初二物理基本知识概念图分解
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八年级物理上册知识总结机械运动、长度和时间的测量1、 _______________________ 叫做单位。
为方便交流,国际计量组织制定了一套国 际统一的单位,叫 _____________ (简称SI )。
2、 长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位 _______________ ,其他单位有:千— 米(km )、分米(dm )、厘米(cm )、毫米(mm )、微米(ym )、纟纳米(nm )。
1km=1 000m ; 1dm=0.1m :1cm=Q01m ;…一lmm=Q.Q01m 一;…1 展m=..QQlm …1nm= 000 001m 。
测量长度的常用工 具: ______________ 。
刻度尺的使用方法:① 注意刻度标尺的零刻度 线、 、 _____________ ;② 测量时刻度尺的 ______________ ,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时 _______________________ ,并且对 正观测点,不能仰视或者俯视。
3、 国际单位制中,时间的基本单位是 _______________ 。
时间的单位还有小时 (h )、分 (min )。
1h=60min 1min=60s 。
4、 __________________ 叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法: _______________________ 、 选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别:误差不是错误,错误不该 发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把 __________________ 叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时, _____________________ 叫做参照物。
参照物的选择:任何科学探究包含有七个要素:提出问题T T ____________ T 分析和论证T__ T 制作计划与设计实验T 交流与合作物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。
初中物理知识结构示意图力运动能量物质惯性定律重要属性一般属性尺度状态比热质量密度硬度导电性透明度延展性弹性磁性光现象声现象热现象电路磁场电磁现象机械运动能量守恒定律转移转化重力浮力压力支持力摩擦力固体压强液体压强压强电磁(光)传播内能转化为机械能(热机做功)动能转化为势能(机械做功)电能转化为其它能(电器、电机做功)其他能转化为电能(发电机做功)声传播热传递电传输传导对流辐射能源燃料电磁波新材料即一切发声的物体都在振动:固、液、气。
(真空不能传声)V固>V液>V气:由声源振动的频率决定。
影响弦音调的因素即弦越短越紧越细则音调越高。
:由声源振动的振幅决定。
:由声源的结构、材料的决定。
1、定义:浸在液体中的物体,受到液体对它向___上_______的托力。
2、浮力产生原因:物体受到液体对它上、下表面的压力差。
阿基米德原理:(1)探究过程及内容:________________________________(2)公式:_ F浮=ρ液gV排由公式可知,浮力只与__液体的密度__和__排开液体的体积___有关,而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度均无关。
4、浮沉条件漂浮:_________ F浮=G物______________________ 悬浮:__________ F浮=G物_____________________ 上浮:__________ F浮>G物_____________________ 下沉:__________ F浮<G物_____________________5、浮力的应用:轮船、潜水艇、气球、飞艇、密度计浮力1.称重法:F浮=G-F拉2.压力差法:F浮=F上-F下6、计算浮力的方法例:影子的形成、日食、月食、小孔成像等都是光的直线传播现象光速是不变的红、绿、蓝(RGB)例:平面镜成像、水中倒影都是光的反射现象注:漫反射也遵循光的反射定律规律(或特点):1、像与物等大 2、正立 3、虚像 4、物距等于像距例:装水杯中的勺子弯曲、河中叉鱼(真鱼在观察到的正下方):能使被照射的物体发热,具有热效应:能使荧光物质发光凹透镜对光有发散作用、凸透镜对光有汇聚作用(如放大镜在太阳光下可以形成亮点)通过光心的光线(方向不变)、平行于主光轴的光线(经过焦点)、经过焦点的光线(平行射出)规律:①物进像退,像变大;②2F是成放大缩小像的分界点、1F是成虚实像的分界点、实像均倒立、虚像均正立。
八年级上物理思维导图完整版一、力学1. 质点和物体质点的概念质点的特点物体的概念物体的特点2. 力的概念力的定义力的单位力的分类3. 力的作用效果力的平衡力的合成与分解力的平行四边形法则4. 重力重力的概念重力的方向重力的大小重力的计算5. 弹力弹力的概念弹力的方向弹力的大小弹力的计算6. 摩擦力摩擦力的概念摩擦力的方向摩擦力的大小摩擦力的计算7. 牛顿第一定律牛顿第一定律的内容牛顿第一定律的应用8. 牛顿第二定律牛顿第二定律的内容牛顿第二定律的应用9. 牛顿第三定律牛顿第三定律的内容牛顿第三定律的应用10. 动能动能的概念动能的计算动能的影响因素11. 势能势能的概念势能的计算势能的影响因素12. 机械能机械能的概念机械能的计算机械能的守恒二、热学1. 温度温度的概念温度的单位温度的测量2. 热量热量的概念热量的单位热量的传递方式3. 比热容比热容的概念比热容的计算比热容的影响因素4. 热力学第一定律热力学第一定律的内容热力学第一定律的应用5. 热力学第二定律热力学第二定律的内容热力学第二定律的应用6. 热机热机的概念热机的工作原理热机的效率7. 热传导热传导的概念热传导的方式热传导的影响因素8. 热辐射热辐射的概念热辐射的方式热辐射的影响因素9. 热对流热对流的概念热对流的方式热对流的影响因素10. 热膨胀热膨胀的概念热膨胀的方式热膨胀的影响因素三、光学1. 光的传播光的直线传播光的反射光的折射光的反射定律平面镜成像凸面镜成像3. 光的折射光的折射定律凸透镜成像凹透镜成像4. 光的色散光的色散现象光的色散原因光的色散应用5. 光的干涉光的干涉现象光的干涉条件光的干涉应用6. 光的衍射光的衍射现象光的衍射条件光的衍射应用7. 光的偏振光的偏振现象光的偏振条件光的偏振应用光的散射现象光的散射原因光的散射应用9. 光的吸收光的吸收现象光的吸收原因光的吸收应用10. 光的发射光的发射现象光的发射原因光的发射应用四、电磁学1. 电荷电荷的概念电荷的单位电荷的分类2. 电流电流的概念电流的单位电流的计算3. 电压电压的概念电压的单位电压的计算4. 电阻电阻的概念电阻的单位电阻的计算5. 欧姆定律欧姆定律的内容欧姆定律的应用6. 电路电路的概念电路的分类电路的计算7. 电功电功的概念电功的单位电功的计算8. 电能电能的概念电能的单位电能的计算9. 电热电热的概念电热的单位电热的计算10. 电磁感应电磁感应的概念电磁感应的条件电磁感应的应用五、现代物理1. 相对论相对论的概念相对论的基本原理相对论的应用2. 量子力学量子力学的基本概念量子力学的基本原理量子力学的基本应用3. 原子物理原子的概念原子的结构原子的性质4. 核物理核物理的概念核物理的基本原理核物理的基本应用5. 粒子物理粒子物理的概念粒子物理的基本原理粒子物理的基本应用6. 天体物理天体物理的概念天体物理的基本原理天体物理的基本应用7. 地球物理地球物理的概念地球物理的基本原理地球物理的基本应用8. 生物物理生物物理的概念生物物理的基本原理生物物理的基本应用9. 化学物理化学物理的概念化学物理的基本原理化学物理的基本应用10. 环境物理环境物理的概念环境物理的基本原理环境物理的基本应用八年级上物理思维导图完整版二、热学(续)11. 热力学第三定律热力学第三定律的内容热力学第三定律的应用12. 热平衡热平衡的概念热平衡的条件热平衡的应用13. 热容热容的概念热容的单位热容的计算14. 热导率热导率的概念热导率的单位热导率的计算15. 热辐射定律热辐射定律的内容热辐射定律的应用16. 热力学循环热力学循环的概念热力学循环的分类热力学循环的应用三、光学(续)17. 光的偏振光的偏振现象光的偏振条件光的偏振应用18. 光的散射光的散射现象光的散射原因光的散射应用19. 光的吸收光的吸收现象光的吸收原因光的吸收应用20. 光的发射光的发射现象光的发射原因光的发射应用21. 光的干涉光的干涉现象光的干涉条件光的干涉应用22. 光的衍射光的衍射现象光的衍射条件光的衍射应用23. 光的色散光的色散现象光的色散原因光的色散应用四、电磁学(续)24. 电容电容的概念电容的单位电容的计算25. 电感电感的概念电感的单位电感的计算26. 电感与电容的关系电感与电容的相互作用电感与电容的应用27. 电感与电阻的关系电感与电阻的相互作用电感与电阻的应用28. 电容与电阻的关系电容与电阻的相互作用电容与电阻的应用29. 电磁波电磁波的概念电磁波的传播电磁波的应用30. 电磁场电磁场的概念电磁场的性质电磁场的应用31. 电磁感应定律电磁感应定律的内容电磁感应定律的应用32. 电磁感应现象电磁感应现象的观察电磁感应现象的解释电磁感应现象的应用五、现代物理(续)33. 相对论(续)相对论的时间观念相对论的空间观念相对论的质量观念34. 量子力学(续)量子力学的波粒二象性量子力学的测不准原理量子力学的纠缠现象35. 原子物理(续)原子的能级结构原子的光谱原子的辐射与吸收核裂变与核聚变核能的应用核物理的实验方法37. 粒子物理(续)粒子的分类粒子的性质粒子的相互作用38. 天体物理(续)宇宙的起源与演化星系的结构与演化黑洞与暗物质39. 地球物理(续)地球的内部结构地球的外部环境地球物理的观测方法40. 生物物理(续)生物分子的结构生物系统的功能生物物理的实验方法41. 化学物理(续)化学反应的原理化学键的形成化学物理的实验方法环境污染的物理机制环境保护的物理方法环境物理的研究热点八年级上物理思维导图完整版六、波动学1. 波动的基本概念波动的定义波动的分类(横波、纵波)波动的传播方式(机械波、电磁波)2. 波动的基本性质波长、频率、波速的关系波动的能量与动量波动的干涉与衍射3. 机械波机械波的产生与传播机械波的反射、折射与衍射机械波的应用(声波、水波)4. 电磁波电磁波的产生与传播电磁波的性质(电场、磁场)电磁波的应用(无线电波、光波)七、量子物理1. 量子力学的基本概念量子态量子态的叠加量子态的坍缩2. 量子力学的实验验证双缝实验量子纠缠量子隧穿效应3. 量子计算与量子通信量子比特量子算法量子密钥分发4. 量子物理的应用量子传感器量子成像量子材料八、宇宙学1. 宇宙的起源大爆炸理论宇宙的膨胀宇宙的年龄2. 宇宙的结构星系、星系团、超星系团黑洞暗物质与暗能量3. 宇宙的演化宇宙的早期阶段宇宙的中期阶段宇宙的晚期阶段4. 宇宙学的观测方法光学望远镜射电望远镜红外望远镜九、环境物理1. 环境污染的物理机制大气污染水污染土壤污染2. 环境保护的物理方法净化技术治理技术预防技术3. 环境物理的研究热点全球气候变化生态系统的保护环境质量的监测十、物理与技术1. 物理与信息技术的结合量子计算光纤通信激光技术2. 物理与能源技术的结合太阳能风能核能3. 物理与材料科学的结合新型材料纳米技术磁性材料4. 物理与生物技术的结合生物传感器生物成像生物材料。
初中物理知识点总结思维导图1. 物理基础- 物理学定义- 科学研究方法- 物理量的测量- 长度- 质量- 时间- 温度- 单位制- 国际单位制(SI)- 常用单位换算2. 力学- 运动描述- 速度- 加速度- 力的作用- 重力- 摩擦力- 弹力- 浮力- 力的平衡- 二力平衡- 杠杆原理- 运动定律- 牛顿第一定律- 牛顿第二定律- 牛顿第三定律 - 动能与势能- 动能- 重力势能- 弹性势能- 机械能守恒- 简单机械- 斜面- 楔形- 螺旋- 轮轴3. 热学- 热现象- 热传递- 热对流- 热辐射- 温度与热量- 温度计- 热量计算- 物质状态变化 - 熔化与凝固 - 蒸发与凝结 - 沸腾与凝固 - 热膨胀- 热机- 内燃机- 蒸汽机4. 声学- 声音的产生- 声音的传播- 声速- 声波的性质- 声音的特性- 响度- 音调- 音色- 声音的反射和吸收 - 共振与共鸣- 声的利用- 声纹识别- 超声波5. 光学- 光的传播- 光速- 光的直线传播 - 光的反射- 平面镜- 曲面镜- 光的折射- 透镜- 凸透镜- 凹透镜- 折射率- 光的色散- 光的干涉和衍射 - 光的偏振- 光电效应6. 电学- 电荷与电场- 静电- 库仑定律- 电流与电路- 电流的形成- 电路元件- 电源- 导线- 开关- 电阻- 串联与并联- 欧姆定律- 电功率与能量- 电功率- 电能- 电磁感应- 法拉第定律- 电磁铁- 磁场与磁力- 磁场的描述- 磁力这个结构概述了初中物理的主要知识点,您可以根据这个结构在思维导图软件中创建节点和子节点,以形成一个完整的思维导图。
每个主要部分都可以进一步细分为更具体的概念和公式,以便学生更好地理解和记忆。
第一章声现象(1)声音是由于物体的振动而产生。
振动停止,声音也停止)声音的产生(2)发声的物体叫声源,可以是固体、液体和气体(1)条件:声音的传播需要介质,真空不能传声)声音的传播(2)传播形式:声音以声波的形式向外传播(1)声速就是指声音在每秒内传播的速度(2)声速与介质的种类和温度有关。
声音在不同的介质中传播速度不同,同种介质中温度不同其速度也不一样。
一般在气体中最慢,在固体中最快;15ºC空气中的声速是340m/s *(3)回声:声音在传播过程中遇到障碍物所发生的反射现象。
能听到回声的最小时间差:0.1s)人耳的构造:人耳由外耳、中耳及内耳组成。
主要有外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗和听觉神经等。
2)人耳感知声音的过程(1)过程:发声体振动空气等介质的传播鼓膜振动听小骨等组织传播听觉神经传递信号大脑产生听觉(2)传导方式①空气传导②骨传导(3)常见耳聋①传导性耳聋②神经性耳聋(4)双耳效应:能准确的判断发声体的位置(1)物体每秒钟振动的次数叫做频率,单位:赫兹,简称:赫,符号:Hz表示物体振动快慢的物理量,物体振动越快,频率越高)超声波和次声波(2)人们听到声音的频率范围:20Hz—20000Hz(3)超声波:高于20000Hz的声音(4)次声波:低于20Hz的声音(1)声音的高低叫音调(2)影响因素:频率)音调(3)音调与发声体振动的频率有关:频率越高,音调越高;频率越低,音调越低(1)声音的大小叫响度(也叫音量))响度(2)影响因素:振幅和与发声体的距离有关(3)响度与发声体的振幅有关,振幅越大,响度就越大)音色(1)声音的品质特色叫音色(2)影响因素:音色与发声体的材料、结构有关(1)物理学角度:发声体做无规则的振动时发出的声音叫噪音(2)环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪音。
(1)单位:分贝,符号:dB①0dB是人刚能听到的最微弱的声音②30dB—40dB是较理想的安静环境(2)噪音的等级和要求③超过50dB就会影响睡眠④70dB以上会干扰谈话,影响工作质量⑤长期生活在90dB以上的噪音环境中,会影响听力(1)在声源处减弱(消声))噪声的控制(2)在传播过程中减弱(吸声)(3)在人耳处减弱(隔声)声音可以传递信息:回声定位、B超、声呐、监测地震、海哨、台风等声音可以传递能量:超声波清洗牙齿、清洗钟表、除人体内结石等第二章光现象(2)人造光源(1)条件:同种透明介质,介质分布均匀(2)现象:小孔成像、日食、月食、影子等(3)应用:开凿隧道、排队、针孔相机等。
单位:基本工具:刻度尺基本工具:停表运动和静止的相对性描述:运动的快慢速度定义:路程与时间之比叫做速度常用单位:千米/小时(km/h)主单位:米/秒(m/s)公式:tsv=变速运动:速度变化的运动叫做变速运动,用平均速度表示变速运动的快慢匀速直线运动:物体沿着直线速度不变的运动测量平均速度实验原理:tsv=机械运动长度和时间的测量长度的测量时间的测量长度的主单位:米(m),其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)时间的主单位:秒(s),其他单位:小时(h)、分钟(min)运动的描述定义:物体位置的变化叫做机械运动参照物:假定为不动的物体实验器材:刻度尺、秒表第一章机械运动第二章声现象声现象声音的产生与传播声音的产生条件:发声体在振动(3)声音在不同的介质中传播的速度一般不同(一般来说在固体中传播速度最快、液体较慢、气体最慢)声音的传播特点(1)需要介质(2)真空不能传播(4)声音在同一介质中传播速度还与温度有关(5)声音以波的形式向外传播声音的三个特征音调音调表示声音的高低音调与发声体的振动频率有关,频率越高,音调越高响度响度表示声音的强弱,用分贝来表示响度与发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大决定于发声体的材料、结构音色又叫做音品,反映声音的品质与特色噪声噪声的来源和危害在传播过程中减弱减弱噪声的途径在声源处减弱在人耳处减弱次声波:频率低于20Hz的声音被称为次声波超声波和次声波超声波:频率高于20KHz的声音被称为超声波声音的利用声音能传递信息:例如B超检查身体、回声定位等声音能传递能量:例如超声波碎石第三章物态变化物态变化单位:摄氏度(℃)温度定义:物体的冷热程度叫做温度1标准大气压下,沸水的温度规定为100℃规定冰水混合物的温度为0℃测量工具:温度计(4)读数时,待温度计的示数稳定时再读数,且视线应与温度计的液柱上表面相平(2)使用前,先观察温度计的量程和分度值使用方法(1)使用前要估测待测液体的温度(3)测温时,温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,不要碰到容器底部或容器壁熔化需要吸热熔化物质从固态变成液态的过程事例:自然界中冰熔化成水凝固物质从液态变成固态的过程事例:自然界中水结成冰,冰川、冰雹的形成凝固需要放热晶体和非晶体常见晶体有海波、冰、萘、和各种金属熔化、凝固过程温度不变晶体同一种晶体的熔点与凝固点相同非晶体有蜡、松香、玻璃和沥青等没有一定的熔点和凝固点非晶体汽化蒸发过程要吸热蒸发可在任何温度下、只在液体表面发生的缓慢的汽化现象影响蒸发快慢的因素液体温度的高低液体表面积的大小液体表面空气流速的快慢沸腾沸腾过程要吸热,但温度保持不变液体的沸腾与气压有关,气压增大,沸点升高液化过程要放热液化物质从气态变成液态的过程事例:雾、露、墙壁“出汗”、“白气”等现象都属于液化使气体液化的方法降温压缩体积升华过程要吸热升华物质从固态直接变为气态的过程事例:北方的冬天冰冻的湿衣服变干凝华物质从气态直接变为固态的过程事例:冰花、雾凇、雪、霜等自然现象都属于凝华凝华过程要放热第四章 光现象光的色散 色散:复合光分解成单色光的现象 事例:雨后彩虹白光的组成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫紫外线——作用:紫外线验钞机和紫外线消毒灯 看不见的光线光现象 光的传播特点:光在同种均匀介质中是沿直线传播的 光的直线传播 人造光源:如篝火、蜡烛、油灯、电灯 光源:能够发光的物体叫做光源 自然光源:如太阳、萤火虫 光的传播 事例:影子的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准直等 速度:光在真空中速度c=3×108m/s 光的反射现象:光遇到物体表面时,一部分光被反射回原来物质中的现象叫做光的反射 反射光线、入射光线分居法线的两侧 规律 反射光线、入射光线、法线在同一平面内 在反射过程中,光路是可逆的 类型 镜面反射:反射面光滑时,入射光线平行,反射光线也平行漫反射:反射面凹凸不平,入射光线平行,反射光线射向四面八方 应用改变光路(2)像与物的大小相等(3)像与物的连线跟镜面垂直平面镜成像特点 (1)像与物到镜面的距离相等 (4)所成的像是虚像光的折射折射光线、入射光线分居法线的两侧光从空气斜射入其他透明介质时,折射角小于入射角规律 折射光线、入射光线、法线在同一平面内光线垂直射入时不发生折射事例:从空气看水中的物体“变浅”、海市蜃楼第五章透镜及其应用透镜及其应用焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离光心:薄透镜的中心性质:通过光心的光线传播方向不改变透镜的几个名称主光轴:通过两个球心的直线焦点(F):与光主轴平行的光线通过凸透镜会聚在主光轴上的一点透镜的种类凸透镜中间厚边缘薄,对心线有会聚作用凹透镜中间薄边沿厚,对光线有发散作用应用:近视镜凸透镜成像规律②2F是放大的实像与缩小的实像的分界点(1)几个特殊点①F点是实像与虚像的分界点③物体越靠近F点,像越大,像距越大②当f<u<2f时,应用有:投影仪成倒立、放大的实像,像距为ν>2f(2)成像规律①当u>2f时,应用有:照相机成倒立、缩小的实像,像距为f<ν<2f③当u<f时,应用有:放大镜成正立、放大的虚像眼睛和眼镜眼睛的结构矫正:戴凹透镜近视眼起因:晶状体太厚或眼球的前后距过长矫正:戴凸透镜远视眼起因:晶状体太薄或眼球的前后距过短眼镜的读数=f100第六章质量与密度第七章 力重力 方向:竖直向下 定义:由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力,用符号G 表示 弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力 弹性:物体受力发生形变,不受力时又恢复到原状的特性叫做弹性力的示意图:用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来 改变物体的运动状态 力的作用效果 单位:牛顿(N ) 力 力概念:力是物体对物体的作用 测量单位:弹簧测力计 使物体发生形变 力的三要素:大小、方向、作用点 特点:力的作用是相互的 弹力 塑性:物体变形后不能自动恢复原状的特性叫做塑性弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长 大小:跟物体的质量成正比,关系式为G=mg ,其中g=9.8N/kg 重心:物体各部分所受重力的合力作用点叫做重心;质地均匀、外形规则的物体的重心在物体的几何中心第八章 运动和力运动和力 牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 物体的惯性 惯性与物体的质量有关,与速度无关 惯性及惯性定律 条件:大小相等,方向相反,同一直线,同一物体 二力平衡 意义:一个物体在两个力的作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,则这两个力平衡 减少摩擦力的最有效方法:变滑动摩擦为滚动摩擦、使接触面彼此脱离 增大摩擦力的常用方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度 滑动摩擦力的大小跟物体表面的压力大小和接触面的粗糙程度有关;压力越大,摩擦力越大 接触面越粗糙,摩擦力越大 摩擦的种类:滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦 摩擦力的方向:与物体相对运动方向相反 摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力 摩擦力第九章 压强压强 压强:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,用符号p 表示 减少压强的方法:在受力面积一定时,减少压力;在压力一定时,增大受力面积 压强 压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
史上最全初中物理知识结构图
来源 | 初中生 i 学习
版权属于原作者,如有侵权请联系删除
经数届初中生验证,这是史上最全的初中物理知识结构图。
新初二的同学可以用来理解概念、定义、定理,新初三的同学可以用来复习,非常有用哦。
1、声现象
2、光现象
3、透镜及其应用
4、物态变化
5、电流和电路
6、电压和电阻
7、欧姆定律
8、电功率(一)——电能与电功率
9、电功率(二)——电热与安全用电
10、电与磁
11、信息的传递
12、多彩的物质世界
13、运动和力
14、力和机械(一)——常见的力
15、力和机械(一)——简单机械
16、压强和浮力(一)——压强
17、压强和浮力(二)——浮力
18、功和机械能
19、热和能
20、能源与可持续发展
-END-。
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近来,总是听到家长们这样说:'初中物理难,知识点多,孩子怎么也学不好'或者“孩子也很努力的学习物理,但成绩就是提不起来”。
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用思维导图复习,查漏补缺,考试做题的时候也能游刃有余。
老师和家长们看到的话,快替孩子们存下来吧。
1、声现象
2、光现象
3、透镜及其应用
4、物态变化
5、电流和电路
6、电压和电阻
7、欧姆定律
8、电功率(一)——电能与电功率
9、电功率(二)——电热与安全用电
10、电与磁
11、信息的传递
12、多彩的物质世界
13、运动和力
14、力和机械(一)——常见的力
15、力和机械(一)——简单机械
16、压强和浮力(一)——压强
17、压强和浮力(二)——浮力
18、功和机械能
19、热和能
20、能源与可持续发展
可以先收藏起来,勤奋的同学最好手写整理到笔记本上,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,自己画一遍,写一遍,印象会更深刻哦。
加油!。
八年级物理知识点总结归纳树形图介绍:在学习物理的过程中,对于大量的知识点进行整理和总结是非常重要的。
通过归纳和总结,我们可以更好地理解和记忆物理知识。
本文将使用树形图的方式来对八年级物理知识点进行总结和归纳,帮助同学们更好地理解并掌握相关知识。
树形图是以树的形式来展示知识之间的层次和关联,我们将树形图的根节点设置为八年级物理的学科名称,分支节点设置为具体的知识点,并通过连接线来表示它们之间的关系。
八年级物理知识点树形图:1. 八年级物理1.1 热学1.1.1 温度与温度计- 温度的定义和单位- 常见的温度计及其工作原理1.1.2 热量和传热- 热量的概念和单位- 热量传递的方式:传导、传热和辐射- 热平衡的概念和表达式1.1.3 物质的状态变化与热现象- 相变过程和相变点- 汽化热和凝固热- 热膨胀和热收缩1.2 光学1.2.1 光的传播和光的反射- 光的传播方式和光的传播速度 - 光的反射定律和反射规律- 镜面反射和平面镜成像1.2.2 光的折射和透镜成像- 光的折射定律和反射规律- 折射率和折射现象- 透镜的种类和成像特点1.3 电学1.3.1 电流与电路- 电流的概念和电流表的使用 - 串联和并联电路- 导体、绝缘体和半导体1.3.2 电阻与电功率- 电阻的概念和电阻的测量- 欧姆定律和电功率的计算- 并联和串联电阻的计算1.3.3 常见电器的使用和安全问题- 电路中的电器符号和功能- 电器的功率和电能消耗- 电器的正确使用和安全问题通过以上的树形图,我们可以清晰地看到八年级物理知识点的层次和关联。
我们可以根据树形图的结构,有针对性地进行学习和复习。
通过对每个分支知识点的深入学习,我们可以逐渐建立起对整个物理学科的全面理解。
结语:物理是一门既有趣又重要的学科,它与我们日常生活息息相关。
通过树形图的方式,对物理知识点进行归纳和总结,有助于我们更好地理解和记忆相关的知识。
希望本文所提供的八年级物理知识点树形图能够帮助同学们学好物理,取得优异的成绩。