科学怪人读后感
- 格式:docx
- 大小:15.96 KB
- 文档页数:4
《科学怪人》好看吗?经典影评10篇- 观后感《科学怪人》是一部由詹姆士·威尔执导,科林·克利夫/ 梅·克拉克/ 约翰·博尔斯主演的一部科幻/ 恐怖类型的电影,特精心从网络上整理的一些观众的影评,能有帮助。
《科学怪人》影评(一):离经叛道炼尸成妖经典小说改编野心科学家不惜代价造出怪人生而不教害人害己情节还原为主较平淡生硬科学道德与野性犯罪演技支撑间接表现为主室内对话人造景为主巨大化化学电磁实验道具死人复活类xx仪式经典外观沿用至今巨人症+脑水肿5 C6 T5《科学怪人》影评(二):剧透慎点单线叙事:弗兰克斯坦和助理在荒野高塔内做人体实验,他们用挖到的尸体和偷的实验大脑拼成人体,要其复活。
弗兰的女友、朋友和大学导师前来寻找他,几人一起见证了科学怪人的诞生。
因为偷用的是一个罪犯的大脑,科学怪人唳性暴露,杀掉了助理。
弗兰灰心丧气,和前来寻找的父亲、女友一起回家,准备婚礼,留导师善后。
科学怪人将导师杀害后,走出高塔,失手将一个小女孩扔进水中淹死,之后进入弗兰家中,袭击了弗兰的家人。
弗兰带领全村人追杀科学怪人,终于将他烧死在一座风车屋里。
完。
剧情观感:违背自然容易带来不良的后果,换器官须慎重。
《科学怪人》影评(三):这算是比较小众的电影了看过这部电影后,觉得很有趣。
这是一部怪物片,片头有个简要的介绍,这样的形式让人觉得很有趣,这是第一点。
跟着,是科学怪人被造出来的场景,带有某种超现实主义,让三位正常的观众,一个疯子参与进来,多么有趣的比喻,然后就是佛兰肯斯坦按下开关,让尸体缓缓升起,象征生与死的奥秘从此被揭开,人类的伦常不复存在,迎来的是科学怪人的诞生,这是第二点。
第三点,是科学怪人来到一个樵夫的家,樵夫外出了,只留下小女儿在家,小孩看见了怪物,并邀请他一起玩耍,可见小女孩并没有为怪物丑陋的外表所吓倒,而是象征人类的善良与纯真,紧接着,全片最残酷的一幕就来了,小女孩把摘来的花丢在湖里,科学怪人觉得很高兴,接着怪物把小女孩也丢进了湖里,这是第三点。
科学怪人1994观后感《科学怪人1994》观后感最近,我有幸观看了由弗朗西斯·福特·科波拉导演的电影《科学怪人1994》。
这部电影改编自玛丽·雪莱的同名小说,讲述了一个关于科学与道德之间挣扎的故事。
在观影过程中,我被这个人物形象深深地吸引,并进行了一些思考。
影片中,科学家维克多·弗兰肯斯坦为了掌握生命的奥秘,进行了一系列的实验,最终成功地创造出了一个人形生物——怪人。
然而,弗兰肯斯坦却因为自己创造出了这个怪物而感到内疚和恐惧。
这个怪物并非恶意之人,他渴望被接纳和理解,但却遭到了冷漠和抛弃。
从这一点来看,弗兰肯斯坦本应负主要责任。
影片通过怪物的视角,展示了人们对他的偏见和歧视。
尽管怪物身心俱疲,内心充满对温暖关爱的渴望,但他只能面对无情的社会。
这让我想起了现实中的困境,那些被边缘化的人们也渴望被理解与关怀。
此外,影片也给人们带来了对科学与道德的深思。
科学的发展是现代社会的核心驱动力之一,但是科学不应该盲目地追求创造,而是应该思考其对人类社会和伦理的影响。
弗兰肯斯坦在追求知识的过程中失去了道德约束,导致了一系列灾难的发生。
科学怪人的诞生也让我想起了人工智能的发展。
随着科技的进步,人类正在不断探索人工智能的边界。
这引发了许多关于伦理和道德的问题。
虽然人工智能的潜力巨大,但我们必须认真思考如何平衡科技发展和人类社会的福祉。
在影片的结局,弗兰肯斯坦最终认识到自己的错误,也付出了惨痛的代价。
他对自己的肇事行为感到愧疚,并决定将怪物与自己引发的灾难纠正。
然而,这个结局仍然充满了哲学性的思考。
科学实验的后果是不可预料的,我们应该反思自己的动机和可能的后果,避免类似的悲剧再次发生。
总的来说,电影《科学怪人1994》给观众带来了很多的思考。
它不仅是一个关于科学与道德的故事,也是一个关于人性的探索。
通过弗兰肯斯坦与怪物的对话和冲突来揭示了人性中的善与恶、责任与道德的真谛。
这部电影的魅力不仅在于其精彩的故事情节,还在于它引发的深刻思考。
《科学怪人》读后感我最近读了玛丽·雪莉的小说《科学怪人》并深深地被它的深刻内涵所吸引。
这部小说通过一个可怜的怪物来探讨了社会和人类的本质。
小说的主要角色是一个由维多利亚时代的科学家维克多·弗兰肯斯坦创造的怪物。
这个怪物生来就与众不同,他的外貌让人感到恐惧,但同时他也拥有着美好的灵魂和思想。
然而,这个怪物被社会所排斥,因为他的外貌和超人的力量让他成为了一个异类。
在这部小说中,雪莉通过描绘怪物的孤独和绝望,深入探讨了人性的黑暗面。
尽管怪物拥有着高尚的品质,但他的外貌让他成为了社会的异类。
人们对他的偏见和歧视让他感到无助和绝望,他最终决定向自己的创造者维克多·弗兰肯斯坦寻求帮助和同情。
然而,弗兰肯斯坦却对怪物的存在感到恐惧和厌恶,并拒绝了他的请求。
雪莉用怪物的形象来反映出社会对于弱势群体的不公和偏见。
无论是种族歧视、性别歧视还是身体残障,这些问题在人类社会中依然存在。
这部小说通过怪物的命运向我们诉说了这个问题,并帮助我们深入思考人性与社会的联系。
此外,小说也点出了人类自身的另一面——傲慢和自以为是。
弗兰肯斯坦是一个有天赋的科学家,但他的傲慢和自我中心却导致了怪物的出现。
他不顾后果地追求了自己的梦想,最终导致了怪物的孤独和不幸。
这也让我们反思我们自己是否也有这样的问题。
在我看来,这部小说通过怪物和他的创造者的故事,向我们揭示了人性和社会的本质。
同时,雪莉的描写也给予了我们启示,让我们反思自己的偏见和傲慢,并以更加平等和宽容的态度面对周围的世界。
总而言之,《科学怪人》是一部震撼人心的小说,它通过怪物的形象,深入探讨了人们内心深处的情感和矛盾。
我相信这部小说会让所有读者深受触动,并引发出更多的思考和反思。
科学怪人读后感(共5篇)第1篇:科学怪人读后感一、好词1、overflowwith…充满……2、put…inpractice实施3、advancetowards…朝……走去4、withsuperhumanspeed以远超正常人类的速度5、reproachsbwithsth谴责6、intreatsbtodo请求7、anaccumulationof…由……组成8、nocommunitybetween…and………和……之间没有共同点9、turnafavourableeyeupon…善待10、shutone’seyes闭上眼睛11、becomeaccustomedtosth适应12、bydegrees渐渐地13、becomposedof由……构成14、reflecton反思15、sinkintosleep进入梦乡16、invain白费劲17、fort heconvenienceof…为了……方便18、consistof包括19、leanon倚靠20、thecontrastbetween…and………和……之间的对比二、好句1、Justineaumedanairofcheerfulne,whileshewithdifficultyrepreed herbittertears.贾丝廷强忍着悲痛的泪水,表现出快乐的样子。
2、Thebloodflowedfreelyinmyveins,butaweightofdespairandremorse preedonmyheart,whichnothingcouldremove.我的血液依然在自由地流淌,而绝望和悔恨压迫着我的心,无法解脱。
3、Sleepfledfrommyeyes.我彻夜难眠。
4、Iwanderedlikeaevilspirit,forIhadcommitteddeedsofmischiefbey onddescriptionhorrible,andmore,muchmorewasyetbehind.我像一个幽灵四处游荡,因为我犯下了难以言表的可怕的罪行,而且更多的不幸还在后头。
科学怪人读后感《科学怪人》是英国作家玛丽·雪莱的代表作之一,也是世界文学史上最著名的恐怖小说之一。
这部小说以其深刻的思想和对人性的探索而闻名,故事情节引人入胜,引发读者对科学与道德、人性与社会的思考。
读完《科学怪人》,我深受启发,对人类的本性和科学的伦理问题有了更深刻的认识。
小说的主人公维克多·弗兰肯斯坦是一个天才的科学家,他利用自己的聪明才智创造了一个怪物。
然而,这个怪物并非是他所期望的美好形象,而是一个丑陋、残忍的生物。
维克多因为自己的骄傲和愚蠢,无法接受自己创造的怪物,最终导致了悲剧的发生。
小说通过维克多和怪物之间的斗争,揭示了人类的自大和对科学的滥用所带来的后果。
通过阅读《科学怪人》,我深刻地认识到了科学与伦理之间的关系。
科学是人类的利器,可以为人类带来无尽的进步和福祉,但是如果滥用科学,就会导致可怕的后果。
维克多·弗兰肯斯坦的悲剧就是一个鲜活的例子,他只顾自己的兴趣和好奇心,而忽视了自己的责任和道德。
这给我敲响了警钟,提醒我在追求科学知识的同时,要时刻牢记自己的社会责任和伦理底线。
另外,小说中的怪物形象也给我留下了深刻的印象。
怪物虽然外表丑陋,但内心却充满了对人类的渴望和对爱的渴求。
他曾试图融入人类社会,但遭到了无尽的厌恶和孤立。
这让我深感人类社会的冷漠和无情,我们往往只看到表面,而忽略了他人的内心和情感。
怪物最终走上了复仇之路,这也是社会对他的无情所导致的后果。
这让我深深反省,我们应该更加关爱他人,不要因为外表或者其他因素而对他人进行歧视和排斥。
总的来说,读完《科学怪人》给我留下了深刻的印象。
小说通过对科学与伦理、人性与社会的探讨,引发了我对人类本性和社会现实的思考。
我深刻认识到了科学的伟大和危险之间的关系,以及人类社会的冷漠和无情。
希望在今后的生活中,我能够更加关注自己的行为和言行,不断提升自己的道德修养,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
科学怪人电影观后感《科学怪人》是一部经典的黑白科幻恐怖电影,由詹姆斯·惠尔士导演,于1931年首次上映。
这部电影改编自麦利·雪来斯的同名小说,讲述了一个被恶意利用的怪物,以及他与人类社会的交互和冲突。
电影以一个疯狂的科学家亨利·弗兰肯斯坦和他的创造物为核心,探讨了人类的欲望、孤独和道德责任等主题。
亨利弗兰肯斯坦是一位具有远大抱负的科学家,他对于创造生命的梦想如此执着,以至于不惜使用冷酷无情的方法来实现自己的目标。
他在被学术界遗弃之后,决定独自在实验室内创造一个有生命力的人体。
然而,亨利的创造物并不符合他的期望。
这个怪物的外貌丑陋,野兽般的行为让人恐惧。
这个怪物本能地寻求温暖,人类的关爱和人际交往,但他遭到了人类的无情对待和歧视。
从电影的开端,我们就能感受到对这个怪物的恐惧与排斥,他被镣铐锁住并囚禁在一个黑暗的地窖中。
然而,即使在被束缚和折磨的环境中,怪物逐渐展现出他内心的良善和对人类友善的渴望。
在一个偶然的机会下,他逃离了监禁,并在冰雪覆盖的村庄里寻找着温暖和关爱。
不幸的是,他的外貌和行为引发了大范围的恐慌和混乱,人们对他的恐惧使得他成为了一个无所适从的存在。
尽管怪物长相可怕,但他内心渴望被接纳和理解。
在与一个盲人相遇后,他表现出了他纯真的一面,没有恐惧和敌意。
这个场景揭示了电影中的一重要主题,即外貌并不代表一个人的内在本质和价值。
这个盲人给了怪物一份真正的友谊和接纳,但是当怪物面临其他人类时,他又被视为威胁和邪恶。
电影通过怪物与社会的冲突展现了一个重要的道德问题。
亨利·弗兰肯斯坦将他的创造物当做一种对人类可能性的胜利,但是他并没有为自己的行为负责。
他将怪物置于一个无法容纳的环境中,创造出一个无可逃避的混乱和痛苦。
人们的恐惧和偏见加深了怪物的痛苦,强化了他作为“怪物”的身份。
《科学怪人》给观众留下了深刻的印象。
这部电影在没有现代特效的情况下,通过音效、演员的表演和黑白的画面创造了一种恐怖和紧张的氛围。
frankenstein读后感《<Frankenstein>读后感》《Frankenstein》(《科学怪人》)这本书,读完之后真是让我心情复杂,仿佛经历了一场特别的冒险。
故事里的那个科学怪人,一出场就带着神秘和恐怖的气息。
我读的时候,脑子里一直在想象他那狰狞的模样,高大的身躯,扭曲的五官,还有那充满怨恨的眼神。
但随着故事的推进,我发现这个怪人其实并不仅仅是外表可怕,他的内心世界更加令人震撼。
想象一下,这个怪人诞生在一个阴暗的实验室里,周围都是冰冷的器械和奇怪的药水。
他一睁开眼,看到的不是温暖的笑容和关爱,而是创造者维克多·弗兰肯斯坦那惊恐和厌恶的表情。
这得多伤人啊!他啥也不懂,啥也没做错,就被自己的“父亲”给抛弃了。
他独自在这个世界上摸索,试图去理解周围的一切。
他没有朋友,没有家人,连个能说话的伴儿都没有。
他躲在黑暗的角落里,观察着人们的生活,渴望着能被接纳。
可每次他鼓起勇气靠近人群,得到的都是尖叫和驱赶。
这得多让人心酸啊!有一次,怪人躲在一个小村庄附近的树林里。
他看到一个小女孩在溪边玩耍,那纯真的笑容让他心里涌起一股温暖。
他小心翼翼地走过去,想要和小女孩交个朋友。
结果小女孩一看到他,吓得大哭起来,叫声引来了周围的大人。
那些大人拿着棍棒和锄头,一边喊着“怪物!怪物!”一边朝他冲过来。
怪人只能拼命逃跑,他的心里充满了委屈和不解。
他不明白,为什么自己只是想交朋友,却被这样对待。
还有一回,怪人遇到了一个善良的盲人老头。
老头看不见他的模样,只是通过他的声音和话语,感受到了他的孤独和痛苦。
老头耐心地听他倾诉,还给他温暖的安慰。
那一刻,怪人感受到了从未有过的关爱。
他以为终于找到了一个能理解他的人。
可当老头的家人回来,看到怪人和老头在一起,不由分说地就把怪人赶走了。
怪人的希望再次破灭,他的心也变得更加冰冷。
在这个过程中,我对怪人的感情也发生了很大的变化。
一开始,我和其他人一样,觉得他很可怕,是个应该被消灭的怪物。
科学怪人读后感《科学怪人》是美国作家玛丽·雪莱创作的一部经典的恐怖小说。
故事讲述了一个由科学所创造的怪物对生命和人道主义的追求的思考。
通过阅读这本小说,我被深深地震撼和思考。
首先,小说通过描绘怪物的孤独和失落感引起了我对人类的反思。
怪物是一个不被接纳和理解的存在,他渴望与人类建立联系,但却因为自己的外貌和行为被人类所排斥。
这让我意识到,我们人类往往只看重外貌和表面,忽略了每个人内心的真正价值。
怪物的孤独让我反思我们对于他人的态度,我们应该给予每个人尊重和关爱,不应该仅仅以貌取人。
其次,小说中对科学与道德的冲突引起了我对科技发展的思考。
科学家弗兰肯斯坦为了满足自己的欲望,去创造一个超越自然的怪物,却忽略了其背后的伦理和道德问题。
这引起了我对科技进步的反思,科学的进步固然带来了诸多好处,但如果缺乏道德和伦理的约束,可能会导致像弗兰肯斯坦一样的灾难。
因此,我们在科技发展中应该时刻保持对道德和伦理的思考和反思。
再次,小说中对于生命的探索引起了我对“人生”的思考。
怪物的存在使我对于生命的意义和责任产生了思考。
怪物从创造之初就感到了被抛弃和无助,他寻找着自己的位置和存在的意义。
这让我深深地反思了自己对于生命的理解和对于人生的追求。
我们每个人都应该思考生命的意义,并为自己的存在赋予一种积极和有意义的目标。
最后,小说中对于人性的探讨让我对人类的本性产生了思考。
小说中的怪物并非邪恶之物,他之所以变得危险和残忍,是因为他在被拒绝和孤独的环境中受到了伤害和误导。
这使我深思我们每个人内心的善良和邪恶的潜力。
我们应该学会关爱和接纳他人,因为这决定了我们对他人的影响和塑造。
总结起来,通过阅读《科学怪人》,我被故事所触动,思考了人性、科技、道德和生命的诸多问题。
这本小说通过怪物的孤独和追求,引发了我对人类的反思,对科技发展的思考,对人生意义的探求以及对人性的思考。
正因为这样,这本小说不仅仅只是一部恐怖小说,更是一部能够引发思考和启发灵魂的经典之作。
《科学怪人》读后感《科学怪人》是美国作家玛丽·雪莱创作的一部经典小说。
这篇小说以深刻的哲学思考和人性探索为特点,引发了我对人类本质和科技进步的思考。
在读完这部小说后,我深有感触,不禁开始思索人与科学、道德、社会等方面的关系。
故事发生在18世纪末的英国,主要讲述了一个天才科学家维克多·弗兰肯斯坦的创造怪物的过程以及随之而来的一系列悲剧。
弗兰肯斯坦出于对科学的痴迷,通过对人体进行解剖和实验,成功地创造出了一个拥有智慧的怪物。
然而,他没有为怪物设定合适的生存环境和目标,导致怪物因无法融入人类社会而变得愤怒和孤独。
首先,小说通过弗兰肯斯坦对科学的追求揭示了科技进步背后的伦理和道德问题。
弗兰肯斯坦将科学视为一种力量,用以创造或改变世界。
然而,在他实现梦想的同时,怪物的存在也成为了一种噩梦。
这引发了我对科学是否应该无限制地发展的思考。
科学的进步毫无疑问地给人类带来了很多好处,但我们是否应该在追求科学成果的同时也始终关注伦理和道德的约束?其次,小说中怪物的形象给人留下了深刻的印象。
怪物虽然外貌丑陋,但内心却有着渴望得到关爱和被接纳的一面。
他在与人类接触过程中经历了许多痛苦和孤独,最终变得愤怒和报复。
这让我意识到人与人之间的相互理解和关爱的重要性。
过去,我常常将外貌作为评判一个人的主要标准,而在读完《科学怪人》后,我深刻地认识到外表只是表象,一个人的内在才是真正值得重视的。
另外,小说中的社会反映了当时的阶级观念和对不同群体的偏见。
怪物在与人类交往过程中遭受了种种不公待遇,这让我对社会对待弱势群体的态度产生了深思。
我们的社会是否应该给予每个人公平的机会,并摒弃对外貌和身份的歧视?这些问题都给了我很大的冲击,让我对自己的行为和价值观有了更加深刻的认识。
通过阅读《科学怪人》,我收获颇丰。
作者通过这个故事深入思考了科学、人性、道德和社会等复杂的议题。
小说中的怪物形象给人留下了深刻的印象,让人反思人类如何看待外貌和内在价值。
《科学怪人》读后感《科学怪人》是一本让人无法忘怀的小说。
故事围绕着一个年轻的科学家维克多·弗兰肯斯坦展开。
他是一个优秀的学生,在一次灵感迸发的时刻,他想要创造出一种没有过去任何人创造出过的生命。
他用了所有的时间和资源来创造出了这个生命,但这个生命并不像他预料中那样温顺,而是成了一个可怕的怪物。
弗兰肯斯坦试图控制这个怪物,但他失败了,这个怪物带来了破坏和死亡。
这个小说的价值在于它提醒读者警惕人类探索科学的危险性。
虽然科学能够带来很多好处,但它也可以带来许多负面的影响。
在小说中,作者生动地描述了弗兰肯斯坦如何陷入了科学的深渊中。
他自以为是,认为自己的能力可以创造出一个比现有的生命更好的生命体,却忽略了这背后的危险。
结果,他的创造物证明了自己完全无法控制。
这样的一个错误提醒着读者们需要谨慎对待科学的探索,同时要考虑科学的发展带来的道德、伦理、安全等问题。
《科学怪人》讲述的是弗兰肯斯坦的故事,但它也是对社会科学发展方向与道德约束的一种警醒。
当代人类的发展中存在很多类似的问题。
科学的发展可以带来很多益处,如改善医疗,增强安全等,但这些由科学带来的影响往往也会带来不可预料的风险和危险。
对于这些风险和危险,我们需要做好尽可能的预防工作。
在此基础上,强调科学的重要性和地位,强调科学的发展要与社会的道德标准相协调,努力让科学技术使人类生活更加美好。
此外,《科学怪人》对读者产生了深刻的影响。
弗兰肯斯坦驱使他创造怪物的动机是好的,但他的行动实际上给世界带来了危险。
这个故事提醒人们要深刻了解他们的行动会如何影响他人,判断自己的行为对于其他人的影响是好的还是坏的,这是非常重要的。
总之,《科学怪人》是一本意义深远的小说,它提醒我们要非常谨慎地对待科学的探索。
我们需要不断思考科学的发展和人类道德、伦理、安全等问题。
希望读者们认真阅读本书,思考科学发展的价值和危险性。
《科学怪人》读后感《科学怪人》是玛丽·雪莱所创作的一部经典名著,它讲述了一个人类创造出了怪物的故事。
读完这本书,我深深感受到了人性与科技之间的关系,同时也对人类的真善美恶产生了更深层次的思考。
小说的主人公维克多·弗兰肯斯坦是一个有抱负的青年,他凭借着自己的才华和勤奋,在自己的实验室中创造出了怪物。
弗兰肯斯坦最初对自己的创造感到欣喜,但是他很快意识到了自己的错误。
怪物并不是他所期望的那种生命,它没有人类的美好品质,反而充满了暴力和恶意。
弗兰肯斯坦开始后悔自己的创作,并逃避和回避自己的责任,但是他最终还是意识到了自己的错误,为自己的行为付出了代价。
通读《科学怪人》,我不禁思考:科技到底能否带来更多的幸福和进步?在现代社会,科技飞速发展,各种科技产品层出不穷,给人们的生活带来了实实在在的改善。
但是很多时候,科技的发展也可能带来一些意想不到的后果。
就像弗兰肯斯坦一样,他的创造并没有实现他的愿望,反而给他带来了无尽的痛苦和悲哀。
科技的进步并不一定能够解决人的问题,反而可能带来新的问题和挑战。
此外,《科学怪人》还反映出了人性中的真善美恶,弗兰肯斯坦创作怪物的初衷是为了实现他的理想,但是怪物却并不像他所想象的那样,它在弗兰肯斯坦无意之间带来了无限的痛苦和伤害。
同样的,在现实生活中也经常会出现这种情况,人类的行为中既有光明,也有黑暗,我们需要不断的反思和自我约束,以发现并保持自己的良知和正义感。
综上所述,读完《科学怪人》让我对人性和科技的关系有了更多的思考,我们需要认识到科技的发展并不是无限制的,同时也需要不断地提高自己的思考和理解能力,以更好地探究科技与人类的深刻内涵。
这本经典的小说让我对自己的生活有了更清晰和深刻的认识,希望更多的人能够读完《科学怪人》,从中汲取灵感,探索真理和智慧。
《科学怪人》读后感《科学怪人》是英国小说家玛丽·雪莱所写的一部著名小说。
作为早期科幻小说的代表之一,这本书涵盖了强烈的情感,探索人性的深度,以及对科学与技术在人类进步中的作用的思考。
读完这本书,我深受启发并产生了许多思考。
小说描写了弗兰肯斯坦博士怀着对生命的渴望,利用科学创造了一位“怪人”,但这个生物却让他失望了。
虽然怪人有着惊人的力量和生命力,但博士的创造残忍且不可行。
他最终无力掌控这个生命的未来,怪人也最终遭受了悲惨的命运。
在这个故事中,我发现自己对博士和怪人都产生了共感。
博士是具有天赋的科学家,但他对自己的工作的追求变得冷酷而盲目,并带来了毁灭性的结果。
怪人则是一位悲惨的英雄,在他寻求自己存在的过程中,他经历了孤独、痛苦和歧视。
这部小说也提醒我们要对科学与技术的使用持谨慎态度。
虽然先进的技术和科学创新为我们带来了现代文明,但在不正确的使用下,也可能会带来威胁和破坏。
这既是因为一些人满足自己的欲望而犯错误,也是因为技术和科学在某种程度上已经脱离了我们的掌控。
另一方面,《科学怪人》也提醒我们不要忽视道德和责任。
科学领域的发展需要我们考虑人类的福祉、伦理和短期和长期影响等方面。
如果我们将科学视为一个当前主要的利益所在,那么我们将会失去对生命、人类尊严和社会良心的感知。
此时,我们就会像弗兰肯斯坦博士一样从美德中退缩。
总之,《科学怪人》是一部启发性的小说,它引导我们探索人类受对科学的责任和人性的复杂、多样和深刻的发展。
这种有力的个人和社会发展的思考不仅在今天仍然很重要,而且在他们创作的年代尤其至关重要。
《科学怪人》读后感(精选8篇)《科学怪人》读后感篇119世纪英国浪漫主义诗人雪莱之妻玛丽·雪莱1818年的小说《科学怪人》曾多次被搬上戏剧舞台及电影银幕。
发明家托马斯爱迪生的公司就曾于1910年制作了《科学怪人》的首部默片,但直到1931年詹姆斯惠尔执导的首部有声《科学怪人》问世,观众及电影公司才真正承认了恐怖影片作为经典类型片的地位。
美国南加利福尼亚州大学研究上世纪三四十年代美国电影的教授里克朱厄尔说:“它是偶像级电影之一,影响力巨大。
它真正确保了恐怖片成为好莱坞较有影响力的影片类型之一。
”《科学怪人》获得成功,富有创意的化妆师杰克皮尔斯功不可没。
据报道,给卡洛夫在电影中饰演的怪物化妆常常要花上4个小时的时间,皮尔斯和他的助手们为塑造出高大骇人的怪物形象费尽心思。
他们在卡洛夫头部垫上棉布卷,使他看上去更高且头部呈方形。
同时,皮尔斯在卡洛夫的脖子两侧安上电极,还在他脸上涂上了厚重的粉,使其看上去冷漠麻木。
影片完成后,曾有人担心电影会吓跑观众,因此在1931年12月6日首映当天,有关方面特地安排一名演员在电影放映前提醒观众电影的可怕程度。
电影获得了巨大成功,虽然观众们时常大声尖叫,但他们对影片十分着迷。
《科学怪人》当年为环球电影制片公司带来了数百万美元的收入,如今这部电影的主创人员早已去世,但那个人造怪物依然活跃在荧屏上。
从恐怖片到喜剧,改编自《科学怪人》的英美影片迄今已达数十部之多。
《科学怪人》读后感篇2《科学怪人》这本书是文学史上第一部真正意义上的科幻小说,这是一本不可思议的书。
饱含了复仇、欲望等多种感情,细致地描述了人与人造人之间的关系。
《科学怪人》的作者是英国的玛丽·雪莱,在当时的时代背景下,她塑造了“科学怪人”这么一个形象,为以后的科幻小说提供了许多大胆的构想。
在《科学怪人》中,主要讲述了一个这样的故事:文中的“我”为科学疯狂,创造了一个面目丑恶的人造人。
然而“我”和人们却都因为他很丑,厌恶、抛弃了他,于是这个怪人本来善良的心因此充满了仇恨,开始对人类进行报复。
《科学怪人》读后感一部爱与孤独、科技和道德的悲剧,《科学怪人》留给人们深深的感慨与共鸣。
小说讲述了年轻学者弗兰肯斯坦疯狂的探索和创造,他通过学识和大胆的实验构建了一个人形怪物,然而这个怪物生来就因外貌丑陋、孤独的命运注定了它的悲惨结局。
在读完这本小说后,我被作家玛丽·雪莱所传达给我们的巨大价值所吸引。
这部小说不仅提醒人们要注意科技进步的道德和社会影响,更让我们思考了爱与孤独、人性的本质等问题。
首先,小说通过弗兰肯斯坦的教训告诫人们科技进步的滑坡之路。
虽然弗兰肯斯坦努力在实践中证明自己的价值,但却忽视了伦理和道德问题。
他构建人造生命的行为给社会带来了巨大的风险和隐患,这给我们提出了一个绝对的问题:“技术”与“道德”哪一个是更重要的?如果没有道德的约束,技术进步不仅仅是一种功利主义,而是一个着急的灾难。
其次,小说描绘了怪物和世界的爱与孤独,这让我深刻地感受到人类的本质。
怪物之所以被称为怪物,主要是因为它周围的人都不接受它,而且怪物的外貌使它和其他人格格不入。
人类经常根据外表来评判彼此,忽视了内在的真正价值。
然而,怪物的孤独和疏远使它感到痛苦和抑郁,这使我感到了巨大的同情和怜悯。
看到弗兰肯斯坦怪物的悲惨结局,我感到了人类文明的有限性,几百年来的进步不能完全掩盖我们内心深处的恐惧和忧虑。
最后,小说向人们传达了重要的哲学思考:人性的本质。
通常,人们认为人性是关于善与恶的问题,但这本书则深刻地挑战了所谓的正义和罪恶。
在小说中,怪兽做的一些事情可能与弗兰肯斯坦的行为相似——他是一个学者,试图在道德和伦理的边界上创造人类生命。
然而,弗兰肯斯坦将自己信奉的科学理论转化为一种危险的力量,最终导致了噩梦般的后果。
反过来,怪兽的孤独和苦难却使他成为一个具有同情心和人性的角色,让我们思考人性存在的意义。
《科学怪人》是一部充满启发性和思考性的小说。
玛丽·雪莱通过描述主人公,表达了关于科技、爱与孤独以及人性等深刻的思考,极大地启示了读者的意识。
《科学怪人》读后感《科学怪人》是英国作家玛丽·雪莱所创作的一篇小说,这部小说描写了人类尝试挑战神的权威和探究科学的极限,同时也探讨了社会的道德和伦理问题。
我读完这本小说之后,感受很深,下面我将跟大家分享我的读后感。
小说的主角名叫弗兰肯斯坦,他是一个非常有雄心壮志的年轻人,他热爱科学,并且一直在探究人类的起源和秘密。
通过他的实验,他成功地创造了一只“怪物”,这只怪物由死尸组成,有着人类的外形和思维能力。
当他的“怪物”醒来后,弗兰肯斯坦开始慢慢发现他所创造的“怪物”不是他所期待的一样,而是变得野蛮和残暴。
小说探讨了科学的发展对人类带来的影响,同时也反映了当时的社会伦理和道德观。
弗兰肯斯坦所制造的“怪物”象征着现代科技的发展,它曾经给弗兰肯斯坦和他的家庭带来了幸福,但随着时间的推移,这个怪物却变得独立、野蛮和残暴。
这也暗示着现代科学可能会给人类带来威胁和诅咒。
在我看来,这本小说最吸引我的地方在于它对人性的深刻思考。
小说中的主人公弗兰肯斯坦一开始因为怀揣着一颗追求真理的科学心,创造了这个恐怖的怪物生命体。
但是随着自己所创造的怪物带来的力量对世界所造成的极具毁灭性后果,更是一次彻底的拷问自己、众生、生命及其本身的真义、意义。
同时,他也一步步从追求科学真理的思想,逐渐意识到自己的欲望所带来的后果。
因此,这本小说对于科学发展的警示也是我们当下所需要思考的。
虽然现代科技有许多崭新和独特的发明创造,但是我们必须也要意识到它对于人类的影响。
因为一旦科技的发展破越了一定的边界,就有可能会对世界造成毁灭性的后果。
很多时候,我们必须要进行深刻的思考,才能更好地掌握现代科学技术,更好地把握人类的价值和未来。
总体来说,这部小说深刻地揭示了科学发展的两面性,并且探究了人类的道德和伦理问题。
同时,它也是一部极富思考价值的小说,能够引导人们深入思考人类的本质和科技发展的道路。
最后,我要推荐这部小说给所有对科学发展、人类本质和社会伦理问题感兴趣的人们进行阅读。
frankenstein读后感《<Frankenstein>读后感》在繁忙的生活中,我偶然翻开了《Frankenstein》这本书,没想到就此开启了一段让我思绪万千的奇异旅程。
书中的那个科学怪人,从一开始就紧紧揪住了我的心。
作者用细腻的笔触描绘出了维克多·弗兰肯斯坦创造这个怪人的过程,那一幕幕仿佛就在我眼前上演。
弗兰肯斯坦,一个对科学充满狂热的家伙,满心想着要突破常规,创造出一个全新的生命。
他夜以继日地在实验室里捣鼓,全然不顾周围人的眼光和劝告。
我仿佛能看到他那布满血丝的眼睛,能感受到他因为过度专注而忘记吃饭、睡觉的那种疯狂劲儿。
他从坟场里偷来各种尸体的零部件,拼凑在一起。
哎呀,想想那个场景,就觉得毛骨悚然又有点恶心。
但同时,我又忍不住好奇,好奇他到底能不能成功。
当那个怪人终于拥有了生命,睁开眼睛的那一刻,弗兰肯斯坦自己都被吓到了。
我就在想,如果是我,我估计得当场晕过去。
这个怪人啊,他一开始也是单纯的,就像一个刚出生的婴儿,对世界充满了好奇和渴望。
可他长得那么可怕,人们看到他就尖叫着逃跑,没有一个人愿意接近他,给他哪怕一点点的温暖和善意。
他的心慢慢地就变冷了,充满了怨恨。
我觉得挺可怜他的,他又没做错什么,只是样子吓人了点,就被所有人排斥。
他试着去和人们交流,可每次都换来的是打骂和驱赶。
有一次,他看到一家人在小屋里温馨地生活着,心里特别羡慕。
他就悄悄地在外面帮忙干活,希望能得到这家人的接纳。
他干得可卖力了,累得气喘吁吁的。
可结果呢,当这家人发现是他在帮忙,立刻就拿着棍棒把他赶走了。
那一刻,我都能感觉到怪人的绝望和伤心。
后来,怪人决定向他的创造者弗兰肯斯坦复仇。
他把弗兰肯斯坦身边的亲人一个一个地杀害,那种残酷真的让人不寒而栗。
但我又在想,这难道不是弗兰肯斯坦自己种下的恶果吗?如果他当初没有那么鲁莽地创造出这个生命,又不负责任地抛弃他,也许一切都不会发生。
读着读着,我不禁想到了我们现实的生活。
《科学怪人夜谈》读后感
《科学怪人夜谈》是一本让人深思的书籍,它不仅仅是一部科幻小说,更是对
人类自身的思考和探索。
在阅读这本书的过程中,我被作者对科学、技术和人性的深刻剖析所震撼,也被书中所展现的悲剧和人性的复杂性所触动。
书中的主人公弗兰肯斯坦是一个典型的科学家形象,他对科学的狂热追求和对
生命的探索使他最终创造了一个怪物。
这个怪物虽然具有人类的外貌,却因为缺乏人类的情感和道德观念而被社会所排斥。
作者通过这个怪物的形象,深刻地探讨了科学和技术发展对人类社会和个体的影响,引发了我对人类自身的思考。
在现代社会,科技的发展日新月异,人类对于科学的探索和技术的应用越来越
深入。
然而,我们是否应该盲目追求科学和技术的发展,而忽视了人类自身的情感和道德?《科学怪人夜谈》给了我一个启示,科学和技术的发展必须与人类的情感和道德相结合,才能真正造福人类社会。
除了对科学和技术的探讨,书中还展现了人性的复杂性和悲剧。
弗兰肯斯坦创
造怪物的初衷是为了解决人类的疾病和死亡,然而最终却导致了无辜人类的死亡和痛苦。
这让我深深地反思人类的野心和欲望是否应该被适当地控制,以免造成更大的灾难。
通过阅读《科学怪人夜谈》,我对科学、技术和人性有了更深刻的理解。
书中
的故事让我思考了人类的未来发展方向和自身的处境,也让我更加珍惜人类的情感和道德。
这本书不仅仅是一部科幻小说,更是一部关于人类自身的思考和探索之作。
希望更多的人能够阅读这本书,从中汲取思想的营养,让我们共同探索人类的未来。
xx科学怪人出场电惊四座读后感三篇xx科学怪人出场电惊四座读后感三篇所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、挖苦。
世界上有疯子,有傻子,有精神病,这些人在常人看来就是一个怪人。
“怪人”这个词一看就知道没有多少人会想要跟它沾上边。
那如果是一个让人觉得可以接近,亲切的怪人呢——我应该就是一个这样的怪人吧。
xx年12月16日,一个怪人诞生了。
哎呀妈呀!真是太让人兴奋了今天,今天可是我在中学第一次和同学们出去玩呀!“科技馆,科技馆,一个多么让人向往的地方呀。
那里肯定有很多好玩的东西,我一定要把它玩个遍!”我兴奋地跳跃。
因车在途中不幸遇到点小麻烦,所以我们班的车延误了。
不过这些丝毫没有让我感到不开心,因为这次的旅途会很艰辛——因为我晕车。
经过一个困难的“奋战”。
我们终于到达了目的地。
“呼,终于到了我都快飞了。
”我长叹口气。
“哟哟!yeye”我整个人都high了。
“哇,这个馆好大呀!”我卷起袖子,就像要去上战场一样。
冲啊!我在这馆中上蹿下跳,东张西望,到处看。
两三个小时过去了,看的我眼冒金星,跑得我汗流浃背。
馆中的东西差不多我都看完了,可是我还不满足,我继续转,走来走去没点儿味,我就找同学玩去了。
突然,在一楼的一个角落。
我看到一个“发着光的东西”立在我眼前。
我立即跑过去,看到同学在那摆弄着那些东西。
就问:“你们在干嘛?”“还能干嘛,在这,我们当然是在造纸咯!”他们答复到。
“造纸?呀呀呀!我也要!”我兴奋的说道。
首先,我们做了半天,都没成效。
后来,我说:“造纸,应该是用纸浆做吧!”说着,我就把我书包里的一卷纸拿了出来,正好,我的'纸早就被水打湿了,就想干脆把它给“造”了。
接着我就把纸给放到盆子里弄碎。
旁边一阵赞扬声:“哇!朱哥你太伟大了!”我心里不时生出一个骄傲的小恶魔。
科学怪人观后感《科学怪人》是一部描写人类与科学道德边界交错的经典小说。
这部小说由英国作家玛丽·雪莱于1818年创作完成。
小说以一种惊悚和富有人文主义情怀的方式,深入探讨了当时社会对于科学与道德的冲突及其后果。
故事以一名年轻科学家维多·弗兰肯斯坦为中心展开。
维多是一个聪明才智、好奇心旺盛的人,他对创造生命的迷思与科学实验充满兴趣。
在他的实验室,他成功地用拼凑的人体器官创造出一个怪物,即所谓的“怪人”。
然而,当怪人醒来时,维多却意识到他创造的生命并不像他想象的那样完美,而是丑陋和怪异的。
维多惊恐之极,将怪人抛弃在黑暗中。
《科学怪人》通过维多和怪人之间的反思和对话,引发了读者对于人类道德以及科学实验伦理的思考。
怪人是一个身体强壮而智慧有限的存在,他对自己的生存感到痛苦和孤独,并试图寻找与人类建立联系的途径。
然而,在他的丑陋外表和不幸命运的阴影下,怪人遭到了来自其他人的恶意和厌恶,这使他感到了深深的绝望。
小说中,雪莱巧妙地将怪人的外表与内心的善良相对比。
怪人渴望理解与被理解,通过学习不同的语言和阅读各种文学作品来扩展自己的知识。
他试图打破人类与怪物之间的隔阂,与人类交流和相互接纳。
然而,当怪人表达自己的欲望和人性时,却被群众拒绝和追逐,他的孤独感和怨恨逐渐转变为仇恨。
小说中的人物和情节揭示了一个重要的主题,即科学与道德之间的冲突。
维多斯坦失去了对自己创造的生命负责的意识,怪人的存在成为道德责任的象征。
他通过追求科学的极限推动了人类的进步,但又在伦理和道德的边界上徘徊。
《科学怪人》强调了科学家应当对自己的创造负起责任,并思考科学背后的伦理和人类价值。
通过《科学怪人》,玛丽·雪莱给读者提出了一系列重要的问题。
她提醒人们科学的力量和人类的责任之间的微妙平衡。
科学技术的发展为人类带来了巨大的进步,但也存在着滥用科学和技术的风险。
我们应该在追求科学发展的同时,思考伦理和道德问题,以保护人类社会的和谐与进步。
科学怪人读后感
科学怪人读后感范文19世纪英国浪漫主义诗人雪莱之妻玛丽雪莱1818年的小说《科学怪人》曾多次被搬上戏剧舞台及电影银幕。
发明家托马斯爱迪生的公司就曾于1910年制作了《科学怪人》的首部默片,但直到1931年詹姆斯惠尔执导的首部有声《科学怪人》问世,观众及电影公司才真正承认了恐怖影片作为经典类型片的地位。
美国南加利福尼亚州大学研究上世纪三四十年代美国电影的教授里克朱厄尔说:“它是偶像级电影之一,影响力巨大。
它真正确保了恐怖片成为好莱坞较有影响力的影片类型之一。
”
《科学怪人》获得成功,富有创意的化妆师杰克皮尔斯功不可没。
据报道,给卡洛夫在电影中饰演的怪物化妆常常要花上4个小时的时间,皮尔斯和他的助手们为塑造出高大骇人的怪物形象费尽心思。
他们在卡洛夫头部垫上棉布卷,使他看上去更高且头部呈方形。
同时,皮尔斯在卡洛夫的脖子两侧安上电极,还在他脸上涂上了厚重的粉,使其看上去冷漠麻木。
影片完成后,曾有人担心电影会吓跑观众,因此在1931年12月6日首映当天,有关方面特地安排一名演员在电影放映前提醒观众电影的可怕程度。
电影获得了巨大成功,虽然观众们时常大声尖叫,但他们对影片十分着迷。
《科学怪人》当年为环球电影制片公司带来了数百万美元的收入,如今这部电影的主创人员早已去世,但那个人造怪物依然活跃在荧屏上。
从恐怖片到喜剧,改编自《科学怪人》的英美影片迄今已达数十部之多。
科学怪人读后感范文我最近看了一本印象深刻的书,名着《科学怪人》。
内容虽然有些惊悚,但是却透露出一些真情。
文中的“我”为科学痴狂,用科学创造出了一个其丑无比的怪人,“我”厌恶自己创造的人,人们也不欢迎他,使怪人由本性善良变成了一个恶人,他四处杀人,最后把“我”杀了,忏悔者……
这是一个以悲剧结尾的故事。
我觉得主人公一开始就做的不对。
1.他根本就不应该因为自己的好奇而创造出人,这就可以看出他的不冷静;2.他看见怪人的面目后十分厌恶,不给予怪人任何美好的情感,而是施予憎恶,所以才导致自己以及自己的亲人被怪人杀死。
由此可见美好的感情对人的重要性啊!感情是人类精神的支柱,美好的感情更是人类本性所向往的、单单想拥有的、宝贵的东西啊!
还有曾经我看过一篇文章,写的是政府将执行把囚犯精神禁锢的方法,先由一位警察试着执行,结果他遭到众人的
冷落,谁也不和他说话,他的日子过的苦不堪言。
最后请求长官不要执行这种方法折磨囚犯,还是被枪毙好!试想一下,他会怎样?日日遭受众人的鄙视眼神,大家都甚至懒得看他;说话不跟他说;卖东西不卖给他;警方随时关注他的动态,他一有什么异常的行为便要公诸于众,多可怜呀!
我们的当今社会,科技在进步,人心在冷漠、在石化,原本那些美好的感情在岁月中消逝了。
一切,都源于人心……
科学怪人读后感范文《科学怪人》叙述了作者在北极探险时所遇到的一个科学怪人讲述的故事。
原来。
这个科学怪人是贵族弗兰肯斯坦,他发现了死亡的秘密,于是他从尸体中寻找材料,制造了一个生命。
并利用科学方法将这个生命激活。
不过可惜的是这个高达8英尺的怪物在被赋予了生命之后,却变得奇丑无比,连弗兰肯斯坦也被吓得昏了过去。
这个怪物虽然丑陋却很善良。
开始他是十分热爱这个世界的,他躲藏在山里并学会了使用火,并遇到隐居在山中的一位盲爷爷和一对青年男女。
怪物白夭趁青年男女出去的时候就偷偷帮助盲爷爷打柴,并偷出书来学习。
他也像人一样开始渴望艺术和爱情。
一夭,怪物潜入盲爷爷家,发现只有盲爷爷在家,便与之海阔夭空地聊了起来;这时青年男女突然归来,小伙子气愤地把怪物打出门去。
他的自尊心受到了
伤害。
看到这里,我很可怜这个怪物。
长得丑陋是他的错吗?他是被人类制造出来的呀。
就像有些人夭生丑陋,也不是自己的错一样,别人不应该嘲笑他的。
再说,怪物还有一颗善良的心灵呢。
后来,受到伤害的怪物开始向人类复仇,他杀死了科学怪人的弟弟和新娘。
看完这本书,我的心久久不能平静。
对怪物既感到可怜,又感到生气。
可怜他,是因为他很善良却没有人接受他、喜欢他;对他生气,是因为他后来又伤害了其他人。
到底是谁的错呢?是怪物还是人类?我思索着……。