马克思主义理论(一级学科)硕士研究生培养方案(初稿)

《马克思主义基本原理》专业硕士研究生培养方案一级学科中文名称：马克思主义理论（0305）一级学科英文名称：Marxist Theory二级学科中文名称：马克思主义基本原理（030501）二级学科英文名称：The Basic Principle of Marxism一、学科、专业及研究方向简介马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。

马克思主义基本原理学科，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系，使学生能够比较全面地把握马克思主义理论体系，并学会运用马克思主义立场、观点和方法来分析探究现实的社会问题、认识问题和科学发展问题。

本学科点的重点在于对马克思主义社会发展理论的研究、马克思主义哲学与现时代关系的研究，本学科点在这方面的研究具有较强的实力。

学科专业方向简介：1．马克思主义哲学与现时代方向：本研究方向着重运用马克思主义哲学基本原理研究当代社会发展中存在的问题，对公平与效率、社会价值观变迁问题、价值哲学基本理论、价值观教育、科学发展观、和谐社会理论等问题的研究，以哲学特有的批判性反思，为社会发展寻求理论支持，并进一步推进马克思主义哲学理论的应用性研究。

2．当代中国经济与马克思主义经济理论方向：本研究方向着重深入研究和探讨马克思主义经济理论的人本精神、经济原理的科学内涵，及其对当代中国经济发展的现实指导意义；结合当代世界和中国发展的实际，开拓性地丰富和发展马克思的劳动价值理论、社会资本再生产理论、产权理论、企业理论、工资理论、消费理论、就业理论、经济增长理论等一系列重大的经济理论，深入揭示商品经济和市场经济的一般运行规律。

3．马克思主义社会发展理论研究方向：本研究方向将依据马克思主义关于社会发展的基本理论,分别就马克思主义社会发展理论的体系构建；马克思主义社会发展理论与西方社会发展理论的比较；马克思主义对资本主义社会发展的批判及其对新社会形态的构建；马克思主义社会发展理论与现当代中国社会发展；马克思主义社会发展理论与科学发展观及其社会主义和谐社会构建等问题进行研究。

马克思主义中国化研究硕士点研究生培养方案专业及代码：马克思主义中国化研究（030503）一级学科及代码：马克思主义理论（0305）所属学院：马列主义教学部一、培养目标本专业培养德智体全面发展，具有坚实理论基础和系统专业知识的高层次人才，具体要求是：1、具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想。

热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具备良好的学风和严谨的科学态度，包括尊重他人的智慧成果，认真进行有创意的学术研究，以适应时代的需要。

2、在本学科内具有坚实的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论基础和系统的专业知识，比较系统地掌握马克思主义中国化地发展进程与理论成果；认识毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。

具有较强的学习能力和一定的科学研究能力，能够运用马克思主义的立场、观点和方法较好地解决实际问题，并在马克思主义理论教育、理论宣传等领域有独立工作能力，能够从事与本学科相关的教学、科研和宣传、党政工作。

3、了解本学科的最新动态，学位论文应当具有一定的创新性和较高的学术水准。

4、较熟练地掌握一门外国语，能运用该门外国语阅读本专业的外文资料，有一定的听说能力。

二、学习年限2-3年三、主要研究方向1、马克思主义中国化与中国现代化2、毛泽东、邓小平政治思想研究3、中国特色社会主义建设的理论与实践4、社会主义经济理论与当代中国发展四、课程设置五、培养方式遵循理论联系实际的原则，采取以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式，通过系统的课程学习与科学研究，讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合，因材施教，严格考核等多种具体途径和方式，提高硕士生的培养质量。

导师应全面关心学生的政治思想、道德品质、业务学习和身心健康，努力拓展培养方式，更好地培养党务、政工干部、理论研究和宣传干部及思想政治理论课教师。

六、考核方式专业课以写作论文为主，要求作业围绕本课程的内容与教师讨论后选择一个主要论题，进行语言规范、表述严谨、深刻而有独创性的研究与写作，以训练学生的独立思考与研究能力。

马克思主义理论一级学科硕士研究生培养方案（2012级研究生开始使用）一、专业学科、学制、学习方式一级学科名称：马克思主义理论（代码： 0305 ）二级学科名称：马克思主义基本原理（代码： 030501 ）二级学科名称：马克思主义发展史（代码： 030502 ）二级学科名称：马克思主义中国化研究（代码： 030503 ）二级学科名称：国外马克思主义研究（代码： 030504 ）二级学科名称：思想政治教育（代码： 030505 ）二级学科名称：中国近现代史基本问题研究（代码： 030506 ）学制：三年学习方式：全日制二、本学科情况介绍本学科团队由17名教授、10名副教授，16名博士组成。

学科带头人胡潇教授，国务院特殊津贴专家获得者，全国优秀教师，国内知名学者，中山大学、湖南师范大学博士生导师；最近五年在《中国社会科学》、《哲学研究》、《马克思主义研究》等权威刊物发表重要论文25篇，获省部级教学科研成果二等奖等多项奖励。

各二级学科带头人徐俊忠、张其学、赵中源、董世明、刘莉、皮家胜等均为在某一方面学有所成，在学界有一定影响或知名度的学者。

徐俊忠教授为博士生导师、二级教授、广东省马克思主义学会副会长、广东省哲学学会副会长、广东省学科组成员，曾任教育部人文社会科学重点研究基地负责人，现为《现代哲学》主编，国内知名教授；近期合作出版《马克思主义唯物史观的当代阐释》、《马克思主义研究的基本问题》等专著，在国家重要刊物发表《“去工业化”与人民公社的困境》等论文，对马克思主义中国化的解释史研究与博士生教育的研究颇有建树。

张其学近期在《哲学研究》、《马克思主义研究》发表4篇重要论文，对西方文化思潮洞察较深，成果获省政府3等奖。

赵中源、夏宏、刘莉等都是年轻有为，后劲十足的年青学者。

团队现有在研国家课题8项，省部级课题达20余项；最近五年在权威刊物发表论文50余篇，出版著作10余部。

通过全体学科成员的共同努力，初步形成了一支老中青结合、知识结构合理、术业搭配均衡、精神配合默契的学科队伍。

马克思主义理论一级学科（0305）硕士学位研究生培养方案(适用专业：030501马克思主义基本原理、030503马克思主义中国化、030505思想政治教育) 一、学科专业培养目标本专业培养适应改革开放和社会主义现代化建设发展需要，系统掌握马克思主义基础理论，追踪最新理论发展前沿，具有较高政治、业务素质，胜任高等学校、党政机关、企事业单位马克思主义理论教学、科研及相关工作的高层次专门人才。

二、研究方向（一）030501马克思主义基本原理1、社会主义经济理论与实践2、科学社会主义理论与实践研究3、马克思主义哲学与当代社会（二）030505思想政治教育1、思想政治教育理论与实践研究2、社会进步与人的全面发展3、马克思主义教育观与社区教育研究（三）030503马克思主义中国化1、中国化的马克思主义理论与实践研究2、马克思主义发展观与社会保障问题研究3、当代中国民主政治建设理论与实践研究三、课程设置四、科研能力与水平要求通过阅读文献、撰写文献综述，掌握选题思路方法，学会收集资料、数据处理、统计分析等科学研究的基本方法、手段和技能，培养科学研究的思维能力与分析能力。

通过参加导师的科研课题和其本人独立承担的研究课题等科学研究活动，制订科研计划，开展相关科研工作，加强科研训练并通过科研考核，切实提高学生科研能力和学术水平，提高培养质量。

马克思主义理论专业的研究生要兼顾马克思主义理论的学科发展与社会现实需求，把握现代社会发展趋势，运用马克思主义理论和方法分析社会现象和社会问题，实现理论与实践的密切结合，提高学生观察问题的理论水平和解决问题的操作能力。

五、学位论文要求1、研究生应在导师的指导下，在专业课程的学习、阅读文献资料、调查研究和参加学术讨论等活动的基础上，审慎地进行选题。

选题要求具有前沿性、学术性。

特别鼓励研究生选择马克思主义理论与实践中迫切需要解决的问题作为论文题目。

学位论文开题报告，应在第三学期开学后两个月内进行。

马克思主义理论一级学科硕士研究生培养方案（学科专业代码：0305）一、培养目标“马克思主义理论”一级学科是从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科。

它研究马克思主义基本原理及其形成和发展的历史，研究它在世界上的传播与发展，特别是研究马克思主义中国化的理论与实践，同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。

它包括五个二级学科：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育。

培养德智体全面发展、政治素质高、具有马克思主义信仰和社会主义信念，具有较好的马克思主义理论素养和理论功底，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风，了解本学科最新动态，并能用马克思主义立场、观点和方法分析研究当今世界和中国的实际问题，具有一定的科学研究能力，比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力的硕士研究生。

成为马克思主义理论的科学研究、教育、宣传、出版、企事业单位、党政机关、社会团体等实际工作部门的专门人才。

二、专业与研究方向（一）马克思主义基本原理0305011．研究方向一：马克思主义与当代社会发展03050101本研究方向主要从整体上研究马克思主义基本原理的界定、形成、构建和发展，研究马克思主义科学理论体系的构成、特点，研究马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，研究最能集中反映马克思主义基本原理的代表性著作和基本原理，马克思主义基本原理与科学精神在当代的运用和发展。

研究任务是引导研究生从整体上认识、研究和掌握马克思主义的基本原理与科学精神，研究人的发展、人与社会的关系、人与自然的关系，研究社会发展的现状与趋势，了解当代科技革命和社会变革的新情况新问题，探讨马克思主义理论在当代的新发展。

2．研究方向二：马克思主义与当代社会思潮03050102本研究方向主要运用马克思主义的立场、观点和方法，研究和评析现实社会中的各种社会思潮，包括研究社会思潮的一般理论，如形成背景、社会属性、传播的特点和规律、社会影响，马克思主义同社会思潮的关系，当代中国的主要社会思潮，以及马克思主义引领这些思潮的方针和政策等，进一步深化对马克思主义基本原理的研究。

马克思主义理论（一级学科）硕士研究生培养方案（初稿）学科、领域代码：0305一、培养目标及要求1．本专业研究生应系统掌握马克思主义学科基本理论，热爱祖国，具有强烈的事业心和社会责任感；遵纪守法、品德优良；能够服从国家需要，为社会主义现代化建设服务。

2．本专业硕士研究生应具有良好的学风和严谨的治学态度，具有独立思考、勇于创新的科学精神，系统地掌握本专业的基本理论和专门知识，具备从事与本专业有关的教学、科研、企事业思想政治工作和党政管理工作的能力。

3．本专业硕士研究生应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，编译有关论点，撰写论文摘要。

初步掌握计算机应用技术，能够自己动手编辑打印学位论文。

4．为形成专业优势，研究生对所学课程的选修和学位论文的选题应以本研究方向为重点，向着一专多能、复合型方向发展，使自己有较高的科学素养和健康的身心，以更好地适应社会主义现代化建设的需要。

二、研究方向马克思主义理论一级学科硕士学位研究生培养方案设以下6个研究方向，各研究方向简介详见附表1。

（代码按照国家培养标准号码）1.马克思主义基本原理（030501）2.马克思主义中国化研究（030503）3.国外马克思主义研究（030504）4.思想政治教育（030505）5.中国近现代史基本问题研究（030506）6.党的建设三、学习年限全日制硕士研究生学习年限一般为3年（含学位论文答辩时间），课程学习在第二学期结束前完成，学术研究和撰写论文时间不少于一年（从开题报告通过之日开始计算）。

少数品学兼优的学生提前完成学业，经指导教师同意可申请提前毕业，但论文工作时间要求不变。

四、课程设置及学分要求课程教学实行学分制。

课程分为公共必修课、专业课程（学科平台必修课和学科方向选修课）和素质工具选修课。

研究生在规定的时间内至少应完成总计26学分的学习任务。

同等学力或跨专业攻读马克思主义基本原理专业全日制硕士学位研究生，应补修本领域本科阶段主干课程2门及导师指定的其它课程，经考试成绩及格（不计学分），方可申请答辩。

马克思主义理论（0305）硕士研究生培养方案一、培养目标培养适应国家和地方社会发展需要的德、智、体、美全面发展的高素质创造性人才。

具体要求：1、树立爱国主义和集体主义思想，掌握马克思主义基本原理，树立科学的世界观与方法论。

2、全面掌握马克思主义理论和思想政治教育的理论与方法，掌握马克思主义理论和思想政治教育规律，具有较强的学习能力和一定的科学研究能力。

3、应较熟练地掌握一门外国语，可阅读本专业的外文资料。

4、具有良好的团队合作精神。

5、具有健康的体魄和良好的心理素质。

二、学科简介和研究方向学科简介：马克思主义理论主要研究马克思主义基本原理及其形成和发展的历史，研究马克思主义中国化的理论与实践，同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。

我校的马克思主义理论一级学科下辖三个二级学科：马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。

马克思主义基本原理学科主要研究马克思主义基本理论、基本范畴、基本观点和基本方法。

马克思主义中国化研究学科主要研究马克思主义基本理论与中国革命和建设实践相结合的历史过程及重大理论成果。

思想政治教育学科主要是运用马克思主义的理论与方法研究思想政治教育的规律，培养人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

本学科现有教师27人，其中教授6人，副教授8人，讲师13人，其中9人具有博士学位、16人具有硕士学位。

马克思主义理论学科近年来主持了二十余项国家级和省部级科研项目，出版学术著作十余部，发表学术论文200余篇。

研究方向：1、马克思主义基本原理2、马克思主义中国化研究3、思想政治教育研究4、中国近现代史专题研究三、学制、在学年限及培养方式全日制硕士研究生学制为2.5年，在校学习时间2～4年。

提前、延期毕业按《关于全日制研究生最短答辩时限的决定》（燕大校字〔2006〕79号）、《燕山大学硕士研究生提前毕业暂行规定》（燕大校字〔2007〕179号）、《燕山大学研究生学籍管理实施细则（试行）》（2005年9月）等文件规定办理。

马克思主义理论一级学科(0305)研究生培养方案一、培养目标培养掌握马克思主义基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，治学严谨，学风端正，专业基础扎实，具有较强的科研能力和实际工作能力，能够适应我国社会主义现代化建设需要的马克思主义理论方面的高级专门人才。

1、博士学位博士学位获得者应系统掌握马克思主义的基本理论与方法，了解本学科的最新发展动态，能够独立承担与本学科有关的科学研究和教学工作。

学位论文应具有重要的学术意义和现实意义，观点与方法富有创新性，并在深度和广度两方面都达到相应要求。

2、硕士学位硕士学位获得者应掌握马克思主义理论的基础知识和研究方法，了解本领域的学术动态，能够从事与本学科有关的研究、教学和其它实际工作。

学位论文独立完成，具有一定的理论创新性或实际应用价值。

二、专业方向1、马克思主义基本原理2、马克思主义中国化研究3、思想政治教育三、招生对象1、硕士研究生：应届本科毕业生，已获得学士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员，参加全国硕士研究生统一入学考试合格，再经本专业复试合格者。

2、博士研究生：应届硕士毕业生，已获硕士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员，参加博士入学考试，笔试和面试均合格者。

四、学习年限1、硕士研究生：二年半2、博士研究生：三年五、课程设置（一）马克思主义基本原理专业(030501)硕士研究生A类：科学社会主义理论与实践(2学分)马列原著选读(2学分)硕士英语(4学分)B类：马克思主义发展史专题研究（2学分）当代中国马克思主义专题研究（2学分）政治学基础理论研究（3学分）C类：马克思主义哲学专题研究（3学分）马克思主义经济思想史专题研究（3学分）《资本论》研究（2学分）西方马克思主义专题研究（2学分）当代世界社会主义专题研究（2学分）D类：比较市场经济体制（2学分）当代西方哲学流派专题研究（2学分）社会主义市场经济专题研究（2学分）中国近现代哲学专题研究（2学分）科学决策方法论（2学分）西方经济学流派研究（2学分）经济发展理论研究（2学分）（二）马克思主义中国化研究专业(030503)硕士研究生A类：科学社会主义理论与实践(2学分) 马列原著选读(2学分) 硕士英语(4学分)B类：马克思主义发展史专题研究（2学分）当代中国马克思主义专题研究（2学分）政治学基础理论研究（3学分）C类：中国特色社会主义专题研究(2学分) 二十世纪中国政治发展(2学分) 党建理论与实践专题研究（2学分）毛泽东思想专题研究（2学分）邓小平理论与“三个代表”重要思想专题研究（2学分）D类：。

马克思主义基本原理专业硕士研究生培养方案一、学科简介马克思主义基本原理，是马克思主义理论一级学科下的二级学科，是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。

马克思主义基本原理下设马克思主义基本原理研究与教育、社会主义市场经济理论与实践、中国特色社会主义及其在民族地区的实践、执政党建设理论与实践等研究方向。

本学科现有教授4人，副教授10人，博士4人，硕士5人，省级教学名师1人，校级学科、学术带头人2人。

近几年，本学科主持国家社科基金项目2项、参与3项,主持教育部和云南省社科规划项目6项，参与重点项目2项、一般项目2项，主持教育厅科研基金项目4项，州、校科研基金项目20多项、主持校级重点建设学科和重点建设专业各1项；出版学术著作3部，主、参编教材、文集20多部，在各类刊物上发表学术论文200多篇，多篇文章被《新华文摘》、人大复印资料等刊物全文转载；获得教学、科研成果奖励40多项（包括曾宪梓教育基金奖三等奖、云南省优秀社会科学成果三等奖、云南省教学成果二等奖）。

拥有较为丰富的能够满足硕士研究生培养所需的图书资料、课题经费，科研实力强。

二、培养目标本专业培养具有马克思主义信仰和社会主义信念，德智体美全面发展，较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础和较宽的知识面，正确的理论方向和良好的学风，创新精神、科研能力和实践能力，了解学科前沿动态，较熟练地掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料，成为本专业的科研机构、大中专院校、党政工作部门和企事业单位的高层次理论应用型人才。

三、研究方向（一）马克思主义基本原理研究与教育从马克思主义经典著作、学科体系、学术背景和思想发展史结合的角度，系统研究马克思主义基本原理；研究马克思主义基本原理在当代的教育问题。

（二）中国特色社会主义及其在民族地区的实践研究中国特色社会主义的形成和发展，中国特色社会主义道路理论体系和制度，中国特色社会主义对科学社会主义的新贡献、对毛泽东思想的继承和发展、对马克思主义中国化的新贡献；中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务；研究中国特色社会主义理论的具体实践尤其是在边疆民族地区的具体实践。

马克思主义理论一级学科（0305）研究生培养方案马克思主义理论一级学科(0305)研究生培养方案一、培养目标培养掌握马克思主义基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，治学严谨，学风端正，专业基础扎实，具有较强的科研能力和实际工作能力，能够适应我国社会主义现代化建设需要的马克思主义理论方面的高级专门人才。

1、博士学位博士学位获得者应系统掌握马克思主义的基本理论与方法，了解本学科的最新发展动态，能够独立承担与本学科有关的科学研究和教学工作。

学位论文应具有重要的学术意义和现实意义，观点与方法富有创新性，并在深度和广度两方面都达到相应要求。

2、硕士学位硕士学位获得者应掌握马克思主义理论的基础知识和研究方法，了解本领域的学术动态，能够从事与本学科有关的研究、教学和其它实际工作。

学位论文独立完成，具有一定的理论创新性或实际应用价值。

二、专业方向1、马克思主义基本原理2、马克思主义中国化研究3、思想政治教育三、招生对象1、硕士研究生：应届本科毕业生，已获得学士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员，参加全国硕士研究生统一入学考试合格，再经本专业复试合格者。

2、博士研究生：应届硕士毕业生，已获硕士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员，参加博士入学考试，笔试和面试均合格者。

四、学习年限1、硕士研究生：二年半2、博士研究生：三年五、课程设置（一）马克思主义基本原理专业(030501)硕士研究生A类：科学社会主义理论与实践(2学分)马列原著选读(2学分)硕士英语(4学分)B类：马克思主义发展史专题研究（2学分）当代中国马克思主义专题研究（2学分）政治学基础理论研究（3学分）C类：马克思主义哲学专题研究（3学分）马克思主义经济思想史专题研究（3学分）《资本论》研究（2学分）西方马克思主义专题研究（2学分）当代世界社会主义专题研究（2学分）D类：比较市场经济体制（2学分）当代西方哲学流派专题研究（2学分）社会主义市场经济专题研究（2学分）中国近现代哲学专题研究（2学分）科学决策方法论（2学分）西方经济学流派研究（2学分）经济发展理论研究（2学分）（二）马克思主义中国化研究专业(030503)硕士研究生A类：科学社会主义理论与实践(2学分) 马列原著选读(2学分) 硕士英语(4学分)B类：马克思主义发展史专题研究（2学分）当代中国马克思主义专题研究（2学分）政治学基础理论研究（3学分）C类：中国特色社会主义专题研究(2学分) 二十世纪中国政治发展(2学分) 党建理论与实践专题研究（2学分）毛泽东思想专题研究（2学分）邓小平理论与“三个代表”重要思想专题研究（2学分）D类：。

马克思主义理论学科马克思主义基本原理专业研究生培养方案一、学位授予基本要求一、学科概况马克思主义理论是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科。

主要研究马克思主义基本原理的形成与发展、内容与体系、地位与作用；研究它在世界上的传播与发展，特别是研究马克思主义中国化的理论与实践，同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。

马克思主义深刻揭示了人类社会发展规律，是以实践为基础的科学性和革命性相统一的理论体系，其在产生之后的一百多年来，经历了从理论形态到实践形态、再到制度形态的转变。

马克思主义基本原理同本国具体实践相结合是当今马克思主义发展的重要特点和历史趋势，马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程就是马克思主义中国化的过程。

加强对马克思主义各主要组成部分内在关系的研究和把握，加强马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系内在关系的研究和把握，研究马克思主义中国化的历史条件、发展进程、基本经验和基本规律，研究马克思主义在当代发展中的重大问题以及中国特色社会主义理论与实践中的重大问题等，服务于党的思想理论建设和高校思想政治理论课教育教学工作，为推进马克思主义理论研究和高素质人才培养做出贡献。

中国农业大学于2005年设立马克思主义理论与思想政治教育学科的硕士学位授权点，2010年申报设立马克思主义理论一级学科,下设四个二级学科：马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究，授“法学”硕士学位。

马克思主义理论学科坚持“整体性、基础性、有重点、有特色”原则，坚持对马克思主义基本原理进行整体性和基础性研究，全面完整地把握马克思主义的科学体系，并加强从哲学、政治经济学、科学社会主义方面分门别类的研究，同时在马克思主义中国化、思想政治教育、中国近现代史等领域进行有重点的研究。

本学科旨在培养德智体美全面发展、政治素质高、理论方向正确，具有较高的马克思主义素养和理论功底，能够运用马克思主义立场、观点和方法分析研究当代现实问题，从事马克思主义理论宣传、思想政治理论课教学以及从事思想政治教育工作的高素质人才。

湖南师范大学马克思主义理论科学学位硕士研究生培养方案（学科门类：法学一级学科代码：0305 一级学科名称：马克思主义理论）一、学科简介马克思主义是科学的世界观和方法论，是反映客观世界特别是人类社会本质和发展规律的科学，是关于无产阶级和人类解放的学说。

对马克思主义既应该从哲学、政治经济学、科学社会主义等方面进行分门别类的研究，更应该进行整体性研究，以利于完整地把握它的科学思想体系。

马克思主义理论学科，就是对马克思主义进行整体性研究的一级学科，它与哲学一级学科下的马克思主义哲学方向，理论经济学一级学科下的政治经济学方向，政治学一级学科下的科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史（含党的建设）等方向一道，构成了马克思主义学科体系。

马克思主义理论一级学科目前下设马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等6个研究方向。

二、培养目标具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，坚持正确的理论方向和良好的学风。

熟悉马列主义经典著作和中国化马克思主义重要文献，有较好的的马克思主义理论素养和专业基础知识，能够运用马克思主义立场、观点、方法分析说明重大问题。

掌握一门外国语，并能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

了解本学科研究的最新学术动态和研究成果，恪守本学科的学术规范，具有一定的研究和写作能力。

成为从事与本学科相关的理论研究、教育教学、宣传和实际工作的专门人才。

三、学制与学习年限学制为3年。

在达到学校规定的提前毕业的条件下，允许提前毕业，但最短学习年限不得少于2年；在学制规定的基本年限内，未能完成全部学业，可适当延长学习年限，但在校最长学习年限不得超过4年（不含休学时间）。

四、本学科的专业及简介（一）马克思主义基本原理马克思主义基本原理是马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法的理论表达，是关于世界发展特别是人类社会的本质和发展规律的科学概况。

《马克思主义基本原理》专业研究生培养方案一级学科：马克思主义理论二级学科：马克思主义基本原理专业代码：030501一、学制2.5-3年，毕业后授予法学硕士学位。

二、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要的，具有马克思主义信仰和社会主义信念，德智体美全面发展，具有较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风。

熟练掌握本学科研究方法，了解本研究方向国内外研究的前沿动向，具有独立地进行科学研究的能力。

比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力，成为本专业的科学研究、高等教育和党政实际工作部门的专门人才。

三、主要研究方向方向一：中国化马克思主义研究方向二：科学社会主义与政治文明研究四、主要课程设置与学分（总学分不低于32分，其中课程学习为28学分，实践性教学环节为4学分）（一）全校公共课（必修11学分）第一外国语（英语） 6学分马克思主义经典著作选读 3学分计算机应用 2分（二）基础理论课1. 学位基础课（6学分）马克思主义基本原理专题研究 2学分思想政治教育原理与方法 2学分科学研究理论与方法 2学分2. 学位专业课（不少于6学分）马克思主义中国化与中国化马克思主义 (方向一) 3学分科学社会主义与政治文明研究 (方向二) 3学分当代思潮专题研究 2学分政治学原理 2学分新时期马克思主义理论教育研究 2学分马克思主义理论前沿 2学分国外马克思主义研究 2学分中国传统文化现代化与马克思主义中国化 2学分中国传统文化与民族精神 2学分（三）专业选修课（不少于6学分）国学经典导读 2学分当代世界政治经济文化发展趋势专题研究 2学分当代西方政治制度研究与政治学名著选读 2学分中国哲学与辩证唯物主义专题研究 2学分当代资本主义专题研究 2学分马克思主义基本范畴及科学体系研究 2学分依法治国与以德治国专题研究 2学分（四）实践和科研训练（4学分）1. 教学实习工作量累计20学时 1学分2. 科研实习： 1学分（1）在校学习期间派到兄弟院校访学、收集资料。

马克思主义理论学术型硕士研究生培养方案（学科代码：）一、学科概况马克思主义是科学的世界观和方法论，是反映客观世界特别是人类社会的本质和规律的科学真理。

它既应该从哲学、政治经济学、科学社会主义等方面进行分门别类的研究，更应该进行整体性研究，完整地把握马克思主义的科学体系。

“马克思主义理论”就是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科。

它研究马克思主义基本原理及其形成和发展的历史，研究它在世界上的传播与发展，特别是研究马克思主义中国化的理论与实践，同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。

西北师范大学是甘肃省最早开办马克思主义理论与思想政治教育专业的学校之一。

从年获得马克思主义理论与思想政治教育二级学科硕士学位授予权、年获得马克思主义基本原理与思想政治教育两个二级学科博士学位授予权至今，经过多年的艰苦努力与探索发展，马克思主义理论学科建设已取得了长足的进步，形成了一支学历结构、年龄结构、学缘结构、职称结构相对合理，思想活跃，富有创新精神和社会责任感的高水平师资队伍。

在马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究和思想政治教育等领域研究成果突出，研究水平在甘肃省乃至西北地区处于领先地位，产生了较大的社会影响。

二、培养目标本学科培养具有坚定地马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，德智体美全面发展，具有较高的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，能够较好地利用马克思主义基本观点和方法分析和解决现实问题。

本学科的研究生要比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力，成为本学科的科学研究、高等教育和党政实际工作部门的专门人才。

基本规格是：（一）具有严谨求实的科学态度和严格规范的学风；（二）具备较为扎实的马克思主义理论学科功底和广阔的知识视野，熟练掌握马克思主义基本理论和研究方法；（三）掌握一门以上外语，能够熟练阅读本专业所需的外文资料；（四）身心健康。

马克思主义理论一级学科硕士研究生培养方案（030500）根据教育部相关文件精神，参照我校培养硕士学位研究生的有关规定，本着“强化基础理论、突出创新能力、提高综合素质”的原则，制定本培养方案。

一、学科简介马克思主义理论是具有鲜明中国特色的学科，隶属法学门类，硕士研究生毕业可授予法学硕士学位。

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神，加强马克思主义理论体系研究，是推进马克思主义中国化，推进党的思想理论建设和巩固马克思主义在高等学校教育教学中的指导地位的必然要求，是加强高校思想政治理论课建设、培养思想政治教育工作队伍的客观要求。

马克思主义理论下设六个二级学科，即：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究。

“马克思主义理论”是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科。

它研究马克思主义基本原理及其形成和发展的历史，研究它在世界上的传播与发展，特别是研究马克思主义中国化的理论与实践，同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。

本一级学科适应二级学科及研究方向如下：（一）、马克思主义基本原理（030501）1、马克思主义哲学原理研究2、马克思主义经济理论与实践研究3、马克思主义科技思想研究4、马克思主义伦理学研究（二）、马克思主义中国化研究（030503）1、毛泽东思想研究2、中国特色社会主义理论体系研究3、社会主义法治研究4、和谐社会与公共政策研究（三）、思想政治教育（030505）1、思想政治教育原理与方法研究2、中国共产党思想政治教育理论与实践研究3、思想政治教育与管理创新研究4、社会心理与心理健康教育研究（四）、中国近现代史基本问题研究（030506）1、中共党史研究2、中国近现代社会变迁研究3、中国近现代思想史研究二、培养目标马克思主义理论硕士学位研究生的培养目标，是培养具有一定学术造诣的、符合现代经济和社会发展要求的、具有解决复杂理论和实践问题能力的高层次专门人才，即：具有坚定的马克思主义信念，具有高度的社会责任感，具有系统而坚实的基础理论、基础知识与系统的专门知识，具有独立担负本专业实际工作或从事科学研究工作的能力。