2016年小学语文教师教学能手知识素养试题及答案

小学语文教师专业素养第一部分语文基础知识（50分）一、汉语拼音（10分）1、读拼音写词语（5分）Yǔwén sùzhìjiào yùpéi xùn cèshi .( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音（3分）便宜（pián biàn）校对（xiào jiào ）结束（sùshù）3、填空。

某公司招聘经理，用四个读音相同的“gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展：（每空0.5分，共2分）文明礼貌突出一个gōng（）字：办事无私突出一个gōng（）字：有进取心突出一个g ōng（）字：成果丰硕突出一个gōng（）字。

二、字词句部分（24分）1、“凸”用音序查字法查大写字母（），音节是（）；共有（）画。

“鼎”用音序查字法查大写字母（），用部首查字法查（）部，共有（）画。

(3分)2、找出下列成语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。

（4分）刚笔自用（）叹为观只（）暗然失色（）按步就班（）惩前毙后（）谈笑风声（）丰功伟迹（）义不容词（）3、在下面的（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（6分）（）水一战袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹（）缠万贯得（）应（）牵（）挂（）（）大（）细4、写出下列名句的上句或下句(5分)(1)流水不腐，_________________。

(2)__________________，人情练达即文章。

(3)身无彩凤双飞翼，_________________。

（4）_________________，领异标新二月花。

（5）纸上得来终觉浅，_________________。

5、选择正确答案的序号填在题后括号里。

（3分）（1、）有三个爱吃辣的人聚在一起，都说自己不怕辣。

根据下面三个人的表述，你认为谁最能吃辣呢？（）A、甲说：“不怕辣”。

小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案一、填空题1.我国最早的诗歌总集是，它里面收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，古时也称“诗三百”，分“____”、“____”、颂”三大类。

2.《大学》“____”和《论语》“____”一起合称为“四书”，是儒家传道授业的基本教材。

几百年来，“四书”在我国广泛流传，其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。

3.古代的“六艺”指礼、乐、射、御、____、____。

4.屈原的代表作是____，它是我国古典文学中带有自传性质的最长的抒情诗，也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。

5.《桃花源记》是东晋时期著名诗人____的作品。

6.____和____是盛唐时期两位著名的诗人，人称“李杜”。

7.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫用来称赞诗人____的。

8.李白被人称为“诗仙”，杜甫被人称为“诗圣”，王维则被人称为“’。

9.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人____的《使至塞上》。

10.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自李白的《____ >。

11.岑参是唐代____诗派的代表人物，与之齐名的是____ 。

12.爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的名句是____。

13.被称为“唐宋八大家”的有____、____、___、____、____、____、王安石和曾巩。

14.司马迁的____是我国第一部纪传体通史，东汉班固的是我国第一部纪传体断代史。

15.就词的主要风格而言，宋词大略划分为和两派。

16.元末明初时期，罗贯中的长篇章回小说是中国长篇小说的开山之作。

这部作品以宏大的结构、曲折的情节，展示了一幅反映三国时期封建统治集团之间军事、政治、外交斗争历史的生动画卷。

同一时期，另一部长篇巨著是施耐庵的____。

17.在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是一。

18.曹雪芹的____，是我国古代最伟大的一部现实主义长篇小说。

小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题 (每题5分，共30分)1.以下哪个成语与“路”字无关？A. 路人B. 一路顺风C. 来路D. 入门之路2.下面哪个词语的读音不同于其他三个？A. 手表B. 蜡烛C. 香蕉D. 面包3.句子“她心思剔透，善解人意。

”中，“心思剔透”表达了人物的哪种品质？A. 心地善良B. 果断坚定C. 深思熟虑D. 聪颖敏锐4.下列句子中，没有语病的一项是：A. 她是我们班上会算术的最好的女生。

B. 我们班上有三位同学喜欢参加文学社。

C. 天气非常的寒冷，需要多穿点衣服。

D. 这个问题难不倒他，他想出了一个好办法。

5.请选出与“明天”意义相近的词语。

A. 今日B. 古时C. 事后D. 新的6.关于汉字的起源，说法不正确的一项是：A. 汉字的形状多与事物的形态相似。

B. 汉字的发展与人类社会的进程有关。

C. 汉字的创制是一种自然发展的结果。

D. 汉字的基本构造是由象形演变而来。

二、阅读理解 (每题10分，共40分)阅读下面的短文，然后根据短文内容做题。

1. 这是一篇讲述小狗成长故事的文章。

小狗从一只可爱的小幼犬成长为一只机灵活泼的大狗，它的成长过程中经历了许多有趣的事情。

以下哪个标题最适合这篇短文？A. 从小到大B. 笑看小狗C. 狗狗的成长D. 美好的回忆2. 这篇文章通过描述小狗的成长过程来向读者传递了一种什么样的情感？A. 忧伤B. 生气C. 喜悦D. 惊讶3. 文章中强调了小狗在成长过程中经历的“有趣的事情”，从这句话可以推断出作者对小狗成长的态度是什么？A. 冷漠B. 热爱C. 无所谓D. 厌恶4. 通过这篇文章，你觉得小狗在成长过程中最大的变化是什么？A. 外貌的变化B. 能力的提升C. 性格的转变D. 经历的事件三、作文题 (30分)题目：请你用300字左右的篇幅，写一篇关于健康饮食的作文。

要求：1. 简要介绍什么是健康饮食；2. 列举几个常见的不健康饮食习惯；3. 分析不健康饮食习惯的危害；4. 提出保持健康饮食的建议。

小学语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题学校：姓名：一、小学语文课程标准（45分）（一）填空题（每空一分，共30分）1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。

2、语文课程目标根据（知识和能力）、（过程和方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。

3、语文学科各阶段目标分别从（识字与写字）、（阅读）、（写作）（口语交际）四个方面提出了（）要求。

4、语文教学要注重语言的( 积累)、（感悟）和（运用），注重（基础技能）的训练，给学生打下扎实的语文基础。

5、阅读是（收集处理信息）、认识世界、发展思维、（获得审美体验）的重要途径。

阅读教学是（学生）、（教师）、（文本）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有（感受）、（理解）、（欣赏）和评价的能力。

6、课程标准按（九年一贯）整体设计，根据（知识和能力）、（过程和方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。

7、课程标准的总目标部分一共10条，第三条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握基本的（语文学习方法）。

8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了（能写简单的纪实作文和想象作文）。

9、应该让学生更多地接触语文教材，在大量的（语文实践）中掌握运用语文的规律。

（二）单项选择题（每小题1分，共5分）1、关于语文课程的本特点，全日制义务教育语文课程标准(新课标)的观点是：（ C ）A、工具性B、人文性C、工具性于人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（ C ）A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习攻略，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（ B ）A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是：（ D ）A、学生与文本之间的对话的过程B、学生与教师之间的对话过程C、教师与文本之间的对话过程D、学生、教师、文本之间的对话过程5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（ A ）A、在各科教学活动以及日常生活中B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中（三）多项选择（每小题2分，共10分）1、关于课程的基本理念，“新课标”正确的表述是：（ A ）（1）全面提高学生的语文素养（2）积极倡导自主、合作、探究的学习方式（3）努力建设开放而而有活力的语文课程（4）正确把握语文教育的特点A、（1）（2）（3）（4）B、（3）（4）C、（2）（3）（4）D、（1）（3）（4）2、关于第一学段识字于写字，新课标提出：（ A ）（1）识字与写字是阅读和写作的基础（2）1~2年级要多人少些（3）引导学生掌握基本的书写技能（4）初步感受汉字的体型美A、（1）（2）（3）（4）B、（3）（4） C 、(2)（3）（4）D、（1）(3)（4）3、各个学段的阅读教学都要重视：（ B ）（1）朗读（2）分角色读（3）表演读（4）默读A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（4）C、（2）（3）D（、3）（4）4、综合性学习的评价应着重于学生的：（ C ）（1）合作精神（2）创新意识（3）参与程度（4）探究精神A、（1）（2）（3）B、（3）（4）C、（2）（4）D、（1）（2）（3）(4)5、学生作文修改的评价要：（ D ）（1）注意考察学生修改作文的内容（2）注意考察学生修改作文的态度（3）注意考察学生修改作文的过程（4）注意考察学生修改作文的方法A、（1）B、（1）（3）C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）二、语文学科基础知识（30分）（一）填空(11分)1.填上加横线字的正确读音(3分)①脉脉( ) ②吮( )吸③咀( )嚼④称( )职⑤负荷( ) ⑥乘( )车2.写出下列各名句的上句或下句(4分)a.（），不亦乐乎?b. 身无彩凤双飞翼，（）3．《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的诗句是（）。

小学语文教学能手培训（素养知识）习题答案一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在括号内，多选、错选均不得分，每题4分，一共60分）1．下列各句中，没有错别字的一项是（ A ）A．书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。

B.舞台上，弟弟的朗颂（朗诵）声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。

C.2008 年1 月以来，中国居民物价指数CPI 出现了明显的涨幅，不少低收人家庭倍感通货膨涨（膨胀）的压力。

D.在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓（偃旗息鼓），美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采。

2.下面四句诗中，填入横线上最恰当的一句是（ C ）春天的大地到处生机勃勃。

花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，争奇斗妍，真是“”。

A.霜叶红于二月花B.映日荷花别样红C.百般红紫斗芳菲D.乱花渐欲迷人眼3.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意出现歧义的一项是（ D ）A.你欢迎，我不欢迎。

B.你欢迎我?不欢迎。

C.你欢迎我不?欢迎。

D.你欢迎我，不欢迎。

4.以下文学常识的表述中有误的一项是（ D ）A.《论语》是儒家的经典之一，是记录孔子及其弟子言行的书B.《夜雨寄北》——李商隐一一唐代C.《世说新语》——刘义庆——南朝.宋D.《春水》——鲁迅——现代5.下列诗句中作者是杜甫的是（ B ）A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.天生我材必有用，千金散尽还复来D.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横6.下列对第一学段“识字与写字”的要求，哪种说法正确？（ B ）A.大量读写B.多认少写C.识多少写多少D.多写少认7.阅读教学的重点是培养学生具有（ A ）A.感受、理解、欣赏、评价B.感受、理解、欣赏、写作C.感知、理解、了解、欣赏D.感知、记忆、评价、实践8.语文教学应在（ C ）的过程中进行。

第一部分语文基础知识（50分)一、汉语拼音（10分）1、读拼音写词语（5分）Yǔwén sùzhìjiào yùpéi xùn ào yùn(语文) （素质) (教育( 培训）( 奥运)2、给带点的字选择正确的读音(3分）便宜（pián biàn）校对(xiào jiào ）结束( sùshù）3、某公司招聘经理,用四个读音相同的“gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展：（每空0。

5分，共2分）文明礼貌突出一个gōng( 恭）字。

办事无私突出一个gōng（公）字。

有进取心突出一个gōng（攻)字。

成果丰硕突出一个gōng（功）字.二、字词句部分（22分)1、“凸"用音序查字法查大写字母（T），音节是(tu）;共有（5)画。

“鼎”用音序查字法查大写字母(D ），用部首查字法查（目)部，共有（12 ）画。

(3分)2、找出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。

（8分)刚笔自用(愎）叹为观只（止）暗然失色（黯）按步就班(按部就班）惩前毙后（惩前毖后）谈笑风声(谈笑风生) 丰功伟迹（绩）义不容词（义不容辞）3、在下面的（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（6分）（背）水一战袖（手) 旁观孤(掌）难鸣屈（指）可数(胸）有成竹（腰)缠万贯得（心）应（手）牵（肠)挂（肚）(胆）大（心)细4、写出下列名句的上句或下句(5分）（1)流水不腐，_________________.“流水不腐,户枢不蠹”，亦作“流水不腐，户枢不蝼".意指常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀。

liúshuǐbùfǔ，hùshū búdù（2）_世事洞明皆学问，__，人情练达即文章。

说明白事理，掌握事实规律是一种学问,恰当地处理事情，总结出来的规律就是文章~（3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通_____________________.（4）_删繁就简三秋树，___,领异标新二月花。

小学语文知识素养大赛试题共八套(附答案)小学语文素养练题（一）1、XXX认为，在特定时期，代表文学最高成就的是唐诗、宋词、元曲，以及明清小说。

其中，唐诗、宋词、元曲并称于世。

唐代有诗仙李白，宋代有诗圣XXX，元代有诗鬼XXX，XXX等等。

2、在括号里填上和成语有关的姓名：完璧归赵（XXX），围魏救XXX（XXX），退避三舍（XXX），毛遂自荐（毛遂），负荆请罪（XXX），纸上谈兵（XXX），一鼓作气（XXX），千金买骨（XXX）。

3、成语“万事俱备，只欠东风”根据《三国演义》中“XXX 定计火攻XXX”的故事演化而来。

4、问：“为是其智弗若与？”答：“非然也。

”古文解释：问：“他的智慧难道不如你吗？”答：“不是这样的。

”5、洗手的时候，日子从指缝里过去；吃饭的时候，日子从嘴边里过去；默默时，便从XXX的双眼前过去。

我察觉他去的匆匆了，伸出手摸摸时，他又从指缝间溜走了。

6、古诗填空：A、观千剑而后识器，不负少年头。

B、落花时节又逢君，被恨飘残瓣。

C、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

D、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

小学语文素养练题（二）1、奋勇向前，不考虑个人安危。

（舍生忘死）比喻同欢乐，共患难。

（同甘共苦）别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。

（落井下石）在危急的时刻，猛然想出办法。

（临危授命）2、“天下三分”是指天下分裂为三国。

3、“冬天到了，春天还会远吗”是XXX说的。

4、月亮的天空中挂着一轮明月，下面是沙漠的沙地，都种着一望无际的甜瓜。

其中有一个十一二岁的少年，戴银圈，手捏一柄长矛，向一匹猎豹扑去。

那猎豹却躲过了他的攻击，反从他的身边逃走了。

5、“无锡的春天是个美丽的城市。

”这句话是正确的。

（无法判断）6、请用“然”字组成不同的词语，并填入下面的句子中。

（2分）A、（自然）外公已去世XXX了，可我（依然）想念着他。

B、他不怕困难，也不怕嘲笑，（果然）接受了这项艰巨的任务。

C、他们刚才还在有说有笑的，想不到一会儿（变幻）吵起来。

一、填空题（每空1分，共20分）1. 小学语文教学的核心目标是培养学生的（）、思维能力和审美能力。

2. 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出，语文教学要重视学生的（）、实践和运用。

3. 语文教学要关注学生的个体差异，尊重学生的（），鼓励学生独立思考，自主探究。

4. 识字教学要注重学生的（）、识字兴趣和识字能力。

5. 小学语文阅读教学要遵循（）、感知、理解、评价的顺序。

6. 语文教学要注重培养学生的（）、想象力和创造力。

7. 小学语文教学要注重激发学生的（）、兴趣和热情。

8. 小学语文教学要关注学生的（）、情感态度和价值观。

9. 小学语文教学要注重培养学生的（）、合作精神和团队意识。

10. 小学语文教师教学能手应具备（）、专业素养和教育教学能力。

二、单项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项不属于小学语文教学的基本任务？（）A. 培养学生的阅读能力B. 培养学生的写作能力C. 培养学生的音乐素养D. 培养学生的美术素养2. 下列哪项教学方式最适合小学低年级学生？（）A. 演讲B. 讨论法C. 案例分析法D. 合作学习3. 语文教学过程中，教师应注重培养学生的（）A. 识字能力B. 写作能力C. 阅读能力D. 听说能力4. 以下哪项不属于小学语文教学评价的方法？（）A. 考试评价B. 课堂观察C. 家长评价D. 学生自评5. 小学语文教师教学能手应具备以下哪项能力？（）A. 管理班级的能力B. 组织教学的能力C. 沟通协调的能力D. 以上都是三、简答题（每题5分，共15分）1. 简述小学语文教学过程中，教师应如何激发学生的学习兴趣。

2. 简述小学语文阅读教学中，教师应如何引导学生进行有效阅读。

3. 简述小学语文写作教学中，教师应如何培养学生的写作能力。

四、论述题（10分）结合实际教学案例，论述小学语文教师教学能手应具备哪些素质。

答案：一、填空题1. 阅读能力2. 语文素养3. 个性差异4. 识字兴趣5. 感知6. 创造力7. 学习兴趣8. 情感态度9. 合作精神10. 专业素养二、单项选择题1. D2. B3. C4. C5. D三、简答题1. 教师应通过以下方法激发学生的学习兴趣：（1）创设情境，激发学生的学习兴趣；（2）采用多种教学手段，丰富课堂教学；（3）关注学生的个体差异，因材施教；（4）鼓励学生积极参与课堂活动，提高课堂参与度。

小学语文教师素养大赛知识素养试题小学语文教师素养大赛知识素养试题1、判断题〔请判断下面的句子是否正确〕检察长廉洁公正，见利思义，在群众中享有很高的威望。

2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照，为百鸟传神，荣获人民艺术家称号的一代艺术大师〔〕〔A〕大千〔B〕齐白石〔C〕X悲鸿〔D〕黄宾虹3、填空题描写传统节日的七言绝句?元日?,前两句是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠，后两句诗是、4、填空题请按笔顺规说出正确的笔画：孝字的第五笔是〔〕，第六笔是〔〕。

5、选择题。

请把以下词语中字形正确的一个选出来。

〔〕〔A〕宣纸〔B〕寒喧〔C〕渲泄6、选择题。

杜威所主的教育思想被称作是〔〕教育思想。

〔A〕存在主义〔B〕要素主义〔C〕实用主义〔D〕永恒主义7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

这是?语文课程标准〔实验稿〕?在第三学段提出的要求。

〔〕8、选择题?为什么孩子要上学?一书是诺贝尔文学奖得主〔〕的一部自传体散文集。

〔A〕叶圣〔B〕大江健三郎〔C〕高尔基〔D〕泰戈尔9、唐宋八大家中有六人出于宋代，另外出于唐代的两位古文作家是〔〕〔A〕愈和禹锡〔B〕白居易和柳宗元〔C〕愈和柳宗元〔D〕禹锡和白居易10、连线题请将以下创造的它们的创造者连线：蒸汽机富兰克林火车诺贝尔炸药瓦特避雷针斯蒂芬森11、选择题请把以下词语中书写正确的一个选出来。

〔〕〔A〕弦律〔B〕装帧〔C〕蜇伏12、简述题。

某教师在教学?精彩极了和糟糕透了?一课时，板书：七点。

七点一刻。

七点半。

问：同学们，你们觉得这段话有意思吗？怎么一个时间就是一句话，连用三个时间写成了三句话？一生说：这样可以表现出作者焦急的心情。

一生说：作者可能不停地看时间，盼着父亲早点回来。

教师说：是啊，作者连用三个表现时间的句子表达自己焦急的心情。

同学们，你们也能用上这样的句式自定时间，写一段话吗？试试看。

请你谈谈对这样教学的看法。

13、选择题?语文课程标准〔实验稿〕?指出：阅读教学是之间对话的过程。

请在5分钟内完成下面三道题目：1、小学阶段总识字量是多少？会认字和会写字的教学要求有什么不同？（2+6=8分）小学阶段累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。

教学时，认写分开，会认字只认不写（认清字形，读准字音），会写字除了读准字音，还要指导学生认真写好汉字，掌握汉字的基本意义，并在具体语言环境中运用汉字。

2、下面带点字在实际读音中应怎样变调？（5分）岂．有此．理一．起不．幸好不．好“岂．有此．理”变得像阳平（第二声），“一．起”变为去声（第四声），“不．幸”变为阳平（第二声），“好不．好”读轻声。

3、《将相和》中的“和氏璧”是一件无价之宝，和氏璧其实是（）。

（2分）A一块金B一件兵器C一块玉D一种刚硬的石壁C请在5分钟内完成下面三道题目：1、读书（阅读）的方式有哪些？（5分）朗读、默读、浏览、精读、略读2、下列音节中，哪些是整体认读音节？（7分）yuan yan yinɡwen jun ye anɡwu ri xi ci jun zhi(yuan yinɡye wu ri ci zhi)3、请分别说出下列国家属于哪个洲。

（3分）日本（）南非（）加拿大（）亚洲非洲美洲请在5分钟内完成下面三道题目：1、小学阶段朗读的总要求是什么？（3分）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、请把下面《三字经》语句补充完整。

（8分）人之初，。

性相近，。

苟不教，。

教之道，。

人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

3、《黄河大合唱》的曲作者是（），词作者是（）。

（4分）冼星海光未然请在5分钟内完成下面三道题目：1、请口头说明“请柬”的书写格式。

（6分）第一行中间写“请柬”，第二行顶格写称呼，第三行起空两格写正文，正文最后写“特邀请你（您）参加”，右下角分别署名，日期（另起一行）。

2、下列音节拼写正确的有哪些？（5分）jūn xúan qǘn duan jiǒnɡwēi wuěi líu zu?nǚ(jūn jiǒnɡwēi zu?nǚ)3、李清照诗句“生当做人杰，死亦为鬼雄”中，“人杰”、“鬼雄”各是什么意思？（4分）人杰：人中的豪杰。