友爱奉献事迹材料.doc

奉献友爱互助进步——志愿者之心推荐农八师一四二团第一小学志愿之星胡玉玲同志事迹材料胡玉玲老师是农八师一四二团新安小学的一名普通的教师。

她忠诚于党的教育事业，在11年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在新安小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是新安小学优秀教师的代表。

她在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评： 2003－2006连续四次被评为年终考核优秀...... 2007年她被评为市级先进教师；在2008石市举办的奥运火炬接力时，在众多人选中被选拔为志愿者。

一、志愿者之心——就是奉献胡玉玲作为一名教师，一名德育工作者，深知志愿者的行为既是人内化的道德追求，也是外化的道德行为。

道德是灵魂的力量，道德的力量可以使人变得更坚强。

志愿者行动是一股社会的道德清流，它让爱心延续、助推社会的精神文明的健康前行。

让助人之心永存，成为社会文明的净化剂。

胡老师深深的懂得这一点，她时常用爱心去关注他人，用真善美的具体行为去感召他人，用高标准去锻炼自己，用良好的行动去实践人生的价值。

胡老师是这样想的，也是这样做的，在平时的工作中，为人处事中。

学校的所有教职员工是有目共睹的。

她既是学校的德育处主任，又是一名普通的人名教师。

在抓德育处工作时，她能以诚心赢得群众的信赖，以规章制度考核办主任的工作，作为一名教师，她不仅有严肃、认真的教学精神，而且对待每一个学生，她都能洒下一片爱心。

在她教的班级中，她决不允许一个学生掉队。

她的教学工作深受家长的称赞，她的教学方法深受孩子们的认可和喜欢。

无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==团结友爱事迹材料篇一：友爱之星事迹材料人生格言：成功的人善于创造机会，失败的人善于等待机会班级推荐词：他平凡而不平庸，他渺小却不卑微，他不传奇却在我们班占有一席之地。

我们同学称他为“川哥”，他总是乐呵呵的应着，虽然他三项职务集于一身，但他总是能有条不紊的打理好自己的一切，他不自负，反而很谦虚，而对如此多的事务，他没有慌乱，有的只是耐心与尽责。

身为纪律委员，他以身作则严格要求自己，身为地理课代表，他是老师的好帮手，总能按时收发作业，身为小组长，他总能带头打扫好卫生，从不计较个人得失，总能担起自己的责任，以积极乐观的态度对待身边的事情。

他多项职务集于一身，却同有自傲的表现。

他总是以友善的态度对待每个同学，以幽默的方式化解同学之间的不快，他称得上我们班的“友善大使”。

有他在的地方，总能有和谐的存在，我们班因有他而变得更加团结、友爱！友善之星04会计班何莉鸶一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星.为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去……今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.各位老师，各位同学：大家好！我叫汪明月，是五(3)班的一名活泼而又阳光的女孩，作为大队委的候选人，今天站在这里，我感到无比的荣幸和自豪。

团结友爱模范先进事迹（共7篇）团结友爱模范先进事迹（共7篇）第1篇热门团结友爱模范事迹团结友爱个人先进事迹团结友爱模范事迹材料_团结友爱个人先进事迹xxxx，一位居住在xxxx 乡xxxx村的普通低保户家庭妇女，从小在父母的熏陶下，关心国家时事政治，认真学_党的理论政策，自学科学文化知识，时刻用历史先进人物来鼓舞自己前进。

懂道德.讲团结.讲稳定.识大体.顾大局，处处宣传党的政策，牢固树立三个离不开“思想。

她在xxxx乡政府及村委会的引导下，爱党爱国爱团结爱进取，用自己的智慧和勤劳谱写了一首不平凡的民族团结.敬军爱党的美好诗篇。

多年来，每当建军节来临前，她总会为各族子弟兵们送去自己制作的礼物，而且每年的礼物都不相同。

xxxx年7月30日，她将自己亲手制作的200 双鞋垫送到了xxxx军分区的官兵们手中。

xxxx常常说祖国的安宁离不开军人，离不开各民族官兵，我就想用这种方式表达自己的拥军情“。

她还先后做了1000多双鞋垫，送给在不畏严寒在街道上指挥交通各民族交警们，说他们不论天寒地冻坚守岗位，希望这些鞋垫能暖他们的脚。

在寒冬季度，她看到在公路上执勤的公安干警们在寒风中冻得直跺脚，又利用一个月间赶制了两百多双鞋垫，在xxxx3年元旦前夕，送给xxxx市公安局以及一线的公安干警们。

她的家庭并不富裕，而且负担很重，一双双鞋垫背后有着艰辛的故事。

为了鞋垫结实，垫在脚下舒适.暖和.干净。

她到处收集质量好的旧牛仔裤，洗了又洗.熨了又熨当内衬，省吃俭用买质量最好的白布当垫面。

剪好各种尺码的鞋垫，糊上浆糊，铺的满炕都是，冬天要把炉子烧旺来烘烤，就像在精心的烤饼干，怕烤红了。

再看她一双手有无数个针眼稍一碰就疼的难忍，一针一线常常缝到半夜，到颈椎和腰实在痛的直不起来才罢休。

她年来一直为xxxx村村委会送去一份特殊的礼物“---面面鲜艳的五星旗，她已经给村委会送了第七面国旗。

xxxx村村委会大院里，村支部书记牙森艾买提常常对着村民指着在旗杆上飘扬的国旗说这是xxxx送来的国旗，村民们对她的行为特别敬佩，多年来她的这举动已经成为了流传在xxxx乡的佳话。

团结友爱主要事迹（5篇）在现实生活或工作学习中，大家对寓言故事都不陌生吧，小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。

但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。

你还在找寻优秀经典的寓言故事吗？这次漂亮的我为亲带来了5篇《团结友爱主要事迹》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

团结互助的寓言故事篇一猴兄弟三个到田野里玩耍，玩着玩着，忽然远处飘来一阵浓烈的蜜桃子的香味。

兄弟三个都闻到了，那红艳艳的桃子仿佛就摆在面前，一个个垂涎欲滴，口水都快流出来了。

他们兴奋极了，立即朝着香味飘来的方向跑去。

在一个偏僻的山沟里，他们发现了一棵桃树，树上挂着一枚大桃子。

那桃子高高地悬挂在树梢上，又大又鲜艳，谁见了谁都先吃为快。

他们仰着头，看着桃子，争论开了。

老大说：我是老大，你们都应该尊让我，这桃子我应该先吃。

老小说：不行，兄弟三个我最小，俗话说：要想好，大敬小。

这桃子应该我先吃。

老二说：这不公平，我在中间，以前有好吃的我让了老大让老三，这回怎么说也得让我先吃一回。

他们就这么争来争去，争去争来，从早晨一直争论下午，直到太阳快落山的时候，还没争论出个结果。

那桃子的颜色渐渐暗下来。

第二天，他们又这么争论下去。

桃子的颜色变得更暗了。

第三天，猴兄弟还在那里争论，你不让我我不让你。

忽然刮起了一阵大风，那桃子在树梢上摇摇欲坠，猴子们吓坏了，都睁大眼睛看着。

不一会儿，风停了，桃子还好好地挂在那里。

猴兄弟三个又接着争论起来。

这时，只听“吧嗒”一声响，猴子们吓了一跳，抬头一看，不好了，桃子不见了！再看地上，只有一大滩烂泥躺在那里，一闪一闪地发着光，仿佛在嘲笑小猴子：哼，这就是你们闹不团结，各想各的的结果，这样下去，你们一辈子谁也别想吃到桃子！团结互助的寓言故事篇二有一个装扮很像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的夫人说“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中。

会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。

”这时有人就找了一个大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来，这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说“太美味了。

友爱奉献事迹材料友爱奉献是一种高尚的品德，在日常生活中，我们经常可以看到许多人们用自己的实际行动去践行友爱奉献。

以下是一些关于友爱奉献事迹的材料，共计700字。

1. 张华是我们班级的一位同学，他总是乐于助人，热心帮助他人。

一次，在体育课上，我不小心扭伤了脚踝，疼痛难忍。

就在我愁眉苦脸的时候，张华主动走过来询问我的情况，并主动提出送我去医务室。

在他的帮助下，我得到了及时的医疗救治，伤势迅速恢复。

张华的友爱奉献精神深深地感动了我，也让我明白了友爱奉献的重要性。

2. 李明是一个从小就受家庭影响非常善良、乐于助人的孩子。

有一次，我突然生病住进了医院，家人都忙于工作无法照顾我。

就在我无助害怕的时候，李明主动来看望我，并帮我跑了一趟药店买了所需要的药物。

在我生病期间，李明每天都来陪伴我，给我送来慰问品，还帮我完成了部分学业。

他用自己的友爱奉献给了我莫大的帮助，我深深地感激他，并决心学习他的精神，努力成为一个善良乐于助人的人。

3. 王晨是一位退休的老教师，他一直坚持为社会做出贡献。

王晨积极参与社区的志愿者服务，在他的引领下，我们组织了多次社区清洁活动、老人陪伴活动等。

除此之外，王晨还经常去孤儿院、敬老院等福利机构，为孤儿和老人们带去温暖和关爱。

他的友爱奉献精神不仅深受社区居民的尊敬和喜爱，也影响了更多的人，使社会充满了温暖和爱。

4. 在我高中期间，我的一位同学刘宇出现了生活困顿的情况。

刘宇的父母离异，家庭条件并不好，他经常因为缺乏生活费而苦恼。

但是，他通过勤工俭学的方式在校内打工，为自己提供生活费，并积极参加社区义工活动，为别人提供帮助。

尽管他自己也处境困难，但他仍然乐于奉献自己的力量，用实际行动践行友爱。

他的行为让我们不禁感到惭愧和敬佩。

友爱奉献事迹的材料是丰富多样的，上述只是其中的一小部分，无论是大事小情，每一个友爱奉献的行为都值得我们去学习和传递。

友爱奉献的精神不仅能够帮助他人，也能够提升我们自己的品德素质，让社会充满爱和温暖。

“友爱奉献”美德少年罗嘉欣的事迹材料罗嘉欣，女，万安县罗塘中心小学四一班学生。

从上小学开始就一直担任班干部，现在是班长、学校红领巾广播站编辑兼播音员、校舞蹈队召集人……她关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力；她热爱学校，热心班级，勤学好问，为人友善，甘于奉献，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

“为集体尽职，为伙伴服务”是她做人的宗旨。

老师的教导，父母的熏陶，使他得到了心灵的洗礼，养成了善良淳厚、乐于奉献的好品质。

她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中展现了新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

作为一班之长，深知肩上的责任重。

她能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。

一方面，她对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。

一方面，为班级管理出谋划策，大胆谏言，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，主动帮助同学学习，做到虚心解答，工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。

尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。

身为校舞蹈队召集人，她大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；有较强的组织能力和号召能力。

能在辅导老师的指导下召集、组织舞蹈队活动，带领队友苦练基本功，尽心工作又加有点泼辣的她，能将舞蹈队管理得井井有条。

学校红领巾广播站是她施展文学才能和语言天赋的舞台，从材料的搜集、撰写、编稿到播出，点点滴滴无不汇聚她的心血，清脆婉转的声音，传达一种积极向上、自珍自爱、团结进取、乐于奉献的精神。

作为校园文明监督员，她严格要求自己，讲文明、讲礼貌，穿戴整洁，讲究卫生，不讲粗话，爱护学校公共财物，爱护学校的环境卫生。

友爱之星的事迹材料友爱之星的事迹材料范文（通用6篇）在学习、工作乃至生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的友爱之星的事迹材料范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

友爱之星的事迹材料1马申江同志系县水务局职工，今年53岁，中共党员，中专文化程度，高级工，现任杨店乡水管站站长。

马申江同志于1977年7月参加工作以来，一直在杨店乡水管站工作，在35年的基层水利工作中他认真贯彻党的各项方针政策，始终遵循“踏踏实实做事，老老实实做人”的原则，在平凡的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，坚持党性、大公无私、身体力行，认真谱写着一曲共产党员吃苦在前，享受在后，爱岗敬业、无私奉献的华美乐章。

35年来在每一项工作的背后都凝聚着他辛勤的汗水和无私的奉献!身为杨店乡的水管站站长他不仅要完成上级业务部门下达的水利工程建设任务还要根据乡党委、政府的安排完成包村、计划生育、综治、产业开发等多项基本工作。

面对繁杂的在工作他从来不发火不偷懒，始终把勤奋工作当作自己最大的乐趣，把建设一个高标准高质量的水利工程作为自己最大的追求，把领导表扬夸赞作为自己最大的成就。

他用自己“爱岗敬业、无私奉献”的精神感染着身边的每一位干部，每一个领导及干部都称赞他以他为榜样，都说他“不仅人好而且工作能力强，对待工作从不懈怠，总是有比年轻干部还高的工作热情和积极性”，每一个年轻干部都敬佩的称他为“牛人—罗叔”。

在35年的工作中，他严于律己从不偷懒从不马虎，对待工作总是兢兢业业认认真真。

每一处工程从勘测、施工、管护都有他的身影，他总是冬顶严寒、夏冒酷暑，风雨无阻的出现在每一处工程中，对待工程中的每一个数据他总是要做到精确无误，有时为了在水中测量一个控制点，他二话不说卷起裤腿下水立杆，冬天的河水冰冷刺骨，年迈的他却从来没有退缩过，有时更是为了一两个数据而翻山越岭、跋山涉水，有时会要求精度而忘返数回，鞋走破了袜子烂了，可他常对自己说“数字是工程的命脉”。

团结友爱之星主要事迹团结友爱之星主要事迹（精选15篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是店铺整理的团结友爱之星主要事迹（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

团结友爱之星主要事迹1朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。

她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。

对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。

二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。

曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。

她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。

经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

团结友爱之星主要事迹2莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。

友爱之星事迹材料友‎爱之星事迹材料‎篇‎一：友爱之‎星事迹材料人生格言‎：成功的人‎善于创造机会，失败‎的人善于等待机会班‎级推荐词：‎他平凡而不平庸，他渺‎小却不卑微，他不传奇‎却在我们班占有一席‎之地。

我们同学称他‎为“川哥”，他总是乐‎呵呵的应着，虽然他三‎项职务集于一身，但他‎总是能有条不紊的打理‎好自己的一切，他不自‎负，反而很谦虚，而对‎如此多的事务，他没有‎慌乱，有的只是耐心‎与尽责。

身为纪律委‎员，他以身作则严格要‎求自己，身为地理课代‎表，他是老师的好帮手‎，总能按时收发作业，‎身为小组长，他总能带‎头打扫好卫生，从不计‎较个人得失，总能担起‎自己的责任，以积极‎乐观的态度对待身边的‎事情。

他多项职务集‎于一身，却同有自傲的‎表现。

他总是以友善的‎态度对待每个同学，以‎幽默的方式化解同学之‎间的不快，他称得上‎我们班的“友善大使”‎。

有他在的地方，总‎能有和谐的存在，我们‎班因有他而变得更加‎团结、友爱！友善之‎星 04会计班何莉‎鸶一个人,身边除了‎亲人之外,最需要的就‎是朋友.人的性格决定‎他有多少个朋友……朋‎友是生命中的一部分,‎所以我决心要成为——‎友善之星. 为了能成‎为友善之星,我会做到‎:对人友善,欢以待人‎,严于律己,对人有礼‎,凡事都以帮人为先,‎能用宽量的胸襟来对待‎别人的错误,接纳有错‎而已经改掉的同学……‎为了成为友善之星,我‎会尽自己最大的努力做‎到最好. 我做得比较‎好的有:我在班里,对‎同学的态度比较好,同‎学之间相互借东西我会‎有礼貌的向别人借,归‎还的时候也会说声谢谢‎;同学不喜欢大家叫他‎的花名,我会尽量避免‎去叫;对同学跟我说了‎一些不好的话,就算我‎自己感到不舒服,我也‎不会向他人发脾气,也‎只是笑一下就算了,因‎为我觉得他也不是有意‎的;有时候同学要我帮‎忙的时候,我也会尽自‎己最大的能力去帮助他‎们;见到他们有需要帮‎助时,我会主动地去帮‎忙,心里会觉得很高兴‎;我乐于助人,经常参‎加学校的志愿者服务活‎动,对人做到友善对待‎,希望我能更好地把优‎点发扬下去……今后‎,当我成为了友善之星‎后,我也一定会做到最‎出色的,我会不断地进‎步,做出榜样,让大家‎都认同我的.我会为班‎里献出自己的一份力量‎,为班里争光,做到为‎班为集体争光,做到与‎同学团结,友好,互相‎帮助,一起努力. 我‎会不断努力去争取做友‎善之星,尽自己最大的‎努力,做到最好,不断‎地向前前进.我相信,‎成功是靠自己努力得来‎的,我相信,我能做到‎.各位老师，各位同‎学：大家好‎！我叫汪明月，是五‎(3)班的一名‎活泼而又阳光的女孩，‎作为大队委的候选人，‎今天站在这里，我感到‎无比的荣幸和自豪。

友爱奉献少年事迹材料篇一:美德少年事迹材料-诚信友爱的好少年美德少年申报事迹材料——诚信友爱的好少年XXX事迹介绍xxx，男，2002年3月出生，现在xxx第五小学三年级二班学习，是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮地成长起来。

到现在，他已经抱回家许多证书和奖状:“成绩优胜者”、“课堂杰出表现奖”、“绘画创作表现奖”、“文明小使者”等。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

文明诚信的好少年xxx待人热情大方，讲文明懂礼貌。

在日常生活中，他时刻注意自己的言行举止，他谈吐文明，举止沉稳，深受老师、1同学以及周围人的喜爱。

他从不因为要取得好名次而弄虚作假，而是扎扎实实地打好基础，用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。

有一次，xxx数学考试得了一百分，当老师对过答案后，他发现有一道题判错了。

诚实自律的xxx主动站起来，说:“老师，我这道题做错了，不应该拿一百分～”老师高兴的夸奖了他，并把他的分数改成了95分，xxx的数学成绩由第一名变成了第二名。

下课后，有的同学问他:“xxx，你这样做多傻呀～”xxx回答说:“我们应该做一个诚实守信的人，诚信比成绩，要珍贵好几万倍，好成绩要考努力学习去取得。

”听了他的话，同学惭愧的低下了头。

还有一次，xxx拿着一个新买的玩具，和同学小凯一起玩，那个同学没有这种玩具，非常羡慕，xxx主动答应下次见面时给他带一个。

几天后，xxx回家后拿出一个同样的玩具，妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具，他才告诉妈妈，他答应小凯送给他一个玩具，现在买好，下次见面时好送给他。

几天后的傍晚，妈妈去接xxx放学，并告诉他晚上要和小凯一家吃饭，这时xxx告诉妈妈需要先开车回趟家，妈妈早已经把xxx送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的问他为什么，那样走就会绕很远的路。