消防安全主题班会

消防安全教育主题班会方案【6篇】冬季来临，风多雨少，气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。

以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题班会，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

消防安全教育主题班会1教育的主要目的：对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

主要实施步骤一、谈话导入：同学们，我们现在已经是八年级的学生了。

有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。

下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全：1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。

)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

防范措施：1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，立即截断电源。

三、注意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。

同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。

特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。

如：打火机、摩丝等。

)消防安全教育主题班会2(甲、乙主持人上场)主持人(合)：老师们、同学们，你们好!"消防安全记心中"主题班会现在开始。

消防安全教育主题班会设计方案【5篇】中小学消防安全工作是一个长期的、必须的、不容忽视的工作，积极调动一切资源，做好消防安全工作，培养师生的自救能力，加大学校消防安全工作的力度，以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题班会，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

消防安全教育主题班会1教学目标：1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。

教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学过程：冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。

因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。

”(一)火灾水火无情，人所共知。

来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

(二)雷电夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。

1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2. 在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3. 在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。

【导语】⽕是⼈类的朋友，它带给我们光明，推动着⼈类社会⾛向⽂明。

但是，⽕⼀旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少⽆情的⽕灾不胜枚举。

⾎淋淋的教训⼜⼀次地给我们敲响警钟：防⽕安全，重于泰⼭，准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】消防安全主题班会 ⼀、本次主题班会的⽬的： 让学⽣们树⽴消防安全意识，了解如何预防⽕灾的发⽣，如何报警，以及在⽕灾中如何⾃救、互救等消防知识，提⾼学⽣的⾃护、⾃救能⼒。

⼆、活动准备： 1、让同学们收集有关⽕灾事故的新闻。

2、了解⼀些防⽕安全知识。

三、本次班会的主要内容 班长：亲爱的同学们，⽕是⼈类的朋友，它带给我们光明，推动着⼈类社会⾛向⽂明。

但是，⽕⼀旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少⽆情的⽕灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提⾼学⽣的⾃护⾃救能⼒，为此我们准备了这次《防⽕安全与我们息息相关》主题班会。

(⼀)通过多媒体展⽰同学们收集到的有关⽕灾事故的新闻、图⽚。

(⼆)同学们议论，各抒⼰见。

(三)了解⼀些防⽕安全知识。

1、着⽕了，怎么办? 发⽣⽕情，同学们⼀定要保持镇静。

⽕灾初起阶段，⼀般是很⼩的⼀个⼩点，燃烧⾯积不⼤，产⽣的热量不多。

这时只要随⼿⽤沙⼟、⼲⼟、浸湿的⽑⼱、棉被、⿇袋等去覆盖，就能使初起的⽕熄灭。

如果⽕势⼗分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该⽴刻逃离⽕场，打119⽕警电话，通知消防队救⽕。

2、怎样报⽕警? (1)牢记⽕警电话119。

没有电话或没有消防队的地⽅，如农村和边远⼭区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻⼀齐来灭⽕。

(2)报警时要讲清着⽕单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着⽕，⽕势怎样。

(4)讲清报警⼈姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排⼈到街道⼝等候消防车，指引消防车去⽕场的道路。

(6)遇有⽕情，不要围观。

有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防⼈员⼯作，也不利于同学们的安全。

消防安全教育主题班会方案【5篇】青少年大部分时间是在学校度过的，学校有条件、有能力进行有组织的系统的消防安全教育。

下面是小编整理的消防安全教育主题班会方案【5篇】，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

消防主题班会1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识，学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论【授课过程】Ⅰ、我市火灾新闻记实情况导入：20__年3月5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。

市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。

由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。

事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃，产生大量浓烟，造成窒息死亡。

20__年1月31日6时左右，惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救，终于将大火扑灭，烧毁家用电器，烧死妇女一名，女，汉族，77岁，系惠州市三栋镇人，患有严重的痴呆症，生活不能自理)，Ⅱ、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。

此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。

如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。

但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。

消防安全教育主题班会(15篇)消防安全教育主题班会1x月x日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四__举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。

团总支副书记__，学生代表__出席班会现场，级全体新生参加。

此次班会由应用数学x班班长__主持，共三项议程。

首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。

班长__向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。

对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。

特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。

同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该提高防范意识，掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。

紧接着，开始了第二项议程，日常安全教育。

针对日前女大学生频遇害现象，班长__播放了相关新闻视频进行安全教育，并特别强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。

尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。

__同学利用交通安全事故视频，尤其是__模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。

同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。

加强安全意识显得尤为重要。

最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。

__省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。

__同学充分发挥了自己的人格魅力，通过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。

有关消防安全主题班会5篇在平平淡淡的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。

你知道如何准备一个主题班会吗？下面是小编为大家收集的有关消防安全主题班会例文，希望你喜欢。

有关消防安全主题班会篇1主题：从小来把消防学，一生受益保平安活动目的：1、通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

3、通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因：1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾原因：1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关。

10、台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射;2、如果火势较大，应组织多人扑救;3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。

七、消防方针预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少;2、边报警、边扑救;3、先控制、后救火;4、先救人、后救物;5、防中毒、防窒息;6、听指挥、莫惊慌。

消防安全教育主题班会教案7篇消防安全教育教案篇一教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

课前准备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

活动过程：（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：A：人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。

因此消防安全十分重要。

今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）1、火灾的预防包括哪些？2、易燃物品应该怎样放置？3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？4、蜡烛为什么要及时熄灭？消防安全教育班会教案篇二活动目的：通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、读新闻。

2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

消防安全主题班会教案4篇消防平安主题班会教案篇1学习目标：1、增添消防平安的意识，以及所造成的严峻后果。

2、学习相关消防法学问，了解各类消防平安标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防平安行为正误。

学习重点：了解消防平安常识，、扑救常识、灭火方法。

学习难点：把握灭火方法。

学习方法：导、读、仪、评相结合。

学习过程：一、谈话导引入一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。

听了之后。

反问同学有何感想? 二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。

(一)熟悉各类消防平安标志1、出示各类标志图案。

这是什么?2、师述：消防标志是一种指示性标志。

它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防平安标志的含义1、出示小黑板：标志分类1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型：禁止带火种、留神触电等。

2、投影标志说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急状况下的逃命策略水火无情，人所共知。

来防卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危险时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”(1)“要”熟识自己住宅的环境。

平常要多留意观看、熟识住宅的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持镇静冷静。

面对熊熊烈火，只有保持镇静冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的平安。

2023年消防安全主题班会教案7篇教案对于教学来讲意义是特别重要的，教案贯穿着一节课的整体节奏，好的教案对于你教学的效果是事半功倍的。

下面是我为大家整理的关于2023消防平安主题班会教案，希望对您有所帮助!2023消防平安主题班会教案篇1教学目标：1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生探讨等形式引起同学们对消防平安的重视。

2、通过本次班会活动，使学生了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。

教学方法：讲授法、讲案例组织学生探讨教学时数：1课时课前打算：1.让同学们收集有关消防平安事故方面的案例。

2.了解一些消防平安常识。

3.了解一些火灾扑救的方法。

4.了解一些自救与逃命技能。

教学过程：(一)导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难。

火一旦失去限制，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。

近年来深圳、东莞、广州火灾事故的'频发,无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和驾驭防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。

(二)消防平安案例1、20_年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后快速向该宾馆2、3、4楼扩散，由于宾馆负责经营人员阻挡员工报警并没有刚好疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特殊重大火灾事故。

2、20_年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。

接报后，由于处置刚好，虽然大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。

但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。

3、20_年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。

4、20_年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。

消防安全演练主题班会教案消防安全演练主题班会教案（精选5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的消防安全演练主题班会教案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

消防安全演练主题班会教案1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识，学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。

此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。

如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。

但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。

在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。

突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。

撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

消防知识教育主题班会教案最新7篇全国消防日主题班会教案篇一设计意图：新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。

因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

俗话说：水火无情。

在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。

一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

活动目标：1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。

活动准备：1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

3、布置好情境表演的场景。

4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程：1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。

2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。

3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的？火灾的后果是什么？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。

(1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便燃放烟花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

(5)认识严禁烟火的标志。

4、发生火灾怎么办？观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。

5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。

提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢？教师可演示逃生方法。

7、安全逃生演习：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。

思想品德员工手册挽联篇二文案教学条喜报普通话考试了朋友圈谚语祝酒词，评议主题班会！写作指导协议书：职业规划国培说明书寓言的计划祝福语话语的摘抄报告。

消防安全班会课教案（14篇）消防平安班会课教案篇1为切实提高我校师生的消防意识，真正把握消防平安学问，增添自救互救力量，12月，我校开展了以“防范火灾风险，建设美妙家园”为主题的119消防宣扬系列活动。

为了保证活动顺当开展，我校制定了活动实施方案，在我校老师会议进行了宣扬动员。

活动期间充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣扬活动，营造深厚的宣扬气氛。

重点开展“七个一”活动。

〔1〕12月4日，黄素霞老师进行主题为《关爱生命，远离火灾》的国旗下讲话；〔2〕12月13日当天，在保卫科副科长吴老师的主持下进行了“消防宣扬月启动仪式”的平安讲话，并开展消防疏散演练，提高火灾应急处置力量；〔3〕各班组织一次消防教育主题班会并上交一份消防平安教育主题教案出好消防平安宣扬板报，普及平安消防学问；〔4〕组织同学观看一部防火灾事故平安题材的专题教育片；〔5〕进行一次以“消防平安”为主题的手抄报竞赛，进行一次以“消防平安”为主题的征文竞赛。

〔6〕利用LED屏宣扬一幅消防平安温馨提示横幅，营造深厚的宣扬气氛；〔7〕进行全校的消防隐患排查。

在全校师生共同努力下“119消防平安宣扬”活动圆满完成各项工作任务，通过一系列活动，让同学在活动期间树立“平安第一，预防为主”的思想，并取得了肯定实效。

消防平安工作只有起点，没有终点。

我校将连续建立良好的消防平安管理秩序，狠抓消防平安四个力量建设，把消防平安工作提到一个更高的层次，给全校师生营造出一个更加平安、和谐的环境。

消防平安班会课教案篇2一、国旗下演讲12月1日早升旗仪式，我校四班级〔2〕班同学马艺琪同学，做了“消防学问我知道”为主题的平安学问演讲。

从学校、家庭、道路、商场等场所应留意事项，切合同学实际的方法向同学宣讲。

二、消防设施及疏散通道专项检查上午8：30分，平安检查小组在毛永红校长的带着下，对学校的消防栓、灭火器、疏散通道进行了全面检查，在校内进行“找火灾隐患”的专项检查。

消防安全主题班会教案5篇消防安全主题班会教案（篇1）活动目标：1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。

2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧。

3、增强幼儿自我保护能力，提高意识。

活动准备：火灾带来的危险、灾难的图片。

湿毛巾，警报MP3逃生演习图片活动过程：一、了解消防的基本知识和火灾的危害。

1、教师展示图片：为什么房子会变成这样的呢？森林会变成这样？如果房子冒烟了可能是什么情况？2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。

一些大的森林火灾损失会更加的严重。

可能我们一点的小火花，一点点烟头都会造成大火。

3、了解着火的原因：哪些事情容易引发火灾呢？（点火烧东西，玩鞭炮等等）二、组织幼儿讨论：发生火灾时我们应该怎么办，学习简单的逃生和自我保护方法。

1、组织幼儿讨论万一发生火灾该怎么办？2、通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法。

（不要慌张，千万不要跳楼逃生，弯腰，用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入；在人多的地方不要慌张，要排队，沿着安全出口走，在高楼的人们不能做电梯，一定要走楼梯……）三、组织幼儿进行简单的逃生演习教师发出警报，幼儿进行自我保护的逃生，幼儿快速但有序的顺着安全出口的标记走下楼梯，可用湿毛巾捂住鼻嘴，跟着老师到空地上，教师清点人数。

消防安全主题班会教案（篇2）活动目标1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

5、喜欢参与游戏，体验。

重点难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

活动过程一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。

1、认识火警电话119创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）（1）讨论“你怎么知道着火了？”（2）着火了我们该怎么办呢？重点教育幼儿，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。

119消防安全教育主题班会5篇作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么应当如何写教案呢下面小编给大家整理了119消防安全教育主题班会，希望大家喜欢！119消防安全教育主题班会1时间：12月16号地点：一四教室人员：一四学生主题：冬春季防火安全教育教育过程：(一)出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解火与火灾。

(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的2)什么是自然火原始人取火的方法3)火给人类带来什么好处。

师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。

但火也给人类带来了许多危害。

讨论：1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。

小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

学校防火应注意哪些：①严禁学生携带烟花爆竹入校。

②不要乱烧废物。

③实验用的易燃物品要妥善使用。

④经常检查电器。

⑤设置消防器材，不破坏消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

公共场所防火应注意哪些学生要做到：1)不携带烟花爆竹到公共场所。

2)不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。

3)不准学生在山林野炊。

(三)学习学生防火知识：学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。

5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

6.一旦发生火灾，你知道怎样报警吗模拟打电话。

消防安全主题班会（通用）篇1教育目标：1.通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2.通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

4.尝试根据学校、家庭环境，学习防火措施。

教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2.了解一些消防安全常识。

3.了解一些火灾扑救的方法。

4.了解一些自救与逃生技能。

教学过程：一、导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。

火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。

近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。

2.师述：消防标志是一种指示性标志。

它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。

3.了解各类消防安全标志的含义。

三、出示事例，大家听后讨论1.发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？2.发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险？（1）火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。

火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；（2）浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；（3）若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；（4）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；（5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；（6）若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；（7）充分利用阳台、天窗等进行自救；（8）处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

防火安全教育主题班会教案(8篇)1、了解火与人类的密切关系，知道发生火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。

1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6)不要用老化的电源。

2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、校园防火安全1.防火：校园是人群密集的地方，防火是校园安全的重要问题，1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

消防安全日主题班会教案优秀5篇消防安全日主题班会教案篇1教学目标1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：一、学生交流怎样打火警电话，报警时一般应注意以下几点1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象，指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。

如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。

通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

消防安全日主题班会教案篇2活动目的1、通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

消防安全教育主题班会教案(精选7篇)消防安全教育主题班会教案【篇1】活动目标：1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。

3、培养幼儿自我保护能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备：事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图（大小孩子两人一张）、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程：1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办（以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方）2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

活动反思：安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。

幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。

活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。

发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。

要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。

以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

消防安全教育主题班会教案【篇2】教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

课前准备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

消防安全知识主题班会消防安全知识主题班会（通用10篇）主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编整理的消防安全知识主题班会（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

消防安全知识主题班会篇1一、活动主题：师生关注消防、生命安全至上二、活动背景：由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。

为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。

三、活动目的：为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的自我防范和自救的能力。

通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。

要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。

四、活动内容大学生消防安全知识教育五、活动安排1、活动时间：20xx年3月12日2、活动地点：6号教学楼312教室3、活动对象：辅导员所带班级学生4、具体流程：（1）主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；（2）请同学们观看火灾现场的视频；（3）通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识；（4）请同学演示几种重要的遇难逃生方法；（5）现场演示如何使用灭火器；（6）学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？（7）主持人宣布活动圆满结束5、注意事项（1）班会准时进行，注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。

（2）由辅导员来引出此次班会的主题。

在学习活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的思想动态，正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。

消防安全主题班会教案5篇消防安全主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。

2. 让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。

3. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。

二、教学重点和难点1. 重点：让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。

2. 难点：让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。

三、教学过程1. 导入：通过多媒体展示历年火灾事件的案例，让学生了解火灾的危害和后果。

2. 讲解：通过PPT展示火灾的原因和预防措施，让学生了解如何预防火灾。

同时，结合实例讲解火灾现场的应急措施和自救方法。

3. 演示：通过模拟火灾现场，让学生进行实际操作，学会如何使用灭火器和报警器等应急设备。

4. 讨论：让学生分组讨论，分享自己的理解和感受，加深对火灾预防和应急措施的理解。

5. 总结：通过总结本节课的内容，让学生再次明确火灾的危害和如何预防火灾，以及火灾现场的应急措施和自救方法。

四、教学方法和手段1. 采用多媒体教学，通过图片、视频等手段直观展示火灾的危害和后果。

2. 通过讲解和演示相结合的方式，让学生了解火灾预防和应急措施的方法。

3. 通过小组讨论的方式，加深学生对火灾预防和应急措施的理解。

4. 通过课堂练习和作业的方式，巩固学生对火灾预防和应急措施的掌握。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：通过模拟火灾现场，让学生实际操作应急设备，检验学生对应急措施的掌握情况。

2. 作业：布置相关题目，让学生回家后进行思考和总结，加深对火灾预防和应急措施的理解。

3. 评价方式：通过观察学生的表现、小组讨论的结果以及作业完成情况等方式进行评价。

同时，鼓励学生进行自我评价和互相评价，促进学生的自主学习和合作学习能力。

六、辅助教学资源与工具1. 灭火器：用于演示如何正确使用灭火器进行灭火。

2. 报警器：用于演示如何正确使用报警器进行报警。

3. 消防栓：用于演示如何正确使用消防栓进行灭火。

4. 烟雾弹：用于模拟火灾现场，让学生感受火灾现场的烟雾和温度。