甘肃省武威市凉州区和寨九年制学校2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷(9月份)(解析版)
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甘肃省武威市八年级上学期物理月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2014·崇左) 我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在坐舱内.选取下面哪个作为参照物时,航天员在此阶段是静止的()A . 天空中的云朵B . 飞船的坐舱C . 地面上的发射架D . 太平洋上跟踪的轮船2. (2分) (2016八上·呼和浩特期中) 关于声现象,下列说法正确的是()A . 用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量B . 中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声C . 声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D . 声音在真空中的传播速度是340m/s3. (2分) (2016八上·普洱期中) 有一闹钟正在响铃,将闹钟用泡沫塑料垫起,使其响铃声音减弱,这是()A . 在发声处减弱噪声B . 阻断噪声的传播途径C . 在人耳处减弱噪声D . 为了使闹钟的使用寿命延长4. (2分) (2017八上·临沂期中) 如图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是()A . 水中的倒影B . 水中的筷子C . 夜晚的灯光D . 镜中的陶5. (2分) (2017八上·金山期末) 某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。
池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。
现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则()A . P在S的上方,Q在S的上方B . P在S的上方,Q在S的下方C . P在S的下方,Q在S的上方D . P在S的下方,Q在S的下方6. (2分) (2017八上·贵港期末) 下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是()A . 甲图中小孔成的是倒立的虚像B . 乙图中凹透镜可以矫正近视眼C . 丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光D . 丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律7. (2分) (2017九上·宣威期中) 对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是()A . 甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加B . 乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力C . 丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D . 丁图中小朋友下滑时,内能转化为机械能8. (2分) (2017八下·大丰期中) 如下图所示的四种测量器具中,不能直接测量物体质量的器具是()A . 托盘天平B . 电子天平C . 弹簧测力计D . 案秤9. (2分)下列现象中,物质的密度发生变化的是()A . 一杯水倒掉一半B . 一块铁热胀冷缩C . 一块玻璃打碎了D . 粗铜丝变成细铜丝10. (2分) (2017八上·市南区期末) 下列物理知识中,错误的是()A . 在灯光下玩手影游戏,这是利用光的直线传播知识B . 石油气液化后存储在钢瓶内方便使用,这是利用降低温度的方法使气体液化的C . 用笛子和钢琴演奏同一首曲子,我们能分辨出它们的不同,这是因为它们的音色不同D . 房间里的暖气片一般都安装在窗户下面,这是根据气体的密度的升高而变大的现象二、实验题 (共4题;共14分)11. (1分) (2018八上·长春月考) 四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,数据为:19.42cm、19.41cm、19.82cm、19.43cm,此物体的长度应记为________cm。
甘肃省武威市凉州区和寨九年制学校2015-2016学年八年级(上)第二次月考物理试卷一.选择题(每小题2分,共32分)1.下列现象中属于光的反射现象的是()A.潜水员在水中看到鱼儿在游动B.阳光下人的影子C.池水看起比实际的浅了D.用镜子“晃”人的脸2.放映幻灯时,在屏幕上得到的是幻灯片上图象的()A.正立放大的虚像B.正立放大的实像C.倒立放大的虚像D.倒立放大的实像3.眼睛能看见物体,是因为物体在视网膜上形成清晰的像,这种成像与下列成像在原理上相似的是()A.平面镜B.照相机C.幻灯机D.放大镜4.国庆节阅兵式上,我们经常在电视里看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一个镜头焦距为60mm 的相机在高空拍照,此时胶片到镜头的距离()A.大于120mm B.恰好60mm C.小于60mm D.略大于60mm5.如图所示的现象可以用光的折射解释的是()A.树叶缝隙穿过缕缕阳光B.有灯罩的台灯C.吊桥在水中倒影D.水面冰山一角6.青年歌手大赛中有一道辨听题,“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”选手回答此问题的依据是()A.青调 B.响度 C.音色 D.声速7.某车站并排停着两列待发的列车甲和乙.一段时间后,甲车内一个人看见车外树木向西移动,乙车内的人通过车窗看到甲车没动,如果以地面为参照物,则甲、乙两车的运动情况是()A.甲列车向东运动,乙列车静止不动B.甲列车向东运动,乙列车向西运动C.乙列车向东运动,甲列车不动D.甲、乙两列车同时同速向东运动8.茗茗家距学校1200m远,某天她上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,她改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,她上学时走路的平均速度是()A.1.2m/s B.1.25m/s C.2m/s D.2.5m/s9.晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子的长度变化情况是()A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短10.与水平方向成60°的光线射到平面镜上,则反射光线跟入射光线的夹角()A.150°B.60° C.30° D.15°11.如图所示,从平面镜中可以看到的电子钟的示数,那么这个时间是()A.02:15 B.15:02 C.20:51 D.12:0512.若岸边的人能看到水中的鱼,它看到的鱼其实是()A.鱼下方的虚像 B.鱼上方的虚像 C.鱼下方的实像 D.鱼上方的实像13.下列哪个光学仪器可以在光屏上形成倒立放大的实像()A.投影仪B.放大镜C.照相机D.汽车后视镜14.一个焦距为30cm的凸透镜,在它的主光轴上离凸透镜20cm处,放置一个物体,则该物体经过凸透镜所成的像是()A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像C.正立、缩小的虚像 D.正立、放大的虚像15.下列图形中的“眼睛”及矫正,与矫正远视眼相符的是()A. B.C.D.16.一个物体在凸透镜前30cm处时,在屏上成一倒立放大的像,则凸透镜的焦距f为()A.15cm<f<30cm B.f>15cm C.f<15cm D.f>30cm17.以下关于平面镜成像图,正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每空1分,共24分)18.冬天早晨,小月的妈妈把洗好的衣服拿到阳台外晾晒,小月发现晾在外面的衣服在冒热气,这是现象;中午,小月放回,发现这些衣服变硬了,这是现象;傍晚,妈妈把衣服收回室内,挂起,小月发现一部分衣服干了,这是现象;过了一阵子,衣服没干的地方又变湿了,这是现象.19.一束光垂直照射在平面镜上,反射角为度.保证入射光线方向不变,现将平面镜顺时针转动30°,则反射光线和入射光线的夹角是度.20.光在中沿直线传播;光在空气中的传播速度是米/秒.21.如图所示,让凸透镜到邮票的距离,透过凸透镜就可以看见邮票正立的放大的像,像和物位于透镜的(填“同”或“异”)侧.22.一列火车的行驶速度为72km/h,合m/s;已知这列火车长为200m,则火车全部通过1000m长的铁路桥,所用的时间为s.23.声音既可以传递,也可以传递.24.穿衣镜是利用平面镜能够制成的;放大镜是利用镜可以成正立放大的虚像的原理制成的;汽车的观后镜是利用镜来达到扩大视野的目的;太阳灶是利用凹面镜能把太阳光在焦点的性质制成的.25.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中是入射光线,是反射光线,是折射光线,反射角为度,折射角为度.26.如图甲所示,让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,在光屏上就形成一条彩色光带,这是光的现象,彩色光带最下边的是色.三.实验作图(25分)27.在探究“平面镜成像的特点”的实验中:(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,观察玻璃板前点燃蜡烛的像.(选填“能”、“不能”)(2)记录了如下实验数据物距/cm 像距/cm 像与物大小比较第一次12.0 12.0 等大第二次15.0 15.0 等大实验表明,像与物体的大小像到平面镜的距离物体到平面镜的距离.28.研究凸透镜成像的实验中:(1)光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛,应放在其它两种器材之间;为了使烛焰的像成在光屏的中央,要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心.(2)当光屏上得到一个清晰,缩小的实像时,蜡烛的位置应在透镜的;若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向方向移动.像的大小是逐渐变;如无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像,说明蜡烛处在的范围了.(3)利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像,若此时用黑纸遮住透镜的下半部分,则光屏上的像A.上半部分没有了 B.下半部分没有了 C.像缩小了 D.像变暗了.29.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示).请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置.(保留作图痕迹)30.如图所示,水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上,请在图中画出反射光线并标出反射角的大小.31.小明同学想将一束与水平面成30°角的太阳光竖直射入深井内,如图所示,请你在图中画出反射光线并标出反射角度数.32.在图中画出光经透镜折射的光路图.33.如图所示,S为发光点,试画出经平面镜MN反射后通过A点的反射光线和相应的入射光线.34.根据光的反射定律和折射规律,在图中画出入射光线AO的反射光线和折射光线,并标出入射角的大小.四、解答题(共3小题,满分16分)35.小红骑自行车去学校,前10分钟的速度为4米/秒,后因为怕迟到将速度提高到5米/秒后又骑5分钟到达学校.求:(1)小红家到学校的路程.(2)小红从家到学校的平均速度.36.将一支每小格表示1℃的常用温度计插入冰水混合物中时,示数为2℃,插入一个标准大气压的沸水中时,示数是92℃,那么(1)这支温度计的每小格实际表示的温度是多少?(2)某同学用这只温度计测一杯冷水的温度,示数是11℃,则这杯水的实际温度是多少?37.一列火车以72km/h 的速度驶向隧道崖壁下的隧道口,距崖壁720m时,火车鸣笛,司机鸣笛后经过多少时间听到回声?2015-2016学年甘肃省武威市凉州区和寨九年制学校八年级(上)第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题2分,共32分)1.下列现象中属于光的反射现象的是()A.潜水员在水中看到鱼儿在游动B.阳光下人的影子C.池水看起比实际的浅了D.用镜子“晃”人的脸【考点】光的反射.【专题】应用题.【分析】光的直线传播形成的现象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物体表面会发生反射:平面镜成像就是光的反射形成的;光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,当光在同种不均匀介质中传播时,传播方向也会发生改变,例如:海市蜃楼现象.【解答】解:A、潜水员在水中看到鱼儿在游动,光从水中通过透视镜斜射入人的眼睛中,属于光的折射现象,不符合题意.B、影子的形成是由于光沿直线传播,身体挡住了光而形成的.不符合题意.C、清澈的池底,看起来变浅了,是因为光从水中斜射入空气时,折射角大于入射角,属于光的折射现象,不符合题意D、用镜子“晃”人的脸,是因为光照射到平面镜上后发生反射,光照射到人的脸上.符合题意.故选D.【点评】此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解.要注意这几种现象的本质,在日常生活中学习用所学知识解释有关现象.2.放映幻灯时,在屏幕上得到的是幻灯片上图象的()A.正立放大的虚像B.正立放大的实像C.倒立放大的虚像D.倒立放大的实像【考点】凸透镜成像的应用.【专题】透镜及其应用.【分析】凸透镜成像的三种情况和应用:u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.【解答】解:幻灯机是利用物体在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像.故选D.【点评】凸透镜成像的三种情况是凸透镜成像习题的基础,一定要掌握.3.眼睛能看见物体,是因为物体在视网膜上形成清晰的像,这种成像与下列成像在原理上相似的是()A.平面镜B.照相机C.幻灯机D.放大镜【考点】凸透镜成像的应用.【分析】在视网膜上成的是倒立缩小的像,与照相机的原理是相同的.【解答】解:平面镜属于光的反射成像,幻灯机成放大倒立的像,放大镜成正立放大的像,眼睛成的是倒立缩小的像,是与照相机的原理相同.故选B.【点评】本题考查了眼睛的成像原理:眼睛相当于凸透镜,物距在二倍焦距之外时,凸透镜能成倒立缩小的实像.4.国庆节阅兵式上,我们经常在电视里看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一个镜头焦距为60mm 的相机在高空拍照,此时胶片到镜头的距离()A.大于120mm B.恰好60mm C.小于60mm D.略大于60mm【考点】凸透镜成像的应用.【专题】应用题.【分析】(1)当物距大于二倍焦距,成倒立缩小的实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距;(2)凸透镜成实像时,符合“物近像远像变大,物远像近像变小”的规律,当在高空拍照时,物距远远大于二倍距,像非常接近焦点.【解答】解:镜头的焦距为60mm,飞机在高空拍摄时物距远远大于二倍焦距,像离焦点很近但仍大于焦距,即略大于60mm;故选D.【点评】考查凸透镜成像规律的应用,需要记熟规律的内容并能灵活应用,本题的关键点是在高空拍照,物距远远大于二倍焦距并能成实像.5.如图所示的现象可以用光的折射解释的是()A.树叶缝隙穿过缕缕阳光B.有灯罩的台灯C.吊桥在水中倒影D.水面冰山一角【考点】光的折射现象及其应用.【专题】声与光;光的折射、光的色散.【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.【解答】解:A、树叶缝隙穿过缕缕阳光是光沿直线传播形成的,此选项不符合题意;B、有灯罩的台灯,光不能照到灯罩以外的范围是光沿直线传播形成的,此选项不符合题意;C、吊桥在水中倒影属平面镜成像,是光的反射形成的,此选项不符合题意;D、水面冰山一角中水下的光经水面折射后,射向水面形成的,此选项符合题意.故选D.【点评】本题从生活中的现象入手,考查光现象的知识,理论联系实际,考查物理知识在实际生活中的应用,锻炼学生的观察和思考能力.6.青年歌手大赛中有一道辨听题,“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”选手回答此问题的依据是()A.青调 B.响度 C.音色 D.声速【考点】音色.【专题】应用题.【分析】解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.【解答】解:因为不同乐器的发声结构不同,所以会发出不同音色的声音,所以我们可以通过音色辨别是何种乐器;故选C.【点评】此题考查了对声音特征的辨别,要会利用声音的特征解释生活现象.7.某车站并排停着两列待发的列车甲和乙.一段时间后,甲车内一个人看见车外树木向西移动,乙车内的人通过车窗看到甲车没动,如果以地面为参照物,则甲、乙两车的运动情况是()A.甲列车向东运动,乙列车静止不动B.甲列车向东运动,乙列车向西运动C.乙列车向东运动,甲列车不动D.甲、乙两列车同时同速向东运动【考点】参照物及其选择.【专题】长度、时间、速度.【分析】判断一个物体是否运动关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了变化,发生了怎样的变化.对运动状态的描述是相对的,研究同一物体的运动状态,如果选择的参照物不同,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.【解答】解:甲列车窗内的人看见窗外的树木向西移动起来,则可以判断此时以甲车为参照物,则甲列车是向东运动的.又因为乙列车内的人通过窗口看见甲列车未动.所以甲、乙两列车的速度、行驶的方向应该是一样的.所以A、B、C、错误,D正确.故选D.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.8.茗茗家距学校1200m远,某天她上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,她改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,她上学时走路的平均速度是()A.1.2m/s B.1.25m/s C.2m/s D.2.5m/s【考点】速度公式及其应用.【专题】计算题;长度、时间、速度.【分析】由速度公式的变形公式求出茗茗前半段与后半段路程的运动时间,然后由平均速度公式求出全程的平均速度.【解答】解:总路程s=1200m,前半段与后半段的路程s1=s2=s=×1200m=600m,由v=得:上学时所用时间:t1===600m,t2===400s,总的运动时间t=t1+t2=600s+400s=1000s,平均速度v===1.2m/s.故选A.【点评】本题考查了求平均速度,难度不大,熟练应用平均速度公式及其变形公式即可正确解题.9.晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子的长度变化情况是()A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短【考点】光直线传播的应用.【专题】应用题.【分析】光沿直线传播,当光遇到不透明的物体时将在物体的后方形成影子,影子的长短与光传播的方向有关.【解答】解:人从马路边向一盏路灯下靠近时,光与地面的夹角越来越大,人在地面上留下的影子越来越短,当人到达路灯的下方时,人在地面上的影子变成一个圆点,当人再次远离路灯时,光线与地面的夹角越来越小,人在地面上留下的影子越来越长,所以人在走过一盏路灯的过程中,其影子的长度变化是先变短后变长.故选C.【点评】本题的解题关键是了解人从马路边一盏路灯下走过的过程中,光线与地面的夹角如何变化.10.与水平方向成60°的光线射到平面镜上,则反射光线跟入射光线的夹角()A.150°B.60° C.30° D.15°【考点】光的反射定律.【专题】应用题.【分析】首先应记住反射定律的内容:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;其次根据太阳光沿着与水平面成60°角即可求出入射角的度数,然后即可得出入射光线与反射光线的夹角度数.【解答】解:因为太阳光沿着与水平面成60°角,所以入射角的度数为:90°﹣60°=30°,又因为反射角等于入射角,所以反射角也等于30°,因此则入射光线与反射光线的夹角为30°+30°=60°.故选B.【点评】本题主要考查了光的反射定律的应用,解答此题的关键是要明确入射角和反射角的定义,然后会利用简单的数学知识计算角的大小.11.如图所示,从平面镜中可以看到的电子钟的示数,那么这个时间是()A.02:15 B.15:02 C.20:51 D.12:05【考点】平面镜成像的相关作图.【专题】应用题.【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.【解答】解:由图分析可得题中所给的“20:51”与“12:05”成轴对称,这时的时间应是12:05.故答案为:12:05.【点评】关于平面镜中的电子数字的分析技巧:(1)数字“2”与“5”相反;(2)数字“1”、“0”、“8”不变;(3)镜子竖直放置,左右相反,镜子水平放置,上下相反.12.若岸边的人能看到水中的鱼,它看到的鱼其实是()A.鱼下方的虚像 B.鱼上方的虚像 C.鱼下方的实像 D.鱼上方的实像【考点】光的折射现象及其应用.【专题】应用题.【分析】(1)光从空气中斜射入水中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;(2)光从水中斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角.【解答】解:(1)人能看到水中的鱼,是因为鱼反射的光经水面折射进入我们的眼睛,折射角大于入射角;(2)眼睛逆着折射光线看去,误认为光是沿直线传播的,所以看到的鱼的位置比实际位置浅一些,是鱼的虚像.故选B.【点评】本题主要考查了光的折射现象在生活中的应用.岸上的人观察水中的物体时,会看到比原位置高的虚像,同样,在水中观察岸上的物体时,也会看到比原位置高的虚像,这是因为折射时,光路是可逆的.要求学生能学以致用,将物理知识应用于生活实践,考查了理论联系实际的能力.13.下列哪个光学仪器可以在光屏上形成倒立放大的实像()A.投影仪B.放大镜C.照相机D.汽车后视镜【考点】凸透镜成像的应用.【专题】透镜及其应用.【分析】凸透镜的成像规律和应用:u>2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;f<u<2f,成倒立放大的实像,应用是投影仪;u<f,成正立放大的虚像,应用是放大镜.【解答】解:A、投影仪利用的是物距大于一倍焦距小于二倍焦距时凸透镜的成像性质:倒立放大的实像.B、放大镜利用的是物距小于焦距时凸透镜的成像性质:正立放大的虚像.C、照相机利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成像性质:倒立缩小的实像.D、汽车后视镜是凸面镜,成正立缩小的虚像.故选A.【点评】本题考查了凸透镜成像的性质.注意汽车后视镜是凸面镜,成缩小的虚像.14.一个焦距为30cm的凸透镜,在它的主光轴上离凸透镜20cm处,放置一个物体,则该物体经过凸透镜所成的像是()A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像C.正立、缩小的虚像 D.正立、放大的虚像【考点】凸透镜成像的应用.【专题】应用题.【分析】凸透镜的焦距是30cm,将物体放在主光轴上距透镜中心20cm处,则物距小于一倍焦距,根据凸透镜成像的条件,可判断光屏上所成像的性质.【解答】解:将物体放在主光轴上距透镜中心20cm处,则物距等于20cm,因为凸透镜的焦距是30cm,所以物距小于一倍焦距,物体经透镜在光屏上成正立、放大的虚像.由上述可知选项A、B、C都不正确.故选D.【点评】本题主要考查对凸透镜成像条件的了解:①当物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像;②当物距等于二倍焦距时,成倒立、等小的实像;③当物距小于二倍焦距、大于一倍焦距时,成倒立、放大的实像;④当物距小于一倍焦距时,成正立、放大的虚像.15.下列图形中的“眼睛”及矫正,与矫正远视眼相符的是()A. B.C.D.【考点】远视眼的成因与矫正办法.【专题】应用题.【分析】近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,需戴凹透镜矫正.远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,需戴凸透镜矫正.【解答】解:A、图示是近视眼的原理图,像呈在视网膜的前方.故A不符合题意.B、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,即凹透镜进行矫正.故B也不符合题意.C、图示是远视眼的原理图,像呈在视网膜的后方;但是没有矫正;故C不符合题意.D、远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜,即凸透镜进行矫正.故D符合题意.故选D.【点评】本题主要考查学生对远视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握;难度不大,但是,很容易与近视眼混淆了.16.一个物体在凸透镜前30cm处时,在屏上成一倒立放大的像,则凸透镜的焦距f为()A.15cm<f<30cm B.f>15cm C.f<15cm D.f>30cm【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【专题】应用题;不等法.【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,知道当物距处于1倍、2倍焦距之间时,成倒立、放大的实像.知道实像可以成在光屏上.【解答】解:物体在凸透镜前30cm处时,在屏上成一倒立放大的像,所以f<30cm<2f,得15cm <f<30cm.故选A.【点评】此题主要考查了凸透镜成像规律及应用,首先要熟练掌握凸透镜成像的规律,特别是成像特点与物距之间的关系.然后根据物距及成像特点进行分析.17.以下关于平面镜成像图,正确的是()A.B.C.D.【考点】平面镜成像的相关作图.【专题】图析法.【分析】根据平面镜成像的特点,可知像与物是关于平面镜成轴对称的,根据这一特点来判断.【解答】解:把像与物上对应的点连接,符合平面镜成像特点的应该是:连线与镜面垂直,对应点到镜面的距离相等,根据这两条判断出选项B符合;故选B.【点评】本题考查平面镜成像的特点:像与物一定关于平面镜对称,像与物连线与镜面垂直,到镜面的距离相等,大小相等,左右互换.二、填空题(每空1分,共24分)18.冬天早晨,小月的妈妈把洗好的衣服拿到阳台外晾晒,小月发现晾在外面的衣服在冒热气,这是液化现象;中午,小月放回,发现这些衣服变硬了,这是凝固现象;傍晚,妈妈把衣服收回室内,挂起,小月发现一部分衣服干了,这是升华现象;过了一阵子,衣服没干的地方又变湿了,这是熔化现象.【考点】液化及液化现象;熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;生活中的升华现象.【专题】应用题.【分析】物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由液态变为固态的过程叫凝固;物体由液态变为气态的过程叫汽化;物体由气态变为液态的过程叫液化;物体直接由固态变为气态的过程叫升华;物体直接由气态变为固态的过程叫凝华.【解答】解:冬天把洗好的衣服拿到阳台外晾晒,空气中的水蒸气遇到冷的衣服,在上面液化形成小水珠,是液化现象.衣服上的水在低温下,慢慢结成冰,变硬了,是凝固现象.收回衣服时,冰冻的衣服也变干了,是冰变成水蒸气,是升华现象.由于室内温度较高,衣服上的冰受热,又变成水,是熔化现象.故答案为:液化;凝固;升华;熔化.【点评】掌握六种物态变化,以及物态变化的吸热和放热情况.会用物态变化解释生活中的问题.19.一束光垂直照射在平面镜上,反射角为0 度.保证入射光线方向不变,现将平面镜顺时针转动30°,则反射光线和入射光线的夹角是60 度.【考点】光的反射定律.【专题】应用题.【分析】(1)要解决此题,需要掌握光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.(2)同时要掌握反射角和入射角的概念:入射光线与法线的夹角叫做入射角;反射光线与法线的夹角叫做反射角.【解答】解:当一束光线垂直入射到平面镜上时,入射光线与法线的夹角是0°,所以反射角等于入射角等于0°.若入射光线不动,镜面绕入射点转过30°,则入射光线与法线的夹角即入射角为30°,所以反射角也为30°,则反射光线与入射光线的夹角为60°.故答案为:0;60.【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容,要掌握光的反射定律及反射角与入射角的概念.特别是垂直入射时,入射角应为0°.不要误以为是90°.20.光在同种均匀介质中沿直线传播;光在空气中的传播速度是3×108米/秒.【考点】光在均匀介质中直线传播;光的传播速度与光年.【专题】应用题.【分析】在同种均匀介质中,光是沿直线传播的,光在真空中的传播速度最大,为3×108m/s【解答】解:在同种均匀介质中,光是沿直线传播的;光在真空中的传播速度是3×108m/s;故答案为:同种均匀介质;3×108.【点评】了解光的直线传播和光在真空中的传播速度,知道光在真空中传播的速度最大.21.如图所示,让凸透镜到邮票的距离小于一倍焦距,透过凸透镜就可以看见邮票正立的放大的虚像,像和物位于透镜的同(填“同”或“异”)侧.【考点】凸透镜成像的应用.【专题】应用题.【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,知道当物距小于1倍焦距时,成放大、正立的虚像.【解答】解:用凸透镜观察邮票,是利用凸透镜的放大原理,让凸透镜到邮票的距离小于一倍焦距,通过透镜就可以观察到正立、放大的虚像,并且像与物位于透镜同侧.。
2015-2016学年度和寨九年制学校八年级物理(上)月考卷第一题选择题(共30分,每空2分)1.下列估测最符合实际情况的是()A.人步行速度为5m/sB.全新的2B铅笔长约为18cmC.人体感觉最舒适的温度是37℃D.一张考试卷厚度大约为1mm2.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位3.下列有关误差的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差4.如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是()A.小车通过s1的平均速度最大 B.小车通过s2的平均速度最大C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度 D.小车通过s2的平均速度小于通过s 的平均速度。
5.有一首歌曲唱道,“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是( )A、地面B、云朵C、人D、月亮6.下列关于鼓声的说法正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.鼓面振动幅度越大,鼓声的音调越高C.鼓声主要是靠大地传人人耳的 D.鼓面振动频率越高,鼓声的响度趑大7.听到考试铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说明()A.铃声以声波的形式传播 B.铃声能传递能量C.铃声属于噪声 D.铃声能传递信息8.关于声现象,下列说法正确的是()A.我们听到的声音是由物体振动产生的 B.声音在真空中传播速度比在固体中快C.用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调 D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声9.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,下列对钟声的解释,错误的是()A.人根据音调判断是钟发出的声音 B.人根据音色判断是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到人耳 D.钟声是由钟振动产生的10.我们通过电视观看王亚平太空授课时,不看电视画面,仅凭声音就知道是王亚平在讲话,判断的依据是声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率11.下列关于声现象的说法正确的是()A.声音在真空中的传播速度是340 m/sB.只要物体振动,我们就能听见声音C.敲门时,门的响声是由门的振动产生的D.超声波、次声波是人耳可以听到的声音12.“引吭高歌”中的“高”是指声音的()A.音色B.响度C.音调D.频率13.下列有关声现象的知识,说法正确的是()A.声音在真空中传播最快 B.有的超声波人耳也能听到C.振幅越大,音调越高 D.在高速公路旁修建隔音墙,是在传播过程中减弱噪声14.广场舞(浴称坝坝舞)风靡各地。
甘肃省武威市八年级上学期物理第一次月考模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题;共36分)1. (2分)两个力作用在同一个物体上,若它们的三要素完全相同,则这两个力()A . 一定是平衡力B . 一定不能平衡C . 可能平衡,可能不平衡D . 条件不足,无法判断2. (2分)(2014·常州) 2013年12月14日21时11分,质量为1200kg的“嫦娥三号”在距月面4m高处短暂悬停,然后关闭发动机自由下落.已知地球上g取10N/kg,月球上的重力是地球上的.“嫦娥三号”悬停时受到向上推力的大小及自由下落过程重力对它做功的大小分别是()A . 2×103N8.0×103JB . 2×103N 4.8×104JC . 1.2×104N8.0×103JD . 1.2×104N 4.8×104J3. (2分)王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素()A . 完全相同B . 大小、方向都相同,作用点不同C . 大小相同,方向和作用点都不同D . 作用点相同,大小、方向都不同4. (2分) (2017八下·长春期末) 下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是()A . 风把树干吹弯B . 用力拉伸一根弹簧C . 运动员将足球踢飞D . 用橡皮泥捏出造型5. (2分) (2018八下·乌兰月考) 如图,用100牛的力把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态.当压力减为50N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是()A . 5NB . 10NC . 40ND . 50N6. (2分) (2018八下·深圳期中) 关于力,下列说法中正确的是()A . 力可以脱离物体存在B . 运动状态不变,物体也可能受到力的作用C . 可以施力先,受力后D . 物体受力时,不对外施加力的作用7. (2分) (2017八下·枣阳期中) 当你握饮料罐时,手和罐都在在空中静止,且罐底所在平面是水平的,各对力属于平衡力的是()A . 手对罐的压力与罐对手的压力B . 罐受到的重力与手对罐的压力C . 罐受到的重力与手对罐的摩擦力D . 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力8. (2分) (2019八下·莘县期中) 木块在水平传送带上随传送带一起向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是()A . 传送带的运动速度突然增大,则木块的惯性也随之增大B . 传送带突然停止运动时,那么木块将向左倾倒C . 木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对平衡力D . 木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对相互作用力9. (2分)(2016·重庆A) 中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,在第二届中国(重庆)国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上,如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行。
甘肃省武威市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题(每个2分;共16分) (共8题;共16分)1. (2分) (2016八下·青海期末) 下列数据最不符合实际情况的是()A . 托起两个鸡蛋所用的力大约是1NB . 人体的正常体温约为37℃C . 中学生正常步行的速度约为1m/sD . 一名中学生的质量约为500kg2. (2分)(2014·宜宾) 如图为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的()A . 声速B . 响度C . 音色D . 回音3. (2分) (2016八上·黄陂期中) 汽车以10m/s的速度匀速行驶上长为120m的斜度,到达坡顶,接着又以12m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回,到达坡底.该汽车在上下坡全程中的平均速度是()A . 11.0m/sB . 11.5m/sC . 10.5m/sD . 10.9m/s4. (2分)(2018·东昌府模拟) 下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是()A . 甲图中,拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的B . 乙图中,钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低C . 丙图中,北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声D . 丁图中,倒车雷达是利用次声波传递信息5. (2分)甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们速度之比是2:1,它们通过路程之比是2:3,则甲、乙两物体所用时间之比是()A . 2:1B . 1:1C . 1:3D . 4:16. (2分)关于匀速直线运动的说法正确的是()A . 沿着路线是直的运动就是匀速直线运动B . 只要是速度大小不变都是匀速直线运动C . 匀速直线运动的物体,速度总是保持不变D . 以上都不对7. (2分)(2017·日照模拟) 下列生活常识你认为最接近实际情况的是()A . 一个中学生的体重大约0.005吨B . 一名优秀运动员百米赛跑的速度大约是36千米/小时C . 人体安全电压不高于220伏D . 电视机的功率约为1000瓦8. (2分) (2018八上·丰台期中) 如图所示有关物体运动过程中路程、速度和时间的图像,描述的是匀速直线运动的是()A . ①③B . ①④C . ②③D . ②④二、多选题(每个3分;共6分) (共2题;共6分)9. (3分) (2018八上·南通月考) 甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两车相对于乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,下列关于这三辆车行驶的方向的说法正确的是()A . 甲车必向西行驶B . 乙可能向东行驶C . 丙车可能向西行驶D . 三辆车行驶的方向可能是相同的10. (3分)在沪宁高速公路入口处有如图甲的标志牌,当小明乘坐旅游大巴经过如图乙的标志牌时,下列说法正确的是()A . 标志牌上的数字“100”表示的意思是大巴匀速行驶速度是100km/hB . 在遵守交通规则的前提下,这辆旅游大巴到达南京至少需要2.4hC . 汽车行驶中,路边的树木向后飞驰而去,这是因为他选择了地面为参照物D . 如果小明乘坐的是小汽车,在遵守交通规则的前提下,最多可提前24min到达三、填空题(每空1分;共16分) (共7题;共16分)11. (2分) (2018八上·哈尔滨月考) 百米赛跑时,裁判员是用“相同路程比时间”来判断的,物理学中是用________,可见,判断物体运动的快慢必须考虑________两个因素.12. (3分) (2018八上·东台月考) 一切发声的物体都在________。
甘肃省武威市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题(每题2分,共24分) (共12题;共24分)1. (2分)(2017·眉山) 下列估测的数据中最接近实际的是()A . 一张中考试卷厚度大约为1mmB . 一间普通教室内空气的质量大约为300gC . 家用空调的电功率约为1000WD . 某初三学生百米成绩约为8s2. (2分) (2016八上·牡丹期中) 今年,我国大部分地区出现阴霾天气,空气被严重污染,其中的PM2.5是天气阴霾的主要原因,悬浮在空气中的细颗粒物,容易被吸入人的肺部造成危害.PM2.5是指细颗粒物的直径不大于2.5()A . 厘米B . 分米C . 毫米D . 微米3. (2分) (2016九上·无锡开学考) 用调好的托盘天平称物体的质量时,发现指针偏向分度盘中线的右边,这时应该()A . 将横梁右端的螺母向左调B . 将横梁右端的螺母向右调C . 减少盘中的砝码D . 向右调节游码4. (2分)(2019·苏州模拟) 对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是()A . 我们现在正在使用的这一份试卷质量约为50gB . 普通日光灯正常工作时的电流约为1AC . 人正常步行的速度约为5km/hD . 正常人脉膊跳动的频率约为70Hz5. (2分)(2019·西安模拟) 如图所示,小东同学利用酒精灯给物体加热时闻到了一股“酒精味”,想到“酒精”在我们的学习、生活中有较多的应用,下列说法正确的是()A . 能够闻到酒精味,说明分子在永不停息地做无规则运动B . 利用酒精灯给物体加热是用做功的方法改变物体的内能C . 用酒精擦拭体表为高烧病人降温,是利用了酒精液化放热D . 酒精的沸点为,可用酒精温度计测标准气压下水的沸点6. (2分)下列四种物理现象中,有真有假.关于它们真假的判断,正确的是:()①在雷雨天,先看见闪电后听到雷声;②鱼儿在水底吐出的气泡,上升的过程中体积逐渐变小;③袋装快熟面从三明带到青藏高原,包装袋向外鼓起一些;④一杯热水拿到冷的空调房内,杯子的外壁凝结出大量的水珠.A . ①②为真、③④为假B . ②③为真、①④为假C . ①③为真、②④为假D . ③④为真、①②为假.7. (2分) (2018八上·太原月考) 一位漂流者坐在橡皮船上沿河水顺流而下,下列说法正确的是()A . 以岸边的树为参照物,人是静止的B . 以船为参照物,河水是流动的C . 以河水为参照物,人是静止的D . 以河水为参照物,人是运动的8. (2分) (2018八上·涡阳期末) 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度,五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米,则正确的测量结果该为()A . 2.72厘米B . 2.71厘米C . 2.725厘米D . 2.73厘米9. (2分) (2017八上·深圳期中) 一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()A . 熔化和汽化B . 凝固和凝华C . 凝固和液化D . 汽化和升华10. (2分) (2018八上·无锡月考) 关于物态变化说法中正确的是()A . 春天冰雪消融,这是熔化现象B . 秋天的早晨花草树叶上出现露珠,这是汽化现象C . 人们常用酒精为高烧病人降温,说明蒸发要放热D . 在寒冷的冬天,教室窗玻璃的内表面附有水珠,这是凝华现象11. (2分)如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,则下列有关说法中错误的是()A . 纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的B . 纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C . 水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点较高,高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热D . 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,则水将不会沸腾12. (2分)(2019·潜山模拟) 生活中热现象随处可见,下列说法中正确的是()A . 暮春时节,风摇花落四处飘洒,是分子无规则运动的结果B . 冬天,室内窗玻璃上出现的冰花是凝华现象C . 夏日中午在海边光脚行走觉得沙子发烫而海水很凉,是因为沙子的比热容大D . 固体在熔化成液体的过程中,温度不变时内能也不变二、填空题(每空1分,共33分) (共9题;共27分)13. (4分) (2018八上·商南期末) 用如图所示刻度尺测物体的长度是________cm。
甘肃省武威市八年级上学期物理第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分) (2016八上·翔安期中) 下列数据最接近实际值的是()A . 人步行速度1cm/sB . 教室的高度6 mC . 小汽车在高速公路上行驶速度120m/sD . 课桌的高度80cm2. (2分)(2017·大石桥模拟) 古诗词是我国的文化瑰宝,下列说法中不正确的是()A . “一道残阳铺水中”,这个现象是由于光的反射形成的B . “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大C . “飞流直下三千尺”中能量转化情况是重力势能转化为动能D . “映日荷花别样红”是由于荷花只吸收红光,其他色光都被反射了3. (2分)我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨、”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠、小水珠是由()A . 水缸中的水蒸发形成的B . 空气中的水蒸气液化形成的C . 水缸中的水汽化形成的D . 空气中的水蒸气凝华形成的4. (2分)在照毕业像时,摄影师第一次试镜头发现两边的学生没有全部摄入,则摄影师()A . 只需将照相机向远离被照者移动B . 在照相机远离被照者的同时,将镜头向里缩C . 只需将照相机向靠近照相者移动D . 在照相机远离被照者的同时,将镜头向外伸5. (2分)如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是()A . ①②B . ②③C . ①④D . ②④6. (2分)小明同学在学习了声现象后,总结了以下四点,其中说法错误的是()A . 超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量B . 在音乐会中,我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性C . 声音在真空中传播的速度是3.0×108m/sD . 摩托车消音器是在声源处减弱噪声7. (2分)(2019·深圳) 下列有关光的表述正确的是()A . “凿壁偷光”——光的直线传播B . 岸上的人看到水中的鱼——光的镜面反射C . “海市蜃楼”——光的漫反射D . 驾驶员看到后视镜中的景物——光的折射8. (2分)(2018·衡阳) 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.对上述实验,数据处理正确的是()A . 图中AB段的路程SAB=50.0cmB . 如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC . 在测量小车到达B的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大D . 为了测量小车在BC段的平均速度vBC ,可以将小车从B点静止释放9. (2分)把一个平面镜竖直放置,一个人以2米/秒的速度垂直于平面镜走近,那么他在镜中的像()A . 以4米/秒的速度远离平面镜B . 以4米/秒的速度靠近平面镜C . 以2米/秒的速度远离平面镜D . 以2米/秒的速度靠近平面镜10. (2分) (2016八上·诸城期中) 图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()A . 沙滩上鸽子的影子B . 水面上“折断”的筷子C . “后视镜”中的景物D . 树在水中的倒影11. (2分) (2017八上·高邮月考) 在“探究凸透镜成像”实验中,光屏离凸透镜的距离为20cm;移动烛焰在光屏上成一个清晰等大的像,现将烛焰移到距凸透镜焦点5cm处时,烛焰所成的像()A . 一定是放大的像B . 一定是倒立的像C . 可能是缩小的像D . 一定是正立的像12. (2分) (2017八上·桐梓期中) 正确进行利学探究的程序一般是()A . 猜想—结论B . 猜想—实验—结论C . 实验—结论D . 结论—实验—猜想13. (2分)(2018·扬州) 能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是()A .B .C .D .14. (2分)如图所示,小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念。
甘肃省武威市八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共17题;共34分)1. (2分)(2017·成都) 如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同.这表明()A . 音色与声源振动的幅度有关B . 音调与声源振动的频率有关C . 响度跟人与声源的距离无关D . 声音只能在空气中传播2. (2分)(2020·镇江) 下列现象能说明分子做无规则运动的是()A . 花香满园B . 尘土飞扬C . 百花怒放D . 细雨绵绵3. (2分) (2018八上·防城港期中) 一短跑运动员5s内跑了50m,羚羊的奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排序是:()A . 汽车、羚羊、运动员B . 羚羊、汽车、运动员C . 运动员、汽车、羚羊D . 运动员、羚羊、汽车4. (2分) (2020八上·金平期末) 下列说法与实际最相符的是()A . 一个鸡蛋的质量大约是0.5kgB . 教室的高度为35dmC . 人正常体温约为42℃D . 人步行的速度约为1.2km/s5. (2分) (2017八上·崇仁期中) 我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来,主要是依据声音的()A . 音调C . 音色D . 频率6. (2分)通过对声现象的学习,你认为下列说法中正确的是()A . 只要物体振动就一定能听到声音B . 正在发声的物体都在振动C . 空气不能震动,只能作介质D . 声音大时声速大7. (2分)有关声现象的下列说法中不正确的是()A . 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调高,响度大B . 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调低,响度大C . 射击运动员在训练和比赛中戴耳塞,是为了减弱进入耳朵的噪声D . 宇航员在月球上进行谈话时,听不到对方的声音,这说明声音在真空中不能传播8. (2分)下面关于声现象的配对中,错误的是()A . “用牙齿听声”——骨传导B . “利用声呐探测鱼群”——声波传递信息C . “歌唱家的歌声‘悦耳动听’”——声音的音色好D . 城市街道路旁安装隔声板——在声源处控制噪声9. (2分)甲、乙是两个做匀速直线运动的物体,若甲、乙通过的路程之比为2:3,并且所用的时间之比是1:2,则甲、乙的速度之比是()A . 3∶2B . 3∶1C . 3∶4D . 4∶310. (2分) (2018八上·黄冈月考) “高声喧哗”中的“高”,是指声音的()A . 音调B . 响度C . 音色D . 速度11. (2分) (2019八上·沧州月考) 某商场的自动扶梯在0.5分钟内,可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。
甘肃省武威市初二上学期月考物理试卷(12月份)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共31分)1. (2分)(2017·莱芜模拟) 估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A . 新2B普通铅笔的长度约为17 cmB . 中学生脉搏跳动一次的时间约为3sC . 一个大西瓜的质量约200gD . 让人感觉温暖而舒适的房间温度大约为36℃2. (2分)关于物质密度的概念,下列说法正确的是()A . 密度大的物体,它的质量一定大B . 密度小的物体,它的体积一定小C . 密度小的物体,它的质量一定小D . 质量相等的物体,它的密度不一定相等3. (3分) (2018八上·北京期中) 质量、外形和体积完全相同的铁球、木球、铅球和铝球(ρ木>ρ铝>ρ铁>ρ铅),则下列说法正确的是()A . 个球可能都是实心的B . 个球可能都是空心的C . 木球一定是实心的D . 铅球一定是空心的4. (2分) (2017九上·西华期中) 水是生命之源,节约用水,从点滴做起,下列关于水的理解正确的是()A . 水温越低,体积变大,密度越小B . 30℃的水比20℃的水所含的热量多C . 水温升高内能一定增大D . 0℃的水内能为零5. (2分)三个相同的杯子装有部分水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块(ρ铜>ρ铁>ρ铝)依次放入甲、乙、丙三个杯中,水面恰好相平,则原来装水最多的杯子是()A . 甲杯B . 乙杯C . 丙杯D . 原来装水一样多6. (2分) (2018八上·北部湾月考) 关于密度的公式ρ= ,下列说法中正确的是()A . 物体的质量越大,其密度就越大B . 由公式可知,密度与质量成正比,与体积成反比C . 密度是物质的一种特性,决定于物质的类别D . 不同的物质密度一定不同,固体的密度一定比液体的密度大7. (2分) (2016九下·济宁期中) 两完全相同的空瓶装了不同的液体,放在已调好平衡的天平上,如图所示,天平仍然保持水平位置平衡,则()A . 两瓶对托盘的压强不等B . 乙瓶液体质量较大C . 乙瓶液体密度较大D . 两瓶液体密度相等8. (2分)测定一块石块的密度时,如图所示,下列说法不正确的是()A . 调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左调节B . 用调节好的天平测石块的质量时,砝码和游码的位置如图乙所示,石块质量为52gC . 用量筒测出石块的体积如图丙所示,石块体积为20cm3D . 石块的密度为2.6kg/m39. (2分) (2018八上·北京期中) 图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列关于图像的说法中正确的是()A .B .C . 若,则D . 若,则10. (2分) (2019八下·农安期末) 如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A . 液体密度关系为:ρA<ρB<ρCB . 液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大C . C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小D . 三个容器对桌面的压强相等11. (2分)有两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度()A . 为原来的一半B . 和原来一样C . 为原来的两倍D . 不能确定12. (2分)三个体积相同质量相同的空心铜球、铁球和铝球,空心部分体积最大的是()A . 铜球B . 铁球C . 铝球D . 不能确定13. (2分) (2019八上·大洼月考) 用质量相同的铜和铝制成体积相等的球,已知铜的密度大于铝,下列说法正确的是()A . 铜球和铝球可能都是实心的B . 若铜球是空心的,那么铝球一定是实心的C . 铜球和铝球可能都是空心的D . 若铜球是实心的,那么铝球一定是空心的14. (2分)物质的物理属性有许多种,制作下列物品利用了物质导电性的是()A . 用水银制作的温度计B . 用钢丝制作的弹簧C . 用铜丝制作的导线D . 用铝合金制作的门窗15. (2分) (2017八上·梁子湖期末) 下列数据中,最接近生活实际的是()A . 一名初中生的质量是90kgB . 一名普通初中生的身高是216cmC . 中学生通常情况下的步行速度约1m/sD . 成年人的正常体温是39℃二、填空题 (共12题;共63分)16. (5分) (2015八上·白银期中) 一个铜球,体积10cm3 ,质量53.4g,问这个球是空心还是实心?若是空心,其空心的体积是多少?(ρ铜=8.9g/cm 3)17. (5分)小张从上海乘飞机去北京,飞行距离1040km,所乘航班起飞时间是9时30分,飞行速度为180m/s.他在北京的朋友李明从北京的住地开轿车到机场接他,李明住地离机场28km,若轿车行驶速度为11m/s,为了按时接入,李明从住地出发的时间应为几时几分?18. (5分)己知铝的密度为2.7×103kg/m3 ,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品球,用天平测得球的质量是594g,体积为300cm3 .请你帮助完成下列问题:(1)判断此球是否为实心的.(2)若是空心的,则空心部分的体积为多少cm3?(3)若在空心部分注满水,则注入水的质量为多少?19. (4分)下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。
甘肃省武威市八年级上学期物理第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共14分)1. (1分)夏天打开冰箱时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是()A . 升华B . 汽化C . 液化D . 熔化2. (1分) (2016九上·平南期中) 下列物态变化事例中,属于汽化的是()A . 春天冰雪消融B . 清晨树叶上的露珠C . 灯丝用久了变细D . 路面上的水被太阳晒干3. (1分) (2018八上·北京期末) 物态变化现象在一年四季中随处可见,下列关于这些现象说法正确的是()A . 春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量B . 夏天用干冰给运输中的食品降温,这是应用干冰熔化吸热C . 秋天的早晨花草上出现的小露珠,是液化现象,要吸收热量D . 初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜,这是凝华现象,要放出热量4. (1分)下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是()A . 春天,冰雪融化汇成的溪流B . 夏天,冰箱门口飘出的“白气”C . 秋天,草丛之上晶莹的露珠D . 冬天,天上纷纷飘落的雪花5. (1分)生活处处是物理,留心观察皆学问。
下列物态变化,说法正确的是A . 水沸腾时如果继续加热,水因吸热温度会升高B . 夏天,剥开冰棒纸,冰棒上冒的“白气”是水蒸气C . 冬天,向手心“呵气”,口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖D . 衣柜离的樟脑球变小是升华现象,需要放热6. (1分) (2019八上·龙岗期中) 如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷凝器的管子里发生的物态变化是()A . 汽化,向空气放热B . 液化,向空气放热C . 汽化,从空气中吸热D . 液化,从空气中吸热7. (1分)下列物态变化属于凝华的是()A . 衣柜中的樟脑丸变小B . 倒在碟子里的水逐渐减少C . 打开冰箱时会看到冒“白气”D . 打开冰棒纸看到上面有“霜粉”8. (1分) (2017八上·成都期末) 在加油站一般都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易发生()A . 液化B . 汽化C . 凝华D . 升华9. (1分)(2017·长春模拟) 下列说法中正确的是()A . 0℃的冰变成0℃的水内能不变B . 相同情况下油比水升温慢C . 固体清新剂在使用时发生了升华D . 烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气10. (1分) (2019八上·新疆期中) 如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。
甘肃省武威市八年级物理9月月考试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题(每小题2分共40分) (共20题;共40分)1. (2分)某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm,2.14cm,2.15cm,2.13cm,2.33cm,则物体的长度应为()A . 2.135cmB . 2.14cmC . 2.13cmD . 2.15cm2. (2分)(2014·崇左) 我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在坐舱内.选取下面哪个作为参照物时,航天员在此阶段是静止的()A . 天空中的云朵B . 飞船的坐舱C . 地面上的发射架D . 太平洋上跟踪的轮船3. (2分) (2017八上·长清期中) 下列关于误差与错误的说法中,正确的是()A . 误差就是实验中产生的错误B . 采用精密仪器就可以避免误差C . 测量中应该而且能够避免产生误差D . 多次测量的方法,可以减小误差4. (2分)乘客甲坐在作匀速直线运动的火车的座位上。
乘客乙说他是静止的,乙所选参照物是()A . 铁轨B . 甲乘客的坐椅C . 在车厢中行走的列车员D . 铁道两旁的树5. (2分)由于洗衣机没有放稳所产生的振动噪声,最好的处理办法是()A . 调节洗衣机的脚旋钮,使其平稳着地B . 室内的人带上耳塞C . 把放置洗衣机的卫生间门窗关上D . 在洗衣机内加更多的水6. (2分) (2015七上·江汉油田期中) 下列运动中,最接近匀速直线运动的是()A . 奥运会上百米赛跑B . 游乐场里飞速旋转的过山车C . 站在商场的自动扶梯上上楼的顾客D . 从滑梯上下滑的小朋友7. (2分) (2018八上·汶上期末) 甲、乙两车在公路上,分别从P、Q两点同时同向运动,它们s﹣t图象的(路程﹣时间图象)如图所示,经过4s甲、乙相遇。
武威市初二上学期月考物理试卷(12月份)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分)(2017·建邺模拟) 下列图中关于光学现象的描述或解释正确的是()A . 甲图中,物体通过小孔成的是倒立的虚像B . 乙图中,桥在水中的“倒影”可用光的反射来解释C . 丙图中,白光通过三棱镜会发生色散,红光外侧的不可见光具有荧光效应D . 丁图中,发生漫反射后的光线杂乱无章不遵循光的反射定律2. (2分)关于光的折射现象,下列说法中正确的是()A . 光从空气进入水中,传播方向一定发生改变B . 光从空气进入水中,折射光线一定向水面偏折C . 光从水进入空气中,传播方向不一定发生改变D . 光从水进入空气中,折射光线一定向法线偏折3. (2分)(2017·滨湖模拟) 因为有了光,世界才会如此绚丽多彩,下列关于光现象的说法正确的是()A . 在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光B . 假如光在同种介质中不沿直线传播,做操时队伍更容易排直C . 坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字,这属于光的漫反射现象D . 光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光的传播方向一定发生改变4. (2分) (2016八上·临西期中) 若反射光线与入射光线的夹角为80°,则入射光线与镜面的夹角是()A . 40°B . 50°C . 80°D . 100°5. (2分)下列叙述与图中情景相符的是()A . 水兵们站在地面上,他们的影子是光沿直线传播形成的B . 把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,这是光的反射现象C . 平静的水面上倒映着岸边的景物,这是光的折射形成的D . 通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是放大的实像6. (2分)在一个干枯井底的正中央P点处有一只青蛙,它的视野范围如图所示,一场大雨过后,井中被灌满水,若青蛙仍在P点,则青蛙的视野范围将()A . 变大B . 变小C . 不变D . 无法确定7. (2分) (2017八上·重庆期中) 教室中上课,有时黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛,看不清黑板上的字.出现晃眼现象的原因是()A . 只有黑板反射光,字不反射光B . 只有字反射光,黑板不反射光C . 字和黑板都反射光,黑板反射进入眼睛的光较强D . 字和黑板都反射光,字反射进入眼睛的光较强8. (2分)(2020·绥化模拟) 在甲、乙两图中()A . 甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因B . 甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因C . 两图都表示日食的成因D . 两图都表示月食的成9. (2分)(2018·营口) 下列对光现象的描述正确的是A . 家里的穿衣镜所成的像是等大的实像B . 红外线能使荧光物质发光,鉴别钞票的真伪C . 雨过天晴后,天空中出现彩虹是光的色散现象D . 在公园的湖水中可以看到拱桥的倒影,是由于光的直线传播形成的10. (2分)平静的水面能清晰地映出岸上的景物,俗称“倒影”。
2016-2017学年甘肃省武威市凉州区和寨九年制学校八年级(上)月考物理试卷(9月份)一、选择题(每题2分,共30分)1.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D.测量前上述三种做法都是必要的2.下列记录结果中,用厘米做单位的是()A.一支铅笔的长度约为18 B.教室的宽度约为60C.小明的身高约为1.68 D.一张物理试卷的厚度约为703.太阳、站在地面上的人和同步地球卫星,如果以地球为参照物,下列说法中正确的是()A.人静止,太阳和卫星运动B.人、同步卫星和太阳都运动C.人、太阳和同步卫星都静止D.人和同步卫星静止、太阳运动4.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是()A.风和水B.船和岸C.山和船D.风和岸5.2003年8月10日,第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中,美国选手琼斯荣获冠军,这表明在比赛全过程中()A.琼斯用的时间最短 B.琼斯跑的路程最长C.琼斯平均速度最大 D.琼斯始终一马当先6.在鼓面上放些碎纸屑,击鼓时,会看到碎纸屑在鼓面上跳动,在此实验中,小纸片的作用是()A.使鼓的振动尽快停下来B.把鼓面的微小振动放大,便于观察C.使鼓的振动时间延长D.使声波多次反射形成回声7.坐在教室里说话,听不到回声是因为()A.教室不能产生回声B.教室产生的回声从门窗缝隙中跑掉了C.教室反射产生的回声正好抵消D.教室太小,四周反射来的回声与原声混在一起,无法分辨8.日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是()A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.以上说法都不对9.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是()A.(2)和(4)B.(2)和(3)C.(1)和(4)D.(1)(2)(3)(4)10.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声()A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小11.下列有关误差的说法中.正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差12.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间13.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音是由于物体振动产生的B.声源的振幅越大,音调越高C.声音在真空中的传播速度是3×108m/sD.超声波的频率很低,所以人耳听不到14.音乐小组的两位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图,对此说法不正确的是()A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同15.下列各速度值中最大的是()A.5m/s B.200m/min C.17km/h D.3600dm/min二、填空题(每空1分,共22分)16.一切发声的物体都在,停止,发声也.17.声音的传播需要,声音可以在固体、和中传播,但真空传声.18.声速大小跟有关,还跟有关,一般情况下,中的声速最大(填固体、液体、气体)19.声音的叫响度,声源振动的幅度叫做,声音的响度与有关,越大,响度越大.20.声音的叫音调,声音的音调与声源振动的有关,越高,音调越高.通常女子说话的声音的音调比男子要.21.听熟人讲话,即使他们发出声音的响度和音调都相同,我们也能区分开来,是因为他们发声的不同的缘故.22.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6:5,它们运动的时间之比是4:3;两车运动速度之比是.23.人们把高于Hz的声音叫做超声波,把低于Hz的声音叫做次声波.人能听到的声音频率范围是.三、实验与探究(24题每空1分,25、26、27题每空2分,共25分)24.为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验.(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理.(提醒:刻度尺的分度值为1cm,表格中要填由上述实验数据分析可知,小球沿斜面下滑的速度.(2)该实验的原理是(3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是_(4)斜面选择的斜度不能过大,以免,也不能过小,以免.25.图中的机械停表的读数是26.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:.27.(1)小华把耳朵紧贴在桌面上.小明在另一端轻敲桌面,小华也能听到是因为.(2)小明把一个闹铃放入钟罩内,当用抽气机从钟罩向外抽气时,听到的铃声会逐渐,这说明真空(选填“能”或“不能”)传声.实验过程中,达不到一点声音都听不到的效果,这是因为.四、计算题(28题6分,29题7分,30题10分,共23分)28.一物体从A地运动到B地,如果物体在前8m的路程内速度为4m/s,后12m的路程速度为3m/s,则物体在全程中的平均速度是多少m/s.29.一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥,火车完全通过大桥所用的时间是100s,求火车过桥时的速度是多少?30.一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,求:(1)鸣笛处距山崖多远?(2)听到回声时,距山崖多远?2016-2017学年甘肃省武威市凉州区和寨九年制学校八年级(上)月考物理试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共30分)1.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D.测量前上述三种做法都是必要的【考点】误差及其减小方法.【分析】解答此题的关键是从刻度尺的选择和使用方法去分析.【解答】解:测量前选择合适的刻度尺要先观察零刻度,以确定是否有零误差,观察期量程和分度值,以满足题目的要求,所以选项A、B、C都是正确的.故选D.2.下列记录结果中,用厘米做单位的是()A.一支铅笔的长度约为18 B.教室的宽度约为60C.小明的身高约为1.68 D.一张物理试卷的厚度约为70【考点】长度的估测.【分析】根据生活中物体的实际长度值逐一分析选择正确答案.【解答】解:A、一支铅笔的长度约为18cm,此选项符合题意;B、教室的宽度约为60dm,此选项不符合题意;C、小明的身高约为1.68m,此选项不符合题意;D、一张物理试卷的厚度约为70μm,此选项不符合题意;故选A.3.太阳、站在地面上的人和同步地球卫星,如果以地球为参照物,下列说法中正确的是()A.人静止,太阳和卫星运动B.人、同步卫星和太阳都运动C.人、太阳和同步卫星都静止D.人和同步卫星静止、太阳运动【考点】运动和静止的相对性.【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.【解答】解:以地球作参照物,卫星相对于地球的位置没有发生改变,则卫星是静止的;以地球作参照物,站在地面上的人,对于地球的位置没有发生改变,则人是静止的;以地球作参照物,太阳相对于同步地球卫星的位置在不断发生改变,则太阳是运动的.故选D.4.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是()A.风和水B.船和岸C.山和船D.风和岸【考点】参照物及其选择.【分析】运动与静止是相对的,同一物体相对于不同的参照物,其运动状态是不同.【解答】解:满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,是以船为参照物,山相对于船的位置发生了变化,所以山是运动的;仔细看山山不动,是船行,是以岸为参照物,船是运动的.故选B.5.2003年8月10日,第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中,美国选手琼斯荣获冠军,这表明在比赛全过程中()A.琼斯用的时间最短 B.琼斯跑的路程最长C.琼斯平均速度最大 D.琼斯始终一马当先【考点】运动快慢的比较;变速运动与平均速度.【分析】比较运动快慢的方法;①比较相同时间运动的路程;②比较相同路程用的时间;③比较平均速度.【解答】解:AB、第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中,运动的路程都为200m,美国选手琼斯荣获冠军,说明琼斯最先达到终点,即比赛全过程中琼斯用的时间最短,故A选项正确,B 选项不正确.C、比赛全过程中各选手运动的路程都应为200m,琼斯最先达到终点,用的时间最短,所以在比赛全过程中琼斯平均速度最大,故C选项正确.D、虽然斯最先达到终点,但比赛全过程中琼斯不一定始终在前面.故选项D不正确.故选A、C.6.在鼓面上放些碎纸屑,击鼓时,会看到碎纸屑在鼓面上跳动,在此实验中,小纸片的作用是()A.使鼓的振动尽快停下来B.把鼓面的微小振动放大,便于观察C.使鼓的振动时间延长D.使声波多次反射形成回声【考点】物理学方法.【分析】声音的产生靠物体的振动,物体的振动可借助其它物体(如纸屑)的跳动来体现.【解答】解:在鼓面上撒一些纸屑,敲击鼓面时会看到纸屑在跳动,这是由于鼓面在振动,这时鼓面是声源,在此实验中,小纸片的作用是把鼓面的微小振动放大,便于观察.故选:B.7.坐在教室里说话,听不到回声是因为()A.教室不能产生回声B.教室产生的回声从门窗缝隙中跑掉了C.教室反射产生的回声正好抵消D.教室太小,四周反射来的回声与原声混在一起,无法分辨【考点】回声.【分析】回声是声波被反射回来形成的,人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s.如果小于0.1s,原声和回声混合在一起,人耳不能分开.【解答】解:人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s,s=vt=340m/s×0.1s=34m,因此区分开原声和回声最短距离是34m÷2=17m.在教室里,由于我们说话的地点离墙较近,当我们说话时,声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的,时间差太短,所以我们的耳朵听不出说话声与回声,因此人耳区分不开原声与回声.故A、B、C说法不正确.故选D.8.日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是()A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.以上说法都不对【考点】响度.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.声音的三个特征分别就是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.【解答】解:“引吭高歌”是指声音很大,即描述声音的响度大;“低声细语”指声音很小,即描述声音的响度小;故“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是声音的响度;故选A.9.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是()A.(2)和(4)B.(2)和(3)C.(1)和(4)D.(1)(2)(3)(4)【考点】匀速直线运动.【分析】(1)对路程﹣﹣时间图象来说,物体做匀速直线运动时,路程与时间成正比,图象为一正比例函数图象;(2)对速度﹣﹣时间图象来说,物体做匀速直线运动时,速度为一定值,图象为一与时间轴平行的线段.【解答】解:(1)表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止;(2)表示随着时间的增大,路程也在变大,路程与时间成正比,物体做匀速直线运动;(3)表示随着时间的增大,速度越来越大,物体做加速运动;(4)表述随着时间的增大,速度保持不变,物体做匀速直线运动.故选A.10.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声()A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小【考点】频率及音调的关系.【分析】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.【解答】解:已知不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,因物体振动越快,音调就越高,所以不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声的音调高;故选A.11.下列有关误差的说法中.正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差【考点】误差及其减小方法.【分析】解答本题要弄清误差与错误的区别,减小误差的方法和误差的不可避免性.【解答】解:A、多次测量取平均值就是为了减小误差,符合题意;B、误差和错误产生的原因不同,不符合题意;C、误差是不可以避免的,不符合题意;D、误差是不可以消除的,不符合题意;故选A.12.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间【考点】响度与振幅的关系.【分析】声音由物体的振动产生,当发声体的振幅越大时,发出声音的响度也越大.【解答】解:由题意可知,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.这是因为用力不同时,音叉的振动幅度不同,振幅越大,响度越大,因此比较角度的大小是为了探究响度和振幅的关系.故选B.13.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音是由于物体振动产生的B.声源的振幅越大,音调越高C.声音在真空中的传播速度是3×108m/sD.超声波的频率很低,所以人耳听不到【考点】声音的产生;声音的传播条件;响度与振幅的关系.【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,不能在真空中传播;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;知道频率高于20000Hz的声波叫超声波.【解答】解:A、声音是由物体的振动产生的,选项说法正确,符合题意;B、声源振动幅度越大,声音的响度越大,选项说法错误,不符合题意;C、声音不能在真空中传播,选项说法错误,不符合题意;D、超声波的频率太高,超过人能够听到的声音的频率范围,所以人耳听不到,选项说法错误,不符合题意;故选A.14.音乐小组的两位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图,对此说法不正确的是()A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】声音是由物体振动产生的;声音的三个特性:音调、响度和音色,并能够搞清影响它们的因素.音调与发声体的振动频率有关;响度与振幅有关;音色与发声体有关.【解答】解:A、因为声音是由物体振动产生的,所以乐器发声时都在振动.说法正确.B、不同乐器、不同发生体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类,所以音乐小组的几位同学的各自的乐器音色不同.说法错误.C、振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离,它决定了声音的响度.观察图示可知振幅相同,所以乐器发声的响度相同.说法正确.D、频率表示物体振动的快慢,物体振动的越快,频率越大,音调越高.观察图形,相同时间内,经过的周期越多,频率越大.振动物体往返一次叫一个周期.观察图示可知发声体振动的频率相同,所以音调相同.说法正确.故选B.15.下列各速度值中最大的是()A.5m/s B.200m/min C.17km/h D.3600dm/min【考点】速度与物体运动.【分析】要想比较这几个速度值的大小,先把这几个速度值统一好单位,然后再进行比较即可.【解答】解:解答时把这几个速度值统一好单位后再比较.B、200m/min=200m/60s≈3.33m/sC、17km/h=17000m/3600s≈4.72m/sD、3600dm/min=360m/60s=6m/s所以速度最大是3600dm/min,最小的是200m/min.故选D.二、填空题(每空1分,共22分)16.一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.【考点】声音的产生.【分析】声音是由物体的振动产生的,物体如果不振动,则不会有声音产生.所以振动停止,发声也就停止.【解答】解:一切正在发声的物体都在振动,物体如果不振动,则不会有声音产生.所以振动停止,发声也就停止.故答案为:振动;振动;停止.17.声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,但真空不能传声.【考点】声音的传播条件.【分析】声音是由发声体振动产生的,声音的传播需要介质,声音在固体、液体和气体中都能够传播,但是声音不能在真空中传播.【解答】解:声音的传播需要介质,它可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空传播.故答案为:介质;液体;气体;真空.18.声速大小跟介质种类有关,还跟温度有关,一般情况下,固体中的声速最大(填固体、液体、气体)【考点】声速;声音在不同介质中的传播速度.【分析】声速的规律是:一般情况下,在固体中声速最大,液体中其次,气体中声速最小;同种介质中,声速和介质温度有关.【解答】解:声音在不同的介质中传播速度不同,温度不同,传播速度也不相同;一般在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中传播最慢;传播速度大小关系是V固>V液>V气;故答案为:介质种类;温度;固体.19.声音的强弱叫响度,声源振动的幅度叫做振幅,声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.【考点】响度与振幅的关系.【分析】声音的三特征是:音调、响度和音色,其中响度是由声源振动的幅度决定的,振幅越大,响度越大【解答】解:声音的强弱叫响度,声源振动的幅度叫做振幅,声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.故答案为:强弱;振幅;振幅;振幅.20.声音的高低叫音调,声音的音调与声源振动的频率有关,频率越高,音调越高.通常女子说话的声音的音调比男子要高.【考点】频率及音调的关系.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小和振幅有关;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.【解答】解:声音的强弱叫做响度,它与声源振动的振幅有关;声音的高低叫做音调,它与声源振动的频率有关;女子说话的音调比男子高.故答案为:高低;频率;频率;高.21.听熟人讲话,即使他们发出声音的响度和音调都相同,我们也能区分开来,是因为他们发声的音色不同的缘故.【考点】音色.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.【解答】解:我们能判断出不同的发声体发出的声音,主要是因为声音的音色不同.故答案为:音色.22.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6:5,它们运动的时间之比是4:3;两车运动速度之比是9:10.【考点】速度公式及其应用.【分析】已知两辆汽车通过的路程之比和时间之比,利用速度公式v=得到运动速度之比.【解答】解:∵v=,∴汽车运动速度之比为==×=×=.故答案为:9:10.23.人们把高于20000Hz的声音叫做超声波,把低于20Hz的声音叫做次声波.人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz.【考点】超声波与次声波;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【分析】人耳的听觉范围是有限的.超声是指高于20000Hz的声音,人耳听不到超声.次声是指低于20Hz的声音,人耳听不到次声.【解答】解:人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz,其中低于20Hz的声波叫做次声波,高于20000Hz的声波是超声波,人耳不能感知超声波和次声波.故答案为:20000;20;20Hz~20000Hz.三、实验与探究(24题每空1分,25、26、27题每空2分,共25分)24.为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验.(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理.(提醒:刻度尺的分度值为1cm,表格中要填由上述实验数据分析可知,小球沿斜面下滑的速度越来越快.慢)(2)该实验的原理是v=(3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是便于测量时间_(4)斜面选择的斜度不能过大,以免坡度太大时时间太短,不好测量,也不能过小,以免坡度太缓下车可能滑不动.【考点】变速运动与平均速度.【分析】(1)读出AB、BC、AC段的路程和所用时间,利用速度公式求每段的平均速度;(2)要测量速度,根据V=就要测出路程和时间;(3)小车到达斜面底部会撞击金属片发出响声,及时计时;(4)斜面斜度过大、小车下滑快,不好测量时间;过小,小车滑不动.【解答】解:(1)AB段:S AB=40cm,t AB=2s,v AB===20cm/s;BC段:S BC=50cm,t BC=1s,v BC===50cm/s;AC段:S AC=90cm,t AC=3sv AC===30cm/s;(2)该实验的原理:v=;(3)小车撞击金属片发出响声,便于测量时间;(4)斜面斜度过大,小车下滑快,时间太短,不好测量;斜面斜度过小,小车滑不动.1(2)V=S/t;(3)便于测量时间;(4)坡度太大时时间太短,不好测;坡度太缓下车可能滑不动.25.图中的机械停表的读数是6min8s【考点】时间的测量.【分析】停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.【解答】解:由图知:停表的小盘的分度值是0.5min,指针在6min处,分针示数为6min;大盘的分度值是0.5s,而大盘指针在8s,秒针示数为8s;所以,该秒表读数为6min8s.故答案为:6min8s.26.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:发声的物体在振动.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:在桌面上撒一些纸屑.【考点】声音的产生;物理学方法.【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;对于微小的振动可以利用转换法对振动进行放大分析观察.【解答】解:发声的音叉在振动,当音叉接触水面时,水面会激起水花,也说明了发声的物体在振动;当敲击桌子时,桌子会振动发出声音,但直接观察不到,我们可以往桌面上放一些碎纸片,这样会观察到纸片跳动,从而证明发声的桌面在振动;故答案为:发声的物体在振动;在桌面上撒一些纸屑.27.(1)小华把耳朵紧贴在桌面上.小明在另一端轻敲桌面,小华也能听到是因为固体能够传播声音.。