教学过程一、复习预习提问：1.电流是怎样形成的？电流的方向是如何规定的？金属导体中是靠什么来导电的？电荷的定向移动形成电流。
正负电荷定向移动都能形成电流。
在电源外部.电流的方向是从正极流向负极。
在电源内部电流的方向是从负极流向正极。
金属导体中是靠自由电子来导电的，2 .导体和绝缘体的概念善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。
3.半导体.超导体的概念导电性介于导体和绝缘体之间叫半导体。
电阻为零的导体叫超导体。
二、知识讲解课程引入：把一个小灯泡接到电路中，增加或减少电池，发现灯泡亮暗程度不一样。
我们猜想：可能是通过小灯泡的电流不同导致。
如果我们在不同情况下知道电路中电流的大小，就能验证猜想是否正确。
这个问题通过一个仪器就能解决。
本节我们就学习如何用电流表测量电流的大小。
考点/易错点1，电流1.物理意义：电流的强度，用字母I表示。
2.单位：安培，简称安，符号A。
比安培小的单位还有毫安（mA）和微安（μA）。
μA、mA、A为千进制。
1A=1000mA; 1mA=1000μA3.电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。
公式：I=Q/t 。
其中I表示电流，单位为安培（A）；Q表示电荷，单位为库仑（C）；t表示通电的时间，单位为秒（s）。
考点/易错点2 电流表1.用途：测量电流大小的仪表。
符号为____，其内阻很小，可看做零，电流表相当于导线。
教师边演示课件边引导学员小结：2.电流表量程、分度值使用接线柱量程大格代表值分度值(小格代表值) “-”和“0.6” 0-0.6A 0.2A 0.02A“-”和“3” 0-3A 1A 0.1A指针在相同位置时，在0～3A量程读出的示数是在0～0.6A量程上读出的5倍。
3.电流表的读书方法：1）明确所选量程2）明确每一大格及分度值（每一小格表示的电流值）3）确认指针向右总共偏过的大格数和小格数4）读数：大格所对应数+小格数ⅹ分度值4.电流表的使用方法：①校零。
使用电流表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零。
