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人教版物理九年级全一册知识点总结
人教版物理九年级全一册知识点包括以下内容：
内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
内能也称热能。
物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
动能和势能统称为机械能。
在机械能的转化和转移过程中，能的总量保持不变。
能是物体运动状态或状态发生变化的一种方式。
机械能的改变可以通过做功来实现。
火箭升空时，动能和重力势能在转化。
物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
物体保持静止或匀速直线运动状态的性质称为惯性。
光在真空中传播的速度一般约为每秒3X10的5次方千米。
光直线传播的应用可解决许多光学问题：可测距离，可分得较远
的物体；可改善观察范围；可校正光学仪器；可扰乱敌方通讯信号达到迷惑的目的。
光直线传播的应用可归纳为可测距离，可分得较远的物体，可改善观察范围和地方狭小的作用。
以上是九年级全一册物理的知识点，供您参考，具体内容建议查阅教材原文进行学习。
九上物理必背知识点一、内能1. 内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都有内能。
内能的单位是焦耳（J）。
物体的内能与温度、质量、状态等因素有关。
温度升高，内能增加；质量增加，内能增加；状态改变，内能改变。
2. 改变物体内能的方法：做功和热传递。
做功：对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体内能减少。
热传递：发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。
二、比热容1. 比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
用符号 c 表示。
比热容的单位是焦耳每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。
水的比热容较大，为 4.2×10³ J/(kg·℃)。
2. 热量的计算：吸热公式：Q 吸 = cm(t t₀)放热公式：Q 放 = cm(t₀ t)三、热机1. 热机：利用内能做功的机械叫热机。
热机的种类包括蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
2. 内燃机：燃料在汽缸内燃烧的热机叫内燃机。
内燃机分为汽油机和柴油机。
汽油机的工作过程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
柴油机的工作过程与汽油机大致相同，但柴油机在吸气冲程中吸入的是空气，在压缩冲程末喷油嘴喷出雾状柴油。
3. 热机的效率：用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
热机效率的计算公式：η = W 有用 / Q 总× 100%四、电流和电路1. 电荷：自然界中只有两种电荷，正电荷和负电荷。
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
2. 电路：电路的组成：电源、用电器、开关、导线。
电路的三种状态：通路、断路、短路。
3. 电流：电荷的定向移动形成电流。
电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
新人教版九年级物理上册（串联和并联）知识点讲解新人教版九年级物理上册（串联和并联）知识点讲解知识点1.串联电路几个电路元件沿着单一路径相互连接，每个连接点最多只连接两个元件，此种连接方法称为串联。
以串联方法连接的电路称为串联电路。
特点：开关在任何位置操纵整个电路，即其作用与所在的位置无关。
电流只有一条通路，经过一盏灯的电流肯定经过另一盏灯。
如果熄灭一盏灯，另一盏灯肯定熄灭。
优点：在一个电路中，假设想操纵全部电路，即可使用串联的电路;缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路，即所相串联的电子元件不能正常工作。
2.并联电路并联电路是电路、线路或元件为到达某种设计要求的功能的连接方法。
特点是：干路的电流在分支处分两局部，分别流过两个支路中的各个元件。
3.串并联电路的识别具体方法是：(1)用电器连接法：分析电路中用电器的连接方法，逐个顺次连接的是串联;并列在电路两点之间的是并联。
(2)电流流向法：当电流从电源正极流出，依次流过每个元件的则是串联;当在某处分开流过两个支路，最后又合到一起，则说明该电路为并联。
课后练习1.两个灯泡串联的特点是：接通电路后，当一个灯泡不亮时，另一个灯泡__________;两个灯泡并联的特点是：接通电路后，当一个灯泡不亮时，另一个灯泡__________。
答案：也不亮仍旧可以亮思路解析：串联电路中电流的路径只有一条，电路中的某处断开，整个电路就断路。
并联电路中电流的路径不只一条，如有一支路断开，其他支路仍可正常工作。
2.串联电路和并联电路是最根本的电路，它们的实际应用非常普遍，节日的小彩灯是__________联的，安装在教室里的几盏日光灯是联的__________。
答案：串并思路解析：小彩灯中有一只灯泡不亮，一串彩灯都不亮，所以是串联的;教室里的灯其中一个不发光，其他的灯仍可以正常发光，所以是并联的。
3.如果一个开关能同时操纵两盏灯，那么这两盏灯是( )A.肯定是串联的B.肯定是并联的C.可能是串联，也可能是并联D.以上说法都正确答案：C思路解析：可以是串联，或者是并联，把开关接在并联电路的干路上。
九年级物理全册知识点归纳一、物质的组成:1.物质是由分子组成的, 分子是由原子组成的(1)分子的直径通常用10-10m做单位来量度。
(2)原子的结构: 原子由原子核和核外电子组成, 原子核由中子和质子组成。
二、分子热运动1.分子运动理论的基本内容: 物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散现象：不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散的快慢与温度有关。
扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动, 并且间接证明了分子间存在间隙。
3.分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
三、内能1.内能(1)概念: 物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关, 但不仅仅与温度有关, 从微观角度来说, 内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说, 内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能, 物体的内能与温度有关, 同一个物体, 温度升高, 它的内能增加, 温度降低, 内能减少。
(2)影响内能的主要因素: 物体的质量、温度、状态及体积等。
(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
分子无规则运动的速度与温度有关, 温度越高, 分子无规则运动的速度就越快, 物体的温度越低, 分子无规则运动的速度就越慢。
内能也常叫做热能。
(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关；而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。
它们是两种不同形式的能。
（机械能是宏观的, 内能是微观的）②一切物体都具有内能, 但有些物体可以说没有机械能, 比如静止在地面上的物体。
③内能和机械能可以通过做功相互转化。
人教版物理九年级上册知识点
1. 运动的基本描述：位移、速度、加速度、匀速直线运动、匀变速直线运动等。
2. 重力与运动：重力概念、地球引力、物体自由落体、抛体运动等。
3. 动量与力：动量的概念、动量守恒定律、力的合成与分解、合力与分力等。
4. 动力学：牛顿第一、二、三定律、摩擦力、弹力、弹性力学等。
5. 机械能与功：机械能的概念、机械能守恒定律、功的概念、功率等。
6. 压强与浮力：压强的概念、变形与应力、浮力的概念、浮力定律、浮力应用等。
7. 稳恒电流：电流的概念、电流表的使用、电阻与电流的关系等。
8. 电路的分析：串联与并联、电路的等效电阻、电功率与耗散功率、电阻与导体的区别等。
9. 磁场与电流：磁感应强度、电磁感应、电动势、发电机和电动机的原理等。
10. 声音的传播与听觉：声音的产生、传播、频率、波长、声音的反射与回声、声音的音调和音色等。
11. 光的传播与成像：光的反射定律、光的折射定律、凸透镜和凹透镜成像、眼睛的构造和视觉等。
12. 温度与热学：温度的测量、热量的传递、物体的热膨胀等。
13. 热与功、功与能：热力学第一定律、功与热的关系、能的转化与守恒等。
14. 物质的三态与物态变化：固体、液体、气体的特性、物态变化的热学过程、气体的体积与温度的关系等。
15. 环保与绿色能源：能源与环境、绿色能源的开发利用等。
九年级上册物理知识点总结人教版九年级上册物理知识点总结本文旨在对九年级上册物理课程的知识点进行总结。
通过对课本内容的整理和归纳，希望能为同学们复习和掌握物理知识提供帮助。
下面按照课本章节的顺序进行知识点的总结。
第一章：物理学的研究对象和基本问题1. 物理学的研究对象：物质、能量和它们之间的相互关系。
2. 物理学的基本问题：物质是如何形成的？物质的运动规律是什么？物质变化的规律是什么？第二章：物体的力学性质1. 物体的质量和重量：质量是物体的固有属性，重量是物体受到地球引力的表现。
2. 牛顿第一定律：物体的运动状态如果不受外力作用，将保持匀速直线运动或静止状态。
3. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体质量成反比。
4. 牛顿第三定律：任何两个物体之间的作用力大小相等、方向相反。
5. 物体的重力、弹力和摩擦力：重力是物体与地球之间的相互作用力，弹力是弹性物体受到的力，摩擦力是物体相对运动表面之间的阻力。
第三章：声的产生传播和听觉1. 声的产生：声音是物体振动引起的，通过空气、液体或固体的传播介质传播。
2. 声的特点：声音的高低音调由音源振动频率决定，声音的大小音量由振动的幅度决定。
3. 声的传播：声音是机械波，传播过程中需要介质。
4. 听觉：声音进入耳朵后，通过鼓膜、耳骨、耳蜗等部位传递至大脑，实现听觉感知。
第四章：电的产生和电路基本知识1. 静电现象：物体间由于电荷不平衡而产生的现象，包括摩擦电、接触电和感应电。
2. 电流和电流强度：电荷的流动称为电流，电流强度的单位是安培。
3. 电路基本知识：电路包括电源、导线和负载，常见的电路有串联电路和并联电路。
第五章：简单电路的应用1. 电阻和电阻率：电阻是材料抵制电流通过的能力，电阻率是材料单位长度、单位截面上的电阻值。
2. 欧姆定律：电流通过导体时，电流强度与电压成正比，与电阻成反比。
3. 简单电路的应用：如电灯、电热器、电铃等。
九年级物理上册知识点总结（名师剖析必考知识点，值得下载打印背诵）第十三章内能第1节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力；③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。
第2节内能1、内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
2、影响物体内能大小的因素：①温度②质量③材料3、改变物体内能的方法：做功和热传递。
①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。
物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。
做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。
②热传递：定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。
热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
热量的单位是焦耳。
（热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“含”、“有”热量。
“传递温度”的说法也是错的。
新人教版物理九年级上册知识点归纳
以下是新人教版物理九年级上册的知识点归纳：
1. 物质的存在形式和变化
- 物质的三态及相互转化：固体、液体、气体的特点和相互之间的转化关系。
- 物质的内部结构：原子是最基本的微粒，由核和电子组成，核由质子和中子组成。
2. 力和力的作用
- 力的概念和计量：力的定义、量纲和单位，力的方向和大小的表示方法。
- 力的效果：力可以使物体改变形状、产生位移和速度的变化。
- 接触力和非接触力：接触力由物体之间的接触产生，非接触力不需要物体之间的接触。
3. 力的合成和分解
- 力的合成：几个力共同作用于物体上的结果可以用合力来表示。
- 力的分解：一个力可以被分解成垂直于其他力的两个分力。
4. 物体平衡的条件和原理
- 平衡的条件：物体静止或匀速直线运动时，合外力为零，合外力矩为零。
- 物体平衡原理：力的合成法和力的分解法可以用来解决物体平衡的问题。
5. 机械能及其转化
- 动能和势能：动能是物体运动时所具有的能量，势能是物体由于位置关系而具有的能量。
- 机械能守恒定律：在没有外力做功的情况下，机械能保持不变。
以上是新人教版物理九年级上册的主要知识点归纳，希望对你有帮助！。
九年级上册物理知识点总结第十三章分子动理论+内能1．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。
5. 汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。
8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。
9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。
10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
内能知识点总结1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
（内能也称热能）2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
4．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5．物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
6．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
7．所有能量的单位都是：焦耳。
8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的）9．比热（c ）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。
c=Q/（m△t）10．比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
初中九年级上物理笔记知识点1. 运动与力学- 运动的基本概念：位移、速度、加速度、时间等- 力的基本概念：力的作用点、方向、大小、计算等- 牛顿三定律：惯性定律、动量定律、作用与反作用定律- 平抛运动：水平抛体、竖直抛体的运动规律2. 热与能量- 温度与热量：热平衡、热传递、热量单位等概念- 物体的热传递：传导、传导率、对流、辐射等方式- 能量与能量守恒定律：机械能、势能、动能等- 热能与功率：功、功率的计算、效率等概念3. 光与光学- 光的传播：直线传播、反射、折射、散射等现象- 光的反射定律：入射角、反射角、光的路径等规律- 光的折射定律：折射率、折射角、光速变化等规律- 光与镜子：平面镜、凸透镜、凹透镜的成像规律4. 电与电学- 静电学：电荷、带电物体间相互作用、库仑定律等- 电流与电路：电流的定义、电路元件、电阻、电压等- 雷电现象与人身安全：雷电的形成、避雷等安全措施- 电能与功率：电能的计算、电功率的计算、电功率和效率5. 声与声学- 声传播：声音的产生、传播介质、声速等概念- 声的特性：频率、波长、幅度、音量等特性- 声音的调制：调幅、调频和调相的原理与应用- 声音与健康：噪音污染、耳聋等对人体的影响6. 物理实验与测量- 实验设计与步骤：假设、实验装置、数据记录等- 测量与误差：准确度、精度、随机误差、系统误差等- 实验数据分析：图表绘制、数据关系、规律总结等- 实验安全与环保：实验室规范、废弃物处理等注意事项以上是初中九年级上物理课的知识点笔记，包括运动与力学、热与能量、光与光学、电与电学、声与声学以及物理实验与测量等内容。
希望对你的学习有所帮助！。
新人教版物理九年级上册知识点归纳第一节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规那么的运动；②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规那么运动越剧烈，扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规那么运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：分子间互相作用的引力和斥力是同时存在的。
① 当分子间间隔增大，大于r 0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；② 当分子间间隔继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间间隔大于10 r 0时，分子间作用力就变得非常微弱，可以忽略了。
〔分子间作用力越大、分子势能越大〕第二节内能1、内能：▲物体温度改变，内能一定改变定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能〔内能不能为零〕。
内能的单位为焦耳〔J 〕。
内能具有不可测量性。
2、影响物体内能大小的因素：温度、质量、物质的种类、物质状态、体积等①温度：在物体的质量、材料、状态一样时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高〔例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变〕，内能减小，温度也不一定降低〔例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变〕。
②质量：在物体的温度、材料、状态一样时，物体的质量越大，物体的内能越大。
3、改变物体内能的方法：做功和热传递〔这两种方法是等效的〕。
①做功：〔能量的转化〕做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加〔将机械能转化为内能〕。
物体对外做功物体内能会减少〔将内能转化为机械能〕。
做功改变内能的本质：内能和其他形式的能〔主要是机械能〕的互相转化的过程。
九年级上册物理人教版知识点总结九年级上册物理知识点总结一、内能1.宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的;分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。
分子是保持物质原来性质的最小微粒。
2.分子热运动：(1)内容：一切物质的分子都在不停地做无规则运动;(2)分子热运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动越剧烈。
3.分子间的作用力(1)分子间的引力;(2)分子间的斥力。
4、内能与热量(1)内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(2)物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
(4)改变物体内能的方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
(5)物体对外做功，物体的内能减小;外界对物体做功，物体的内能增大。
(6)物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大;物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
(7)所有能量的单位都是：焦耳。
(8)热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)(9)比热(c )：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
(10)比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
(11)比热的单位是：焦耳/(千克·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
(12)水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。
(13)热量的计算：①Q吸= =cm(t-t0)=cm△t升 (Q 吸是吸收热量，单位是焦耳;c 是物体比热，单位是：焦/(千克·℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。
九年级物理上册主要知识点概览(最新最全)1. 物理基础知识- 物理量与单位：力、功、能、压强等常用物理量及其单位。
- 物理量的测量：直接与间接测量、准确度与精确度等测量相关概念。
- 物理规律与物理模型：物理规律、物理模型及其关系。
2. 运动- 矢量与标量：位移、速度、加速度等矢量与标量的区别与性质。
- 直线运动：匀速直线运动、变速直线运动等基本运动形式。
- 抛体运动：平抛运动、斜抛运动等抛体运动的特点与规律。
- 圆周运动：半径、周长、弧长等圆周运动相关概念。
3. 力与运动- 力的作用效果：力的作用效果与力的合成与分解。
- 牛顿定律：牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律等力学的基本规律。
- 惯性与质量：惯性与质量的概念与关系。
- 摩擦力：静摩擦力、动摩擦力等与摩擦力相关的概念与公式。
4. 能量与能量转换- 功与能量：功的定义与计算、能量的转化与守恒等相关概念。
- 功率与效率：功率的定义与计算、效率的计算与应用等相关概念。
- 机械能与动能：机械能的定义与计算、动能与重力势能的转化等相关概念与公式。
- 弹性势能与弹簧：弹性势能的计算、弹簧的特性与应用等相关知识。
5. 压强与浮力- 压强：压强的定义与计算、压强的应用与实例等相关概念。
- 浮力与浮力原理：浮力的产生与大小、浮力原理的应用等相关概念与实验。
- 原子与分子：原子结构、分子运动等与原子分子相关的基本知识。
以上是九年级物理上册的主要知识点概览，希望对你的学习有所帮助。
请根据具体教材的内容进行详细学习和理解，并配合教师的指导进行实践与应用。
享受探索物理世界的乐趣吧！。
人教版九年级上册物理知识点归纳一、力和运动1. 力的表示方法及单位：力的大小用牛顿（N）表示，方向用箭头表示，箭头指向力的作用方向。
2. 力的合成与分解：多个力作用在同一物体上时，可以合成为一个合力；一个力也可以分解为多个分力。
3. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动时，受到的合力为零。
4. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体质量成反比。
加速度的计算公式为：\\(a = \\frac{F}{m}\\)。
5. 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，且作用于不同的物体上。
二、力的合成与分解1. 力的合成：当多个力同时作用在同一物体上时，可以用合力代替这些力，合力的大小和方向由力的合成法则决定。
2. 力的分解：一个力可以被分解成多个分力，分力的大小和方向由力的分解法则决定。
三、平衡力与平衡条件1. 平衡力：当物体受到的力平衡时，物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
平衡力是使物体保持平衡的力。
2. 平衡条件：物体处于平衡状态时，满足两个条件：合力为零，力的矩（力对物体的作用点产生的力矩）为零。
四、摩擦力1. 静摩擦力和滑动摩擦力：物体在受到摩擦力的作用下，可以处于静止或滑动状态。
当物体处于静止状态时，受到的摩擦力为静摩擦力；当物体处于滑动状态时，受到的摩擦力为滑动摩擦力。
2. 摩擦力的大小与接触面的性质和物体之间的压力有关。
五、力的性质与力的计算1. 力的性质：力有大小和方向，是矢量量。
2. 力的计算：力的计算可以通过力的合成和分解、牛顿第二定律等方法进行。
六、力的作用效果1. 使物体产生形变：拉力、压力等。
2. 使物体产生速度的变化：推力、拉力等。
3. 使物体改变形状：剪切力、挤压力等。
七、机械能与能量转化1. 动能：物体由于运动而具有的能量称为动能，动能的大小与物体的质量和速度平方成正比。
2. 动能定理：外力对物体作功等于物体动能的增量。
3. 机械能守恒定律：在没有外力做功的情况下，一个封闭系统中的机械能保持不变。
九年级上册物理知识点人教版九年级上册物理知识点概述（人教版）一、力和运动1. 力的概念- 力的定义：力是物体间相互作用的一种推或拉的作用。
- 力的作用效果：可以改变物体的运动状态或物体的形状。
2. 力的分类- 接触力：摩擦力、弹力、支持力等。
- 非接触力：重力、磁力、静电力等。
3. 力的测量- 力的单位：牛顿（N）。
- 力的测量工具：弹簧秤。
4. 力的图示- 力的图示方法：用一条带箭头的线段表示力的大小和方向。
5. 运动的描述- 机械运动：物体位置的变化。
- 速度：物体单位时间内通过的路程。
- 速度的计算公式：v = s / t。
6. 运动的类型- 直线运动：匀速直线运动和变速直线运动。
- 曲线运动：物体运动轨迹为曲线的运动。
7. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：任何物体都有保持原来运动状态不变的性质。
- 第二定律（动力定律）：F = ma。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力和反作用力大小相等，方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义：单位面积上受到的压力。
- 压强的计算公式：P = F / A。
2. 液体压强- 液体压强的特点：液体对容器底部和侧壁都有压强。
- 液体压强的计算公式：P = ρgh。
3. 大气压强- 马德堡半球实验：证明了大气压的存在。
- 托里拆利实验：测量大气压的值。
4. 浮力- 浮力的产生：物体浸入液体或气体中受到的向上的力。
- 阿基米德原理：物体受到的浮力等于它排开的液体的重力。
5. 浮沉条件- 浮力与重力的关系：决定物体的浮沉状态。
- 浮沉条件的应用：轮船、潜水艇等。
三、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
- 杠杆的平衡条件：F1 * L1 = F2 * L2。
2. 滑轮- 滑轮的分类：固定滑轮和动滑轮。
- 滑轮的省力特点：动滑轮可以省一半力。
3. 斜面- 斜面的特点：通过增加距离来省力。
- 斜面的计算公式：F = G / sinθ。
九年级物理上册知识点总结(最新最全)第一章：力和压强1. 力的概念：力是物体相互作用时发生的物理量，用来描述物体相互影响的程度。
2. 力的计算：力的计算公式为F=ma，即力等于物体的质量乘以加速度。
3. 压强的概念：压强是单位面积上的力的大小，用来描述物体受到的压力。
4. 压强的计算：压强的计算公式为P=F/A，即压强等于力除以单位面积。
第二章：运动和力的关系1. 动量守恒定律：在没有外力作用下，物体的总动量保持不变。
2. 能量守恒定律：在封闭系统内，能量的总量保持不变。
3. 摩擦力：两个物体相互接触时的力，会导致物体之间的运动减慢。
4. 阻力：运动物体与运动介质之间的相互作用力，会导致物体受阻减速。
第三章：光的传播和成像1. 光的传播方式：光的传播分为直线传播和反射传播。
2. 光的折射：当光线从一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象。
3. 成像规律：通过凸透镜成像的规律为1/f=1/v+1/u，通过凹透镜成像的规律为1/f=1/v-1/u。
4. 光的色散：光在经过折射、反射、散射等过程中会发生颜色分离的现象。
第四章：电和磁1. 电流的大小和方向：电流的大小由通过电流的电荷数量和单位时间内通过的电荷量决定，电流的方向由正电荷的流动方向决定。
2. 欧姆定律：电流与电压和电阻之间的关系为I=U/R，即电流等于电压除以电阻。
3. 磁场的产生和磁感线：电流在导线周围会产生磁场，磁感线用来描述磁场的方向和强度。
4. 电磁感应：当导体中的磁通量发生改变时，会在导体中产生感应电动势。
第五章：声音和波动1. 声音的特性：声音是由物体振动引起的。
声音的主要特性包括声音的频率、振幅和音速。
2. 声音的传播：声音通过介质，如空气、水和固体等传播，传播的速度和介质的性质有关。
3. 波的特性：波是一种传递能量的现象，波的主要特性包括波长、频率、振幅和波速。
4. 驻波和多普勒效应：驻波是在两个波源之间形成的波与反射波叠加形成的现象，多普勒效应是当光源或观察者相对运动时，观察到的频率发生变化的现象。
人教版九年级上册物理知识点
九年级上册物理知识点主要包括以下内容：
1. 光的直线传播和反射
- 光的直线传播：光在真空中以相近于光速的速度直线传播；光在介质中传播时会发生折射。
- 光的反射定律：入射角等于反射角。
- 镜面反射：光线经过镜面反射形成像。
2. 光的折射和透镜
- 光的折射定律：折射角、入射角和折射率之间的关系。
- 透镜的种类：凸透镜和凹透镜，以及它们的特点和成像规律。
3. 光的色散和光的原理
- 光的色散：由于不同波长的光在介质中传播速度不同，所以会发生色散现象。
- 白光的分光：白光经过三棱镜分解成七种颜色的光谱。
- 光的干涉和衍射：光的干涉是光的波动性质，衍射是光的波动性质和直线传播性质共同作用的结果。
4. 机械波和声音
- 机械波的分类：横波和纵波。
- 声音的传播：声音是通过介质的震动传播的，不同介质中传播速度不同。
- 声音的特性：声音的频率决定了音调，声音的振幅决定了音量。
5. 电学基础
- 电流和电压：电流是电荷的流动，电压是电场力对单位正电荷所做的功。
- 串联和并联电路：串联电路中电流相同，电压之和等于总电压；并联电路中电压相同，电流之和等于总电流。
- 电阻和电功率：电阻是电流受到的阻碍，电功率是电势差和电流的乘积。
这些是九年级上册物理的主要知识点，具体内容可以根据教材进行深入学习和理解。
2016--2017年人教版九年级物理知识大纲第十三章热和能第一节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
①当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；②当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。
第二节内能1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位为焦耳（J）。
内能具有不可测量性。
2、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。
②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
3、改变物体内能的方法：做功和热传递。
①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。
物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。
做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。
②热传递：定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。
热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
热量的单位是焦耳。
（热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“含”、“有”热量。
“传递温度”的说法也是错的。
）热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，内能减少；低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；第三节比热容1、比热容：定义：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量。
比热容用符号c表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量。
物理意义：水的比热容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4.2×103J。
比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。
比较比热容的方法：①质量相同，升高温度相同，比较吸收热量多少（加热时间）：吸收热量多，比热容大。
②质量相同，吸收热量（加热时间）相同，比较升高温度：温度升高慢，比热容大。
2、热量的计算公式：①温度升高时用：Q吸＝cm（t－t0） c＝Q吸m（t－t0）m＝Q吸c（t－t0）②温度降低时用：Q放＝cm（t0－t） c＝Q放m（t0－t）m＝Q放c（t0－t）Q——热量——焦耳（J）；c——比热容——焦耳每千克摄氏度（J/(kg·℃)）；m——质量——千克（kg）；t——末温——摄氏度（℃）；t0——初温——摄氏度（℃）审题时注意“升高（降低）到10℃”还是“升高（降低）（了）10℃”，前者的“10℃”是末温（t），后面的“10℃”是温度的变化量（△t）。
由公式Q＝cm△t可知：物体吸收或放出热量的多少是由物体的比热容、质量和温度变化量这三个因素决定的。
第十四章：内能的利用第一节：内能的利用内能的利用方式利用内能来加热：实质是热传递。
利用内能来做功：实质是内能转化为机械能。
第二节：热机1、热机：定义：热机是利用内能来做功，把内能转化为机械能的机器。
热机的种类：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等2、内燃机：内燃机活塞在汽缸内往复运动时，从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。
在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程（吸气冲程、压缩冲程和排气冲程）是依靠飞轮的惯性来完成的。
压缩冲程将机械能转化为内能。
做功冲程是由内能转化为机械能。
①汽油机工作过程：3、汽油机和柴油机的比较：①汽油机的气缸顶部是火花塞；柴油机的气缸顶部是喷油嘴。
②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物；柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。
③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式；柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。
④柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重。
⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。
4、热值燃料燃烧，使燃料的化学能转化为内能。
定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
用符号q表示。
单位：固体燃料的热值的单位是焦耳每千克（J/kg）、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米（J/m3）。
热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。
公式：、①Q ＝qm m=Q q q=QmQ —放出的热量——焦耳（J ）；q —热值—焦耳每千克（J/kg ）；m —燃料质量—千克（kg ）。
Q —放出的热量—焦耳（J ）；q —热值——焦耳每立方米（J/m 3）；V —燃料体积——立方米（m 3）。
物理意义：酒精的热值是3.0×107J/kg ，它表示：1kg 酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J 。
煤气的热值是3.9×107J/m 3，它表示：1m 3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J 。
第三节：热机效率影响燃料有效利用的因素：一是燃料很难完全燃烧，二是燃料燃烧放出的热量散失很多，只有一小部分被有效利用。
有效利用燃料的一些方法：把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛（提高燃烧的完全程度）；以较强的气流，将煤粉在炉膛里吹起来燃烧（减少烟气带走的热量）。
热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
热机的效率是热机性能的一个重要标志，与热机的功率无关。
公式：总有用Q Q ηQ 总=Q 有用η Q 有用= Q 总η由于热机在工作过程中总有能量损失，所以热机的效率总小于1。
热机能量损失的主要途径：废气内内、散热损失、机器损失。
提高热机效率的途径：① 使燃料充分燃烧，尽量减小各种热量损失；② 机件间保持良好的润滑，减小摩擦。
③在热机的各种能量损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
常见热机的效率：蒸汽机6%～15%、汽油机20%～30%、柴油机30%～45% 内燃机的效率比蒸汽机高，柴油机的效率比汽油机高。
第十五章 电流与电路第一节 电荷 摩擦起电1、电荷：带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。
这样的物体叫做带电体。
自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋）；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－）。
电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。
电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q 。
电荷的单位是库仑（C ）。
2、检验物体带电的方法：①验电器的原理：同种电荷相互排斥。
②利用电荷间的相互作用。
③利用带电体能吸引轻小物体的性质。
3、使物体带电的方法：（1）摩擦起电：（2）接触带电：物体和带电体接触带了电。
（接触带电后的两个物体将带上同种电荷）（3）感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
4、导体和绝缘体：容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体。
常见的导体：金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等。
常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等。
第二节电流和电路1、电流电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。
3、电路的构成：电源、开关、用电器、导线。
电源：能够提供电能的装置，叫做电源。
干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。
持续电流形成的条件：①必须有电源；②电路必须闭合（通路）。
（只有两个条件都满足时，才能有持续电流。
）开关：控制电路的通断。
用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。
导线——传导电流，输送电能。
4、电路的三种状态：通路——接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。
开路（断路）——断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。
短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。
用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。
第三节串联和并联1、串联电路：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。
特点：①电流只有一条路径；②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作；③只需一个开关就能控制整个电路。
2、并联电路：把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。
电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路。
特点：①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路；③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。
第四节电流的强弱1、电流：电流是表示电流强弱的物理量，用符号I表示。
电流的单位为安培，简称安，符号A。
比安培小的单位还有毫安（mA）和微安（μA）,1A=103 mA 1mA=103μA 1A=106μA电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。
2、电流表：测量电流的仪表叫电流表。
符号为○A，其内阻很小，可看做零，电流表相当于导线。
电流表的示数：量程使用接线柱* 表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0～0.6A “-”和“0.6”下一行0.2A 0.02A0～3A “-”和“3”上一行1A 0.1A在0～3A量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～0.6A量程上读出的示数的5倍。
