四年级小学生文明礼仪演讲稿

做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇一篇高质量的演讲稿往往会给更多人带来启发和影响，优秀的演讲稿是具有鲜明的主题的，赶紧在演讲之前准备好适合自己的演讲稿，XX小编今天就为您带来了做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。

做文明懂礼貌的小学生演讲稿篇1看了《借锤子》这篇文章，我觉得我们应该处处礼貌待人，即使对陌生人也要保持微笑。

明明他去借锤子，他说：〞喂，大伯，我要借锤子。

〞这么没礼貌的话，别人会理你吗黄大伯只是望了望明明，什么话也没说。

小红去借锤子的时候，她先敲了敲门，然后等黄大伯说可以进来，她才有礼貌地走进去说：“大伯，我们要用一下锤子，请问可以借一下吗我们用完一定会物归原主。

〞黄大伯乐意容许了。

两个都是同一班的学生，为什么黄大伯借给小红，不借给明明呢是明明的样子不好看还是小红比拟可爱不是的，小红很有礼貌地说话，而明明什么叫礼貌都不明白。

所以我们更应该礼貌待人，对每个人都友好。

现实生活中，有许多很有礼貌的人。

那些效劳员总是微笑着招待客人，他们保持笑容，给顾客一个好印象。

即使那些顾客很会找麻烦，但他们总是有耐心地帮助客人，尽量满足客人的要求。

对于效劳员来说，“顾客是上帝〞。

他们不能得罪顾客，不能影响顾客的情绪。

“请问你要点什么〞店主小芳亲切地问道。

“我想问这些肥皂多少钱〞客人问道。

“3块。

〞“那些牙膏多少钱〞“8元。

〞“那……〞如果这样下去，可是小芳却能面对这么麻烦的客人。

“你好啊小姐，你选中哪一样呢我们这里的货式还有许多。

〞“我觉得效劳态度很好啊，我走了这么多间商店，他们很快就把我赶走了。

谢谢你这位小姐啊!〞客人满意地说道。

这时，小芳也不好意思地说道了。

其实如果我们在当时这样的环境下招待客人，我想我们很可能会不耐烦，很可能会和客人发生争吵，所以沉默是金，我们应当宽容地忍受着，我们应该礼貌待人。

在小荷，我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。

和她们聊天的时候，你会感到很亲切。

她们总是友好地对你说，“你好!〞“你这几天还好吗〞“你写的作文很棒啊!〞等。

小学生升国旗文明礼仪演讲稿6篇写演讲稿是需要结合演讲主题的，这样写出来的稿件才是有质量的，只有认真对待演讲稿的书写，我们才可以让自己的演讲发挥更好，下面是作者为您分享的小学生升国旗文明礼仪演讲稿6篇，感谢您的参阅。

小学生升国旗文明礼仪演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!我是__班的#，接下来由我来为大家演讲关于文明礼仪方面的演讲。

人们的一言一行都是从小就开始培养的，我们爸爸妈妈平时都会要求我们讲文明，懂得礼貌，同样这也是做人最重要的基本要求，所以在平时的生活中我们都要好好规范自己。

但是我发现有很多人一点都不文明，有的喜欢乱丢垃圾，有的人喜欢随地吐痰，有的人不尊重他人，我见过的最多的就是讲脏话了。

喜欢丢垃圾的人前提是手上要有垃圾，喜欢随地吐痰的人前提是喉咙里有痰，但只有说脏话，什么都不需要，张口就可以说，这也是我见过的不文明行为中，发生的次数最多的那一个。

我自己的班上，就有着很多说脏话的人，虽然说脏话是一种很不文明的行为，但是通过和班上同学的交流，我发现很多人在这方面的意识都不足，他们都没有意识到说脏话是一种多么不文明的行为。

在那些喜欢说脏话的眼里，说脏话是一件比较帅气，比较厉害的事情，我不知道这些人的这种思想从何而来，但很明显是错的，你们说说脏话只会让别人知道你素质低下。

我希望同学们能够纠正你们的那些错误思想，改正自己的不良行为，说脏话不会为您带来朋友，只会让别人看不起你。

现在我们还小，可能有很多同学不会建议你的素质低下，可以后呢?等我们上了初中、上了高中，你还是这么素质低下的话人家真的会跟你成为朋友吗?到时候后悔可能就来不及了，要改正养成了很久的一个习惯是非常困难的。

我们不仅仅要让自己成为一个文明了，我们还要帮助班里的同学也从未一个文明的人，在看到别人有不文明的行为时，我们要及时的提醒和制止他们，不要让他们一错再错。

除了文明这方面我要讲的还有礼仪的，礼仪指的是人们的言行举止，有着文明礼仪的人是我们所有然的榜样，我问问在座的各位同学，你们有没有做到待人尊重，遇见老师时有没有问好，与别人在路上相遇时你有没有面带微笑。

小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是"文明礼仪伴我行"。

当三月的春风吹遍大地的时候，文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。

同学们，我们知道，作为现代公民，要讲礼仪，作为新时代的中学生，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体。

这样，才能成为一个高素质、讲礼仪的人，这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。

同学们，文明礼仪是我们生活的基石，是我们成长的肩膀。

身为现代中学生，讲文明守礼仪要从我做起，从身边的小事做起。

国旗下，我们的严肃认真是礼仪；课堂上，我们的专心听讲是礼仪；行为上，我们的谦逊礼让是礼仪；生活中，我们的尊老爱幼是礼仪；同学间，我们的以诚相待是礼仪。

有了礼仪，才能构建优美的校园环境；有了礼仪，才能创设优良的学习气氛；有了礼仪，我们的生活才会幸福，社会才会和谐。

拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的钱给那些贫困的人，你会因此变得博爱高尚，那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福，而且会将这博爱与高尚发扬光大！送出你的微笑，一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧，这会给他带来生活的希望，这一瞬间，你的形象将会深深印在他的心中。

而你也会变得更坚强，更睿智！弯下腰，捡起地上的一片碎纸，伸出手，扶起身边一位摔倒的路人。

这一弯腰，一伸手，也会使你拥有善良与责任。

同学们，让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，挑起传承礼仪的使命。

让礼貌用语传遍校园，让文明举止传遍校园，让和谐春风吹遍校园。

让我们的校园变成文明的摇篮，让我们做讲文明守礼仪的旗手，一路欢歌，一路前行。

小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们：同学们，我国拥有着五千年的灿烂文化历史，长久以来，一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。

而在现代社会，许多以前的礼仪传统都早已消失不见，为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走，我们决定从自己做起。

所有人都明白“文明”的含义，但都只是嘴上在说，实际行动上却很难做到，拥有理念是不够的，缺少的是实践。

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花，开在空中，芬芳惠及路人。

所以，同学们要成为一名文明守纪的好学生。

下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是四(1)班的黄建辉，我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。

时光飞逝，转眼间，我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。

可在我们的成长过程中，已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。

许多同学不禁要发问了，文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩，又不能让家长给你买玩具，得到的只是一些口头表扬罢了。

那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事，你就明白了。

在美国，有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位，引得无数人才去竞争，可是，当大家都在紧张准备的时候，却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。

而唯独一个年轻人，下意识的把它捡了起来，扔进了垃圾桶。

这个年轻人能力不算出众，对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力，而公司最终却选择了他。

而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。

由此我们可以看出，文明礼仪可以让我们变得更有竞争力，成为竞争对手中的佼佼者。

文明礼仪也可以使别人尊重你，使你获得前所未有的快乐感。

我们都知道生活就像一面镜子，你怎么对它，它就怎么对你。

相信很多人都想得到别人的尊重，但却忘了首先要先尊重别人。

而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。

所以从小就培养一个知礼仪，懂文明的习惯，会让你处处都受别人尊重，这实在是一个比分数更重要的东西。

既然文明礼仪那么重要，我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。

首先我们的着装一定要得体，也就是校服要整洁、干净。

这样别人会对你产生一种生活很有条理，很有时间观念，值得信赖的第一印象。

其次我们吃饭时一定细嚼慢咽，不可狼吞虎咽。

第三，也是最重要的一点，不可以在教室，公交车等公共场所吃食物，否则无论你想做的多么文明，人们都只会认为你是一个没有素质，没有文化的人。

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿（精选6篇）小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！同学们，我们现在所处的社会是一个文明的社会，我们的学校是一个文明的学校，所以我们作为学生，也应该要做到讲文明。

我们的言行举止要文明，我们也要做到有礼仪。

我们民族有着几千年的礼仪文化的传承，我想问问同学们你们知道什么礼仪呢？在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢？如果不知道的话就从现在开始去了解，因为礼仪对我们来说是非常的重要的，是我们必须要知道的。

接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。

在上课的时候，起立向老师问好是礼仪，在学校碰到老师向他们问好也是礼仪；在上下公交时礼让他人是礼仪，给年纪大的老人让坐也是礼仪，在排队的时候不插队也是礼仪。

礼仪在我们的生活中是处处可见的，从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。

我们作为小学生，应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯，在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。

这是我们作为新一代的学生必须要做到的，也是我们应该做到的。

在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的，我们在遇到朋友时要打招呼问好等。

文明礼仪是体现在方方面面的，比如我们的个人仪表，要保持自己个人的干净卫生，仪容仪表、言谈举止要得体等；比如见面礼仪，有握手礼和鞠躬礼等；比如公共礼仪，像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。

我们民族的礼仪是有很多的种类的，我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。

所以同学们，我们应该要去了解礼仪，学习礼仪，然后传承礼仪。

其实要做到这些并不是很难的，只要我们能够花时间去学习和训练自己，是一定能够做到的。

我们国家是礼仪之邦，我们要做的是传承礼仪，而不是让我们的礼仪逐渐的消失。

所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪，让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。

同学们，文明礼仪可以体现出我们的素质和素养，有好的.礼仪的人更容易让人心生好感，在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。

小学生文明礼仪伴我行演讲稿(4篇)小学生文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的老师亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢？可是你们记住它们了吗？答案是没有。

因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了！同学们我想你们应该都出国旅过游吧！可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗？他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字，“______到此一日游”。

你们可能很气愤，认为他们在说瞎话，但是这是事实啊同学们！在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。

在学校里我们都处于紧张的学习状态，心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。

没问题，去操场在外面痛痛快快的疯玩一场，抛去心中所有的烦恼。

但是有些同学们却没有这样做，而是选择不文明的方式，在教室和楼道里大声喧哗，仿佛要让全世界的人明白，你心中的那团火可以燃烧整个地球。

然后，在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说：“你声音太洪亮了，请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。

”同学们文明礼仪是社会进步的基本原则，也是做人的基本原则。

不要让他从你的耳边溜走，让他在你的耳边徘徊，作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。

小学生文明礼仪伴我行演讲稿2大家好！文明应该常在我们心中，礼仪也在日常一言一行，做好这些基本的事情非常关键，作为一名小学生，我们当然不能忘记了自己的形象，文明这两个字我们务必要时刻记在心中，给他人留下一个好的映象，让别人在一看到的你的时候就感到非常舒适，这些都在文明礼仪这四个字当中，特别是作为学生的我们很多时候也应该清楚这写细节性的东西，不能由着自己的性子来，很多时候应该保持一个好的态度，认真踏实的学习，积极进取，这些都是一些基本的礼貌，同学们我们一定要做到这四个字才是。

做一个文明有礼貌的小学生，生活当中尊重长辈，这个道理我们一直都需要保持，有文明的去做好这些，那么我们就一定要知道有些事情是不能去回避的，工作当中也需要保持下去，其实在一些事情上面做好这些都是一些基本的东西，我们受到的教育就是这些，古人注重尊师重道，那么我们也应该效仿才是，虽然说不能超越古人，但是我们从个人生活细节下手是非常有必要的，首先就是文明二字，在学校跟师长同学相处的时候一定要讲文明，当然不论是在什么地方都是如此，经常能够在学校看到很同学在交谈的时候，非常的文明，举止都也很礼貌，特别是在请教他人的时候，总是放低身态虚心请教，这是值得发扬推崇的，学习就应该学习这种好的举止言谈，当然也有一些不好的现象，有的人出口就是脏话，文明这两个字当荡然无存，这种言行应该摒弃。

精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级演讲词文明礼仪6篇小学四年级演讲词文明礼仪 (1) 亲爱的老师、同学们：文明就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多出色的传统美德。

中国的历史可以说是一部礼仪的历史。

在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

所以要养成良好的文明习惯，做文明学生，让我们从小事做起，从现在做起。

请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。

我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

小学四年级演讲词文明礼仪 (2) 尊敬的老师、敬爱的同学们：大家早上好!今天我报告的主题是：做文明礼貌的好学生。

四年级文明礼仪演讲稿（通用6篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

在现在的社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级文明礼仪演讲稿（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级文明礼仪演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!九月份的一天下午，天气闷热。

放学后，我买了支雪糕，随手撕下了包装纸，往地上一扔，纸片飘然落地，我急忙把雪糕往嘴里送。

“啊，好清凉!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。

走了几步，我往回一看，那包装纸躺在干净的马路上，如同白衬衫上的污点，我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱，可转而一想，太麻烦了，算了吧。

于是我继续往前走，我走进一家小商店，想买一卷胶带。

在门口，看见一个爸爸也买了一支冰棍，他撕下包装袋递给一个小女孩，又指了指前面的垃圾桶，说：“去，把纸扔进垃圾桶里面。

”小女孩像只企鹅似的摇摇摆摆地走过去，把纸扔在垃圾桶里了。

突然，我觉得我手里面的雪糕没有像刚才那么甘甜了，我感到羞愧极了，头上就像压了一块千斤重的大石头似的，不敢再抬起头来看他们父女俩了。

保持环境整洁、讲究卫生是我们每个人都应该养成的好习惯。

想到这里，我走回去把刚才扔的包装纸捡起来，将它扔进垃圾桶内，突然觉得我嘴里的雪糕更甜了，我暗下诀心：我以后再也不扔垃圾了，做一个讲文明、爱卫生的好孩子。

四年级文明礼仪演讲稿2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。

”文明礼仪无处不在。

它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。

“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则，文明的种子已经在校园中处处播撒，正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身为一名小学生，最基本的礼仪是尊师长，礼待人。

文明是一个简单的点头致意，一声友好的问候，（传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚。

小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿8篇小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿 (1) 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。

大的不说，只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。

在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿，欢迎大家分享。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫许某某。

很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。

我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。

其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。

正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。

”我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。

有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。

在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。

让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。

我的演讲完了，谢谢大家!小学生讲文明懂礼貌演讲稿2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是：讲文明讲卫生懂礼貌。

同学们，在我们的学校，在我们的班集体里，有不少文明小标兵、文明小卫士。

校园里，我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。

四年级小学生有关校园文明懂礼仪的红领巾演讲广播稿五篇同学们，让文明礼仪走进我们的生活。

从现在做起，从小事做起。

做一个文明的小学生，让文明礼仪像一股纯净的甘泉滋润我们的心灵，让文明礼仪之花开遍我们的校园。

小编在此献上五篇四年级小学生有关校园文明懂礼仪的红领巾演讲广播稿，希望对大家有所帮助。

四年级小学生有关校园文明懂礼仪的红领巾演讲广播稿【一】古人说，“不学礼，无以立”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

火车跑得快，全凭车头带。

四年级小学生文明礼仪演讲稿6篇Fourth grade primary school students civilized etiquett e speech document编订：JinTai College四年级小学生文明礼仪演讲稿6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：四年级小学生文明礼仪演讲稿2、篇章2：四年级小学生文明礼仪演讲稿3、篇章3：四年级小学生文明礼仪演讲稿4、篇章4：小学四年级文明礼仪演讲词文档5、篇章5：小学四年级文明礼仪演讲词文档6、篇章6：小学四年级文明礼仪演讲词文档中华民族素有文明礼仪的传统美德，在如今灯红酒绿的社会中，我们更要行文明礼，执文明事，勿忘初心。

今天小泰向你推荐四年级小学生文明礼仪演讲稿，希望对你有所帮助。

篇章1:四年级小学生文明礼仪演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。

记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。

”“文明”是什么呢?当时的我，并不完全明白。

只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。

于是，上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样;放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿1各位老师、同学：早上好!我今天讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。

文明是人类物质财富和精神财富的积淀，也是人的行为和精神状态的具体体现，是每个人点头或弹指瞬间所流露出的内在学识和文化修养，是个人风度力的表现。

在学校，看到校园绿意盎然、干净整洁时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过，一声声“老师好!”汇成了一支动听的歌曲飘荡在校园里时，你是否觉得这就是一个健康向上，优美文明的学习环境呢?那么这美好的一切，要由谁来创造?它要靠我们所有同学来创造;要我们所有同学遵守规范才能得来。

在路上，与友人相遇时的一个微笑;在学习中，同学有困难时的热情帮助;在平时与人相处时的亲切和谐;在生活中，不小心撞到对方一声“对不起”…。

文明，是一种素质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家所推广的行为。

遵守规范，不仅要学会，还要运用到实际中去，开始于知、落实于行，做到知行统一，严格要求自已，约束自已、规范自已，同时提高自已。

养成良好的行为习惯，需要老师的教导、同学的帮助，更需要靠我们学生严格要求自己，自觉遵守各项纪律。

《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们只是纸上条文，我们不仅要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。

在我们身边，还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。

例如：践踏草坪、乱扔垃圾;讲脏话等。

联合国教科文组织最近提出，学校教育的任务之一是培养负责任的公民，而缺乏责任感也正是我们对新一代人素质的担心。

这种责任感，决不是单靠说教形成，必须从一点一滴的行为习惯的养成做起。

同学们，学会求知，学会做人，养成良好的行为习惯，要求我们从现在做起，从小事做起。

让我们变被动为主动，严于律已，自觉遵守各项行为规范吧!把规范放在心中，把规范落实在行动，让我们的校园更加和谐美好，让我们都成为现代文明人。

做文明小学生演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好！在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明！在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗？“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年.一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动；在学校里,要团结友爱,()互相帮助,勤俭节约；在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序.在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”.只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪.同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽.最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上！我的演讲完了,谢谢大家！做文明小学生演讲稿3老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

小学文明礼仪演讲词四年级（通用14篇）小学文明礼仪演讲词四年级篇1老师们、同学们：大家好!我是四年级四班的，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。

讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。

今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。

这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。

”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。

无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。

说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。

那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。

列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。

也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。

看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。

讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。

例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。

这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。

文明礼貌就是做人的前提。

如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇演讲稿可以帮助我们在演讲中避免遗漏重要的观点和信息，使演讲更加完整和有条理，制定演讲稿可以帮助我们更好地与听众建立情感连接和共鸣，作者今天就为您带来了小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。

小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我是**小学*年级*班的一名学生，我叫#。

在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。

尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。

比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。

所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。

那文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇2千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。

而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

四年级学生文明礼仪演讲稿5篇四年级学生文明礼仪演讲稿 (1) 同学们：大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中，马上可以凭直觉判断出他的修养、素质，以及他性格特点中的某个侧面。

语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧;步伐坚定，透出他十足的自信;东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态;眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱……谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。

那么，什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。

违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。

中国台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。

”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。

一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

真诚的言语、行为，自然而然地流露出自然之态的美。

白居易笔下的琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。

这完全符合琵琶女的身份，人们认为她很美，美得自然。

清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上，这是庄严的美。

刚刚学步的孩子，跌跌撞撞，从这幼稚的步子中透出无限的希望，这不也是一种美吗?美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。

生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。

对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。

但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。

崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢!让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!四年级学生文明礼仪演讲稿 (2) 老师们，同学们：大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。