教科版小学《品德与社会》四年级下册4单元复习提纲

教科版四年级下册《品德与社会》复习资料(含答案）?第一单元：诚信是金1、诚实，就是（实事求是），说的和做的（一个样）；诚实，就是（敢作敢当），不隐瞒事情的（真相）……（诚实）是一个人最（基本）的品质。

2、诚实就是说出自己（真实的）想法，就要敢于说（“不知道”）……3、砍倒樱桃树的诚实男孩是（乔治·华盛顿），后来成为美国第一任总统。

4、没有什么比（说谎）更让人羞愧的，也没有什么比（诚实）更让人愉快的。

诚实是一种（勇敢）的行为，我们要勇于面对自己的（错误），敢于（批评）自己。

5、俗话说：纸包不住火。

当你说了第一个谎，为了圆谎，往往就得说第二个谎。

一个经常（说谎）的人，很难得到别人的（信任）。

6、很多事没有人会知道，除了（你自己）。

诚实不需要任何（理由），只需要对自己的（行为）（负责）。

只有这样，你心里才会觉得（轻松）、（坦荡）。

7、宋朝诗人（晏殊），因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过，而请皇帝另外出题。

他的（诚实）的品德得到人们的称赞。

8、宋濂是元末明初文学家，小时候向别人借书能按时归还，是一个（诚实守信）的人。

8、（遵守诺言），（说到做到），就是（诚实守信）的表现。

一个人只有（守信用），人们才会信赖他，尊重他，愿意和他交往。

9、一个人的（信誉）是慢慢建立起来的。

答应别人的事一定要（记在心里），并尽力（做到）。

10、（不守时）是不守信的表现，也是对别人的不尊重。

11、对别人做出（承诺）前，我们要先想想（自己该不该做）、（能不能做到）。

12、在和朋友的交往中，在和同伴的合作中，我们需要（相互信赖）。

13、种瓜得瓜，种豆得豆。

我们播种（真诚），才能收获（友谊），成为大家信得过的朋友。

14、一个讲信誉的人，面容上有（自尊），目光里有（自信），行动时有（把握），生活中有（朋友）。

（诚信）就是一张使你受欢迎名片。

15、相信别人，也得到别人的（信任），这就是快乐的（密码）。

16、（同仁堂），中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在（诚信）。

四年级思品下册复习提纲1、在不同的公共场所我们都需要遵守公共规则。

在公共汽车上，我们要主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座。

2、我国现有残疾人8000多万人，残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾或其他残疾的人。

3、残疾人和我们一样，都是社会的一个成员，我们应该尊重他们。

残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

全社会应发扬社会主义的人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人。

4、我国宪法规定：国家和社会帮助安抚盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活、教育。

5、《中华人民共和国残疾人保障法》规定：残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。

全社会应发扬社会主义的人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人。

6、残疾人有自己的人格尊严，他们需要的不是可怜，不是施舍，而是充满爱心的尊重和支持。

助人给人以心灵的温暖，但如果不顾及对方的感受，也可能伤害他人，在他们的心中留下失去尊严的创伤。

7、中国助残日：每年5月的第三个星期日国际盲人节：每年10月15日国际聋人节：每年9月的最后一个星期日国际残疾人日：每年12月3日8、2008年 5月 12日14时28分在四川汶川县发生了里氏8.0级特大地震，涌现出林浩等20名“抗震救灾英雄少年”，马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”。

9、1991年李嘉诚捐款1亿港元支持中国残疾人事业。

使107万白内障患者重见光明，为4万人配用助听器……2001年李嘉诚又捐款1亿港元，与中国残联合作实施“长江新里程”计划。

10、中国儿童少年基金会调查发现，全国约有2亿多名中小学生，其中因家庭贫困不能上学的儿童，每年约有100万人。

如果我是孤儿，我的痛苦是没有人关心我，我最需要爸爸妈妈的关怀。

如果我是失学儿童，我最需要重新回到学校，我希望能够学习文化知识。

如果我的父母就业困难，我最担心父母维持不了基本的生活，我希望爸爸妈妈有稳定的工作。

第一单元：诚信是金活动主题一：诚实，不需要理由教学目标：1、知道诚实的含义；2、即使做错了，也能勇敢承认错误；3、知道因为“偶尔撒一次谎”也会使自己失去别人的信任，给自己带来麻烦；4、正确理解“善意的谎言”。

教学过程：一、谈话导入1、教师讲故事2、学生根据自己的经历谈体会。

并适时赞扬学生们勇于认错的诚实行为。

3、教师根据学生的回答进行总结。

二、情景对话，事例导行1、看教材第2页的两组情景对话，学生对照自我总结的诚实的含义进行判断。

2、学生谈感受。

、1）学生读《砍倒樱桃树的小男孩》，学生就故事和父亲的对话展开讨论。

2）学生思考：你喜欢小男孩和他的父亲吗？为什么？学生谈自己听完故事后的感受。

3、书写建议和想法，排练小品。

1）在现实中，常常还存在说谎话和说真话之间的矛盾，我们先来了解一下为什么会有这样的矛盾。

2）碰到这样的事情，作为儿子，你应该怎么做才对，如果你是父亲，你会怎么处理？3）写建议：与同学讨论想法或书写自己的建议。

4）排练小品：根据自己的想法，找到和自己想法一致的同学，根据自己日记内容续演男孩回家后与爸爸的对话。

4、出示教材中“小幽默”《作业》，学生谈谈读了这则小幽默，有什么感受？三、辩论理解1、任何时候都应该说真话，不撒谎。

2、有的时候不能全讲真话，也有善意的谎言。

学生分成两组进行辩论，用事例证明自己的观点。

活动主题二：拍手拉钩不要变教学目标：1、让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现；2、学习反省自己的生活和行为，为自己不守时或答应别人的事没做到时，会有羞耻感，并努力做到。

3、知道答应别人的事一定要记在心里，尽力做到，这样，慢慢建立起自己的信誉。

教学过程：一、情景导入1、学生说“拉钩、上吊，一百年不变！”并说说在什么情况下我们用这个歌谣。

2、你们说过这样的话吗？当时指的是一件什么事？你做到了没有？3、学生发言。

二、听故事，学榜样。

1、听故事《宋濂抄书》。

2、提问：宋濂诚信的美德对他有什么帮助？3、学生自由发表看法。

品德与社会四年级下册复习提纲第一单元一方水土养一方人一、填空题。

1、我们看地图时要先看地图上的（方向、比例尺和图例），可以分别确定地图上的某一点的方位、确定两地间的实际距离，读懂地图上表示的内容。

2、车牌第一个字的意思是省（区）简称。

北京市（京）天津市（津）上海市（沪）重庆市（渝）河北省（冀）河南省（豫）云南省（云）辽宁省（辽）黑龙江省（黑）湖南省（湘）安徽省（皖）山东省（鲁）新疆维吾尔（新）江苏省（苏）浙江省（浙）江西省（赣）湖北省（鄂）广西壮族（桂）甘肃省（甘）山西省（晋）内蒙古（蒙）陕西省（陕）吉林省（吉）福建省（闽）贵州省（贵）广东省（粤）青海省（青）西藏（藏）四川省（川）宁夏回族（宁）海南省（琼）3、你的家乡在四川省，省级行政中心是成都，简称是川或蜀，在祖国的西南面，周围相邻的省份是：西藏、云南、贵州和广西。

4、我国主要有五种地形，即：（高原、盆地、平原、丘陵和山地）。

我们生活在黄土高原上。

5、老家就是我们祖辈（长期居住、生活）的地方。

6、我国现存的最大古代园林是（承德避暑山庄）；天下第一关是（山海关）；世界上现存最古老的石拱桥是（赵州桥）。

7、我国有两个“天池”分别在（新疆和吉林省）。

8、人们在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。

我们就是在（浓浓的乡音、乡情、乡土文化）中成长起来的。

9、北京的（四合院）、陕西的（窑洞）、贵州（苗家吊脚楼）、福建的（客家土楼）和江南（水乡民居）都是有名的老街老屋。

10、“名胜”不一定全是“古迹”，而“古迹”大都是“名胜”。

（判断）15、我了解很多地区的独特文化，如唱山歌、赛龙舟、姑娘追、摔跤等。

二、问答题。

1、你该做个什么样的家乡人？答：在自己的工作岗位上默默无闻地为家乡的建设做贡献，做家乡人的骄傲。

2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹？答：我们不能去破坏它，游览时要遵守规定，若发现有人破坏应立即制止或向管理人员汇报。

还可以向政府建议：（1）护旧如旧（对现在保存完好的要依旧如此保护下去，而且不要去破坏现有风貌）；（2）修旧如旧（对于现在有破损的要修缮的，在修缮的时候一定要按照原有样式进行修缮，不要去改变原来的样式，要保持原有旧貌）；（3）复旧如旧（对于已经不存在的，而要开发出来的，一定要在重建时保持原有样式，不要改变）。

品德与社会四年级下册复习提纲第一单元锦绣中华是我家一、基础知识1、地球仪上的横线叫（纬线），纵线叫（经线）。

最长的纬线是（赤道），最长的经线是（一样长）。

2、车牌第一个字的意思是省、市、自治区的（简称）。

北京市（京）天津市（津）上海市（沪）重庆市（渝）河北省（冀）河南省（豫）云南省（云）辽宁省（辽）黑龙江省（黑）湖南省（湘）安徽省（皖）山东省（鲁）新疆维吾尔（新）江苏省（苏）浙江省（浙）江西省（赣）湖北省（鄂）广西壮族（桂）甘肃省（甘）山西省（晋）内蒙古（蒙）陕西省（陕）吉林省（吉）福建省（闽）贵州省（贵）广东省（粤）青海省（青）西藏（藏）四川省（川）宁夏回族（宁）海南省（琼）。

3、（麦哲伦）从西班牙出发，船队环球航行成功，支持了“地球是球体”的说法。

4、人类第一次亲眼印证地球是一颗水蓝色的星球，是在（1961年）由苏联宇航员（尤里·加加林）乘坐在人宇宙飞船升上太空所见。

5、在地球仪上，人们以（赤道）为界将地球分为南北半球；以（160°E）和（20°W）两根经线将地球分为东西两半球。

6、世界上有（亚洲）、（欧洲）、（非洲）、（北美洲）、（南美洲）、（大洋洲）、（南极洲）七大洲；四大洋是（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。

7、我国陆地面积有（960万平方千米），位居第三；祖国的最西点是（帕米尔高原）；最南点是（曾母暗沙）；最北点是（漠河以北）；最东点是（黑龙江乌苏里江交汇处）。

8、我国有34个省级行政区、包括23个省、（4）个直辖市、2个特别行政区、5自治区。

直辖市有（上海）、（天津）、（重庆）、（北京）。

9、我国有56个民族，有少数民族有（满族）、（壮族）、（苗族）、（藏族）、（回族）、（彝族）、（蒙古族）、（朝鲜族）、（高山族）、（布依族）、（维吾尔族）等等。

10、我国主要有五种地形，即：（高原、盆地、平原、丘陵和山地）。

我们生活在华北平原。

二、简答1、现实中有哪些现象可以支持“地球是球体的”理论？答：远方的航船，总是先看到船桅，后看到船身；月亮的阴晴圆缺；2、有首古诗“百川东到海，何时复西归”，说明了什么我国河流的走向是什么？是什么原因造成的？答：说明我国很多江河是从西向东流的。

四年级下册品德与社会的知识点归纳《品德与社会》四年级下册教材共三个单元：“土地养育着我们”“穿越时空的生活”“为了安全健康地生活”。

第四单元:土地养育着我们教学目标：1.形成热爱和珍惜土地的情感，崇尚劳动，感激、尊重农业和农业劳动者的态度。

2.能够对简单的农业知识进行探究;通过体验，形成简单的劳动力。

3.了解农业与社会生活的密切联系、农业文明的发展历程，知道科学技术改变着农业以及现代农业的发展。

教学重点、难点：1、引导学生通过课堂学习，认识人们的生活离不开土地，土地养育我们。

2、了解农业的相关知识，知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩，体会简单的农业劳动，形成尊重劳动者的正确态度。

3、了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互储存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。

4、关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。

所以本单元分成三个知识点：1.人们在土地上耕耘2.在希望的田野上3.农业是人类文明的摇篮第五单元：穿越时空的生活教学目标：1.从身边熟悉的事物入手，留心观察和探究社会生活中发生的变化，体验社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响，养成尊重劳动及劳动者的积极态度，初步学会以积极健康的方式进行生活。

2.能够通过简单的观察、调查和体验等活动，锻炼和提高调查、探究及搜集资料的能力，学会讨论与合作。

学会正确地辨认良好地生活方式。

3.了解通信及交通的发展与人们生活之间的密切联系，了解不同传媒方式的特点，知道不同传媒方式在人们的生活中的作用。

教学重点、难点：1、了解有关通讯方面的发展，认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响。

2、重视情感的培养，丰富学生的生活经验，培养良好生活学习习惯，科学学习方法的选择。

所以本单元分成三个知识点：1.通信技术与我们的生活2.路在脚下延伸3.多姿多彩的传媒世界第五单元：为了安全健康地生活教学目标：1、形成珍爱生命的态度，树立安全意识，懂得对自己的安全负责，体验健康文明对人们生活的意义，尊重为了人们的安全健康而工作的人们，初步养成关心公共健康文明的态度和热爱生活的情感。

第一单元：诚信是金1、没有比(说谎更让人羞愧，也没有什么比(诚实更让人愉快的。

诚实是一种（勇敢的行为,我们要勇于面对自己的（错误,敢于批评自己。

（诚实不需要理由，只需要对自己的行（负责.只有这样,你心里才会觉得(轻松、坦荡.2、美好的心灵像水一样(透明纯净,像玉一样(洁白无暇。

一个真正诚实的人,就应该拥有这样的心灵。

3、(遵守诺言，说到做到就是诚实守信的表现。

一个人只有（守信用,人们才会(信赖尊重他,愿意和他交往。

4、一个人的(信誉是慢慢建立起来的。

答应别人的事一定要记在心里,并尽力做到。

对别人（做出承诺前，我们要先想想自己该不该做，能不能做到5、种瓜得瓜，种豆得豆。

我们播种（真诚，才能收获(友谊，成为大家信得过的朋友。

6、一个讲信誉的人，面容上有（自尊,目光里有（自信，行动时有（把握,生活中有(朋友.(诚信就是一张使你受欢迎的名片.快乐的密码是（相信别人,也得到别人的信任只有诚实守信，才能获得互相的（尊重与（信任.7、(诚信就是我们美好生活的开始。

同仁堂人坚守的古训是：（炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力8、“一诺值千金”，良好的(信誉比金子还宝贵，各行各业都要以( 诚信来赢得信誉。

可以说（诚信是企业成功的保证。

9、曾子牢记孔子的教导(“言必行,行必果."每天临睡前都问自己:答应人家的事,我做到诚心尽力了吗?对待朋友，我有没有不诚实、不守信的地方？坚持这样要求自己，后来成为了一个诚实守信的人。

10、我们应该为朋友保守（秘密,可是，如果朋友犯了错误,我们要帮他改正。

在和朋友的交往中我们需要(诚信。

做人，首先要做(诚实守信的人。

11、什么是诚实？答：诚实,就是实事求是，说的和做的一个样；诚实，就是敢作敢当,不隐瞒实情的真相；诚实，就是说出自己真实的想法;诚实，就是敢于说“不知道!”诚实是一个人最基本的品质.第二单元同在蓝天下1、在我们的社会大家庭中,有这样一些特殊的人:（残疾人（老年人（特别贫困的人（孤儿等。

四年级品德与社会复习提纲第一单元有困难我不怕一、我会填。

1、困难像（），你弱它就（），你（）它就（）。

2、生活中常有（）和（），但无论如何我们都需要（）.3、每个人都曾失败过，面对失败，有的人（），有的人却能把它当做一次（）。

4、失败是成功的（），如果我们从失败中（），看到自己的（），从而（），就能（）。

5 “失败也是很重要的，它和成功一,样对我有价值”这句话是（）说的。

6、自信是善于（），自信是敢于（），自信是面对困难（）……自信就是（）。

7、当你面对一个令你发愁的问题时，不妨想一想，如果事情本身（），那为什么不改变一下（）呢？8、只要心中有梦想，明天就（）次附在（）的时候，也要（），（）!9、在通往成功的路上，有一条河，它的名字叫“（）”：这条河上有一-座桥，它的名字叫“（）”。

克服一•次困难、实现一个目标，都是一次（）010、“牙齿碰（），（）碰着勺”，生活中难免有些（）。

千万（），这些真的（）0“己所不欲，（）。

”你不希望别人怎样对你，就不要（）。

我（|'］要（）011、（）和（）其实都在自己的心里。

用（）去看每一件事，你的心中就会开出一朵朵（）。

每个人都会有（），有点烦恼也是（）。

如果我们能做（），学会（），就能经常保持（）。

二、我能答。

1、从下面的资料中，你明白了什么？曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛；李时珍写《本草纲目》花费了27年；徐霞客用27年写完《徐霞客游记》；司马迁写《史记》15载忍辱负重。

2、在你眼中，困难究竟是什么？3、有人说："'胜败乃兵家常事’，所以，失败了无所谓，根本不用放在心上。

”你同意这种说法吗？4、生气时怎么办？把你的好办法写下来！第二单元我们的快乐大本营一、我会填。

1、有了七彩的颜色，（）是那么的美丽。

有了（），集体才充满生机。

2、在集体里，（）可以一起分享，（）可以一起分享，（）可以一起分享……3、我们的集体是一个温暖的大家庭，大家（）、（），一•块儿（）。

道德与法治四年级下册复习提纲及知识点归纳1、复习提纲第一单元同伴与交往我们的好朋友1.在学校生活(三)年多了，你一定交了不少好朋友。

2.与(朋友)在- -起是那么开3.友谊总是给我们(温暧)，一到(真情的存在)4.我们都渴望获得(友谊)，但势拿發廉亥明白(什么是真正的友谊)5. (不合理的要求)会伤害朋友之间的友6.友谊来之不易，需要(珍惜)。

学会(与朋友相处)，友谊才能(深厚长久)。

7.在学习和生活中，哪些原因能让你们成为好朋友?①有共同的兴趣和爱好，能谈得来;②经常在一起学习;③同学非常友善。

8.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋①嫉妒心强;②小气、自私;③瞧不起别人;④欺负弱小的同学。

(意思合理即9.要珍惜我们的xx，我们应该怎样做?①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。

②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。

③当朋友帮助我时，我会表示感谢。

10.你和好朋友之间有哪些开心事?分享一下。

(合理即可)说话要算数11. (说话算数)是人的-一个重要品质。

说话不算数不仅会对别人(造成伤害)，也会对自己(造成伤害)12.“食言而肥”这个成语劝导人们为(人处世要讲信用)。

13我们敬佩(说到做到)的人，不守信用的人是得不到(尊重)的。

14.我们不仅要对(别人)说话算数，也要对(自己)说话算数。

15.对别人说话算数，会有人(监督)对自己说话算数就只能靠(自觉)了。

16.如果你的同学说话不算数，你会做些什么呢?①对他做出的保证进行监督。

②陪伴他完成他所保证的事情。

③在他做违反承诺的事情的时候提醒他。

(意思合理即可)17.从哪些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示?①我们要做诚实守信的人，要说话算数。

②失信不但会伤害别人，还会伤害我们自18.一个人对他人说话要算数，对自己就可以说话不算数吗?你有帮助自己说话算数的妙招吗?①我们不但要对他人说话算数,对自己也要说话算数。

②我们可以对自己承诺的是做出- -个计划③在完成自己的承诺时，给自己- -个礼当冲突发生19.校园生活(充满快乐)，但也会(出现一些冲突)20.在我们身边存在这各种各样的(冲突)。