人教版和苏教版初中高中语文课本教材古文篇目汇总（文言文和诗词）
篇目作者出处页码沁园春·长沙毛泽东苏教版-高中教材-必修13
劝学（节选）荀子苏教版-高中教材-必修146师说韩愈苏教版-高中教材-必修147采薇（诗经）苏教版-高中教材-必修161赤壁赋苏轼苏教版-高中教材-必修1101始得西山宴游记柳宗元苏教版-高中教材-必修1103六国论苏洵苏教版-高中教材-必修275阿房宫赋杜牧苏教版-高中教材-必修277桂枝香·金陵怀古王安石苏教版-高中教材-必修281念奴娇·赤壁怀古苏轼苏教版-高中教材-必修282永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾苏教版-高中教材-必修282离骚（节选）屈原苏教版-高中教材-必修329五人墓碑记张溥苏教版-高中教材-必修334烛之武退秦师《左传》苏教版-高中教材-必修387谏太宗十思疏魏徵苏教版-高中教材-必修388《伶官传》序欧阳修苏教版-高中教材-必修390鸿门宴司马迁苏教版-高中教材-必修393非攻（节选）墨子苏教版-高中教材-必修398秋水（节选）庄子苏教版-高中教材-必修399郑子产相国（节选）《左传》苏教版-高中教材-必修3100游褒婵山记（节选）王安石苏教版-高中教材-必修3100察今（节选）《吕氏春秋》苏教版-高中教材-必修3101廉颇蔺相如列传（节选）司马迁苏教版-高中教材-必修3102季氏将伐颛臾《论语》苏教版-高中教材-必修43
寡人之于国也《孟子》苏教版-高中教材-必修44
蜀道难李白苏教版-高中教材-必修457登高杜甫苏教版-高中教材-必修459琵琶行白居易苏教版-高中教材-必修460锦瑟李商隐苏教版-高中教材-必修462虞美人（春花秋月何时了）李煜苏教版-高中教材-必修464蝶恋花（昨夜西风凋碧树）晏殊苏教版-高中教材-必修464雨霖铃（寒蝉凄切）柳永苏教版-高中教材-必修465声声慢（寻寻觅觅）李清照苏教版-高中教材-必修465藤王阁序王勃苏教版-高中教材-必修467秋声赋欧阳修苏教版-高中教材-必修471兰亭集序王羲之人教版-高中教材-必修119赤壁赋苏轼人教版-高中教材-必修122山中与裴秀才迪书王维人教版-高中教材-必修125游褒婵山记（节选）王安石人教版-高中教材-必修127氓《诗经》人教版-高中教材-必修221采薇《诗经》人教版-高中教材-必修222离骚（节选）屈原人教版-高中教材-必修224
高中语文必修下册必背古诗文言文
高中语文必修下册的必背古诗和文言文包括以下内容：
1. 《离骚》（节选）：屈原
2. 《蜀道难》：李白
3. 《春夜喜雨》：杜甫
4. 《登高》：杜甫
5. 《琵琶行（并序）》：白居易
6. 《劝学（节选）》：荀子
7. 《师说（节选）》：韩愈
8. 《阿房宫赋（节选）》：杜牧
9. 《赤壁赋（节选）》：苏轼
10. 《氓》：诗经
11. 《静女》：诗经
12. 《离骚（节选）》：屈原
13. 《涉江采芙蓉》：古诗十九首
14. 《短歌行》：曹操
15. 《归园田居（其一）》：陶渊明
16. 《烛之武退秦师》：左传
17. 《子鱼论战》：左传 18. 《鸿门宴》：司马迁
19. 《赤壁之战》：司马光
20. 《廉颇蔺相如列传（节选）》：司马迁
21. 《五人墓碑记（节选）》：张溥
22. 《石匮书·通鉴纪事本末（节选）》：袁枢
23. 《窦娥冤·滚绣球》：关汉卿
24. 《汉宫秋·梅花酒》：马致远
25. 《水调歌头·明月几时有》：苏轼
26. 《念奴娇·赤壁怀古》：苏轼
27. 《定风波·莫听穿林打叶声》：苏轼
28. 《望海潮·东南形胜》：柳永
29. 《雨霖铃·寒蝉凄切》：柳永
30. 《水仙子·咏江南》：张养浩
31. 《长亭送别·碧云天》：王实甫
32. 《闺塾·春日游花园》：汤显祖
33. 《南浦·春水玉门关》：马致远
34. 《山坡羊·潼关怀古》：张养浩
悬梁刺股的成语故事
悬梁刺股的成语故事1
悬梁刺股的主人公：
悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬
悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。
苏秦的简介：
苏秦东周雒阳（今河南洛阳）人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学习纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。他家庭贫苦，向秦国推销统一中国的策略，没有成功，盘缠花完了，衣服也破了，结果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事业，“锥刺股”的故事就是这么来的。后来他改变策略，游说六国合纵抗秦，身任六国宰相。
孙敬的简介：
孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人。
悬梁刺股的典故：
苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太平庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学习多年。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，但由于人太年轻，学习不刻苦，没有引起别人的重视，没人为他引见。
一气之下，苏秦为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。
苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。当时战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。其它六国都很害怕，想方设法去对付它。苏秦提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北，南北为纵，所以称为“合纵”。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。
为课文而配的对联（大全）
第一篇：为课文而配的对联（大全）
为课文而配的对联
《烛之武退秦师》“坐南朝北吃西瓜，皮往东放；自上而下读左传，书向右翻。“
《廉颇蔺相如列传》“凭智勇，完璧归赵，使不辱命，退而让颇，真乃英雄气概；能屈伸，袒肉负荆，谋则强国，戍则安邦,无愧丈夫品德。”
《触龙说赵太后》“为国为家，教儿应虑长远广，于今于后，尊位须凭德才功。”
《勾践灭吴》“礼贤下士，众志成城终雪耻，伟哉，勾践；拒谏听谗，昏君失策即亡国，悲也，夫差!”
《记念刘和珍君》“毅然，黯然，欣然，爱国志士品质；悲也，愤也，颂也，革命文豪感情。”
“爱国岂有罪，请愿喋血府门，噩耗传来，顿生一腔悲愤；革命要开花，挥戈杀贼疆场，阴霾散尽，即是满天云霞。”
《荷瑭月色》“月色荷塘，荷塘月色，此夜朦胧素淡景；思乡怀古，怀古思乡，经年苦闷哀愁情。”
第二篇：高中语文课文对联
高中语文课文对联
用对联来概括高中语文课文内容
1.《药》
众人皆为闲看客；
何药能救病乾坤。2.《项链》
错借项链喜得风光一晚；
枉做仆役痛失青春十年。3.《陈奂生上城》
陈奂生上城，三番境遇人啼笑，折射社会新态；
漏斗户回乡，一夜风光众歆羡，凸现农村旧俗。
4.《守财奴》 葛朗台悖逆情理竟无愧，可恶可恨；
守财奴贪婪钱财终不悔，亦悲亦怜。5.《林黛玉进贾府》
伤流景，红楼深深深几许，深情始自宝黛初逢日；
笑繁华，朱门重重重千道，重恨结于金玉终殒时。
6.《林教头风雪山神庙》
陆虞侯，恶计不成再生毒计，终丧人手。
林教头，大难刚过又遭劫难，逼走梁山； 7.《失街亭》
马谡失街亭，刚愎自用；
孔明保军心，铁面无私。8.《杜十娘怒沉百宝箱》
昔日两情相悦，多少山盟海誓；
今朝二意难决，几许遗恨薄情。9.《雷雨》（节选）
庭院深，锁住几代悲欢离合；
雷雨响，了却两家恩怨情仇。10.《茶馆》（节选）
一茶馆囊括世间百态；
众人物尽显社会风情。11.《罗密欧与朱丽叶》
