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幼儿园食谱标准一、食材选取标准1. 蔬菜类：选择新鲜、无农药残留的蔬菜，如西红柿、胡萝卜、青豆等，保证膳食多样性。
2. 水果类：选择新鲜、成熟的水果，如苹果、香蕉、橙子等，保证每天供应一种水果。
3. 蛋类：选择新鲜、无异味的鸡蛋，确保蛋白质和维生素的摄入。
4. 粮食类：选择优质、无添加剂的谷物，如大米、小米、玉米等，保证碳水化合物的供应。
5. 肉类：选择新鲜、无添加剂的瘦肉，如鸡肉、猪肉、牛肉等，保证蛋白质的供应。
6. 鱼类：选择新鲜、无刺的鱼类，如鲤鱼、鲈鱼、鲫鱼等，保证脂肪酸的摄入。
二、食谱组成标准1. 营养均衡：每餐食谱应包含主食、蔬菜、肉蛋奶豆和水果，保证各类食物的摄入比例合理。
2. 膳食多样性：每周食谱应包含不同种类的食材，确保幼儿获得多种营养物质。
3. 色采丰富：食谱中应包含不同颜色的食物，如红、黄、绿等，提供多种维生素和矿物质。
4. 口味适宜：食谱中应尽量避免过咸、过甜的食物，保持适度的咸淡口味。
5. 食物搭配：食谱中应合理搭配食材，如主食搭配蔬菜、肉蛋奶豆等，保证各类营养物质的相互补充。
三、食谱制定标准1. 季节性：根据不同季节的食材供应情况，合理选择食材，确保食谱的新鲜度和可行性。
2. 年龄适宜：根据不同年龄段幼儿的生长发育需求，制定相应的食谱，确保营养的全面性和均衡性。
3. 个体差异：根据幼儿个体差异，如过敏食物、特殊饮食需求等，制定个性化的食谱，确保幼儿的健康和安全。
4. 食材处理：对于新鲜食材，应进行适当的清洗、烹饪等处理，确保食物的卫生安全。
四、食谱执行标准1. 食材质量检查：对于采购的食材，应进行质量检查，确保无农药残留、无异味、无霉变等问题。
2. 食谱实施记录：对每天的食谱执行情况进行记录，包括食材使用情况、菜品制作过程等，以备后期参考和评估。
3. 食物安全控制：对于食材的储存、加工、烹饪等环节，应严格按照食品安全标准进行操作，确保食物的安全性。
4. 营养监测评估：定期对幼儿进行身高、体重、血液检测等营养评估，根据评估结果调整食谱，确保幼儿的营养需求得到满足。
幼儿园食谱制定及营养评估一、幼儿园食谱制定幼儿园食谱制定是指根据幼儿的生理特点、饮食习惯、季节变化等特点，确定幼儿园每日的膳食种类、使用的食材以及烹饪方式。
幼儿园食谱制定要考虑幼儿的身体需要，注重食物的营养均衡和多样性。
以下是幼儿园食谱制定的一些要点：1. 参考饮食指南：根据国家卫计委发布的《中国居民膳食指南》和《中国儿童膳食指南》制定幼儿园食谱，使其符合膳食指南的推荐标准，保证幼儿得到各种营养物质的充分摄取。
2. 选择食材：选择有机绿色食材为主，尽量减少食物添加剂和化学合成物质的使用，保证食材的质量和安全性。
3. 营养均衡：在食谱中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等必需营养素，并根据幼儿的生长发育需要确定营养比例，保证每天的食谱符合幼儿的身体发育需要，并遵循“五谷杂粮、蔬菜水果、优质蛋白、适量油脂、奶制品”的饮食搭配原则。
4. 合理安排餐次：根据幼儿身体特点，每日5餐食；根据幼儿的饮食习惯，按照早、中、晚三餐来安排食谱，让幼儿形成良好的饮食习惯。
5. 省时节约：考虑到幼儿园食谱制定需要每日变化，尽量选用季节性食材，利用厨房设备进行加工，做到省时又节约。
6. 食物的烹饪方式：水煮、蒸、凉拌、烤、炒等方式烹饪食物，保留食物的营养和味觉。
二、幼儿园食谱的营养评估对幼儿园食谱进行营养评估，主要是为了检验幼儿园食谱的合理性。
幼儿园食谱的营养评估分别从膳食结构、营养成分和微量元素三个方面评价。
1. 膳食结构评估膳食结构评估是幼儿园食谱营养评估的首要步骤，其目的是评估幼儿园食谱的结构合理否，膳食能否满足幼儿的营养需求。
方法是通过定量分析和统计分析影响幼儿园食谱膳食结构的因素，特别是营养素的含量分布和营养密度的变化等，作出科学的评价。
以此得出幼儿园食谱的营养结构恰当与否，给出改进建议。
2. 营养成分评估营养成分评估是幼儿园食谱营养评估的重点和关键，其目的是评价幼儿园食谱中各个营养素的含量是否符合幼儿营养需要和膳食指南，保证幼儿得到各种必要营养物质的摄入。
【幼儿园一日食谱设计案例分析与共享】一、早餐（8:00-9:00）1. 牛奶+全麦面包+水果：牛奶含有丰富的蛋白质和钙质，有助于儿童的骨骼生长发育；全麦面包富含膳食纤维，有利于儿童的肠道健康；水果富含维生素和纤维，有助于增强免疫力和促进消化吸收。
二、上午加餐（10:00-10:30）2. 酸奶+坚果：酸奶含有益生菌和钙质，有助于维持肠道菌平衡和强化骨骼；坚果富含不饱和脂肪酸和蛋白质，有助于儿童的大脑发育和心血管健康。
三、午餐（11:30-12:30）3. 红烧鱼块+番茄炒蛋+青菜汤+米饭：- 红烧鱼块富含优质蛋白质和多种营养物质，有助于提供儿童的生长发育所需的营养；- 番茄炒蛋和青菜汤均富含维生素和矿物质，有助于满足儿童对多种营养素的需求；- 米饭是儿童主要的能量来源，为其提供所需的热量和碳水化合物。
四、下午茶（15:00-15:30）4. 水果沙拉+饼干：水果沙拉富含多种维生素和纤维素，有助于增强儿童的免疫力和促进消化吸收；饼干则是方便携带和食用的零食，可提供儿童临时的能量补充。
五、晚餐（17:30-18:30）5. 番茄牛肉意面+蔬菜沙拉+豆浆：- 番茄牛肉意面提供了丰富的蛋白质和碳水化合物，有助于为儿童提供所需的能量和营养；- 蔬菜沙拉富含多种维生素、矿物质和膳食纤维，有助于提高儿童的饱腹感和促进消化吸收；- 豆浆富含植物蛋白和钙质，是一种健康的饮品，有助于儿童的骨骼生长发育。
六、夜宵（20:00-20:30）6. 酸奶+水果干：酸奶和水果干均是方便携带和食用的零食，富含多种营养物质，适合作为夜宵食用。
总结与回顾：通过以上幼儿园一日食谱设计案例的分析，我们可以看到，该食谱设计充分考虑到儿童生长发育所需的各类营养素，并加入了多种膳食纤维丰富的食材，有助于促进儿童的肠道健康和消化吸收。
这一食谱设计还注重了食物的口感和色彩，通过多样化的搭配和搭配，提供了丰富的味觉享受，有利于培养儿童的良好饮食习惯和饮食兴趣。
一、目的为了确保幼儿园幼儿的饮食健康，提高幼儿的饮食质量，预防和减少幼儿疾病的发生，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体幼儿的饮食管理。
三、食谱制定1. 食谱制定原则：（1）营养均衡：确保幼儿膳食中各种营养素的摄入量符合国家卫生标准。
（2）食物多样化：提供丰富的食物种类，满足幼儿对不同口味的需求。
（3）易消化吸收：选择易于消化的食物，降低幼儿消化不良的风险。
（4）季节性：根据季节变化，调整食谱，保证食材的新鲜和营养。
2. 食谱制定程序：（1）园长负责组织召开食谱制定会议，邀请营养师、厨师、家长代表等共同参与。
（2）营养师根据幼儿年龄、性别、身体状况等制定带量食谱。
（3）厨师根据食谱制定烹饪方案，确保食物的口感和营养。
（4）家长代表对食谱进行反馈，提出合理建议。
（5）园长审核食谱，确保食谱符合幼儿饮食需求。
四、食谱执行1. 食谱执行原则：（1）严格执行食谱，确保幼儿膳食质量。
（2）厨师按照食谱进行烹饪，保证食物的营养和口感。
（3）厨师长负责监督食谱执行情况，确保食谱的落实。
2. 食谱执行程序：（1）厨师长将食谱发放给各班厨师，并召开烹饪会议，明确烹饪要求和注意事项。
（2）厨师按照食谱进行烹饪，确保食物的新鲜、卫生。
（3）厨师长定期检查食谱执行情况，对存在的问题进行整改。
（4）厨房工作人员定期对食谱进行评估，对不符合要求的食谱进行调整。
五、食谱评价与改进1. 食谱评价：（1）园长组织家长、教师、营养师等对食谱进行评价。
（2）评价内容包括：营养均衡、食物多样化、口感、烹饪方法等。
2. 食谱改进：（1）根据评价结果，对食谱进行调整和改进。
（2）对家长、教师提出的合理建议进行采纳。
（3）定期组织食谱制定会议，对食谱进行修订。
六、附则1. 本制度由幼儿园园长负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
如何科学制定幼儿园带量菜谱食谱
一、背景介绍
幼儿园食谱的制定是与儿童的健康发展息息相关的重要任务。
合理的饮食结构和搭配可以促进儿童的全面发展，提高免疫力，保障健康成长。
因此，科学制定幼儿园的菜谱尤为重要。
二、幼儿园带量菜谱的意义
1. 提供均衡的营养
制定幼儿园的带量菜谱可以确保儿童每餐都能摄入到均衡的营养，有助于他们身体和大脑的健康发育。
2. 培养健康的饮食习惯
通过科学的饮食安排，可以培养儿童良好的饮食习惯，养成吃得健康的习惯，预防偏食等问题。
3. 预防过敏和肥胖
科学制定的食谱可以避免过多的添加剂、色素等食品，降低过敏风险；合理的膳食结构也能够有效预防儿童肥胖问题。
三、制定幼儿园带量菜谱的方法
1. 合理搭配主食、蔬菜、水果和肉类
每天的食谱应当包含适量的主食、蔬菜、水果和肉类，保证营养的全面性和均衡性。
2. 控制烹调油盐的使用量
在制定食谱时，应当注意控制烹调油盐的使用量，尽量采用清淡少油少盐的烹饪方式，保证儿童的健康。
3. 增加菜品的多样性
食谱中应当增加菜品的多样性，不仅可以增加儿童的食欲，也有助于摄入各种不同的营养物质。
4. 根据季节性选择食材
根据不同季节的食材特点，合理搭配食谱，保证食材的新鲜和季节性，提高菜
品的口感和营养价值。
四、结语
科学制定幼儿园的带量菜谱是保障儿童健康的基础，需要根据儿童的生理特点、口味偏好等因素来综合考虑。
在实际操作中，可以请专业的营养师参与，确保食谱的科学性和合理性。
幼儿园一日三餐食谱的制定标准包括以下几个方面：
1.营养丰富：幼儿园的饮食应该保证孩子摄取到足够的蛋白质、
脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养成分，以确保孩子的健康成长。
2.易消化吸收：孩子的消化系统尚未发育完全，因此幼儿园的饮
食应该选择易消化吸收的食物，如瘦肉、鱼类、蔬菜水果等。
3.卫生安全：幼儿园的饮食应该注重卫生安全，确保食材的新鲜
度、清洁度和烹饪过程的卫生标准，防范食品污染和疾病传
播。
4.多样性和趣味性：幼儿园的饮食应该注重多样性和趣味性，提
供不同的口味、颜色和形状的食物，激发孩子的食欲和兴趣，避免孩子因挑食而导致的营养不均衡。
5.价格合理：幼儿园的饮食应该注重价格合理，选择经济实惠的
食材和烹饪方法，避免浪费和奢侈浪费，同时保证食品的质量和安全性。
总之，幼儿园一日三餐食谱的制定应该综合考虑孩子的营养需求、消化吸收能力、卫生安全、多样性和趣味性以及价格合理等因素，为孩子提供科学、健康、安全、美味的饮食。
知识文章格式幼儿园每日一餐食谱方案及膳食营养评估一、引言在幼儿园，儿童的一日三餐是非常重要的，良好的饮食习惯对他们的健康和成长至关重要。
制定合理的饮食方案以及进行膳食营养评估是至关重要的。
二、幼儿园每日一餐食谱方案1. 早餐- 主食：牛奶+鸡蛋+面包- 水果：苹果或香蕉- 小吃：酸奶或饼干2. 午餐- 主食：米饭+鸡肉+青菜+豆腐- 汤品：番茄蛋汤- 饮品：果汁或豆浆3. 下午茶- 面包或小饼干- 牛奶或果汁4. 晚餐- 主食：面条或粥- 配菜：蔬菜冷盘- 水果：西瓜或葡萄三、膳食营养评估针对每日一餐的食谱方案，进行膳食营养评估是非常重要的。
根据中国居民膳食指南，幼儿园每日一餐应包含五大类食物，即谷薯类、蔬菜类、水果类、畜禽肉类、豆类及其制品。
要注意均衡搭配各种食物，保证儿童摄入蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等营养素的均衡摄入。
根据食物的盐分、油脂、糖分等成分，以及烹饪方式进行合理搭配，避免食物中的营养素流失，并兼顾食物口感和儿童的食欲。
四、总结与回顾针对幼儿园每日一餐食谱方案及膳食营养评估的探讨，我们可以得出以下总结和回顾：幼儿园每日一餐的食谱方案应当合理搭配，包含五大类食物，并注意营养素的均衡摄入。
针对每一餐食谱的膳食营养评估是非常重要的，可以确保儿童获得均衡的营养。
饮食不仅关乎儿童的身体健康，也影响到他们的情绪和学习状态。
五、个人观点在制定幼儿园每日一餐食谱方案及进行膳食营养评估时，应充分考虑儿童的生长发育特点和饮食偏好，确保食物的多样性和口味的新颖性。
六、结语幼儿园每日一餐食谱方案及膳食营养评估是保障儿童健康成长的重要环节，需要综合考虑食物搭配和营养均衡，为儿童提供健康、多样、美味的饮食。
幼儿园每日一餐的食谱方案和膳食营养评估是确保儿童健康成长的重要环节。
在制定食谱方案时，需要充分考虑儿童的生长发育特点和饮食偏好，以及根据中国居民膳食指南制定合理的搭配方案。
对每一餐的食谱进行膳食营养评估也至关重要，可以确保儿童获得均衡的营养。
幼儿园营养食谱制定方案（附食谱）1各餐营养要充足◆根据幼儿每天所需的7大营养，即蛋白质、脂肪、碳水化合物、水、微量元素、维生素和膳食纤维，合理调配食物的结构，制订合理的食谱，坚持为幼儿提供充足营养的平衡膳食，不断进行食品结构的调整，避免幼儿爱吃的就多吃，不爱吃的就少吃或不吃。
◆还要做到主副食协调搭配，酸碱平衡，主食米、面、杂粮搭配，谷豆结合；副食做到蔬菜、水果、禽肉、蛋等巧搭配，使食物互补，营养全面，花色品种多样。
◆一周食谱中的荤菜尽量不重复，主食尽可能多地换花样，每周至少安排两餐杂粮。
这样，不但营养齐全，还会增强幼儿进餐的兴趣。
2配餐科学平衡◆在配餐中首先要保证幼儿每日7大营养素按适当比例摄入，其次要做到谷类、肉类、蛋类、蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖等8大类食物比例配置得当。
◆每周有规律安排海带、紫菜、黑木耳等菌类食物。
所以一日各餐荤素搭配主副食品不应重复。
如谷类换谷类，杂粮换杂粮，肉类换肉类，米粉换面条，豆腐换香干。
3配餐要色、香、味、形兼具色彩协调、香味扑鼻的食品，能引发幼儿食物中枢的兴奋，诱发幼儿的愉悦感，引导他们愉快进餐，还可以给食物取一个好听的菜名，也能引起幼儿的兴趣，如刺猬丸子、四彩热拌饭、胡萝卜（红）、青豆（绿）、老南瓜（黄）、芋头（白）。
好听的菜名富于想象，能激发幼儿想吃的欲望。
4制订季节带量食谱春天：幼儿室外活动比较多，维生素D一部分来自于食物，另一部分则通过太阳照射皮肤转化而来，有利于钙、磷的吸收，促进幼儿骨骼生长，幼儿对钙需要量增多，食谱中应增加含钙丰富的食物；春季幼儿易患口腔炎、口角炎、皮肤病等，要多补充新鲜蔬菜，如菠菜、莴笋、豌豆、油菜等，春季还可以让幼儿多吃一些红枣莲子粥，也可以做蜜枣黑米小馒头、枣糕等，有利于强健脾胃。
夏季：是人体新陈代谢最活跃的时候。
由于天气炎热，体内的能量消耗多，须及时补充水分。
此时幼儿的饮食应以清淡为主。
幼儿可能会出现厌食的特点，不妨将食物品种丰富些，同时多让幼儿吃些清热、解毒消暑、利湿的食物（绿豆粥、苦瓜炒鸡蛋，苦瓜先焯一下去掉苦味）。
幼儿园秋季食谱制定方案一、制定目的幼儿园秋季食谱制定的目的是为了保障幼儿健康成长，合理搭配食物，提高营养吸收效果，增强幼儿的体质免疫力。
二、制定原则1.科学性原则：根据幼儿成长发育需要和营养学原理，合理制定食谱。
2.多样化原则：根据不同季节、地域、口味等因素，选用多种不同的食材搭配，确保幼儿均衡摄取各种营养素。
3.安全卫生原则：保证食品卫生安全，遵守餐饮卫生管理规定。
4.适口性原则：考虑到幼儿的口感特点和饮食习惯，制定符合幼儿口味的菜品。
5.实用性原则：考虑到教师操作难度和成本控制等因素，不过分追求复杂菜品和高档配料。
三、具体方案1.早餐：（1）煮鸡蛋（每周三次）/豆浆/牛奶/燕麦片/玉米片/花卷/包子/酸奶/葡萄干（2）热菜：豆腐花汤、米粥、糊辣汤、小米粥、南瓜粥等2.早点：（1）水果：苹果、香蕉、橙子、梨子、柚子等（2）糕点：月饼、面包、肉松面包等3.午餐：（1）主食：米饭/馒头/面条/粉丝等（2）荤菜：红烧肉/牛肉炖土豆/鱼香肉丝/宫保鸡丁等（3）素菜：清蒸蔬菜/凉拌黄瓜/西红柿炒蛋等（4）汤品：西红柿牛肉汤/紫菜豆腐汤等4.午点：（1）水果干:桂圆干,芒果干,龙眼干,橄榄干,杏干，枣类，无核李类，无硫大枣类。
5.晚餐：（1）主食：米饭/馒头/面条等（2）荤菜：烤鸭/咖喱牛肉/蒜蓉炒虾仁/蚝油生菜等（3）素菜：清炒菜心/芙蓉蛋/酸辣土豆丝等（4）汤品：紫菜排骨汤/冬瓜排骨汤等四、推广方案1.向家长发放食谱，提高家长对健康食品的认识和重视程度。
2.举办亲子活动，让家长和孩子一起制作营养健康的食品，促进亲子关系。
3.与厨师合作，探讨更多创新性、健康性的食谱，引导幼儿养成良好的饮食习惯。
4.与相关科普机构合作，开展食品安全宣传活动，加强教育引导。
五、总结幼儿园秋季食谱制定方案应该根据幼儿成长发育需要以及营养学原理制定。
要考虑到季节、地域、口味等因素，选用多种不同的食材搭配。
同时也要保证餐饮卫生管理规定，保障食品安全。
幼儿食谱制定方法
在幼儿的膳食工作中，平衡膳食、合理营养是满足幼儿身体发展的需要，也是保证幼儿健康成长的物质条件。
“望子成龙，望女成凤”是每一位父母迫切的愿望。
据调查证明，有些家长片面地追求高营养，过分崇尚鸡、鱼、肉、蛋等食品的营养价值和补品、补药，给孩子补充过量的营养品和高蛋白物质，（如高蛋白粉、高脂肪食品、钙片、锌、巧克力，带幼儿吃肯德鸡、多美丽、麦当劳的鸡腿或肉块、牛排等等），会引起身体的生长发育十分迅速，大脑机能显著发展和性成熟，造成了儿童肥胖症；也有的家长一味顺从幼儿的口味，养成了孩子挑食的坏习惯，却忽视了如何平衡膳食，导致幼儿身体的不良发展等。
由此可见，幼儿园为孩子提供的膳食，要满足幼儿平衡膳食的需要，使幼儿从食物中摄取的营养素和热量，即不会过多，也不会过少，从而保证幼儿正常生长发育，避免营养性疾病的发生，提高身心健康成长。
针对幼儿身心发展的特点和幼儿园的实际情况，满足幼儿生长发育的需要，为幼儿提供合理的膳食正逐步成为我们幼儿园发展中所必须关注的一个重要问题。
为了给幼儿提供充分的营养，更好地安排幼儿一日生活中的午餐和点心，我认为应从以下几方面着手：
一、根据幼儿的营养需要制订食谱
人生命的每一阶段都与营养有着密切的联系，而关系最大的是生长发育旺盛的时期——幼儿时期。
在这个时期应特别要注意幼儿的饮食，保证幼儿足够的营养和充分的营养物质，才能满足其生长发育和日常
活动的需要，营养平衡是保证他们健康成长的重要因素。
据科学家研究，幼儿所需要的营养素有蛋白质、脂肪、碳水化合物（又称糖类）、矿物质、维生素和水等六大类，其中蛋白质、脂肪及碳水化合物能供给人体热量，矿物质、维生素和水则起调节机体生理的作用；这些营养素的充分供给是保证幼儿身体健康发育和维持生命健康所必需的。
因此，我们必须掌握各类食物的营养特点，用合理的比例进行搭配，并根据幼儿的年龄特点、生理需要来进行营养进食量的计算，将各种需要的营养素平均分配在三餐一点中，从而使幼儿获得较合理的膳食和营养，每餐保证“一菜一汤一水果”，将各式各样的食物以主副食形式合理地安排在一周六天的三餐一点中，成为一份营养平衡的周食谱与月食谱，并在每周一向家长公布本周食谱，以便家长了解幼儿在园的膳食，起到监督作用。
二、根据不同季节制订出各季的食谱
一年有四季，春夏秋冬都会出现不同新鲜的蔬菜、水果和食品等。
冬春季节是幼儿易发传染病的时期，所以要供给充足的热能和蛋白质，以提高防病能力，给予幼儿各种动物性食品，主食、绿叶蔬菜和各种水果；春末夏初幼儿身高增长加快，要为幼儿充分补充维生素D钙等，以促进骨骼生长发育，可选用牛奶、虾皮、鸡蛋、鱼类等；进入夏季后天气逐渐炎热，影响幼儿的食欲，容易引起缺铁性贫血，我们应安排猪肝、鸡蛋等动物性食品以及冬瓜、番茄、绿豆等水果，既能清热解暑，又能为幼儿提供合理的营养。
秋季天气凉爽，幼儿食欲有所改善，生长发育速度加快，特别是体重增加较快，要及时补足热量
与各种维生素，应选择苹果、葡萄、香蕉、丝瓜、四季豆等食物。
三、根据年龄特征制定不同的食谱
可根据各个年龄段幼儿的年龄特点、身高、体重与活动量，并对照食物参考表，计算出幼儿每日膳食的总量和中餐应摄取量以及全体幼儿各种营养素的摄取总量，以此，制定出适合每个年龄的营养食谱，例如：我园周四幼儿的食谱中是以鱼类为主，由于幼儿各年龄段的消化系统和咀嚼的能力差异，安排了不同的膳食，（大班幼儿：油炸鲳鱼、丝瓜蛋汤，而小班、小小班的幼儿：虾仁炒青豆、丝瓜蛋汤等），以适当提高幼儿营养量，保证膳食平衡，满足幼儿生长发育的需要。
四、根据调查分析不断完善食谱
1、分析营养完善食谱。
在幼儿园的膳食制订过程中，应注重幼儿的膳食分析，是保证幼儿的营养平衡，促进其健康成长，以此可见，幼儿园的膳食分析是何等重要。
所谓幼儿园的膳食分析是为了解幼儿每人每日从膳食中摄取的热量和各种营养素的数量与比例是否能够满足其生理需要。
我园每月由保健医生负责，定期对幼儿的膳食进行调查分析，掌握幼儿营养状况和发育情况，如有发现营养量不平衡并及时调整食谱，改进幼儿膳食营养状况。
幼儿园应从以下几个方面进行膳食营养量分析：
⑴、各类食品摄入总量的分析。
（附表1）分析每日各类食品摄入量是否平衡，食谱的安排是否合理。
⑵、各类营养素的一日摄入量的分析。
将菜篮子所配送采购的食品中谷类营养素与供给量作比较，了解是否达到营养素的需要。
⑶、热量、营养素来源的分析及各类营养素比例的分析。
如：分析蛋
白质来源于动物性食物、豆类食物、谷类食物及其他植物性食物的比
例，分析蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例是否适当等。
进一步结合
幼儿园膳食分析调查和幼儿定期体格检查（如：身高、体重、头围、
胸围等），对幼儿的营养状况做出评价，今后，为制订幼儿园的膳食
计划与改善幼儿营养状况提供了依据与指导。
2、根据调查完善食谱。
为了更好地开展我园的膳食工作，根据幼儿膳食的喜欢程度和营养摄
取量等情况，每年下半期对幼儿进行一次“全园膳食调查活动”，并
学期结束时给家长填一张“有关幼儿园膳食的反馈意见表”（表2），
从调查情况分析发现，我园95％以上的幼儿比较喜欢幼儿园的膳食，
但也有个别幼儿具有偏食现象，家长对幼儿园的膳食反映良好。
通过几年的实践，我园以幼儿营养工作为重点，齐心协力搞好幼儿园
的膳食，我们坚持酸性与碱性，动物与植物，荤食与素食进行合理配
搭保证幼儿获得生长发育和活动所必需的营养。
我园为幼儿设计了色
彩、形态不一、花样多变的面食，色、香、味俱全的可口菜肴，受到
了孩子们的欢迎和家长们的好评。
今后，我园将根据幼儿园具体情况，
不断完善膳食管理工作，使我们的带量食谱形成一种动态的运作方
式，创造性地开展工作，真正做到花钱少、吃得好、营养平衡达标高。
为培养体、智、德、美全面发展的二十一世纪的高素质、健康体魄的
人才作出自己应有的贡献！
幼
儿园的任务是使幼儿体、智、德、美全面和谐发展。
健康的身体是幼儿全面发展的物质基础，合理的营养是幼儿身体健康发展的必要保证，因此，必须充分认识幼儿园营养膳食的重要性，要根据幼儿的生理特点、生长发育规律和卫生原则，科学调配和组织幼儿的膳食，使幼儿科学合理的摄入营养，保证幼儿身心健康全面的发展。
