音乐:我的蔬菜儿歌

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音乐:我的蔬菜儿歌
活动目标:
1.理解儿歌,观察一些蔬菜的外形特征。

2.学念儿歌,想象有趣的蔬菜形象。

重难点分析:
重点:学唱儿歌,感受儿歌的有趣内容。

难点:乐意在大家面前大胆地用肢体动作进行表演。

活动准备:
儿歌《蔬菜的打扮》CD
活动过程:
一、开始部分:
二、基本部分:
(一)欣赏儿歌,联想蔬菜的长相,老师带幼儿念儿歌,并且请幼儿联想蔬菜的长相。

1.为什么番茄带着绿帽子呢?
2.为什么紫茄子穿着紧身衣呢?
3.白萝卜的绿长发是指什么?
4.黄玉米的长胡须在哪里?
(二)学念整首儿歌。

三、创编想象我的蔬菜儿歌。

将幼儿创编的儿歌记录下来,集体念念儿歌。

(一)师:现在小朋友们都学会了这首儿歌了,那老师想请小朋友自己也来编一编你最喜欢的蔬菜的儿歌,好不好?
四、结束部分:
将幼儿自己创编的蔬菜儿歌画下来,制作蔬菜图谱。