童心向党主题队会

“童心向党”主题班（队）会活动记录
中队名称三.1中队辅导员XXX
主题活动“红领巾心向党”中队主题队会活动方案
活动地点三．1中队活动时间6月11日
主要内容一、各小队整队，报告人数。

二、出旗，全体敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话，宣布活动内容。

1.在建党90年之际，让我们感受党的风采，请听
关荣同学朗诵关于党的诗歌。

2.请听XX X 同学为我们讲一讲党的辉煌历史。

3.请XXX同学为我们介绍党徽、党旗的构成及意义。

4.在漫漫历史的长河中有着无数的历史英雄人物，
有着无数动人的故事和感人的瞬间，他们都是党的
英雄人物。

接下来，就请XXX宣同学给我们讲一讲吧。

5.下面进入知识竞赛环节。

大家请听题：（1）.中国共产党成立于什么时候？（2）.今年是我党建立多少年？（3）.中国共产党的党徽、党旗由什么图案组成？
五、辅导员讲话。

六、呼号。

七、退旗。

小结
此次队会，使学生了解了许多党史知识及新中国成立以来，祖国发生的巨大变化，学生受到深刻教育；在队旗下学生表明自己的决心：从小学好文化知识、强健体魄，长大把祖国建设得更加繁荣富强。

小学生童心向党班会教案篇一：童心向党主题队会童心向党主题队会活动设计理念：“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了，因此，以庆祝建党92周年为契机，通过主题班会等形式，让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。

活动的主题：我爱祖国，我爱党活动目的：1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。

活动准备：指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（歌曲、快板、知识题、诗朗诵等表演节目）。

活动时间：2019年11月3日活动过程：一、宣布活动开始主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！主持人甲：春风拂面，（阳光灿烂）气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党92周年。

主持人乙：今天我们以《红领巾心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。

主持人合：五（7、8、9）班“我爱祖国，我爱党”主题队会现在开始。

二、唱国歌主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。

主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。

全体：（起立，齐唱手语国歌）（播放视频）主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。

平时，大家在什么时候可以听到这首歌？（每周一升旗的时候，我们全校师生都能听到这首歌。

）（在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候能听到这首歌。

《童心向党》主题队会课件20240105.一、教学内容本节课的教学内容选自《思想政治》八年级上册，第三章“我爱你，中国”，第四节“我爱你，中国（续）”。

本节课的主要内容是“童心向党”，通过学习本节课的内容，让学生了解中国共产党的性质和宗旨，理解为什么要“童心向党”，以及如何做到“童心向党”。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的性质和宗旨，理解“童心向党”的含义。

2. 培养学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的高尚情操。

3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、教学难点与重点1. 教学难点：中国共产党的性质和宗旨，以及“童心向党”的含义。

2. 教学重点：如何做到“童心向党”。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：笔记本、课本。

五、教学过程1. 导入：通过播放一首红歌《童心向党》，激发学生的爱国情怀，引出本节课的主题“童心向党”。

2. 新课导入：介绍中国共产党的性质和宗旨，让学生了解中国共产党是为人民谋幸福、为民族寻复兴的政党。

3. 内容讲解：讲解“童心向党”的含义，即学生要热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，立志为实现中华民族伟大复兴而努力学习。

4. 实例分析：通过列举一些中国共产党为人民谋幸福、为民族寻复兴的实例，让学生更加深刻地理解为什么要“童心向党”。

5. 互动环节：组织学生进行小组讨论，讨论如何做到“童心向党”，并选取部分小组进行分享。

7. 课堂练习：布置一道关于“童心向党”的随堂练习题，检验学生对本节课内容的掌握程度。

六、板书设计黑板上书写“童心向党”四个大字，下面列出中国共产党的性质和宗旨，以及如何做到“童心向党”的具体内容。

七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课的内容，写一篇关于“童心向党”的作文。

2. 作业答案：（答案略）八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解中国共产党的性质和宗旨，让学生了解为什么要“童心向党”，以及如何做到“童心向党”。

在教学过程中，学生积极参与，课堂氛围良好。

“童心爱党爱祖国”主题队会设计一、活动背景在迎接建国62周年之际，共青团保定市委、保定市少工委，与2011年9月至12月开展“保定市少先队员爱党爱社会主义祖国‘最佳队会’评选活动。

我校以此活动为契机，在少先队员中大力推进爱党、爱祖国、爱家乡教育。

二、活动主题童心爱党爱祖国三、活动目的通过“童心爱党爱祖国”主题队会活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“童心爱党爱祖国”的主题地位，培养学生爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。

四、活动准备1、带领学生参观家乡的烈士陵园，缅怀英雄。

2、指导学生做好主题活动准备（歌曲、诗朗诵等表演节目）。

五、活动过程一）报告人数中队长向中队辅导员报告人数二）出旗，全体少先队员向队旗敬礼主持人甲：全体起立，出中队队旗，全体少先队员向队旗敬队礼！主持人乙：礼毕，请坐。

三）主题队会开始甲：五年级“童心爱党爱祖国”主题队会合：现在开始四）第一环节：赞美家乡——谁不说俺家乡好甲：我们每个人都有自己可爱的家乡，在这里我们努力学习，愉快生活。

乙：我们每个人都热爱自己的家乡，我们见证着家乡的发展与变化。

辅：歌曲中唱到“人说山西好风光，地肥水美五谷香”，我们生活的这燕赵大地上，同样是人杰地灵，物华天宝！让我们一起来看看我们可爱的家乡吧！【幻灯分类展示家乡图片——历史遗迹、革命圣地、自然风光、风土人情、城市建设，同学上台介绍】【四人上台，敬队礼】A：我们的家乡历史悠久，有很多著名的历史遗迹。

我国古代石拱桥的杰出代表赵州桥由著名匠师李春设计和建造，距今已有约1400年的历史，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。

闻名中外的满城汉墓是西汉中山靖王刘胜及其妻窦绾之墓。

它规模宏大，举世罕见，结构仿汉代宫殿。

共出土文物一万余件，其中珍贵文物4000多件。

举世闻名的“金缕玉衣”、“长信宫灯”、“错金博山炉”、“朱雀街环杯”就出土于此。

童心向党主题班会教案20篇童心向党主题班会教案篇1【设计理念】小学生对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国以来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。

队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。

【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。

【活动形式】以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。

【活动准备】搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。

【活动重点】发挥学生的主体作用。

队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。

【活动材料】队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。

【活动过程】一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。

(一)小队长向中队长报告人数小队长：报告中队长，第1小队应到10人，实到10人，报告完毕，请指示??(二)中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，四(3)中队应到少先队员60名，实到60名，“童心向党，快乐成长”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。

二、正式仪式1、出旗，全体肃立，敬礼。

(奏出旗曲。

全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。

)2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。

3、中队活动开始。

主持男：火红的队旗飘起来，主持女：欢乐的歌儿唱起来。

主持男：我们在队旗下成长进步，主持女：感受着老师无比的关怀。

主持男：新一代的少先队员，主持女：沐浴着党的阳光雨露，主持男：学习科学文化知识，主持女：传承着先辈的高尚品德。

《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《童心向党》主题队会展开，以培养学生的爱党爱国情怀为主旨。

教材为《小学德育》四年级上册第五章《热爱祖国，热爱党》的相关内容，具体包括：第一节《没有共产党就没有新中国》，第二节《国旗、党旗、队旗的认识》，第三节《我是共产主义接班人》。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，培养他们的爱党爱国情怀。

2. 使学生掌握国旗、党旗、队旗的基本知识，增强国家意识和组织观念。

3. 培养学生的团队精神，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。

三、教学难点与重点教学难点：国旗、党旗、队旗的认识和区分。

教学重点：中国共产党的光辉历程，培养学生的爱党爱国情怀。

四、教具与学具准备教具：国旗、党旗、队旗，相关课件，视频资料。

学具：笔记本，彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过观看《我和我的祖国》短视频，激发学生的爱国情怀，引出本节课的主题《童心向党》。

2. 新课导入：（1）讲述中国共产党的光辉历程，让学生了解党的发展历程，培养他们的爱党情怀。

（2）介绍国旗、党旗、队旗，让学生认识并了解它们的意义。

3. 实践活动：（1）分组讨论：让学生分组讨论如何表达对党的热爱之情。

（2）展示成果：每组推荐一名代表进行展示，其他同学进行评价。

4. 例题讲解：讲解国旗、党旗、队旗的区分，并通过例题巩固所学知识。

5. 随堂练习：让学生现场绘制国旗、党旗、队旗，检查他们对旗子的认识和掌握程度。

强调爱党爱国的重要性，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

七、板书设计1. 板书主题：《童心向党》2. 板书内容：（1）中国共产党的光辉历程（2）国旗、党旗、队旗的认识（3）爱党爱国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗八、作业设计1. 作业题目：（1）请结合本节课所学内容，写一篇《我心中的党》的作文。

（2）绘制一幅表达对党热爱之情的画。

2. 答案：略。

九、课后反思及拓展延伸1. 反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参观党史馆，深入了解党的历史。

【小学】《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容来自小学《童心向党》主题队会课件，主要包括教材第二章《我们的队旗》和第三章《我们的队歌》两部分内容。

详细内容涉及队旗的象征意义、队歌的歌词及其背后的故事。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握队旗、队歌的相关知识，培养他们的爱队意识。

2. 通过学习队旗、队歌，培养学生的集体荣誉感和爱国主义情怀。

3. 提高学生的团队协作能力，培养他们积极参与队活动的热情。

三、教学难点与重点教学难点：队旗、队歌背后的故事及其象征意义。

教学重点：队旗、队歌的基本知识，以及如何激发学生的爱队热情。

四、教具与学具准备教具：队旗、队歌歌词、多媒体设备。

学具：笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示一幅队旗图片，引导学生关注队旗，并提出问题：“你们知道这幅画是什么吗？它有什么特殊的意义？”2. 新课内容讲解：（1）讲解队旗的象征意义，让学生了解队旗背后的故事。

（2）教唱队歌，让学生掌握队歌的歌词及其背后的故事。

3. 实践情景引入：分组讨论，让学生们设计一个以队旗、队歌为主题的队会活动。

4. 例题讲解：讲解如何运用队旗、队歌知识设计队会活动。

5. 随堂练习：让学生们动手设计一个队会活动，教师进行点评指导。

六、板书设计1. 板书《童心向党》主题队会课件2. 板书内容：（1）队旗的象征意义（2）队歌的歌词及其背后的故事（3）队会活动设计要点七、作业设计1. 作业题目：请运用本节课所学的队旗、队歌知识，设计一个队会活动。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功激发了学生的爱队热情，教学效果如何。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后了解更多关于少先队的历史和传统，提高他们的爱队意识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 实践情景引入的环节设计；3. 作业设计的具体性和指导性；4. 课后反思及拓展延伸的深入。

一、教学难点与重点的明确教学难点和重点是课堂教学中需要特别关注的部分。

为了迎接中国共产党成立98周年，引导全体少先队员从小听党话、立志向、筑梦想，我校举行“童心跟党走”主题队会。

情况如下：
班会上，各班紧扣“童心心向党”的主题，利用观看视频、知识ppt、诗歌朗诵、师生讨论等形式，讲述中国共产党的建党知识、共产党发展历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，感受在党的领导下的祖国的发展变化……少先队员们初步了解中国共产党的一些历史知识，知道党是我们前行道路上领路的航灯，从而更加热爱中国共产党、热爱伟大祖国。

从小听党的话，做新时代好少年。

少先队员们通过主题班会形式，抒发了自己作为2新时代少年，在享受幸福生活的同时，还要明白——祖国继续发展的重任在他们身上，不仅要将前辈的优良传统发扬光大，还要不断地创新思路，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

童心永向党，少年当自强。

在中国共产党成立98周年、祖国70华诞之际，校少先队员们在党的阳光雨露下，热爱祖国、勤奋学习、追求上进，体魄强健、活泼开朗，用健康的身心，迎接祖国未来建设的重任，争当新时代的好少年！。

【小学】《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容来自小学《道德与法治》教材，具体章节为第四单元第二节《童心向党》。

本节课的主要内容包括：了解中国共产党的历史和伟大成就，理解“童心向党”的含义，培养学生的爱党爱国情怀，提高学生的社会责任感和使命感。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的历史和伟大成就，理解“童心向党”的含义。

2. 培养学生的爱党爱国情怀，提高学生的社会责任感和使命感。

3. 引导学生积极参与主题队会活动，提高学生的表达能力和团队协作能力。

三、教学难点与重点重点：让学生了解中国共产党的历史和伟大成就，理解“童心向党”的含义，培养学生的爱党爱国情怀。

难点：引导学生积极参与主题队会活动，提高学生的表达能力和团队协作能力。

四、教具与学具准备教具：PPT、视频播放设备、队会道具等。

学具：笔记本、彩色笔、贴纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段中国共产党领导人民进行革命斗争的视频，让学生感受到中国共产党的伟大成就，引出本节课的主题“童心向党”。

2. 知识点讲解：利用PPT，详细讲解中国共产党的历史和伟大成就，让学生了解“童心向党”的含义。

3. 例题讲解：通过展示一些关于爱党爱国的例题，让学生理解如何践行“童心向党”的理念。

4. 随堂练习：让学生分组讨论，每组设计一个关于“童心向党”的主题活动，并展示给其他同学。

5. 团队协作：组织学生进行主题队会，让学生在活动中积极参与，提高团队协作能力。

六、板书设计板书内容：童心向党具体内容：1. 历史成就2. 爱党爱国3. 社会责任4. 团队协作七、作业设计1. 请学生写一篇关于“童心向党”的感悟文章。

答案：童心向党，是我们小学生应该树立的远大理想。

通过学习本节课，我深刻了解了中国共产党的伟大历史和成就，感受到了爱党爱国的重要性。

作为一名小学生，我要努力学习，长大后为党和国家做出贡献。

2. 请学生设计一个关于“童心向党”的主题活动，并简要说明活动流程和目的。

《童心向党》主题队会课件 (一)近年来，中国共产党十分重视少年儿童的教育工作，把童心融入党心，推动少年儿童健康成长。

为了进一步加强对青少年的思想引导，深入贯彻国家精神，推广《童心向党》主题，让青少年深刻认识到中国共产党的伟大历史地位，学习革命精神和理念，现在各级学校已经开始举办以“童心向党”为主题的队会课。

下面就来详细讲解一下《童心向党》主题队会课件。

一、课件内容概述1. 身边的党员——认识身边的共产党员、学习他们的爱国奉献精神。

2. 中国共产党建党历程——讲述中国共产党从诞生到成立的历程及其艰辛。

3. 中国共产党的领袖人物——介绍毛泽东等党的领袖人物，让青少年了解他们的理念和革命史。

4. 共产主义的理想与原则——介绍共产主义的目标、价值观、政治路线和先进思想，让学生感受共产主义思想之美。

5. 尊崇科学——强调学习科学知识的重要性，培养青少年喜欢科学、热爱科学、尊重科学的好习惯和态度。

二、课件设计原则1. 简洁明了：课件内容应简单明了，突出重点，让学生易于理解和接受。

2. 生动有趣：在表达方式上运用生动的图片、音频、视频等多种形式，使学生感到课程生动、吸引人。

3. 具体实用：课件设计应该具有实用价值，能够将学生所学知识与现实生活联系起来。

三、重要教学环节1. 先让学生阅读主题课件内容，可以对相关知识先进行一个了解，让学生对课程有一定的了解。

2. 运用文字、图片、音频、视频等形式进行多媒体互动，引导学生一同思考问题。

3. 深入引导学生加深对中国共产党的了解和认识，特别是要将共产主义思想体系与学生日常生活联系起来。

4. 运用语言短小、通俗易懂、极富感染力的词语与语句，进行共产主义思想和社会主义优越性思想的教育任务。

5. 激发学生的团队精神，引导他们将课堂知识和实际应用相结合，拓宽思想，增强队伍凝聚力。

通过参与《童心向党》主题队会课件的学习，学生的思想会逐渐由肤浅到深入，由认识到实践，由面对经历到表达。

《童心向党》主题队会课件20240105.一、教学内容本节课我们将学习《童心向党》主题队会课件，主要涉及教材第五章“热爱党、热爱祖国、热爱人民”的内容。

详细内容包括：中国共产党的成立背景、党的光辉历程、少先队员如何向党学习、向党致敬等。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的成立背景、发展历程和伟大成就，培养他们的爱党情怀。

2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观。

3. 引导学生树立正确的道德观念，向党的先进人物学习，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

三、教学难点与重点教学难点：党的光辉历程和伟大成就的讲解。

教学重点：培养学生的爱党情怀和道德观念。

四、教具与学具准备1. 教具：课件、投影仪、黑板、粉笔。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：通过讲述一个少先队员向党学习的感人故事，引发学生对党、祖国和人民的热爱之情。

2. 新课内容展示：（1）中国共产党的成立背景和光辉历程。

（2）党的伟大成就和少先队员如何向党学习。

3. 例题讲解：讲解一个关于党的光辉历程的例题，引导学生掌握重点知识。

4. 随堂练习：设计一个关于党的知识的选择题，让学生当堂巩固所学内容。

5. 讨论与分享：组织学生讨论自己了解到的党的先进人物和事迹，分享学习心得。

六、板书设计1. 《童心向党》2. 内容：（1）中国共产党的成立背景（2）党的光辉历程（3）党的伟大成就（4）少先队员向党学习七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，写一篇《我心中的党》的作文。

（1）党的成立背景和光辉历程（2）党的伟大成就（3）自己如何向党学习，树立远大理想八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集更多关于党的先进人物和事迹，加深对党的认识，培养爱党情怀。

同时，组织学生参加相关主题活动，如“童心向党”演讲比赛、手抄报比赛等，将所学知识运用到实践中。

重点和难点解析1. 教学难点：党的光辉历程和伟大成就的讲解。

童心向党，快乐成长主题班会教案一、教案背景班会主题：童心向党，快乐成长课时：1课时年级：一年级二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的基本情况，培养学生的爱党情怀。

2. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。

3. 激发学生的爱国热情，增强学生的国家荣誉感和民族自豪感。

4. 培养学生积极向上的心态，促进学生的全面发展。

三、教学内容1. 中国共产党的基本情况2. 党的光辉历程和伟大成就3. 新时代我国的主要矛盾和党的历史使命4. 少年儿童的成长任务和责任5. 少年儿童如何为实现中华民族伟大复兴而努力四、教学过程1. 导入：唱国歌，激发学生的爱国情怀。

2. 讲党的故事：讲述中国共产党从成立到走向辉煌的历程，让学生了解党的伟大成就。

3. 互动环节：分组讨论，让学生谈谈自己对党的认识，以及如何为实现中华民族伟大复兴而努力。

4. 讲述新时代我国的主要矛盾和党的历史使命，让学生明白新时代下党的任务和责任。

5. 总结发言：强调少年儿童要树立正确的价值观，培养社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴而努力。

五、教学评价1. 学生对中国共产党基本情况的认识程度。

2. 学生对党的光辉历程和伟大成就的了解程度。

3. 学生对新时代我国主要矛盾和党的历史使命的理解程度。

4. 学生对少年儿童成长任务和责任的认识程度。

5. 学生对如何为实现中华民族伟大复兴而努力的实际行动。

六、教学活动1. 观看视频：播放关于中国共产党的宣传视频，让学生更直观地了解党的历史和成就。

2. 分角色扮演：学生分组，每组扮演党的不同历史时期的人物，通过表演的形式展示党的发展历程。

3. 制作手抄报：学生分组合作，制作关于中国共产党的手抄报，包括党的历史、成就、标志等元素。

4. 主题演讲：学生准备关于“童心向党，快乐成长”的演讲，表达自己对党的认识和如何为实现中华民族伟大复兴而努力的决心。

七、教学资源1. 视频资料：关于中国共产党的宣传视频。

《童心向党》主题队会课件(精一、教学内容1. 党的历史：介绍中国共产党的成立、发展及取得的伟大成就。

2. 党的宗旨：阐述党的全心全意为人民服务的宗旨。

3. 基本国情：概括我国的基本国情、发展道路和战略目标。

4. 爱党爱国：培养队员热爱党、热爱祖国的情感。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的历史和伟大成就，增强爱党爱国情怀。

2. 培养学生树立正确的价值观，认识到党的宗旨是为人民服务。

3. 提高学生的实践能力，通过队会活动，培养学生的组织、协调、沟通能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：党的历史、党的宗旨、基本国情等理论知识的理解。

2. 教学重点：培养队员爱党爱国的情感，提高实践能力。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、党旗、队旗等。

2. 学具：笔记本、笔、彩纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过播放歌曲《童心向党》，引导学生进入主题。

2. 新课导入：简要介绍党的历史、宗旨和基本国情。

3. 实践情景引入：分组讨论，每组设计一个主题队会活动，展示爱党爱国情怀。

4. 例题讲解：讲解如何组织一次主题队会活动，包括活动主题、内容、形式等。

5. 随堂练习：学生根据所学知识，设计自己的主题队会活动方案。

6. 小组展示：各小组分享自己的活动方案，互相学习、交流。

六、板书设计1. 《童心向党》主题队会2. 内容：党的历史党的宗旨基本国情爱党爱国七、作业设计1. 作业题目：设计一份《童心向党》主题队会活动方案。

2. 答案要求：包括活动主题、内容、形式等，要求具有创意，体现爱党爱国情怀。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后开展实践活动，将所学知识运用到实际中，进一步培养学生的爱党爱国情怀。

例如，组织一次实地考察，了解党的历史足迹，或者参与社区志愿服务，践行党的宗旨。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分；2. 实践情景引入的环节设计；3. 例题讲解的深度和广度；4. 作业设计的针对性和实践性；5. 课后反思及拓展延伸的实际效果。

童心向党主题班会[优秀范文5篇]第一篇：童心向党主题班会主题班会 class-meeting with theme主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档童心向党主题班会活动时间：2012 年6 月25 日活动地点：XXXXX 班教室活动目标：学唱红歌，传唱红歌，培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动准备：1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲2、录音机一台，《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。

活动过程：一、谈话导入上周班会我们知道了 7 月 1 日是什么节日呀？对呀，党的生日就要到了，今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗？你们喜欢唱歌？哦，这么多的同学喜欢呀，老师也很喜欢。

唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌，唱出我们心中的歌。

今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。

今天的主题班会就是（手指）：红歌传唱学生齐答：童心向党二、红歌大家比着唱1、今天的生活幸福、美满，都是党的领导好，我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。

大家唱得真是好，洪亮清晰，铿锵有力2、现在，我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍，怎么样? 真棒，越长越好，越长越有感情，说明大家对于歌中所唱内容了解了。

3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》，大家欢迎！（鼓掌）谢谢他带给我们的歌声，共产党人打下了红色的江山，祖**亲拥有了愉快的心情。

为了祖国，她的儿女可以不惜一切（鼓掌）4、请同学们欣赏一首歌，歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。

哦，你们都猜猜到了，就是——《歌唱二小放牛郎》5、现在我们大家都还是儿童，明天会长成少年，青年，那么，我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。

主题班会·教学记录word 可编辑·实用文档三、议议唱后的体会唱了这么多的歌，孩子们有什么用的感受吗？四人小组交流一下四、总结激励红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。