,选取部分有抑郁症状的服刑人员进行认知干预课程,比较干预前后的抑郁情绪水平,并探究不同治疗方案对于抑郁情绪的疗效。
方法主要包括统计分析和实验研究。
四、研究预期结果:预期结果为,本研究将揭示某地区服刑人员的抑郁情绪特点和程度,为制定相关心理干预方案提供依据;同时,研究认为采用认知干预方式对服刑人员的抑郁症状有改善作用,对提高他们的心理健康水平也具有一定的促进作用。
五、研究的局限性:本文的研究样本是男性服刑人员,因此,研究结果可能不适用于其他人群。
同时,由于监狱环境特殊,受测试人员面临的心理压力较大,这也可能影响到研究结果的准确性。
服刑人员心理咨询个案1. 引言服刑人员心理咨询是在监狱或刑事矫正机构中为服刑人员提供心理支持和治疗的一种专业服务。
由于长期的离家和监禁生活,服刑人员往往面临着各种心理困扰和挑战。
心理咨询的目标是帮助他们理解和应对这些困扰,并促进他们的心理健康和社会适应能力的提高。
2. 个案2.1 个案基本情况姓名:张三性别:男年龄:30岁刑罚类型:入狱服刑5年2.2 问题描述张三在服刑期间,表现出明显的情绪波动和精神压力。
他常常失眠、焦虑和易怒,对未来感到迷茫和恐惧。
他表示无法适应监狱的环境和生活,觉得自己没有希望和意义。
他还表示有时候对其他服刑人员感到恐惧和不安。
3. 个案分析3.1 心理因素分析张三的心理问题可能与长期监禁和离家生活有关。
进入监狱后,他失去了自由和社会支持系统,面临着孤独、焦虑和挫折感。
此外,作为服刑人员,他也可能感到自卑和羞愧,对未来感到绝望。
3.2 社会因素分析在监狱环境中,张三面临着与其他服刑人员相处的困难。
他可能感到不安和恐惧,并且缺乏安全感。
监狱中的暴力事件和压力也可能导致他的情绪波动和心理困扰。
3.3 心理咨询目标通过心理咨询,帮助张三解决以下问题:1.缓解他的情绪波动和精神压力;2.提高他的自我认知和自我接受能力;3.帮助他建立积极的情绪调节机制;4.增强他的社交技能,改善与其他服刑人员的关系。
4. 心理咨询方案4.1 心理咨询方法针对张三的问题,可以采用以下心理咨询方法:1.支持性心理咨询:提供情感支持和倾听,帮助张三表达他的情绪和困惑。
2.认知行为疗法:帮助张三识别和改变负面思维模式和行为习惯,培养积极的心态和行为。
3.解决问题的技巧:帮助张三学习解决问题的方法和策略,帮助他应对监狱生活中的困难和挑战。
4.2 心理咨询过程心理咨询的过程可以分为以下阶段:1.初步接触和评估:与张三建立信任关系,了解他的问题和目标。
2.目标设定和干预计划:与张三共同制定心理咨询的目标和干预计划,为后续的咨询工作奠定基础。
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文(国家职业资格二级)论文类型:案例分析论文题目:一例男性服刑人员严重心理问题的心理咨询案例报告姓名:韩一飞身份证号:所在省市:云南开远所在单位:云南省小龙潭监狱第三分监狱一例男性服刑人员严重心理问题的心理咨询案例报告云南省小龙潭监狱第三分监狱韩一飞【摘要】摘要:本案例报告是针对一名严重心理问题的服刑人员,因为认为自己母亲的病逝是由自己的犯罪而导致,从而产生了焦虑、烦躁、睡眠差等症状,最近三个多月以来,求助者自卑自责、极少与其他服刑人员讲话,生产过程中注意力不集中,服装加工产品返工率达15%-20%。
为了帮助其解决情绪困扰和错误的认知,制定了详实的咨询方案,在咨询过程中,建立了良好的咨询关系,运用合理情绪疗法,进行了五次咨询,取得了较好效果。
关键词:合理情绪疗法、严重心理问题、焦虑、抑郁1.一般资料1.1人口学资料求助者,沙某,男,27岁,汉族,初中学历,未婚,云南建水人,因犯运输毒品罪被判处死缓(限制减刑)。
现在云南省小龙潭监狱服刑。
1.2个人成长史求助者从小生长在一个农民家庭,父母均以务农为生,八岁时父母离异。
自己为家中独子,读书期间学习成绩不好,经常打架,母亲对其的管教也比较严,但是该求助者经常是阳奉阴违,不听管教。
初中毕业以后,长期在家务农,但经常与村里一些无业游民喝酒,时常打架闹事,并逐渐沾染上毒瘾。
2012年与同村四名毒友到边境购买毒品,在昆明火车站被查获,被判处死缓限制减刑。
在看守所时,其母亲因肺癌去世,直到三个月前求助者才得知此事后,一直认为母亲是被自己犯罪一事刺激,而生病去世,因此一直怀有较深内疚感。
入监后,寡言少语,一提及其母亲和犯罪一事,表现出较焦躁情绪。
虽然身强体壮,但生产经常不能完成任务,返工率较高,时常找借口调整号室或岗位。
1.3精神状态求助者衣着整齐,情绪低落,低垂着头,一副漫不经心,注意力不集中的样子,一直玩弄手指。
思维逻辑条理清晰,自知力正常,但一谈及其母亲和其犯罪的事情时就表现出较为焦躁、痛苦。
服刑人员以抑郁为主的严重心理问题个案报告摘要:患有抑郁为主的严重心理问题的求助者存在心境低落,病程迁延的特点,这也是监狱内服刑人员中发生率较高的心理问题。
本文介绍了一例咨询师运用放松疗法和认知行为疗法对一名服刑人员进行心理咨询的案例。
本案例不符合抑郁症的典型症状特征,同时无躁狂表现,但社会功能受损,自知力完整。
得病原因主要由于错误观念和自我封闭性格特征加上现实生活中刺激引发的。
本个案的咨询目标为改变求助者的错误观念,改变求助者的抑郁情绪和失眠症状,树立起积极面对改造生活的信心,最终达到促进求助者的心理健康和发展。
咨询过程中,双方建立了良好的咨询关系,运用放松训练和合理情绪疗法改变认知模式,消除自卑心理,树立起自信,使抑郁情绪得到缓解和释放,进行了8次咨询,取得了一定效果。
关键词:抑郁严重心理问题放松疗法合理情绪疗法1.一般资料1.人口学资料赵某,男,汉族,现年30岁,小学文化,因盗窃罪被判处有期徒刑9年,投入监狱服刑改造。
2.个人成长史自幼身体健康,未患过严重疾病,家庭无精神病史。
从小性格内向,特别爱面子,8岁在村放牧,10岁因母亲与父亲离婚,从此觉得低人一等,生活没有乐趣,并与他人很少来往,性格变得更加内向。
13岁在饭馆打工。
19岁因盗窃罪被判处有期徒刑4年,后刑满释放,出狱后无业在家。
因盗窃罪被判处有期徒刑9年,现监狱服刑改造。
3.精神状态感知觉正常,记忆力正常,思维清晰,身体虚弱,面容疲倦,情绪低落,有郁闷、焦虑、逃避、压抑的情绪体验。
4.身体状态从小身体健康,无重大疾病,无精神病家族史。
三个月前开始感到全身疲乏无力,睡眠不佳,食欲不佳,时常感到头痛难忍,大小便正常。
特别是最近两周出现睡眠障碍,整夜无眠,无诱因的哭泣,自卑自责。
5.社会功能能参加日常的改造,但劳动改造效率低,劳动能力有所下降,有意回避与他人交往。
1.6心理测验结果(1)SCL-90测试结果:强迫、人际关系、抑郁、焦虑等因子超过2分,数据显示说明强迫症状明显,人际关系敏感,抑郁,自卑,焦虑,筛选阳性,需进一步检查。
(2)EPQ测试结果:粗分:P=12;E=3;N=23;L=9。
T分:P=75;E=35;N=80;L=40。
引伸出典型内向、抑郁质、精神质、情绪不稳定。
(3)SDS测试结果:67分,说明中度抑郁。
二、主诉与个人陈述1.主诉赵某入狱后性格内向,不合群。
三个月前开始出现情绪低落,感觉对什么都提不起兴趣,不愿与他人交往自卑感较重,两周前因小事与自己关系很好的同犯发生冲突,出现急性应激问题,变得更加自我封闭,不愿意与别人沟通。
尤其最近两周来失眠严重、自感头痛难忍、食欲减退、情绪低落、内心苦闷,不愿意与别人交往,对民警的谈话教育也无法接受,正常的改造受到了一定的影响。
2.个人陈述本人在人狱之前性格虽然不是很开朗,但是合群。
到监狱服刑后,我对监狱的环境开始不适应,通过自己的调节后逐渐适应了监狱环境,改造表现还可以,三个月前开始出现对什么事情都没劲,最近表现的特别明显,上周和某犯因洗衣服发生冲突后,又觉得自己很自卑。
上个星期天,我看完电视后,心里面压的利害,感觉很烦恼,压抑,忍不住就哭了,而且睡眠也不好,这两个星期每晚几乎都没有合眼,感觉生活很没有意思,我不想参加各种活动,也不想与别人沟通,只愿独来独往,以前还和同犯们打打扑克,现在觉得没有意思,也不愿和他们打扑克了,也不想看电视,几个月以来,极少与别人主动交往,喜欢独处。
我不相信任何人,不愿意与任何人交往。
对民警也不信任,民警找我谈话教育,我都不想听,也不想回答,觉得他们都是假惺惺的。
现在其实很苦闷,吃不好,睡不着,觉得身体也一天比一天衰弱,有时头痛难忍,劳动成绩也落后了,别人对我也越来越冷淡了,看来我的改造就完了,我真的很痛苦,希望老师能帮帮我,让我能正常休息和睡觉,能够正常地改造,恢复较好的劳动表现,争取好的改造成绩。
三、观察和他人反映1.咨询师观察了解到的情况赵某进入咨询室时,身体衰弱,面容疲倦。
开始沉默不语,片刻后才开口说话,说话时思维清晰,但不合理,语调低沉,有时说话时比较拘谨,把手攥得很紧,给人感觉很紧张。
2.监区民警的反映服刑期间,赵某虽性格内向、孤僻,但在服刑期间,能认罪服法,服从管教,自觉遵守监规纪律,在与某犯发生冲突后,性格更为孤僻、思想更为偏激,经常独来独往,无诱因的哭泣,睡眠障碍,沉默寡言,注意力不集中,劳动改造的能力也有所下降,不能正常完成改造任务,找他谈话却什么也不说。
觉得他是不是心里有问题,于是推荐他到监狱心理矫治中心咨询。
四、诊断与鉴别诊断1.评估和诊断求助者自我陈述、咨询师的初步观察、民警的情况介绍以及心理测验结果,求助者的症状可初步诊断为以抑郁为主的严重心理问题。
2.鉴别诊断(1)与精神病相鉴别根据郭念峰病与非病的三原则,该求助者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有主动求医的行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。
(2)与神经症相鉴别该求助者虽然存在抑郁、焦虑等症状,内容未充分泛化,没有严重影响到其思维的逻辑性,症状的持续时间短,社会功能方面仍在理智控制下,始终能保持不失常态,基本能够维持正常的改造,因此可以排除神经症。
(3)与焦虑症相鉴别焦虑症是以“以广泛焦虑或发作性恐惧状态为主要临床的神经症”,是一种内心紧张不安,预感到似乎将要发生不利情况而难于应付的不愉快情绪,常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、出汗和运动性不安等。
该求助者表现出焦虑症状,但与其抑郁症状相比较,焦虑症状不是主要的,而是抑郁的伴发症状,因此可以排除焦虑症。
3.诊断依据(1)根据郭念峰判断正常心理与异常心理的三原则求助者的心理活动内容和形式与客观环境是一致的,也就是求助者的郁闷、焦虑、逃避、压抑的情绪是由客观事件(与他犯发生冲突)引起的;求助者的知、情、意等心理过程是协调的,他的抑郁情绪,自我封闭,睡眠障碍,劳动能力下降和改造成绩不理想是一致的。
求助者的个性是相对稳定的,并没有发生明显的变化。
并且没有幻觉、妄想等精神病的症状。
当他知道找他咨询的是“心理医生”后,能表现出强烈的救治愿望而主动求医。
因此,可以排除精神病。
(2)求助者的症状表现的程度求助者主要症状表现为郁闷、自责、逃避、入睡困难、哭泣、注意力不集中、食欲减退;从严重程度标准看,求助者的反应不是太强烈。
并没有严重影响到其思维的逻辑性。
从病程标准看,时间超过3个月不到半年,内容有一定泛化。
社会功能受到中等程度的影响,如劳动效率下降,自我封闭,不参加娱乐活动,不愿意与别人交往等。
但仍在相当程度的理智控制下,始终能保持不失常态,基本能够维持正常的改造。
从排除标准看,求助者的心理问题出现的时间在6个月内,因此可以排除神经症,求助者的问题与他的人格特征和自我评价不当、对监狱环境不适应有关。
五、咨询目标的制定在与赵某沟通后,咨询师与求助者共同商定了如下咨询目标。
1.近期目标。
(1)分析赵某目前存在的不合理思维,心理治疗的初期目标是取得赵某的信任,提高认如能力,理智分析受处罚的原因,调整自己对的改造态度和认知。
(2)心理治疗的进一步目标是提高赵某的挫折承受力,学会与合理的想法对照,客观评价自己与事件,能理性地对待生活事件,提高适应环境的能力和耐挫折能力。
提高应对心理危机、问题解决的能力,提高心理素质。
2.最终目标通过咨询,改变认知,消除自卑观念,养成自尊自信的心理特征和幸福感,塑造增强人格,增强赵某某的心理健康调适能力,便其以平和、积极的心态完成狱内改造任务,从而顺利的回归社会。
六、咨询方案的制定1.确定咨询双方的责任、权利和义务(略)2.确定咨询的日程安排与费用。
经商定每周一次,每次50分钟咨询;咨询免费,咨询8次。
3.咨询方法根据求助者的年龄和特殊身份,采用放松训练解除求助者的抑郁、焦虑情绪,再运用放松疗法和合理情绪疗法,通过放松和纯理性分析和逻辑思辨的途径,改变求助者的非理性观念,以帮助其解决抑郁情绪及问题。
七、咨询过程咨询过程分为四个阶段:咨询共分8次进行。
1.第一个阶段:情绪宣泄、建立良好的咨询关系,调整求助动机。
咨询师使用放松训练缓解来访者抑郁焦虑的情绪,尽可能使求助者谈出不愉快的事情,宣泄压抑的情绪,建立轻松、安全的环境。
建立良好的咨询关系。
2.第二阶段:领悟阶段。
寻找和分析情绪产生的原因,根据合理情绪疗法ABC理论找出求助者困扰和行为不良的具体表现(C),诱发事件(A),并对两者之间的不合理信念(B)进行分析,让求助者懂得自己的问题主要原因在于对事物的看法和信念,与他人相处造成困扰的主要因素是自己的行为方式。
3.第三阶段:辩论阶段。
采用古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”辩论技术,从科学、理性的角度对求职者持有的关于自己、他人及周围世界的不合理信念和假设进行挑战和质疑,以动摇求职者的这些信念。
4.第四阶段:再教育阶段,巩固前几个阶段取导的效果。
主要是通过总结和提升,鼓励求助者把其在咨询中所学到的客观、现实的态度,科学合理的思维方式,内化成个人的生活态度,使自身新的观念得以强化,体验到从前自我的不足,增加自发性与主动性,从而达到自我实现,以改变和消除人际交往中的不良行为,并将这种态度迁移到日后的生活、改造中。
八、效果评估1.求助者自我评估求助者自述“自己心情好多了,郁闷、焦虑、压抑等得到了缓解,睡眠好转,劳动积极性也高了,并为自己制定了新的改造计划。
2.监区民警的评定。
赵某能够积极改造,劳动任务完成的好,与其他服刑人员之间能够和睦相处,能够及时汇报自己的思想。
3.咨询师的评估经过几次咨询,赵某表现出:能主动与人交往,积极参加各项活动,性格变得开朗了,情绪稳定睡眠状况得到改善;遵规守纪,能积极参加劳动改造,完成生产任务。
4.心理测验前后对比。
SCL-90(90项症状清单)测试结果(标准分)各项指标趋于正常水平,心理障碍基本消除。
SDS量表测试结果:已由开始咨询前的的67分降至52分,抑郁减轻。
参考文献1、郭念峰主编,心理咨询师(基础知识),北京:民族出版社,2015年,第3版,第441-445页.(找到正确页码进行修改)2、郭念峰主编,心理咨询师(三级),北京:民族出版社,2015年,第3版,第132-142页。
(找到正确页码进行修改)。