大学生法律意识调查报告

大学生法律意识调查报告（二）引言概述：本文是对大学生法律意识进行的第二次调查报告。

通过对大学生的法律知识水平、法律态度和法律行为等方面进行深入了解，旨在为促进大学生法律意识的提高和树立正确的法律价值观提供有益的参考和建议。

正文内容：一、大学生法律知识水平1. 大学生对基本法律常识的了解程度2. 大学生对特定领域法律知识的掌握情况3. 大学生获取法律知识的渠道和方式4. 大学生对法律知识的重视程度5. 大学生在法律意识教育方面的需求和建议二、大学生法律态度1. 大学生对法律的认同度和尊重度2. 大学生对法律权威的理解和接受程度3. 大学生对法律规范的态度和遵守情况4. 大学生对法律责任的认识和承担情况5. 大学生在法律意识形态方面的问题和挑战三、大学生法律行为1. 大学生在日常生活中的常见法律行为2. 大学生在特定场合下的法律行为表现3. 大学生对法律风险的认知和预防意识4. 大学生对法律纠纷的处理方式和效果5. 大学生在法律实践能力上的不足和提示四、大学生法律意识的影响因素1. 教育环境对大学生法律意识的影响2. 家庭教育对大学生法律意识的塑造3. 社会文化对大学生法律意识的熏陶4. 大学生自身素质对法律意识的影响5. 制度建设对大学生法律意识的规范引导五、大学生法律意识的发展途径1. 加强法律教育课程设置和教学内容的改革2. 构建多元化的法律知识传播平台3. 丰富大学生法律实践活动和课外法律教育形式4. 引导大学生培养积极的法律态度和责任意识5. 夯实大学生法律知识基础，提升法律素养水平总结：通过对大学生法律意识的调查和分析，可以看出大学生普遍存在法律知识水平不足、法律态度消极和法律行为不规范等问题。

为此，我们需要加强大学生的法律教育，提高他们的法律知识水平和法律意识，培养正确的法律价值观和行为准则。

同时，也需要加强家庭、学校和社会的共同努力，营造良好的法治氛围，为大学生法律意识的健康发展提供有力的支持。

关于当代大学生法律意识的社会调查报告篇一：关于当代大学生法律意识的社会调查报告你懂法吗——北京工业大学机电学院大学生法律意识社会调查报告调研报告撰写人：张娜学号： S202101093指导教师：吴宝晶作者单位：2021年12月摘要随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善，社会对个人的要求越来越高，法也越来越受到人们的重视，依法办事，已成为人们的共同信念。

一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。

然而，根据有关数据表明：近几年来我国大学生的违法犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对大学生来说有着极其重要的作用。

为了提高大学生的法律意识，我通过对调查问卷进行归类分析，对当前大学生对法律的认识情况有了初步的了解，同时对如何提高大学生的法律意识有了一定的计策。

我还通过直访大学生，更加直接、清楚地了解到大学生的心里话，从而更加深入了解到当前大学生法律意识的情况。

目录一、前言 (1)二、调查问卷分析大学生法律意识存在的问题 (2)三、北京工业大学大学生法律意识调查与分析 (4)四、提高大学生法律意识的对策 (13)附录1 大学生法律意识问卷调查表 (15)附录2 调查过程中的图片 (17)附录3 参考文献 (19)附录4 感想 (20)一、前言分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造当代大学生法律意识的前提和基础，对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。

在中国依法治国的道路上，大学生法律意识的高低起着重要的作用，同时又可以映射出法制贯彻的效果。

当代大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。

这一时期，大学生急需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己的思想道德修养和法律素养培养。

当前我国大学生大都重视专业课的学习,而对法律基础课不予以重视。

同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。

很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择极端的方法，而不是用合法的法律手段去争取他们的利益，这就会使大学生的法律意识会越来越淡，导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

大学生法律意识调查报告随着社会的发展和进步，法律意识在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。

特别是对于大学生来说，他们是社会的中坚力量，具有很高的知识水平和影响力。

因此，大学生的法律意识如何形成，如何发展，对于社会的稳定和进步具有重要意义。

本文将通过对大学生法律意识的调查，探讨其现状、问题以及对策。

调查结果显示，绝大部分大学生对于法律意识的重要性有着清晰的认识。

他们普遍认为法律意识具有保护自己权益、促进社会公平和正义的作用。

然而，令人担忧的是，大部分大学生对于具体的法律知识了解不足，缺乏法律实践经验。

在法治社会中，法律知识的缺失会导致许多问题的出现，给个人和整个社会带来不稳定因素。

调查还发现，大部分大学生对于法律案例的关注程度较低。

尽管他们对新闻和社会热点事件有所关注，但对于法律案件的关注度相对较少。

这可能与他们缺乏对法律案例的正确理解和判断能力有关。

事实上，法律案例是加深法律意识的重要途径，通过了解真实案例的处理结果，可以进一步引导大学生完善法律意识。

此外，调查还发现大学生普遍存在的一些法律盲点。

例如，在就业方面，大部分大学生对于劳动法、合同法等相关法律知识了解不足，容易被雇主的不当行为侵害自己的权益。

在日常生活中，他们对于消费者权益保护法、网络安全法等法律也缺乏了解。

这些问题的存在，既是大学生法律意识不足的表现，也是法律教育体系存在缺陷的反映。

针对以上问题，我认为应当从以下几个方面进行改进。

首先，要加强大学生对于法律教育的培养。

通过将法律课程纳入大学教育体系中，提供法律实务教学和案例分析，培养大学生的法律素养和判断能力。

其次，在日常校园生活中，开展法律讲座、法律知识竞赛等活动，引导大学生主动参与，增强法律意识。

第三，加强社会宣传和普法工作。

通过多种渠道宣传法律知识，提高大学生对法律的关注度和理解能力。

在调查中，还发现一些大学生具有较高的法律意识和素养。

这些学生普遍在校园组织中担任法律顾问、学生会干部等职位，通过实践活动提高了自己的法律意识和能力。

大学生法律意识调查报告法律意识是人们对于仲裁法(特别是现行法)和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称。

危机意识是一种观念的道德观念法律文化，对法的制定实施是非常重要的。

它表现为探索法律现象的各种法律学说，对现行法律的评价和解读，人们的法律动机(法律要求)，对自己权利、义务的认识(法律感)，对法、法律制度了解、掌握、运用的程度(法律知识)，以及对行为是否合法的评价等。

更多关于大学生法律意识的调查报告，请看下文。

范文(一)秉承学院团委实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐的宗旨,今年我选择了社会调研以下内容活动作为我的实践内容。

众所周知,法律是我们维护权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运用法律的特定条件。

大学生作为具有医学知识专业知识的21世纪高级人才,其责任意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。

一、研究方法,问卷调查调查时间为XX年年2月10日,在我的高中同学的帮助下所,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行,调查途径是查核无记名填写调查问卷,人工通过调查结果分析,从而得出调查结论。

二、调查结果通过问卷调查，对大学生的法律意识小学生有了基本重新认识，调查情况如下：1、85.13%的大学生认为法律与他们的生活关系不大，但还有少数14.87%认为无关;2、54.87%的大学生秉信法律能为他们解决现实学生中的问题纠纷，维护切身的利益，8.21%却认为不能，还有36.92%认为目前不能，但相信而后会逐渐完善;3、23.59%的大学生对法律所规定的和的权利公民义务的了解不是很恰当，73.33%大学生了解一般，只有3.08%了解很透彻;4、通过电视、网络、报纸、杂志等渠道法律知识的学生比例居多，占76.41%，12.82%是自己通过看有关法律方面的书籍了解，通过国家普通法宣传这一途径的占最少数，为10.77%;5、问如果你在买到一件伪劣的电子产品，70.77%的人因采取要求退货的措施，13.85%大学生表示热蓬多一事不如少一事，自好自认倒霉，15.38%表示要拿起法律条文武器维护自己的合法权益;6、问：某人经过一栋楼，刚好被楼上掉下的盆栽花盆打碎中，大脑受了伤，导致下半身瘫痪。

法治调查报告3篇1、调查目的：分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造当代大学生法律意识的前提和基础，对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。

在中国依法治国的道路上，大学生法律意识的高低起着重要的作用，同时又可以映射出法制贯彻的效果。

当代大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。

这一时期，大学生急需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己的思想道德修养和法律素养培养。

当前我国大学生大都重视专业课的学习,而对法律基础课不予以重视。

同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。

很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择极端的方法，而不是用合法的法律手段去争取他们的利益，这就会使大学生的法律意识会越来越淡，导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

为了提高当代大学生的法律意识，更好的把我国建设成为法治国家.2、调查对象：此次调查对象为当代大学的本科在校大学生。

3、调查方式：采用填写调查问卷的方式。

为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，我们对法律各个方面问题都进行了认真筛选，对相关法律专业术语也用通俗易懂的文表达。

被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案，均为单选题。

本次调查不记名，调查内容除了对法律问题的回答外，还包括性别、年级、专业等基本情况，以便我们做比较研究，调查问卷共发放220份，收回有效的调查问卷共203份。

4、调查结果及分析：.性别：男54% 女46%.年级：大一26% 大二27% 大三21% 大四20%.专业：文科31% 理科69%1.您从何时开始接触法律的?a 小学16%b 初中29% c高中16% d大学39%分析：可以看出大学生接触法律的年龄普遍偏高，很晚才开始了解法律知识。

只有少数人是从小接受法律的熏陶。

2.您认为法律与你的学习和生活有关系吗 ?a 关系密切51%b 关系不大37%c 没关系9%d 不知道，说不清3%分析：大多是都认为法律与我们的生活是密切相关的。

法律意识调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生法律意识的调查报告汇报人：日期:•引言•大学生法律意识现状•大学生法律意识影响因素分析目录•提高大学生法律意识的对策与建议•结论01引言随着社会的发展，法律在人们生活中的作用越来越重要。

大学生作为未来社会的中坚力量，其法律意识的培养对于社会的稳定和发展具有重要意义。

近年来，大学生的违法犯罪问题时有发生，引起了社会的广泛关注。

因此，对大学生法律意识进行调查和研究，对于提高大学生的法律素养和预防违法犯罪具有重要意义。

研究背景通过对大学生法律意识的调查，了解大学生法律意识的基本情况。

分析大学生法律意识存在的问题及原因，提出相应的对策和建议。

为高校开展法律教育提供参考，为政府制定相关政策提供依据。

研究目的02大学生法律意识现状大部分大学生具备一定的法律基础知识，但涉及专业领域的法律知识掌握不足。

法律知识储备法律信息获取途径法律意识教育需求大学生主要通过课堂学习、网络媒体和社交平台获取法律信息。

大学生普遍认为学校应加强法律意识教育，提高法律素养。

030201大部分大学生对法律持有信任和尊重的态度，但仍有部分学生对法律的公正性和执行力持怀疑态度。

法律信仰程度大学生在自身权益受到侵害时，大部分会选择寻求法律途径维权。

法律维权意识大部分大学生能够自觉遵守法律法规，但仍有部分学生存在侥幸心理，忽视法律的约束力。

守法意识参与法治活动部分大学生积极参与学校和社会组织的法治宣传和实践活动。

遵守法律法规大学生在日常生活中能够遵守国家法律法规，尊重他人的权利。

预防违法犯罪大学生对违法犯罪行为持反对态度，能够自觉抵制不良诱惑，预防违法犯罪行为的发生。

03大学生法律意识影响因素分析家庭是孩子接受教育的第一课堂，家长的法律意识和行为对孩子的法律观念产生深远影响。

家庭法律教育家庭氛围是否民主、和谐，以及家长与孩子的沟通方式，都会影响孩子对法律的认知和态度。

家庭氛围家长的教育方式是否注重培养孩子的独立思考和判断能力，对于孩子形成正确的法律意识至关重要。

大学生法律意识调查报告【6篇】大学生法律意识调查报告篇1大学生是一个特殊群体, 大学生法律意识如何直接关系到未来国家法制建设的进程。

为此我们对在校大学生法律意识的状况进行了一次问卷调查。

调查内容包括法律知识的来源及法律知识重要性的认识、主动应用法律知识的能力、守法与护法意识、法制观及对法律的信任度、基本法律知识的了解与掌握。

计25道题。

该次调查共发放问卷30份，回收30份。

(一) 法律知识来源及法律知识重要性的认识。

42.1%的学生的法律知识主要来源于课堂，47.3%的学生法律知识来源于电视、电台和报纸，受家庭影响及其他来源的占10.6%。

说明学生学习法律知识的来源广泛，但课堂与其他传播媒介占据主要部分。

当问及法律在日常生活中的作用时，只有20%的同学认为法律“非常重要，我有麻烦首先想到法律途径解决，没有法律我就没有办法生活”，63.3%的同学认为“法律比较重要，我有时会尝试使用法律保护自己的权益”，另外16.6%的同学认为法律不太重要或者根本没作用。

约1/2的学生认为大学生法律意识的强弱受学校的影响最大，约1/3的学生认为社会是影响大学生法律意识的最大因素，家庭及个人因素只占20%。

从中可以看出，受各种因素的影响，大部分同学对法律的认识仅限于理论层面，还没有渗透到日常的学习生活中。

学校组织的一些宣传活动或讲座只有43.3%的同学觉得能学到一些东西，剩余56.7%的同学觉得太形式化，不愿去浪费时间，或者没有参加过。

(二) 主动应用法律知识的能力。

在实际生活中，有意识的应用法律知识的学生比例仍然不高，问卷中，试过用法律武器维护自己的合法权益的同学只有10%，90%的同学选择暂时没试过。

参加勤工俭学或兼职时，有意向与用人单位签订合同的只占70%，仍有30%的学生完全没有这个意识。

买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后只有46.7%的同学会利用法律途径维护自己的权益，40%的同学选择直接到商店找负责人赔偿，6.7%的同学选择把商品扔了，当买个教训，6.6%的同学选择“到处跟别人说这个商品是假的，叫人不要买。

大学生法制意识调查报告5篇(2)推荐文章市场调研报告范文模板5篇热度：关于旅游资源调查报告范文热度：暴力袭警的调研报告热度：财务管理调查工作报告范文精选热度：关于保险业调查报告范文热度：大学生法制意识调查报告篇三一、调查背景大学生是社会主义建设事业的主力军，他们有着敏捷的思维，善于独立思考和接受新事物、新思想，注重个人的现实利益，对自己的素质要求较高。

但由于某些社会风气、社会道德和法制教育的不足，致使其对法律没有足够的信任，因此没有确立对法律的权威。

其次，大学生法律意识不成熟。

从年龄上讲，大学生是一个跨越青年和成年的群体，尚未形成成熟、科学的人生观、价值观和世界观，其法律意识带有明显的不成熟性。

社会环境以及大学生自身素质等因素的影响和制约，个别大学生的法律意识和行为等与社会要求存在一定偏差。

另外，当今大学生法律意识浅薄，不知道如何保护自己被他人侵犯的合法权益。

当前大学生在违法犯罪面前，没有足够的胆识和法律意识，缺乏正义感。

与此同时，由于长期受“应试教育”的影响，大学生所知道的一些法律知识，大多仅限于课堂上老师的教导，而不主动学习法律法规。

有研究表明，改革开放以来，大学生违法犯罪现象明显增多，占社会刑事犯罪的比例持续上升。

中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华曾主持过一项调查，1965年，青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%，其中大学生犯罪约占1%;““””期间，青少年犯罪开始增多，占到了整个刑事犯罪的60%，其中大学生犯罪占2.5%;而近几年，青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%至80%，其中大学生犯罪约为17%，而且犯罪类型向智能化、多样化发展，同社会犯罪比，其涉罪范围、性质及危害没有质的区别。

数据显示：“象牙塔”并不平静，大学生们的法律素养包括法律意识状况令人忧虑。

总之，当前由于受到多种因素的干扰，在大学生的头脑中法律的权威还没有完全彻底的建立起来。

但是，众所都知，法律是维持社会秩序的基本，也是维护正当利益的利器，只有充分了解法律、运用法律，才能更好的保护我们的合法权益，而拥有良好的法律意识和法律知识是运用法律的前提。