自强不息好少年先进事迹材料三篇
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自强自立好少年自荐三篇自强自立好少年自荐一篇只有启程,才能远航;只有拼搏,才会成功;只有播种,才能收获;只有自强不息,才能幸福.我没有出众的容貌和优雅的气质,是一个平凡而又普通的学生,但我心中始终充满阳光,让阳光普照大地.从小父母就告诉我家里不富裕,如果你想要得到就必须通过自己的努力去争取,天上不会掉下馅饼.因此,我从小就立志做一个自强不息,奋斗不止的人.时时刻刻的以“天行健,君子以自强不息.地势坤,君子以厚德载物.”的观念严格要求自己.8岁被父母送入学校,开始了我的求学生涯.进入校园后,刻苦的学习科学文化知识的同时不断的充实自己.在学习过程中我更加明白人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓“世上无难事,只要肯攀登”.困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强.在这个危机四伏的社会里唯有发奋图强,勇于创新,才能迎难而上.现在我已成为一名高中生,虽然自己还没有什么可以令父母感到自豪,但我奋斗的心不止,我站在这里就是一个很好的证明,希望能得到大家支持与鼓励.谢谢!作为大二的我心里不免为自己的前程担忧,有时也会迷茫,自己该何去何从?也许不用“头悬梁,锥刺股”;也不用“闻鸡起舞”;更不需要“卧薪尝胆”.但我要在平凡的事情中做出不平凡的成绩,以欣然姿态做心爱之事,以健康心灵待世间百态,自立自强,立志成才,为中华民族的伟大复兴奋斗.自强自立好少年自荐二篇我是XX小学的优秀毕业生。
我遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学,热爱班集体,热心助人,品德高尚。
2004年,我因表现突出,被评为学校的“十佳”好少年。
我认真学习,上课认真听课,课后认真完成作业,能独立思考学习问题,勤学好问,成绩优秀。
每个学期我都被评为“三好学生”,荣获“成绩优秀奖”。
学习之余,我还热心参加各项有益的文娱体育活动。
每年的学校运动会,我都是男子200米和400米的年级冠军。
此外,我还是学校男子篮球队的主力队员。
我爱好书法,2005年4月,我参加市中小学生书法竞赛,荣获一等奖。
自强不息好少年主要事迹自强不息好少年主要事迹(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。
那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编收集整理的自强不息好少年主要事迹(精选10篇),欢迎大家分享。
自强不息好少年主要事迹1清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信xxx同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。
他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。
尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。
在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。
他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。
每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真xxx同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。
课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。
对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。
他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。
一向以来,学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良xxx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。
每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。
在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。
我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,xxx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。
自强自立好少年事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自强好少年主要事迹材料自强好少年主要事迹材料“新时代好少年”是“六一”国际儿童节前夕,由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会举办“新时代好少年”先进事迹发布活动,宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。
下面和小编一起来看自强好少年主要事迹材料(精选29篇),希望对你有所帮助!自强好少年主要事迹材料1他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。
他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。
一、热爱科学,在阅读中开阔思维每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。
为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,小刘不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。
二、勤俭节约,乐于助人、热心公益小刘是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。
在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。
春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。
三、兴趣广泛,追求全面发展他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。
在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。
勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。
这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——小刘。
自强好少年主要事迹材料2xx是xx小学六年级二班的一个普普通通的男生,高高的个子,脸上洒满阳光般的笑容,热爱劳动,勤奋好学,如果硬要说他哪点不一样的话,可能就是他曾经一连几年做过班里的班长吧。
自强不息好少年先进事迹材料三篇自强不息好少年事迹材料1郭**,是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。
他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。
一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。
他在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,他也越来越懂事了。
他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课,很是辛苦。
懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。
晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。
他的爷爷年事已高,生活起居很不便,他又成了爷爷的好帮手。
首先是三餐之前,他都要为爷爷备好碗筷,亲自请爷爷吃饭,然后亲自为爷爷盛饭、添饭。
有段时间,爷爷卧病在床,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。
也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事,唱唱歌逗爷爷开心。
在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。
学习上,她刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。
自强不息少年事迹材料自强不息少年事迹材料范文(精选20篇)在我们平凡的日常里,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的自强不息少年事迹材料范文,希望对大家有所帮助。
自强不息少年事迹材料篇1xx,女,16岁,酒店管理专业学生。
她,勤奋好学、自强自立;她,乐于助人、活泼开朗;她,爱好广泛,成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
2019年9月,新生xx刚入学军训,操场上似乎只有嘹亮的口号、整齐的步伐和同学们挥洒的汗水。
一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,使她充分地感受到了十年磨一剑的辛酸。
然而,她没有抱怨,更没有放弃,而是克服身体不适的困难,坚持不懈,最终因动作标准,意志坚韧,以排头兵和旗手的英姿,走在我校军训大阅兵队伍的前列。
由于她表现积极,被推荐为19级酒店管理2班班长。
她关心他人,总是把集体的荣誉看得高于一切。
为学校为班级服务,是她的使命;从我做起,严格要求,是她的格言。
她经常为同学们做些力所能及的事情,把自己融入班级,融入了学校。
在老师的指导帮助下,她认真负责,不论是专业展演,还是礼仪迎宾,凡是学校、老师交给的任务,她总是带领专业团队,风餐露宿,圆满完成任务,为学校赢得了荣誉。
作为班干部,她更是严格要求自己,在各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。
她是老师和同学们的骄傲。
2020年7月,在同学们享受暑假时光时,她勤学苦练,在洛阳市中等职业技能大赛中餐宴会比赛中,不胆怯,不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格,最终获得一等奖的好成绩。
9月,xx由于积极组织礼仪队等成绩,获得文明礼仪之星和校级三好学生。
10月,在河南省中等职业技能大赛中餐宴会摆台比赛中再传佳音,获得省赛一等奖,晋级国赛选手,获得免试上大学的资格。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,但她懂得,不经历风雨,怎么见彩虹。
奋进新时代争做好少年事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自立自强美德少年事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自强好少年主要事迹材料自强好少年主要事迹材料范文(精选8篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的自强好少年主要事迹材料范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
自强好少年主要事迹材料1xxx,友谊中学初20xx级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。
身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。
父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。
天有不测风云,20xx年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。
她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。
父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。
父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学习。
她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学习、努力奋斗。
她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。
她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。
xxxx岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。
在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。
她学习努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。
她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。
自立自强好少年事迹材料自立自强好少年事迹材料范文(精选17篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的自立自强好少年事迹材料范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自立自强好少年事迹材料篇1形容她最好不过“青年当自强”。
于时代中,她是奋勇的后浪,不被时间消灭梦想,更不为眼前的苟且埋葬了热血,心中怀揣梦想,即使身处困境,她也乐观面对,积极进取,展现当代青年最美的姿态。
身为新时代学生,她遇到挫折不自怨自艾,坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”;面对困惑,她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学,她也鼓励他们“天生我材必有用”。
同时她也是一个温暖细心的女孩,于细微之处,默默关心他人并保护他人自尊。
她身藏一个青春梦,自强播散每个角落,她总能重扬帆再起航,心向阳光!她自强,奋力奔跑,2116班以她为傲,共同进步。
自立自强好少年事迹材料篇2思想上,旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加青马培训,努力为成为一名优秀的共产党人不懈奋斗。
学习上,在校期间专业和综合测评成绩优异,学习成绩和综合测评成绩均为年级第一,多次获得国家励志奖学金,多次获得学校书画展览一等奖,积极参加省级书画展览活动。
工作上,作为学生干部和团干部,一丝不苟,认真对待领导和老师布置的各项工作和任务,所在班级、团支部均为学校先进班级和先进团支部。
组织参与“传承经典”“永远跟党走”“博学杯”“不忘初心、牢记使命”“永驻初心”“抗疫征集令”和“初心颂”等大型书画展览等。
生活简朴,从不铺张浪费,因家庭经济困难,年少就懂得自强自立,通过勤工俭学挣取生活费用、补贴家用,减轻父母的生活压力。
在2020年和2021年疫情期间参与邯郸市大学生志愿者活动,并被评为优秀志愿者;在学校参与抗击疫情活动,被评为抗疫先进个人;假期积极参加“三下乡”“调研河北”和“体验省情”等社会实践活动,并被评为优秀社会实践队员。
自强不息好少年先进事迹材料三篇
(篇一)
矢志不渝的坚守,诠释着一种生命的美好,我校一年八班**具有这种坚守的精神。
他在学习中坚守。
记得一次数学课,老师讲了一道难度的数学题,很多同学没有做对这道题。
但**却在老师讲完这道题后发表了自己的观点,并详细阐述了自己的做法,他就是这样面对困难不屈不挠,在坚守中努力学习。
他在运动中坚守。
上天,给了他不一样的开始,但他却有一种顽强坚持的精神。
军训时他没有缺过一节课,学校上下午课间操他坚持跑步、做操,就算是累的汗流浃背、气喘吁吁,也从未停止过。
学校组织班集体长绳比赛,他踊跃参加报名,在课余时间不断练习,即使因上肢的不便跌倒了,但他依然微笑着从地上爬起来,再次练习。
就这样反反复复,他从不说放弃,努力地坚守着,最后终于顺畅的会跳绳了。
在跳过去那一瞬间,他的脸上绽放出灿烂的笑容,但老师和同学们分明看到了他额头上满是汗水和粗粗的喘气声音,他就是这样,面对厄运,敢于抗争,在坚守中努力奋斗。
他说过:“只要努力,就会成功。
我没有健全的肢体,但我的大脑是健全的,还是有用的,我不可以浪费它”。
在现实生活中的他,他从没有放弃自己追逐的步伐,他用乐观向上的精神面对生活中的种种磨难,付出常人难以想象的艰辛和努力,多么令人敬佩啊!
上帝真不公平,他没有给**健康的体魄;但上帝又很公平,他给了**健全的人生。
**身残志坚、自强不息的精神值得我们每个人学习,他的事迹给了我们十分有益的启迪,我们对待学习生活,前途和命运,只要比一比**,我们就会少一点抱怨,多一份自信;只要比一比**,我们就会少一份索取,多一份责任;只要比一比**,我们就会少一份退缩,多一份坚守。
(篇二)
****,男,10岁,少先队员,现就读于**市**区第十八小学四年级一班。
他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,****成了脑瘫儿。
他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。
他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。
但****用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的****在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。
尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。
他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,****是个认真学习、乐于思考的孩子。
上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。
工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。
****同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
(篇三)
**,男,**年4月出生,**县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。
同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。
班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。
班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。
平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。
他拾金不昧,受到同学们的表扬。
有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
他是父母心中的好孩子刘**的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。
自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。
他看在眼里,记在了心里。
放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。
他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。
低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。
公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。
遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。
汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
刘**同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。
在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。