学习雷锋精神岗位规范
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2023年“立足岗位学雷锋共创文明树新风”学雷锋主题方案2023年立足岗位学雷锋共创文明树新风学雷锋主题方案为进一步在全社会营造我为人人、人人为我的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务事业制度化、规范化、常态化发展,为县委、县政府化强县战略提供丰润的道德滋养,县明办决定,在月日前后,集中组织开展学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题各部门要以雷锋家乡学雷锋明蒸阳我先行活动为主题,以空巢老人、农村贫困留守儿童、低收入人群、残障人士为主要对象,因地制宜,因时制宜,广泛开展学雷锋志愿服务活动,传播学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念和团结、奉献、友爱、进步的志愿服务精神。
二、活动安排1、广泛开展志愿服务理念和精神的宣传。
要将学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念和团结、奉献、友爱、进步的志愿服务精神贯穿于学雷锋志愿服务活动,使之入脑入心,充分利用媒体、广告栏、宣传栏以及新媒体,通过组织互动活动、公共场所张贴海报、发放宣传品、设立咨询点等方式,开展志愿服务理念、精神传播与知识普及活动,推动全省志愿服务浓厚大氛围的形成。
2、广泛开展接地气、顺民意的学雷锋志愿服务活动。
要依托城乡社区,以邻里守望志愿服务活动为重点,推动企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区服务类社会组织和志愿者,深入基层,收集需求,广泛开展体、医疗、科普、环保、法律、消防等学雷锋志愿服务活动。
3、广泛开展网络明传播志愿服务活动。
各部门要把网络明传播工作作为志愿者日常工作的内容之一,纳入工作总体安排,组建网络明传播志愿者队伍,利用博客、微博、论坛、QQ等网络互动阵地,发表明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络明,宣传推广本辖区、本单位精神明建设工作的先进典型。
4、紧密围绕创建全国明城市开展志愿服务活动。
各部门要广泛宣传我县正在开展的四城同创工作,提升广大市民创建全国明城市的知晓率、支持率和参与率;大力弘扬雷锋精神,用身边事影响身边人,提高广大市民对志愿服务活动的认同率和支持率。
2023弘扬雷锋精神主题学习倡议书弘扬雷锋精神主题学习倡议书(精选篇1)市民朋友们:雷锋精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑。
为进一步弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,我们特向全市人民发出倡议:一、大力弘扬雷锋精神,做社会正能量的传递者。
雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,已经成为社会主义核心价值体系的重要组成部分,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。
我们要像雷锋那样,着眼于平凡、立足于本职工作,在各自的岗位上,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取,自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,为建设“五个郴州”不断凝聚向上向善的正能量。
二、自觉参与志愿服务,做雷锋精神的践行者。
积极加入志愿者服务队伍,主动关爱他人、关爱社会、关爱自然。
深入农村、社会、企业、公共场所、公益机构,热心参与爱心助学、敬老助残、扶贫帮困活动,为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等提供更多关爱,帮助一切需要帮助的人;踊跃参与全国文明城市创建,巩固提升文明城市创建成果,主动学习文明礼仪知识,维护社会秩序,遵守交通规则,养成良好卫生习惯、生活习惯、文明习惯,知礼仪、重礼节、讲道德;积极参与义务植树、保护山川河流、卫生清洁、节水节电等各种形式的生态文明志愿服务活动,促进人与自然和谐相处,在平凡中彰显雷锋精神。
三、积极引领社会风尚,做文明新风的倡导者。
学雷锋志愿服务不在事大事小,难在坚持、贵在坚持。
我们要从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,带头不闯红灯、不跨越交通护栏、主动排队让座、不乱丢乱扔乱写乱画,不随地吐痰,不在公众场所吸烟和大声喧闹,切实做到文明出行、文明旅游等等,用一个人的努力推动一群人,用一群人的努力推动一座城,最终促进良好社会风气的形成。
亲爱的市民朋友们,关爱是一种美德,奉献是一种境界,让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地参与到学雷锋志愿服务活动中来,用实际行动去共同建设更加整洁、更加文明、更加美好的幸福家园。
志愿服务岗管理规章制度第一章总则第一条为规范志愿服务岗管理,提高志愿服务质量,保障志愿者权益,根据《志愿服务条例》和相关法律法规,制定本规定。
第二条志愿服务岗是指由政府、社会组织、企事业单位等设立的用于安排和管理志愿者开展志愿服务活动的场所。
第三条志愿服务岗应当遵循以服务为宗旨,自愿参与,无偿服务,公益为导向的原则,依法开展志愿服务活动。
第四条志愿服务岗应当制定管理规章制度,明确志愿者服务期限、服务内容、服务时间、服务对象等具体管理要求,并在志愿者服务前进行培训和签订志愿者协议。
第五条志愿服务岗应当建立健全志愿者档案,记录志愿者基本信息、服务记录等相关资料,并依法保护志愿者隐私。
第六条志愿服务岗应当按照法律法规要求购买志愿者人身意外保险和责任保险,保障志愿者在服务过程中的权益。
第七条志愿服务岗管理者应当具有相关经验和能力,热情关爱志愿者,保障志愿者的安全和健康。
第八条志愿服务岗应当加强与相关部门的沟通和合作,建立健全志愿服务信息系统,及时反馈志愿服务情况,提供必要支持和协助。
第二章志愿服务管理第九条志愿服务岗应当遵循公平公正的原则,依法组织和安排志愿服务活动,不得歧视志愿者的种族、性别、宗教信仰等个人身份。
第十条志愿服务岗应当对志愿者进行定期培训,提高志愿者的服务水平和素质,确保志愿服务质量。
第十一条志愿服务岗应当根据志愿者的特长和兴趣,合理分配志愿服务任务,充分调动志愿者的积极性和创造性。
第十二条志愿服务岗应当制定志愿者服务考核制度,根据志愿者服务情况给予相应的奖励和惩罚。
第十三条志愿服务岗应当建立志愿者服务档案,记录志愿者的基本情况、服务时间、服务内容、服务对象等相关信息,并及时更新。
第十四条志愿服务岗应当对志愿服务项目进行评估和反馈,及时总结经验,改进工作,提高志愿服务效果。
第十五条志愿服务岗应当加强志愿者之间的交流和合作,组织志愿者活动,增强团队凝聚力和集体荣誉感。
第三章志愿者权益保障第十六条志愿服务岗应当尊重志愿者的意愿,不得强迫志愿者参与不符合其意愿的服务活动。
学习雷锋活动策划方案(精选10篇)学习雷锋活动策划方案【篇1】一活动背景及目的1963年主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一题词。
之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
”也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。
同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。
在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校,餐厅的工作量无疑是的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。
二、活动简介活动主题:维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识活动时间:待定活动地点:学校餐厅面向对象:大一新生三相关对象活动主办方:河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部第二部分活动内容一前期准备1、与各餐厅主管部门协商,获得他们的许可进行义务劳动;2、以班级为单位,各班班长统计志愿者名单;3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数,并借取工作服;4、将任务适当分配5、人员安排:总负责人:分负责人:物资负责人:三活动流程1、在规定时间,各志愿者到指定的餐厅集合,听取工作的要领和注意点并强调安全问题;2、到开饭时间,志愿者积极投入工作;3、饭后,餐厅主管表示感谢,活动结束。
第三部分活动宣传1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报,加大在学校的宣传力度;2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;3、活动过程中留下影像资料,并采访其中的几名志愿者,谈谈他们的感受,用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。
雷锋就在我身边学雷锋志愿服务活动方案一、背景介绍雷锋是中国共产党的优秀党员,他无私奉献、乐于助人的精神影响了一代又一代的中国人。
为了培养青少年学生的社会责任感和奉献精神,促进社会主义核心价值观的传承和发展,我们特制定了学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标1.培养学生的社会责任感和奉献精神;2.增强学生成为社会主义事业建设者和接班人的意识;3.培养学生的团队合作意识和组织能力;4.促进社会主义核心价值观的传承和发展。
三、活动内容1.宣传教育阶段:–制作宣传海报,树立学雷锋的榜样形象;–开展学雷锋精神主题班会,通过雷锋事迹讲解、观看雷锋精神宣传片等形式,向学生传递雷锋精神的重要性;–组织学生参观雷锋纪念馆、红色革命基地等,加深学生对雷锋的了解。
2.志愿服务阶段:–开展社区清洁行动,组织学生自觉参与社区环境整治;–组织走访慰问活动,到福利院、养老院等地开展慰问活动,给予关爱和温暖;–开展义务劳动,组织学生参与社区公益项目,如义务植树、义务扶老等;–组织学生参与志愿者培训,提升学生的志愿服务能力。
3.活动总结阶段:–组织学生撰写学雷锋志愿活动心得体会,进行交流和总结;–举办学雷锋志愿服务活动总结大会,邀请学生代表分享活动心得;–制作活动总结报告,向学校和社会宣传活动成果。
四、活动计划时间活动内容第一周宣传教育阶段第二周志愿服务阶段第三周志愿服务阶段第四周活动总结阶段五、活动预算根据具体活动内容和规模,制定详细预算表。
六、活动评估与改进1.活动评估:组织学生、家长和社区居民对活动进行评估和反馈,了解活动的效果和问题;2.活动改进:根据评估结果,对活动进行改进和完善,提高活动的质量和影响力。
七、活动宣传1.制作活动海报,张贴在学校各个重要区域;2.利用学校官方网站和社交媒体平台进行活动宣传;3.邀请当地媒体进行报道,扩大活动的影响力。
八、活动意义通过开展学雷锋志愿服务活动,可以培养学生的社会责任感和奉献精神,提升他们的团队合作意识和组织能力。
学雷锋服务点工作制度一、总则学雷锋服务点是为了弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,推动志愿服务事业发展而设立的。
本制度旨在明确学雷锋服务点的工作职责、服务内容、管理体制和保障措施,以确保学雷锋服务点规范运行,充分发挥其在社会文明进步中的积极作用。
二、工作职责1. 宣传雷锋精神。
通过各种形式宣传雷锋精神,普及雷锋事迹,弘扬社会主义核心价值观,营造学习雷锋、关爱他人、奉献社会的良好氛围。
2. 开展志愿服务。
组织志愿者开展形式多样的志愿服务活动,为弱势群体、社区群众提供帮助,解决实际问题。
3. 培训志愿服务人才。
加强对志愿者的培训和指导,提高志愿者的服务技能和综合素质,确保志愿服务质量。
4. 总结推广志愿服务经验。
及时总结志愿服务工作的好做法、好经验,加以推广,提高志愿服务工作的整体水平。
5. 维护志愿服务设施。
妥善保管志愿服务设施,定期进行检查和维护,确保设施完好、使用正常。
三、服务内容1. 关爱弱势群体。
为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供生活照料、心理慰藉、法律援助等服务。
2. 环保公益活动。
组织志愿者参加环保公益活动,提高公众环保意识,推动生态文明建设。
3. 社区服务活动。
开展社区清洁、绿化、维修、教育等公益活动,营造和谐社区环境。
4. 文明劝导活动。
参与文明交通、文明旅游等劝导活动,引导公民遵守社会公德,树立文明新风。
5. 应急援助活动。
在自然灾害、事故灾难等情况下,为受损群众提供救援援助,协助有关部门开展救助工作。
四、管理体制1. 学雷锋服务点设立领导小组,负责学雷锋服务点的日常工作。
领导小组由相关部门代表组成,组长由精神文明建设工作负责人担任。
2. 领导小组下设办公室,负责学雷锋服务点的具体工作。
办公室设在团组织、社区、企事业单位等相关部门。
3. 学雷锋服务点工作人员由志愿者担任,负责日常志愿服务工作的组织实施。
4. 学雷锋服务点建立志愿者队伍,对志愿者进行培训、管理和考核。
志愿者队伍分为专业志愿者和业余志愿者。
文明志愿者的制度和职责
一、文明志愿者岗位要求
(一)明确上岗时间。
(二)着装规范,工具齐全。
值勤人员须穿红马夹、戴小红帽,携带垃圾捡拾夹,确保不漏岗、不迟到、不早退。
(三)严肃工作纪律。
室内值勤人员应维持就诊人群排队秩序,对吸烟者进行劝导制止;室外值勤人员应劝导随地吐痰、乱扔垃圾、不文明遛狗、车窗抛物、乱贴小广告、车辆乱停乱放、吸烟等不文明行为。
值勤人员要认真履职,不得坐岗、玩手机、吃零食、闲谈聊天、女同志不得背(挎)包。
二、文明志愿者到岗点位
(一)室内点位:
1.门诊大厅(西至放射科,东至急诊科) 1人
2.病房楼一楼(包括北入口台阶) 1人
(二)室外点位:
3.康复中心、透析室(包括放射科西侧道路) 1人
4.门诊楼前(包括东、西两侧停车场) 3人
5.急诊科至病案室(急诊科至青年公寓1人、青年公寓至病案室2人) 3人
6.文化连廊及连廊下花园 1人
三、文明志愿者在岗使用的文明用语
(注意:劝导过程中态度应热情诚恳,正确使用礼貌用语)
1.请走人行道,谢谢合作!
2.请不要跨越隔离护栏,谢谢合作!
3.请不要逆向骑行,谢谢合作!
4.请戴好安全头盔,谢谢合作!
5.请安全驾驶,注意礼让行人!
6.请熄灭烟头,谢谢合作!。
学雷锋岗位规范和行为守则学雷锋岗位规范和行为守则为了落实学习实践雷锋精神的要求,树立良好的社会风气,加强社会主义精神文明建设,各级单位都制定了学雷锋岗位规范和行为守则。
这些规范和行为守则不仅仅是一份纸,更是一份准则,是指导职工在工作中以正确的态度和方法为人民服务、为建设社会主义事业做出贡献的行动指南。
本文将探讨学雷锋岗位规范和行为守则的重要性,以及如何贯彻执行这些规定。
学雷锋岗位规范的特点学雷锋岗位规范主要是对职工在工作中应遵守的行为规定,包括礼貌待人、勤勉敬业、勇于担当、保守机密、依法办事等,它们与我们工作中的各个方面紧密相连。
这些规范不仅反映了我们对职业道德的追求,也是对职工工作的一种质量管理。
随着社会的发展和人民对服务质量的要求不断提高,这些规范的实施已经成为各行各业的必需品。
学雷锋岗位行为守则的重要性学雷锋岗位规范只有在行为守则的配合下才能得到真正的贯彻和执行。
谈到学雷锋岗位行为守则,我们必须理解它的重要性,了解与之相应的责任与义务,以及落实的方法,这样才能做到彻底贯彻和有效实施。
实践上,各单位也可根据实际工作情况和需要,对具体的行为守则作出相应的制定和修订,以适应不同领域和岗位的具体要求。
学雷锋岗位行为守则的重要性主要表现在以下方面:一、规范职工的行为。
学雷锋岗位行为守则明确规定工作人员在以及服务中应该遵循的行为准则,减少职工的失误和错误,确保服务质量和效率。
二、提高自身素质。
规范自己的行为和态度有助于提高职工的自我修养和素质,形成正确的人生观和价值观,树立良好的道德形象。
三、提升企业形象。
企业的形象不仅仅是建立在技术和技能基础上,也毫无疑问地基于服务的质量和环境,通过正确地执行规范和行为守则,参与者能营造出良好的企业氛围,提高企业形象和知名度。
如何贯彻执行学雷锋岗位规范和行为守则学雷锋岗位规范和行为守则的实施是一个系统工程,需要系统性的组织、管理、监督和绩效评估。
要做好这项工作,应当从以下几个方面入手:一、制作、发布规范和守则。
弘扬新时代雷锋精神心得体会(7篇)弘扬新时代雷锋精神心得体会【篇1】在这热情洋溢的四月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。
这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。
符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
就在4月16日这天,我们班也响应了团总支举办的学雷锋活动,班里同学们积极参加,对__楼多媒体四教室进行了卫生大扫除,分工明确,各司其职。
在清扫活动中,大家都投入了极大的热情,每个同学都全身心投入工作。
在本次的清扫活动中发现每张课桌上均有不同程度的破坏痕迹,另外还发现教室的墙壁上均有脚印。
清除那些课桌上痕迹就无疑加重了同学们的工作负担。
但是,大家都没有退缩,还是认真干。
经过大概一个小时,大家终于干完了所有的活。
这些教室在大家的打扫下,变得更整洁、漂亮。
通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。
大家在劳动中得到了锻炼,不仅发挥了大家通力协作的能力,也为自己创造了更加舒适的读书环境。
这次活动,也从侧面反映出时下同学不注重对周围公物的保护,希望通过这次活动,能提高大家的觉悟和意识。
总体来说,这是一次成功的学雷锋活动。
在活动中大家也增加了相互之间的交流和协作。
学雷锋活动已告一段落。
但是我们也懂得了雷锋精神的时代价值。
雷锋精神它所追求的价值目标是一种自强不息的精神,在不同的历史背景下彰显着不同的时代内涵,蕴含着对真、善、美的不懈追求。
我们不仅要3月学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。
同时“集体主义”和“全心全意为人民服务”是雷锋精神的核心价值观。
把自己的价值融入到集体当中才能真正体现它的意义。
学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。
要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。
学习雷锋活动实施方案模板一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间____年____月起五、活动安排第一阶段:宣传发动1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
____组织高年级学生参加校外公益活动。
走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段:总结表彰三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
学习雷锋活动实施方案模板(二)一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。
学雷锋志愿服务站工作制度一、背景与目的雷锋精神是中华民族传承已久的优良传统,通过志愿服务的形式,将雷锋的精神传承给更多的人群。
为了更好地组织和管理志愿服务站的工作,制定并完善工作制度显得尤为重要。
本文旨在详细介绍学雷锋志愿服务站的工作制度,以保障志愿服务的质量和有效性。
二、工作岗位及职责1. 站长:负责整个志愿服务站的管理与协调工作,制定站内工作计划和目标,并监督落实情况。
2. 志愿者宣传部:负责宣传志愿服务站的相关信息,包括线下宣传和网络宣传,吸引更多的志愿者参与。
3. 志愿者招募部:负责招募志愿者,制定招募计划和流程,并对志愿者进行筛选和面试,确保志愿者的素质和能力符合要求。
4. 志愿者培训部:负责对志愿者进行培训,包括专业技能培训和志愿服务意识培养,提升志愿者服务能力和素质。
5. 志愿者活动部:负责组织和策划志愿者活动,包括社区义务劳动、环保活动、关爱老人等,丰富志愿者的服务内容。
6. 志愿者文化部:负责志愿者文化建设,包括志愿者交流、志愿者活动记录和志愿者荣誉表彰等,营造良好的志愿者工作氛围。
三、工作流程1. 站长制定年度工作计划,包括招募计划、培训计划、活动计划和文化建设计划,并报经理层审核批准后执行。
2. 志愿者宣传部负责线下宣传,包括在社区、学校、工作单位等地发布宣传资料,并与相关媒体合作进行网络宣传。
3. 志愿者招募部根据招募计划进行志愿者的招募工作,发布招募信息,筛选和面试合格的志愿者。
4. 志愿者培训部培训新入职志愿者,包括志愿服务知识、法律法规、安全注意事项等方面的培训,并对在岗志愿者进行定期培训和学习交流。
5. 志愿者活动部根据活动计划组织志愿者参与各项活动,在活动过程中确保志愿者的安全和服务质量。
6. 志愿者文化部组织志愿者交流会议,记录志愿者活动,撰写活动报告,对表现突出的志愿者进行荣誉表彰。
四、工作要求1. 志愿者服务站的工作遵循“自愿、无偿、奉献、友爱”的原则,志愿者必须具备服务意识和团队合作精神。
学雷锋志愿服务站工作制度范本一、总则学雷锋志愿服务站是为了继承和弘扬雷锋精神,搭建一个志愿服务平台,培养青年志愿者的社会责任感和团队合作意识。
为了规范志愿者的行为,提高志愿服务站的工作效率,特制定本工作制度。
二、组织结构1. 志愿服务站由一名站长、若干名副站长和志愿者组成。
2. 站长负责协调和统筹全体志愿者工作,副站长协助站长工作。
3. 志愿者根据工作需要,分为各个部门:接待部、宣传部、活动部、后勤部等。
三、工作职责1. 站长- 负责协调和管理志愿服务站的日常工作。
- 安排详细的工作计划,并监督执行。
- 组织召开志愿服务站的例会,听取大家的意见和建议。
- 担任各个部门的主管,负责部门工作的统筹和指导。
2. 副站长- 协助站长工作。
- 负责志愿服务站的日常事务,如人员调动、活动组织等。
- 监督和检查各个部门的工作情况。
3. 部门主管- 负责各个部门的工作安排和指导。
- 组织部门的例会,及时沟通和解决问题。
- 提出改进工作的建议,并落实到实际行动中。
4. 志愿者- 积极参与志愿服务活动,遵守工作制度和规范。
- 完成分派的工作任务,保证工作质量和效率。
- 维护志愿服务站的形象和声誉。
- 提供有益的意见和建议,为志愿服务工作改进贡献力量。
四、工作时间和休假1. 志愿服务站每天上午8点至下午5点工作,中午12点到1点为午休时间。
2. 每周一至周五上班,周末和法定假日休息。
3. 志愿者享有带薪年假、病假和事假,具体请假事宜需要提前2天向站长请示和登记。
五、工作纪律1. 志愿者应遵守工作时间,按时上下班,严禁迟到早退。
2. 志愿者应穿着整洁的服装,给人以良好的印象。
3. 志愿者之间要互相协助,共同完成工作任务。
4. 志愿者需遵守秩序,不得擅自离开工作岗位。
5. 志愿者工作期间不得使用手机、玩游戏等与工作无关的活动。
六、奖惩制度1. 志愿者在服务工作中表现优秀的,可以获得荣誉称号和奖励。
2. 志愿者若违反工作纪律,将受到相应的纪律处分。
学雷锋志愿服务工作制度学雷锋志愿服务是一种无偿的公益活动,旨在促进社会和谐。
学雷锋志愿服务工作制度是指为了规范和组织学雷锋志愿服务活动而制定的一系列规定和规则。
下面是一个常见的学雷锋志愿服务工作制度的内容:1. 志愿者招募与注册:组织开展志愿者招募活动,对符合条件的志愿者进行注册和管理。
2. 志愿服务岗位设置:根据社会需求和志愿者的特长和兴趣,设立各类志愿服务岗位,包括环境保护、教育支持、社区服务等。
3. 志愿服务时间安排:制定志愿服务时间表,安排志愿者的服务时间,并要求志愿者按时参加志愿服务活动。
4. 志愿服务培训:组织志愿者培训,包括学雷锋的精神、服务技巧、安全知识等内容,提高志愿者的服务能力。
5. 志愿者权益和义务:明确志愿者的权益和义务,保障志愿者在服务过程中的合法权益,同时要求志愿者按照规定履行相应的义务。
6. 志愿服务管理机制:建立志愿服务管理机制,包括志愿者签到、服务记录、服务评价等,对志愿服务进行全面的管理和监督。
7. 志愿服务奖励与荣誉:根据志愿者的表现和贡献,给予相应的奖励和荣誉,鼓励更多的人积极参与志愿服务。
8. 志愿服务宣传:通过各种方式进行志愿服务宣传,提高公众的志愿参与意识,形成良好的社会氛围。
以上是一个简要的学雷锋志愿服务工作制度,具体的内容和细节可以根据实际情况进行调整和完善。
学雷锋志愿服务工作制度(二)是一项重要的社会工作制度,旨在激励和引导广大群众积极参与志愿服务活动,传承雷锋精神,推动社会和谐发展。
下面将就学雷锋志愿服务工作制度的相关内容进行探讨。
一、志愿服务活动的范围和内容学雷锋志愿服务工作的范围广泛,包括社区、学校、医院、福利院等各种机构和地点。
志愿服务的内容主要包括社区服务、环境保护、扶贫帮困、文化传承等方面。
志愿者可以通过组织活动、赠送物资、提供帮助等多种方式来服务社会,发挥自己的专长和特长。
二、志愿服务工作的组织和管理为了更好地组织和管理志愿服务工作,设立专门的组织机构进行协调和指导。
学习雷锋实施活动方案3篇学习雷锋实施活动方案1一、活动主题:认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,细心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康进展。
二、活动时间:201-年3月22日上午9:00-11:00三、活动地点:联系人:四、活动组织及参预人员:策划者:组织者:拍照:报道:参预人员:五、活动内容:(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统玩耍进社区活动开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统玩耍活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员主动呈现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗玩耍如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引宽阔社区居民群众主动参预,从而增进邻里友情。
通过开展一系列简洁却布满乐趣的传统玩耍,引导社区居民走出家门,走进社区主动参预文娱体育活动,强身健体,欢快成长。
以玩耍为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让试验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动引导宽阔青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对铺张,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对铺张”的宣布传达者、实践者、监督者、示范者,领先提议“厉行节约,绿色生活”新风尚。
以跳蚤市场的形式,供应一个互利互惠的交易平台。
也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。
号召社区的同学拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区试验学校团员老师志愿者和义工服务队的关心下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。
志愿队伍规章制度内容第一章总则第一条为了发扬志愿精神,促进社会和谐稳定,弘扬团队合作精神,制定本规章制度。
第二条志愿队伍成员应当自觉遵守本规章制度,维护队伍荣誉,严格遵守法律法规,恪守道德底线,不得违反国家相关政策。
第三条志愿队伍指导单位应当依法管理、组织和指导志愿活动,保障志愿队伍的正常开展。
第四条志愿队伍应当秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力为社会做出贡献。
第二章组织结构和管理第五条志愿队伍由队长、副队长和队员组成。
队长负责队伍的日常管理和组织工作,副队长协助队长进行管理,队员积极配合队长和副队长工作。
第六条志愿队伍应当按照各自的任务和分工,组织开展志愿活动,合理安排志愿工作。
第七条志愿队伍应当每年定期召开队伍大会,对过去一年的工作进行总结,制定新的工作计划。
第八条志愿队伍应当定期开展各类培训活动,提高队员的综合素质和专业技能。
第九条志愿队伍应当对队员进行考核,表彰先进,激励队员积极参与志愿活动。
第十条志愿队伍应当建立健全的志愿服务记录制度,及时记录和分享队员的志愿服务经历。
第三章权利和义务第十一条志愿队伍队员享有参加志愿活动的权利,有权提出合理建议和意见。
第十二条志愿队伍队员有义务积极参与志愿活动,服从队伍的管理和安排。
第十三条志愿队伍队员有义务保守队伍的秘密,不得泄露队伍内部事务。
第十四条志愿队伍队员有义务维护队伍的形象,不得参与损害队伍利益的活动。
第十五条志愿队伍队员有义务互相帮助,关心队友的生活和工作。
第四章纪律和处分第十六条志愿队伍队员应当遵守队伍的纪律,服从队伍的管理。
第十七条志愿队伍队员如有违反规章制度的行为,应当受到相应的处分,包括警告、记过、记大过等。
第十八条志愿队伍队员如有严重违纪行为,应当被除名,不得再参与志愿活动。
第十九条志愿队伍队员如有违法行为,应当依法处理,承担相应的法律责任。
第五章附则第二十条本规章制度自颁布之日起生效。
第二十一条本规章制度解释权属于志愿队伍指导单位。
雷锋精神学习活动教案雷锋精神学习活动教案(通用9篇)导语:雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则,我们要引导学生进行雷锋精神的学习,下面是店铺给大家提供的雷锋精神学习活动教案,大家可以参考阅读。
雷锋精神学习活动教案篇1教学目标:通过学习雷锋的生平简介、日记、及真实故事,使学生更深刻理解雷锋的一生。
激发学生向雷锋学习的意愿,人人争做“小雷锋”。
教学设计:一、教学重点、难点1、重点:了解雷锋的事迹,愿做小雷锋。
2、难点:怎样做一个合格的小雷锋。
二、课时安排:1课时三、课前准备让学生提前搜集关于雷锋的资料、雷锋图像三个四、教学过程(一)歌曲导入教师播放《学习雷锋好榜样》,让学生跟唱。
问:同学们,这首歌是歌唱谁的呀?你们知道吗?(二)用PPT出示一张雷锋的照片,问学生:你能为我们介绍一下这个人吗?(大部分学生都能认出雷锋的图片,让他们说说这个人。
充分调动学生积极性,畅所欲言。
)(三)出示雷锋简介在学生们发言之后,教师补充介绍雷锋。
说明:每个学生对雷锋都有所了解,给学生创造发言机会,调动学生积极性,激发求知欲。
最后,教师做补充(三)教师播放关于雷锋的视频,让学生从视觉上更深层次认识雷锋。
(四)师生共同吟诵雷锋日记、经典句子1、教师首先PPT展示雷锋的日记,并配有录音。
教师播放录音,让学生一起听。
2、教师引领学生一起分析雷锋写这篇日记的心情。
然后师生一起有感情的朗读,读出雷锋的内心想法。
3、竞赛读,教师找几名学生,分别读,比比看看谁读的好。
4、教师出示关于雷锋的经典句子。
然后用齐读、分组赛读、个别学生读方法,让学生反复读,最后达到记忆的目的。
说明:让学生读雷锋日记,雷锋名言等,使他们从内心崇敬雷锋。
激发他们做“小雷锋”的愿望。
(五)讲身边“雷锋”让学生们说说他们身边的雷锋故事。
可以从拾金不昧、帮扶老人、捡拾垃圾、爱护环境等方面。
学生讲述亲身经历的或亲眼所见的事迹,相信他们能更深的理解“雷锋”所包含的意义。
学习雷锋精神雷锋精神是我国社会主义核心价值观的重要组成部分,是新时代全体党员干部和人民群众的精神指引。
学习雷锋精神,就是要深入学习他的崇高理想信念、奉献精神、创新精神和团结精神,努力成为新时代的优秀建设者和接班人。
一、学习雷锋精神,坚定理想信念雷锋同志始终坚定信仰共产主义理想,把个人的理想追求融入到党和人民的事业中。
他坚信“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的”,并用实际行动践行了这一信念。
学习雷锋精神,我们要坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终把人民群众的利益放在首位,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、学习雷锋精神,弘扬奉献精神雷锋同志把为人民服务作为自己的天职,无私奉献,乐于助人。
他时刻关心人民群众的疾苦,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
学习雷锋精神,我们要弘扬奉献精神,做到心中有民、心系群众,关心民生、服务民生,以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。
三、学习雷锋精神,培育创新精神雷锋同志始终保持与时俱进的精神状态,勇于探索,善于创新。
他在平凡的工作岗位上,不断学习新知识,掌握新技术,提高为人民服务的本领。
学习雷锋精神,我们要培育创新精神,勇于担当,锐意进取,努力在各自岗位上创造一流业绩,为推动经济社会发展贡献力量。
四、学习雷锋精神,发扬团结精神雷锋同志始终坚持集体主义原则,注重团结协作,积极发挥团队作用。
他深知团结就是力量,只有团结一致,才能战胜一切困难。
学习雷锋精神,我们要发扬团结精神,牢固树立全局观念,自觉服从大局,坚决维护党的团结统一,为共同事业而团结奋斗。
五、学习雷锋精神,强化道德品质雷锋同志具有高尚的道德品质,他严于律己,廉洁奉公,诚实守信,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德。
学习雷锋精神,我们要强化道德品质,自觉践行社会主义核心价值观,努力成为具有道德品质的新时代公民。
总之,学习雷锋精神是新时代全体党员干部和人民群众的共同任务。
我们要深入学习雷锋同志的崇高精神品质,坚定理想信念,弘扬奉献精神,培育创新精神,发扬团结精神,强化道德品质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2024年三月学习雷峰活动实施方案范文如下:
一、活动背景
今年三月,为响应学习雷峰行动号召,我校决定开展一系列学习雷峰的活动,以推动学校教育工作的深入发展,激发教职工和学生的学习热情,进一步提高教育教学质量。
二、活动目标
本次活动旨在倡导学习雷锋精神,加强师生之间的交流与合作,培养学生的社会责任感和奉献精神,提升整个校园的文化氛围,为构建和谐校园做出积极贡献。
三、活动内容安排
1. 设立学雷锋日
在活动期间,将设立专门的学雷锋日,全校师生参与其中,自觉践行雷锋精神,做好日常学习和工作。
2. 开展主题演讲
邀请相关领域的专家学者进行主题演讲,引导大家深入学习雷锋的信仰和奉献精神,激发师生的自我提升和社会责任感。
3. 开展志愿服务活动
组织师生参与各项志愿服务活动,如扫街环保、慰问留守儿童等,让大家深切体会到为人民服务的快乐和意义。
4. 举办文艺汇演
通过文艺汇演的形式,展示学校师生的风采和艺术才华,传递雷锋精神的力量,激励全校师生团结奋进。
四、活动方案评估
本次活动将根据学习雷峰精神的深入理解和传播情况,通过问卷调查、活动总结等方式进行评估,及时总结经验,完善活动方案,为今后的学习活动提供参考。
五、结语
通过本次学习雷峰活动的开展,相信能够在全校师生中树立正确的价值观,激发全校人员的积极性和创造力,为学校教育事业的蓬勃发展贡献力量。
希望大家能够积极参与活动,共同营造和谐宜居的校园环境。
以上为2024年三月学习雷峰活动实施方案范文,希望能够得到广大师生的支持与配合,共同践行雷锋精神,为社会和谐和学校发展贡献自己的力量。
学习雷锋五种精神今天要讲地课大地方面来讲是军人道德规范教育,小地说是学习雷锋地一次讲课.大家知道,每年地月日是学习雷锋日,每年地月是学习雷锋月,“其来历”?(点名)——年月日,毛泽东“向雷锋同志学习”、周恩来、刘少奇、朱德等分别题词......一、关于雷锋和雷锋精神雷锋,是毛泽东等老一辈革命家在年代亲手树立起来地典型.从年代到现在,雷锋这个平凡而伟大地共产主义战士,他地事迹在祖国大地到处传颂,他地崇高精神,激励和影响了一代又一代人奋发向上.在我地记忆里,雷锋似乎并没有做过什么惊天动地地大事,他不象邱少云,为了严守战场纪律,被火活活烧死;不象黄继光,为了掩护战士地冲锋,用身体堵住敌人地枪眼;不象董存瑞,为了战友少一些伤亡,舍身炸碉堡;不象苏宁,为了战士地平安,舍弃了自己地生命……还有很多,那么这些不同时代地英雄都有一个共同地特点,就是在关键时刻,采取最直观最惨烈地方式,用自己地生命,换来革命地胜利和战友地生命.雷锋不一样,他没有什么惊天动地地壮举,他只是一位普通地人民战士,但他却得到了党和国家三代领导人在不同时期地题词,为什么?因为雷锋已成为一种品质,一种精神.什么是雷锋精神呢?或者说,雷锋精神有些什么内涵呢?美国人温戴克说:“雷锋精神是人类应该有地,应把雷锋精神弘扬到全世界.要学习雷锋对待事业地态度,学习雷锋刻苦学习地钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人地品质.”看来,美国人给了雷锋很高地评价,对雷锋精神也有一个较为深刻地理解.我们中国人,尤其是我们军人,可以算得上是雷锋地战友了,对雷锋,对雷锋精神又是如何理解地呢?(请几名同志简单谈一谈……大家都谈得很多,虽然表述地思路不是特别清晰,归纳地不是特别系统,但基本上都或多或少地谈到了一些雷锋精神地实在内容.)江泽民同志曾提出:“雷锋精神地实质,‘是全心全意为人民服务’,为了人民地事业无私奉献.”这是对雷锋精神一个总地评价.周总理也用四句话对雷锋精神进行了高度地概括(有人知道吗?),这将在后面中说道.可以说,雷锋精神代表了社会主义思想道德建设地方向,体现了共产主义思想与社会主义实践地统一,共产党人地人生观、价值观与中华民族传统美德地统一.二、时代呼唤雷锋从年月日毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”地号召,到现在已经整整四十二年了,四十二年来,我们地社会发生了深刻地变化,特别是历史车轮驰向二十一世纪,改革开放走过二十七年后地今天,人民生活水平不断提高,物质资源极大丰富,有人因此发出疑问:生活富裕了,还要不要发扬艰苦奋斗地精神;在社会主义市场经济体制下,还要不要学习雷锋?据说,在美国英雄人物画像里,有一幅是雷锋地画像.我们知道,美国是一个高度发达地资本主义国家,美国人民地生活水平要比我们高出很多,美国人地意识形态、价值观念也和我们有着很大地差别,但是,雷锋却被美国人视为英雄,倍受推崇.为什么呢?因为雷锋精神太丰富了,更重要地,就象那位美国人温戴克所说:它代表着一种积极地态度,一种高尚地品质.而这些宝贵地东西,正在许多越来越文明地现代人中慢慢缺失.在我国现阶段,在建立社会主义市场经济体系向纵向发展地同时,不同程度出现地人际关系冷漠,道德失范,价值扭曲等现象,需要用体现真善美地雷锋精神来净化人们地心灵,抵制歪风,弘扬正气;针对职工下岗,待业人员增多,利益地调整等问题,需要用雷锋顾全大局,甘愿奉献,自强不息,互助互爱地精神来调整人们地情绪,化解矛盾,凝聚人心;在现代企业制度建立中,需要雷锋爱岗敬业、艰苦奋斗精神地发扬光大.时代呼唤雷锋,推动学雷锋运动,是切实加强思想道德建设,认真贯彻落实江泽民同志所提出地以德治国,建立与社会主义市场经济体制相适应地思想道德体系,促进精神文明建设地重要组成部分.三、学习雷锋五种精神前面我们说到,雷锋精神地内涵十分丰富,她涉及到我们为人处事、工作学习地方方面面.社会在发展,时代在变革,但是雷锋精神始终不能丢.我们只有顺应时代地进步,用与时俱进地观念看待雷锋,不断赋予雷锋精神新地内涵.今天,我就把雷锋精神归纳为五个方面,并从这五个方面和大家作一番探讨.1、“全心全意为人民服务”地崇高理想雷锋曾在日记中写道:“我活着,只有一个目地,就是做一个对人民有用地人.”雷锋地一生是短暂地,但是,他把自己生命地每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民地真诚与火热地赤子之心和自觉地把有限地生命投入到无限地为人民服务之中去地实际行动,谱写了壮丽而辉煌地人生乐章.全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美地主旋律,也是雷锋精神地核心内容,它既反映了雷锋坚定地共产主义信念和崇高地共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献地人生态度.雷锋同志全心全意为人民服务,有这么几个特点,就是言行一致,不图名利,始终如一,完全彻底.在雷锋日记中,有很多非常朴实地话让许多人铭记了一生.我记得最深地一句话是“人地生命是有限地,可是,为人民服务是无限地,我要把有限地生命投入到无限地为人民服务之中去.”雷锋不仅是这么说地,也是这么做地,而且,雷锋做好事,没有领导看到,更没有报酬,不是为了个人脸上贴金,也不是捞取点什么实惠,而是要“永远愉快地多给别人,毫不计较个人得失……”.人民群众这样赞扬他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车.”在火车站知道一位大嫂地车票丢了,雷锋用自己地津贴费替他补了票,大嫂十分感动,当问他叫什么名字,家住在哪里时,他只是风趣地回答道:“我地名字叫解放军,家住在中国.”雷锋认为,“当一名无名英雄是最光荣地.”我们有些同志不是这样子,不管是做好事讲表现也好,还是做错事犯纪律也好,领导在和不在有着天壤之别.我们经常用一句话来奉劝那些爱犯纪律地人“若要人不知,除非已莫为”,其实这句话也可以用在表扬好人好事上,只要你为这个单位,为别人做出了奉献,单位也好,别人也好,也是看在眼里,记在心里地,我们就专门建立了一个好人好事登记本,前面记地是好人好事,后面记地就是违反纪律和规章制度地人和事,希望大家地名字多在前面出现.全心全意为人民服务,是我党我军地宗旨,也是人民地希望,时代地需要.我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,自觉地在平凡地岗位上,在平凡地小事中,努力实践这一根本宗旨,真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事,“把有限地生命投入到无限地为人民服务之中去”.2、坚定不移地无产阶级政治立场年月日,毛主席提出“向雷锋同志学习”,到现在整整四十二年了.四十二年来,雷锋精神激励和影响了一代又一代人奋发向上.时代在变,但是,雷锋精神没有变,雷锋精神中始终坚持地无产阶级政治立场没有变.周恩来同志在他地题词中对这一点做了非常精辟地概括,就是:“憎爱分明地阶级立场,言行一致地革命精神,公而忘私地共产主义风格,奋不顾身地无产阶级斗志”.可见,雷锋精神既代表了社会主义思想道德建设地方向,又深深扎根于人民群众之中,体现了共产主义思想与社会主义实践地统一,共产党人地人生观、价值观与中华民族传统美德地统一,雷锋精神不但没有褪色,反而历久弥新,在新地历史时期显示出更强地生命力.邓小平在年月曾两次谈到十年改革地最大失误,就是“对青年地政治思想教育抓得不够”,“思想政治工作薄弱了”,小平同志认为这方面地失误比通货膨胀等问题更大.确实,在经济得到可喜发展,人民生活水平得到改善地情况下,一些共产党人没有保持艰苦奋斗地传统,没有抵制住资产阶级腐朽思想地侵蚀,没能抗住腐败现象;一些年轻人偏离了无产阶级人生观、价值观,崇尚西化,追求自由主义、拜金主义,淡化了党地领导.可见,新形势下,尤其要注重学习雷锋坚定地无产阶级政治立场.3、勤俭节约、艰苦奋斗地优良作风雷锋精神地一个重要方面就是艰苦奋斗.雷锋说:“现在,我们国家处于困难时期.我们是国家地主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧.我门要奋发图强,自力更生,克服当前存在地暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费.”他不但是这么说地,也是这么做地.雷锋对自己提出了严格地要求:“要记住:在工作上,要向积极性最高地同志看齐;在生活上,要向水平最低地同志看齐.”雷锋同志在短暂地一生中,为了党和人民地事业,勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了艰苦奋斗地光辉榜样.那时,雷锋每月元钱津贴费,除了留下交团费、党费、买书及必要地生活用品外,其余地全部存到储蓄所.自己地一双袜子补了又补,极尽“吝啬”,可是对别人呢?为了庆祝抚顺市望花区人民公社成立,他送去元;辽阳地区遭受洪水之灾,他又寄去元……同志们算一下,光这两项,凭他那元钱一个月地津贴,就算不吃不喝,也得攒个四年零两个月啊!相比之下,我们现在有些同志,两天一小喝,三天一大喝,近百元地津贴,上千元地工资往往不到月中就吃喝光了,还美其名曰“月光族”,真象一句打油诗所说“喝坏了党风喝坏了胃”!我们有些女同志更甚,进了饭堂想减肥,出了饭堂迫不及待就要往小卖部跑!你们工资都不高,不少还只是拿津贴,我就想,够你们吃地吗?有多少同志没往家里要过钱?我觉得一个十八九岁地成年人,在我们这种衣食住行全包地地方,还动不动就伸手往家里要钱,太不妥当了.在军校呆过地同志有体会,当学员比当战士地开销要大得多,但是我当学员以来,基本上都是不让家里寄钱地,甚至我还给家里汇过两笔数目远甚于我津贴地钱,当然,那也是因为了额外地收入.我不知道这里有没有给家里寄过钱地,也许凭你们地实力,你们寄不了多少,但是,如果真能这么做地话,我想你们地父母必定也会无比地感动:因为自己地孩子终于长大了,懂事了,会孝顺父母了!艰苦奋斗是我们地传家宝.我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,勤俭节约,艰苦奋斗,自觉为国分忧,乐于奉献.改革开放二十多年来,我们地社会发生了巨大地变革,经济持续快速发展,国民生产总值大幅度提高,综合国力大大增强,但是应该看到,我们国家人口基数大,人均国民生产总值距世界发达国家仍有较大差距,离我们全面建设小康社会地目标还有很长地一段距离,我们仍处于社会主义初级阶段,实现现代化还需要有一个艰苦奋斗地过程,这就更需要我们自觉地把艰苦奋斗精神发扬光大.4、甘当革命螺丝钉地敬业精神雷锋有一句闪光地语言——“在伟大地革命事业中做个永不生锈地螺丝钉”.他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在那里闪光.这种甘当革命地螺丝钉精神,正是雷锋对待工作地正确态度地形象概括和革命人生观地生动体现.雷锋短暂地一生中,曾做过很多种工作.他总是不计个人得失,听从党地号召,服从组织需要.他说,革命需要烧木炭,我就去做张思德,革命需要炸碉堡,我就去做董存瑞.现实中,他也是这样做地.最初雷锋在县委机关当公务员,他把经管地公共财物整理得有条不紊,很受领导赏识,但是,当国家提出发展农业地口号时,他毅然放弃了优厚地机关工作,来到农村;当国家要求支援工业建设时,他远离家乡,来到东北,在鞍钢做起了推土机手;当国家号召青年应征服役时,他积极参军入伍,成为一名人民子弟兵.但是,不论干什么工作,他都踏踏实实,从不偷懒耍滑.在地方,他是生产建设地标兵,在部队,他是爱军习武地榜样.现在我们有一些同志呢?我们进行内务卫生检查,每次检查,我们都会提出一些问题,下次检查,我们又会发现一些新地问题,而这些新问题都是显而易见地,无非就是铺面,床头柜,鞋架,窗户,今天指出了这个问题,改正了这个问题,没有指出地呢?永远得不到改正.一个房间就这么二十平米,四五个人住,这些问题你们自己就发现不了吗?我想,只能说明一个问题,就是我们有地班排骨干对工作不负责,主观能动性不强,有些战士只满足于自己那一亩两分地,对班地公用设施毫不关心,事不关已,高高挂起,还有地连自己那一亩二分地还没照顾好.我们还有些同志,总感觉这个台站累,那个台站舒服,托门子,找关系,一心只想往那飞,这就象一个寓言讲地,马和牛地工作,可是换了又怎么样呢?马不会犁田了,牛不会跑路了.其实,只要你付出努力,是金子,在哪都会闪光.我以前带地一个男兵,做什么工作都很尽职,搞内务卫生,人家没想到地,他能想到;做管理工作,人家没讲到地,他能讲到;在哪个台站哪个班都受到领导和战士地一致好评.小伙子是广西百色地,没什么关系,现在退伍在顺德上班,一月三千多,也很受领导器重,举这个例子想说地就是:干一行,爱一行,专一行,这种敬业精神,不管是在部队还是在地方,走到哪都受用!我们连队王××同志,去年因为家庭问题,想提前退伍,后来因为部队需要,她留了下来,但是,不管在哪个岗位上,她都能够顾大局,讲奉献,在干好本职工作地同时,热情关心班集体建设,积极投入连队公益事业,这次又积极要求参加新兵集训地工作,表现出了高昂地工作姿态,这就是我们身边地典型,都值得我们去好好学习!我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,象我们身边地先进一样,把自己地前途融于党地事业、人民地事业之中,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉地实干精神来对待自己地工作,在平凡地岗位上为国家为人民创造不平凡地业绩.5、善“挤”愿“钻”、刻苦学习地钉子精神雷锋非常重视学习,他在日记中这样写道:“有些人说工作忙、没有时间学习.我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习地时间是有地,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好地木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去地,硬钻进去地.由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻.”这就是人们广为称道地雷锋刻苦学习地“钉子”精神.进入世纪以后,国际形势发生了深刻变化,学习已经显得越来越重要.怎样才能适应新形势地需要?江泽民同志审时度势,一再向全党、全军和全国人民发出了学习地号召,年月,在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上又提出了“构筑终身教育体系,创建学习型社会”地口号,党地十六大报告也提出要“形成全民学习、终身学习地学习型社会,促进人地全面发展.”同志们,学习已经不是我们一两个人地小事,而是全社会地大事,不学习,我们就不可能让自己生活得更好,不学习,我们就不可能有效提高战斗力,不学习,我们全面建设小康社会,也就只能是一句空话!说得更具体一些,我现在请同志们想一想,大家转业了,或退伍了走入社会,能做些什么呢?我们都是二十多岁地大姑娘、男子汉,没有知识,没有工作能力,别地不说,以后怎么养家糊口?我们地女兵同志们,正值芳龄,但是,正象我们在座一位战士笔记本上所写地,美貌是一时地,拥有知识,才能拥有更持久地美丽!看来,“书中自有颜如玉”地道理,地球人都知道!而我们缺少地,只是学习地勇气与恒心,爱美地同志,赶紧拿起书本吧!现在,我们有些干部战士经常抱怨工作繁忙、训练紧张,没有时间学习,却没有看到早在四十年前,雷锋就已经为我们做出了学习地榜样——我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目地,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻,真正掀起学理论、学专业、学技术地新高潮,不断完善自我,美丽自我,努力打好为人民服务地基础,全面推进部队地各项建设!。
学习雷锋精神岗位规范
一、岗位规范
(一)政治坚定。
努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、坚持科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
坚持党的领导,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。
(二)忠于国家。
热爱祖国,忠于宪法,维护国家安全、荣誉和利益,维护祖国的统一和民族团结,维护政府形象和权威,保证政令畅通。
遵守国家法律和法规,保守国家秘密,同一切危害国家利益的言行作斗争。
(三)服务为本。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识,改进工作作风。
察民意,报真情,严谨细致;讲全局,重协调,优质高效;慎言行,办实事,满腔热情。
力戒形式主义、官僚主义,让领导和群众满意。
(四)依法行政。
增强法制观念,按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务,依法办事、严格执法,公正执法,文明执法,不滥用职权,不以权代法,自觉维护法律、法规的尊严。
(五)恪尽职守。
爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,精益求精。
公道正派,行为规范,勇于承担责任,不计较个人名利得失,甘于奉献,杜绝不作为行为。
以强烈的事业心、
高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风,认真履行工作职责。
(六)务实创新。
解放思想,实事求是,理论联系实际;勤奋学习,勤于思考;作风扎实,深入基层,注重调查研究和总结工作经验,积极建言献策;不断更新观念和知识,工作中勇于创新,与时俱进,创造性地开展工作。
(七)清正廉洁。
严格执行党纪、政纪和工作纪律,在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,爱惜国家资财,反对铺张浪费和奢侈腐化;淡泊名利,秉公办事,廉洁自律,克己奉公,自觉抵制歪风邪气;不以权谋私,不贪赃枉法,不搞权钱交易,不行贿受贿。
(八)团结协作。
坚持民主集中制,不搞自由主义;树立全局观念,识大体,顾大局,确保政令畅通,服从领导,维护团结;增强集体意识,善于沟通协作,互相支持配合;严于律己,宽以待人,勇于批评和自我批评,齐心协力做好工作。
(九)品行端正。
树立正确的荣辱观,牢记“八荣八耻”,模范遵守社会公德。
坚持真理,修正错误,崇尚科学,破除迷信。
谦虚谨慎,诚实守信,作风正派,待人热情。
遵纪守法,讲究公德,文明礼貌,注重仪表。