部编版五年级上册13 少年中国说(节选)课内阅读专项练习

五年级上册少年中国说（节选）课外阅读题及答案少年中国说（节选）梁启超日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国·是语也，盖袭译欧西人之言也·呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在！欲言国之老少，请先言人之老少·老年人常思既往，少年人常思将来·惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心·惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取·惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新·惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格·老年人常多忧虑，少年人常好行乐·惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气·惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮·惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险·惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界·老年人常厌事，少年人常喜事·惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者·老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎·此老年与少年性格不同之大略也·任公曰：人固有之，国亦宜然·（选自《民国文化名家经典书馆梁启超经典》当代世界出版社）1.下列词语解释有错误的是（）·A.盖：原来是·B.既往：往事·C.破格：破纪录·D.乳虎：初生的虎·2.翻译下列句子·（1）老年人常多忧虑，少年人常好行乐·（2）惟盛气也，故豪壮·惟怯懦也，故苟且；3.说一说文章画线的句子的言外之意·4.用自己的话说一说，少年人和老年人的性格有什么不同之处？【参考答案】1.C2.（1）老年人常常多忧多虑，年轻人常常喜欢游戏娱乐·（2）正因为精神旺盛，所以豪迈雄壮；正因为胆怯懦弱，所以得过且过·3.日本人认为中国已经老了·4.老年人经常怀念往事，思想保守，年青人常常思索未来，敢于冒险，勇于进取，打破常规龙的传人遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江·遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河·虽不曾看见长江美，梦里常神游长江水·虽不曾听过黄河壮，澎湃汹涌在梦里·古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国·古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人·巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人·黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人·百年前宁静的一个夜，巨变前夕的深夜里·枪炮声敲碎了宁静夜，四面楚歌是姑息的剑·多少年炮声仍隆隆，多少年又是多少年·巨龙巨龙你擦亮眼，永永远远地擦亮眼·（选自《爱国主义教育歌词集》远方出版社）1.解释词语·前夕：汹涌澎湃：2.“巨龙”指的是·“龙的传人”指的是·中国人的外貌特点是3.唱这首歌时，语气应该是（）A.平淡B.豪迈C.欣喜D.悲伤4.在这首歌中，你读出了作者怎样的感情呢？5.你知道还有哪些爱国的故事·说出来和大家分享吧！【参考答案】1.（1）指某一特殊事件即将发生的时期，比喻事情即将发生的时刻·（2）常用来形容声势浩大2.中国中国人黑眼睛黑头发黄皮肤3.B4.作为一个中国人非常的自豪与骄傲·5.华罗庚：大数学家华罗庚，在“七•七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动·1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国·。

部编版五年级语文上册第13课《少年中国说》课后作业一、读拼音，写词语。

这条大河yí xiè qiān lǐ( )，气势非常宏伟。

二、解释下列句子的意思。

1.鹰隼试翼，风尘翕张。

2.干将发硎，有作其芒。

三、课文整体梳理。

这篇课文首先强调了少年的________，告诉我们，国家的强大要靠少年的强大，紧接着，作者用______、_______、______、______、_______、奇花、干将发硎等做比，告诉我们中国少年前途无量，少年中国前途无量。

四、重点段落品析。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘翕张。

奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其芒。

天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。

前途似海，来日方长。

1.文中画横线的句子运用了（）的修辞方法。

A排比B比喻C拟人2.第一自然段采用了的结构方式。

中心句是3.第二自然段中，作者列举了这些事物，想告诉我们什么？五、作为当代少年，你觉得你有什么责任？参考答案一、一泻千里二、1.鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。

2.宝剑从磨刀石上磨，发出耀眼的光芒。

三、责任红日河出伏流潜龙乳虎鹰隼四、1.A 2.总分故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

3.作者列举这些事物，想告诉我们，我们中国的少年充满生机和活力，我中国也像少年一样前途无量。

五、示例：作为当代少年，我觉得自己肩上的责任非常重大。

祖国富强要靠我们，祖国强大要靠我们，祖国未来的发展也要靠我们。

【语文】部编语文五年级上册 13 少年中国说（节选）练习题（含答案）精选阅读理解试题一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读短文，回答问题。

玉兰花的记忆不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。

玉兰花树约有两层半的楼房高。

自我有记忆起，便有花香。

父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。

他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。

有时他亲自爬上树去摘，身手（jiǎo jiàn）。

然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱中保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。

当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。

念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。

然后再三叮咛，送给老师和同学。

有时自己懒惰贪玩，便忘了。

经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。

”我才猛然记起。

常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。

这时想来，真自觉小家子气。

那时我一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。

直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。

二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。

能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。

在要花的过程中，（）不认识的人，（）能透过花间说家常，增进友谊。

真是情趣无限！而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。

尤其某个夏天的清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。

我恍然大悟。

原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。

对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举动，但跃入我眼里，却是温柔万分。

人教版语文五年级上册一课一练13.少年中国说（节选）1．看拼音，写词语。

yí xiè wāng yáng qián lóng téng yuān cè shìbiān jiāng( ) ( ) ( ) ( )2．下列各组词语中，加粗字读音相同的一项是( )。

A．鳞爪飞扬波光粼粼B．地履其黄天翻地覆C．奇花初胎苔藓植物D．美哉三年五载3．将下列汉字填写在句子中，正确的一项是( )。

①泄②泻③渊④源⑤浅⑥潜溪水从山上一( )而下，在山脚形成一湾潭水。

夏季来临，很多人前来( )水。

对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不好的人来说，可谓是深( )，不可小觑。

A．①⑥③B．②⑤④C．②⑥③D．①⑥④4．根据“纵”在字典中的解释组词。

(1)竖，直，南北方向，跟“横”相对：_______。

(2)放任，不加拘束：_______。

(3)身体猛然向前或向上：____。

5．下列加粗字词的解释有误的一项是( )。

A．鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼（展翅试飞），风尘吸张B．奇花初胎，矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇）C．干将（古代宝剑名）发硎（磨刀石），有作其芒D．天戴其苍，地履（鞋子）其黄6．下列句子中加粗字与“故今日之责任，不在他人”的“故”意思相同的是( )。

A．两个年轻人一见如故，谈得非常投机。

B．为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。

C．学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。

D．故有之以为利，无之以为用。

7．根据课文内容填空。

课文节选自_______所写的一篇散文。

文中针对中国现状展开叙述，分析透彻，条理清楚，运用了______、______的修辞手法，呈现出大气磅礴的风格，寄寓了作者____________之情。

8．阅读课文，完成练习。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。