高中语文苏教必修五江苏专用文档专题一文本5景泰蓝的制作Word含答案

文本5 景泰蓝的制作一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字①蘸．水( ) ②含铬．( )③釉．料( ) ④缂．丝( )⑤铁臼．( ) ⑥白芨．浆( )⑦硼．砂( ) ⑧硒．( )答案 ①zhàn ②ɡè ③yòu ④kè ⑤jiù ⑥jī ⑦pén ɡ ⑧xī(2)多音字①作⎩⎪⎨⎪⎧ 作．坊( )著作．( ) ②粘⎩⎪⎨⎪⎧ 粘．满( )粘．液( )③落⎩⎪⎨⎪⎧ 剥落．( )落．枕( )丢三落．四( )大大落．落( ) ④折⎩⎪⎨⎪⎧折．叠( )折．本( )折．腾( )答案 ①zuō/zuò ②zh ān/nián ③luò/lào/là/luō ④zhé/shé/zhē2．给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 掐( )陷( )谄( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧砧( )拈( )踮( )(3)⎩⎪⎨⎪⎧ 镀( )踱( )渡( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 碟( )谍( )牒( )答案 (1)掐丝/陷阱/谄媚 (2)铁砧/拈花惹草/踮脚 (3)镀金/踱步/渡水(4)影碟/间谍/通牒二、词语积累1．理解运用(1)恰如其分：_________________________________________________________(2)半斤八两：___________________________________________________________(3)推陈出新：_________________________________________________________答案(1)办事或说话正合分寸。

(2)比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。

旧制一斤合十六两，半斤等于八两。

(错点提醒：带有明显的贬义色彩，容易和“平分秋色”与“各有千秋”混淆。

)(3)去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。

(错点提醒：注意其特定的对象。

)[对点小测]判断下列加点成语的运用是否正确。

(正确的打“√”，错误的打“”)(1)老师举的这个例子恰如其分．．．．，同学们很快就掌握了这种方法。

()(2)在20世纪80年代早期，随着社会对女性接受教育障碍的撤除，女性已经和男性在本科学习上半斤八两．．．．，不相上下。

()(3)我们的产品不断推陈出新．．．．，每一星期可以开发出一款新产品，能够及时满足各种消费需求！()答案(1)√(2)ד半斤八两”带有明显的贬义色彩，此处应用“平分秋色”(3)√2．辨词填空(1)界限·界线界限：a.指不同事物的分界；b.尽头处，限度。

多指抽象的、范围大的。

界线：a.指两个地区分界的线，b.不同事物的分界，c.某些事物的边缘。

多指具体的分界。

①网络教学打破了课堂的时空________，教学服务一下子从封闭走向开放。

②越过那道________，就进入了辽阔的大草原。

答案①界限②界线(2)工夫·功夫工夫：a.时间(指占用的时间)，b.空闲时间，c.时候。

功夫：a.(做事)所耗费的时间和精力；b.本领，造诣；c.指武术。

①只要几分钟________，提起铁架子来，就看见铜胎全体通红，红得发亮。

②要想学习好，就必须狠下________。

答案①工夫②功夫(3)不只·不止不只：连词，相当于“不但”“不仅”。

后面要有与之相呼应的连词。

不止：动词，有两个意思，一个是“继续不停”。

另一个意思是表示超出某个数目或范围。

①这些措施________发展了经济，还保护了环境。

②条条大路通罗马，通往成功的道路________一条。

答案①不只②不止三、名言警句1．课文名句(1)每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了。

(2)他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。

2．课外名句(1)教师并非教书，而是教育学生。

(2)教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

(3)只有做学生的学生，才能做学生的先生。

(4)培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

(5)教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

(6)教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。

一、作者简介叶圣陶，名绍钧，江苏苏州人。

现代著名作家、教育家、出版家。

其创作涉及童话、散文、小说等领域，而且发表了多篇指导语文教学的文章，对语文教学和教材的规范化有独特的贡献。

他写作态度严肃认真，风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称。

代表作有童话《稻草人》《古代英雄的石像》，短篇小说《五月卅一日急雨中》《夜》《多收了三五斗》，长篇小说《倪焕之》。

二、背景展示《景泰蓝的制作》写于1955年1月2日。

作者对手工业制品很感兴趣，曾经想写一组文章，把每种手工业品的制作过程记录下来，结果只写了两篇，即本文和《荣宝斋的彩色木刻画》。

本文开头提到的“北京市手工业公司实验工厂”，当时位于崇文门外一条胡同的一所破旧的大四合院内。

该厂设备非常简陋，几乎全部靠手工操作。

1．掌握本文综合运用多种说明方法说明事物特征的写法。

2．领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。

3．体会制作景泰蓝手工艺品技术工人的聪明才智，增强热爱中国传统手工技术的思想感情。

同学们，我们祖国有许多值得我们自豪的手工艺品，如苏州的刺绣、芜湖的铁画、景德镇的瓷器等等。

今天我们再来了解另外一种驰名中外的中国特色手工艺品——景泰蓝。

判断下列对课文内容的分析和理解是否正确，错的请说明错误的原因。

1．本文是一篇介绍景泰蓝手工艺品制作过程的说明文。

答：________________________________________________________________________ 2．景泰蓝的工艺程序是：制胎→掐丝→点蓝→烧蓝→打磨→镀金。

答：________________________________________________________________________ 3．文章严格按照景泰蓝的六大生产工序依次逐项介绍，详写掐丝和烧蓝两道工序。

答：________________________________________________________________________ 4．在各道工序的说明中，作者始终抓住景泰蓝制作中手工操作这一特点。

答：________________________________________________________________________ 5．本文综合运用了下定义、举例子、打比方、作比较、分类别的说明方法。

语言准确、简明，文风通俗平实。

答：________________________________________________________________________ 6．文章赞扬了手工艺工人的精湛技艺、劳动和智慧，从而赞颂了我们民族的伟大创造才能。

答：________________________________________________________________________答案 1.√ 2.√ 3.× 应是“详写掐丝和点蓝两道工序” 4.√ 5.× “分类别”应为“列数字” 6.√1．文章是怎样自始至终扣住手工操作这一特点进行说明的？答：________________________________________________________________________ 答案 (1)文章自始至终扣住景泰蓝制作过程中手工操作这一特点，不论是在说明每道工序时，还是在文章的开头结尾，都不忘突出这一制作特点。

(2)制胎是“打”，掐丝是“粘”，点蓝是“填”，烧蓝是“烧”，打磨是“磨”，镀金是“镀”。

开头点明景泰蓝是“手工艺品”，结尾一再强调“全部工作是手工”。

(3)文章突出“手工”，赞扬了手工艺工人的聪明才智、辛勤劳动和他们的特殊贡献，以此说明这种手工艺品独特的审美价值。

2．在详写“掐丝”和“点蓝”两道工序时，作者是怎样扣住和突出其中的重点的？ 答：________________________________________________________________________ 答案 (1)说明“掐丝”这一工序时，依次写“粘铜丝→烧焊→硫酸煮→清水洗”；说明“点蓝”这一工序时，依次写“研磨色料→筛选色料→填上色料→三填三烧”。

(2)在六大工序中，详写“掐丝”和“点蓝”，是因为这两道工序是决定景泰蓝的独特风格和质量好坏的关键工序。

(3)在详写这两道关键工序时，又能突出其中的重点。

例如，写“掐丝”时，突出了“粘铜丝”(怎样粘铜丝，为什么粘铜丝时要用繁笔，粘铜丝是如何艰难)；写“点蓝”时，突出“填上色料”(盛色料的工具，舀色料的工具，色料填在什么地方，每个小格子填多少；什么时候拿去烧，如何烧，烧后又如何填，一共填几回，烧几回)。

3．在语言上，这篇文章遣词准确，造句严谨。

请结合下列句子说说加点词语的作用。

(1)景泰蓝是多数．．人喜爱的手工艺品，现在把它的制作过程说一说。

答：________________________________________________________________________(2)原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时．．叫点蓝，就此叫开了。

答：________________________________________________________________________(3)涂色料的工作既然叫点蓝．．，不用说，烧的工作当然叫烧蓝．．。

答：________________________________________________________________________(4)掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下．．．．，半斤八两．．．．。

答：________________________________________________________________________ 答案 (1)“多数”突出景泰蓝的价值大，两字若去掉，就体现不出广大群众对它的喜爱。

(2)“当时”明确了时间界限，如果去掉，就不能表明现在的叫法是沿用传统叫法的真实性。

(3)运用了专业术语。

“点蓝”“烧蓝”概括了制作时动作的特点。

术语的使用是必要的、准确的。

(4)“不相上下，半斤八两”属于口语，运用口语与读者交谈，清楚明白，通俗易懂，亲切自然。