烟台自然地理实习报告
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烟台区域地理实习报告一、实习背景及目的近日,我们有幸参加了山东高校地理G5联盟组织的烟台区域地理实习活动。
此次实习旨在深入了解了烟台地区的地理特征、地貌形态、气候条件以及人文历史等方面,通过实地考察和理论学习相结合的方式,提高我们的地理实践能力和综合分析问题的能力。
二、实习过程及收获1. 烟台山近代开埠文化区实习团队首先来到了烟台山近代开埠文化区。
烟台山是烟台这座城市的发祥地和象征,具有亚洲最大的近现代领事馆建筑群。
在老师的讲解下,我们了解到烟台名称的由来以及烟台山的历史背景。
随后,我们登上烽火台,远观中国最大的陆连岛——芝罘岛,并了解了其形成原因。
2. 养马岛接下来,我们来到了位于牟平区的养马岛。
相传因秦始皇东巡时曾在此养马而得名。
养马岛以其秀丽的山海和宜人的气候,被誉为“东方夏威夷”。
我们通过对地球系统科学的角度判断,探讨了养马岛是否真的适合养马,并解开了养马岛的“养马”之谜。
此外,我们还观察到一处巨大的海蚀穿洞,并在老师的讲解下了解了其形成原因及过程。
3. 五里桥实习的第三站是五里桥。
在这里,老师详细地讲解了玄武岩的性质及主要成分,使我们了解了其柱状垂直节理、水平节理及对地幔的指示作用,并讨论了玄武岩中矿物的风化过程。
4. 迎口山最后,我们来到了蓬莱西部近海岸地带的迎口山。
迎口山是山东省内一处非常典型的新生代火山地质遗迹,是火山作用形成的典型的火山锥。
火山口经过侵蚀作用形成现在所看见的破火山口,在这里我们可以看到玄武岩。
三、实习总结通过这次烟台区域地理实习,我们不仅深入了解了烟台地区的地理特征、地貌形态、气候条件以及人文历史等方面,还提高了我们的地理实践能力和综合分析问题的能力。
此次实习让我们受益匪浅,对我们今后的学习和工作具有很大的帮助。
综合自然地理实习报告综合自然地理实习报告精选4篇(一)实习报告:综合自然地理实习一、实习背景和目的自然地理是研究地球表面及其自然现象的学科,通过实地考察和实际操作,可以加深对自然地理学知识的理解和掌握。
本次综合自然地理实习旨在通过实地考察,对自然地理学的基本概念和理论进行实践性的学习和探索,加强对地球地貌、水文地理、气候与环境等方面的认识和理解。
二、实习地点和时间本次实习选择了中国某省自然景观和地质资源丰富的地区进行,实习时间为两周。
三、实习内容和方法1. 地形地貌实地考察通过实地考察,观察和记录不同地区的地形地貌特征,如山地、平原、丘陵、盆地等,了解形成背景和演化过程。
使用测量工具进行地貌剖面测量,进一步了解地形地貌的复杂性。
2. 水文地理调查选择一条河流进行水文地理调查,测量河流的水位、流速、流量等指标,了解河流的特征和水文循环。
调查河流附近的湖泊、水库等地形,了解水资源的分布和利用情况。
3. 气候与环境观测在实习地点选择一个代表性地区,在一定时间范围内进行气象观测,记录气温、降水量、风速、湿度等指标,了解该地区的气候特点和季节变化。
同时,观测当地的环境状况,包括空气质量、植被覆盖等,分析气候和环境的关系。
四、实习成果和心得体会1.实习成果完成地貌测量和记录,得到了多个地貌剖面图和记录表;进行了水文地理调查并测量了河流流量;完成了一定时间范围内的气象观测,并记录了当地的环境状况;综合以上数据,分析和总结了实习地区的自然地理特点和环境状况。
2.心得体会通过这次综合自然地理实习,我对自然地理学的各个方面有了更加深入的认识和了解。
实地考察和实际操作提供了更具体的学习体验,并将理论知识与实际应用相结合,形成了系统和全面的知识框架。
同时,实习过程中我们团队协作,分工合作,培养了团队合作能力和实际操作技能。
五、展望未来综合自然地理实习为我提供了实践探索的机会,也为我今后的学习和研究提供了基础。
希望能将所学知识应用于解决实际问题,促进地球的可持续发展,为人类社会的发展做出贡献。
自然地理实习报告自然地理实习报告(精选8篇)在现实生活中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编精心整理的自然地理实习报告(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
自然地理实习报告篇1一、实习时间20xx年x月x日二、实习地点翠华山三、实习目的1、复习地质罗盘的使用,利用地质罗盘测量岩层的产状和确定目标物的方位角;2、观察山崩地貌,解释各种山崩地貌的形成原因;3、认识山地土壤的特点,分析山区土壤的形成原因;4、了解山地水文特征,掌握堰塞湖的形成机制。
四、实习仪器地质罗盘、手持GPS、数码相机五、实习内容1、实习区域概况本区位于西安市长安区秦岭北麓,距西安市区20公里,主峰终南山海拔2604米,总面积32平方公里,是我国山崩地质作用最为发育的地区之一。
山崩地貌类型之全,结构之典型,保存之完整,规模之巨大,旅游价值之高,经陕西省科技情报研究所检索,国内外罕见,素有"中国山崩奇观""地质地貌博物馆"之美称。
翠华山旅游景区由碧山湖景区,天池景区和山崩石海景区三部分组成。
翠华山高峰环列,峭壁耸立,险不可攀,中有一天然水池,称“天池”,又称“太乙池”或“龙移湫”,池水面积约5万平方米。
这块终南山的游览胜地上,汉唐两代曾建过太乙宫和翠微宫,是历代帝王祭祀神仙和游乐避暑之所。
翠华山山清水秀,景色如画,最引人入胜的是峰顶的湫池。
湫池群山环峙,碧波荡漾,清明如镜,纤尘不染。
池南的太乙殿,是旧时遇旱祈雨之所。
更有吕公洞、黄龙洞,池北的冰洞、风洞、八仙洞等颇有盛名。
冰洞在盛夏仍坚冰垂凌,风洞则四季寒风飕飕砭人肌骨。
冰洞东南有飞流直下的瀑布,形容壮观。
湫池周围。
古代曾建许多庙宇,诸如老君庵、圣母行宫等。
位于池西的风洞,为山崩遗迹,由巨大花岗岩相抵而成,进入洞中,凉风袭人,顿觉凉爽。
冰洞由巨石相依而成,虽夏亦有坚冰,四季阴冷刺骨,寒气逼人。
自然地理学专业实习报告一、实习目的与意义自然地理学作为一门研究地球表层自然环境分布规律的学科,具有强烈的实践性。
通过此次实习,旨在提高我们对自然地理学基本理论的认识,培养我们的野外实地观测、分析和解决问题的能力,强化地理信息获取和处理技能,并加深对地理环境系统及其各要素之间相互作用与联系的理解。
二、实习内容与过程实习主要分为地质、地貌、土壤、植被和水文五个方面。
在实习过程中,我们参观了多个自然地理现象丰富的地点,如山地、河流、湖泊、森林和农田等,通过实地观察、测量、采样和数据记录等方式,对各个要素进行了详细的调查研究。
1. 地质方面:我们学习了如何使用地质罗盘测量岩层的产状和确定目标物的方位,观察了不同地质年代的岩石特征,了解了地层的形成与演变过程。
2. 地貌方面:通过观察和分析山地、河流等地貌形态,我们学会了识别不同地貌类型及其形成机制,并了解了地貌与气候、侵蚀作用等的关系。
3. 土壤方面:我们对不同土壤类型进行了采样和分析,了解了土壤的物理性质、化学性质和生物性质,以及土壤与植被、地形等因素的关系。
4. 植被方面:我们观察了不同地区的植被类型,了解了植被的分布规律和生态特征,以及植被与气候、土壤等因素的关系。
5. 水文方面:我们考察了河流、湖泊等水文现象,了解了水文循环过程、水文地质特征以及人类活动对水文环境的影响。
三、实习收获与体会通过此次实习,我们对自然地理学的基本概念、理论和方法有了更深入的理解,野外实地观测和调查能力得到了提高。
同时,我们也认识到自然地理环境是一个复杂的系统,各要素之间存在着密切的相互关系。
在实习过程中,我们学会了如何将理论知识与实际现象相结合,运用科学的方法分析解决问题,培养了团队合作精神和动手实践能力。
四、实习总结与建议通过此次实习,我们认识到自然地理学实践教学的重要性,建议在今后的教学中,加强实习环节的组织与管理,增加实习地点的选择和实习内容的多样性,提高实习的实践性和针对性。
一、实习背景自然地理学是一门研究自然地理环境及其演变规律的科学,是地理学的基础学科之一。
为了加深对自然地理学理论知识的理解,提高实践能力,我们于2023年X月X日至X月X日,在XX地区进行了为期两周的自然地理学综合实习。
本次实习旨在通过实地考察、实验分析和数据处理,使学生全面了解自然地理环境的基本特征、演变规律及人类活动的影响。
二、实习目的1. 培养学生野外考察、实验分析和数据处理能力;2. 提高学生对自然地理环境的认识,加深对自然地理学理论知识的理解;3. 增强学生团队合作意识和实践创新能力;4. 激发学生对自然地理学研究的兴趣。
三、实习内容1. 地质地貌实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:观察地质构造、地貌形态、沉积岩、侵入岩、喷出岩等,了解区域地质背景和地貌特征。
(3)实习成果:绘制地质剖面图、地貌景观图,撰写实习报告。
2. 土壤实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:调查土壤类型、分布规律、剖面结构,分析土壤形成过程及影响因素。
(3)实习成果:绘制土壤剖面图,撰写实习报告。
3. 植被实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:调查植被类型、分布规律、群落结构,分析植被与土壤、气候等因素的关系。
(3)实习成果:绘制植被分布图,撰写实习报告。
4. 水文实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:调查河流、湖泊、地下水等水文要素,分析水文过程及影响因素。
(3)实习成果:绘制水文图,撰写实习报告。
5. 环境实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:调查环境污染现状、污染源,分析环境问题及治理措施。
(3)实习成果:撰写环境问题调查报告。
四、实习过程1. 实习准备阶段:了解实习地点的地理背景、实习内容,准备实习所需的仪器设备、资料等。
2. 实习实施阶段:按照实习计划,分组进行野外考察、实验分析和数据处理。
3. 实习总结阶段:整理实习资料,撰写实习报告,进行实习成果展示。
五、实习成果1. 完成实习报告,包括实习地点的地理背景、实习内容、实习过程、实习成果等。
自然地理实习报告心得在过去的一段时间里,我有幸参加了自然地理实习活动。
这次实习让我深刻地理解了实践的重要性,并将理论知识与实际操作相结合。
通过实习,我不仅学到了许多关于自然地理的知识,还锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。
首先,实习让我对自然地理有了更深入的了解。
在实习过程中,我们实地考察了不同的地貌类型,如山地、平原和河流等,并学习了如何观察和分析地表形态、气候、水文等方面的情况。
通过实地观察和导师的讲解,我更加直观地了解了地质构造、土壤类型和植被分布等自然地理要素之间的关系。
这使我能够将课堂上所学的理论知识与实际地理环境相对应,提高了我的综合分析能力。
其次,实习锻炼了我的实践操作能力。
在实习过程中,我们不仅需要使用各种工具进行测量和采样,还需要进行数据记录和分析。
这些实践操作让我更加熟悉了地理信息系统(GIS)等现代技术在自然地理研究中的应用,并提高了我在野外环境下的动手能力。
同时,实习还培养了我的观察力和细心程度,使我能够在复杂的环境中准确地获取地理信息。
此外,实习还培养了我的团队合作精神。
在实习过程中,我们需要与同学们一起完成各项任务,共同解决问题。
通过相互合作和交流,我学会了倾听他人的意见,发挥团队的力量,取得了更好的实习成果。
同时,实习也让我意识到团队中每个成员的重要性,大家需要互相支持和帮助,共同成长。
最后,实习让我认识到了自然地理的重要性。
在现代社会,自然地理环境对人类活动的影响日益显著,如气候变化、自然灾害等。
通过实习,我更加明白了保护自然环境、合理利用自然资源的重要性。
我希望能够将所学知识运用到实际工作中,为可持续发展做出自己的贡献。
总之,这次自然地理实习让我收获颇丰。
通过实习,我不仅提高了自己的专业素养,还锻炼了实践能力和团队合作精神。
我相信这些经验和技能将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断丰富自己的知识体系,为保护和发展自然地理环境贡献自己的力量。
自然地理学实习报告一、选题背景自然地理学是研究地球表面自然环境及其地理规律的学科,通过实地考察和实验研究,了解地球各个领域的自然特征、地貌、气候、生态系统等相关内容,对于深入了解地球的自然现象和环境变化具有重要意义。
在本次自然地理学实习中,我选择了深入探究中国城市化发展对自然环境的影响,希望通过这次实习能够对城市化进程中的环境问题有更为深入的了解。
二、实习目的1. 了解城市化对自然环境的影响,如土地利用变化、水资源利用、大气污染等;2. 掌握自然地理学实地考察的方法和技巧;3. 提高数据收集、分析和整理的能力;4. 加深对于城市化问题的认识和理解。
三、实习过程在实习开始前,我通过阅读相关文献和新闻报道,对中国城市化的背景、现状和问题有了初步的了解。
然后,我选择了广东省的一个中等规模城市作为实习地点。
1. 实地考察我首先到达了这个城市,然后根据实习导师的安排,进行了一系列的实地考察。
首先,我对城市的土地利用情况进行了详细的调查和记录。
通过观察和照片的拍摄,我发现城市近年来的迅速扩张导致了大面积的农田消失,取而代之的是工业园区和住宅区。
这种土地利用的改变对于农业生产和生态环境产生了严重的影响。
接着,我又考察了城市的水资源利用情况。
通过调查,我发现城市的用水量日益增长,而且由于水资源的供给紧张,城市普遍存在缺水问题。
最后,我还对城市的大气污染情况进行了考察。
通过测量空气中的污染物含量,我发现城市的大气质量普遍较差,尤其是在工业区和交通密集区。
2. 数据收集与整理通过实地考察,我获得了一系列的数据和样本。
在实习结束后,我利用这些数据和样本进行了一系列的数据分析和整理工作。
我首先对土地利用情况进行了统计分析,包括不同类型土地的面积、分布和变化趋势等。
然后,我对水资源利用情况进行了统计和对比分析,包括城市用水总量、用水结构和水资源利用效率等方面。
最后,我对大气污染情况进行了统计和评估,包括不同地区的污染物浓度、主要污染源和污染物排放量等方面。
自然地理学实习报告分析(模板20篇)自然地理学生实习报告自然地理学是地理专业中的主干课程之一,它是一门实践性、区域性、地方性很强的科学,并在国民经济与生产建设中发挥着积极的作用。
自然地理学研究的许多内容、资料、许多程序、环节、许多方法、手段,需要进行大量地实地调查、考证和分析。
在教学实践中,自然地理学教学离不开实践教学这一重要环节。
自然地理实践教学既是自然地理教学内容的基本组成部分,又是开展培养学生观察能力、动手能力和建立自然地理时、空方面的思维等方面的重要途径与手段。
其目的是通过野外实习与实践活动,验证、落实课堂和书本上基本知识和基础理论,扩展学生的实践科学能力和整体素质,让学生初步掌握野外调察和研究的方法。
为了更好地加强实践性教学环节,配合自然地理学的理论教学,以及适应省级试点课程“自然地理学”教学改革的需要,结合我院21世纪教改项目“自然地理野外实习方式及其考核指标体系研究”,根据地理学科特征和教学的具体要求在野外实践。
实习目的是对野外教学工作的总的目标和具体任务的叙述。
自然地理野外实习的目标是要使我们得到综合的自然地理野外训练。
实习内容包括了地质、地貌、土壤、植物、水文,以及相关的人文地理方面的内容,使我们在较短的实习时间内,能够接触比较多的和比较典型的自然地理内容,加深对课堂教学内容的理解,弥补课堂教学的不足。
野外教学突出实践教学的特点,尤其是野外调查的方法和步骤。
野外工作方法中,包括地形图的判读,地质罗盘的作用及地质测量,地质地貌现象、植物等的观察与描述,上述这些方法与野外技能的训练对我们从事该专业的工作将奠定良好的野外工作基础。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
陕西省西安市。
按实习的先后顺序,实习的地点依次为:口镇、冶峪河;乾县大北沟、水土保持所;张家山、泾惠渠;咸阳博物馆;南五台;秦始皇兵马俑,大雁塔等。
罗盘,卷尺,gps,地质锤,植物标本夹等。
四、实习区自然地理概况。
自然地理实习报告范文一、实习背景与目的随着我国社会经济的快速发展,自然地理环境的变化对人类活动的影响日益显著。
为了更好地理解自然地理规律,提高对自然地理环境的认识和保护,我们一行来到了具有丰富自然地理资源的某地区进行为期一周的自然地理实习。
本次实习的主要目的是通过实地考察,深入理解地质、地貌、土壤、植被、水文等自然地理要素的分布规律和相互作用,提高我们的实践能力。
二、实习内容与过程1. 实习第一站:地质公园在地质公园,我们参观了各种地质地貌景观,了解了地质演变史。
通过实地观察,我们深入理解了断层、岩层、褶皱等地质现象,并学会了如何使用地质罗盘进行地质测量。
此外,我们还采集了不同类型的岩石标本,以便后续的实验室分析。
2. 实习第二站:河流流域在河流流域,我们考察了河流的上下游地貌、水文特征以及河流对周边环境的影响。
通过实地观测和数据分析,我们了解了河流的侵蚀、搬运、沉积等作用,并探讨了河流治理与生态保护的重要性。
3. 实习第三站:土壤与植被观测点在土壤与植被观测点,我们通过土壤剖面观察、样品采集和植被调查,深入了解了土壤和植被的分布规律及其对地貌、气候等环境的适应性。
此外,我们还学会了使用相关仪器设备进行土壤和植被参数的测定。
4. 实习第四站:气象站在气象站,我们了解了气象观测的基本原理和设备,参观了气象观测场,并学习了如何进行气象数据的采集和处理。
通过气象数据的分析,我们初步掌握了气候变化对自然地理环境的影响。
三、实习收获与体会通过本次实习,我们对自然地理要素的分布规律、相互作用以及人类活动对自然地理环境的影响有了更深入的理解。
在实习过程中,我们学会了使用地质罗盘、土壤和植被采样工具等设备,提高了实践操作能力。
同时,我们也认识到了保护自然地理环境的重要性,坚定了走可持续发展道路的信念。
四、实习总结本次自然地理实习让我们受益匪浅,不仅提高了我们的实践能力,还加深了对自然地理理论的认识。
在今后的学习和工作中,我们将不断积累经验,为保护我国自然地理环境、促进人与自然和谐发展贡献自己的力量。
自然地理学实习报告一、实习背景与目的作为一名自然地理学专业的学生,为了提高自己的实践能力和理论知识的应用能力,我参加了为期两周的自然地理学实习。
本次实习旨在通过实地考察和调查,深入了解自然地理环境的基本特征、形成机制和演化规律,培养自己的观察、分析、解决问题的能力。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前,我们参加了实习前的动员大会,了解了实习的要求和安排。
同时,我们还学习了相关的理论知识,包括地形、气候、水文、土壤、植被等方面的知识,为实习打下了坚实的基础。
2. 实习过程实习过程中,我们参观了多个自然地理景观,如山地、平原、河流、湖泊、湿地等,通过实地观察和调查,了解了各种景观的形成机制和特征。
同时,我们还采集了土壤、水样、植物标本等,进行了实验室分析,进一步了解了自然环境各要素之间的关系。
3. 实习成果通过实习,我们深入了解了自然地理环境的基本特征,掌握了地形、气候、水文、土壤、植被等自然要素的调查方法和技术,培养了自己的观察、分析、解决问题的能力。
三、实习收获与体会1. 实习收获通过本次实习,我对自然地理学的基本理论和实践方法有了更深入的了解,提高了自己的实践能力。
同时,我还学会了如何利用地理信息系统(GIS)等现代技术手段进行自然地理环境的调查和分析。
2. 实习体会本次实习让我深刻体会到,理论知识与实践操作是相辅相成的。
只有掌握了扎实的理论知识,才能在实践中游刃有余;而实践操作又能进一步加深对理论知识的理解。
因此,在今后的学习中,我将更加注重理论联系实际,不断提高自己的实践能力。
四、实习总结通过本次自然地理学实习,我不仅提高了自己的专业素养,还培养了自己的团队协作能力和观察、分析、解决问题的能力。
同时,我也认识到了自然地理环境的重要性,更加珍惜和关注自然环境,为保护自然环境贡献自己的力量。
总之,本次实习是一次难忘的学习经历,对我今后的学术和职业生涯具有重要意义。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识运用到实际中,为自然地理学的发展做出贡献。
自然地理实习报告结经过一段时间的自然地理实习,我对自然地理学有了更深入的了解和体验。
通过实习,我不仅巩固了课堂上学到的知识,还掌握了实地考察和数据分析的方法,提高了自己的实践能力。
首先,实习让我对自然地理学的研究对象有了直观的认识。
在实习过程中,我们实地考察了不同的地貌类型,如山脉、河流、湖泊等,并学习了如何通过观察和测量来研究这些地貌的形成和演变。
我深刻体会到自然地理学是一门综合性很强的学科,涉及到地质学、气候学、生态学等多个领域的知识。
其次,实习锻炼了我的野外工作能力。
在实习期间,我们进行了多次野外考察,学会了使用各种工具和仪器,如GPS、罗盘、水准仪等。
通过实际操作,我掌握了这些工具的使用方法和原理,并能够独立进行地形测绘和数据采集。
此外,我还学会了如何进行野外观察和记录,提高了自己的观察力和细致程度。
在实习过程中,我还学到了如何进行数据分析。
通过对采集到的数据进行整理和分析,我能够更好地理解地形地貌的特点和分布规律。
实习期间,我们使用了地理信息系统(GIS)软件进行数据处理和可视化,学习了如何将数据转化为图表和地图,以便更直观地展示地形地貌的特点。
这使我意识到数据分析和处理在自然地理研究中的重要性。
此外,实习还培养了我的团队合作意识和解决问题的能力。
在实习过程中,我们需要与同学们一起合作完成各项任务,如共同进行地形测绘和数据采集。
通过与团队成员的沟通和协作,我学会了倾听和尊重他人的意见,并能够提出自己的见解和解决方案。
同时,实习过程中的困难和挑战也锻炼了我的解决问题的能力,让我更加坚定了自己对自然地理学的兴趣和信心。
综上所述,通过自然地理实习,我不仅对自然地理学有了更深入的了解和认识,还提高了自己的实践能力和团队合作能力。
实习让我意识到自然地理学是一门与人们生活密切相关的学科,对于解决现实生活中的环境和资源问题具有重要意义。
因此,我将继续努力学习自然地理学的知识,为保护环境和可持续发展做出自己的贡献。
自然地理实习报告体会心得在过去的一段时间里,我有幸参加了自然地理实习活动。
这次实习让我深刻地认识到实践的重要性,并且使我对自然地理学有了更全面、更深入的理解。
通过实习,我不仅巩固了所学的理论知识,还学会了如何将理论应用于实际问题中。
以下是我在实习过程中的一些心得体会。
首先,实习使我明白了理论与实践相结合的重要性。
在课堂上,我们学习了许多关于自然地理的知识,但仅仅停留在理论层面上是远远不够的。
通过实习,我有机会亲身参与到实地考察和调查中,观察和分析了各种自然地理现象。
这种亲身体验使我对自然地理学有了更深入的理解,并且能够将理论知识与实际情况相结合,更好地理解和解决实际问题。
其次,实习让我认识到自然地理学的研究方法的重要性。
在实习过程中,我们学习了一些基本的野外调查工作方法和技能。
例如,我们学会了如何使用测量工具进行地形测量,如何采集土壤和水质样本,以及如何记录和分析自然地理现象。
这些技能在实习过程中发挥了重要作用,帮助我们准确地获取数据,并为我们进一步分析和研究提供了基础。
通过实践,我深刻体会到正确的研究方法是获取可靠数据的保障,也是进行科学研究的关键。
此外,实习还培养了我团队合作的能力。
在实习过程中,我们需要与同学们一起合作完成各项任务。
大家互相帮助、互相学习,共同解决问题。
通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,提高了自己的沟通和协调能力。
我意识到在科学研究中,团队合作是非常重要的,只有通过合作,我们才能更好地集思广益,共同取得更好的研究成果。
最后,实习让我认识到了自然地理学与人类社会的紧密联系。
在实习过程中,我们研究了自然地理环境对人类活动的影响,以及人类活动对自然地理环境的影响。
这使我深刻地意识到自然地理学不仅仅是一门学科,更是一个涉及到人类社会可持续发展的领域。
我们应该珍惜和保护自然地理环境,以实现人类社会的可持续发展。
总之,通过这次自然地理实习,我不仅巩固了所学的理论知识,还学会了如何将理论应用于实际问题中。
自然地理学野外实习报告自然地理学野外实习报告精选4篇(一)标题:自然地理学野外实习报告摘要:本次野外实习是为了加深对自然地理学相关理论知识的理解,并通过实地观察和实验来加深对自然地理现象的认识。
实习地点选择在某山区,通过观察山地地貌、水文地貌、生态环境等方面的特征,学习并掌握相关知识和技能。
一、引言自然地理学是地理学的重要分支之一,研究地球表层及其自然地貌、天气气候、动植物等与人类生活息息相关的问题。
为了加深对自然地理学的理解,本次野外实习选择了某山区作为实习地点。
二、实习过程1. 山地地貌观察:我们对山地地貌进行了详细观察和记录,包括山峰、山谷、地势起伏等特征。
通过这次实习,我们对山地地貌的形成机制有了更深入的了解。
2. 水文地貌实验:我们选取了一条山间小溪进行水文地貌实验。
通过测量河流流速、水位、水质等参数,并采集河水样本进行化验,我们了解了水文地貌对环境的影响。
3. 生态环境调查:我们对山区的生态环境进行了实地调查,包括植被、动物分布等。
通过观察和采集样本,我们了解了山区生态系统的结构与演替规律。
三、实习成果通过本次野外实习,我们深入了解了自然地理学的相关理论和实践方法。
我们掌握了山地地貌、水文地貌和生态环境的观察和调查技巧,并能够分析和解释相关现象。
同时,我们对自然地理学的意义和作用也有了更加清晰的认识。
四、总结与展望本次野外实习为我们提供了一个宝贵的学习机会,通过实地观察和实验,我们加深了对自然地理学相关理论的理解,并掌握了实践技能。
但是,仅凭这次实习还远远无法涵盖自然地理学的全部内容,我们希望在今后的学习和实践中能够继续深化对自然地理学的研究,并为保护地球环境做出更大的贡献。
注:由于实习内容的具体性质和实际情况可能存在差异,以上报告仅供参考,具体报告内容请根据实际情况进行撰写。
自然地理学野外实习报告精选4篇(二)在本周的自然教学户外实习中,我参与了一次有关生态保护的活动。
这次活动是由学校的生态保护俱乐部组织的,目的是引导学生认识到保护环境的重要性,并且提供实际行动来保护生态系统。
自然地理实习报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自然地理学实习报告总结在过去的一段时间里,我有幸参加了自然地理学的实习活动。
这次实习让我对自然地理学有了更深入的了解,并且通过实践锻炼了自己的野外考察和研究技能。
在实习过程中,我学到了很多关于地质、地貌、土壤、植被和水资源等方面的知识,并且培养了吃苦耐劳、团结协作的奉献精神。
首先,实习让我对自然地理学有了全新的认识。
在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是通过实习,我才能真正地理解和应用这些知识。
在实习中,我们实地考察了各种地貌,观察了土壤、植被的分布情况,并且了解了水资源的使用和管理。
这些都使我更加直观地认识到自然地理学的研究对象和内容,并且激发了我对自然科学的热爱和对科学研究的兴趣。
其次,实习培养了我的野外考察和研究技能。
在实习过程中,我们进行了一系列的实地考察活动,例如观察地质结构、测量地貌形态、采集土壤样本等。
这些活动不仅提高了我的观察和分析能力,还让我学会了使用一些专业的自然地理学仪器,如GPS、罗盘等。
通过这些实践操作,我更加熟练地掌握了自然地理学的研究方法和技术,为将来的学术研究和工作打下了坚实的基础。
最后,实习还让我意识到素质教育的实施的重要性。
野外实习改变了传统的学习方法,让我在实践中去发现、去探索、去思考。
这种实践性很强的学习方式不仅提高了我的理论知识和实践活动相结合的能力,还培养了我团队合作和沟通交流的能力。
通过与同学们的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,并且能够有效地与他人共同解决问题。
综上所述,这次自然地理学实习是一次非常有意义的经历。
通过实习,我不仅扩展了自己的知识面,提高了自己的实践能力,还培养了团队合作和沟通交流的能力。
我相信这些收获将对我未来的学术研究和职业发展产生积极的影响。
我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为自然地理学的发展做出自己的贡献。
自然地理实习报告一、实习背景我是某某大学地理科学专业的学生,为了加深对自然地理学知识的理解和掌握,提高实践能力,我参加了为期一个月的自然地理实习活动。
本次实习活动的主要内容是通过田野考察和实地观察,了解自然地理的基本概念、研究方法和实际应用。
在实习期间,我主要参与了山地、河流、湖泊和海岸等不同地理环境的考察,收集了大量的实地数据和样本,并运用所学知识进行分析和解释。
在此次实习中,我深刻体会到了自然地理学的重要性和实验实践的价值,提高了自己的实践能力和科学素养。
二、实习过程及实践活动1.山地考察山地是自然地理学中重要的研究对象之一,我首先参与了山地考察活动。
我们选取了某某山作为我们的考察地点,该山位于某某省某某市,海拔1200米左右。
考察中,我们首先进行了地质构造的观察和分析,发现该山为一座火山,地质构造复杂。
我们仔细观察了火山岩的组成和分布情况,收集了大量的岩石样本进行室内分析。
通过实地观察和实验分析,我们了解到火山岩的形成过程和特点,以及火山活动对地貌和生态环境的影响。
同时,我们还进行了山地植被的调查和样本采集,了解了山地植被的类型、分布和生态特点。
通过这次山地考察,我对山地地理的基本概念和研究方法有了更深入的了解。
2.河流考察在山地考察的基础上,我们又进行了对某某河的考察。
某某河是一条典型的冲积河,全长500公里,流域面积约为5000平方公里。
我们首先选择了河流的源头地区进行野外调研,观察了河流的形态特征和潜在的水能资源。
我们还对河流的水质进行了采样和分析,发现其PH值较高,水中含有大量悬浮物和溶解物质。
通过水质分析,我们了解到该河流处于受人类活动干扰的状态,环境质量较差。
在实地观察的基础上,我们还进行了河流的流量测量和河床测量。
通过河流基本参数的测定,我们可以进一步分析河流的运动规律和变化趋势,为地灾防治和水资源管理提供科学依据。
3.湖泊考察在山地和河流考察之后,我们又参与了某某湖的考察活动。
自然地理实习报告一、实习目的自然地理实习是地理科学专业学习中的重要实践环节,旨在通过实地观察和研究,深入了解自然地理环境的组成要素、相互关系以及其演化规律。
本次实习的主要目的是:1、巩固和加深课堂所学的自然地理理论知识,将抽象的概念转化为具体的感性认识。
2、培养观察、分析和解决自然地理问题的能力,提高综合实践能力和科学素养。
3、熟悉自然地理研究的基本方法和手段,掌握野外调查、样本采集与分析的技能。
4、增强对自然环境的保护意识,培养热爱自然、尊重自然的情感。
二、实习地点与时间实习地点选择在_____地区,这里具有丰富多样的自然地理景观和典型的地理特征。
实习时间为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
三、实习内容(一)地质地貌1、岩石类型观察在实习过程中,我们观察到了多种岩石类型,包括花岗岩、石灰岩、砂岩等。
花岗岩具有粗粒结构,颜色多为浅肉红色或灰白色,主要由长石、石英和云母组成。
石灰岩则呈灰白色或灰色,质地较软,滴稀盐酸会剧烈冒泡,这是因为其主要成分碳酸钙与盐酸发生化学反应。
砂岩颗粒较粗,通常呈黄色或棕色。
2、褶皱与断层在山区,我们发现了明显的褶皱构造。
褶皱是岩石在受到水平挤压作用下发生弯曲变形形成的。
有的褶皱岩层向上隆起形成背斜,有的向下凹陷形成向斜。
此外,还观察到了断层,断层两侧的岩层发生了明显的位移,有的上升形成地垒,有的下降形成地堑。
3、山地与峡谷_____山脉雄伟壮观,山势陡峭。
峡谷则是由于河流的长期侵蚀作用形成的,谷底狭窄,谷壁陡峭,河水湍急。
(二)气候与水文1、气候特征实习地区属于_____气候类型,具有_____的特点。
通过查阅当地的气象资料和实地观察,我们了解到气温、降水、风速等气象要素的变化规律。
2、河流与湖泊河流是该地区的重要水系,河水清澈,流量随季节变化明显。
在河流的上游,水流湍急,侵蚀作用较强;中游河道变宽,沉积作用逐渐显现;下游则形成了宽阔的冲积平原。
自然地理实习报告总结在过去的一段时间里,我参加了自然地理实习活动。
通过这次实习,我对自然地理学有了更深入的了解,并积累了宝贵的实践经验。
以下是对这次实习的总结。
首先,实习使我认识到自然地理学的重要性。
在实习过程中,我们学习了地质、地貌、土壤、植被等方面的知识,这些知识对于了解地球表面自然环境的形成、演变和分布具有重要意义。
通过实习,我明白了自然地理学对于资源开发、环境保护和可持续发展等方面的重要性。
其次,实习提高了我的实践能力。
在实习过程中,我们参与了实地考察、数据采集、样品分析等实践活动,掌握了自然地理学研究的基本方法和技能。
通过实际操作,我学会了如何使用地质锤、罗盘、测绳等工具,并学会了如何进行野外观察、记录和分析。
这些实践经验对我今后从事自然地理学研究具有重要意义。
再次,实习拓宽了我的视野。
在实习过程中,我们参观了多个自然景观,了解了不同地区的地质、地貌、植被等特点。
这些经历使我对我国自然地理环境的多样性有了更直观的认识,也激发了我对自然地理学研究的兴趣。
此外,实习锻炼了我的团队合作精神。
在实习过程中,我们需要与同学们共同完成各项任务,分工合作,相互支持。
通过团队合作,我学会了与他人沟通、协调和合作,也培养了团队意识和责任心。
最后,实习让我认识到自己的不足之处。
在实习过程中,我发现自己在某些方面的知识储备不足,需要加强学习。
同时,实习也让我明白了学习自然地理学需要耐心和毅力,今后我将更加努力地学习,提高自己的专业素养。
总之,这次自然地理实习对我来说是一次宝贵的经历。
通过实习,我不仅学到了丰富的自然地理学知识,还提高了实践能力和团队合作精神。
我相信这次实习对我的专业发展具有重要意义,也将对我的未来产生积极影响。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,为我国自然地理学的发展贡献自己的力量。
一、实习背景随着我国经济社会的快速发展,自然地理学作为一门研究地球表层自然现象和过程的基础学科,其重要性日益凸显。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高学生的实践能力和综合素质,我们大四自然地理专业的全体同学于20XX年XX月XX日至XX月XX日在XX地区进行了为期两周的自然地理实习。
二、实习目的1. 通过野外实地考察,加深对自然地理学基本理论的理解,提高学生的地理观察和描述能力。
2. 学习掌握野外调查方法,提高学生的野外实践操作技能。
3. 培养学生的团队合作精神和环保意识,提高学生解决实际问题的能力。
三、实习内容1. 地质考察:我们参观了XX地质公园,了解了该地区的地质构造、岩石类型、地层分布等地质特征,并对地质灾害如滑坡、泥石流等进行了实地考察。
2. 地貌考察:我们深入花江大峡谷、北盘江大桥等地,观察了峡谷地貌、河流地貌、冲积地貌等不同地貌类型及其形成过程。
3. 土壤考察:在XX地区,我们进行了土壤剖面挖掘,观察了土壤剖面结构、土壤类型及其分布规律。
4. 植被考察:我们参观了XX自然保护区,了解了该地区的植被类型、分布规律及其生态功能。
5. 水文考察:在XX地区,我们进行了河流水文观测,了解了河流的流量、流速、泥沙含量等水文特征。
四、实习成果1. 学生们通过野外实地考察,加深了对自然地理学基本理论的理解,提高了地理观察和描述能力。
2. 学生们掌握了野外调查方法,如地质考察、地貌考察、土壤考察、植被考察、水文考察等,提高了野外实践操作技能。
3. 学生们在实习过程中培养了团队合作精神和环保意识,提高了解决实际问题的能力。
五、实习总结通过本次自然地理实习,我们不仅加深了对自然地理学基本理论的理解,还提高了野外实践操作技能和解决实际问题的能力。
同时,我们也认识到自然地理学在经济社会发展中的重要地位,增强了为我国自然资源保护和可持续发展贡献力量的信心。
在今后的学习和工作中,我们将继续努力,不断提高自己的综合素质,为我国自然地理学研究和生态文明建设贡献力量。
烟台自然地理实习报告一、实习目的、任务和实习地点1·1、实习目的:为了更好的巩固课堂所学的理论知识,得到第一手野外资料,将理论知识与实际相结合,使学生对野外地质地貌有更深的体验,为今后学习和工作打下坚实的基础,同时培养不怕苦,不怕累,艰苦奋斗的精神。
1·2、实习任务:火山地貌、海蚀地貌、褶皱等地质构造的识别以及构造原理,矿物和岩石的肉眼鉴定与描述,土壤种类判别和土壤PH测量、植物种类的判别,海岸地貌的识别,野外地质素描的练习,以及干湿温度表、风向风速表、气压的基本使用,1.3实地考察地点:浃河口,门楼水库,马山,牙山,迎口山,芝罘岛二、实习时间:2011年7月14日至2011年7月19日三、烟台自然地理概况(一)地理位置烟台市地处山东半岛中部,位于E119°34′~121°57′,N36°16′~38°23′。
烟台依山傍海,气候宜人,冬无严寒,夏无酷暑,东连威海,西接潍坊,西南与青岛毗邻,北濒渤海、黄海,与辽东半岛对峙,并与大连隔海相望。
全市土地面积13745.95平方公里,其中市区面积2643.60平方公里,全市共辖12个县、市、区,包括蓬莱、莱阳、栖霞、招远、龙口、莱州、海阳、长岛等8个县(市),芝罘、福山、莱山、牟平四个区。
图1(二)地形境内地形复杂,烟台地形为低山丘陵区,山丘起伏和缓,沟壑纵横交错。
山地占总面积的36.62%,丘陵占39.7%,平原占20.78%,洼地占2.90%。
低山区位于市域中部,主要由大泽山、艾山、罗山、牙山、磁山、蛤山卢山、山昔山、昆嵛山、玉皇山、招虎山等构成,山体多由花岗岩组成,海拔在500米以上,最高峰为昆嵛山,海拔922.8米。
丘陵区分布于低山区周围及其延伸部分,海拔100-300米,起伏和缓,连绵逶迤,山坡平缓,沟谷浅宽,沟谷内冲洪积物发育,土层较厚。
(三)水文全市海岸线曲长702.5公里,海岛曲长206.62公里,岛屿众多,以庙岛海峡分割渤海与黄海,以西渤海沿岸多为沙岸,低线平直;以东南海岸多属于岩岸,海岸曲折。
境内河网较发达,中小河流众多,其中流域面积300平方公里以上的河有五龙河、大沽河、大沽夹河、王河、界河、黄水河和辛安河7条。
主要河流以莱山山脉为分水岭,南北分流入海,北流如海的有黄河水、大沽夹河;南流的有大沽河、乳山河、黄垒河、母猪河等。
由于山坡陡峭,源近流短,均系山溪性河道,其特点是河床比降大,源短流急,暴涨暴落。
(四)气候烟台年平均降水量为651.9毫米,年平均气温11.8℃,年平均相对湿度68%,年平均日照时数2698.4小时,太阳辐射总量年平均值5224.4兆焦耳/平方米,年平均风速内陆地区3-4米/秒,沿海地区4-6米/秒,全市平均无霜期210天。
烟台属温带大陆季风气候,濒临黄海和渤海之间,因而夏季空气比较干爽,冬季比较温润.全年平均气温12℃左右,是我国北方著名的旅游避暑和休闲度假胜地。
四.实习内容(一)地层与地质构造烟台处于华北鲁东隆起的东北部、胶北隆起的北部边缘,胶北隆起自元代以来,大部分地区进行着隆起抬升,不断地遭受外力的侵蚀。
冲刷使烟台地层出露比较简单,主要有下元古界中变质的粉子山群地层,该地层有四组组成,自老到新分别是:张格庄组、巨屯组、岗俞组、芝罘组,此外还有中生代燕山时期入侵的花岗岩;北部沿海一带和山间平原则堆积着第四纪的冲积—洪积物、冲积—海积物。
烟台处于福山—黄务复向斜的位置,该复向斜轴部在福山至黄务一线,有粉子山群的岗俞组所成,南北两翼基本对称,其中烟台市区所在的北翼为单斜形式,故自南向北地层由新到老一次出露岗俞组,巨屯组张格庄组,北部芝罘组则又出现较新的芝罘组。
各组地层片理产状多倾向东、南、或南西。
(二)、火山地质、地貌实地考察地貌学野外实习在老师的指导下,我们详细了解、掌握了烟台地区火山的地质构造特征、地貌形态分布。
主要包括:蓬莱地区、迎口山地区、马山地区等火山地质构造、地貌形态。
在晚第三纪至第四纪初的构造活动中,胶东半岛的龙口、蓬莱、福山、栖霞一带发生过强烈的火山构造活动,此次火山构造运动造就了如今可观的火山地质、地貌形态,以及熔岩地貌。
其中,蓬莱一带是较为集中分布的地区之一。
此次实习以蓬莱地区为重点: 1. 蓬莱地区火山岩地层晚第三纪至第四纪的构造运动中,胶东半岛的龙口,蓬莱,福山,栖霞一带发生了强烈的火山活动,造成大片的火山岩分布及一系列火山,熔岩地貌,其中,蓬莱一带是较为集中分布的地区之一。
蓬莱地区的火山岩主要分布在西山--赤山--卧虎山一线以北至海边,西到迎口山,栾家口海滨,东延至红石山,铜井海滨,南部的马山,平山,芝山等地也有零星出露,火山岩带大致呈北东东--东西长条状分布,火山地层平缓地赋予粉子山群地层及其它地层之上,产状总的是向南倾,总厚度约200米。
蓬莱地区火山岩岩性主要有熔渣状,气孔状,集块状及致密橄榄玄武岩,岩石所具有斑状结构,斑晶为橄榄石,单斜辉石,基质主要为细晶质或玻璃质,其化学成分中二氧化硅含量一般在41-46%,氧化镁含量为7-7.8%,氧化铝含量为14-15%,氧化钠含量为0.6-3.9%,氧化钾含量为0.34-1.76%。
氧化钙含量为8.7%左右,从其氧化硅含量偏低,碱质含量偏高,以及橄榄石的大量出现,表明蓬莱玄武岩主要为偏碱性橄榄玄武岩。
2.蓬莱地区火山地貌蓬莱地区的主要喷发中心有迎口山,大王山,小红山,赤山,西山,红石山等,如迎口山即属于一典型的中心式喷发的火山锥。
黄土状沉积之下为第一旋回的玄武岩,上赋予古老变质岩基底之上,变质基底上常有含铁锰结核的红色风化物粘土层,主要是致密橄榄玄武岩,最多时可有三次喷发第一次旋回的火山活动主要为熔岩喷涌,溢出的玄武岩覆盖于古老变质岩基底之上, 第二旋回的喷发地层在黄土状沉积层之上。
这一旋回初期形成的多为火山碎屑岩,熔渣状,气孔状,集块状玄武岩,后期形成致密的橄榄玄武岩,该旋回中火山喷发最多可达5-6次。
在该期的喷发物构成十分明显的火山地貌形态,初期火山活动多为中心式喷发,喷发物为火山碎屑,熔渣状玄武岩及集结状玄武岩,形成火山锥形态,后期火山活动中心为中心式兼裂隙喷溢为主,玄武岩浆凝静流出呈熔岩流,熔岩被,形成玄武岩台地,如北沟镇-大王山-栾家口及铜井红石山一带,有些地方玄武岩直临海岸,形成陡峭的玄武岩海蚀崖柱。
以下是此次火山地质、地貌实习过程:1.马山实习马山位于福山区门楼镇以南1公里左右,海拔166米左右,形成于古元古代,属于张各庄组,岩性是火山岩,是在老地层上爆发的。
从下图可以看出马山有明显的分层,所以得出这座火山至少爆发过两次。
上层—柱状解理岩石为块状,颜色发灰,由熔岩组成,是典型的喷出岩形成高大的熔岩堆,火山类型是爆炸式的。
下层—灰色的细晶质或非晶质的玄武岩为准,可见或是玻璃,其以灰石,橄榄石斜长石为主,还可见刚玉的斑晶-蓝宝石。
火山类型是溢出式的,溢出时间长,而且溢出的岩浆多,属于复合堆。
2. 破损火山口:在距蓬莱城5公里的公路边此处整体为一玄武岩台地,地层情况如下,出露地表的地层可分为三层,最上层为灰色玄武岩层,呈块状,具有垂直节理,厚度约为4至5米,中间为烘烤层,约为40厘米,与上层玄武岩之间为平行不整合接触关系,由地面至烘烤层约为4米,烤层之下为棕红色沉积地层,原为黄土,最下层为另一玄武岩层,厚度不详。
如下图所示地层剖面可明显的看出是两次火山旋回的产物。
第一层:①大块状玄武岩②以火山灰,有小块玄武岩为主烘烤层:③烘烤层,颜色较深第二层:④黄土状层第三层:⑤古老玄武岩岩层,属于粉子山群烘烤层之下的玄武岩层为第一次火山旋回时期的产物,覆盖其上的黄土由于受高温灼烧而形成烘烤层。
而烘烤层之上的块状玄武岩则为第二旋回时期的产物,后经流水侵蚀等作用形成该玄武岩台地。
3 迎口山实习(1)简介:迎口山位于蓬莱市西南约12 km,北沟镇以东2 km处的三十里店,恰处于丘陵区与黄县断陷平原的交界地带.整体看迎口山略呈椭圆形(图2),南北约1km,东西约1.5km.其主峰偏于北侧,迎口山南山顶大约209米,东山顶高大约180米,北边山顶为247.3米左右。
因处于台地平原之上,显得十分壮观突兀.火山锥体中部为一个大致呈圆形的火山口洼地,其底部平坦,直径约4O余米,山顶处通及大海,火山开口向西.火山口宽30米深20米,坡度25-26度,是个破火山口,迎口山南坡较为和缓,坡度15度左右;北坡较陡,尤其在山体中上部呈2O度~35度的直形陡坡.山体沟谷侵蚀,除西边切开火山口的那条沟谷外,山体周围还有5条较大沟谷切人山坡。
迎口山是一典型的中心式喷发的火山锥,它受北东向断裂和近东西断裂所控,处于两组断裂交会处。
紧靠北林院一下朱潘断裂东侧,呈不规则的马蹄形,海拔248米。
火山口位于山南坡东西向断层上,大致呈东西椭圆形,由于流水的切割侵蚀,现已发育成西向开口的冲沟。
火山喷发具有一定爆炸性,抛出大量火山弹,火山砂砾,火山灰等,继为熔渣状,集块状玄武岩的喷发,形成火山碎屑锥。
下图为蓬莱西南部地质略图:(2)迎口山剖面迎口山周围的地层出露情况,在山南为厚层致密的玄武岩层,直至距山下约300m处,地表变为火山碎屑岩.迎口山北侧山下及北林院村旁,出露胶东群变质岩基底的片麻岩、片岩.而迎口山整个山体则都由熔渣状火山碎屑物及火山灰构成.在山体北侧山麓,因采石原因露出几个高约10m~2Om的剖面,清晰显示出迎口山火山地层的层序关系.其剖面分析如下:①灰黑色致密薄层状橄榄玄武岩仅见于北林院小地堑中,2米。
②棕黄色砂质粘土,0.5—2.8米③黑色,黑褐色火山碎屑,主要由火山弹,火山砾,火山灰组成,胶结疏松,稍显层里,5.5米④砖红色,紫红色熔渣状玄武岩,集块状玄武岩米⑤致密状橄榄玄武岩。
(3)形成成因分析:关于蓬莱地区火山活动的年代,存在着很不一致的观点,一种看法是将蓬莱火山系中的黄土沉积层视为早更新纪的黄土,并且认为火山地系最下部,变质岩基底之上的红色风化粘土层属于上新世.另外,在一些地方见到玄武岩之上发育中更新纪末的黄土装沉积.距以上地层接触关系认为:第一旋回的玄武岩形成于上新世第二旋回的玄武岩则形成于早更新末之中更新世纪.另外一种看法是:第一旋回喷发的玄武岩绝对年龄值为 5.07-5.11百万年,介于中心世和上新世之间;第二旋回的玄武岩绝对年龄在 4.39-4.64百万年.不是属于第四更新世,而是属于第三纪上新世早期形成. 从玄武岩及其中所夹的黄土层的岩性和地层关系综合考虑,我认为蓬莱地区火山活动的年代是从第三纪末延续到第四纪火山地层中的每个层次反映了火山喷发的一个韵律,则迎口山火山活动过程至少有五次以上的韵律.蓬莱地区的火山岩层中,普遍存在一层厚数米的棕黄色砂质黏土及沙砾层(或称黄土状土),表征着一次较长的喷发间断.据此,将蓬莱地区的火山岩分为上下两部分,它们是两个大的火山喷发旋回的产物.在迎口山北侧,可见底部黑灰色火山碎屑岩与下伏黄土状土的接触关系,因此迎口山当属于第二旋回火山喷发活动的产物.迎口山的火山岩构造大多是气孔构造,杏仁构造,原因是形成或喷发时速度快造成的,其中玄武岩具有保温,硬度小,抗风化的特点.在三十里店南坡较缓, 破火山口形成大约分为以下几种,后期的火山口不在原处,爆炸形成;火山停止喷发后岩浆房空虚,上面土壤由于重力下陷形成;火山锥在流水侵蚀作用下,把山坡切成一个沟形破火山口。