2012-2013学年度第二学期质量检测三年级语文试卷

人教部编版第二学期期末质量检测三年级语文试卷题号一二三四卷面分总分得分温馨提示：本套试卷满分100分，其中知识题97分，卷面书写3分。

相信你一定能写出一手干净、规范的方块字。

加油！一、工工整整写汉字（29分）1.区分形近汉字。

（8分）羡（慕幕）输（羸赢）叮（瞩嘱）冶（练炼）（灌罐）溉增（舔添）安（蔚慰）奥（秘密）2.选择恰当读音。

（7分）（1）我们在挨（āi ái）近公交站牌的地方躲雨，终于挨（āi ái）到了末班车到来,才安然回家。

（2）雨伞伞面出现了一条裂缝（fénɡ fènɡ），我用针线简单缝（fénɡfènɡ）补，漏洞反而更大。

（3）高速服务区便（biàn pián）民商店中各类商品一应俱全，虽然价格不便（biàn pián）宜，但给来往车主带来了很多方便（biàn pián）。

3.端正书写汉字。

（11分）近年来，随着收入水平的提高，旅游消费人群不断扩大。

wǎnɡ luò（）xìn xī（）的biàn bù（），更让中国chǎnɡ kāi（）了窗口，迎接wǔ hú sì hǎi（）的人们前来yóu lǎn（）参观。

每到节假日，各地景区yóu rén rú zhī（），景区内tān diǎn（）chū shòu（）的特色产品更是受到游者的喜爱。

绿色shū cài（）、农家饭成为餐桌上津津乐道的美食。

绿色出行，可持续消费，让无数外国游客为中国shù qǐ（）了大拇指。

4.判断说法正误。

（3分）（1）“肃”的第七笔是点。

（）（2）“橡、榆、榴、桂、棕”这几个字都是关于树木的形声字。

（）（3）“碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是：打扮。

（）二、扎扎实实练词句（24分）1.品味中华经典。

2012~~2013学年度第二学期期中教学质量检测三年级语文试卷一、听力测试：请仔细听老师讲故事，完成下面的练习。

（7分） 1、文中的除虫大将军指的是（ ）。

2、除虫大将军身上有许多法宝，它们是（ ）（ ）（ ）（ ）。

3、你还知道哪些鸟儿能除虫？（ ）（ ）。

二、知识积累：（36分）1、请你根据拼音把对应的字词写在田字格里，比一比看谁写得漂亮。

d ōng mi án qu â yu â x ù s ù h ún zhu ó ch ún ji ã2、“奉．献”中的加点字，按音序查字法应查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿。

按部首查字法应查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿画。

它在本词中的意思是＿＿＿＿。

3、用喜欢的符号标出带点字的读音。

他卷．（ju ǎn ju àn ）起期末试卷．（ju ǎn ju àn ）回家了。

他演的角．（ji ǎo ju ã）色是角．（ji ǎo ju ã）落里的一只小猫。

4、“春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这两句诗选自宋代诗人＿＿＿＿的《＿＿＿＿＿＿＿》。

5、“万紫千红”这个成语来源于古诗《＿＿＿＿＿＿》。

这两句诗是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、我们在这册书中学习了描写春天的课文，你一定积累了许多描写春天的四字词语，请你写出几个＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

7、毛笔字是中华民族的文化瑰宝，我们学写毛笔字的方法是＿＿＿和＿＿＿。

8、把下面句子补充完整。

以＿＿鸣春，以＿＿鸣夏，以＿＿鸣夏，以＿＿鸣冬。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿曰宇，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿曰宙。

9、“清明节”是缅怀祖先，纪念英烈的节日，你知道的文明祭祀方式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、在下面这句话中填上恰当的关联词语。

植物有“感情”，＿＿＿因为它们有产生感情的大脑，＿＿＿由于生长的本能。

2012－2013学年度第二学期质量检测六年级语文试卷一、读拼音，写词语。

shūjí kǒng bù chú chuāng( ）（）（）。

quán suō chōu yē（） ( ）二、将下列词语补充完整。

见（）知（）（）出（）裁不（）下（）触（）旁（）座无（）（）举（）反（）三、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1、“我以日始出时去人近”是课文《两俏皮儿辩日》中的句子，“去”是“离开”的意思。

（）2、《凡卡》这篇文章是美国作家契诃夫的作品。

（）3、《示儿》和《闻官军收河南河北》都表达了作者渴望统一祖国的强烈的爱国之情。

（）4、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。

意思是人死了后身体有的很重，有的很轻。

（）5、“精兵简政”这条意见是张思德提出来的。

（）6、《十六年前的回忆》在写法上前后照应，首尾连贯。

（）四、句子加工厂。

1、“孔雀的羽毛多么漂亮啊！”（改为拟人句）_________________________________________________________________________________ 2、晚霞映红了天空。

（改为比喻句）__________________________________________________________________________________ 3、每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

（改为反问句）__________________________________________________________________________________ 4、小明高兴地告诉妈妈：我被评为了“三好学生”。

（改为转述句）__________________________________________________________________________________ 5、学好语文一定要加强课外阅读。

飘动﹞。

2
2. 在文中有一个AABB 式的词语﹝翩翩起舞﹞，请你照着写两个这样的词。

﹝4分﹞ 翩翩起舞
3.用“
”画出文中的一句“打比方”的句子。

（2分）
﹝二﹞我会阅读短文，回答问题。

﹝14分﹞
小白兔真可爱。

两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。

高高竖起的两只耳 朵，不时地转动着。

小小小小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。

它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。

1.这段话共有﹝ ﹞句话，是围绕第﹝ ﹞句来写小白兔的﹝ ﹞。

（2分）
2.作者写小白兔的特点是通过﹝ ﹞、﹝ ﹞、﹝ ﹞、﹝ ﹞、﹝ ﹞等几部分的描写来表现的。

﹝5分﹞
3.用“ ”画出文中的比喻句，这句话中把 比喻。

﹝3分﹞
4.把你喜欢的一个句子写在横线上。

(4分)
十、习作。

（25分）。

1、题目 的爱
提示：我们每天都沐浴着爱的阳光，这些爱，有来自爸爸妈妈的，有来自爷爷奶奶的，还有来自老师的、同学或其他人的，请你选择其中给你印象最深刻的一件事写下来。

要求语句通顺，内容具体，表达出真实情感。

2请你介绍介绍自己好吗？把你的外貌、性格、兴趣爱好、你的优点和缺点写下来，向别人展示一个真实的你。

（任选一题） 4。

2013年小学语文三年级期末质量检测试卷分析本次质量检测试卷共三大题，四部分，基础知识部分50分，阅读包括短文一和短文二，共35分，作文15分，满分100分。

试题内容涉及看拼音写词语、多音字、形近字、词语归类、古诗词、经典诗文、补充词语、短语概括、理解词语、修辞手法、仿写等方面，考查的知识面较广，对学生的课内基础、课外积累、理解能力、概括能力、写作能力进行了多方面的考查。

现对本试卷作如下分析：基础题分析本次质量检测试题共有三道大题，其中一题是基础题，共有5道题。

难易适中，覆盖面较广，有字词、拼音、四字词语、名言警句、歇后语、古诗句等，从多方面检测了学生的素质。

第1题是看拼音写词语。

共6个词语，16个字，16分。

总体看，学生书写正确率较高，但字迹美观的不多。

一般字迹工整美观的试卷得分率也较高，书写乱而不美观的得分率就低。

出错较多的字有“诲、慕、倦、晰”，其中最普遍的错误是“晰”的部首写成“目”，反映出学生记字不扎实，得分率为87.5%。

第2题是选字的正确读音。

共八个小题，4分。

相对错误也较多，读音出错较多的词语有“载誉、日月如梭、悲惨、凝视”。

主要原因是学生对平翘舌音、前后鼻音掌握不好，得分率为86.7%。

第3题是填空组成四字词语。

共8个词，8分。

错误相对偏少，出错的题不太集中。

少数的学生错一两个，个别学生错三四个，其余多数全对，得分率为96.6%。

第4题是仿照例子写词语。

共4道题8分。

错误相对偏少。

学生基本都能按要求写出四种类型的词语，得分率为94.2%。

第5题是根据所学知识和平时积累填空。

共7道题，14分。

本题丢分较大。

主要丢分原因是学生错别字较多，一个错别字一分，两个错别字本题的2分就全丢完了。

同时，本题也考察了学生平时的积累功底。

反映出有的同学知识面较广，积累的名言和诗句运用灵活，也反映出部分同学平时不善于积累，知识贫乏，错别字又多，得分率为85%。

总之，基础题反映出平时善于积累，用心积累，完成质量就高，收获也颇丰。

2011—2012学年度第二学期期中质量调研三年级语文试卷（时间：100分钟 满分：100分） 得分：同学们，经过了半个学期的学习，你一定掌握了不少知识吧？今天，就由你来做做这张试卷，相信你一定会取得成功！一、读拼音、写汉字。

（10分）mín zú pǔ xiě bǎo kù bì lǜ xiàng wǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l ǒng zhào jì lù jià shǐ bǐ sài xún luó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”画出正确的读音或汉字。

（6分）教（ji āo ji ào ）育 首都（d ū d ōu ） 钻（zu ān zu àn ）石 似（sh ì s ì）的 挨（āi ái ）饿 露（l òu l ù）面 三、比一比，再组词。

（8分）俘（ ） 盼（ ） 阻（ ） 织（ ） 浮（ ） 扮（ ） 祖（ ） 识（ ） 四、按要求完成下列词语。

（14分） 1、近义词壮观—（ ） 珍贵—（ ） 清晰—（ ） 2、反义词成功—（ ） 同意—（ ） 出现—（ ） 3、把下列词语补充完整（ ）云（ ）雾 流（ ）忘（ ） （ ）（ ）正茂学校： 班级： 姓名： 学号： 装 订 线有（）有（）（）求（）应（）（）纯青给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。

端：①（东西的）头②（事情的）头③平举着拿1）、我端起饭碗，大口地吃起来。

（）2）、我在竹竿的顶端放上一个小球。

（）五、在括号里填上合适的字。

（8分）一（）微风一（）花瓣一（）画一（）云一（）瀑布一（）清香一（）歌一（）水六、我会照样子写句子。

（4分）1、这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？怎么...... 。

2012——2013学年度第二学期期中检测试卷三 年 级 语 文制作：麦积区党川中心学校等级：一、看拼音，写词语。

y ǎn z îu ch èn sh ān k ū long ōu zh ōu sh ú x ī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch éng r èn p í ju àn qǐ dí hén jì t éng t îng （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 二、比一比，组词。

裁 ( ) 响 ( ) 悔( ) 陪( )载 ( ) 晌 ( ) 诲( ) 部( )聚（ ）坊（ ）借（ ）漾（ ）骤（ ）仿（ ）猎（ ）羡（ ）三、在拼音下写同音字，组成词。

c ǎi f ēn xi āng p ǔ（ ）摘 （ ）数 互（ ） （ ）通色（ ） 纠（ ） 车（ ） 曲（ ） 四、在括号里填上恰当的词语。

光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ） 弯弯曲曲地（ ）和颜悦色地（ ） 野花开得（ ） 时间过得（ ） 五、按要求完成句子。

（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法） （2）枝头挂着果实。

（扩句） （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

（照样子写个比喻句）（4）我们做好了一个漂亮的风筝。

（改写成“把”字句） （5）我估计这道题他一定做错了。

（修改病句） 六、补充句子。

（ ），亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，（ ）。

（ ），鸟笼里飞不出雄鹰。

黑发不知勤学早 ，（ ）。

池上碧苔三四点，（ ）。

万壑树参天，（ ）。

七、改正错别字。

学校： 班级： 姓名：………………………………………………密…………………………………………封……………………………………线………………………………………………………剪…………………………………………裁……………………………………………线…………………………………下面各栏由阅卷教师填写，阅完卷后沿剪裁线剪下，任课教师保存。

2012－2013学年度第二学期质量检测四年级语文试卷一、读拼音，写词语。

zūn yān jiàn kāng qìchuǎn xū xū( ）（）（）。

Jìng pâi jīng zhàn bō lán zhuàng kuò（） ( ） ( )二、辨字形，再组词。

仿（）驰（）檐（）耸（）防（）弛（）赡（）聋（）三、将下列词语补充完整，并选择一个喜欢的词语造句。

垂头（）气兴（）勃勃不（）之客（）精会神乐（）不（）兵（）神（）莫（）其（）（）其不（）不（）思（）突如（）（）四、选词填空。

灵敏敏锐灵巧1、刑侦队长用（）洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。

2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能（）地避开。

3、猫的嗅觉（），只要你一切肉，它就会向你喵喵地叫。

五、按要求写句子。

1、改写句子.。

①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改写成陈述句________________________________________________________ ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句：__________________________________________________ 改写成“被”字句：__________________________________________________(2)修改病句。

①在庆“六·一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

_____________________________________________________________________ ②老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

（3）照样子扩句，使表达的意思更具体。

例：伽利略是科学家。

意大利著名科学家伽利略是十七世纪伟大的科学家。

①河水流淌。

______________________________________________________________________ ②树结满果子。

小学三年级语文下册期末试卷分析2012学年度第二学期匆忙忙的一学期过去了，期末考试已经结束，现就这次考试的情况做一分析。

一、成绩总体情况分析：本次考试，我们班总体成绩尚可，跟平时的测试情况差不多，班级的总体水平就是这样。

班级里的几个后进生这次考试不太好，随着知识的深入，这部分人极有可能会再下降，在下阶段的教学中要注重这部分群体。

二、卷面各题情况分析：综观卷面，第一大题"基础知识与积累运用"，共9小题。

包括选择拼音、看拼音写词语、选词填空、按要求写句子等。

第1题"选择正确的读音"，第2题"看拼音写词语"，第3题"组词"，第4题“填恰当的词"，这部分题目学生失分较少，这表明平时抓学生的基础知识比较到位，学生知识牢固。

相对来说，第5题选词填空有点小失分，原因就在于学生的粗心大意，几个近义词难以开。

第6题写反义词中，“深思熟虑”学生不知其意，所以很多没写出来。

第8题“按要求写句子”题型平时都做过，学生比较马虎，也有错的多的。

第二大题是阅读理解。

题目较难，题中的问题是要让学生概括理解。

我认为，对于三年级的学生来说，拔高啦。

因此，学生的失分率很高，得满分的很少，大部分只能得小部分的分数。

另外还可以说明学生平日对课外知识的积累理解还不够。

第三大题是作文，大部分学生基本上能做到句子通顺，内容符合题意，也有几个学生离题了，这说明学生做题很粗心，审题能力较差，同时在作文也反映出学生选材方面还需要加强训练。

三年级是小学基础教育阶段的一个重要转折点，由一、二年级以抄、背为住，凭记忆力拿成绩，转变为三年级以理解能力取分数。

尤其是课外阅读以及作文，学生的理解能力与思维方式还在初步的形成的过程中。

这是以后教学过程中的重点与难点，应当予以重视。

这个问题如果处理得好，学生今后的发展将会很顺利；反之，则有极大的不良影响！三、努力方向1、注重语言积累的灵活性。

2012——2013学年度第二学期三年级语文期末检测模拟试题学号： 姓名：一、看拼音，写词语。

（８分）f án zh ígu àn g àiy ě li àn zh āng ji ātu ò mof àn gu ǎn x ùn s ùb ēic ǎn二、用“/”画去不正确的读音。

（4分）1、牧羊人用栅栏围成一圈．（qu ān ju àn ），组成了一个简易的羊圈．（qu ān ju àn ）。

2、老师的话同我父亲讲的是那么相似．（sh ì s ì）。

他们的教诲．（hu ì hu ǐ）使我一生受用。

3、透过门缝．（f èng f éng ），我看见妈妈正在微弱的灯光下为我缝．（f èng f éng ）补衣服。

4、连续晴了好久，池塘干涸．（h é g ù）了，池溏里的水藻．（zh ǎo z ǎo ）都枯死了。

三、仿照例子，写字组词。

（5分）例：裸（裸露） 课 （课本） 载（ ） （ ） 输（ ） （ ） 例：相—厢（车厢） 迷— （ ） 奄— （ ） 四、用横线画出下列词语中的错别字，并改正。

（4分）迫不急待（ ） 提心掉胆（ ） 一口同声（ ） 狐单失群（ ） 五、仿照例子，写四字词语。

（6分）四．面八．方（含有数字的）： 惟．妙惟．肖（ABAC 式） 南．辕北．辙（含有反义词）： 恋恋．．不舍（AABC 式） 姹紫嫣红（写景的词语）： 废寝忘食（有关学习的） 六、给下面加点的字选择恰当的解释。

（4分）顾：①转过头看；②注意，照管；③拜访；④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的 1、爸爸去买车票时，让我照顾．弟弟。

（ ）2、商场门口写着“顾．客至上”的标语。

（ ） 3、孩子们在教室里神气十足地左顾．右盼。