第一章___给排水系统概述

教学楼给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解教学楼给排水系统的基础知识，掌握给排水系统的组成、功能及工作原理。

2. 学生能够描述教学楼给排水系统中常见设施设备的结构、性能及其作用。

3. 学生能够了解教学楼给排水系统在设计、施工和维护方面的基本要求。

技能目标：1. 学生能够运用所学的给排水知识，分析教学楼给排水系统的运行状况，并提出改进措施。

2. 学生能够根据实际需求，设计简单的教学楼给排水系统方案，并进行合理性分析。

3. 学生能够运用工具和设备，进行教学楼给排水系统的日常检查和维护。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对教学楼给排水系统的关注和责任感，提高环保意识。

2. 培养学生团队协作精神，学会在项目中与他人沟通、交流，共同解决问题。

3. 激发学生对建筑给排水领域的兴趣，引导他们关注行业动态，培养专业素养。

课程性质：本课程为实践性较强的学科课程，旨在让学生将理论知识与实际应用相结合，提高解决实际问题的能力。

学生特点：学生具备一定的物理和数学基础，对建筑领域有一定的兴趣，但可能对给排水系统的了解较为有限。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，通过案例分析、实际操作等教学方法，引导学生主动参与，提高学生的实践能力和创新能力。

同时，注重培养学生的团队协作和沟通能力，提升他们的综合素质。

在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，确保每位学生都能达到课程目标。

二、教学内容1. 教学楼给排水系统概述- 了解给排水系统的基本概念、组成及功能- 学习给排水系统在建筑中的重要性2. 教学楼给排水系统设计原理- 学习给水系统、排水系统的设计原则与方法- 掌握教学楼给排水系统设计的相关规范与标准3. 教学楼给排水系统设施设备- 认识给排水系统中常见的设施设备，如水泵、阀门、管道等- 学习各类设施设备的选型、安装及维护方法4. 教学楼给排水系统施工与维护- 掌握给排水系统的施工流程、技术要求及验收标准- 学习给排水系统日常检查、维护及故障处理方法5. 教学楼给排水系统案例分析- 分析典型的教学楼给排水系统案例，总结设计、施工及运行中的经验教训- 学习优秀给排水系统设计的理念与创新点6. 教学楼给排水系统实践操作- 进行给排水系统设计、施工及维护的实践操作- 培养学生解决实际问题的能力，提高团队协作与沟通能力教学内容安排与进度：第一周：教学楼给排水系统概述第二周：教学楼给排水系统设计原理第三周：教学楼给排水系统设施设备第四周：教学楼给排水系统施工与维护第五周：教学楼给排水系统案例分析第六周：教学楼给排水系统实践操作教材章节：第一章：给排水系统概述第二章：给排水系统设计原理第三章：给排水系统设施设备第四章：给排水系统施工与维护第五章：给排水系统案例分析第六章：给排水系统实践操作教学内容依据课程目标进行选择和组织，确保科学性、系统性和实践性，旨在帮助学生将理论知识与实际应用相结合，提高解决实际问题的能力。

建筑给排水课程设计书一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握建筑给排水的定义、分类及系统构成，理解其在我国建筑行业中的应用和重要性。

2. 学生能够了解建筑给排水系统的设计原理和主要设计标准，掌握相关设计计算方法。

3. 学生能够掌握建筑给排水系统中常见设备、管材及附件的选用原则，了解其性能和安装要求。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析建筑给排水系统的实际案例，提出合理的设计方案。

2. 学生能够运用相关软件和工具，完成建筑给排水系统的初步设计和计算。

3. 学生能够通过实际操作，掌握建筑给排水系统中设备、管材及附件的安装方法。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑给排水工程的兴趣，提高其从事相关专业工作的积极性和主动性。

2. 增强学生的环保意识，使其认识到建筑给排水系统在节能减排、水资源保护方面的重要性。

3. 培养学生的团队协作意识，使其在项目实施过程中，学会与他人合作、沟通，共同解决问题。

课程性质：本课程为专业实践课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。

学生特点：学生具备一定的建筑基础知识，但对给排水系统的了解较少，需要从基础学起，逐步提高。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，通过案例分析、实际操作等教学方法，提高学生的专业素养和实际操作能力。

同时，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在课程学习中取得最佳成果。

二、教学内容1. 建筑给排水概述：介绍建筑给排水的定义、分类、系统构成及其在建筑行业中的应用。

教材章节：第一章 建筑给排水概述内容安排：讲解建筑给排水的起源、发展，各类给排水系统的特点及适用范围。

2. 建筑给排水设计原理与标准：学习建筑给排水系统的设计原理、主要设计标准和计算方法。

教材章节：第二章 建筑给排水设计原理与标准内容安排：详细介绍给排水系统的设计原理，对比分析不同设计标准的差异，举例说明设计计算方法。

3. 常见设备、管材及附件选用与安装：学习建筑给排水系统中常见设备、管材及附件的选用原则和安装要求。

给排水工程》ppt讲义：给水排水工程第一章给水工程概述第一节给水工程的任务及给水工程的组成给水工程的任务是从水源地取水，按照用户对水质的要求进行处理，再将净化后的水输送到用水区，并向用户配水，供应各类建筑所需要的生活生产和消防用水。

给水工程一般由取水净水和输配水工程设施组成。

一、取水工程设施取水工程设施包括取水构筑物和一级泵站，其作用是从选定的水源（包括地表水和地下水）抽取原水，加压后送到水处理构筑物，要保证足够的水量和良好质量的原水。

二、净水工程设施净水工程设施包括水处理构筑物和清水池，一般集中布置在自来水厂内。

水处理构筑物的作用是根据原水的水质和用户对于水质的要求，将原水适当加以处理，以满足户用对于水质的要求。

清水池的作用是贮存和调节一二级泵站抽水量之间的差额水量。

三、输配水工程设施输配水工程设施包括二级泵站、输水管、配水管网、水塔和高位水池。

二级泵站将管网所需的水量提升到要求的高度，以便进行输送。

输水管包括将原水送到水厂的原水输水管和将净化后的水送到配水管网的清水管，特点是沿线无出流。

配水管网则是将清水输水管送来的水送到各个用水区的全部管道。

水塔和高位水池等调节构筑物设在输配水管中，用以贮存和调节二级泵站和用户用水量之间的差值。

管网中的调节构筑物并非一定要设置。

二级泵站一般设置在自来水厂。

如果水源是未受到污染的地下水，可以省去水处理构筑物而只进行消毒后直接供给用户。

第二节给水系统的分类和城镇给水系统的形式一、给水系统的分类按照使用目的的不同，可以分为生活给水、生产给水和消防给水。

按照服务对象的不同，可以分为城镇给水系统和工业给水系统。

按照水源种类的不同，可以分为地下水和地表水给水系统。

按照供水方式的不同，可以分为重力供水、压力供水和混合供水系统。

二、城镇给水系统的形式城镇给水系统选择时，要根据城镇地形、城镇大小、水源状况、用户对于水质的要求以及发展规划等因素综合考虑。

1、统一给水系统即用同一给水系统供应生活生产和消防等各种用水，水质应符合国家生活饮用水卫生标准，绝大多数城镇都采用这种形式。

给排水仪表与控制课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解给排水系统中仪表与控制设备的基本原理和功能。

2. 学生能掌握给排水系统中常见仪表的操作方法和控制流程。

3. 学生能了解给排水系统中自动控制系统的设计原则及其在实际工程中的应用。

技能目标：1. 学生具备分析给排水系统中问题并进行仪表选型及控制策略设计的能力。

2. 学生能够运用相关软件或工具对给排水自动控制系统进行模拟和调试。

3. 学生能够通过小组合作，完成一个简单的给排水自动控制系统的设计与实施。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到给排水仪表与控制在环境保护和资源利用中的重要性，培养环保意识和社会责任感。

2. 学生在学习过程中，能够积极探究、主动思考，形成对工程技术的兴趣和认识。

3. 学生通过团队协作，培养沟通、交流和团队协作能力，增强集体荣誉感。

课程性质：本课程为实践性较强的专业课，通过理论讲解与实际操作相结合，使学生掌握给排水仪表与控制的相关知识。

学生特点：高二年级学生，具有一定的物理、数学基础，对工程实践有较高的兴趣，具备一定的自主学习能力。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强调知识的应用性和实际操作能力。

在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动探究和思考，培养其解决实际问题的能力。

通过课程学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。

二、教学内容1. 给排水系统概述：介绍给排水系统的基本组成、功能及其在现代社会中的应用。

- 教材章节：第一章 给排水工程概述2. 给排水系统中仪表与控制设备原理：讲解压力表、流量计、液位计等仪表的工作原理及控制系统组成。

- 教材章节：第二章 给排水系统仪表与控制设备3. 给排水自动控制策略：分析给排水系统中常见的自动控制策略，如PID控制、PLC编程等。

- 教材章节：第三章 给排水自动控制系统4. 给排水仪表选型与安装：介绍仪表选型依据、安装要求及在给排水系统中的应用。

给排水设计手册第二册第一章绪论在建筑设计和施工中，给排水系统是一个重要的组成部分。

它不仅涉及到室内卫生设施的运行，还关系到城市排水系统的有效运行。

本手册是给排水设计的参考指南，适用于各类建筑物，包括住宅、商业建筑和公共设施等。

第二章设计原则2.1 环保原则给排水系统的设计应遵循环保原则，减少对环境的影响。

选择合适的材料，合理利用水资源，提高水的回收利用率是实现环保目标的关键。

2.2 安全原则给排水系统的设计应符合相关的安全标准和规范，确保系统的正常运行。

考虑到灾害和事故的可能性，设计中应采取相应的预防措施，保障使用者的生命财产安全。

2.3 经济原则给排水系统的设计应具备经济性，尽量降低建造成本和运行维护成本。

优化系统的布置和管道的尺寸，选择合适的设备和材料，可以有效地提升系统的经济性。

第三章给水系统设计3.1 给水系统概述给水系统是指供应建筑物所需的清洁饮用水、工业用水、消防用水等的系统。

该系统包括水源、取水设备、输水管道、水泵等组成部分。

3.2 给水系统设计步骤3.2.1 水需求计算根据建筑物的类型和使用人数，计算出日常生活用水、工业用水和消防用水的需求量。

同时，还要考虑到用水峰值时段的需求，确保系统能够满足高峰负荷。

3.2.2 系统布置根据建筑物的结构和用水需求，合理布置输水管道和设备。

尽量缩短供水管道的长度，减少阻力和能耗。

3.2.3 设备选型根据水源的类型和水质的要求，选择合适的水泵、过滤器和消毒设备等。

同时，还需要根据系统的工作压力和流量要求，选择合适的设备规格和数量。

第四章排水系统设计4.1 排水系统概述排水系统是指排泄物和废水从建筑物中排出到污水处理厂或排水管道的系统。

该系统包括污水收集、输送、处理和排放等环节。

4.2 排水系统设计步骤4.2.1 污水量计算根据建筑物类型和使用人数，计算出日常生活废水、工业废水和雨水的产生量。

结合污水的水质要求，确定污水处理的方式和设备。

4.2.2 管道布置根据建筑物的结构和排水需求，合理布置排水管道和设备。

给水排水管网系统（第三版）答案给水排水管网系统第一章给水排水管网系统概论1、给排水系统功能有哪些？请分类说明。

①水量保障向指定用水点及时可靠提供满足用户需求的用水量，将排出的废水与雨收集输送到指定地点；②水质保障向指定用水点提供符合质量要求的水及按有关水质标准将废水排入受纳水体；③水压保障为用户提供符合标准的用水压力，同时使排水系统具有足够的高程和压力，顺利排水；2、给水的用途有哪几类？分別列举各类用水实例。

有生活用水、工业生产用水和市政消防用水。

生活用水有：居民生活用水（如家里的饮用、洗涤用水）、公共设施用水（如学校、医院用水）、工业企业生活用水（如企业区工人饮用、洗涤用水）；工业生产用水有：产品用水（如制作酸奶饮料的用水）、工艺用水（如水作为溶剂）、辅助用水（如冷却锅炉用水）；市政消防用水有道路清洗、绿化浇灌、公共清洁卫生和消防用水。

3、废水有哪些类型？分别列举各类用水实例。

按所接纳废水的来源分：生活污水、工业废水和雨水。

生活污水：居民生活所造成的废水和工业企业中的生活污水，如洗菜水、冲厕产生的水；工业废水：如乳制废水；雨水：如下雪、下雨产生的水。

4、给水排水系统由哪些子系统组成？各子系统包含哪些设施。

①原水取水系统包括：水源地、取水设施、提升设备和输水管渠等；②给水处理系统包括：各种采用物理化学生物等方法的水质处理设备和构筑物；③给水官网系统包括：输水管渠、配水管网、水压调节设施及水量调节设施等；④排水管网系统包括：污废水收集与输送管渠、水量调节池、提升泵等；⑤废水处理系统包括：各种采用物理化学、生物等方法的水质净化设备和构筑物；⑥排放和重复利用系统包括：废水收纳体和最终处置设施如排放口等。

5、给水排水系统各部分流量是否相同？若不同，是如何调节的？因为用水量和排水量是随时间变化的，所以各子系统一时间内流量不相同，一般是由一些构筑物或设施来调节，比如清水池调节给水处理流量与管网中的用水量之差，调节池和均合池用于调节排水官网流量和排水处理流量之差。

天正给排水天正给排水文档范本：【前言】本文档旨在详细介绍天正给排水系统的相关内容，包括系统的设计、安装、维护和使用等方面的细节。

通过本文档，用户可以全面了解天正给排水系统，并获得指导和帮助。

以下是对文档各章节内容的详细解释。

【第一章：系统概述】本章主要介绍天正给排水系统的定义、作用和特点。

包括系统的主要组成部分、工作原理和优势等内容。

通过阅读本章，用户可以对天正给排水系统有一个整体的了解。

【第二章：系统设计】本章详细介绍天正给排水系统的设计流程和注意事项。

包括系统设计的基本原则、设计要求和设计步骤等内容。

通过本章的阅读，用户可以了解到如何进行天正给排水系统的合理设计。

【第三章：系统安装】本章主要介绍天正给排水系统的安装过程和技术要点。

包括系统设备的选择和安装、管道布置和连接、设备调试和验收等内容。

通过本章的阅读，用户可以了解到天正给排水系统的正确安装方法。

【第四章：系统维护】本章详细介绍天正给排水系统的日常维护和保养。

包括系统设备的清洁和检查、管道的维修和更换、设备的维护保养等内容。

通过本章的阅读，用户可以了解到如何正确进行天正给排水系统的维护。

【第五章：系统使用】本章主要介绍天正给排水系统的使用方法和操作技巧。

包括系统的启动和停止、操作界面的操作和功能设置、常见问题的处理等内容。

通过本章的阅读，用户可以了解到如何正确使用天正给排水系统。

【第六章：附件】本章了本文档涉及的附件清单，并对每个附件进行了简要的介绍和说明。

用户可以根据需要参考和使用这些附件。

【第七章：法律名词及注释】本章了本文档中涉及的法律名词及其相应的注释。

用户可以通过阅读本章，更好地理解文档中的相关内容。

【附件清单】本文档所涉及的附件如下：1. 天正给排水系统设计图2. 天正给排水系统安装示意图3. 天正给排水系统设备清单4. 天正给排水系统操作手册【法律名词及注释】本文档所涉及的法律名词及其注释如下：1. 合同：指双方或多方当事人之间订立的具有法律约束力的协议。

地铁给排水系统简述供水系统地铁给排水包括水消防系统第一章地铁给排水系统简述供水系统地铁给排水（包括水消防）系统设备主要有以下作用：⒈提供地铁运营所必须的生产、生活，消防等用水。

⒉收集排出生产、生活，消防等产生的的废水，污水及地下结构渗漏水，雨水等。

⒊提供完整的水消防系统，保证地铁的安全，正常运营。

地铁的生产、生活，消防水源取自城市自来水供水管网。

消防用水为两路供水。

地铁地下车站内不设消防蓄水池，消防增压水泵直接从供水管道抽水加压供消防使用。

生活、生产用水为单路供水。

车站供水方式可分为以下四个独立系统：⒈车站生产、生活供水系统；⒉消火栓供水系统；⒊水幕供水系统；所污水。

地下车站的排水方式主要有以下四个独立系统：⒈底下车站废水由设有站厅、站台的地漏，将废水排入车站呐喊轨道两侧明沟和站台板下排水汇集至车站端头废水池内由排水泵提升，排入市政排水管道。

⒉污水由厕所的下水管道汇集至污水池，然后由排水泵提升排入城市污水管道或地面化建设。

⒊出入口雨水汇集至出入口的集水池后，由排水泵提升排入市政排水管道。

⒋地下结构渗漏水汇集于就近的集水池，由排水泵提升排出车站。

地铁一号线的车站设计为高位站台，所以两个车站之间的区间隧道中点地势最低，在此设有区间泵排水。

隧道内的结构渗漏水或消防废水等沿车轨道两侧明沟汇集至区间集水池，然后由排水泵提升排入车站废水池或直接排出车站。

在区间隧道的洞口出入处和火车站的折返段端头同样设有排水泵站。

第二章地铁供水系统第一节水质和用水标准地铁的生产、生活用水由城市自来水管供水，符合生活饮用水卫生标准的要求。

主要指标有以下四类：⒈感官性状指标—人的感觉器官可直接感觉的指标，达不到这些指标，虽不一定对人体造成危害。

但却会让使用者产生厌恶感。

⒉化学指标—水中化学物质含量指标，这些物质一般不对人体危害，但超过指标值会对生活产生不利影响。

比如：PH值过低会造成腐蚀，过高会析出溶解盐和降低氯消毒效果。

铁、锰超过一定的限度会使水变成红褐色，产生铁猛化合物沉淀。

北京建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解北京建筑给排水系统的基础知识，掌握给排水系统的组成、功能及工作原理。

2. 学生能了解北京地区水资源状况，认识节约用水的重要性，并掌握简单的节水方法。

3. 学生能掌握建筑给排水设计的基本原则，了解给排水系统在不同建筑类型中的应用。

技能目标：1. 学生能运用所学的给排水知识，分析并解决实际问题，如识别并改进家庭给排水设施的不足。

2. 学生具备一定建筑给排水施工图识图能力，能看懂简单的给排水施工图纸。

3. 学生能通过小组合作，设计并优化简单的建筑给排水系统，提高实际操作能力。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对水资源的爱护意识，树立节约用水的观念，养成良好的生活习惯。

2. 学生了解建筑给排水工程对环境保护的意义，增强环保意识，关注生态文明建设。

3. 学生通过学习，培养对建筑给排水专业的兴趣，激发探索精神和创新意识。

课程性质分析：本课程为专业性较强的学科，要求学生具备一定的物理知识和空间想象力。

针对学生特点，课程目标注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。

教学要求：结合北京地区实际情况，注重实例分析，引导学生运用所学知识解决实际问题。

通过小组合作、实践操作等教学方式，培养学生的动手能力、团队协作能力和创新能力。

在教学过程中，注重渗透节约用水、环保等价值观教育，提高学生的综合素质。

二、教学内容1. 引言：介绍北京地区水资源状况，引出建筑给排水系统的重要性和学习意义。

教材章节：《建筑给排水工程》第一章 水资源与给排水系统概述2. 给排水系统基础知识：- 给水系统的组成、分类及工作原理- 排水系统的组成、分类及工作原理- 教材章节：《建筑给排水工程》第二章 给排水系统基本原理3. 建筑给排水设计原则与应用：- 给排水设计基本原则- 不同建筑类型给排水系统设计要点- 教材章节：《建筑给排水工程》第三章 建筑给排水设计4. 节约用水与环保措施：- 节约用水的重要性及方法- 建筑给排水系统的节水措施- 环保意识在建筑给排水工程中的应用- 教材章节：《建筑给排水工程》第四章 节水与环保技术5. 实践操作与案例分析：- 简单建筑给排水系统设计实践- 家庭给排水设施优化改进案例分析- 教材章节：《建筑给排水工程》第五章 实践操作与案例分析6. 总结与拓展：- 对本章节所学内容进行总结，巩固知识点- 探讨建筑给排水领域的发展趋势与新技术- 教材章节：《建筑给排水工程》第六章 发展趋势与新技术教学内容安排与进度：按照教材章节顺序，逐一进行教学，注重理论与实践相结合。

道路给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握城市道路给排水系统的基础知识，理解其设计原则和功能。

2. 使学生了解道路给排水设施的种类、结构及其在城市建设中的应用。

3. 帮助学生掌握道路给排水系统对城市环境及居民生活的影响。

技能目标：1. 培养学生运用CAD软件绘制简单道路给排水施工图的能力。

2. 提高学生分析道路给排水工程案例，解决实际问题的能力。

3. 培养学生运用道路给排水知识，进行项目评估和优化的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生关注城市基础设施建设，提高社会责任感和使命感。

2. 增强学生对我国道路给排水工程建设的自豪感，激发学习热情。

3. 培养学生团队合作精神，提高沟通与协作能力。

课程性质：本课程为工程专业选修课，注重理论知识与实际应用的结合。

学生特点：学生为高中年级，具备一定的物理和数学基础，对工程领域有一定了解。

教学要求：结合实际案例，注重实践操作，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

通过分解课程目标，使学生在完成课程学习后，能够达到预定的学习成果，为后续专业课程学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 道路给排水系统概述：包括系统定义、功能、分类及其在城市规划中的作用。

参考教材章节：第一章 道路给排水系统概述2. 道路给排水设施及其结构：详细讲解雨水口、检查井、排水管道等设施的设计与施工要点。

参考教材章节：第二章 道路给排水设施及其结构3. 道路给排水系统设计原则与方法：分析设计原则，介绍设计流程及计算方法。

参考教材章节：第三章 道路给排水系统设计原则与方法4. 道路给排水施工技术：讲解施工工艺、施工组织设计及质量控制要点。

参考教材章节：第四章 道路给排水施工技术5. 道路给排水设施维护与管理：探讨设施维护方法、管理制度及优化策略。

参考教材章节：第五章 道路给排水设施维护与管理6. 实践操作：运用CAD软件绘制简单道路给排水施工图，分析实际工程案例。

参考教材章节：实践操作篇教学进度安排：本课程共计18课时，按以下顺序进行：1. 道路给排水系统概述（2课时）2. 道路给排水设施及其结构（4课时）3. 道路给排水系统设计原则与方法（4课时）4. 道路给排水施工技术（4课时）5. 道路给排水设施维护与管理（2课时）6. 实践操作（2课时）教学内容确保科学性和系统性，结合教材章节，使学生在学习过程中逐步掌握道路给排水工程相关知识。

第一章地铁给排水系统简述供水系统地铁给排水（包括水消防)系统设备主要有以下作用：⒈提供地铁运营所必须的生产、生活，消防等用水。

⒉收集排出生产、生活，消防等产生的的废水，污水及地下结构渗漏水，雨水等。

⒊提供完整的水消防系统，保证地铁的安全,正常运营.地铁的生产、生活,消防水源取自城市自来水供水管网。

消防用水为两路供水.地铁地下车站内不设消防蓄水池，消防增压水泵直接从供水管道抽水加压供消防使用。

生活、生产用水为单路供水。

车站供水方式可分为以下四个独立系统:⒈车站生产、生活供水系统；⒉消火栓供水系统;⒊水幕供水系统；⒋空调冷却循环水系统.消火栓系统地下车站的消火栓系统由城市自来水管网引入二路水源进入车站消防泵房，泵房内设有两台IS型单级离心水泵直接从供水管道中抽水加压，消火栓管道出消防泵房后在车站内成环状布置，并与地铁去件隧道内的消火栓管道联通。

每个地下车站消火栓增压水泵负责1/2区间隧道内消火栓的增压.水幕系统水幕系统设备用于车站的放火分隔水幕喷头，设在各站站台层的每个扶梯口。

由城市自来水管网两路供水。

消防泵房内设有2台IS型单级离心水泵，该系统增压水泵同样直接从供水管道中抽水加压。

管道在车站内成环状布置。

水幕系统管道不与其他管道相接.每个车站管网独立组成环路。

排水系统地下车站的废水种类有地下结构渗漏水，冲洗水消防阀，车站污水仅指场所污水。

地下车站的排水方式主要有以下四个独立系统：⒈底下车站废水由设有站厅、站台的地漏，将废水排入车站呐喊轨道两侧明沟和站台板下排水汇集至车站端头废水池内由排水泵提升，排入市政排水管道。

⒉污水由厕所的下水管道汇集至污水池，然后由排水泵提升排入城市污水管道或地面化建设.⒊出入口雨水汇集至出入口的集水池后，由排水泵提升排入市政排水管道 .⒋地下结构渗漏水汇集于就近的集水池，由排水泵提升排出车站。

地铁一号线的车站设计为高位站台，所以两个车站之间的区间隧道中点地势最低，在此设有区间泵排水。

公厕建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解公厕建筑给排水系统的基本组成及其功能，掌握给排水系统的设计原则和标准。

2. 学生能够描述不同类型的公厕给排水系统，了解其优缺点及适用场合。

3. 学生掌握公厕给排水系统中的关键参数计算方法，能够分析并解决简单的给排水问题。

技能目标：1. 学生具备运用相关软件或工具进行公厕给排水系统设计的能力，能够绘制出完整的给排水系统图。

2. 学生能够运用所学的理论知识，针对具体案例进行公厕给排水系统的优化设计。

3. 学生通过小组合作，提高沟通协调能力和团队协作能力，培养解决实际问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 学生通过学习公厕建筑给排水知识，认识到公共设施建设对环境保护的重要性，增强环保意识。

2. 学生在课程学习中，培养对建筑给排水工程专业的兴趣，激发学习的主动性和积极性。

3. 学生通过了解我国公厕建筑给排水的发展现状和趋势，增强民族自豪感和时代责任感。

课程性质：本课程为专业实践课，结合理论知识和实际案例，培养学生具备公厕建筑给排水系统设计和优化能力。

学生特点：高二年级学生，已具备一定的物理和数学基础，具有较强的学习能力和实践操作能力。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的动手操作能力和解决问题的能力。

通过小组合作，培养学生的团队协作精神。

在教学过程中，关注学生的情感态度价值观的培养，使学生在掌握专业知识的同时，树立正确的价值观。

二、教学内容1. 公厕建筑给排水系统概述：介绍公厕给排水系统的基本组成、功能及其在公共建筑中的重要性。

教材章节：第一章 第一节2. 公厕给排水系统设计原则与标准：讲解公厕给排水系统设计的基本原则、相关规范和标准。

教材章节：第一章 第二节3. 公厕给排水系统类型及适用场合：分析不同类型的公厕给排水系统，及其在不同场合的应用。

教材章节：第一章 第三节4. 公厕给排水系统关键参数计算：教授关键参数的计算方法，如流量、扬程等。