幼儿国学弟子规“事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏”

弟子规原文（5篇）弟子规原文1弟子规原文总叙弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

入则孝父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。

冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。

出必告，反必面，居有常，业无变。

事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏，若私藏，亲心伤。

亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。

亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。

亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。

谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。

亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。

丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。

丧尽礼，祭尽诚，事死者，如事生。

出则悌兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。

财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。

或饮食，或坐走，长者先，幼者后。

长呼人，即代叫，人不在，己即到。

称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。

路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。

骑下马，乘下车，过犹待，百步余。

长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐尊长前，声要低，低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

事诸父，如事父，事诸兄，如事兄。

谨朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。

晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。

对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。

年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。

步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。

勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。

缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。

执虚器，如执盈，入虚室，如有人。

事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。

斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问。

将入门，问孰存，将上堂，声必扬。

人问谁，对以名，吾与我，不分明。

用人物，须明求，倘不问，即为偷。

借人物，及时还，后有急，借不难。

信凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。

话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。

奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。

见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。

事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。

少儿《弟子规》全文总叙弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

入则孝父母呼，应勿缓。

父母命，行勿懒。

父母教，须敬听。

父母责，须顺承。

冬则温，夏则凊。

晨则省，昏则定。

出必告，反必面。

居有常，业无变。

事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏。

苟私藏，亲心伤。

亲所好，力为具。

亲所恶，谨为去。

身有伤，贻亲忧。

德有伤，贻亲羞。

亲爱我，孝何难。

亲憎我，孝方贤。

亲有过，谏使更。

怡吾色，柔吾声。

谏不入，悦复谏。

号泣随，挞无怨。

亲有疾，药先尝。

昼夜侍，不离床。

丧三年，常悲咽。

居处变，酒肉绝。

丧尽礼，祭尽诚。

事死者，如事生。

出则弟兄道友，弟道恭。

兄弟睦，孝在中。

财物轻，怨何生。

言语忍，忿自泯。

或饮食，或坐走。

长者先，幼者后。

长呼人，即代叫。

人不在，己即到。

称尊长，勿呼名。

对尊长，勿见能。

路遇长，疾趋揖。

长无言，退恭立。

骑下马，乘下车。

过犹待，百步余。

长者立，幼勿坐。

长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低。

低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟。

问起对，视勿移。

事诸父，如事父。

事诸兄，如事兄。

谨朝起早，夜眠迟。

老易至，惜此时。

晨必盥，兼漱口。

便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结。

袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位。

勿乱顿，致污秽。

衣贵洁，不贵华。

上循分，下称家。

对饮食，勿拣择。

食适可，勿过则。

年方少，勿饮酒。

饮酒醉，最为丑。

步从容，立端正。

揖深圆，拜恭敬。

勿践阈，勿跛倚。

勿箕踞，勿摇髀。

缓揭帘，勿有声。

宽转弯，勿触棱。

执虚器，如执盈。

入虚室，如有人。

事勿忙，忙多错。

勿畏难，勿轻略。

斗闹场，绝勿近。

邪僻事，绝勿问。

将入门，问孰存。

将上堂，声必扬。

人问谁，对以名。

吾与我，不分明。

用人物，须明求。

倘不问，即为偷。

借人物，及时还。

后有急，借不难。

信凡出言，信为先。

诈与妄，奚可焉。

话说多，不如少。

惟其是，勿佞巧。

奸巧语，秽污词。

市井气，切戒之。

见未真，勿轻言。

知未的，勿轻传。

事非宜，勿轻诺。

苟轻诺，进退错。

凡道字，重且舒。

弟子规下册全文《弟子规》下册全文如下：一、入则孝出则悌父母命，行勿懒。

父母教，须敬听。

父母责，须顺承。

冬则温，夏则凊。

晨则省，昏则定。

出必告，反必面。

居有常，业无变。

事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏。

苟私藏，亲心伤。

兄道友，弟道恭。

兄弟睦，孝在中。

财物轻，怨何生。

言语忍，忿自泯。

或饮食，或坐走。

长者先，幼者后。

长呼人，即代叫。

人不在，己即到。

对尊长，勿见能。

路遇长，疾趋揖。

长无言，退恭立。

骑下马，乘下车。

过犹待，百步余。

长者立，幼勿坐。

朝起早，夜眠迟。

老易至，惜此时。

二、谨晨必盥，兼漱口。

便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结。

袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位。

勿乱顿，致污秽。

衣贵洁，不贵华。

上循分，下称家。

对饮食，勿拣择。

食适可，勿过则。

年方少，勿饮酒。

饮酒醉，最为丑。

三、信凡出言，信为先。

诈与妄，奚可焉？话说多，不如少。

惟其是，勿佞巧。

奸巧语，秽污词。

四、泛爱众凡是人，皆须爱。

天同覆，地同载。

行高者，名自高。

人所重，非貌高。

才大者，望自大。

人所服，非言大。

己所能，勿自私。

人所能，勿轻訾。

勿谄富，勿骄贫。

勿厌故，勿喜新。

人不闲，勿事搅。

人不安，勿话扰。

人有短，切莫揭。

人有私，切莫说。

道人善，即是善。

人知之，愈思勉。

扬人恶，即是恶。

疾之甚，祸且作。

能亲仁，无限好。

德日进，过日少。

不亲仁，无限害。

小人进，百事坏。

五、亲仁同是人，类不齐。

流俗众，仁者希。

果仁者，人多畏。

言不讳，色不媚。

能亲仁，无限好。

德日进，过日少。

不亲仁，无限害。

小人进，百事坏。

六、余力学文不力行，但学文。

长浮华，成何人？但力行，不学文。

任己见，昧理真。

读书法，有三到：心眼口，信皆要。

方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起. 宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通. 心有疑,随札记,就人问,求确义. 房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正.。

成童礼诵读弟子规
《弟子规》是中国古代儿童启蒙教育的重要经典之一，而“成童礼”通常指的是在儿童成年或进入青春期时进行的一种礼仪仪式。

以下是《弟子规》中的一段诵读，你可以在成童礼上用作表达对青少年的教诲：
弟子规·第一章
1.父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。

2.父母教，须敬听，父母责，须顺承。

3.冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。

4.出必告，反必面，居有常，业无变。

5.事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。

6.物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。

7.亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

8.身有疾，速求医，无甚病，勿即药。

9.久病节，尤要忌，多虑病，患无绪。

10.饮食有道，饱而不腐，粒粒入口，皆有余。

这是《弟子规》的开篇，强调了对父母的尊敬、言行的谨慎、诚实守信等基本道德原则。

在成童礼上，通过诵读这样的经典文本，旨在教育青少年要遵循正确的行为准则，培养良好的品德和道德观念。

古诗事虽小勿擅为苟擅为子道亏翻译赏析“事虽小勿擅为苟擅为子道亏”出自《弟子规全文》之中,其详细解释如下：【翻译】纵然是小事，也不要擅自做主而不向父母禀告。

如果任性而为，容易出错，也有损为人子女的本分，因此而让父母担心，是不孝的行为。

【说明】孩子第一次犯错，做父母的千万不可以含糊过去，一定要给予正确的纠正，不能迁就和纵容孩子，不能满足孩子的无理要求，不许任性，要让他懂得哭闹毫无意义，做任何事情必须讲道理，这样他会终身记住，不会再犯。

所谓“慎于始”，一切都要谨慎于开始，而等他一错再错，再来纠正就不容易了。

每个孩子都会犯错，如果我们对孩子的缺点和错误，在仔细分析的基础上给予批评，并心平气和地把道理给他讲清楚，再教他正确的做法，使孩子接受起来口服心服。

这种处理孩子不良行为的方法既充满关爱，又不失威严，并且能够加深母子之间的感情。

当我们有了这些正确的做法时，孩子犯错，自然而然就会意识到，这正是教育他的最佳时机，就不会因为乱发脾气，而把教育的机会点错过了。

【详解】从字面上我们可以很清楚的看到，‘事虽小’，就是泛指一切事情无论大小，即使很小很小的一件事情，‘勿擅为’，这个“擅”就是随自己的意思，擅自的意思。

也就是说事情即使是非常小，也不可以不经过同意就擅自去做它。

譬如说有很多小朋友，他在家里，爸爸妈妈不在的时候，他就好象造反一样，什么事情都碰，父母的房间、抽屉翻箱倒柜，很好奇的都去翻阅它，这些都是不对的。

《中庸》里头告诉我们，人要懂得慎独。

什么叫慎独？也就是说在没有人看到的时候，我们内心也要很恭敬，绝对不可以随心所欲，自己想要怎么做就擅自去做。

曾子说“十目所视，十手所指”，这个意思也是告诉我们，人要经常怀有这种警戒之心，即使没有人看到，或者在没有人的地方，这种独处的时候也要很谨慎。

孔子也说到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。

这也再再告诉我们，一个人对自己要能有所节制，同时也要懂得尊敬别人；你能尊敬别人，别人才有可能尊敬你。

聊聊《弟子规》九“事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏”今天和朋友们聊聊《弟子规》里面的这句：“事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏”。

这句话是什么意思呢？我们为什么要教育孩子这些内容呢？这句话，其实有几层含义，我们一点点来解开其中的奥秘。

“事虽小，勿擅为”首先值得我们注意的，就是这个“小”字。

首先，给大家讲一件小事。

去年微博上比较轰动的一件事，就是有个游客，在埃及旅游，在一个几千年前的法老雕像上，发现了中国游客的刻字：“某某到此一游”，这事儿引起了大家的愤怒，原因是我们这样的人，丢得太多了，结果查来查去，居然是南京的一个小孩子，家长带他去旅游的时候，他随手在上面刻的，而之所以他刻的时候家长没有去阻止，就是因为觉得这是件“小事”。

最后，在大家的愤怒声讨下，这位家长出来道歉，说以后一定对孩子多加关注。

那么，为什么会这样呢？其实，我们人生中一个很大的问题，就是过份关注“大”，嫌弃“小”，却忘记“大”是由“小”构成的，老子在《道德经》里面说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”就是这个道理。

这个道理可能大家都懂，就是做的时候，眼高手低，我们见过多少人谈论起某某富豪的财富，则津津乐道，却忘记了人家的财富是一点一滴积累起来的；我们羡慕某位老人的高寿与健康，却忘记人家的健康，是每天节制饮食，坚持锻炼而来，一轮到自己，则立刻放松要求，嘴上开始说：“如果什么美味都不吃，活那么长有什么用？”还有一个比较害人的说法，叫“成大事者，不拘小节”，这是一个比较害人的借口，其实，大事无不是由小节构成，我们中国人，对小节的忽略，让我们吃很大的亏。

比如在海外的餐厅里高声喧哗，乱扔烟头，随意吐痰等，这简直成了中国人的一个海外形象的代表。

有一次我随着一个企业，乘坐歌诗达号邮轮去韩国，在船上，我们中国游客在吃饭的时候，表现实在令我汗颜，因为船上都是自助餐，到了吃饭的时间，我们的游客蜂拥而至，大家可能是想把船票钱吃回来（因为船票包括餐费），所以拼命往自己的盘子里装食物，很多人装了超出自己食量几倍的食物，看得国外的服务员瞠目结舌，吃过后，剩下大量食物随意扔在桌子上，浪费得让人心痛。

"这句话说："虽然事情虽小，但不要轻率行事；如果一个人轻率行事，就会失去做儿子的道"，是我国谚语，打一拳！这都是关于坚持你的枪和不保证你的价值观，即使面对微小的诱惑。

这句谚语就像一个友好的提醒，永远做正确的事情，无论怎样。

这就像说，"嘿，不要低估
保持忠于自己的力量，即使在小事情！" 下一次你面对一个小小的决定，记住这个古老谚语的智慧，保持你的正直完整！"
在考虑这个说法后，很明显，它讲了一个每个人都可以通联的真理，
无论你来自哪里。

这都是关于坚持你的道德，做正确的事情，无论怎样。

它表明，即使是小动作也能够展现出很多人物的性格。

它告诉我们，在我们采取行动之前要思考，并始终以正确的方式行事，这鼓励
我们对自己所做的一切负责和铭记。

谚语“x”体现了在一切事务中坚持原则和价值观的意识形态，而不论其被认为的无足轻重。

它主张正直和彻底考虑个人行动的潜在后果。

个人通过坚持这一谚语所倡导的原则，可以培养一种道德责任感和道
德行为，从而为一个更加善良和有原则的社会作出贡献。

这符合既定
的路线和政策，强调必须在治理和公共生活的所有方面维持道德标准。

《弟子规》第八讲-“事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏。

”讲课时间：二00九年八月二十九日教学详案一、向孔夫子行礼、向父母行礼1、大家起立，向孔老夫子行礼。

今天，我们看到有个小朋友肚子大大的，绑了个枕头，到底是为什么呢？（请4岁的王弘毅小朋友上台分享——体验妈妈怀胎十月的辛劳，感恩父母养育之恩），请7、8、9月份生日的孩子上台，并请他们的父母上台，让孩子向父母行跪拜礼，并感恩父母。

2、集体朗诵《弟子规》二、复习上节课内容出必告，返必面，居有常，业无变。

询问小朋友力行的情况。

三、展开本课内容解释什么叫“事虽小”，逐字解释“擅”、“为”。

四、互动——什么叫恶，什么叫善？通过PPT解释小恶造成的将是大恶果。

五、举案例1、13岁的少年张潇艺选择了24层楼的高度，然后以最极端的方式———飞跃而下，从而与困扰他的网络游戏彻底决裂。

张潇艺留下的遗书表明他难于区分现实和网络游戏的虚拟世界。

他的遗书里提及了三位知心朋友：大第安、泰兰德、复仇天神，他们都是网络游戏《魔兽争霸》中的角色。

他甚至留下遗言，希望同学玩游戏时能回想起他。

2、泰国曼谷一名18岁男高中生因怨恨没钱买暴力在线电脑游戏《侠盗猎车手》(英文简称《GTA》)，3日凌晨竟模仿游戏情节，持双刀劫杀一名出租者司机，司机被狂刺约10刀死亡。

男生当场被捕，被控抢劫杀人和藏械，如罪名成立可被判死刑或终身监禁。

泰国一间游戏分销商4日停售《GTA》。

六、积小成大的实验拿一摞书，让学生把双手摊开，先一本一本放，然后慢慢增加，加到100本的时候，让孩子体会积少成多，后果是很可怕的，然后让每个孩子去分别体会。

七、通过2个故事来解释勿擅为的重要1、三国的时候，刘备临死时，对儿子刘禅不放心，除了把他托付给丞相诸葛亮，还给他写下了一封信来教育他。

信中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

”这是说，不要认为这件事情小，坏事就可以胡作非为，好事就可以不做；只有品德良好才能让人信服。

弟子规事虽小亲心伤教案完整《弟子规》选段事虽小，勿善为，苟善为，子道亏；物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤教学目的：1、通过学习弟子规中对生活中的小事物如何处置，来理解如何在生活中防微杜渐，使自己改正错误的认识和习惯。

2、从生活的对小事小物的处理来一点一点培养自己良好的品行。

3、改造顽固犯的思想也要从小事着手，循序渐进。

教学过程：一、讨论1、你觉得生活中什么是大事？2、如果时机成熟，条件也具备的话，你觉得你想要做什么大事？3、你觉得你会成功吗？理由是？4、在服刑期间，你能为你的理想中的大事做哪些准备？二、学习《弟子规》1、想要成功，先读《弟子规》。

《弟子规》在成功方面给了我们很多的启示，我们如果仔细阅读，就能找到一些门道，让自己能为成功做好准备。

2、学习选段:事虽小，勿善为，苟善为，子道亏；物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。

3、释义：（1）、我们以前已经学过《弟子规》了，这段话的意思也很好懂，请服刑人员讲述这段话的意思。

（2）、结合自己的实际，谈谈在学习之后，你对这段话还有什么理解和体会。

（3）、“子道亏”、“亲心伤”这些只是如果违背的最直接的结果，当然相对而言对你们没有什么约束力，但你们回顾一下这些年来自己的经历，如自己走上犯罪的道路是如何迈出的第一步，自己被严管禁闭是因何事而起，自己的减刑受到限制是因为哪些事而扣分，等等。

（引导服刑人员反思自己的行为，认识到过去做法的错误。

）三、事例1、一屋不扫何以扫天下。

东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。

其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。

他回答说:“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫，何以扫天下?”2、陶侃是东晋有名的贤臣，从小就勤奋好学，而且注意人品的修养，这一切都与他母亲严格的教育分不开。

陶侃长大后，担任了管理渔业的小官。

这一年他托人带回家一坛腌鱼孝敬母亲，母亲却把鱼封好让人退回区，并且献给他写了一封信说:“你是国家的官吏，怎么能用公家的东西孝敬父母呢？这是为政不廉啊！”此事虽小，却可以看出陶侃的母亲教子严格。

弟子规原文和译文弟子规是一本超有趣的传统经典呢，咱现在就来好好唠唠它的原文和译文。

弟子规原名训蒙文，是清朝李毓秀所作的蒙学经典。

这李毓秀可真是个厉害人物，他写的这弟子规对咱中国人的道德教育影响可大啦。

先来说说原文。

“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

”这开篇就告诉我们，弟子规是根据圣人孔子的教诲编写的，最首要的就是要孝顺父母、敬爱兄长，然后做人要谨慎、讲信用。

要对众人有爱心，亲近有仁德的人，如果这些都做到了还有余力，那就去学习文化知识。

“父母呼，应勿缓。

父母命，行勿懒。

”这几句特别接地气，就像咱爸妈喊咱的时候，可不能慢吞吞的，爸妈吩咐做事，也不能偷懒呀。

感觉就像是在耳边的叮嘱一样，特别有画面感。

“事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏。

苟私藏，亲心伤。

”哪怕是小事也不能自作主张，要是做了那就是不符合做子女的道理啦。

东西虽小也不能私自藏起来，不然爸妈会伤心的。

这可真的是很细腻的情感教导呢。

再来说说译文哈。

“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

”的意思就是说，弟子规这本书，是根据古圣先贤的教导编成的。

首先，在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹；其次，言语行为要小心谨慎，要讲信用；和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习；如果这些都做到还有多余的时间精力，就应该好好地学习六艺等其他有益的学问。

“父母呼，应勿缓。

父母命，行勿懒。

”的译文是父母呼唤的时候，应该迅速应答，不要慢吞吞地很久才答应；父母有事交代的时候，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。

“事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏。

苟私藏，亲心伤。

”就是说，事情虽然很小，也不要擅自做主去做，如果擅自做了，就有损于为人子女的本分；东西虽然很小，也不要私自藏起来，如果私自藏起来，父母知道了一定会很伤心的。

我觉得弟子规里的每一句话都像是一个小宝藏，虽然它是老祖宗留下来的东西，但放到现在也特别适用。

《弟子规》第八讲-“事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏。

”讲课时间：二00九年八月二十九日教学详案一、向孔夫子行礼、向父母行礼1、大家起立，向孔老夫子行礼。

今天，我们看到有个小朋友肚子大大的，绑了个枕头，到底是为什么呢？（请4岁的王弘毅小朋友上台分享——体验妈妈怀胎十月的辛劳，感恩父母养育之恩），请7、8、9月份生日的孩子上台，并请他们的父母上台，让孩子向父母行跪拜礼，并感恩父母。

2、集体朗诵《弟子规》二、复习上节课内容出必告，返必面，居有常，业无变。

询问小朋友力行的情况。

三、展开本课内容解释什么叫“事虽小”，逐字解释“擅”、“为”。

四、互动——什么叫恶，什么叫善？通过PPT解释小恶造成的将是大恶果。

五、举案例1、13岁的少年张潇艺选择了24层楼的高度，然后以最极端的方式———飞跃而下，从而与困扰他的网络游戏彻底决裂。

张潇艺留下的遗书表明他难于区分现实和网络游戏的虚拟世界。

他的遗书里提及了三位知心朋友：大第安、泰兰德、复仇天神，他们都是网络游戏《魔兽争霸》中的角色。

他甚至留下遗言，希望同学玩游戏时能回想起他。

2、泰国曼谷一名18岁男高中生因怨恨没钱买暴力在线电脑游戏《侠盗猎车手》(英文简称《GTA》)，3日凌晨竟模仿游戏情节，持双刀劫杀一名出租者司机，司机被狂刺约10刀死亡。

男生当场被捕，被控抢劫杀人和藏械，如罪名成立可被判死刑或终身监禁。

泰国一间游戏分销商4日停售《GTA》。

六、积小成大的实验拿一摞书，让学生把双手摊开，先一本一本放，然后慢慢增加，加到100本的时候，让孩子体会积少成多，后果是很可怕的，然后让每个孩子去分别体会。

七、通过2个故事来解释勿擅为的重要1、三国的时候，刘备临死时，对儿子刘禅不放心，除了把他托付给丞相诸葛亮，还给他写下了一封信来教育他。

信中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

”这是说，不要认为这件事情小，坏事就可以胡作非为，好事就可以不做；只有品德良好才能让人信服。

引导语：关于国学经典《弟子规》大家了解哪些?下面是弟子规的第六讲入则孝内容讲解，欢迎大家阅读。

【原文】事虽小勿擅为苟擅为子道亏【注释】1. 擅：擅自主张，任性而为。

2. 茍：如果。

3. 子道：为人子之道。

道，道理、法则。

4. 亏：亏损、欠缺。

【译文】事情虽然细小，不可不禀明父母就擅自作主;如果任性而为，有亏做人子女的本分。

故事引导【陶母还鱼责子】东晋陶侃年轻时当过浔阳县的小吏，专门监管鱼坝。

一次，他派人将一罐干鱼送给母亲品尝，没料到陶母不但令差役送回干鱼，而且写信责备他：“你做官，拿官府的东西送给我，不仅不能给我带来好处，却反给我增添了忧虑。

陶侃读毕母亲来信，愧悔交加，无地自容。

自此以后，严母训导铭刻在心。

其后为官四十年，勤慎吏职，始终如一。

【今解】“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。

”这句话的表面上意思就是说为人子，哪怕是小事，都应该常常去请示父母，不能够擅自主张自己去做，如果自己擅自作主，往往可能把事情做坏，对不起父母，对不起父母则为人子之道就亏损。

这段告诉我们不能够增长自己的主观意识，对于父母我们要常常进行报告、请示，特别是孩子小的时候，自己的想法、自己的主观意识往往不成熟，容易造成不好的、不良的后果。

当我们能够培养出这样一种处处以父母为重、以大局为重，顾及到父母、顾及到大局的心，而不是只主观任意凭着自己的任性爱好而去作主，这种心我们慢慢的修养，这叫孝心。

如果是常常自作主张，就很容易任着自己的一己之私，为着自己的名闻利养、自私自利的企图，而不顾父母、不顾他人，那就失掉了孝道。

父母如此，我们对待父母应该这样，对待老师也是这样子。

老师教诲我们要常常记在心里，不要擅自违背老师的教诲，这也是这条含的意思。

我们想到父母跟老师都希望我们成才，都希望我们做个有德、有学的人。

二年级下册《弟子规》全文总叙弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

入则孝父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

父母教，须敬听；父母责，须顺承。

冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定。

出必告，反必面；居有常，业无变。

事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。

亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。

身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。

亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。

亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声。

谏不入，悦复谏；号泣随，挞无怨。

亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。

丧三年，常悲咽；居处变，酒肉绝。

丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。

出则弟兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。

财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。

或饮食，或坐走；长者先，幼者后。

长呼人，即代叫；人不在，己即到。

称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能。

路遇长，疾趋揖；长无言，退恭立。

骑下马，乘下车；过犹待，百步余。

长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低；低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟；问起对，视勿移。

事诸父，如事父；事诸兄，如事兄。

谨朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。

晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽。

衣贵洁，不贵华；上循分，下称家。

对饮食，勿拣择；食适可，勿过则。

年方少，勿饮酒；饮酒醉，最为丑。

步从容，立端正；揖深圆，拜恭敬。

勿践阈，勿跛倚；勿箕踞，勿摇髀。

信凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。

话说多，不如少；惟其是，勿佞巧。

奸巧语，秽污词；市井气，切戒之。

见未真，勿轻言；知未的，勿轻传。

事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。

凡道字，重且舒；勿急疾，勿模糊。

彼说长，此说短；不关己，莫闲管。

泛爱众凡是人，皆须爱；天同覆，地同载。

行高者，名自高；人所重，非貌高。

才大者，望自大；人所服，非言大。

己有能，勿自私；人有能，勿轻訾。

勿谄富，勿骄贫；勿厌故，勿喜新。

人不闲，勿事搅；人不安，勿话扰。

人有短，切莫揭；人有私，切莫说。

事虽小勿擅为工作感悟
事虽小擅为，苟擅为，子道亏的:纵然是小事，也不要擅自做主而不向禀告。

如果而为，容易出错，也有损为人子女的本分，因此而让父母担心，是不孝的行为。

出自《弟子规全文》【说明】孩子第一次犯错，做父母的千万不可以含糊过去，一定要给予正确的纠正，不能迁就和纵容孩子，不能满足孩子的无理要求，不许任性，要让他懂得哭闹毫无意义，做任何事情必须讲道理，这样他会终身记住，不会再犯。

所谓“慎于始”，一切都要谨慎于开始，而等他一错再错，再来纠正就不容易了。

每个孩子都会犯错，如果我们对孩子的缺点和错误，在仔细分析的基础上给予批评，并心平气和地把道理给他讲清楚，再教他正确的做法，使孩子接受起来口服心服。

这种处理孩子不良行为的方法既充满关爱，又不失威严，并且能够加深母子之间的感情。

当我们有了这些正确的做法时，孩子犯错，自然而然就会意识到，这正是教育他的最佳时机，就不会因为乱发脾气，而把教育的机会点错过了。

弟子规诗词
《弟子规》是中国古代儿童启蒙教育的经典读物，用诗词的形式教导儿童学习道德和礼仪。

以下是《弟子规》中的部分诗词：
1.弟子规第一
弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

2.弟子规第二
父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。

父母教，须敬听，父母责，须顺承。

3.弟子规第三
冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。

凡事预，莫待危，莫待差，莫待空。

4.弟子规第四
事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。

5.弟子规第五
亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。

6.弟子规第六
亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。

亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。

7.弟子规第七
谏不入，悦复谏，虽讨饭，不辞丧。

言可矫，心不可，行可改，君子则。

以上是《弟子规》中的部分诗词，每一句都蕴含着深刻的教育意义，教导儿童要孝敬父母、遵守规矩、尊敬师长、谦和礼貌。

这些古代的教诲至今仍然具有重要的价值和意义。

《弟子规》全诗《弟子规》是清代教育家李毓秀所编写的三言韵文，以孔子教诲为基础，制定了学童生活规范。

其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。

行有余力，则以学文。

”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。

全文共 360 句、1080 个字，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文，前六项属于德育修养，后一项属于智育修养。

以下是《弟子规》全诗:入则孝父母呼应勿缓，父母命行勿懒。

冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。

出必告，反必面，居有常，业无变。

事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。

亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。

亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。

亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。

谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。

亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。

丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。

丧尽礼，祭尽诚，事死者，如事生。

出则悌兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。

财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。

或饮食，或坐走，长者先，幼者后。

长呼人，即代叫，人不在，己即到。

称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。

路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。

骑下马，乘下车，过犹待，百步余。

长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低，低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

事诸父，如事父，事诸兄，如事兄。

谨朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。

晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。

对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。

年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。

步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。

勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。

缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。

执虚器，如执盈，入虚室，如有人事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。

斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问。

将入门，问孰存，将上堂，声必扬。

人问谁，对以名，吾与我不分明。