下载文档原格式
高一语文必修三第二单元小测验（测试时间：40分钟分值：100分）班级姓名成绩一、基础知识（共52分，每小题4分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．渚．清（chǔ）霜鬓．(bìn)惘．然(wǎnɡ)迁谪．(zhã)B．潦．倒(liáo) 琴弦．(xuán)石栈．(jiàn)钿．头(diàn)C．猿猱．(róu)崔嵬．(wãi)吮．血(shǔn)贾．人(ɡǔ)D．锦瑟．(sâ)猿啸．(xiào)咨嗟．(jiē)裂帛．(bó)2.下列各组词语，有错别字的一项是（）A．钩连潦倒地崩山摧群山万壑B．峥嵘谪居冲波逆折篮田生玉C．咨嗟惘然扪参历井海誓山盟D．崔嵬整顿司马青衫杜鹃啼血3.下列各句中加点的词，与现代汉语意思完全不相同的一项是( )①明年．．．．长句，歌以赠之③似诉平生不得志．．秋，送客湓浦口②因为④整顿衣裳．．故⑥我从去年．．辞帝京．．起敛容⑤暮去朝来颜色A．①②③④ B．②③⑤⑥C．①②④⑤ D．①④⑤⑥4．选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项( )①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白④去来江口守空船，绕船月明江水寒⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿A．①②③ B．①③⑤C．②③④ D．③④⑤5. 修辞方法与其它三项不同的一项是 ( )A．又闻子规啼夜月，愁空山。
B．主人下马客在船C．东西植松柏，左右种梧桐 D．秦时明月汉时关6.下列句中加点的字，解释有误的一项是（）A．以手抚膺坐．长叹（坐下） B．画图省．识春风面（曾经）C．却．坐促弦弦转急（退回） D．他生未卜．此生休（预料）7.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．李白与杜甫齐名，贺知章曾经说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
相传白居易读罢《蜀道难》，“称李白为‘谪仙’”。
一、选择题（共15分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字的读音有错误的一组是A. 裨益（bì）酾酒（shī）镂刻（lòu）流觞曲水（shānɡ）B. 禊事（xì）干禄（ɡān）蜷缩（quán）冯虚御风（pínɡ）C. 溘死（kè）赎罪（shú）愀然（qiǎo）义愤填膺（yīnɡ）D. 蕈菌（xùn）商榷（zhuó）兑现（duì）便言令才（biàn）1.D/商榷（què）便言令才（pián）2. 下列句子中没有错别字的一句是A. 资产者尽相诽谤他、诅咒他。
他对这一切毫不在意，把它们当作珠丝一样轻轻抹去。
B. 诸君肄业于此，或三年，或四年，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。
C. 一个人夹在各地的市民中间，浑浑沌沌地过去，秋的意境与恣态，总赏玩不到实足。
D. 我梦想有一天，悠谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，胜光披露，满照人间。
2.B/A尽相—竞相珠丝—蛛丝 C恣态—姿态实足—十足 D悠谷—幽谷胜光—圣光3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是① “低碳生活”是个新概念，所提出的却是世界可持续发展的老问题，它了人类因气候变化而对未来产生的担忧，我们应提倡“低碳生活”。
②推进黄河三角洲高效生态经济的发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于经济结构，创造高效生态经济发展的新模式。
③ “大手拉小手。
”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上，不少地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效，了群众的这句话。
A. 反应调整验证B. 反应调控印证C. 反映调整印证D. 反映调控验证3.C/反应：机体受到刺激而引起相应的活动；事情引起的意见、态度或行动。
反映：把客观事物的实质表现出来；把情况、意见等告诉上级或有关部门。
调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。
必修三第二单元复习练习题（附答案语文版）一、1（ABCD2ABCD3ABCD4A答案与解析l.A(B项中“扁”读piān；C项中“巷”读xiàng；D项中“戍”读shù。
)2．C(A．缅—湎；B．欧—鸥；D．敬—儆。
) 3．C(应为“心旷神怡”。
)4.A(把冒号改为逗号。
)5.B（A.“吸引……关注”搭配不当；C.结构混乱，“因为”改成“由”；D. 主语里有“评上”，谓语里也有，前后重复，后边的“而评上的”可删掉。
）6.D（汉语“广为传播，‘热’遍全球”，只能说明外国人对汉语的兴趣和重视，不能说明“汉语才是我们真正的根”。
）7.B（B项的理解无中生有。
）8.A（B项，汉语和英语并非此长彼消、相互对立的关系。
重视母语并不意味着要排斥外语，按照文意，两者都要兼顾。
C项，“汉语必将取代英语成为国际最通行的语言”的说法太绝对，推断无据。
D项，“汉语已明显不能适应社会的发展”原文无据，且说法错误。
）9.A（齿：并列。
）10.A（①②表现何蕃学成行尊，才学过人，受人推重。
③④表现何蕃纯孝。
⑤表现何蕃仁。
⑥表现何蕃勇。
）11.C（由“斯其所谓仁欤”可见大家已经认可了何蕃之仁，只是质疑其勇，故“有人并不认可何蕃是仁勇之人”错误。
）12.（1）何蕃刚入太学的时候，大约一年回家一次，父母阻止了他。
这之后间隔一两年才回家一次，父母又阻止了他。
没有回家已经五年了。
何蕃，至孝之人，忧虑双亲年老而无法克制心情。
（2）何蕃在太学，诸生不做不仁义的事，埋葬无家可归的死者，怜悯那些遗孤把他们养育起来，大小好事，一定努力而为，这大概就是所说的仁爱吧！13．（1）“夜如何”写出诗人心中的担忧。
“试卷”刻画诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。
“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。
（2）风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏止。
（或“人生道路总不会一帆风顺，只要逆流而上，搏击风雨，总能达到青山绿树的理想境界，享受胜利的乐趣。
必修三第二单元测试题一、基础题（20分每题4分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.鱼凫(fú) 巉岩(chán) 飞湍(tuān) 猿猱(róu)B.抚膺(yīng) 锦瑟(sè) 恬然(tián) 霓裳(shǎng)C.栈道(zhàn) 嗟叹(jiē) 商贾(gǔ) 钿头(diàn)D.吮血(shǔn) 六幺(yāo) 幽咽(yè) 宵柝(chè)2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()A.被誉为“华夏民居第一宅”和“紫禁城”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
B.老四合院处于皇城天子脚下,受到等级制度的严格约束,在形制、格局方面难免会千篇一律,显得呆板而缺乏创意。
C.4月14日起高铁二等座首次纳入打折围,意味着高铁打折正在进行新的尝试,未来或有更多的旅客群体享受优惠折扣,好整以暇,享受度假的乐趣。
D.最近他们两人总有些不对劲,就说庆祝“国庆”吧,一个说组织一场球赛,另一个偏要反弹琵琶,非要组织一次文艺演出不可。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.市政府在宣布实行小客车总量调控管理以及实施机动车限行交通管理措施后,购买汽车的市民就像买稀罕水果一样排起了长龙。
B.“井居者”的生存困境,是对城市管理者的考题:如何保障弱势群体基本的生存条件,能否改善“蚁族”“蜗居”乃至“井居”人群的基本生活。
C.“单独二孩”政策实施以后,新生人口必然会增长,一方面将改变“4-2-1”的家庭结构,另一方面也会增加劳动力资源,减轻适龄劳动人口赡养老年人的负担。
D.适度限制特大城市人口规模,引导外来人口向中小城市转移,有利于国家发展和人民幸福的理智选择,应当成为全社会的共识。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()虽然不是每到一处人生驿站,都有丰硕的收获,不是每一个希冀都有理想的答案,旅途上或多或少都会有不如意的地方______,_______,________,_______,_______。
高一语文周练二一、基础选择题（共6题，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的读音有误的一项是（）A．石栈．（zhàn）猿猱．（náo）巉．（chán）岩喧豗．（huī）B．纤．（q iān）弱趑趄．．(zī jū) 吮．（shǔn）血咨嗟．（jué）C．潦．（liáo）倒怜悯．（mǐn）宵柝．（tuò）肇．（zhào）事D．饿殍．（piǎo）一抔．（póu）土炽．（chì）热庠．（xián g）序2.下列词语中没有错别字的一项是（）A．貌和神离明星片挖墙脚杂揉B．义不容辞槃石再接再励嗑死C．未雨绸缪嬉笑沧海一粟邮戳D．名列前矛肄业各行其事狼籍3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍．．．．般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论．．．．啊！C.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响．．．．了。
D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮茹毛饮血．．．．的残酷故事。
4.下列各项中，没有语病的一项是（）A.坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，相遇相依，随风生长，好一派如诗如画的风光。
B.游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声，嬉笑中响声一片，真是充满刺激的难忘体验。
C.当今已经很少有人回想以前那样闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。
D.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。
5. 依次填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的是（）在天山的高处，常常可以看巨大的天然湖。
念书破万卷下笔若有神一、选择题（共 15 分，每题 3 分）1.以下词语中加点的字的读音有错误的一组是A. 裨益（ bì）酾酒（ shī）镂刻（ l òu）流觞曲水（ shā nɡ）B. 禊事（ xì）干禄（ɡān）蜷曲（ quán）冯虚御风（ pínɡ）C. 溘死（ kè）赎罪（ shú）愀然（ qi ǎo）愤愤不平（ yī n）ɡD. 蕈菌（ xùn）商议（ zhuó）兑现（ duì）便言令才（ bi àn）1.D/ 商议（ què）便言令才（ pi án）2.以下句子中没有错别字的一句是A.财产者尽相诋毁他、诅咒他。
他对这全部绝不在乎，把它们看作珠丝同样轻轻抹去。
B.诸君肄业于此，或三年，或四年，苟能珍爱光阴，孜孜修业，则其成就，容有底止。
C.一个人夹在各地的市民中间，浑浑沌沌地过去，秋的境界与恣态，总赏玩不到实足。
D.我梦想有一天，悠谷上涨，高峰降落，崎岖波折之路成坦途，胜光表露，满照人间。
2.B/A 尽相—竞相珠丝—蛛丝 C 恣态—姿态实足—实足 D 悠谷—深谷胜光—圣光3．挨次填入以下各句中横线处的词语，最适合的一项为哪一项① “低碳生活”是个新观点，所提出的倒是世界可连续发展的老问题，它了人类因天气变化而对未来产生的担忧，我们应倡导“低碳生活”。
② 推动黄河三角洲高效生态经济的发展，有益于实现开发建设与生态保护的有机一致，有益于经济构造，创建高效生态经济发展的新模式。
③ “大手拉小手。
”在全国未成年人思想道德教育经验的沟通会上，许多地方、学校介绍了他们的实质做法和初步收效，了民众的这句话。
A. 反响调整考证B. 反响调控印证C. 反应调整印证D. 反应调控考证3.C/ 反响：机体遇到刺激而惹起相应的活动；事情惹起的建议、态度或行动。
反应：把客观事物的实质表现出来；把状况、建议等告诉上司或相关部门。
2012－2013高一级语文单元检测（必修③第二单元）姓名班别得分一、基础知识（选择题第题3分，名句默写每空1分。
）1．下列加点的词语注音完全正确的一项是( )2.下列诗句没有使用借代修辞格的一项是（）A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦B.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
C.今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
D.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
3．下列各句中加点词语的解释不恰当的一项是( )A．畏途巉岩．．不可攀(巉岩：高而险的山岩)B．一去紫台连朔漠．．(朔漠：北方的沙漠)C．凡．六百一十六言．(凡：共计。
言：说话)D．锦瑟无端．．五十弦(无端：没有来由地，无缘无故地)4．下列语句中，没有语病的一项是（）A．目前，有关各方都在紧张地观望朝鲜局势发展，而在这个时候各方都应该非常谨慎，避免不发出错误的信号。
B．奥巴马的发言人称，美国依然致力于朝鲜半岛的稳定以及美国盟国的“自由与安全”，美国媒体认为这是对朝鲜不要进行任何挑衅行为。
C．对居民生活压力的测量调查显示，近70%的公众感受到“物价上涨，影响生活水平”的压力，但比2011年下降了10%。
D．海归曾是令许多人羡慕的身份，但随着数量的大幅增强，如今海归的就业优势已经不再明显。
5．课文内容默写。
(1)西当太白有鸟道，。
，然后天梯石栈相钩连。
(2)剑阁峥嵘而崔嵬，，。
(3)江间波浪兼天涌，。
，孤舟一系故园心。
(4)万里悲秋常作客，。
，潦倒新停浊酒杯。
(5)一去紫台连朔漠，。
，环珮空归夜月魂。
(6)大弦嘈嘈如急雨，。
，大珠小珠落玉盘。
(7)我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
，！(8)凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
？。
6．对《蜀道难》一诗的理解和赏析有误的一项是( )A．“蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。
B．在第一段中，诗人借助历史传说和神话故事展开想象，给“蜀道难”的命题增添了神秘色彩；还运用了夸张的手法，夸大险情，令人触目惊心，创造出了一个“奇之又奇”的艺术世界。
人教版高一语文必修三第二单元练习题阅读下面诗段，回答问题。
(10分）轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
17．对下列词语的解说，不恰当的一项是（）(3分）A．"轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点，同时也表现了她高超的演奏技巧.B．"大弦””小弦"两句写出了两种旋律的交错出现。
”如急雨"”如私语"使两种旋律形象可感。
C．”间关"一句继续写了旋律的变化，用”莺语花底"这一美的视觉形象,强化了听觉形象的优美。
D．”大珠"一句化视觉形象为听觉形象,给人以眼花缭乱，耳接不暇的感觉。
18．以下对部分诗句的分析，不正确的一项是（)（3分)A．”冰泉"”凝绝"两句写出了音乐的又一境界。
幽咽之声，悲抑哽塞，好像"泉流冰下"，用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。
B．”别有""此时”两句写出了音乐结束后的余音袅袅,回味无穷的艺术境界,"无声胜有声"强调了弹者和听者都陶醉在美妙的音乐之中。
C．"银瓶”"铁骑”两句表现了"声暂歇"后力量的爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。
D．"曲终””四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，乐曲虽终，但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。
19。
分析”东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”一句，对描写音乐的作用。
（4分）答：17．D（并不是”化视觉形象为听觉形象”,而是用大小珠子落玉盘的声音写琵琶弹奏的清脆悦耳。
高一语文必修三第二单元测试题一、选择题（36分，每小题3分）1.下列各项词语中加点字的读音，完全正确的一组是（）A.省识（ｓｈěｎɡ）崔嵬（ｗ?ｉ）荻花（ｄí）环珮（ｐaｉ）B.抚膺（ｙīｎɡ）锦瑟（ｓa）吮血（yǔn）霓裳（ｓｈǎｎɡ）C.栈道（ｚｈàｎ）嗟叹（ｊｉē）商贾（ɡǔ）钿头（ｄｉàｎ）D.朔漠（ｓｈｕò）惘然（mǎｎɡ）悯然（ｍǐｎ）江渚（ｚｈǔ）2.下列词语中，书写完全正确的一组是（）A.噫嘘兮，危乎高哉！B.飞湍暴流争喧豗，硑崖转石万壑雷C.独留青家向黄昏D.自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
3.下列加点词的解释不正确的一项是（）A.连峰去天不盈尺去：距离B.砯崖转石万壑雷转：使石滚动一去紫台连朔漠去：离开无边落木萧萧下落木：指秋天飘落的树叶C.因为长句，歌以赠之长句：指七言诗D.以手抚膺坐长叹坐：徒，空老大嫁作商人妇老大：大姐却坐促弦弦转急促：紧、迫4.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.白居易在谈诗歌创作时说：“事物牵于外，情理动于内，随感遇而形于叹咏者”（《与元九书》）。
B.李白与杜甫是唐诗星空中最为耀眼的双子星座：一个浪漫奇绝，一个情深意永。
C.德国哲学家黑格尔说：“美是理念的感性显现。
读诗，就是要体会诗人抒发的情感，感受诗的语言的韵味。
”D.宋词人贺铸说：“锦瑟华年谁与度？”（《青玉案》）元诗人元好问说：“佳人锦瑟怨华年！”（《论诗三十首》）5．下列各项中划线词的意思与现代汉语相同的一项是（）A.明年秋，送客湓浦口B.暮去朝来颜色故C.艰难苦恨繁霜鬓D.然后天梯石栈相钩连6．下列对《秋兴八首》（其一）的赏析，不正确的一项是（）A．《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作。
这是八首中的第一首，写夔州一带的秋景，寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。
B．凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象，可见诗人心情的孤寂凄楚，又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。
C．诗中那无所不在的秋色，笼罩了无限的宇宙空间；而它一年一度如期而至，又无言地昭示着大自然的岁华摇落，宇宙间的时光如流，人世上的生命不永。
D．诗人在此旅居已近两年，所以说故园之思随着孤舟在江上飘走，只有徒然面对着丛菊的第二次开放，为去年的情景而落泪。
7．下面对《咏怀古迹》（其三）的赏析，有误的一项是（）A．全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起，与下文“独留青冢向黄昏”的死后情景形成鲜明的对比，表现了作者对昭君命运的同情。
B．颔联既写出了王昭君一生的苦楚，死后的孤独，也由“青冢”称呼中表现了对这位为民族和睦作出巨大贡献的女子的歌颂。
C．诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白的行为。
D．全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责，也表达了自己怀才不遇的感慨。
8．下面对《登高》一诗的评价，不恰当的一项是（）A．诗的前两联勾画出一幅秋肃天下的动人图景。
首联“猿啸哀”和“鸟飞回”，画面惨淡，气氛悲凉，以映照诗人心上的凄凉。
B．颔联“无边”“不尽”，使诗的境界显得广阔深远，气象万千。
可以看出诗人心情激荡不已：韶光易逝，长年飘泊，人生无常。
C．颈联将以上两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。
其中“万里”与上联“的无边”对应，“百年”与“不尽”对应，从时、空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广。
D．诗人由异乡飘泊写到多病残生，又从白发我志不得伸归结时世艰难，抒发了诗人自己长年飘泊，老病孤愁的复杂感情。
9．对《锦瑟》诗中用典的解说不正确的一项是（）A.“庄生梦蝶”语出《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。
,,俄然觉，则蘧蘧然周也。
不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为庄周与？”B.“望帝啼鹃”，望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号，传说他后来禅位退隐，死后灵魂化为杜鹃，暮春啼哭，至于口中流血，其血化为碧玉。
C.“沧海明珠”，民间传说，珠生于蚌，蚌生于海，每当月明宵静，蚌则向月张开，以养其珠，珠得月华，始极光莹,,D.“蓝田玉”，蓝田，山名，在今天陕西蓝田东南，是有名的产玉之地。
10．下列各项中说法有误的一项是（）A.李商隐，晚唐诗人，与杜牧齐名，人称“小李杜”，生活在朋党斗争十分激烈的唐中叶后期，一生不得志，没有任过重要官职，四十五岁死于郑州。
B.李商隐的主要成就在诗歌上，特别是他的近体律绝，其中优秀的篇章，都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色，他一生大约创作了600多首诗，有《李义山诗集》。
C.《锦瑟》作于唐宣宗大中十二年，其内容是回忆往事，情调低沉，给人迷惘的感觉。
D.《马嵬》（其二）是李商隐咏史诗中的佳作，他通过对史实的描述和对比，把罪责归给了杨贵妃，为唐玄宗辩护。
阅读后回答，11-12小题。
锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
11．对这首诗分析不恰当的一项是（）A．首联先是故意埋怨锦瑟，你为什么平白无故有这么多弦呢？然后写聆听锦瑟那丰富繁多的弦音，心中充满愉悦的感情。
B．第二联用了两个典故，诗人借喻世事的变幻及自己“华年”期理想的破灭，显示了作者伤逝的情怀。
C．第三联作者又使用了两个典故，借用“沧海遗珠”的同时，还揉进了珠月交辉和“鲛人泣珠”的传说，一种复杂的怅惘之情溢于言表。
D．全诗渗透了诗人清凉落寞之感，饱含着一种壮志难酬的深深遗憾。
12．对这首诗的理解不当的一项是（）A.首联大意是，一晃我年已半百，回忆已逝的青春年华，不禁百感交集。
B.颔联写诗人自己曾有过像庄周梦蝶那样美好的追求，可如今只能把自己的爱心像望帝那样托付给杜鹃。
C.颈联诗人回想往事禁不住眼泪如珠地流下，往事如蓝田玉山上的缕缕玉烟依稀可见。
D.《锦瑟》是李商隐的代表作，最负盛名，试题“锦瑟”是用起句的头二个字，全篇是一首咏物诗。
二．填空题（29分）13.西当太白有鸟道，_________________。
_________________，然后天梯石栈相钩连。
（李白《蜀道难》）14.上有六龙回日之高标，_________________。
黄鹤之飞尚不得过，________________。
（李白《蜀道难》）15.青泥何盘盘！百步九折萦岩峦。
______________，______________。
（李白《蜀道难》）16. 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间，______________，愁空山。
（李白《蜀道难》）17.______________，______________。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
（李白《蜀道难》）18. 剑阁峥嵘而崔嵬，_________________，_______________。
（李白《蜀道难》）19.江间波浪兼天涌，_________________。
_________________，孤舟一系故园心。
（杜甫《秋兴八首其一》）20._________________，_______________。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
（杜甫《咏怀古迹》）21.画图省识春风面，_________________。
千载琵琶作胡语，_________________。
（杜甫《咏怀古迹》）22.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
_________________，_________________。
（杜甫《登高》）23. _________________ ，百年多病独登台。
_________________，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）24._________________，_________________。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
（白居易《琵琶行并序》）25.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
_________________，_________________。
（白居易《琵琶行并序》）26.冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
_________________，_________________。
（白居易《琵琶行并序》）27.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
_________________，_________________ ！（白居易《琵琶行并序》）三、诗歌鉴赏（35分）（一）．阅读下面这首诗，回答问题。
邯郸冬至[注]夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
注：冬至：二十四节气之一，唐朝一个重要节日。
28．简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说说作者当时怀有一种怎样的心情。
（6分）29．作者是怎样写思家的？语言有何特点？（6分）（二）.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
端居①李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
【注】①端居：闲居。
②素秋：秋天的代称。
30.这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。
（6分）31.这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
（6分）（三）.阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
夕阳楼李商隐花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处，不知身世自悠悠。
32.“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法？对表情达意有什么作用？（5分）33.有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。
（6分）语文必修3第二单元测试题参考答案一、选择题（15分，每小题3分）1.C（A项，“省”应读ｘǐｎɡ；B项，“裳”应读ｃｈáｎɡ；D项，“惘”应读ｗǎｎɡ。
）2.D（A项，噫吁嚱 B.飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷 C.独留青冢向黄昏。
）3.C（老大，意为年龄大了。
）4.A.（句号应放在后引号之内。
）5.D（“钩连”古今意思相同，都是“连在一起”的意思。
A.明年：古义为第二年，今义为今年的下一年。
B.颜色：古义为容貌，今义为由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
C.苦恨：古义为极其遗憾，今义为痛苦悔恨。
）6.D．（“故园之思随着孤舟在江上飘走”不当，应为“故园之思被孤舟系在了江边”）7.B（全诗的主题是对王昭君的命运表示同情的同时谴责统治阶级的，因此不可能有歌颂之意，哪怕是对王昭君的。
）8.B（没有对人生无常的感慨）9.B(“其血变为碧玉”不应是望帝，而是“苌弘”。
传说苌弘(周朝的贤臣)无罪被杀，三年后，他的血变成碧玉)10. D（“把罪责归给了杨贵妃，为唐玄宗辩护”明显是不正确的）11. A（“心中充满愉悦的感情”错误）12. D（锦瑟不是一首咏物诗，而是借锦瑟隐题）二．填空题（33分）13.可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死 14.下有冲波逆折之回川猿猱欲度愁攀援15.扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹 16.又闻子规啼月夜17.连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁 18.一夫当关万夫莫开19.塞上风云接地阴丛菊两开他日泪 20.群山万壑赴荆门生长明妃尚有村21.环佩空归月夜魂分明怨恨曲中论 22.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来23.万里悲秋常作客艰难苦恨繁霜鬓 24.千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面25.嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘 26.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声27.同是天涯沦落人相逢何必曾相识三、诗歌鉴赏（32分）28. “抱膝”二字形象地勾画出作者呆坐的神态，由“灯前”自然引出“影”，而“伴”字将“影”和“身”联系起来，显得形影相吊，充分表达了作者思家时的孤寂心情。
