七年级上Unit 6 第三课时

人教版七年级英语上册Unit 6 教学设计（1）《修改后》《英语》一、课题：Do you like bananas ?二、教学目标（知识目标、能力目标、德育目标）知识目标：1）单词：do, don’t, does, doesn’t, strawberries, like, have, hamburgers, orange, tomatoes, ice cream, broccoli, salad, French fries, bananas.1. 全体学生都能正确认读这些单词、词组2. 优等生能正确书写strawberries, like, have, hamburgers, orange, tomatoes, ice cream, broccoli, salad, French fries, bananas2）句型：Do you like bananas?Yes, I do. / No, I don’t.1. 后进生能读出句子2. 大部分学生能正确理解并根据图画应用3. 优等生能假设情景熟练对话能力目标：通过学习本课，大部分学生能够用英语互相讨论喜欢与不喜欢的食品。

部分学生能进行情景对话表演德育目标：讨论美食，能喜欢应用本课目标语讨论喜欢与不喜欢的食品。

设计思路：1. 教学目标要体现学生为主体，要充分解读学生的基础上从学生的角度设计。

一是分析学生、二是换位思考。

2. 教学目标要体现具体任务，以学生能做某事为任务。

3. 教学目标要体现发展，要让学生有收获有发展。

4. 要面向全体学生，因材施教三、教学设计的思路及教学建议第六单元的主题是“询问对方喜欢与不喜欢的食物”，这些食物都是学生比较熟悉的生活食品。

在教学时老师能够使用实物进行教学，增强学生的学习兴趣和学习效果。

在传授新知识时，为了为学生创设真实的，贴近生活的情境，可以设计一些游戏，即根据不同人对食物的不同喜好，自配营养餐和填写购物清单等，这样不但激发了学生学习的热情，也达到了练习重点句型的目的。

新目标英语七年级上册Unit6 Do you like bananas?课标解析
许晏菱初2014级
教材分析
本单元的主题是教会学生在日常生活中养成健康饮食的习惯。

整个单元以食物名词为主题，以一般现在时的like进行对话为途径，从听说读写等方面开展学习任务。

语法的重点是行为动词的一般现在时。

由于课文以对话展现，学生很容易地把生活中的情景和书上的对话以及文段比较自然地联合起来。

本单元的中心话题是Food，主要语言功能项目是Talk about likes and dislikes.当主语是第三人称单数时句型的变化以及回答是本单元的语法重点。

在第五单元学生已经对do and does 有了一定的认识。

本单元主要句型：Do you like…? 及其回答Yes, I do. / No, I don’t.学生就容易理解。

综上所述，本单元以食物为主线，围绕着谈论喜欢与不喜欢以及一日三餐等语言功能项目展开了一系列任务活动。

要求学生能够用英语写一篇介绍自己家人喜欢和不喜欢的食物，养成健康饮食的习惯。

单元教学安排
本单元分为5个课时，分别是sectionA两课时，sectionB两课时，一课时阅读课。

单元目标
课时目标
思想情感目标：
1）通过学习文章，学会养成健康饮食的习惯。

2）学习养成节约粮食，爱惜食物的品质。

能力发展目标：
1）能掌握书面表达的基本写法。

2）能正确使用可数名词和不可数名词。

3）能掌握一般现在时的结构、意义和用法。

初中英语学习材料madeofjingetiejiUnit6第三课时当堂训练2016.10语法聚焦：肯定句: 主语+谓语动词的单三形式+其他，eg: He likes bananas a lot. 他非常喜欢吃香蕉。

否定句:主语+助动词（doesn't）+ 动词原形+其他。

Eg: He doesn't like bananas.他不喜欢吃香蕉。

疑问句:助动词（Does）+主语+动词原形+其他。

肯定回答:Yes,主语+does. 否定回答:No,主语+doesn't.eg: Does Kate like meat? 凯特喜欢吃肉吗？Yes, she does. 是的，她喜欢。

No, she doesn't. 不，她不喜欢。

一.用所给动词的正确形式填空：1.Does he like ______ (沙拉)。

2.Bill likes bananas, he likes __________ （apple）, too.3. I like some_______ (salad) and some _______(bread).4.My friend and I _____ (like) eggs.5. Here are some tomatoes. Do you like t _________?6.______ (让我们) have some apples.7. How m________ apples do you have?8. I have hamburgers for b___________.9.I like French f _________.10. I have an ice c_________.11.Peter likes ________ (play) basketball.12.He doesn’t_________ (like)vegetables.13. Does Tom like ______ (tomato).14. My brother has a hamburger for b________ in the morning.15. I e________ eggs every day.16.My friend _____ (like) playing football.17.Tom and Mike _____(not like ) eggs.18.Bruce ______ (not eat) orange.19.I ______ (not eat) hamburgers.20.My father and mother ______ (like) ice-cream.二.单项选择：1.—Do you have fruit _________ lunch? —No,I don't.A.on B.forC.at D.in2.He likes hamburgers,but he ____________ French fries.A.don't likeB.likesC.doesn't likeD.don’t like3.What ___________ something to drink?A.is B.aboutC.to D.in4.I want ___________ meat and ___________ apple.A.any;an B.some;aC.some;an D.any;a5.The food ___________ good.A.are B.lookC.very D.is6.Mr.Green likes coffee ___________ milk.A.in B.withC.of D.for7.Do you have ___________ good friends at school?A.some B.aC.any D.an8.I can have different ___________ lunch.A.vegetables forB.foods forC.vegetable onD.food on9.—Would you like ___________ apples? —No,thanks.A.any B.someC.much D.a little10.—Do you like carrots? —___________.A.Yes,I do.B.I like them.C.See you later.D.I don't like them.11. –Does your friend like salad? -- _________.A. Yes, she like.B. No, she does.C. Yes, she doesn’tD. No, she doesn’t.12.I have hamburgers ____________ breakfast.A.atB.onC.forD.in13.—Please ____________ for lunch. —Thank you very much.A.have some chickenB.like fried chipsC.play basketballD.has some chicken14.—Do you have fruit ________lunch? —No,I don't.A.on B.forC.at D.in15.He likes hamburgers,but he ________French fries.A.don't likeB.likesC.doesn't likeD.doesn’t likes三.按要求完成下列各题：1.We have chicken for lunch. (就画线部分提问)_______ _______ you have for lunch?2.Tom doesn’t like basketball.(改为肯定句)Tom ______ basketball.3.The sports star eats well.(改为否定句)The sports star _____ ______ well.4.Does she salad every day?(做否定回答)_______, ______ _______.5.for, he, hamburgers, has, breakfast (.) 连词成句_________________________________四.根据汉语意思完成句子，每空一词1.你晚饭吃什么？What do you have ______ _______?2.---汤姆喜欢蔬菜吗？---不，他不喜欢。

牛津译林版七年级英语上册7A Unit 6 Food and lifestyleReading II教案Teaching Aims:1、To practise intensive reading and retell the text.2、To understand and master the new points in the text.3、To talk about personal diet and lifestyle according to the text.4、To compound healthy food and do some proper activities.Key and difficult points:1、I want to be a dancer.2、Every day, I dance for two hours.2、It's important for a dancer to be healthy.3、I need to keep fit.4、I know that sweet snacks are not good for me.5、After class, I also like playing computer games and chatting with my friends on the Internet.6、I always eat an apple for breakfast.掌握的词组：get tired keep fit chat with…top student have a healthy diet on the Interneteat….for breakfast/lunch/supper/dinnerTeaching preparation: recorder, computerTeaching design:Part One: 预习作业与交流一. Ask two students to introduce Kitty’s and Daniel’s diets and lifestylesrespectively.二.将下列词组译成英语。