【免费下载】《文艺心理学》自考试题

文艺心理学试题2（00816）请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一. 单项选择题（本大题共18小题，每小题1分，共18分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选，多选或未选均无分。

1、《人间词话》中的“境界说”把“移情说”和“距离说”结合起来用于阐释文学艺术现象，它的作者是（）A、郭沫若B、王国维C、朱光潜D、鲁迅答案：A2、格式塔文艺心理学的最基本观点是（）A、表现性，也就是艺术品中的“格式塔质”B、艺术抽象的重要意义C、一件艺术品就是一个格式塔D、视觉艺术的运动答案：C3、本能是指由躯体的内部力量决定着人的精神活动方面的一种先天状态，本能是人内部的需求和冲动，出自弗洛伊德的（）A、潜意识B、泛性论C、人格结构D、本能说答案：A4、一个人的生活风格形成于童年期，其中，出生顺序、最初的记忆和梦是生活风格的三个要素，生活风格概念的提出者是（）A、弗洛伊德B 、马斯洛C 、拉康D 、阿德勒答案：C5、人类的终极价值就是自我实现。

在超越性体验的时刻，人们直接了解了人类的最高美德与理想，例如完善，正义等，把它们称之为（）A、存在性价值B 、无意识价值C 、超越性价值D 、自我实现价值答案：C6、批评家的心理特征之一是富有（）A.攻击型气质B.抑郁型气质C.神经性气质D.多血型气质答案：A7、下列诗句中，属于有我之境的是（）A.“大漠孤烟直，长河落日圆”B.“采菊东篱下，悠然见南山”C.“人闲桂花落，鸟鸣山更幽”D.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”答案：D8、马斯洛关于安全的需要是指（）A.个人追求安全、舒适、免予恐惧B.谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏C.充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切D.希望归属于某个群体或社团，在所处的群体中占有一个位置，与他人交流并得到关心与爱护答案：B9、带有欢悦成分的相对幽雅的平和的体验（即美感）叫做（）A.皈依体验B.优美体验C.愧疚体验D.平和体验答案：B10、人在某种强烈的企图发挥自我优势能力的欲望支配下，希望倾其一生，实现自我价值，尽力取得惊世骇俗的成果的动机称为（）A.欲望动机B.成果动机C.成就动机D.自我动机答案：B11、优美体验主要是愉悦情感，而崇高体验的特征是（）A.带有痛楚和狂喜成分的激情体验B.获得爱、友谊、信任、尊重和成就的内心感受C.主体对各种缺失（精神的和物质的）体验D.结束无意义的生活以后重新获得生活意义的充实感、安适感与幸福感答案： D12、“每一个门类系统为了使该门类所属的艺术作品能够作为艺术作品来呈现的一种框架结构”指的是（）A.心理常态B.惯例C.原型D.母题答案：C13、以下哪一点不属于艺术接受中的异态的重要表现（）A.幻觉与现实的界限的合一B.虚假的社会化C.认知失调D.零度接受者答案：A14、在艺术创作过程中，题材与形式对立、冲突，达到内容与形式的统一，指的是（）A.形式征服题材B.形式消极适应题材C.形式效仿题材D.形式统一题材答案：A15、创作冲动的思绪主流如惊涛般涌过之后的一种深沉的平静指的是（）A.高原体验B.优美体验C.艺术沉思D.创作沉思答案：C16、杜甫的《闻官军收河南河北》：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

自考文艺心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 文艺心理学的研究对象是什么？A. 文学作品的结构B. 文艺作品的创作过程C. 读者的阅读体验D. 文艺作品的社会影响答案：B2. 下列哪位学者提出了“集体无意识”的概念？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿德勒D. 霍布斯答案：B3. 文艺创作中的“灵感”通常被认为是哪种心理现象？A. 认知过程B. 情感过程C. 潜意识的涌现D. 理性思考的结果答案：C4. 在文艺心理学中，“原型”是指什么？A. 文艺作品中的常见角色B. 文艺作品的普遍主题C. 个体心理中的原始模式D. 社会文化中的共有信念答案：C5. 文艺作品的审美价值主要取决于以下哪个因素？A. 作者的创作意图B. 读者的主观感受C. 作品的艺术技巧D. 社会文化背景答案：B6. 弗洛伊德的心理分析理论中，“本我”、“自我”和“超我”分别代表什么？A. 意识、潜意识和道德判断B. 情感、理性和道德规范C. 潜意识、意识和自我调节D. 个体欲望、社会规范和道德约束答案：D7. “艺术源于生活，高于生活”这一观点体现了文艺心理学中的哪一方面？A. 艺术创作的模仿论B. 艺术创作的想象论C. 艺术创作的表达论D. 艺术创作的超验论答案：C8. 在文艺心理学中，哪种心理现象被认为是文艺创作的源泉？A. 情感B. 想象C. 记忆D. 认知答案：A9. 下列哪部作品不是弗洛伊德的心理分析理论影响下的产物？A. 《梦的解析》B. 《尤利西斯》C. 《变形记》D. 《百年孤独》答案：D10. 文艺心理学认为，艺术欣赏过程中的“共鸣”现象是由于什么原因产生的？A. 艺术作品的普遍性B. 观众的个人经历C. 社会文化的共同价值观D. 艺术家的创作技巧答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述文艺心理学中的“移情”现象及其在文艺创作中的作用。

答案：移情是指个体将自己的情感、欲望或冲突投射到他人或对象上的心理现象。

文艺心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 文艺心理学认为，艺术创作过程中的“灵感”主要来源于：A. 外部世界的直接刺激B. 艺术家的内在心理体验C. 社会环境的影响D. 文化传统的熏陶答案：B2. 弗洛伊德认为艺术创作是：A. 自我实现的过程B. 潜意识的表达C. 社会规范的反映D. 理性思维的结果答案：B3. 下列哪一项不是文艺心理学研究的内容？A. 艺术家的创作动机B. 艺术作品的心理效果C. 艺术欣赏的心理机制D. 艺术作品的物理属性答案：D4. 根据文艺心理学，艺术欣赏过程中的“共鸣”现象是指：A. 观众对艺术作品的个人理解B. 观众与艺术家情感的一致性C. 观众对艺术作品的客观评价D. 观众对艺术作品的理性分析答案：B5. 文艺心理学中，艺术创作的心理过程不包括：A. 感知B. 想象C. 逻辑推理D. 情感体验答案：C6. 艺术治疗在文艺心理学中的作用是：A. 提高艺术技能B. 促进心理健康C. 增加艺术欣赏D. 改善社会关系答案：B7. 根据文艺心理学，艺术创作中的“原型”概念主要来源于：A. 个人经历B. 集体无意识C. 社会文化D. 现实生活答案：B8. 艺术创作中的“自我表达”通常涉及到：A. 艺术家的个人情感B. 艺术家的社会地位C. 艺术家的创作技巧D. 艺术家的经济条件答案：A9. 文艺心理学认为，艺术欣赏的心理效果包括：A. 情感共鸣B. 知识学习C. 技能提升D. 社会交往答案：A10. 艺术创作中的“模仿”是指：A. 完全复制现实B. 艺术家对现实的主观再现C. 艺术家对其他作品的抄袭D. 艺术家对现实的理想化处理答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 文艺心理学中，影响艺术创作的心理因素包括：A. 艺术家的个性B. 艺术家的情感状态C. 艺术家的社会环境D. 艺术家的经济条件答案：ABC2. 艺术欣赏过程中的心理反应可能包括：A. 情感共鸣B. 认知评价C. 审美判断D. 道德反思答案：ABCD3. 根据文艺心理学，艺术治疗的作用可能包括：A. 缓解压力B. 提高自我认识C. 改善人际关系D. 增强艺术技能答案：ABC4. 文艺心理学中，艺术创作的心理过程可能涉及：A. 感知B. 想象C. 情感体验D. 逻辑推理答案：ABC5. 艺术欣赏的心理机制可能包括：A. 注意集中B. 情感共鸣C. 认知评价D. 记忆回溯答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述文艺心理学中艺术创作的心理过程。

文艺心理学自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 文艺心理学研究的核心内容是什么？A. 文学创作技巧B. 文学作品的结构C. 文艺作品与心理活动的关系D. 文艺作品的历史背景答案：C2. 下列哪位学者不是文艺心理学的代表人物？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 马克思D. 弗洛伊德答案：C3. 文艺心理学认为，艺术创作过程中的“灵感”主要来源于哪里？A. 社会环境B. 个人经历C. 潜意识D. 文化传统答案：C4. 在文艺心理学中，弗洛伊德的理论主要强调了哪两个概念？A. 本我与超我B. 意识与潜意识C. 自我与他我D. 现实与理想答案：B5. 文艺作品中的“悲剧美”通常与哪种心理现象有关？A. 压抑B. 升华C. 投射D. 认同答案：B6. 文艺心理学中的“原型”概念是由哪位学者提出的？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿德勒D. 霍布斯答案：B7. 下列哪项不是文艺心理学研究的主要方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 逻辑推理答案：D8. 文艺心理学认为，艺术欣赏过程中的“共鸣”现象是如何产生的？A. 艺术作品的技巧B. 观众的个人经历C. 艺术作品与观众心理的契合D. 社会文化的影响答案：C9. 在文艺心理学中，哪种心理防御机制与艺术创作的关系最为密切？A. 压抑B. 投射C. 升华D. 否认答案：C10. 下列哪部作品不是弗洛伊德文艺心理学理论的代表作？A. 《梦的解析》B. 《图腾与禁忌》C. 《超越快乐原则》D. 《悲剧的诞生》答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述文艺心理学中的“集体无意识”概念及其在艺术创作中的作用。

答案：集体无意识是荣格心理学理论中的核心概念之一，指的是人类共有的、遗传下来的心理结构，它包含了人类祖先经验的残留和普遍性的象征。

在艺术创作中，集体无意识中的象征和图像（如原型）可以激发创作灵感，使作品具有普遍的吸引力和深远的意义。

2. 描述弗洛伊德的“本我、自我、超我”结构，并解释它们在文艺作品中的体现。

文艺心理学自考复习题一、选择题1. 文艺心理学研究的核心是（）A. 文学创作B. 文学欣赏C. 艺术创作D. 艺术欣赏2. 以下哪项不属于文艺心理学的研究范畴？（）A. 创作动机B. 艺术风格C. 艺术市场D. 艺术批评3. 文艺心理学认为，艺术创作过程中的“灵感”主要来源于（）A. 个人经验B. 社会环境C. 潜意识D. 集体无意识二、填空题1. 文艺心理学认为，艺术作品的创作过程是艺术家的__________与__________相互作用的结果。

2. 弗洛伊德认为，艺术创作是一种__________的表达方式，它可以帮助人们释放潜意识中的__________。

3. 荣格的分析心理学理论中，他提出了__________的概念，认为这是人类共有的无意识心理结构。

三、简答题1. 简述文艺心理学的主要研究内容。

2. 描述文艺心理学中“创作动机”的概念及其对艺术创作的影响。

3. 举例说明文艺心理学在艺术批评中的应用。

四、论述题1. 论述文艺心理学在当代艺术创作和欣赏中的作用和意义。

2. 分析文艺心理学如何帮助我们更好地理解艺术作品背后的深层含义。

3. 探讨文艺心理学对于艺术教育的启示和影响。

五、案例分析题1. 阅读以下艺术作品的描述，分析其可能反映的文艺心理学原理。

- 作品名称：《呐喊》- 作者：爱德华·蒙克- 描述：画面中，一个人物在桥上张开嘴巴，似乎在大声尖叫，背景是扭曲的天空和河流。

2. 以某位艺术家的生平和作品为例，分析其创作过程中文艺心理学的影响因素。

六、综合应用题1. 设计一个文艺心理学的实验，旨在研究观众对不同艺术风格的接受度和反应。

2. 选择一部文学作品，从文艺心理学的角度分析其主题、人物塑造和情节发展。

3. 以一个具体的艺术展览为例，探讨文艺心理学在展览策划和观众互动中的应用。

2018年4月全国高等教育自学考试代码00816 文艺心理学试题第一部分选择题5一.单项选择题（本大题共18小题，每小题1分，共18分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选，多选或未选均无分。

1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是（）A.美学和文艺学的发展B.心理学和人文主义的发展C.科学实验和马克思主义D.自然科学和人文科学的发展2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是（）A.弗洛依德B.弗洛姆C.荣格D.歌德3.贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是（）Ａ.异质同构理论Ｂ.唤醒理论Ｃ.深度知觉理论Ｄ.心理距离说４.以下不属于朱光潜著作的是（）Ａ.《论诗三札》Ｂ.《变态心理学》Ｃ.《文艺心理学》Ｄ.《悲剧心理学》５.体验的核心是（）Ａ.情感Ｂ.认识Ｃ.经历Ｄ.意蕴６.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念，而且在研究绘画时还提出了著名的（）Ａ.镜像阶段论Ｂ.表现性Ｃ.简化原则Ｄ.格式塔质７.马斯洛审美需要是高级需要的是（）Ａ.第一个层次Ｂ.第二个层次Ｃ.第三个层次Ｄ.第四个层次８.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是（）Ａ.实验心理学Ｂ.社会历史文化学派Ｃ.精神分析学派Ｄ.人本主义心理学９.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是（）Ａ.拉康Ｂ.阿德勒Ｃ荣格Ｄ柯勒１０.童年经验对于艺术家的创作（）Ａ.只有积极意义Ｂ.主要是积极意义Ｃ.无所谓Ｄ.只有负面影响１１.艺术家保持“赤子之心”属于（）Ａ.爱心体验Ｂ.崇高体验Ｃ.归依体验Ｄ.宗教体验１２.“不是歌德创造了浮士德，而是浮士德创造了歌德”，说此话的人是（）Ａ.荣格Ｂ.弗洛依德Ｃ.托尔斯泰Ｄ.莎士比亚１３.癫狂状态往往是（）Ａ.无意识创造的突发Ｂ.酒精刺激的结果Ｃ.精神失常的结果Ｄ.病态１４.一般来说，形象范式的生成主要与个人的什么作用有关（）Ａ.潜意识Ｂ.意识Ｃ.无意识Ｄ.前意识１５.反映事物本质化属性的范式被称为（）Ａ.图型范式Ｂ.属相范式Ｃ.形象范式Ｄ.图画范式１６.陌生化主要是从哪方面谈文学语言组织的新奇或反常的特性（）Ａ.艺术作品Ｂ.读者的阅读效果Ｃ.作家创作Ｄ.语言１７.批评家的心理特征之一是富有（）Ａ.攻击性气质Ｂ.多血质气质Ｃ.抑郁性气质Ｄ.神经性气质１８.大雁南归在中国古代文学中表现的母题是（）Ａ.不遇Ｂ.死亡Ｃ.爱情Ｄ.怀乡二. 多项选择题（本大题共五小题，每小题两分，共十分）在小题列出的五个备选项中有两至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

文艺心理学自考复习题文艺心理学复习题一、选择题1. 文艺心理学研究的核心对象是（）。

A. 文艺作品B. 文艺创作过程C. 文艺欣赏过程D. 文艺创作者的心理状态2. 弗洛伊德认为，文艺创作主要源于人的（）。

A. 理性思维B. 潜意识C. 道德意识D. 社会意识3. 以下哪位心理学家提出了“格式塔心理学”理论？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 皮亚杰D. 科夫卡4. 文艺心理学中，“情感共鸣”是指（）。

A. 读者对作品情感的认同B. 创作者与作品之间的情感联系C. 读者与创作者之间的情感交流D. 作品内部各元素之间的情感协调二、填空题1. 文艺心理学认为，文艺作品是创作者__________的反映。

2. 荣格提出了__________的概念，强调集体无意识在文艺创作中的作用。

3. 文艺心理学中的“__________”理论认为，文艺作品的形式和结构能够影响人的心理体验。

4. 在文艺欣赏过程中，读者通过__________来理解和感受作品。

三、简答题1. 简述文艺心理学的主要研究内容。

答：文艺心理学主要研究文艺创作和欣赏过程中的心理现象和心理机制，包括创作者的心理状态、作品的心理效应、读者的心理反应等。

2. 弗洛伊德的文艺心理学理论有哪些主要观点？答：弗洛伊德认为，文艺创作主要源于人的潜意识，尤其是性欲和攻击欲的压抑和释放。

他强调梦、幻想等心理现象在文艺创作中的重要性，认为文艺作品是创作者潜意识欲望的象征性表达。

3. 简述文艺心理学在当代文艺批评中的应用。

答：文艺心理学在当代文艺批评中的应用主要体现在：（1）分析作品的心理内涵，揭示作品深层的主题和意义；（2）探讨创作者的心理状态，理解作品的创作动机和风格特点；（3）研究读者的心理反应，评估作品的社会影响和审美价值。

四、论述题1. 论述文艺心理学在文艺创作和欣赏过程中的作用。

答：文艺心理学在文艺创作和欣赏过程中发挥着重要作用。

在创作过程中，文艺心理学可以帮助创作者认识自己的心理状态，挖掘潜意识中的创作灵感，提高作品的心理表现力。

文艺心理学自考复习题（0816）第一部分导论一、单项选择题。

1、现代心理学的产生是以（）为代表的实验心理学的出现。

A、康德B、费希纳C、布洛D、克罗齐2、推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是（）。

A、自然科学和人文科学的发展B、心理学和人文主义的发展C、科学实验和马克思主义D、美学和文艺学的发展3、文艺心理学研究的核心命题是（）。

A、作家心理B、作品心理C、读者心理D、审美体验4、20世纪影响最大的文艺心理学流派是（）。

A、人本主义文艺心理学B、格式塔文艺心理学C、社会文化历史文艺心理学D、精神分析文艺心理学5、20世纪初期就试图运用西方心理学来阐明文艺创作现象并写出《红楼梦评论》的是（）A、蔡元培B、王国维C、朱光潜D、胡风6、以下不是朱光潜的著作的是（）。

A、《悲剧心理学》B、《变态心理学》C、《文艺心理学》D、《论诗三札》7、文艺心理学研究的对象是（）。

A、审美主体在一切审美体验中的心理活动B、作家的创作心理C、读者的接受心理活动D、作品的心理蕴含8、中国现代文艺心理学真正的奠基人，并写出第一部《文艺心理学》的是（）。

A、王国维B、鲁迅C、朱光潜D、胡风9、提出“出入说”的是（）。

A、庄子B、李贽C、王国维D、郭沫若10、文艺心理学研究的哲学基础是（）。

A、科学主义B、人本主义C、存在主义D、辩证唯物主义和历史唯物主义二、多选题。

1、文艺心理学研究方法主要有（）。

A、经验的B、演绎的C、实证的D、归纳的E、思辩的2、中国古代有丰富的文艺心理学见解，以下属于中国古代文艺心理学观点的是（）A、虚静说B、童心说C、迷狂说D、兴会说E、净化说3、文艺心理学的主要研究内容有（）A、艺术家心理B、创作心理C、艺术接受中的心理蕴含D、艺术作品中的心理活动E、变态心理4、郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加（）A、想象B、直觉C、情调D、适当的文字E、形象5、文艺心理学研究的方法有（）A、实验法B、观察法C、问卷法D、心理测试法E、内省法答案：一、1、B 2、B 3、D 4、D 5、B 6、D 7、A 8、C 9、C 10、D二、1、ACD 2、ABD 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCDE三、名词解释。

自考文艺心理学历年试题答案及精华资料一、单项选择题1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是（B ）A.美学和文艺学的发展B.心理学和人文主义的发展C.科学实验和马克思主义D.自然科学和人文科学的发展2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是（A）A.弗洛依德B. 弗洛姆C.荣格D. 歌德3.贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是（B）A.异质同构理论B.唤醒理论C.深度知觉理论D.心理距离说4.以下不属于朱光潜著作的是（A）A.《论诗三札》B.《变态心理学》C.《文艺心理学》D.《悲剧心理学》5.体验的核心是（A）A.情感B.认识C.经历D.意蕴6.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念，而且在研究绘画时还提出了著名的（C）A.镜像阶段论B.表现性C.简化原则D.格式塔质7.马斯洛审美需要是高级需要的是（D）A.第一个层次B.第二个层次C.第三个层次D.第四个层次8.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是（B）A.实验心理学B.社会历史文化学派C.精神分析学派D.人本主义心理学9.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是（B）A.拉康B.阿德勒C荣格 D柯勒10.童年经验对于艺术家的创作（B）A.只有积极意义B.主要是积极意义C.无所谓D.只有负面影响11.艺术家保持“赤子之心”属于（C）A.爱心体验B.崇高体验C.归依体验D.宗教体验12.“不是歌德创造了浮士德，而是浮士德创造了歌德”，说此话的人是（A）A.荣格B.弗洛依德C.托尔斯泰D.莎士比亚13.癫狂状态往往是（A）A.无意识创造的突发B.酒精刺激的结果C.精神失常的结果D.病态14.一般来说，形象范式的生成主要与个人的什么作用有关（C）A.潜意识B.意识C.无意识D.前意识15.反映事物本质化属性的范式被称为（B）A.图型范式B.属相范式C.形象范式D.图画范式二、多项选择题(有的直接给答案省略错误选项)1.郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加（ABCD）A.想象B.情调C.直觉D.适当的文字2.文艺心理学研究的方法有（ABCDE）A.实验法B.观察法C.问卷法D.心理测试法E.内省法3.艺术家的超越性具体表现为（ACD ）A.超越现实功利C.超越世俗趣味D.超越自我的个体存在4.下列诗句表达了人生苦短的有（ABCD）A.对酒当歌人生几何B.人生譬朝露，居此多屯蹇C.浩浩阴阳移，年命如朝露D.人生若尘露，天道邈悠悠5、文艺心理学的主要研究内容有（ABCD）A、艺术家心理学B、创作心理C、艺术作品中的心理蕴含D、艺术接受中的心理活动6、体验的生成性特征有(BCE)Ｂ、互渗性Ｃ、意象性Ｅ、回忆是其重要的形式7、文学语言的构成法则包括：(ABCD)A、内指性：是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征，是文学语言的无需外在验证而内在自足的特性。

全国自学考试文艺心理学试卷（一）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．现代心理学的开创者是A．康德B．费希纳 C布洛 D．克罗齐【】2．推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是A．自然科学和人文科学的发展 B．心理学和人文主义的发展c．科学实验和马克思主D美学和文艺学的发展【】3．文艺心理学研究的核心命题是A．作家心理 B作品心理 c读者心理 D．审美体验【】4．20世纪影响最大的文艺心理学流派是A．人本主义文艺心理学 B格式塔文艺心理学c．社会文化历史文艺心理学 D．精神分析文艺心理学【】5．以下不属于朱光潜著作的是A．《悲剧心理学》 B．《变态心理学》 c．《文艺心理学》D《论诗三札》【】6．文艺心理学研究的哲学基础应当是A．科学主义 B．人本主义c存在主义 D辩证唯物主义和历史唯物主义【】7．弗洛伊德认为一切艺术家无不是白日梦型的幻想者，这种认识是A．完全错误 B完全是一种猜想c．揭示了艺术家创作动力的来源 D．唯心主义的认识【】8．认为艺术创造的动力来自于幼儿的“自卑情结”和“追求优越”动机的文艺心理家是A荣格B阿德勒c拉康 D．柯勒【】9．“格式塔”的意思是A用标准格式修建的塔 B指不同质料建筑的塔c指“完形”D．指心物同构【】10．马斯洛认为与高峰理论相对的理论是A．低潮理论 B．平原理论 c．高原体验 D．山地理论【】11．经验与体验的差别是A．体验能够见出意义，经验则为生理性的B．体验使用头脑，经验使用心理c．体验和经验都使用身体，但体验更真实D．体验是思考，经验是情感【】12．愧疚体验与艺术家的道德水准有密切关系，还与之有关的心理特征是A情感 B感知 c认识 D．想象力【】13．艺术家保留赤子之心属于的体验类型是A．爱心体验 B．宗教体验 c．归依体验 D．崇高体验【】14．癫狂状态往往是A．无意识创作的突发 B．精神失常的结果 c．酒精刺激的结果 D．病态【】15．艺术品外在形式生成的一条基本规律是A．审美想象律 B．审美主观律 c审美相似律 D审美互补律【】16．一般说来，形象范式的生成主要与个人作用有关的是A无意识 B．意识作用 c．潜意识 D前意识【】17．文学语言的本色化是指A．口语话B．自然化 c通俗化 D．与人的本来面目相符【】18．中国古代诗词中常用“人生如朝露”来感叹人生短暂，这种语言表述被称之为A．比喻 B格式化 c程式化 D．惯用语【】19．著名画家莫奈的名画《日出》说明艺术家需要A刻苦B．想象力 c．丰富的情感 D．知觉敏锐【】20. ．提出“认知失调”这一理论的是A．南丁格尔 B．费斯汀格 c．维戈茨基 D．鲁利亚【】二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

全国自学考试文艺心理学试卷（一）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．现代心理学的开创者是A．康德B．费希纳 C布洛 D．克罗齐【】2．推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是A．自然科学和人文科学的发展 B．心理学和人文主义的发展c．科学实验和马克思主D美学和文艺学的发展【】3．文艺心理学研究的核心命题是A．作家心理 B作品心理 c读者心理 D．审美体验【】4．20世纪影响最大的文艺心理学流派是A．人本主义文艺心理学 B格式塔文艺心理学c．社会文化历史文艺心理学 D．精神分析文艺心理学【】5．以下不属于朱光潜著作的是A．《悲剧心理学》 B．《变态心理学》 c．《文艺心理学》D《论诗三札》【】6．文艺心理学研究的哲学基础应当是A．科学主义 B．人本主义c存在主义 D辩证唯物主义和历史唯物主义【】7．弗洛伊德认为一切艺术家无不是白日梦型的幻想者，这种认识是A．完全错误 B完全是一种猜想c．揭示了艺术家创作动力的来源 D．唯心主义的认识【】8．认为艺术创造的动力来自于幼儿的“自卑情结”和“追求优越”动机的文艺心理家是A荣格B阿德勒c拉康 D．柯勒【】9．“格式塔”的意思是A用标准格式修建的塔 B指不同质料建筑的塔c指“完形”D．指心物同构【】10．马斯洛认为与高峰理论相对的理论是A．低潮理论 B．平原理论 c．高原体验 D．山地理论【】11．经验与体验的差别是A．体验能够见出意义，经验则为生理性的B．体验使用头脑，经验使用心理c．体验和经验都使用身体，但体验更真实D．体验是思考，经验是情感【】12．愧疚体验与艺术家的道德水准有密切关系，还与之有关的心理特征是A情感 B感知 c认识 D．想象力【】13．艺术家保留赤子之心属于的体验类型是A．爱心体验 B．宗教体验 c．归依体验 D．崇高体验【】14．癫狂状态往往是A．无意识创作的突发 B．精神失常的结果 c．酒精刺激的结果 D．病态【】15．艺术品外在形式生成的一条基本规律是A．审美想象律 B．审美主观律 c审美相似律 D审美互补律【】16．一般说来，形象范式的生成主要与个人作用有关的是A无意识 B．意识作用 c．潜意识 D前意识【】17．文学语言的本色化是指A．口语话B．自然化 c通俗化 D．与人的本来面目相符【】18．中国古代诗词中常用“人生如朝露”来感叹人生短暂，这种语言表述被称之为A．比喻 B格式化 c程式化 D．惯用语【】19．著名画家莫奈的名画《日出》说明艺术家需要A刻苦B．想象力 c．丰富的情感 D．知觉敏锐【】20. ．提出“认知失调”这一理论的是A．南丁格尔 B．费斯汀格 c．维戈茨基 D．鲁利亚【】二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

一、单项选择题：1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是：心理学（科学主义思潮）和人文主义思潮2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是弗洛依德3.贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是（唤醒理论）4.以下不属于朱光潜著作的是（A）A.《论诗三札》B.《变态心理学》C.《文艺心理学》D.《悲剧心理学》这三本书的出版，特别是《文艺心理学》的出版，标志着中国现代形态的文艺心理学形成。

5.文艺心理学的核心观念是体验，体验的核心是（A情感）6.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念，而且在研究绘画时还提出了著名的（简化原则）7.马斯洛审美需要是高级需要的是（D）A.第一个层次B.第二个层次C.第三个层次D.第四个层次8.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是（B社会历史文化学派）9.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是（B阿德勒）10.童年经验对于艺术家的创作（B主要是积极意义）11.艺术家保持“赤子之心”属于（C.归依体验）12.“不是歌德创造了浮士德，而是浮士德创造了歌德”，说此话的人是（A荣格）13.癫狂状态往往是（A无意识创造的突发）14.一般来说，形象范式的生成主要与个人无意识的作用有关15.反映事物本质化属性的范式被称为属相范式16.陌生化主要是从读者的阅读效果谈文学语言组织的新奇或反常的特性17.批评家的心理特征之一是富有（攻击性气质）18.大雁南归在中国古代文学中表现的母题是（怀乡）19、奠定现代心理学基础的心理学流派是（B、实验心理学派）20、认为文学艺术是人的性意识升华的产物的人是（弗洛伊德）。

21、文艺心理学研究的中心内容是（D、审美体验）。

22、20世纪影响最大的文艺学流派是（C、精神分析文艺心理学）。

它独特的贡献在于揭示了人的心理结构中无意识的新大陆及其对艺术创作和审美的作用。

23、“净化说”（宣泄说）的提出者是（亚里士多德）。

00816文艺心理学自考真题(含答案)文艺心理学试题1（）请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一.单项选择题（本大题共18小题，每小题1分，共18分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选，多选或未选均无分。

1、文艺心理学研究的核心命题是（）。

A、作家心理B、作品心理C、读者心理D、审美体验答案：D2、20世纪影响最大的文艺心理学流派是（）。

A、人本主义文艺心理学B、格式塔文艺心理学C、社会文化历史文艺心理学D、精神分析文艺心理学谜底：D3、（）是人类精神活动最深层和最原始的部分，在这个层面中充满着不容于社会的各种本能欲望。

A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识谜底：C4、XXX认为人的需要可分为7个层次，（）被看作是人的最高需要。

A、尊重的需要B、归属与爱的需要C、安全需要D、自我实现的需要答案：D5、以下哪一项不属于攻讦家的心理特性（）A、攻击性气质B、竞争意识C、强化和简化D、想象力答案：B6、以下哪一项不属于显动机主要特征（）A、创伤B、意象C、情感D、创造性答案：A7、“镜像阶段论”的提出者是（）A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX答案：C8、“唤醒理论”，又称“规范与审美愉悦的关系理论”：随着刺激的重复出现时间的推移，表象间的新奇性呈逐渐下降的趋势。

该理论的提出者是（）A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX答案：A9、（）会自觉地变成内驱力，强迫艺术家以呐喊，吁求的方式或扎实的行动进入生活、投入创作。

并且被形容为“骚动不安的激情瀚海，波涛汹涌，使人振奋，使人清醒并进击，又是带有痛苦成分的情感激流”。

自考文艺心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 文艺心理学主要研究的领域是什么？A. 文学创作技巧B. 艺术欣赏心理C. 文学作品结构D. 艺术创作与欣赏的心理过程答案：D2. 以下哪位学者被认为是文艺心理学的奠基人？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 皮亚杰D. 弗洛姆答案：A3. 文艺心理学中的“移情”指的是什么？A. 读者对作品的情感投入B. 作者对作品的情感表达C. 作品对读者的情感影响D. 读者对作者的情感认同答案：A4. 以下哪项不是文艺心理学研究的内容？A. 创作动机B. 创作过程C. 创作技巧D. 创作成果的心理分析答案：C5. 文艺心理学认为，艺术创作与欣赏的心理机制是什么？A. 认知过程B. 情感过程C. 意志过程D. 以上都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述文艺心理学的主要研究方法。

答案：文艺心理学的主要研究方法包括文献研究法、实验研究法、案例研究法、调查研究法等。

这些方法有助于从不同角度深入探讨文艺创作与欣赏的心理过程。

7. 解释文艺心理学中的“原型”概念。

答案：“原型”是荣格心理学理论中的一个重要概念，指的是人类共有的、普遍存在的心理结构和模式。

在文艺作品中，原型往往以象征、主题或人物形象的形式出现，引发读者的共鸣。

8. 论述文艺心理学对现代文学创作的影响。

答案：文艺心理学对现代文学创作有着深远的影响。

它帮助作家更深入地理解创作过程中的心理机制，从而更有效地表达情感和思想。

同时，文艺心理学也为读者提供了一种更深层次的文本解读方式。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述文艺心理学在艺术教育中的应用。

答案：文艺心理学在艺术教育中的应用主要体现在以下几个方面：首先，它帮助教育者理解学生在艺术创作和欣赏过程中的心理需求和反应；其次，文艺心理学可以指导教育者设计更有效的教学方法，激发学生的创造力；最后，文艺心理学还可以作为评价学生艺术作品的心理学依据。

文艺心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 文艺心理学研究的核心是什么？A. 文学作品的结构B. 艺术创作的心理过程C. 文学作品的题材D. 艺术欣赏的技巧2. 以下哪个不是文艺心理学的研究对象？A. 创作动机B. 创作灵感C. 艺术流派D. 创作过程中的心理活动3. 弗洛伊德的心理分析理论在文艺心理学中的应用主要体现在哪个方面？A. 艺术形式B. 艺术风格C. 艺术创作的心理机制D. 艺术作品的分类4. 以下哪位心理学家对文艺心理学的发展做出了重要贡献？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 马斯洛D. 斯金纳5. 文艺心理学中的“移情”是指什么？A. 创作者对作品的情感投入B. 欣赏者对作品的情感体验C. 创作者与欣赏者之间的情感交流D. 创作者对现实生活的逃避二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述文艺心理学研究的意义。

7. 描述一下文艺心理学中的“原型”概念。

8. 举例说明文艺心理学在文学创作中的应用。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述文艺心理学如何帮助我们更好地理解文学艺术作品。

10. 分析文艺心理学在现代文学批评中的作用和局限。

文艺心理学试题答案一、选择题1. 答案：B. 艺术创作的心理过程2. 答案：C. 艺术流派3. 答案：C. 艺术创作的心理机制4. 答案：A. 弗洛伊德5. 答案：B. 欣赏者对作品的情感体验二、简答题6. 答案：文艺心理学研究的意义在于帮助我们深入理解文学艺术创作和欣赏的心理过程，揭示艺术与人类心理的内在联系，促进艺术创作和欣赏的科学化，提高艺术教育和批评的实效性。

7. 答案：原型是文艺心理学中的一个概念，指的是在人类集体潜意识中普遍存在的一种心理模式或图像，它们通常来源于神话、宗教、民间传说等，对个体的创作和欣赏有着深远的影响。

8. 答案：例如，文艺心理学可以帮助作家在创作过程中更好地把握人物心理，使人物形象更加立体和真实。

同时，它还可以帮助作家分析和解决创作中的难题，提高创作效率。

文艺心理学自考试题一、选择题1.以下哪个不是文艺心理学的研究对象？A. 文学作品中的人物形象和心理。

B. 电影中的情节和心理表现。

C. 音乐中的旋律和和声。

D. 画作中的色彩和构图。

2.文艺心理学主要关注的是以下哪个层面的分析？A. 作品的形式美感。

B. 作品的社会意义。

C. 作品的心理表现。

D. 作品的历史背景。

3.以下哪个理论主张作品的创造与心理体验密切相关？A. 笛卡尔唯理论。

B. 弗洛伊德精神分析理论。

C. 马克思主义思想。

D. 达尔文进化论。

4.下列哪个名著被视为文艺心理学的重要研究对象？A. 《红楼梦》。

B. 《水浒传》。

C. 《西游记》。

D. 《三国演义》。

5.文艺心理学不仅关注作品本身，还注重研究以下哪个方面？A. 文艺创作中的思想性。

B. 文艺作品的发行与销售。

C. 作品投资回报率。

D. 作品在社交媒体上的传播度。

二、简答题1.简述文艺心理学的研究对象和主要关注点。

2.以《红楼梦》为例，分析文艺心理学在研究文学作品中的应用价值。

3.选择一部电影，分析其中角色的心理表现与观众情感产生的关系。

4.探讨文艺心理学的研究对于推动文化产业发展的作用。

5.从文艺心理学的角度出发，解释音乐作品如何通过表达情感与听众产生共鸣。

三、论述题文艺心理学作为一门交叉学科，对于文学、电影、音乐、绘画等艺术形式的研究具有重要意义。

请论述文艺心理学对文学作品、电影、音乐、绘画的影响与应用，以及这些应用对大众的心理和文化产业的发展带来的影响。

四、应用题请选择一部你喜欢的文艺作品（可以是小说、电影、音乐、绘画等），结合文艺心理学的理论和方法，对作品进行分析和解读，探讨其对你个人心理的影响和感受，并进一步思考该作品在社会和文化层面的意义和影响。

以上为文艺心理学自考试题，请根据题目的不同类型进行答题，祝你顺利完成考试！。

文艺心理学自考复习题文艺心理学是研究文学艺术创作和欣赏过程中心理现象的科学，它涉及到创作者、作品和接受者三者之间的心理活动。

为了帮助自考生更好地复习文艺心理学，以下是一些可能的复习题目和要点：1. 文艺心理学的定义与研究对象：- 描述文艺心理学的基本定义。

- 讨论文艺心理学研究的主要对象，包括创作者的心理特征、作品的心理内涵以及接受者的心理反应。

2. 文学创作的心理机制：- 分析创作动机的心理学基础。

- 探讨创作过程中的灵感、想象力和创造力的心理根源。

3. 文学作品的心理分析：- 讨论文学作品如何反映作者的心理状态。

- 分析作品中的角色、情节和主题对读者心理的影响。

4. 文艺欣赏的心理过程：- 描述读者在阅读或观看文艺作品时的心理活动。

- 讨论审美体验的心理机制，包括情感共鸣、想象参与和认知评价。

5. 文艺心理学的理论与流派：- 介绍弗洛伊德的精神分析理论在文艺心理学中的应用。

- 探讨荣格的分析心理学对文艺创作和欣赏的影响。

6. 文艺与社会心理的关系：- 分析文艺作品如何反映和影响社会心理。

- 讨论文艺在社会心理治疗中的应用，例如艺术疗法。

7. 文艺心理学的研究方法：- 描述文艺心理学研究的定性与定量方法。

- 讨论案例研究、心理测量和实验设计在文艺心理学中的应用。

8. 文艺心理学的现代发展：- 探讨数字媒体和网络文化对文艺心理学的影响。

- 分析全球化背景下文艺心理学的跨文化交流和心理学视角。

9. 文艺心理学的实际应用：- 讨论文艺心理学在教育、广告和市场营销中的应用。

- 分析文艺心理学在影视制作和游戏设计中的作用。

10. 文艺心理学的伦理问题：- 讨论文艺心理学研究中的伦理挑战。

- 分析文艺创作和欣赏中的道德和社会责任。

通过以上内容的复习，自考生可以更全面地理解文艺心理学的基本概念、理论、方法和应用，为考试做好充分的准备。

同时，也鼓励考生结合实际案例和个人经验，深入思考文艺心理学的现实意义和未来发展趋势。

04年4月文艺心理学考题及答案2021年4月四川自考《文艺心理学》试题一、单项选择题。

（20分）1、奠定现代心理学基础的心理学流派是（）a、精神分析学派b、实验心理学派c、格式塔心理学派d、人本主义心理学派2、认为文学艺术是人的性意识升华的产物的人是（。

a、弗洛伊德b、厨川白村c、弗洛姆d、荣格3、文艺心理学研究的中心内容是（。

a、作家心理B、作品心理蕴涵C、读者接受心理D、审美体验4。

20世纪最有影响力的文艺流派是（。

a、格式塔文艺心理学b、人本主义文艺心理学c、精神分析文学心理学D，社会文化历史文学心理学5。

“净化理论”（宣泄理论）的作者。

a、苏格拉底b、德谟克利特c、柏拉图d、亚里士多德6、贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是（）。

a、深度知觉理论B，唤醒理论C，异质同构理论D，心理距离理论7。

阿恩海姆对文学心理学的贡献不仅在于提出了“知觉的概念”，而且在研究绘画时提出了著名的（）概念。

a、格式塔质b、表现性c、简化原则d、镜像阶段论8、在马斯洛看来，人的最高需要是（。

a、爱b、尊重c、审美d、自我实现9、体验的核心是（。

a、经验B，认知C，情绪D，暗示10。

美好的体验主要是愉悦的情感，而高尚的体验则以（a）痛苦和狂喜的激情体验B，主要是痛苦C，主要是快乐D为特征，这与有趣的感觉是一样的11、李白诗句“相看两不厌，只有敬亭山。

”说明的文艺心理学现象是（a、通感b、移情c、内摹仿d、直觉12.一般来说，出生在贫困家庭或身体残疾的艺术家有更多的经验（a、丰富经验B、高尚经验c、缺失经验d、回归经验13、第一个注意到艺术创作中的疯狂）a、老子B、柏拉图c、庄子d、黑格尔14，反映事物本质的范式被称为a、图型范式b、图画范式c、形象范式d、属相范式15、“陌生化”谈文学语言组织的新奇或反常特性的角度是（）a、作家创作b、读者的阅读效果c、艺术作品d、语言16、母题与主题的基本区别是a、主题有图像B。