2015-2016学年江苏省某校八年级(下)期末物理试卷

第1页 共18页 ◎ 第2页 共18页 2015-2016学年江苏省某校八年级（下）期末物理试卷

一、选择题（每题2分，共20分，每题有且只有一个选项正确）

1. 我国公安部门规定：坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（ ）

A.车速太快 B.车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车

2. 一个人在公园结冰的湖面上行走，压破冰面掉进了冰窟窿。工作人员需要接近冰窟窿去营救他。旁边有长、宽都差不多的梯子和木板；为了救人，应该（ ）

A.立即跑向冰窟窿

B.将木板铺在冰上，从上面爬过去救落水者

C.将梯子放在冰上，从上面爬过去救落水者

D.从冰面上爬过去救落水者

3. 小明和小刚去河里游泳，他们俩从河边走向深水区的过程中，所受的浮力和他们的感觉符合实际情况的是（ ）

A.浮力越来越大，河底石子将脚垫得越来越痛

B.浮力越来越大，身体变得越来越“轻”

C.浮力越来越小，河底石子将脚垫得越来越痛

D.浮力越来越大，身体变得越来越“重”

4. 如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片，从(𝑎)图海拔200米的地方移到(𝑏)图海拔3200米的地方．食品袋内气体变小的是（ ）

①质量 ②气压 ③密度 ④体积．

A.①与② B.③与④ C.①与③ D.②与③

5. 潜水员从水面下潜的过程中，所受的浮力和压强说法正确的是（ ）

A.浮力变大，压强变大

B.浮力变小，压强变大 C.浮力不变，压强不变

D.浮力不变，压强变大

6. 下列四个图中，𝐹1和𝐹1大小相等，其中是一对平衡力的是（ ）

A. B. C. D.

7. 足球运动员把足球踢向空中（如图）．若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（𝐺表示重力，𝐹表示脚对球的作用力）（ ）

A. B. C. D.

8. 如图所示，烧杯内放一冰块，冰对杯底的压强为𝑃冰，冰融化成水后对杯底的压强为𝑃水，不计水的蒸发．则（ ）

A.𝑃冰>𝑃水 B.𝑃冰=𝑃水 C.𝑃冰<𝑃水 D.无法比较

9. 车拉着车厢在平直的轨道上由车站开出，速度越来越快，以下给出的各对力中，属于平衡力的是（ ）

A.车厢受到的重力和轨道对车厢的支持力

B.机车对车厢向前的拉力和轨道、空气对车厢的阻力

C.车厢对轨道的压力和轨道对车厢的支持力

D.机车对车厢向前的拉力和车厢对机车向后的拉力

10. 起重机提吊货物时，货物所受重力𝐺和拉力𝑇之间的关系是（ ）

第3页 共18页 ◎ 第4页 共18页 A.货物匀速上升时，𝑇>𝐺

B.货物匀速下降时，𝑇<𝐺

C.只有当货物静止时，𝑇=𝐺

D.不论货物匀速上升、匀速下降或静止时，𝑇=𝐺

二、填空题（每空1分，共20分）

生活处处有物理．以汽车为例：

（1）车内放入某种清香剂，很快就会闻到它的气味，这是因为________；

（2）大型汽车有许多车轮、且车轮较宽，这是为了________；

（3）汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了________；

（4）汽车轮胎用橡胶制成，这是应用了橡胶的________这一物理属性；

（5）某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力________（大于/小于/等于）汽车所受的阻力；

（6）当雨天路面有水时，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时________，这是因为，当初速度相同时，阻力越小，汽车速度减小的越________（选填“快”/“慢”）．由此可推出，运动物体如果不受力，它将作________．

现有一瓶某品牌的饮用纯净水

（1）如图所示，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是平衡力；

（2）若瓶中水的体积是1500𝑚𝐿，则水的质量是________𝑘𝑔；

（3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于受到________的作用．

一艘轮船从长江里开到大海里，它受到的浮力将________（填“变大”、“变小”或“不变”）．

将一个重为4𝑁，体积是6×10−4𝑚3的物体投入水中．静止后物体________（填“沉底”、“漂浮”或“悬浮”），此时物体受的浮力为________𝑁．

如图所示甲、乙是同学们做过的两个物理实验．

甲图：将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的较快水流，小纸条将向________（选填“偏向”或“偏离”）水流，这一现象涉及的物理规律是________．

乙图：迅速击打硬纸板，观察到：硬纸板________，鸡蛋________，以上现象分别涉及到的物理知识：

（1）________

（2）________．

三、作图、实验题（每图2分，每空2分，共34分）

（1）在图1中画出木块对斜面压力的示意图．

（2）如图2所示，小球重为10𝑁，漂浮在水面上，请作出物体所受浮力的示意图．

小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．

（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是________；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议：________．

（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，则要进行的操作是：________．

某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，做了如图所示的实验．请仔细观察并回答下列问题：

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（1）该实验是通过________来显示压力的作用效果；

（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，________越大，压力作用效果越明显；

（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，________越小，压力作用效果越明显．

（4）比较甲、丙两图________（能/不能）得出可靠的实验结论，原因是________．

“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了同学“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如下图所示的实验探究方案，图(𝑎)、(𝑏)、(𝑑)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的𝑈形管两侧液面高度差的大小关系是ℎ4>ℎ1=ℎ2>ℎ3．

（1）实验中液体压强的大小是通过比较________来判断的，这种方法通常称为转换法．

（2）由图(𝑎)和图________两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大．

（3）由图(𝑎)和图(𝑑)两次实验数据比较可以得出：________．

（4）根据图上实验还可以得出的结论有：________．

小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。

（1）下述四种情况，________图中金属块所受到的浮力最小。

（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与________有关。

（3）做________两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。

四、计算题（第21题6分，第22题10分，共16分）

某市发生一起盗窃案．在案发现场留下了犯罪嫌疑人清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模，测得鞋模的平均厚度为3𝑐𝑚，质量为675𝑔，又经过测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104𝑃𝑎．请同学们计算出犯罪嫌疑人单脚鞋底面积大约为多少？犯罪嫌疑人的重力大约是多少？(𝜌蜡=0.9×103𝑘𝑔/𝑚3)

小明同学利用实验室里的弹簧测力计、实心金属块、量筒、细线、溢水杯（内装满某种液体）做了如下实验：

(1)用弹簧测力计测金属块的重为4𝑁．

(2)将金属快浸没在盛满某种液体的溢水杯中，此时弹簧测力计的示数为3.4𝑁．

(3)用量筒测量出溢出液体的体积为50𝑚𝐿．

请你帮助小明同学完成以下几个问题．

①金属块浸没在液体中所受到的浮力为多少？

②金属块排开液体的质量为多少？

③该液体的密度为多少？

④该金属块的密度是多少？

第7页 共18页 ◎ 第8页 共18页 参考答案与试题解析

2015-2016学年江苏省某校八年级（下）期末物理试卷

一、选择题（每题2分，共20分，每题有且只有一个选项正确）

1.

【答案】

D

【考点】

惯性

【解析】

任何物体都具有保持原来运动状态的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，据此分析．

【解答】

解：小汽车缓慢加速或缓慢减速，人的速度也会缓慢增大或减小，所以不会使人受伤，故𝐴𝐵选项不合题意；

突然起动时，人会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故𝐶不合题意；

当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故𝐷选项符合题意；

故选𝐷．

2.

【答案】

B

【考点】

减小压强的方法及其应用

【解析】

由于压强的大小既与压力大小有关，又与受力面积的大小有关，因此应用控制变量法减小压强的途径通常有两种：一是在受力面积一定时，减小压力的大小；二是在压力大小一定时，增大受力面积。

【解答】

冰面能承受的压强是有一定限度，当外力对冰面的压强超过其承受能力，则冰面会破裂，人结冰的湖面上行走，压破冰面掉进了冰窟，说明冰面的承受能力有限，所以选项𝐴、𝐷不可行。

长、宽都差不多的梯子和木板，木板的受力面积更大，更能有效的减小对冰面的压强，所以选项𝐵的说法比选项𝐶的说法跟合理。

由上述可知选项𝐴、𝐶、𝐷的说法都不如𝐵的说法合理。

3.

【答案】

B

【考点】

阿基米德原理

【解析】

当人的脚踩在石头上时，脚和石头之间就会产生相互作用的两个力，即脚对石头的压力和石头对脚的支持力，这两个力始终是相等的．人的脚感到疼痛就是因为脚受到了石头的支持力作用，所以我们要判断小华从浅水区走向深水区时脚底的疼痛感是减弱了还是加重了，就需要分析出他从浅水区走向深水区时，他的脚受到的支持力是变大了还是变小了．

而要分析他的脚受到的支持力的变化情况，就需要先对他进行受力分析，小华在水中共受到三个力的作用：竖直向下的重力，竖直向上的浮力和支持力，这三个力平衡，大小关系是𝐺=𝐹浮+𝐹支，因为人的重力是不变的，所以要判断支持力大小变化情况就需要先分析他所受的浮力大小变化情况． 他所受的浮力大小变化情况可根据阿基米德原理进行分析，这样就可以最终得出支持力变化情况．

【解答】

解：小华在水中行走时共受到三个力：重力、浮力和支持力，其中𝐺=𝐹浮+𝐹支，

当他从浅水区走向深水区时，他排开水的体积在增大，根据阿基米德原理𝐹浮=𝜌液𝑔𝑉排可知，他受到的浮力也在增大；

因为小华的重力是不变的，而他所受的浮力在增大，所以他对河底石子的压力越来越小，也就是说身体变得越来越“轻”；因物体间力的作用是相互的，即石子对人的支持力越来越小，则人的脚底疼痛感觉在减弱；故选项𝐴𝐶𝐷错误，𝐵正确．