水平二体育教案全集
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水平二(三、四年级)体育课教案
时间 第一周 课型 1 学时
内容 引导课,体育常识、游戏是小朋友的良师益友。(室内)
目的 1、通过本次课的学习,使学生理解锻炼身体的好处,认真上好体育课。
2、培养学生身体的对的姿势和基本活动的能力。
3、培养学生多个优良品质,发展学生的想象力、发明力等能力。
次序 教学内容 场
地 教师活动 学生活动 次
数 时间 强
度
开始部
分 一、唱歌;
二、师生问好,检查人数
三、宣布本次课的内容及任务
教室
1、教师语言要清晰。
2、解说课堂规定任务。
学生坐在教
室里按自己
的座位坐好。
1
10
小
基本部分
一、解说本学期体育课的规定和任务内容。
二、游戏是小朋友的良师益友
1、做游戏能够全方面锻炼身体
2、做游戏能够使大脑灵活
3、做游戏能够培养优良品德
4、做游戏能够使心情愉快
5、做游戏能够调解脑力疲劳。重点:对游戏好处的理解和认识。
教室 1、教室解说语言要清晰。
2、规定:
①、学生认真恪守课堂纪律
②、养成良好的坐立行的对的姿态。
③、能够自觉做到不无端旷课,迟到,有事要请假。
学生坐在教
室里按自己
的座位坐好。
1
20
小
基本部分
三、游戏:
(抓手指)规则:
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才 能抓手指。
教室
1、教师解说游戏的办法和规则。
2、教师做示范
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏办法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
3/4
6
小
结束
部分 一、总结本次课的状况
二、下课 教
室 教师总结本次
可的状况。 学生按教室
的座位坐好。 1 4 小
年级体育课教案 时间 第一周
内容 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; 课型 一学时
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的办法与技巧。
目的 2、培养学生恪守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
次序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一、课堂常规:组织:
1、体委整队、 1、教师语言要清晰
2、教师解说课堂规1、学生站成 1
准 师生问好、报告××××× 定和任务。 四列横队。
备 人数、检查服装 ××××× 3、教师带领学生一2、学生和教 1
部 2、宣布课的内 ××××× 起做游戏。 师一同做游
分 容和任务。 ××××× 4、教师解说徒手操戏。 10 小
二、准备活动: ◎ 的动作和规定。 3、学生认真 2
1、小游戏;
“抓人” 四列横队,体操队型 5、师生一同练习。听讲看示范。
4、学生精神 1
2、小型徒手操。
3、专项准备活动。
一、队列队形: 饱满。
1、 教师讲动作办 1、学生认真
1、集中注意力 法和要领。 听动作办法
基 联系; 2、 教师做对的的 和要领。
本 (有效与无效) 示范。 2、学生练习。3- 18 中
部 2、快快集合;
分 3、稍息、立正、 3、 教师个别指导 3、分组练习。4
4、 找好学生做表 4、动作一致,
向右看齐; 演。
5、变换队形;
重点:动作自然,协凋精 精神饱满。
确。 1、教师解说游戏办1、学生认真
难点:重心前后稳定,节 法和规则。 听游戏办法
奏一致。 2、教师做对的示范 和规则。 2- 10 中
二、游戏: 3、教师做对的评定2、学生练习 3
穿过小树林;规则:
1、必须站在起跑线后,拍手后才干起跑。
2、不得碰到下树,如碰到扶起后才干其跑。 胜负。 和比赛。
3、分组比赛。
结 一、放松; 1、教师总结本次课1、认真听讲
束 二、小结;
部 三、下课
分 的状况。
2、下课。 情绪饱满。 1 2 小
2、下课。
水平二体育课教案
时间 第二周 课型 一学时
内容 1、基本体操:广播体操七彩阳光(1-4)节;2、游戏:守卫红旗; 1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成对的的身体姿
目的 势,增进身体的各器官的正常发育。
2、培养学生集体主义精神,发展学生动作快速能力和奔跑能力。
次序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一、课堂常规:组织: 1、教师语言要1、学生站成
准 1、体委整队、 ××××× 清晰。 四列横队。 1
备 师生问好、报告××××× 2、教师解说课2、学生认真 部 人数;
分 2、宣布课的内 ×××××
××××× 堂规定和任务。听队列的规
3、教师解说徒定。 10 小
容和任务。 ◎ 手操的动作和 3、师生一同 1
二、准备活动:四列横队,体操规定。 练习。
略 队型 4、师生一同练4、动作一致,3
一、第八套广播体操(1-4)节;
基 预备节 习。
1、 教师解说动作规定和办法。 精神饱满。
1、学生认真听动作要领和办法
3- 18 中
本 第一节:伸展运
部 动;
分 第二节:扩胸运
动;
第三节:踢腿运动;
第四节:体侧运动;
重点:各节的动作要领及规定。 2、 教师做完
整的对的的示范。
3、 教师个别指导。
4、 找好学生做表演。 2、学生练习。4
3、分组练习。
4、动作一致,精神饱满。
难点:动作的精确性和优美大方。 1、教师解说游1、学生认真
戏的办法和规 听游戏的办
2- 10 中
则。 法和规则。 3
二、游戏; 2、教师做对的2、学生练习。
基 守卫红旗
本 规则:1、没有被
部 教导的人不得随
分 意进入圈内。
2、叫号时要清晰
响亮,松手时红旗必须竖直。 的示范。
3、教师对的评定胜负。 3、分组比赛。
结 一、放松;
束 二、小结; 1、教师总结本1、认真听讲
次课的状况。 情绪饱满。 1 2 小
部
分 三、下课 2、下课。
一年级体育课教案 2、下课。
时间 第二周 课型 一学时
内容 1、复习广播体操七彩阳光(5-8)节;2、游戏:报数比赛
目的 1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。 2、培养学生身体的对的姿势和动作的协调性能力。
3、培养学生恪守课堂纪律,听从指挥的好作风和快速排队的能力。
次序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准备部分 一、课堂常规: 组织: 1、师语言要清晰。 1、 学生站成四
1、体委整队、师 ××××× 2、 教师解说课 列横队。 1
生问好、报告人 ××××× 堂规定和任务。 2、 学生认真听
数、检查服装。 ××××× 3、教师解说徒手 队列的规定。 1 10 小
2、宣布课的内容 ××××× 操的动作和规定。 3、 师生一同练
和任务。 ◎ 4、师生一同练习。 习。 2
二、准备活动: 4、 动作一致,精
略 四列横队,体操队 神饱满。 1
型
基本部分 一、七彩阳光(5
-8)节:
第五节,体转运动;
第六节,全身运动;
第七节,跳跃运动,
第八节,整顿运
动, 1、教师解说动作规定和办法。
2、教师做完整的对的的示范。
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演。 1、学生认真听动作要领和办法
2、 学生练习。
3、分组练习。
4、 动作一致,精神饱满。
3-
4
18
中
基本部分 重点:各节的动作要领及规定。
难点:动作的精确性和优美大方。二、 游戏:报数比赛
规则:
1、必须按教师的规定次序报数。中间不得有间隔。
2、报错数时必须改正报数才能够接着下面报数。
1、教师解说游戏的办法和规则。
2、教师做对的的示范。
3、 教师对的评定胜负。
1、学生认真听游戏的办法和规则。
2、学生练习。
3、分组比赛。
2-
3
10
中
结束部
分 一、放松;二、小结;三、下课 1、教师总结本次课的状况。
2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
1
2
小
水平二体育课教案
时间 第三周 课型 一学时
内容 1、基本体操:复习七彩阳光(1-8)节;2、游戏:春种秋收
目的 1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。
2、培养学生身体的对的姿势和动作的协调性和节奏感。