最新部编版小升初语文句式仿写练习题

最新部编版小升初语文句式仿写练习题一、小学语文句式仿写专项训练1．结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比。

青春如花似火，热情奔放，浸润在书页墨香中的青春更美丽动人：如果说青春是一道亮丽的风景，书便是风景中最美的一缕光，它使青春的世界充满光明和希望；如果说青春是一棵挺立的大树，________ ，________；如果说青春是一叶轻捷的扁舟，________ ，________。

【答案】书便是这大树上的一朵花；它让青春的颜色变得鲜艳和美丽；书便是扁舟中导航的一支橹；它让青春的航线变得清晰和明确【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力，依据题中所给的材料，将自己想说的话用排比形式表达出来，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。

【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。

模仿时言之有理即可。

2．发挥想象，仿写词语：例如：木质—树林，树林—田野，田野—足球场，足球场—皮球。

请你试一试，完成由“房子”和“茶”，“月亮”和“花”的联想。

房子→________，________→________，________→________，________→茶月亮→________，________→________，________→________，________→花【答案】主人；主人；客人客人；喝水喝水；茶；太阳；太阳；大地；大地；花园；花园；花【解析】【分析】此题考查学生的想象能力。

意义相距很远的词语，只要经过四步中间联想（每个联想都是很自然的）。

【点评】任何两个词语都可以经过四五个递进的联想，建立起联系。

3．发挥想像，仿写句子。

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。

少年是________，________，________。

青年是________，________，________。

【答案】一幅画；色彩绚丽；烂漫天真；一首诗；激情澎湃；浪漫潇洒【解析】【分析】抓住“少年”、“青年”的特点进行想象。

注意句式要符合要求。

【点评】考查了仿写句子的能力。

4．模仿“春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。

”写出夏和冬。

夏：________冬：________【答案】夏之色为暖的黄，如金桔，如麦浪，孕育着蓬勃的希望；冬之色为洁的白，如闲云，如瑞雪，象征着美好的心灵【解析】【分析】根据例句的结构、内容，进行仿写，要抓住夏季、冬季季节的特点。

【点评】考查学生的句子仿写能力。

5．仿写句子：如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；________,________ 。

【答案】如果生命是鹰；尊严就是飞翔【解析】【分析】例句的句型是：“如果……是……，尊严就是……”，水会流动，火可以燃烧，因此补写的句子也要合乎逻辑。

【点评】仿句最关键的就是要弄清例句的句型，同时要注意例句使用的修辞手法。

6．在横线上补写两个句子，与前面两句构成内容连贯、结构整齐的排比。

风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；________，________；________，________。

【答案】花从春走过；留下缕缕花香；叶从夏走过；留下片片荫凉【解析】【分析】本题考查句子仿写，解答时需要注意分析例句的句式、修辞，更要抓住关键词。

阅读题干可知，仿句要和上下文构成句式相同的排比句，应该采用的句式为“……从……走过，留下了……”。

相同位置上的词性应该相同，句式应该一致。

注意内容要与前后文连贯，让整个句子构成内容连贯、结构整齐的排比。

示例：骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；岁月从树林走过，留下了圈圈年轮。

故答案为：（1）花从春走过（2）留下缕缕花香（3）叶从夏走过（4）留下片片荫凉【点评】仿句就是造句，只不过这样的造句在格式，字数，内容都要和给定的句子相似，有一定的要求，相对严格。

7．仿句：请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

句子：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如生命是一棵大树，________假如生命是一朵鲜花，________【答案】我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；我愿为世界奉上一缕馨香【解析】【分析】此题考查仿写句子的能力，仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

抓住前例句“假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿”。

句式结构为“假如生命是……我愿为……”。

整个句子是一个假设复句。

意思还要相近。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为：（1）我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；（2）我愿为世界奉上一缕馨香。

【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写的重点：①注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

②词性要相当。

8．请仿照画横线的句子，在横线上续写句子。

要求语意连贯，句式一致。

聆听自然，万物皆有情。

春雨淅沥，泉水叮咚，________；________，________，________；________。

让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

【答案】诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春；讲述着人间的欢乐；红梅傲雪，白杏吐蕊；绽放着生活的芬芳【解析】【分析】此题考查仿写句子。

本句运用了排比的方法。

仔细分析例句中短语的结构，选用同类事物仿写即可。

示例：夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐。

故答案为：诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春；讲述着人间的欢乐；红梅傲雪，白杏吐蕊；绽放着生活的芬芳。

【点评】仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

想做好此类题型，这就要求学生在平时的学习中多加练习。

9．请揣摩下列句子的特点，再续写两句，表达你对秋和冬的感受。

春天的雨细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；________，________。

________，________。

【答案】秋天的风多情而美丽；给万物送来缤纷和果实；冬天的雪纯洁而轻盈；为心灵带来素净的天空【解析】【分析】据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接；（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。

解答时首先要弄清叙述的对象。

此题根据题干的季节“春天”和“夏天”，应该写“秋天”和“冬天”，结构上抓住前例句“春天的雨细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳”。

故答案为：秋天的风多情而美丽；给万物送来缤纷和果实；冬天的雪纯洁而轻盈；为心灵带来素净的天空。

【点评】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

要符合神形兼备的要求。

10．根据例句再写两句。

财富是什么？不同的人，不同的经历，会有不同的答案：商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；农民________，________；学生________，________；【答案】望了望金黄的麦浪；财富就是收获的庄稼；看了看课桌上的试卷；财富就是满眼的红对勾【解析】【分析】本题是对句子仿写的考查。

做此种类型的题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。

即结构、修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。

根据例句可知所填写的句子要符合人物的职业特点。

如：“农民”眼中的财富是丰收的庄稼；“学生”眼中的财富是满分的试卷。

故答案为：望了望金黄的麦浪；财富就是收获的庄稼；看了看课桌上的试卷；财富就是满眼的红对勾【点评】此题考查学生的仿写能力。

仿写大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构，看是否选用修辞手法，选用了什么修辞手法，仿写时，要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。

11．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；________，________，________。

【答案】美在戏曲；生旦净丑；演绎悲欢人生（示例二：美在文学，诗词曲赋，抒写灿烂文化；示例三：美在汉字，点横撇捺，记载悠久文明；示例四：美在建筑，亭台轩榭，尽显精巧布局）【解析】【分析】本题考查修辞的正确运用与连词成句的能力。

解答此类题目，先要把握题目意思，再认真分析例句的修辞手法，然后结合语境仿写句子，表达时要注意语言的简洁连贯。

如本题，例句运用了排比的手法，是“美在……”的句式，所写句子只要符合上述要求即可。

故答案为：美在戏曲；生旦净丑；演绎悲欢人生（示例二：美在文学，诗词曲赋，抒写灿烂文化；示例三：美在汉字，点横撇捺，记载悠久文明；示例四：美在建筑，亭台轩榭，尽显精巧布局）。

【点评】这种类型的仿写要抓住原句特点，不能凭空随意联想。

12．请仿照画横线的句子，在横线上续写句子。

要求语意连贯，句式一致。

聆听自然，万物皆有情。

春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；________，________，________；红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。

让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

【答案】夜莺歌唱；喜鹊报春；讲述着人间的欢乐【解析】【分析】此题可以从结构、修辞等方面去仿写。

本题“春雨淅沥、泉水叮咚、红梅傲雪、白杏吐蕊”四个短语都为主谓结构，“诉说着心中的喜悦”、“绽放着生活的芬芳”运用了拟人的修辞手法，仿写时要注意。

【点评】仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。

这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低。

所以，在备考前，考生只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。

一般说来，做仿写题的方法是：根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。

13．仿写线的句子。

我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；我喜欢白色，________；我喜欢红色，________。

【答案】我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁；我愿我的情感像红色的火焰一样炽热【解析】【分析】此题属于续写式仿写，注意运用比喻的修辞手法，注意恰当地选择喻体。