“华师在线”2013上半年《心理健康教育》在线作业(100分)

1．内容反应属于一种（ ）。

D.参与性技术2．实现人本主义心理学理想的重要途径是（ ）。

D.教育3．人格中理智的、符合现实的部分是（ ）。

A.自我4．力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。

这是处于哪一时期的特征？（ ）A.潜伏期5．台湾学者吴武典则将青少年的问题行为分为哪两类？（ ）C.反社会和非社会行为 6．超我的行事原则是（ ）。

B.道德原则 7．观察学习的起始阶段是（ ）。

A.注意 8．最常见和最主要的咨询形式是（ ）。

A.门诊咨询9．最常见的不合理信念是（ ）。

B.绝对化要求10．具有调节神经、镇静安神作用的颜色是（ ）。

B.蓝色11．精神分析学派在心理学史上被人称为（ ）。

B.第二势力12．罗杰斯认为，在心理咨询的过程中，咨询师的角色是（ ）。

C.配角13．订立团体契约、形成团体规范，这是（ ）的主要任务。

D.团体初创阶段14．对于有异常行为或严重心理困扰的人，应该进行（ ）。

D.心理治疗15．碘缺乏将导致出现（ ）。

B.呆小症16．谨小慎微、求全求美、优柔寡断的人格特征，容易导致（ ）。

D.强迫性神经症 答案:D1．以下哪一选项不属于德育范畴？C.职业技能教育3．人的一生中神经系统机能最充沛、生长力最强的时期是（ ）。

B.青少年时期4．从目标层次来看，最低层次的德育工作是（ ）。

A.政治思想教育5．被称为“第三势力”的心理学思潮是（ ）。

B.人本主义7．属于心理健康教育非专门渠道的是D.班主任工作8．华生认为，心理学应该研究人的（ ）。

B.行为 9．行为主义心理学强调( ）在人类行为中的重要作用。

C.学习 12．内容表达属于一种（ ）。

A.影响性技术 13． 1908年，比尔斯出版的一本影响深远的著作是（ ）A.《心灵的自我发现》 14．吸烟、酗酒、吸毒、赌博等属于（ ）。

A.危险行为问题15．对强化进行系统研究的心理学家是（ ）。

A.斯金纳 1．以下何种教育的核心问题是成长问题？C.心理健康教育 3．从目标层次来看，最高层次的德育工作是（ ）。

心理健康教育作业参考答案作业名称：心理健康教育作业出卷人：zuoye作业总分：100 通过分数：60学员成绩：98标准题总分：100 标准题得分：98题号:1 题型:单选题本题分数:2从内容来看,心理健康教育主要包括(A )和心理健康维护两项任务.A、A、心理素质培养B、B、心理疾病防治C、C、心理知识传授D、D、问题行为矫正道德教育本质上是一个道德内化的过程，而心理健康教育则要让学生学会自主选择。

1、错2、对学员答案:2题号:3 题型:单选题本题分数:2心理健康教育过程中应该如何执行保密性原则？(D)A、A、在任何情况下都要对有关谈话内容予以保密B、B、在上级领导过问时应如实汇报C、C、对自己的家人可不必保密D、D、发现来访者有自杀意图或伤害他人的倾向时E、可不受此原则限制。

题号:4 题型:是非题本题分数:2不是主观地指示学生一定要怎样做或一定不怎样做，而是与他们共同分析、讨论，设想有助于问题解决的各种方案以及不同方案的不同后果，然后让学生自己去选择，这就是心理健康教育的平等尊重原则。

1、错2、对学员答案:1题号:5 题型:单选题本题分数:2以下哪一点不属于青少年心理的基本特点？(C)A、A、过渡性B、B、矛盾动荡性C、C、心理早熟性D、D、社会性题号:6 题型:是非题本题分数:2随着个体成长到青少年期，亲子关系对其心理发展的影响作用也越来越大。

1、错2、对学员答案:1题号:7 题型:单选题本题分数:2青少年爱照镜子反映了其（D ）的发展。

A、A、生理特征B、B、性别特征C、C、不良个性D、D、自我意识题号:8 题型:是非题本题分数:2青少年时期出现了两种重要的新需要，即独立性需要和交往需要。

1、错2、对学员答案:1题号:9 题型:单选题本题分数:2按照精神分析的观点，许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的（ A）。

A、A、早期经验B、B、教育环境C、C、人格特征D、D、遗传因素题号:10 题型:是非题本题分数:2皮亚杰认为，儿童的心理发展主要是任职结构发展的过程。

华师《心理健康教育》公选课含答案（85分以上）答案一：一、本课程介绍了对心理健康教育影响较大的四种理论，请简单介绍其中一种理论的主要内容和观点(50分)。

答：对心理健康教育影响最大的四种理论是精神分析理论、行为主义理论、人文主义理论和认知行为理论。

下面简单分析精神分析理论的主要内容和观点：十九世纪，精神病学中有两种思想派别：肉体派和精神派。

肉体派认为，脑器官的阻碍是行为异常的原因。

精神派则主张从精神或心理方面寻找原因。

随着精神病治疗工作的发展，更多的人逐渐相信，情绪紧张比脑部损伤更易引发异常行为。

（一）.弗洛伊德及精神分析1.弗洛伊德17岁进入大学预科；1873年开始医学生活；1881年获医学博士学位；1885年到法国跟精神病学家沙科学习；1895年，布雷尔和弗洛伊德合作出版了《关于歇斯底里的研究》，这本书常被看作是精神分析的正式起点2.弗洛伊德不仅用他的精神分析学说治疗精神病人，而且还用他的学说去解释社会科学、文学、艺术、宗教与伦理道德。

（二）基本概念1.无意识：弗洛伊德认为人的心理包含着两个主要的部分：意识和无意识。

无意识部分是不能被人意识的，它包括人的原始本能冲动，以及被压抑的欲望。

2.本我.自我.超我弗洛伊德的人格结构①他将人的心理结构分为三层，最低层是本我，相当于前面提到的无意识部分。

本我是最原始的.最难接近的部分。

它包括人类本能的性的内驱力和被压抑的习惯。

②自我：它的任务是参考现实调节本我，即按照现实原则进行操作。

③超我是由自我分出的。

它代表社会规范的内化。

④弗洛伊德认为，以上三部分如发展平衡，就是一个健全的人格，如不平衡就是一个变态人格。

3.情结：这种幼年的性欲由于受到压抑在男孩就成了恋母仇父的情结（伊迭帕斯情结），在女孩就成了恋父仇母的情结。

情结是指在无意识内挟有情感力量的观念集团。

4.升华：弗洛伊德认为，当本我的幼年性欲望找不到满足的出路时，有些正常人，尤其是那些有天才的人，就会朝好的方面转化，如转向艺术.科学.文化等方面，通过人类高尚的文化活动，使被压抑的欲望得到满足，心理能力得到移用，这就是升华。

2013年上半年《心理学》在线作业(100分)作业4．第18题（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。

A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性您的答案：D题目分数：3此题得分：3.02．第14题“远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。

A.互补性B.相似性C.接近性D.个性您的答案：C题目分数：3此题得分：3.03．第15题某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（）A.形象思维B.直观动作思维C.抽象思维D.分析思维题目分数：3此题得分：3.05．第19题“比奈—西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙设计出来的。

A.1905B.1916C.1908D.1911您的答案：A题目分数：3此题得分：3.06．第20题马斯洛认为人最高层次的需要是（）。

A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要您的答案：D题目分数：3此题得分：3.07．第25题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。

A.心境B.激情C.应激D.情感您的答案：A题目分数：38．第28题心理过程包括认识、情感和( )。

A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案：B题目分数：3此题得分：3.09．第29题下面选项中属于无意想象的是（）A.理想B.再造想象C.创造想象D.梦您的答案：D题目分数：3此题得分：3.010．第30题“一目十行”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移您的答案：A题目分数：3此题得分：3.011．第3题性格与气质的关系是（）。

A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。

B.气质可以影响性格形成和发展的速度。

C.性格是气质形成的前提。

D.性格可以制约气质的表现。

E.性格可以任意塑造气质的类型。

您的答案：A,B,D题目分数：4此题得分：4.012．第4题英国心理学家华莱士（Wallas）把创造思维分为哪几个阶段？（）A.准备期B.发现期C.酝酿期D.豁朗期E.验证期您的答案：A,C,D,E题目分数：4此题得分：4.013．第5题人的高级的社会性情感主要包括（）A.恐惧感B.友谊感C.道德感D.美感E.理智感您的答案：C,D,E题目分数：4此题得分：4.014．第6题情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种（）A.手势表情B.面部表情C.身体表情D.言语表情E.动作表情您的答案：B,D,E题目分数：4此题得分：4.015．第7题人的高级神经活动类型包括（）等几种。

最新在线作业试卷最新在线作业试卷华南师范大学《心理学》在线作业题库（1）及满分答案1．第1题（ ）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。

机。

A.求得赞赏的动机求得赞赏的动机B.求知欲求知欲C.成就动机成就动机D.自我效能感自我效能感答案:B标准答案：B2．第2题（ ）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。

使学生获得感性认识的教学方式。

A.教具直观教具直观B.实物直观实物直观C.模像直观模像直观D.言语直观言语直观答案:B标准答案：B3．第5题“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度注意的广度B.注意的稳定性注意的稳定性C.注意的分配注意的分配D.注意的转移注意的转移答案:C标准答案：C4．第6题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（性智力、经验性智力和（ ）A.情境性智力情境性智力B.理论性智力理论性智力C.晶体智力晶体智力D.流体智力流体智力答案:A标准答案：A5．第7题热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响？（ ）A.首因效应首因效应B.近因效应近因效应C.晕轮效应晕轮效应D.标签作用标签作用答案:C标准答案：C6．第13题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（ ）。

A.感觉感觉B.表象表象C.记忆记忆D.知觉知觉答案:A标准答案：A7．第17题自我认识属于自我意识中的（自我认识属于自我意识中的（ ）形式。

）形式。

A.认知认知B.情感情感C.意志意志D.动机动机答案:A标准答案：A8．第21题冯特于（冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。

诞生。

A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B标准答案：B9．第28题智力多元论是（智力多元论是（ ）提出来的。

）提出来的。

A.斯皮尔曼斯皮尔曼B.瑟斯顿瑟斯顿C.吉尔福特吉尔福特D.加德纳加德纳答案:D标准答案：D10．第29题粘液质属于哪种高级神经活动类型？（粘液质属于哪种高级神经活动类型？（ ）A.活泼型活泼型B.不可遏制型不可遏制型C.安静型安静型D.抑制型抑制型答案:C标准答案：C11．第34题思维过程的重要特征是（思维过程的重要特征是（ ）A.概括性和形象性概括性和形象性B.集中性和指向性集中性和指向性C.间接性和概括性间接性和概括性D.准备性和敏捷性准备性和敏捷性答案:C标准答案：C12．第35题下列不属于行为主义方法的是（下列不属于行为主义方法的是（ ）。

华师大华师在线心理健康教育在线作业及答案集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）作业1．第1题内容反应属于一种（）。

A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：D题目分数：2此题得分：2.02．第2题以下哪一选项不属于德育范畴？A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.03．第3题内容表达属于一种（）。

A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：A题目分数：2此题得分：2.04．第4题力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。

这是处于哪一时期的特征（）A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案：A题目分数：2此题得分：2.05．第5题精神病人病情的多发季节为（）。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第6题领导者和成员角色清楚、分工明确，这种团体属于（）。

A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案：C题目分数：2此题得分：2.07．第7题碘缺乏将导致出现（）。

A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型您的答案：B题目分数：2此题得分：2.08．第12题观察学习的起始阶段是（）。

A.注意B.保持C.动作再现D.动机您的答案：A题目分数：2此题得分：2.09．第13题罗杰斯认为，在心理咨询的过程中，咨询师的角色是（）。

A.主角B.导演C.配角D.观众您的答案：C题目分数：2此题得分：2.010．第14题行为主义心理学强调( ）在人类行为中的重要作用。

A.意志B.遗传C.学习D.本能您的答案：C题目分数：2此题得分：2.011．第15题以下何种教育的核心问题是成长问题？A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.012．第16题针对成员表达不清楚或混淆的地方，协助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为（）。

“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。

A.强度B.对比C.变化D.活动您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.02．第6题自我认识属于自我意识中的（）形式。

A.认知B.情感C.意志D.动机您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.03．第7题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.04．第8题下列不属于个性心理特征的是( )。

B.能力C.气质D.性格您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.05．第9题有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁“，难以持久，这是缺乏兴趣的（）品质的表现。

A.广度B.有效性C.稳定性D.专一性您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.06．第10题“比奈—西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙设计出来的。

A.1905B.1916C.1908D.1911您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.07．第11题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。

A.心境B.激情C.应激D.情感您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.08．第12题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。

A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.09．第13题艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程表现出( )的特点。

A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢D.时快时慢您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.010．第14题促进成长的非指示性原则是由心理学家（）提出的。

A.弗洛伊德B.华生C.马斯洛D.罗杰斯您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.011．第25题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（）。

A.感觉B.表象C.记忆D.知觉您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.012．第35题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。

[0793]《心理健康教育》第一次作业1[单选题]（）将理想的心理健康状态称为自我实现（self-actualization），即人的所有潜能的充分实现与人的不断成长。

A：弗洛伊德B：马斯洛C：奥尔波特D：弗洛姆参考答案：B[多选题]以下属于王登封、张伯源提出的8条心理健康的指标的是（）A：了解自我，悦纳自我B：人格完整和谐C：生活习惯良好D：能协调与控制情绪参考答案：ABD第二次作业2[论述题]1. 多选：以下属于王登封、张伯源提出的8条心理健康的指标的是（）A. 了解自我，悦纳自我B. 人格完整和谐C. 生活习惯良好D. 能协调与控制情绪2. 单选：（）将理想的心理健康状态称为自我实现（self-actualization），即人的所有潜能的充分实现与人的不断成长。

A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 奥尔波特D. 弗洛姆3. 单选：现在人们更多地将健康看成一个连续体，在健康与疾病之间没有截然的分界点，在两个端点之间有一个很大的空间，既非健康也非疾病。

人们将这一中间状态称为（）A. 健康状态B. 第三状态C. 不健康状态D. 特殊状态4. 多选：心理健康的三个层次包括（）A. 克服心理疾病B. 自我实现C. 超越"第三状态”D. 没有负性情绪5. 多选：心理健康的基本原则包括（）A. 快乐原则B. 至善原则C. 现实原则D. 理想原则6. 多选：健康认知模式的特征包括（）A. 积极，不消极B. 客观、不自欺C. 独立、不依赖D. 灵活、不僵化7. 单选：（）就是人们看待事物的方式，它包括一个人的思想观点、阐释事物的思维模式、评价是非的标准、对人对事的基本信念等A. 认知B. 感觉C. 知觉D. 思维8. 多选：韦斯勒的不合理认知的特征为（）A. 绝对化的要求B. 过分概括化C. 乱贴标签D. 糟糕至极9. 韦纳的成败归因的维度包括（）A. 可预测性B. 稳定性C. 原因源D. 可控性参考答案：1-9：ABD B B ABC AC ABCD A ABD BCD2009年秋季第一批次[论述题]简答：请简要描述理性情绪疗法的内容参考答案：这一理论特别强调认知的重要性。

1．第3题属于心理健康教育非专门渠道的是A.心理素质教育B.心理咨询与辅导C.心理治疗D.班主任工作您的答案：D题目分数：2此题得分：2.02．第9题以下何种教育的核心问题是成长问题？A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.03．第13题华生认为，心理学应该研究人的（）。

A.意识B.行为C.潜意识D.心理您的答案：B题目分数：2此题得分：2.04．第20题以下哪一选项不属于德育范畴？A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.05．第22题从方法和手段来看，把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育B.政治思想教育C.道德教育D.世界观教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第23题针对成员表达不清楚或混淆的地方，协助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为（）。

A.解释B.澄清C.复述D.促动您的答案：B题目分数：2此题得分：2.07．第24题精神分析学派在心理学史上被人称为（）。

A.第一势力B.第二势力C.第三势力D.第四势力您的答案：B题目分数：2此题得分：2.08．第25题超我的行事原则是（）。

A.现实原则B.道德原则C.快乐原则D.自由原则您的答案：B题目分数：2此题得分：2.09．第26题会心团体咨询的理论基础（）。

A.精神分析B.人本主义心理学C.行为主义D.认知心理学您的答案：B题目分数：2此题得分：2.010．第36题从目标层次来看，最高层次的德育工作是（）。

A.政治思想教育B.心理健康教育C.道德教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.011．第39题心理健康测验最常用的量表是（）。

A.神经心理学测验B.主题统觉测验C.症状自评量表（SCL—90）D.卡特尔16种人格因素问卷您的答案：C题目分数：2此题得分：2.012．第40题内容表达属于一种（）。

1．第1题内容反应属于一种（）。

A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：D题目分数：2此题得分：2.02．第2题行为主义心理学强调( ）在人类行为中的重要作用。

A.意志B.遗传C.学习D.本能您的答案：C题目分数：2此题得分：2.03．第3题人的一生中神经系统机能最充沛、生长力最强的时期是（）。

A.童年期B.青少年时期C.成人期D.幼儿期您的答案：B题目分数：2此题得分：2.04．第4题青少年的大多数问题属于（）。

A.情境性问题B.本质性问题C.长期性问题D.发展性问题您的答案：D题目分数：2此题得分：2.05．第5题最常见和最主要的咨询形式是（）。

A.门诊咨询B.网络咨询C.电话咨询D.现场咨询您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第6题订立团体契约、形成团体规范，这是（）的主要任务。

A.团体结束阶段B.团体工作阶段C.团体凝聚阶段D.团体初创阶段您的答案：D题目分数：2此题得分：2.07．第7题从方法和手段来看，把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育B.政治思想教育C.道德教育D.世界观教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.08．第8题心理健康测验最常用的量表是（）。

A.神经心理学测验B.主题统觉测验C.症状自评量表（SCL—90）D.卡特尔16种人格因素问卷您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09．第11题精神分析学派在心理学史上被人称为（）。

A.第一势力B.第二势力C.第三势力D.第四势力您的答案：B题目分数：2此题得分：2.010．第12题以下哪种家庭结构对孩子的成长最为不利？（）A.核心家庭B.传统的大家庭C.残缺家庭D.寄养家庭您的答案：C题目分数：2此题得分：2.011．第27题华生认为，心理学应该研究人的（）。

A.意识B.行为C.潜意识D.心理您的答案：B题目分数：2此题得分：2.012．第28题心理咨询最基本、最重要的原则是（）。

作业1．第1题对强化进行系统研究的心理学家是（）。

A.斯金纳B.华生C.桑代克D.巴甫洛夫您的答案：A题目分数：2此题得分：2.02．第2题人的一生中神经系统机能最充沛、生长力最强的时期是（）。

A.童年期B.青少年时期C.成人期D.幼儿期您的答案：B题目分数：2此题得分：2.03．第3题内容反应属于一种（）。

A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：D题目分数：2此题得分：2.04．第4题以下哪一选项不属于德育范畴？A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0内容表达属于一种（）。

A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第6题力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。

这是处于哪一时期的特征？（）A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案：A题目分数：2此题得分：2.07．第7题精神病人病情的多发季节为（）。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案：A题目分数：2此题得分：2.08．第8题领导者和成员角色清楚、分工明确，这种团体属于（）。

A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09．第9题碘缺乏将导致出现（）。

A.躁狂症B.呆小症D.先天愚型您的答案：B题目分数：2此题得分：2.010．第18题青少年的大多数问题属于（）。

A.情境性问题B.本质性问题C.长期性问题D.发展性问题您的答案：D题目分数：2此题得分：2.011．第19题最常见和最主要的咨询形式是（）。

A.门诊咨询B.网络咨询C.电话咨询D.现场咨询您的答案：A题目分数：2此题得分：2.012．第20题订立团体契约、形成团体规范，这是（）的主要任务。

A.团体结束阶段B.团体工作阶段C.团体凝聚阶段D.团体初创阶段您的答案：D题目分数：2此题得分：2.013．第21题从方法和手段来看，把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育B.政治思想教育C.道德教育D.世界观教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.014．第22题心理健康测验最常用的量表是（）。

1．第2题策略型学习者具有以下三个基本特征：有效的知识结构类型、（）和较强的自我监控与学习调节能力。

您的答案：深层型动机占主导地位题目分数：2此题得分：0.02．第3题德育包括政治思想教育、品德教育和（）。

您的答案：心理健康教育题目分数：2此题得分：0.03．第5题从性质来看，心理健康教育包括（）和补救性教育。

您的答案：发展性教育题目分数：2此题得分：0.04．第7题心理测评，就是根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，对人的行为、心理进行（）的测量。

您的答案：数量化题目分数：2此题得分：0.05．第8题柏尼的交往分析疗法认为，人的自我由三种不同的自我式状态所组成，分别是“父母式自我”、（）和“成人式自我”。

您的答案：儿童式自我题目分数：26．第9题对辅导结果的评价，可从（）、相关老师的意见、家长的观察以及辅导人员的自我评价几方面进行。

您的答案：学生反应题目分数：2此题得分：0.07．第10题弗洛伊德认为，心理不健康的根本原因不是由于外在的精神刺激，而主要是因为（）的矛盾冲突所造成的焦虑和心理防御反应。

您的答案：潜意识题目分数：2此题得分：0.08．第12题班杜拉认为，知觉到的低自我效能是所有适应不良心理机能的根本。

增强（）信念中的积极因素被视作所有治疗改变的根本。

您的答案：自我效能题目分数：2此题得分：0.09．第13题美国学者温斯坦提出的自我教育课程模式，其主要目的是帮助学生探索自我、认识自我和（）自我。

您的答案：发展题目分数：2此题得分：0.010．第14题自我意识发展的第一个飞跃期在1—3岁，第二个飞跃期发生在（）。

您的答案：青少年期此题得分：0.011．第15题阿特金森认为，人有追求成功和避免（）的两种不同动机。

您的答案：失败题目分数：2此题得分：0.012．第16题心理健康标准涉及的是人所要面对的三种关系：与自己的关系、与（）的关系和与社会或自然的关系。

您的答案：他人题目分数：2此题得分：0.013．第17题咨询关系的外部特征包括：明确的目的性、（）和专业性。

华南师范大学《心理学》在线作业题库（7）及满分答案1．第1题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性答案:C标准答案：C2．第2题（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。

A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性答案:D标准答案：D3．第3题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。

A.心境B.激情C.应激D.情感答案:A标准答案：A4．第4题刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。

这属于（）。

A.感觉的适应B.感觉的对比C.感觉的相互作用D.感觉的补偿答案:A标准答案：A5．第6题智力多元论是（）提出来的。

A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳答案:D标准答案：D6．第7题司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）A.起伏B.分散C.转移D.分配答案:D标准答案：D7．第8题冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。

A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B标准答案：B8．第9题下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用答案:B标准答案：B9．第15题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移答案:B标准答案：B10．第16题“一目十行”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案:A标准答案：A11．第17题马斯洛认为人最高层次的需要是（）。

A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要答案:D标准答案：D12．第18题根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记答案:C标准答案：C13．第19题系统脱敏法和厌恶疗法属于（）。

《心理健康教育》第08章在线测试《心理健康教育》第08章在线测试剩余时间：59:32答题须知：1、本卷满分20分。

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、提出“自我效能”这一概念的是：（）A、班杜拉B、桑代克C、巴甫洛夫D、斯金纳2、有研究认为，学生心目中的好教师的首要品质是：（）A、有事业责任心B、教学能力强C、专业知识扎实D、对待学生的态度3、努力程度属于：（）A、可控归因B、外归因C、内归因D、不可控归因4、“十年树木，百年树人”说明：（）A、教师劳动的长期性B、教师劳动的创造性C、教师劳动的复杂性D、教师劳动的艰巨性5、教师获取学生信息能力是教师心理健康教育能力的：（）A、知识基础B、认知基础C、行为基础D、组织基础第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、教师自我心理保健能力有：（）A、积极认知的能力B、情绪的自我调控的能力C、心理训练和放松能力D、勇于改变、自我成长的能力E、形成良好、稳定的教育心境2、教师心理测评能力主要包括以下几个方面：（）A、建立测评目标的能力B、选择成熟的测量工具的能力C、实施标准化心理测量的能力D、对测验结果进行整理、分析和解释的能力E、报告测评结果的能力3、自我效能感的功能是：（）A、决定人们活动的选择，以及对该活动的坚持性B、影响人们在困难面前的态度C、影响新行为的习得和习得行为的表现D、影响活动时的情绪E、影响自信心4、归因可以分成：（）A、内归因B、外归因C、稳定性归因D、非稳定性归因E、可控制归因5、教师具体的组织能力有：（）A、规划能力B、管理能力C、指挥能力D、协调能力E、社交能力第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、课堂心理气氛是指在课堂中教师与学生围绕教学工作而形成的课堂气氛。

正确错误2、效能水平低的教师一般是控制定向者，倾向于采用粗暴的惩罚性的管理策略控制学生的行为。