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班务工作计划(精选15篇)班务工作计划1 初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习？第一、主次分明，把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。
其他20%的时间留给其他的科目。
初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。
初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。
这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。
白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。
其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。
另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。
复习时就能有的放矢，有条不紊了。
初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。
根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。
课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。
2024年八年级秋学期班务工作计划在学生心中播下远大理想的种子，使之由“被迫学习”转变为“主动求知”：1. 中学时期是个人价值观形成的关键时期。
在此期间，青少年们通常会对时政保持关注，对国家的命运给予关心，并期望自己的一生能够成就非凡。
因此，加强时政教育显得尤为重要，尤其是在金融风暴和通货膨胀的背景下，这可以激发他们的历史责任感，树立为中华民族的伟大复兴而勤奋学习的坚定信念。
这种信念是学生在求学过程中的强大动力。
2. 指导学生分析自身的潜在优势，或协助他们探索适合自己的人生道路，从而看到希望，让希望之火照亮他们前进的道路。
班主任应以身作则，成为品格高尚的楷模，弘扬正气，明辨是非，立场坚定。
用个人的道德力量感染学生，给予他们信任和敬仰，这是班主任工作的基石。
总的来说，思想政治工作能极大地促进学生培养自觉、主动的学习精神，以及勇于探索的精神。
班主任的思想政治工作是其工作的核心所在。
激发学生的信心：1. 树立榜样，包括个人修养、勤奋学习终成器的、敢于拼搏的，以及成绩一度落后但最终迎头赶上的各种榜样。
伟人、名人、民间故事中的英雄，尤其是学校毕业生的先进事迹，都是极好的榜样。
2. 客观分析学生的优缺点，帮助他们设定目标，发挥优势，弥补不足。
3. 在面对挫折时，客观分析失败原因，指出成功的道路，并强调人不能只看重一时的得失，而应放眼全局。
总之，班主任应当成为激励学生的鼓动者，树立学生的自信心，“自信是人生成功的一半”。
培养学生正确的学习方法：1. 强化学习方法的指导，提升学习效率，这是班主任的重要工作，也是转变学习困难学生的重要环节。
2. 加强对科学用脑的宣传教育，包括个人心理调适、科学休息、记忆技巧、科学锻炼、营养均衡以及脑科学研究新成果等。
3. 为学习困难学生提供补习机会，如请教师辅导或指导订阅辅导资料，让他们感受到教师与其他同学共同努力的氛围。
4. 强调学习时间的投入，基础薄弱的学生需要通过刻苦学习来迎头赶上。
八年级班主任下期工作计划一、指导思想：班集体团结，同学关系和谐，学生精神面貌健康活泼，热情开朗，积极乐观，优秀的班风，上进的学风――这是班级做好一切工作的核心!因为个体差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的学习习惯，因而班内也存在后边学生比较多，而且随着学习进入到初二，知识难度加大，这种现象如不及时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学习生活，提高学习成绩，是本学期较艰巨的一项工作。
另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。
做好学生的心理工作，初二是学生心理起伏比较大的一年，很多学生在这一学年波动很大，要做好班级学生心理工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观，平稳，积极的度过初二学年。
二、重点工作：1、加强班级日常管理工作。
初二学习方法指导，纪律、卫生、自习、个人习惯的纠正。
2、重点工作：加强安全教育，树立安全意识;随时关注学生的安全;加强校园班级文化建设，积极参与学校以及级部开展的'各项活动，促进学生的身心健康的发展和综合素质的拔高;心理健康教育、理想教育。
3、培养学生学习的激情与兴趣，打造班级特色。
4、各个学科的学习方法，学会合理安排时间，各个学科均衡发展，为初三打下坚持的基础。
三、工作措施、途径与方法：1、抓好班级一日常规，抓好自修课纪律，提高效率。
2、创设良好的学习氛围，养成比学赶超的学习风气，构建良好的班级文化。
3、树立优秀的榜样和先锋，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动和学习方法的指导，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期、随时、及时了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的心里问题。
初二上学期阶段是学生心理变化起伏比较大的阶段，要高度重视时刻注意。
初二下学期班级工作计划5篇第1篇示例：初二下学期即将到来，班级工作计划也需要重新制定。
下学期是学生们备战中考的重要阶段，在这样的背景下，我们需要制定出更加切实可行的班级工作计划，帮助同学们提升学习成绩，健康成长。
以下是我们初二下学期班级工作计划的具体内容：一、激发学生学习兴趣1. 组织丰富多彩的主题活动，如朗读比赛、古诗词朗读等，让同学们在活动中感受到学习的乐趣和意义。
2. 鼓励同学们参加学科竞赛、文化艺术比赛等，培养他们的竞争意识和学习动力。
二、建立良好的学习氛围1. 每周举行一次班会，组织班级学习小组，相互监督学习，共同进步。
2. 建立学习档案，记录同学们的学习情况及进步情况，及时了解同学们的学习需求，提供针对性的辅导和帮助。
三、加强学科知识的学习1. 制定每周的学习计划，包括课外阅读、专题复习等，帮助同学们合理安排学习时间。
2. 鼓励同学们参加课外辅导班，提高学科知识的掌握程度。
四、促进班级凝聚力1. 组织班级团建活动，增进同学之间的友谊与信任。
2. 设立“优秀学生榜”和“进步学生榜”，表彰在学习和品德方面表现突出的同学，激励更多同学奋发向上。
五、加强与家长的沟通1. 每月定期组织家长会，向家长汇报学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议。
2. 建立家长群，及时跟家长沟通学生的学习动态和表现。
通过以上的班级工作计划，我们相信能够有效提高班级整体学习氛围，增强同学们的学习动力和积极性，促进同学们全面发展。
希望在下学期的努力和付出中，我们能共同进步，取得更加辉煌的成绩。
【字数：399】第2篇示例：初二下学期即将到来，为了让班级工作更加有序、高效地展开，我们制定了以下关于班级工作的计划。
一、学习计划1. 继续严格执行学习计划，每天按时完成作业；2. 坚持每日复习，掌握所学知识点；3. 积极参加各类学科竞赛和活动，提高学习兴趣和能力；4. 每周组织一次学科学习小组讨论，互相帮助，共同进步。
二、生活计划1. 坚持规律作息，保证充足睡眠；2. 饮食健康，合理膳食，多吃水果和蔬菜；3. 培养良好的生活习惯，保持卫生；4. 自觉参加体育锻炼，保持健康的身体。
八年级班务工作计划（精选12篇）八年级班务工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，继续坚持德育为先、立德树人、积极开展世博主题教育活动和民族精神教育活动，不断提升学生思想道德素质;坚持育人为本，教会孩子学会选择;抓好常规工作，细化规范管理，明确职责，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，着重培养孩子们健康的身心素质、良好的行为习惯和科学的思维方式，充分挖掘学生的创新潜能，塑造学生健全人格;鼓励每位同学争当"风尚好少年"，进一步做好推优入团的工作，把我班建成具有"勤学善思、善问笃行，和谐向上"的温馨大家庭，20xx-20xx第一学期八年级班主任工作计划。
二、八(3)班级基本情况和目标现在的八(3)班是由原七年级三个班级的学生组合而成的，整体情况来说，我班学生上进心较强，两极分化比较严重，既有成绩拔尖的学生，也有不少学生基础很薄弱，还有些学生习惯不好，惰性很大;有些学生比较聪明但是学习习惯欠佳等;班级所有学生经过开学以来的逐步整顿和行规教育，大家都有不同程度的进步，整体上呈现出上升的趋势，同学们集体荣誉感很强，学会顾全大局，乐于接受批评，互帮互助，进取心强。
本学期我班的基本目标是：加强团结，营造和谐师生关系，培养学生良好的学习、生活习惯，培养学生良好的自律和自学能力;引导学生创造互帮互助的学习氛围，培养学生良好的道德情怀和奉献精神，营造正确的舆论导向，并且积极参加学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩，齐心协力争创文明班级。
三、具体措施1.给同学以锻炼的平台，择优选拔班干部，突出班干部的示范和引领作用。
通过各种形式继续锤炼他们，定期公开公正地开展评比，评选好干部，增强他们的辐射功能和凝聚工程。
2.进一步完善班级制度，细化每个劳动岗位，规范量化班级学生的日常表现，进行个人跟踪记录，及时肯定进步，指出不足，指明前进的方向，尽职尽责抓好班级一日常规，卫生、作业等每项工作，倡导课后文明休息，自觉遵守中学生行为规范。
八年级第二学期班级工作计划标准范文一、学期工作目标：1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。
责任到人，各司其职，做好本职工作，树立班级负责人的威信，责任落实到具体，逐步过渡到学生自己负责管理，提高其管理的能效，减轻班主任老师的管理压力，让班主任多关注教学工作，提高教学的质量。
2、班级稳定，教学顺利推进，预防乱班乱堂的出现。
发现问题及时解决，班级之间相互协调，遇到问题班级之间及时沟通，不积压问题，班主任和科任老师之间多协调多沟通，及时化解遇到的矛盾，形成教育教学的合力，不断提升班级整体的竞争力。
3、以活动育人为核心，利用天气转暖，适宜学生室外活动的时机，年级组开展一系列的组织活动，比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等，以中考科目为主的训练活动，增强学生的集体责任感和班级的凝聚力，同时也达到锻炼学生体质的效果。
4、加强考试研究，特别是每个月底的月考，精心组织，严格监考，流水批阅，争取每次都得到最真实的成绩，为我们下一步的教育教学工作提供参考。
试题的难度有一定的层次，题量应该靠近中考的要求，让学生完成题目之后有一定的回味。
提高出题的质量，达到考试的效果。
5、做好质量分析会的安排工作。
月考、期中考试、期末考试这几次考试结束，及时组织质量分析会，可以是年级层面的，也可以是班级层面的，比如一个层次的班级可以放在一起，进行质量分析，分析要落实到人，有层次有梯度，真正能够找到问题的所在，为下一步的教学做好铺垫。
6、开好家长会。
开学之后，希望马上召开初二年级的家长会，提出本学期的教学目标要求，希望家长能够积极主动的配合。
也明确年级的要求，请家长周末督促学生好好休息，完成作业，加强家校之间的联系，增进彼此的情感，明确教育的职责。
二、学期工作重点：1、加强学生管理，提高管理的实效性，关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。
2、加强考试安排，力争摸清年级学生学习的实际情况，制定切实有效的措施，稳步推进，为初三上学期的中考目标提供参考。
八年级第二学期班主任工作计划6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级下学期工作方案〔共14篇〕篇1：八年级下学期工作方案一、指导思想抓好常规教学，坚持以教学为中心，把质量当根本，正确处理传授知识与培养才能的关系，因材施教，注重培养学生的数学素养，动手操作和探究创新的精神，使学生实在学好从事现代化建立和进一步学习现代化科学技术所必需的数学根本知识和根本技能;努力培养学生的运算才能、逻辑思维才能，以及分析^p 问题和解决问题的才能。
二、学生情况分析^p本学期我任八年级的120班、125班两班的数学教学，120班两极分化相比125班严重，125班那么整体程度较为平衡。
总体来说，两班学生学习态度端正踏实，认真好学。
本学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习，培养学生的学习兴趣和习惯品质，努力进步综合成绩，争取更大的进步。
三、教材分析^p (本学期的教学内容共计五章)1、《全等三角形》主要介绍了三角形全等的性质和断定方法及直角三角形全等的特殊条件。
更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，学生在直观认识和简单说明理由的根底上，从几个根本领实出发，比拟严格地证明全等三角形的一些性质，探究三角形全等的条件。
2、《轴对称》立足于已有的生活经历和初步的数学活动经历，从观察生活中的轴对称现象开场，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征;通过逐步分析^p 角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和断定的概念。
3、《实数》从平方根到立方根说起，学习有关实数的有关知识，并以这些知识解决一些实际问题。
数的开方的重点是平方根、算术平方根的要领及求法，难点是算术根与实数的概念。
4、《一次函数》通过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步研究其中最为简单的一种函数——一次函数。
理解函数的有关性质和研究方法，并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和才能。
在教材中，通过表达“问题情境——建立数学模型——概念、规律、应用与拓展”的形式，让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念，并进展探究一次函数及其图像的性质，最后利用一次函数及其图像解决有关现实问题;同时在教学顺序上，将正比例函数纳入一次函数的研究中去。
八年级下班务工作计划（精选3篇）八年级下班务篇1初二·九班是一个活跃、民主、有组织、有活力的一个班集体。
优秀的班委干部，丰富的班级活动，造就了这个班级体的特色文化。
为了进一步提升班级形象，促进学生全面发展;为了配合学校的转型升级，人文德育活动的开展，结合本班实际情况，特制订本计划。
一.明晰思路思路决定出路。
班级要发展，学生要提高，没有一个明晰的思路是不行的。
本期紧紧围绕人文德育这个中心开展活动，培养学生良好的人文修养，健康的身体和心态，提高学习成绩。
我们的是：跌倒了爬起来!让每一个学生在错误或失败面前首先想到的是跌倒了爬起来，让这种精神容纳在学校生活的方方面面，正确对待缺点和错误。
二.完善班级结构，调整班级管理逻辑顺序首先，班长和团支部书记是班集体的核心。
班长旗下设立体育，纪律，生活，学习四个副班长，各司其职，积极主动开展各项工作。
支部书记旗下设立宣传和组织委员。
负责管理13个团员的学习和纪律，发展新团员。
再将整个班集体按照五个同学一个小组的编制分成十一个小组，由组长全面管理。
四个成员分别负责语文数学外语物理的作业，真正做到人人参与管理，个个都是干部。
学习和纪律评比都以小组为单位。
做到今日事，今日毕。
具体管理流程由班委会讨论决定，做到我的班级我做主。
三.本期活动1.积极组织学生参加学校开展的各项活动，比如文体竞赛，征文大赛等。
2.美化教室，让教室具有特色，文化氛围浓厚，并定期更换。
3.结合学校统一安排，定期开展主题班会活动。
2月分的主题是“我的班级我的家”通过这个活动的开展，让学生收心，培养良好的卫生习惯，热爱班集体。
第二周班会课的时间开展，由班委主办。
3月份的主题是“我型我塑”使学生讲文明，懂礼貌，注重仪容仪表，塑造学生的个性品质。
4月份的主题是“永远的感动”旨在弘扬传统文化，号召每一个学生做一件让同学，老师，家长感动的事，写一篇主题文章，交流这个活动的。
5月份的主题是“责任与担当”，旨在对学生进行理想信念的教育，在全体同学中开展朗诵和歌咏比赛活动。
初二下学期班级工作计划5篇篇1一、引言本学期班级工作的总体目标是：以提高学生综合素质为核心，加强班级管理，营造良好的学习氛围，促进学生全面发展。
在此基础上，我们将制定一系列的工作计划，以确保班级工作的有序进行。
二、工作目标1. 提高学生综合素质：通过组织各类活动，提高学生的文化素养、道德素质、身体素质和心理素质。
2. 加强班级管理：完善班级规章制度，加强班级纪律，培养良好的班风学风。
3. 营造良好的学习氛围：创建良好的学习环境，提高学生的学习积极性，提升学生的学业成绩。
4. 培养学生特长：鼓励学生发掘自身特长，为学生提供展示平台，促进学生个性化发展。
三、工作计划1. 开学准备工作（1）组织班级会议，总结上学期工作，制定新学期班级工作计划。
（2）调整班级座位，确保每个学生都能获得良好的学习环境。
（3）收集学生假期作业，进行初步检查与反馈。
2. 班级管理（1）完善班级规章制度，明确奖惩制度，增强学生的纪律意识。
（2）加强班干部队伍建设，提高班干部的管理能力。
（3）定期开展班级文化建设活动，营造良好的班级氛围。
3. 教育教学工作（1）加强与科任老师的沟通，及时了解学生的学习情况，为学科辅导提供依据。
（2）组织学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的学业成绩。
（3）开展课外辅导，帮助学生解决学习上的困难。
4. 德育工作（1）开展主题班会，加强学生的思想道德教育。
（2）组织志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
（3）关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动。
5. 文体活动（1）组织班级文艺比赛，提高学生的文艺素养。
（2）开展体育比赛，提高学生的身体素质。
（3）鼓励学生参加学校组织的各类文体活动，拓宽学生的视野。
6. 家校合作（1）定期与家长沟通，反馈学生的学习情况和生活状况。
（2）组织家长会，共同探讨学生的教育问题。
（3）鼓励家长参与班级活动，增进家长与学校的联系。
四、工作措施1. 加强组织纪律，确保各项工作的顺利进行。
xx年八年级班务工作计划范文(下学期)
撰写人：___________
部门：___________
xx年八年级班务工作计划范文(下学期)
一、指导思想
认真贯彻学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环境。
全面落实《中卫市观音学校班级考核细则》等制度，强化、规范班级管理，加强学生日常规范养成教育;重点深化班级民主管理，开好主题班会，在取得以往班务工作成功经验的基础上，创造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素质进一步提高，学习成绩进一步提升，实现学生的自我管理，打造一个充满活力、积极向上的班集体。
二、工作总目标
培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神，以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标，同时对学生进行学习行为习惯的养成教育，培养学会学习的能力，推进素质教育。
三、班级工作的实施方案
目标：构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解
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学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。
总之，为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂，激励每一个学生树立崇高理想，并为之不懈努力。
3、言传身教，以诚取诚。
孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。
”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。
作为班主任，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
激励学生不断完善自我，不断进步。
5、继续家访，保持与家长的密切联系，建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设，营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导，以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地
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和舞台，巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境，培养学生热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
7、安全重于泰山，时刻不容松懈。
加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，尽到班主任责任。
不体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。
四、班级工作的管理保障。
目标：全面提升班级工作管理水平，实现学生的自我管理。
(一)健全、完善《班级细则》，并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生守规成为习惯。
(二)巩固、完善民主管理制度： 1、改组班委会，改选班干部。
目的是实行全员参与管理，用学生的特长管理班级，这是实现民主管理的基石和保证。
充分发挥学生的积极性、主动性，把管理权逐步交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。
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2、班务会骨干成员实行述职制度，民主评定班委会核心成员。
对那些表现突出的班干部予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，对不工作或工作不负责的班干部，帮教，直至很好地履行职责。
3、根据实际及时召集有关班干部，探讨班级学习、管理、常规等出现的问题，研究对策，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。
并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。
促进班级不断进步。
3、对工作积极、工作能力强、成效显著的班干部，予以奖励，鼓励学生干部创新管理。
(三)常规工作长抓不懈。
1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。
进一步完善纪律值日和卫生值日制度，实行全班学生轮流负责纪律值日，加强学生的自我教育，让每一位学生都得到锻炼。
以奖励促卫生，优化卫生责任包干制度，由卫生委员全权负责此项工作的开展。
2、表扬优秀，激励争优。
力争流动红旗安家落户。
3、倡导健康文明的班风。
定期检查个人卫生，杜绝说脏话、乱吐乱画、打架等不文明行为。
4、做好两操。
坚持广播操排队规定，并不断提高质量。
5、经常性举行主题班会。
完成学校规定主题班会：(xx月份：加
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强行为规范，做文明中学生;xx月份：“3·8”妇女节孝敬感恩母亲活动、“3·29”全国安全教育日活动;xx月份：“6·29禁毒宣传日”。
)根据班级实际，每周举行一次主题班会，做到内容丰富多彩，形式活泼新颖，过程有条不紊，效果事半功倍。
6、利用教室后边的两块园地，开辟班级生态管理的有关报道专栏，如：“大朋友(班主任)心语”、“班级一周要闻”、“青春寄语”等，并根据学生学习、思想实际状况及时开辟栏目，例如“我是这样学习的”，“我克服了懒惰”，“把你的烦恼告诉我”等等。
7、、重点打造“班级之星工程”，营造健康多元的班级文化。
将“班级之星工程”落到实处，并以此为契机，提升学生素质，提升班级档次，提升班级形象，促使班级各项工作登上新台阶。
8、结合学校“班级之星工程”，组织各项班级之星的评比，交由各班干部实行量化考评，每周一评。
将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予帮扶，共同进步。
9、加强与家长的联系，对所有学生进行家访，把工作做到学生和家长的内心深处。
家访的原则是：以表扬为主，以帮助学生全面进步为重，激发家长的教育热情，激励学生不断进步。
10、及时了解教师授课情况，注意听取同学对班级管理、对老师教育教学的意见，及时分析研究况，并将调研结果及时反馈给学科教师，以便更好的改进教育教学工作。
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11、深化学校“拒绝网吧”专项活动，挽救班级个别沉迷网吧的同学远离网吧，并能根据其特长，在网吧以外做出成就，以促使其彻底戒除网瘾，回到正常的人生轨道。
12、巩固班级学生的管理工作。
记考勤，记表现，严守纪律。
13、树立良好的班风和班级形象。
14、搞好春游，确保安全。
15、积极参与“阳光体育”锻炼，确保安全、有效，鼓励学生积极参与，享受参与、欣赏及获奖的快乐!
16、扎实开展“感恩角”、“祝福语”、“心语小屋”等活动。
xx 月中旬以主题班会方式启动，办专栏，设感恩角。
五、班级工作的激励措施。
目标：全面提升班级学生的综合素质。
1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。
坚决同抄袭作业，考试作弊等不良现象做长期斗争，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
2、开展目标性学习活动。
让每位同学为自己合理定位，为自己树立一个榜样，确立一个赶超对象，充分调动学生的学习积极性，为学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。
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3、评选各科学习标兵，发现和培养各科的尖子生，作为班级各科的龙头，带动全班的学习，形成良好的学风。
督促他们向更高目标发展。
4、注意促进中间层学生的正常发展。
不断激发他们的学习热情，以极大提高他们的成绩。
5、开展“一助一”学习互助小组工作。
实行团员、优秀学生与学习困难的学生结对子，全面督促辅导他们的学习，帮助他们克服困难，建立自信，及早走出低谷，提高成绩。
6、全面提高学生综合素质。
鼓励学生多参加运动，多加强体育锻炼，为中考打基础。
多组织些形式新颖、内容创新的班级活动，以丰富学生的业余爱好。
7、利用中午大部分学生在校的大好时机，鼓励学习优秀的学生更上一层楼，激励困难的学生加强复习、巩固。
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