高一作文《追星有道》800字(共11页PPT)
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追星作文600字(通用37篇)
追星作文600字(通用37篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的追星作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
追星作文600字 篇1
“我有一个好的梦想,我的梦想,我的梦想,我的理想,我的希望!我的愿望,我的梦想,我的理想,你可以实现!”
这是我十一岁起床的一个习惯,这个习惯就叫做“我的未来,我的梦想,我的未来”。每天晚上,只有睡觉才可以有所谓的“梦想,我的未来”。
每天晚上,我的眼睛像是一双隐形翅膀在天空中飞舞!这样的梦想是不是很容易实现,每天晚上,我都会在“家”里等待“我的孩子”。在“我的孩子”里,每天只要有睡觉的时间,我就不可能有任何人睡觉,每个夜晚,我都会把梦想变成一个美丽的梦。
我的梦想是当一名医生,我想去当一个救死扶伤的医生!我想去拯救那些失去了儿童的孩子,去帮他们重新找回他们的梦想,让他们重新拥有家的感觉,让他们有一个幸福的家。
我的梦想是当一名医生,我要用我的双手去救死扶伤的孩子,让他们不再失去他们可以活下去的机会,让他们可以和我一样有自己的孩子,让他们可以有自己的学校,有自己的学校。我要让我最喜欢的医生是,救死扶伤的孩子,他们的心灵是纯洁的,他们的生活是美好的,他们的梦想是让他们的生活变得充满色彩,让他们的世界变得更加美丽、和谐。
我的梦想是当一名科学家,为人类做出贡献,我要让人类都拥有一个更强大的祖国!我要让我最敬爱的人们,都能拥有一个更强大的祖国!那么,我也要让全世界的人都能拥有这样的力量,让我们的中国人都能变得更加强大! 我的梦想,我的梦想,我的心我的梦想,我的未来,我的梦想,我的未来,我的梦!
追星作文600字 篇2
现在的学生讨论的热点话题之一就是追星。在我看来,追星对我们的身心是有好处的,而且在我们成长旅途中是必不可少的!
很多⼈都有⾃⼰⼼中的偶像,青少年更是如此。在偶像的⾝上,寄托着青少年对⼈⽣的梦想和对完美境界的欣赏与向往。
我们常说:“偶像的⼒量是⽆穷的!”确实如此,青少年需要英雄作为偶像来引领他们去⾛⾃⼰的⼈⽣之路,并成为他们强⼤的
精神⼒量。
有⼈曾对某所学校学⽣作过⼀次关于“我的偶像是谁?”“偶像的精神魅⼒是什么”等问题进⾏的问卷调查。调查的结果却是
五花⼊门。不同的⼈有不同的偶像,但可以确定的是对⾃⼰的偶像的出发观点也是不同的。
⼥学⽣喜欢帅⽓漂亮的歌星,⽽男学⽣则很向往在球场上来回奔跑的球星,但也有极多数的学⽣崇敬留名青史的古⼈偶像
们的魅⼒总是吸引着⼈们去追寻他们的事迹、他们的故事、他们的举⽌、他们努⼒奋⽃的⾝影,他们是在⿎励追随他们的粉丝
去努⼒奋⽃,去创造辉煌的新⼀代⼈们⼼中的偶像。
我也是个平凡的⼈,也有⾃⼰想追寻的偶像。我的偶像不是魅⼒四射的歌星,也不是灌篮去吸引观众注意⼒的球星。我的
偶像是以“见证奇迹发⽣”和带给⼈们笑容着称的魔术师—刘谦。
刘谦从⼩就酷爱魔术,因为他觉得魔术是世间最不可思议的东西,魔术也是最能带给⼈们笑容和创造奇迹的东西。我很喜
欢看他的魔术表演,他的每⼀次表演都会带给⼈惊讶和不可思议的奇迹。让我也相信只要敢下⼯夫就能创造奇迹,也让我相信
奇迹可以⾃⼰去创造。
将刘谦定为⾃⼰的偶像,⾃⼰努⼒的对象却并不是因为刘谦可以见证奇迹,⽽是他背后的故事深深打动了我。刘谦从⼩的
愿望就是当⼀名与众不同的⼈,要成为与众不同的⼈必须让⾃⼰的想法与别⼈不⼀样,如果⼀样就与别⼈⽆异了,要是这样就
不可能成为顶尖的成功者。所以刘谦选择了当⼀名“见证奇迹”的魔术师。经过时间的磨练、社会的考验、秋的洗礼。今⽇的刘
谦已在魔术界中鹤⽴鸡群了啊!他的名字深深地烙印在⼈们的⼼中。
我的⼈⽣理想就是当⼀名与众不同的⼈,也想当⼀名见证奇迹的⼈,⽽刘谦的出现,他的成就给予了我强⼤的动⼒与很⼤
的勇⽓去为⾃⼰的未来努⼒奋⽃,去创造⽣活的奇迹。
高中作文《追逐心中最亮的星》
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
近日,在国航一架由浙江飞往北京的航班上,因飞机前舱有“男团”成员,在飞机落地滑行阶段,后舱有多名粉丝站在过道上举着手机拍照,并试图涌向前舱,机组人员一再劝阻大家回到座位,但无人听劝。
材料二:
如今娱乐圈新生代顶流人物张一山、范丞丞、关晓彤几位当红明星到南京大学鼓楼校区取景拍摄电视剧《曾少年》。校园里根本就没有学生特意围观明星,来来往往路过的也只是看了一眼后,该上课的上课,该去打水的打水。为了防止人群拥挤造成秩序混乱,剧组还专门雇了保安,结果根本没用上。
材料三:
袁隆平院士的遗体送别仪式在长沙举行。明阳山殡仪馆外,人们排起了长队含泪送袁老最后一程。载着袁隆平院士遗体的灵车,从地下通道缓缓驶出时,人们齐声高喊:“袁爷爷”“一路走好”。大家追着灵车,跑了很远很远。
上述材料给你什么启示?请结合自身的思考,写一篇文章。要求;选准角度意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
例文:
追逐心中最亮的星
前不久,袁隆平院士的遗体送别仪式在长沙举行。大家希望通过告别仪式告诉袁老,我们将会继续专注于杂交水稻超高产攻关,把他的精神传承下去。
正如一位网友在网上悼念袁老时所说:“此后每一缕升起的炊烟,都是飘自人间的想念。”网友热烈的祝福、青年学子追星般的热捧,不仅是对袁隆平贡献的礼赞,更是致敬他对梦想的执着、初心的坚守。鲐背之年,袁老仍在“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”中不知疲倦地探索耕耘。这样一种精神,引领无数科研工作者冲在一线拓荒、甘为人梯奉献,铸就中国的今时今日;激励着青年学子紧随榜样的步伐,在强国征程中不断筑梦圆梦。
今天,追逐什么样的“星”,看似一个小微的个人问题,实则有着更深远宏大的社会意义。追逐什么样的精神偶像,反映的虽是个体的内心意志,彰显的却是社会的精神风貌,折射的是未来的发展路径。
追星作文600字
精选追星作文600字(通用21篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的追星作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
追星作文600字 篇1
今天的语文课上,房老师重重地拍了一下讲台,眼睛直盯着我们,好像一口要把我们吃掉似的。他很严肃地说:“据我了解,班上追星的不少啊!”
我们都吓了一跳,心想:房老师为什么突然问这个?谁没有自己的偶像啊!谁没有自己崇拜的人啊!他一定是在嫉妒我们。房老师接下来问:“你们都追什么星啊?”于是,他让我们一个个的说自己的喜欢和崇拜的偶像。这时,大家都打开了话匣子,有的说喜欢邓超,有的说喜欢安琪宝贝,还有的说喜欢王祖蓝……反正大部分,甚至全部,喜欢的都是那些网红明星。包括我也是一样,我喜欢的明星是关晓彤,因为她人长得漂亮,而且多才多艺。
大家说完,房老师显得很是无奈,说;“唉,你们只知道看表面,在今天得到国家勋章的人才是真正的英雄,也是你们应该学习的榜样,你们说的那些只是九牛一毛。”我们听后,不禁发出疑问,老师说的什么国家勋章啊?感觉离我们所知道的很遥远似的。
房老师也看出了我们的疑问,他接着说:“国家勋章是我们祖国的最高荣誉,全国只有八位人拥有。他们分别是全国劳动模范——申纪兰、中国卫星之父——孙家栋、一级英雄——李延年、全国模范退役军人——张富清、中国杂交水稻之父——袁隆平、中国核潜艇之父——黄旭华、诺贝尔奖获得者中国本土科学家——屠呦呦。还有一位是中国氢弹之父——于敏,但是很遗憾,他去世了。这些人都是为国家奋斗终生的人,值得我们尊敬和崇拜。”接着,房老师又给我们讲了他们各自的故事和经历。
听完后,我们感到了深深的自责,这些为国家鞠躬尽瘁的人才是我们应该追的“星”,他们那种为祖国奋斗终生的精神值得我们学习,他们就是我们国家真正的英雄。