二年级下册《沙滩上的童话》课堂练习题(最新)

第10课沙滩上的童话一、我会看拼音，写字词。

Zhōu wéi gōng zhǔshèng lìdìdàohézuògōng dǎbǔchōng huǒyào二、写出意思相近的词语。

凶狠（）美丽（）亲手（）商量（）反驳（）赞赏（）三、比一比，再组词。

偷（）容（）狠（）补（）愉（）客（）狼（）扑（）四、根据课文内容填空。

1.早上醒来，我在______的草叶上伸懒腰，用_______把脸洗干净，把_______擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去______。

这可是_____呀！2._______必寡信。

小信诚则_______。

五、课内阅读海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上，我们（筑垒）起城堡，城堡周围（筑垒）起围墙，围墙外再（插摆）上干树枝，那是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。

1．给（）内恰当的动词打上“√”。

2．这三个动词说明孩子们修筑的十分（），从中可以看出孩子们的（）十分丰富。

3．写出些列词语的反义词。

快乐——（）凶狠——（）美丽——（）六、课外阅读果园里的童话一个春暖花开的日子，果园里的花儿们在议论：“我们都开得那么鲜艳，是为了什么呢？”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时都答不出来。

突然，有个声音在他们身边响起：“为了我啊！我在你们的芯里。

”这是果娃娃的声音。

秋天到了，果树上果然挂满了红红的果子，而原来的鲜花，却早已不见了。

果子们也在议论：我们都长得这么大了，可是，我们的妈妈在哪里呢？”果子们你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时也答不上来。

这时，地上有个慈祥的声音在回答：“在这儿呢！我在树下，我就要回到大地妈妈的怀里去了，你们健康地成长吧！不要想我！”果子们又惊又喜，全都低下了头，看着自己的妈妈，泪水湿润了眼睛.厖1.短文共（）段。

新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》练习及答案一、看拼音写词语。

shāng diàn gōng jùbǔchōng yuàn yì（________）（________）（________）（________）nǎo jīn quàn gào shǐjìn tái wān dǎo （________）（________）（________）（________）三、辨字组词我最棒。

渴（_________）答（_________）阵（_________）喝（_________）合（_________）车（_________）棵（_________）台（_________）面（_________）课（_________）治（_________）而（_________）四、选词填空。

飘荡漂流1.一只美丽的风筝在天空中（______）。

2.一根木头在水面上（_____）悄悄慢慢3.爸爸在书房看书，我（________）地关上房门出去。

4.爷爷拄着拐杖（_____）地走回家。

荡来荡去跑来跑去5.下课了，同学们在操场上（________）。

6.小猴子在森林里抓着藤条（______）。

五、认一认，连一连。

六、把句子中的空补充完整。

在沙滩上，我们（_______）起城堡，城堡周围（_______）起围墙，围墙外再（_______）上干树枝，那就是我们的树。

七、阅读课文片段，回答问题。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔（mó）王。

”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟（kū），我们也成了攻（gōng）打魔窟的勇士。

冀教版二年级下册语文沙滩上的童话练习题
填写合适的标点。

1.妈妈一面笑一面说妈妈怎么能当公主呢
2.不知谁说了一句这里住着一个凶狠的魔王
选字填空。

建健
1.上海市政府向市民发出了全民身的号召。

2.“鸟巢”体育馆是专门为2022年北京奥运会的召开而造的。

攻功
1.在老师的帮助下，我终于克了这道难题。

2.失败是成之母。

连词成句。

1.里城堡一个住着魔王凶恶的。

2.我们天地沙滩快乐的是
【冀教版二年级下册语文沙滩上的童话练习题】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
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部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题（附答案）第一课时一、比一比组词。

炸（）抢（）记（）药（）亲（）昨（）枪（）纪（）约（）新（）二、拼拼读读，连一连。

chéng bǎo编织hōng tā魔窟biān zhī城堡mó kū轰塌shāng liɑng商量三、选字填空。

建健1.上海市政府向市民发出了全民（）身的号召。

2.“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（）造的。

攻功3.在老师的帮助下，我终于（）克了这道难题。

4.失败是成（）之母。

插筑趴垒编织建造5.我们（）在沙滩上，（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝。

我们在沙滩上（）了座城堡，（）着美丽的童话。

参考答案：一、炸（炸伤）抢（抢走）记（日记）药（药品）亲（亲人）昨（昨天）枪（手枪）纪（纪念）约（约会）新（新衣）二、chéng bǎo编织hōng tā魔窟biān zhī城堡mó kū轰塌shāng liɑng商量三、1.健2.建3.攻4.功5.趴筑垒插建造编织第二课时1. 看拼音写词语。

rì jì yào pǐn qīn rén chōnɡ mǎn （）（）（）（）sǐ wánɡ zhà shānɡ qiǎnɡ zǒu bǔ qí（）（）（）（）2.填上合适的词语。

例：（凶恶）的魔王（）的童话（）的城堡（）的公主例：（攻打）魔窟（）童话（）城堡（）公主3.连词成句。

①里城堡一个住着魔王凶恶的___________________________________________________________________ ②我们天地沙滩快乐的是___________________________________________________________________ 4.我会做。

音乐疗法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。

部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语wàng jìhuǒyào hélì（）（）（）zhōu wéi bǔchōng jùzi（）（）（）二、按样子写词语。

快快乐乐（AABB）___________ ___________ ____________越飞越高（ABAC）___________ ___________ ____________四面八方（含数字）___________ ___________ ____________ 三、在括号内填上合适的量词。

一（）城堡一（）沙滩一（）树枝一（）伙伴一（）飞机一（）童话四、比一比，再组词。

充（）纪（）补（）允（）记（）扑（）五、数笔画填空。

“周”共____画，第5画是____，组词____。

“围”共____画，第5画是____，组词____。

“充”共____画，第3画是____，组词____。

“死”共____画，最后1画是____，组词____。

六、阅读，完成练习。

可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1.文章共（）句话。

2.量词填空：一（）树叶一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一（）水珠3.在（）里填上合适的词语：（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的冬姐姐4.秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5.为什么我不能把这些美妙的景象留住（）A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了6.在短文中找出意思相近的词语：顽皮——（）美好—（）参考答案：一、看拼音写词语。

忘记火药合力周围补充句子二、按样子写词语。

部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．拼拼写写我最棒。

zhōu wéi bǔ chōng shī jùzhà yào sǐ wáng hé zuò【答案】周围补充诗句炸药死亡合作二、连线题2．我会连。

凶狠的公主一座沙滩快乐的魔王一片魔窟高大的天地一个地道美丽的城堡一条伙伴【答案】三、填空题3．看拼音，写词语wàng jì huǒ yào hé lì（_____）（_____）（____）zhōu wéi bǔ chōng jù zi（_____）（_____）（____）【答案】忘记火药合力周围补充句子4．数笔画填空。

“周”共____画，第5画是____，组词____。

“围”共____画，第5画是____，组词____。

“充”共____画，第3画是____，组词____。

“死”共____画，最后1画是____，组词____。

【答案】6 横四周7 横竖勾周围 6 撇横充实 6竖弯钩生死5．比一比，再组词。

充（___）纪（___）补（___）允（___）记（___）扑（___）【答案】充足纪念补充允许忘记扑倒6．看拼音写词语。

wàng jì huǒ yào hé lì zhōu wéi bǔ chōng（________）（_______）（______）（________）（_________）jù zi pì gǔ shǐ jìn gān jìng xìng yùn（________）（________）（________）（__________）（___________）nuò yán tǎn kè（_________）（_______）【答案】忘记火药合力周围补充句子屁股使劲干净幸运诺言坦克7．根据课文内容填空。

二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习及答案一、拼一拼，写一写。

hóng shuǐzāi nàn zhàn shìrèn wéi zuòyèchuān yīmián bèi zǒu xiàng biǎn dan duìwu二、把下列词语补充完整。

碧（___）如（___）绚丽（___）（___）眉（___）眼（___）尽心（___）（___）与世（___）（___）生机（___）（___）三、比一比，组词语。

观（_______）渴（_______）话（_______）现（_______）喝（_______）活（_______）将（_______）治（_______）称（_______）奖（_______）抬（_______）秤（_______）四、会选词填空。

爱护保护1．我们要（______）课桌椅，不在上面乱涂乱画。

2．青蛙是（______）庄稼的卫士。

我们要（______）它。

意思意见意义意志3．这是一部非常有教育（______）的影片。

4．你对这件事有什么（______）？5．抗日将士的（______）非常坚强。

6．这句话是什么（______）？五、请将下面相关的诗词句用直线连起来。

天苍苍，野茫茫，杏花烟雨江南。

白马西风塞上，风吹草低见牛羊。

飞流直下三千尺，归来戴月光。

早起勤耕作，疑是银河落九天。

六、把句子中的空补充完整。

在沙滩上，我们（_______）起城堡，城堡周围（_______）起围墙，围墙外再（_______）上干树枝，那就是我们的树。

七、阅读课文片段，回答问题。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔（mó）王。

”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。

二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》同步训练一、基础与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．重量．（liáng）轰．炸（hōng）凶狠．（hěng）B．反驳．（bó）插．上（chā）攻．打（gōng）C．商．量（sāng）赞．赏（zhàn）驾．驶（jià）2．看拼音，写词语。

bǔchōng zhōu wéi jùzi chōng zúwàng jìshēng sǐshèng lìhuǒyào3．给加点字选择正确的读音。

驾．驶（jiājià）反驳．（bóbé）赞．赏（zhàn zàn）凶．狠（xōng xiōng）量．杯（liáng liàng）轰．炸（hēng hōng）4．用读音是“hé”的字填空。

我弟弟把零花钱在一起，一共有三十元。

我们要去边找正在给苗浇水的爸爸，让他带我们去买公园门票，看盛开的花。

5．照样子，在横线上填上合适的词语。

（1）例：（凶狠）的魔王的天地的城堡的公主（2）例：（攻打）魔窟童话城堡公主（3）例：一（座）魔窟一沙滩一地道一伙伴6．下列哪个词语不能表示人物在说话？找出来。

讲反驳商量讨论叮咛称赞一言不发7．孩子们编织了一个怎样的故事？请你选出与课文表达顺序一致的故事线索。

（）A．攻打城堡——挖地道——城堡轰塌——炸死魔王——救出公主B．攻打城堡——城堡轰塌——挖地道——炸死魔王——救出公主C．攻打城堡——挖地道——炸死魔王——城堡轰塌——救出公主8．连词成句，并加上标点符号。

①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的二、阅读与理解9．阅读下文，回答问题。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿？忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

部编版语文二年级下册第十课《沙滩上的童话》精选习题+详细解析沙滩上的童话-习题解析一、选择题1. 以下哪个词最能概括这篇文章的内容？A. 儿童的欢乐B. 写实的描写C. 梦幻的情节D. 岛屿的风光解析：C。

文章通过描绘一个沙滩上的童话故事，表达了梦幻的情节和氛围。

2. 下列句子中含有感叹号的是：A. "大姐姐穿上一件红色的芭蕾裙，翩翩起舞。

"B. "沙滩上有一颗看起来像珍珠的小石头！"C. "阳光洒在海面上，波光粼粼！"D. "小小岛上的花园里有各色的石头、小石头！"解析：B。

感叹号用于表示强烈的感情或惊讶，这里强调了作者对沙滩上的小石头的惊叹之情。

3. 文章的最后一句话中，“远处”指的是：A. 小小岛B. 大海C. 沙滩D. 海鸥解析：A。

文章描述了沙滩上的小小岛，最后一句话则引导读者的目光从沙滩上的童话故事延伸到小小岛的远处。

4. 下列哪个词汇描述了沙滩上的气氛？A. 平静B. 绚丽C. 温暖D. 古老解析：B。

文章通过绚丽的描写，描绘了沙滩上的欢快气氛。

5. 下列哪个片段最能概括本文的主题？A. "一个小小岛的石头上，有一个神奇的故事开始了。

"B. "大姐姐穿上一件红色的芭蕾裙，翩翩起舞。

"C. "阳光洒在海面上，波光粼粼。

"D. "小小岛上的花园里有各色的石头、小石头。

"解析：A。

本文主要围绕沙滩上的童话故事展开，通过一个小小岛上的神奇故事的开始来概括主题。

二、阅读理解题从以下选项中选择正确答案。

沙滩上的童话一大早，我和家人来到海边的沙滩上。

沙滩上有很多孩子，在沙滩上玩耍。

我看见一个小岛，它看起来非常小，像一个梦幻的童话世界。

沙滩上的小岛上有一栋小房子，房顶是红色的。

房子周围有一片美丽的花园，有各式各样的花朵和绿树。

我静静地蹲在沙滩上，捡起了一块看起来像珍珠的小石头。

小学二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习（完整）一、读拼音，写字词。

bàng wǎn yún shān jiǎo yāshāchuāng （________）（________）（________）（________）diàn yǐng zhǎn xiàn dǒng shìchāo shì（________）（________）（________）（________）二、在括号里填上合适的量词。

一（____）包裹一（____）小路一（____）鲜花一（____）房子一（____）松鼠一（____）摩托车三、比一比，再组词。

咬（_______）轻（_______）阴（_______）汗（_______）折（_______）校（_______）经（_______）阳（_______）汉（_______）抓（_______）四、选词填空。

做作座1.北京是一（______）现代化的城市。

2.星期日，我跟妈妈到二姨（yí）家去（______）客。

3.放学后，我在家里写（______）业。

住注4.李小明上课（______）意听讲。

5.张红捉（______）了一只晴蜓。

五、古诗连连看。

路人借问遥招手老大徒伤悲墙角数枝梅何时复西归百川东到海惟见长江天际流孤帆远影碧空尽怕得鱼惊不应人少壮不努力凌寒独自开远上寒山石径斜白云生处有人家六、把句子中的空补充完整。

在沙滩上，我们（_______）起城堡，城堡周围（_______）起围墙，围墙外再（_______）上干树枝，那就是我们的树。

七、读文段，完成练习。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再（）上千树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。