新职工院感培训制度

院感培训制度引言概述：院感培训制度是医疗机构为提高院内感染控制水平而制定的一套培训计划和规定。

该制度的目的是确保医护人员具备必要的院感知识和技能，以预防和控制院内感染的发生。

本文将从四个方面详细阐述院感培训制度的重要性和具体内容。

一、培训内容：1.1 基础知识培训：包括院感概念、院内感染的分类、传播途径、预防措施等。

通过系统的理论培训，使医护人员对院感有全面的了解，为后续的培训打下基础。

1.2 感染控制流程培训：详细介绍院内感染控制的各个环节和流程，如手卫生、消毒灭菌、病房清洁等。

通过培训，使医护人员掌握正确的操作方法，从而减少感染的风险。

1.3 感染监测与报告培训：教授医护人员如何进行感染监测和报告，包括感染监测指标、报告流程和标准等。

通过培训，提高医护人员对感染的敏感性和准确性，及时发现和报告院内感染。

二、培训形式：2.1 理论授课：通过专家讲座、学术讲座等形式，向医护人员传授院感知识和技能。

这种形式能够系统地传达知识，提高医护人员的理论水平。

2.2 实践培训：通过摹拟演练、操作示范等形式，让医护人员亲自参预感染控制流程，提高操作技能和应对能力。

这种形式能够增加实践经验，加深对培训内容的理解。

2.3 网络培训：通过网络平台提供在线学习资源，让医护人员可以随时随地进行学习。

这种形式具有灵便性和便捷性，方便医护人员根据自身时间安排进行学习。

三、培训评估与考核：3.1 培训评估：定期对医护人员进行培训效果评估，了解培训的质量和效果。

可以通过问卷调查、考试等方式进行评估，及时发现问题并进行改进。

3.2 培训反馈：及时向医护人员反馈培训结果和评估意见，鼓励医护人员积极参预培训，提高培训的积极性和主动性。

3.3 培训档案管理：建立医护人员的培训档案，记录培训的内容、时间和效果等信息。

这样可以为医护人员的职业发展提供参考和依据。

四、培训效果评估：4.1 院内感染发生率：通过对院内感染发生率的监测和比对，评估培训的效果。

院感培训制度标题：院感培训制度引言概述：院感（医院感染）是医院内发生的各种感染，是医院内部最为常见的传染病。

为了有效预防和控制院感的发生，医院需要建立健全的院感培训制度。

本文将从不同角度探讨院感培训制度的重要性及实施方法。

一、培训对象1.1 医务人员：医生、护士、技师等医护人员是医院院感防控的第一道防线，他们需要掌握院感防控的基本知识和技能。

1.2 行政人员：医院行政人员也需要接受院感培训，了解院感防控的重要性，推动院感防控工作的开展。

1.3 服务人员：清洁工、餐饮人员等服务人员也是院感防控的重要对象，他们需要了解院感传播途径，采取相应的防控措施。

二、培训内容2.1 院感知识：包括院感的定义、传播途径、预防措施等基础知识，使培训对象了解院感的危害和防控方法。

2.2 感染管理：培训对象需要学习感染管理的相关知识，包括感染监测、消毒灭菌、手卫生等内容，提高感染管理水平。

2.3 应急处置：培训内容还应包括院感应急处置的流程和方法，使培训对象在院感事件发生时能够迅速有效地应对。

三、培训方式3.1 线上培训：利用互联网技术进行院感培训，灵便方便，可以随时随地进行学习。

3.2 线下培训：组织专业人员进行面对面的培训，可以进行实地演练和交流讨论，效果更直接。

3.3 定期考核：定期对培训对象进行考核，检验培训效果，发现问题及时进行纠正和补充培训。

四、培训评估4.1 效果评估：对培训对象进行效果评估，了解培训效果及存在的问题，及时调整培训内容和方式。

4.2 满意度调查：采集培训对象的意见和建议，了解培训的满意度，为改进培训提供参考。

4.3 持续改进：根据评估结果和反馈意见，不断改进院感培训制度，提高培训的针对性和有效性。

五、培训成果5.1 院感防控水平提升：通过院感培训，医务人员和服务人员的院感防控意识得到提高，院感发生率得到有效控制。

5.2 院内感染减少：培训对象掌握了院感防控的技能和方法，有效减少了院内感染的发生。

院感知识岗前培训标题：院感知识岗前培训引言概述：院感知识是医院感染控制的重要组成部份，岗前培训对于提高医务人员对院感知识的认识和应用能力至关重要。

本文将从五个方面详细介绍院感知识岗前培训的重要性和内容。

一、培训内容的重要性1.1 理论知识的学习：包括院感知识的基本概念、感染传播途径、感染控制原则等。

1.2 感染预防与控制技能的培训：如正确佩戴和使用防护用具、手卫生、环境清洁消毒等。

1.3 应急处理和危机管理：应对院内感染事件的处理流程、报告机制、隔离措施等。

二、培训对象和范围2.1 医务人员：包括医生、护士、药师等医院从业人员。

2.2 医院管理人员：包括院感科主任、感染控制专家等。

2.3 医院后勤保洁人员：负责医院环境清洁消毒的人员。

三、培训方式和时间安排3.1 线下培训：通过讲座、研讨会等形式进行培训。

3.2 线上培训：利用网络平台进行院感知识的培训。

3.3 定期培训：每年定期进行院感知识的培训，保持医务人员的知识更新。

四、培训效果评估和监测4.1 考核评估：通过考试、练习等方式对培训效果进行评估。

4.2 监测机制：建立院感知识培训的监测机制，及时发现问题并进行改进。

4.3 反馈机制：采集医务人员对培训内容的反馈意见，不断优化培训内容和方式。

五、培训后的跟进和持续教育5.1 岗后辅导：对新员工进行岗后辅导，巩固培训内容。

5.2 持续教育：定期开展院感知识的持续教育，保持医务人员的学习热情和专业水平。

5.3 案例分享和交流：通过案例分享和交流会议，促进医务人员之间的学习和交流。

结语：院感知识岗前培训对于提高医务人员的院感防控能力至关重要，医院应该重视培训内容的设计和实施，不断完善培训机制，提高医务人员的感染控制水平，保障医院的医疗质量和安全。

院感培训制度一、背景介绍院感（医院感染）是指患者在医院住院期间感染的疾病，是医院管理中的重要问题。

为了提高医院感染控制水平，保障患者的安全和健康，我院决定建立院感培训制度，通过培训提高医务人员的院感防控意识和技能，减少医院感染的发生率。

二、培训目的1. 提高医务人员对院感的认识：了解院感的定义、分类、传播途径和预防措施，明确院感对患者、医务人员和医院的危害。

2. 掌握院感防控的基本知识和技能：学习院感防控的基本原则、操作规范和常用工具，掌握正确的手卫生、消毒灭菌、隔离措施等操作方法。

3. 增强团队合作意识：培养医务人员之间的合作精神，加强团队协作，共同推动院感防控工作的开展。

三、培训内容1. 院感基础知识培训：包括院感的定义、分类、传播途径和预防措施等内容，通过理论讲解和案例分析，让医务人员深入了解院感的重要性和防控措施。

2. 手卫生培训：重点介绍正确的手卫生方法，包括洗手、消毒和戴手套等操作步骤，通过示范和实践操作，让医务人员掌握正确的手卫生技巧。

3. 消毒灭菌培训：介绍医疗器械、环境和物品的消毒灭菌方法和要求，包括常用消毒剂的选择和使用，通过演示和实践操作，让医务人员掌握正确的消毒灭菌技术。

4. 隔离措施培训：介绍隔离措施的种类和使用原则，包括标准预防、呼吸道隔离和细菌性病原体隔离等，通过案例分析和摹拟演练，让医务人员熟悉隔离措施的操作方法。

5. 院感监测与报告培训：介绍院感监测的目的和方法，包括感染监测指标、监测工具和报告流程，通过实际案例和讨论，让医务人员掌握院感监测与报告的技巧。

四、培训方式1. 线下培训：由院感管理部门组织专业人员进行面对面的培训，包括理论讲解、操作演示和实践操作等环节，培训时间普通为半天或者一天。

2. 在线培训：通过网络平台进行培训，包括在线课程学习、在线讨论和在线考核等环节，培训时间可以根据个人时间安排自主学习。

五、培训评估为了确保培训效果，我们将对参加培训的医务人员进行评估。

新职工院感培训制度引言概述：新职工院感培训制度是指为了提高新入职员工对院感（医院感染）的认识和防控能力，医院制定的一套培训计划和规定。

通过该制度的实施，可以帮助新职工更好地适应医院工作环境，增强对院感的防范意识，保障医院的安全和患者的健康。

本文将从五个方面详细阐述新职工院感培训制度。

一、培训内容1.1 院感基本知识：培训内容应包括院感的定义、传播途径、常见感染病原体等基本知识，使新职工对院感有一个全面的了解。

1.2 感染预防措施：培训内容应包括手卫生、个人防护、环境清洁等感染预防措施的具体操作方法，让新职工掌握正确的防护技巧。

1.3 感染控制流程：培训内容应包括感染控制的流程和标准，如感染监测、报告、隔离措施等，让新职工了解感染控制的重要性和具体操作流程。

二、培训方式2.1 线下培训：可以组织专业人员进行面对面的培训，通过讲解、演示和互动等方式，使新职工更加深入地理解培训内容。

2.2 在线培训：可以利用现代科技手段，如网络会议、在线教育平台等，进行远程培训，使新职工可以随时随地进行学习，提高培训的灵活性和效率。

2.3 实践操作：培训过程中应结合实际操作，让新职工亲自参与感染预防措施的实施，加深对操作方法的记忆和理解。

三、培训评估3.1 考试评估：可以通过组织培训考试，对新职工进行知识和技能的评估，以确保培训效果。

3.2 观察评估：可以通过观察新职工在实际工作中的表现，评估其对院感培训内容的掌握程度。

3.3 反馈评估：可以定期组织培训反馈会议，听取新职工对培训的意见和建议，及时改进培训内容和方式。

四、培训周期4.1 入职培训：新职工入职后应尽快进行院感培训，以便他们能够尽快适应医院工作环境。

4.2 定期培训：医院应定期组织院感培训，对新职工进行巩固和深化培训，以保持其对院感的防控能力。

4.3 异常情况培训：医院应根据实际情况，及时组织相关培训，以应对突发疫情等异常情况。

五、培训效果评估5.1 感染率指标：可以通过感染率指标的监测，评估新职工院感培训的效果。

医院感染管理知识培训制度一、医院感染管理科于年初制定出该年度的培训计划，报医院感染管理委员会批准会执行，年终就培训情况总结上报医院感染管理委员会____。

二、每位参加培训的学员必须签到，准时参加培训，不迟到、不早退。

如有特殊情况不能参加的，须提前向有关科室请假。

三、全院每年____次院感知识学习并考试。

四、对有关的法律、法规、规章、制度定期____相关人员学习。

五、科室每月____学习无菌技术操作规程、手卫生规范、医院感染诊断标准等相关知识，每季度进行一次考试。

六、对新上岗人员进行医院感染知识的岗前培训与考核。

七、上课内容、签到及考卷归档保存。

八、医院感染管理科根据日常监督检查结果发现问题，针对突出问题进行有针对性的培训。

九、医院感染管理专职人员必须加强医院感染的业务学习，经常参加省、市以及国家级的培训及学术研讨会，不断进行知识更新；不定期有针对性地____业务学习或专题讲座，探讨当前医院感染发展的新动向。

医院感染管理知识培训制度（二）(一)感染办每年制定培训计划并负责落实，相关科室做好配合。

(二)培训形式。

举办各类学习班、讲座、知识问答、医院感染管理简讯等不同形式，对各类人员采取有针对性的培训，做到全员培训与骨干培训相结合。

(三)培训对象：1、医院管理人员；2、医院感染管理专职人员；3、临床医生、护士、医技人员；4、工勤人员及保洁员；5、病人、陪护、探视家属；6、新上岗人员、进修生、____。

(四)培训内容1、医院感染管理专职人员培训重点内容(1)医院感染管理的新进展；(2)《医院感染管理办法》、《医院消毒技术规范》等国家有关的法律、法规、规范、标准；(3)医院感染的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与预防措施；(4)临床科室、重点部门医院感染的特点、管理要点及控制措施；(5)消毒学基本原理、消毒灭菌新进展；(6)医院感染爆发流行的预防与控制；(7)医院感染监测方法；(8)抗感染药物学、传染病学的；(9)流行病学、微生物学、分子生物学、临床疾病学、统计学的；(10)医院感染管理的科研设计与方法等。

培训丨新员工院感防控岗前培训一、教学内容本次培训的内容主要包括医院感染防控的基本概念、医院感染的发生及传播途径、院感防控的基本原则与措施、个人防护装备的使用、消毒灭菌方法、手卫生规范、院感防控流程以及实际操作演练等。

二、教学目标1. 使新员工掌握医院感染防控的基本知识和技能。

2. 提高新员工对医院感染的认识，增强院感防控意识。

3. 培养新员工在实际工作中正确执行院感防控操作的能力。

三、教学难点与重点难点：个人防护装备的正确使用，消毒灭菌方法的掌握，手卫生规范的执行。

重点：院感防控的基本原则与措施，院感防控流程的理解与运用。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、实际操作模型等。

2. 学具：笔记本、笔、个人防护装备（如口罩、手套、防护服等）、消毒剂等。

五、教学过程1. 引入：通过医院感染案例的介绍，引发新员工对院感防控的关注。

2. 理论知识讲解：通过PPT和视频，讲解医院感染防控的基本概念、发生及传播途径、基本原则与措施等。

3. 实际操作演示：讲解并演示个人防护装备的正确使用、消毒灭菌方法、手卫生规范等。

4. 实操练习：新员工分组进行实际操作练习，教师现场指导并纠正错误。

5. 院感防控流程学习：讲解并模拟院感防控流程，让新员工熟悉并掌握流程。

6. 问答环节：鼓励新员工提问，解答他们在学习过程中遇到的问题。

六、板书设计板书内容主要包括：医院感染防控的基本概念、发生及传播途径、基本原则与措施、个人防护装备的正确使用、消毒灭菌方法、手卫生规范、院感防控流程等。

七、作业设计1. 作业题目：请列出医院感染防控的基本原则与措施。

答案：医院感染防控的基本原则与措施包括：严格执行无菌操作规程；做好个人防护；加强环境消毒；做好手卫生；加强医院感染监测；落实医院感染管理制度等。

2. 作业题目：请简述个人防护装备的正确使用方法。

答案：个人防护装备的正确使用方法包括：戴口罩要确保口鼻完全覆盖，穿戴防护服时要确保袖口紧贴手腕，手套使用时要确保手部完全覆盖，佩戴护目镜时要确保眼睛和面部完全保护等。

医院感染培训教育制度（7篇范文）第1篇医院感染培训教育制度1、每年应对本院医务人员至少进行2-3次有关医院感染知识的普及教育工作，对新调入人员尤其是医生、护士、卫生员要进行岗前教育，目的是使其掌握医院感染的有关知识，主动参与预防和控制医院感染工作，并增强自我保护意识。

2、科室领导要定期安排有关医院感染知识学习，根据各专科病人医院感染发生情况及特点，分析本科医院感染高危因素，提出切实可行的预防措施，降低医院感染率。

3、提高医院感染管理专职人员管理水平。

医院感染管理科要定期组织学习或专题讲座，不断进行知识更新，掌握当前医院感染发展动态。

4、医院感染管理科对医院感染管理兼职监控员（医生和护士）要定期进行业务培训，开展讲座和交流会，由医院感染管理科医院感染情况。

5、对医院感染知识的教育情况，每年进行一次检查考核，以便及时发现问题，针对薄弱环节再进行深入教育。

6、积极开展预防医院感染的学术活动，加强医院之间的学术交流。

第2篇附属医院感染知识培训制度附属医院感染知识培训制度为了不断提高我院医院感染学知识水平,掌握和了解院感新进展的新动态,特制定如下培训制度:1、所有医务人员在不影响工作前提下,均应参加医院组织的院感专题讲课,特殊情况应向科主任请假(含休息人员)。

2、科室组织的院感专业知识学习,全科医护人员均应参加。

3、院领导及院感专职人员应参加上级组织的全国性、区域性、全省性短期培训,全年院感专职人员不少与15小时。

4、各科监控小组应对本科在职人员、进修实习人员、病员及家属陪护和勤杂人员进行院感知识宣传。

5、院感委员会每年对全院在职人员进行院感知识培训,医技药人员全年不少于6学时,对进修、实习、新上岗人员进行岗前教育时间不少于3学时。

6、特殊科室医护人员分期分批参加市级、省级、国家级对口专业培训,培训合格持上岗证上岗。

第3篇第二医院医院感染培训制度第二人民医院医院感染培训制度一、培训内容1、医院感染的相关法律、法规、规范和标准。

医院感染培训制度一.在医院感染管理委员会的指导下，组织全院各级人员进行医院感染控制知识教育。

教育各级医务人员，严格按照各项医院感染规范、操作流程执行各项操作。

二.定期开展医院感染控制知识学习，加强有关医院感染的基础知识学习，对全院工作人员每年进行一次医院感染知识的考核。

三.对医院各类人员的感染控制教育措施。

1参加有关省市级卫生部门组织的有关医院感染的培训，参加人员必须有院领导及专职人员参加。

2.全院性培训(1)各科推选一名护师，一名主管医师，担任感染监控员，由院感科专职人员对他们每年进行1~2次的业务指导及培训。

(2)对全院医务人员进行医院感染管理知识的培训，每年1〜2次。

(3)对来院进修、实习人员及新进人员，要进行医院感染方面的相关知识培训1培训时间不少于3小时。

培训内容包含医院感染的概念、医院感染的控制及预防、医院感染的常见疾病及预防、消毒、隔离、灭菌等。

3.对临床医生的培训(1)按时填报医院感染病例和手术部位感染目标性监测登记表，及时掌握医院感染发生情况，避免暴发流行发生。

(2)重点学习《抗菌药物使用指导原则》和《外科手术部位感染预防与控制指南》。

严格掌握《医院感染的诊断标准》(2001年版)、细菌耐药机制等知识。

(3)标准预防及职业暴露知识、各项规范标准和应急预案、临床微生物标本的正确采集与运送、本科室常见的医院感染管理与控制等。

4.对护士重点培训(1)各项规范标准和应急预案，清洁、消毒、隔离及标准预防、职业暴露等相关知识；(2)掌握各项规范标准及医院感染监测，一次性无菌医疗用品的管理;(3)环境与物表标本的正确采集运送；(4)本科室常见的医院感染管理与控制。

5.对保洁人员培训：（1）培训有关环境卫生、隔离消毒的基本知识；（2）各种消毒液的使用浓度及配制方法；（3）手卫生制度与标准预防制度等相关法律法规; （4）医疗废物的分类处置。

新入职员工院感知识岗前培训在医疗行业中，医院感染（简称院感）的控制是保证患者安全和提高医疗质量的重要环节。

新入职员工作为医院的新鲜血液，他们的院感知识水平和实践能力直接影响到医院感染的控制效果。

因此，制定一套全面、系统的新入职员工院感知识岗前培训方案至关重要。

一、培训目标新入职员工院感知识岗前培训的目标是使每位员工都能够：1. 理解医院感染的基本概念和控制的重要性。

2. 掌握医院感染的基本防控措施和操作规程。

3. 熟悉医院感染的相关法律法规和标准指南。

4. 提高自我防护意识和能力，减少职业暴露风险。

二、培训内容培训内容应包括理论教学和实践操作两个部分。

理论教学1. 医院感染的基本概念：介绍医院感染的定义、分类、流行病学特点等。

2. 医院感染的病原体：概述常见的医院感染病原体及其特点。

3. 医院感染的防控措施：详细讲解手卫生、个人防护、环境清洁与消毒、无菌技术等。

4. 医院感染的管理体系：介绍医院感染管理的组织结构、管理制度、监测和反馈机制。

5. 法律法规与标准指南：解读《医院感染管理办法》、《医院消毒卫生标准》等。

6. 职业暴露的预防与处理：讲解如何预防职业暴露，以及暴露后的处理流程。

实践操作1. 手卫生：演示正确的手卫生方法和时机。

2. 个人防护：演示如何正确穿戴和使用防护用品。

3. 环境清洁与消毒：实操不同环境下的清洁消毒方法。

4. 无菌技术：模拟无菌操作的实际场景，进行实操训练。

三、培训方法1. 讲授法：通过专家讲解，系统传授院感知识。

2. 案例分析法：通过分析真实案例，加深对医院感染防控的理解。

3. 角色扮演法：模拟实际工作场景，提高员工的实际操作能力。

4. 互动式学习：鼓励学员提问和讨论，增强培训的参与性和实效性。

四、培训计划1. 培训时间：通常安排在新员工入职后的前两周，共计16课时。

2. 培训地点：医院会议室或指定的培训教室。

3. 培训师资：由具有丰富经验的医院感染管理专家和临床医护人员担任。

医院感染管理培训制度L全院的医院感染管理培训工作由医院感染管理科、医务科、护理部、人事科、科教科协同组织实施。

2.医院感染管理科每年制定与实施全院医院感染管理培训计划，临床医技各科必须按计划参加或完成培训。

3.医院感染管理专职人员应参加省市级以上医院感染管理岗位培训并取得相应证书。

每年至少参加15学时的医院感染相关继续教育。

4.医务人员应参加预防、控制医院感染相关知识的继续教育课程和学术交流，在职医务人员每年不少于6学时，工勤人员每年不少于3 学时。

新上岗人员、进修生、实习生必须进行医院感染知识岗前培训，时间不少于3学时，考核合格方可上岗。

5.各科室主任、护士长、院感兼职医师、兼职护士为本科室医院感染管理培训的责任人，应采取多种形式开展科内培训，如：科务会、业务学习、继教课程等，并做好记录备查。

6.每次培训参训率及合格率应达到90%以上。

7.培训内容根据医务人员工作性质有所侧重，分层次培训。

附：医院感染知识培训内容（-）医院感染管理专职人员培训内容：1.国家颁布的法律、法规、部门规章、标准等。

2.专业知识。

（1）医院感染管理学科发展的新进展；（2）医院感染的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与预防措施；(3)抗感染药物学与感染病学的相关内容，临床微生物学、分子生物学、临床疾病学、医院流行病学、统计学的有关内容；(4)医院感染常见病原菌与耐药现状；(5)多重耐药菌医院感染预防与控制；(6)临床和环境微生物标本的正确采集方法与运送；(7)抗菌药物种类、用药策略与使用管理；(8)不同传播途径医院感染常见疾病的预防：气源性、水源性、血源性；(9)导管相关感染的预防：呼吸机相关性肺炎、血管导管相关血流感染、导尿管相关尿路感染；(10)手术部位医院感染的预防；(11)消毒学基本原理与消毒灭菌新进展，消毒技术的正确选择、应用与质量控制；(12)医院隔离技术与正确应用；(13)医疗废物管理；（14）医院感染监测方法（15）医院感染的暴发与处置；（16）手卫生与感染控制；（17）医务人员的职业安全管理。

一、总则为了加强医院感染（以下简称“院感”）防控工作，提高全院医护人员院感防控意识和能力，确保医疗质量和医疗安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我院全体医护人员、行政管理人员及工勤人员。

三、培训目标1. 提高医护人员对院感防控重要性的认识；2. 掌握院感防控的基本知识和技能；3. 增强院感防控的执行力；4. 保障患者和医护人员的安全。

四、培训内容1. 院感防控的基本概念、法律法规和标准；2. 医院感染监测和报告制度；3. 手卫生和消毒隔离；4. 隔离措施的执行和解除；5. 院感暴发的调查、处理和预防；6. 医疗废物处理；7. 药物预防和治疗；8. 医疗器械的清洗、消毒和灭菌；9. 医院环境清洁与消毒；10. 院感防控的持续改进。

五、培训方式1. 专题讲座：邀请院内或外院专家进行专题讲座；2. 观摩学习：组织医护人员观看院感防控相关视频、案例；3. 实操培训：进行手卫生、消毒隔离、个人防护等实操培训；4. 案例分析：组织讨论和分析实际工作中的院感案例；5. 考试评估：定期进行院感知识考试，评估培训效果。

六、培训时间1. 新入职医护人员必须在入职前完成院感培训；2. 定期组织全院医护人员进行院感知识更新培训；3. 针对特定科室或岗位，根据实际情况安排专项培训。

七、培训考核1. 考核形式：理论考试、实操考核、案例分析；2. 考核标准：按照相关规范和标准进行评分；3. 考核结果：考核合格者予以登记，不合格者重新培训。

八、奖惩措施1. 对积极参加培训、考核成绩优异的医护人员给予表彰和奖励；2. 对未按要求参加培训、考核不合格的医护人员，视情节轻重给予通报批评、停职培训等处理。

九、附则1. 本制度由院感防控办公室负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。

十、持续改进1. 院感防控办公室定期对培训制度进行评估，根据实际情况进行调整和完善；2. 医院应关注国内外院感防控的最新动态，及时更新培训内容；3. 加强院感防控宣传，提高全院医护人员对院感防控的认识和重视程度。

医院新进人员院感岗前培训方案7篇姓名：_________________日期：_________________医院新进人员院感岗前培训方案7篇医院新进人员院感岗前培训方案【篇1】20__年是医院灾后发展的关键年。

而医疗质量又是其重中之重。

为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序。

以医学临床“三基三严”培训为中心内容，专心抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。

特制定20__年三基培训计划。

一、加强对医护人员三基的培训。

医教科详细负责全院的培训工作。

常常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训掩盖率达到100%。

二、培训及考核内容：(1)基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。

(2)基本学问：包括为疾病诊断、治疗直接供应科学依据的临床医疗学问。

如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。

手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能依据把握的理论学问和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维推断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读帮助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(5)技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;三、培训方式方法：采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。

要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础学问及新技术、新理论学问。

院感培训制度引言概述：院感培训制度是医疗机构中非常重要的一项制度，旨在提高医务人员的院内感染控制能力，保障患者的安全和健康。

本文将从培训内容、培训形式、培训评估、培训效果和改进措施等五个方面，详细阐述院感培训制度的重要性和实施方法。

一、培训内容：1.1 理论知识培训：包括院感基本概念、院内感染的病原学、传播途径、预防控制措施等内容。

1.2 感染控制操作培训：包括手卫生、穿脱手术衣、床单更换、设备消毒等操作的正确方法和流程。

1.3 病例分析与讨论：通过分析真实病例，让医务人员了解院内感染的发生原因和应对策略。

二、培训形式：2.1 线下培训：由专业的院感培训师进行面对面的培训，结合实际操作进行示范和指导。

2.2 线上培训：通过网络平台提供培训视频、课件等资料，让医务人员自主学习，并进行在线答疑。

2.3 实地观摩学习：组织医务人员参观其他医疗机构的院感控制工作，借鉴其经验和做法。

三、培训评估：3.1 知识考核：通过理论考试，评估医务人员对院感知识的掌握程度。

3.2 操作技能考核：通过模拟操作和实际操作考核，评估医务人员的操作技能和规范程度。

3.3 反馈调查：通过匿名问卷调查，收集医务人员对培训内容和形式的反馈意见，及时改进培训模式。

四、培训效果：4.1 降低院内感染率：通过培训提高医务人员的感染控制能力，减少院内感染的发生。

4.2 提高医务人员意识：培训使医务人员更加重视院感控制工作，增强自我保护意识和责任感。

4.3 加强团队合作：培训过程中的病例讨论和实地观摩，促进医务人员之间的交流与合作，形成良好的院感控制团队。

五、改进措施：5.1 定期更新培训内容：根据院感控制工作的最新研究成果和规范，及时更新培训内容，保持培训的前沿性和实用性。

5.2 引入案例教学：通过真实案例的讲解和分析，让医务人员更加深入地理解和应用院感控制知识。

5.3 培训成果回顾与总结：定期回顾医务人员的培训成果，及时总结经验和问题，为今后的培训提供参考。

一、制度背景为加强医院感染管理，提高医务人员及工作人员对医院感染的认识和防控能力，确保医疗质量和医疗安全，根据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度计划。

二、制度目标1. 提高全院医务人员及工作人员对医院感染的认识和防控意识；2. 规范医院感染管理工作，降低医院感染发生率；3. 提升医务人员及工作人员的医院感染防控技能；4. 确保医疗质量和医疗安全。

三、培训对象1. 全院各级各类医务人员、工作人员；2. 新进人员；3. 实习人员；4. 保洁人员；5. 医院感染管理专职人员；6. 重点科室人员。

四、培训内容1. 医院感染基础知识；2. 医院感染防控法律法规；3. 医院感染管理规范；4. 手卫生规范；5. 多重耐药菌感染防控；6. 手术部位感染预防与控制；7. 医疗废物管理规范；8. 职业暴露与防护知识；9. 标准预防与个人防护；10. 医院感染监测与报告。

五、培训方式1. 集中培训：由医院感染管理科组织，邀请专家进行专题讲座；2. 分散培训：科室自行组织，由科室负责人或指定人员进行培训；3. 在线培训：利用网络平台，开展线上培训课程；4. 实操培训：组织实际操作演练，提高医务人员及工作人员的实践能力。

六、培训时间1. 新进人员、实习人员：入职或实习后3个月内完成岗前培训；2. 全体医务人员及工作人员：每年至少参加一次集中培训，累计培训时间不少于6学时；3. 医院感染管理专职人员：每年接受省市级以上培训，累计培训时间不少于15学时；4. 重点科室人员：根据实际情况，定期进行专项培训。

七、考核与评估1. 考核方式：理论考核、实际操作考核；2. 考核内容：培训内容、培训效果；3. 评估方式：定期对培训效果进行评估，根据评估结果调整培训计划。

八、组织实施1. 医院感染管理科负责制定培训计划，组织实施培训工作；2. 各科室负责人负责组织科室内部培训，确保培训效果；3. 医院感染管理科对培训工作进行监督、检查，确保培训制度落实到位。

院感培训制度1. 前言院感培训制度是为了提高医院内感染控制工作的水平和效果，保障患者和医务人员的安全而制定的。

本文将详细介绍院感培训制度的内容和目标。

2. 培训内容（1）院感知识培训：包括院感基本概念、院感病原体传播途径、院感风险评估与控制、院感监测与报告等内容。

（2）手卫生培训：包括手卫生的重要性、正确的手卫生步骤、手卫生操作技巧等内容。

（3）消毒与无菌技术培训：包括消毒与无菌操作规范、消毒剂选择与使用、无菌技术操作流程等内容。

（4）医疗废物管理培训：包括医疗废物分类与处置、医疗废物收集与运输等内容。

（5）防护用品使用培训：包括防护用品的选择与使用、防护用品的正确佩戴与脱戴等内容。

3. 培训形式（1）理论培训：通过讲座、培训课程等形式进行院感知识的传授，让参与者了解院感的重要性和相关知识。

（2）实践培训：通过模拟操作、实地观摩等形式进行手卫生、消毒与无菌技术等操作的实践培训，提高参与者的操作技能。

（3）考核评估：通过理论考试和实际操作考核评估参与者的培训效果，确保培训的有效性。

4. 培训对象（1）医务人员：包括医生、护士、技师等从事临床工作的医务人员。

（2）后勤人员：包括清洁工、病房护工等从事与患者直接接触的后勤人员。

（3）管理人员：包括院感科主任、护士长等负责院感管理的管理人员。

5. 培训目标（1）提高医务人员的院感知识水平，增强院感防控意识，减少院感发生率。

（2）规范医务人员的操作行为，提高手卫生、消毒与无菌技术等操作的质量。

（3）增强医务人员对防护用品的正确使用和佩戴意识，提高个人防护能力。

（4）加强医务人员对医疗废物管理的了解和重视，减少医疗废物对环境和健康的影响。

（5）提高管理人员对院感工作的管理水平，确保院感工作的顺利进行。

6. 培训评估与改进（1）培训评估：通过参与者的满意度调查、培训效果的评估等方式对培训进行评估。

（2）改进措施：根据培训评估结果，对培训内容、形式和方法进行调整和改进，提高培训效果。

院感培训制度引言概述：院感（医院感染）是指在医疗机构中患者在接受医疗过程中感染上的疾病。

为了保障患者的安全和医疗质量，医疗机构需要建立院感培训制度。

本文将详细阐述院感培训制度的五个部分，包括培训目标、培训内容、培训方式、培训评估和培训持续改进。

一、培训目标：1.1 提升员工院感防控意识：通过培训，使员工深入了解院感的危害性和重要性，增强他们对院感防控的重视程度。

1.2 掌握院感防控知识和技能：培训将重点介绍院感防控的基本知识，包括感染传播途径、手卫生、消毒灭菌等，以及正确使用个人防护装备和设备操作技巧。

1.3 熟悉院感防控政策和操作规程：培训将详细介绍医疗机构相关的院感防控政策和操作规程，使员工能够正确执行相关要求。

二、培训内容：2.1 院感基础知识培训：介绍院感的定义、分类、危害性和预防原则，使员工对院感有全面的认识。

2.2 院感防控措施培训：详细介绍院感防控的各项措施，包括手卫生、环境清洁、设备消毒灭菌、床位管理等，使员工能够正确执行。

2.3 院感防控政策培训：解读医疗机构的院感防控政策和操作规程，使员工了解相关要求，并能够正确执行。

三、培训方式：3.1 线下培训：医疗机构可以组织专业人员进行现场培训，通过讲座、研讨会等形式向员工传授院感防控知识。

3.2 在线培训：利用网络平台，医疗机构可以开设院感防控的在线培训课程，员工可以根据自身时间安排进行学习。

3.3 实地培训：医疗机构可以组织员工参观其他医疗机构的院感防控示范点，以提升员工的学习效果和实践能力。

四、培训评估：4.1 培训前评估：通过问卷调查等方式，了解员工对院感防控的基础知识和意识水平，为培训内容的制定提供参考。

4.2 培训中评估：培训过程中，可以通过小测验、讨论等方式对员工的学习情况进行评估，及时发现问题并进行调整。

4.3 培训后评估：在培训结束后，通过考试或综合评价的方式对员工的培训效果进行评估，为进一步改进培训提供依据。

五、培训持续改进：5.1 培训反馈机制：建立员工培训反馈机制，收集员工对培训内容、方式和效果的意见和建议，以不断改进培训质量。

医院感染管理知识培训制度范文一、感染管理科每年年初必须制定出该年度的培训计划。

二、按培训计划，采取多种形式对全院职工进行医疗废物处理、医院感染政策、法规和职业防护相关知识的培训和考试。

三、全院医务人员、行管人员及工勤人员都必须积极参加预防、控制医院感染相关知识的继续教育。

四、对新进人员进行岗前培训与考核，培训时间不少____学时。

五、感染管理专职人员必须加强医院感染的业务学习，经常参加省、市以及国家级的培训及学术研讨会，不断进行知识更新：不定期地有针对性地____业务学习或专题讲座，探讨当前医院感染发展的新动向。

六、临床科室定期进行医院感染知识的业务学习，根据各科室的医院感染发生情况和特点，提出有针对性的可行的措施，降低本科室的医院感染发病率。

七、感染管理科对医院感染管理兼职人员要不定期进行业务培训，开展讲座与学术交流，反馈医院感染监测的现状。

八、感染管理科定期对全院医院感染知识的掌握及执行情况进行检查考核。

及时发现问题，针对薄弱环节再进行有针对性的培训。

九、积极开展预防医院感染的学术活动，鼓励全院医护人员撰写医院感染方面的学术论文踊跃投稿，加强我院与国内外的学术交流。

医院感染管理知识培训制度范文（2）第一章总则第一条为加强医院感染管理工作，提高医务人员对感染管理的认识和能力，依法保障患者的生命安全和身体健康，制定本制度。

第二条医院感染管理知识培训旨在提高医务人员的感染管理能力，明确感染预防控制的基本原则和操作规范，促进感染管理工作的规范开展。

第三条医院感染管理知识培训适用于医院所有从业人员，包括医生、护士、技术人员等相关岗位。

第四条医院将定期组织医务人员参加感染管理知识培训，包括理论学习、操作演示和考核评价等环节。

第二章培训内容第五条医院感染管理知识培训内容包括但不限于以下方面：一、感染病原体的分类和特点；二、感染传播途径及防控措施；三、手卫生和消毒操作规范；四、医疗器械消毒和灭菌技术；五、工作场所的卫生与清洁管理；六、感染管理的法律、法规和相关政策；七、感染监测与预警机制；八、感染事件的处理和报告。