2017年西北工业大学 818公共经济学 硕士研究生考试大纲

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题号：817
《理论力学》
考试大纲
一、考试内容
对质点系和刚体的机械运动的基本规律有较系统的理解，掌握有关的基本概念、基本理论和基本方法及其应用。

重点考查考生分析问题和解决问题的能力。

1.熟悉常见约束类型及其性质。

2.能熟练计算力的投影，力对点的矩，力对轴的矩。

能熟练计算力系的主矢和主矩。

3.能熟练应用力系的平衡条件和平衡方程求解物体系的平衡问题。

4.掌握刚体平动和刚体定轴转动的特征。

5.能熟练应用点的速度合成定理和点的加速度合成定理。

6.能熟练求解平面图形上点的速度和点的加速度。

7.能熟练计算动能、动量、动量矩、功、势能等基本物理量。

8.能熟练掌握动力学普遍定理（包括动量定理、动量矩定理、动能定理）及相应的守恒定理，能够正确选择和综合应用这些定理求解质点系的动力学问题。

9.能熟练掌握达朗伯原理。

10.掌握自由度、广义坐标、虚位移、理想约束等概念以及虚位移原理。

11.掌握拉格朗日方程。

二、参考书目
1.支希哲、高行山、朱西平，理论力学，高等教育出版社，2010。

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西北工业大学2016考研招生简章注：本招生简章，如有与教育部 2016 年硕士研究生招生政策不符之处，以教育部文件为准。

一、培养目标我校招收攻读硕士学位研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、报名条件(一)符合下列条件的，可以报名参加全国统一命题入学考试：1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，其中成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生需加试两门大学本科主干课程，加试科目与同等学力加试科目相同)。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

天津工业大学全国统考硕士入学考试业务课程大纲（2017修订）课程编号：816 课程名称：西方经济学一、考试的总体要求“西方经济学”入学考试是为招收经济类硕士生而实施的选拔性考试，其指导思想是有利于选拔具有扎实的经济学理论基础和具备一定的经济分析能力的高素质人才。

本考试内容由微观经济学和宏观经济学两部分组成。

微观经济学是西方经济学的基础，涉及个量经济行为分析。

要求学生掌握供求分析、消费者行为分析、生产者行为分析、市场结构分析、要素市场分析、一般均衡分析等，并能运用数学工具辅助分析各类问题。

宏观经济学是在微观经济学的基础上对宏观经济进行分析的专业基础课。

要求学生掌握宏观经济总量分析、宏观经济政策分析、宏观经济问题分析等，并能运用所学知识分析解决一定的实际宏观经济问题。

二、考试的内容及比例1.微观经济学考试的内容包括：（总分90分，占60％）①微、宏观经济学考察的基本问题 。

约占0.7％②需求、供给基本原理。

约占17％③消费者行为理论，主要包括基数效用论及序数效用论，替代效应、收入效应。

约占7％④生产者行为理论，主要包括生产论及成本论。

约占13％⑤市场结构理论，涉及完全竞争市场结构及不完全竞争市场结构理论。

约占19％⑥要素市场理论，重点放在完全竞争的要素市场理论。

约占1.6％⑦一般均衡理论，涉及消费的一般均衡、生产的一般均衡、消费及生产的一般均衡。

约占1.7％2.宏观经济学考试的内容包括：（总分60分，占40％）①宏观经济总量分析，包括国民收入核算、简单国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡。

约占9.3％②宏观经济政策分析，包括宏观经济政策分析、宏观经济实践、总需求—总供给模型。

约占22％③宏观经济问题分析及开放的宏观经济分析、经济增长和经济周期理论。

约占8.7％三、考题类型及比例单项选择题6.5%；多项选择题6.5%；简答题33%；计算题27%；分析说明题27%四、考试形式及时间考试形式均为笔试，考试时间为三小时（满分150分）五、主要参考教材（参考书目）1.高鸿业主编，《西方经济学（微观部分、宏观部分）》（第六版），北京：中国人民大学出版社，2014.。

题号：812《现代西方经济学》考试大纲第一，供求曲线理论。

包括需求曲线、供给曲线、供求曲线的共同作用、需求弹性、供给弹性、蛛网模型。

第二，效用论。

包括效用概论论、无差异曲线、预算线、消费者均衡、价格变化和收入变化对消费者均衡的影响、替代效应与收入效应。

第三，生产论。

包括厂商理论、生产函数、一种与两种可变生产要素的生产函数、等成本线、最优生产要素组合、规模报酬。

第四，成本论。

包括成本概念、短期总产量和短期总成本、短期与长期成本曲线。

第五，完全竞争市场。

包括厂商与市场类型、完全竞争厂商的需求与收益曲线、厂商实现利润最大化的均衡条件、完全竞争厂商的短期均衡与短期供给曲线、完全竞争行业的短期与长期供给曲线、完全竞争厂商的长期均衡、长短期均衡。

第六，不完全竞争市场。

包括垄断、垄断竞争、寡头、不同市场的比较。

第七，生产要素价格的决定。

包括需求方面和供给方面。

第八，一般均衡和福利经济学。

包括经济效率、帕累托最优条件、完全竞争与帕累托最优状态、社会福利函数、效率与公平。

第九，市场失灵与微观经济政府。

包括垄断、外部性、公共产品、信息不对称。

第十，国民收入核算与决定理论。

GDP、GDP构成、均衡产出、两（三、四）部门经济收入的决定、乘数论及三部门经济中的各种乘数。

第十一，产品市场和货币市场的一般均衡。

包括投资决定、IS曲线、利率的决定、LM 曲线、IS—LM曲线分析。

第十二，宏观经济政策分析与政策实践。

包括财政政策效果、货币政策效果、两种政策混合使用、经济政策目标、财政政策与货币政策。

第十三，总需求与总供给模型。

包括总需求曲线、总供给的一般说明、凯恩斯总供给曲线、常规总供给曲线、总需求与总供给模型对现实的解释。

第十四，失业与通货膨胀。

包括失业的描述、失业的经济学解释、通货膨胀的描述、通货膨胀的原因与经济效应、菲利普斯曲线。

第十五，国际经济部门的作用。

包括汇率和对外贸易、国际收支平衡、IS—LM—BP模型、开放经济条件下的财政与货币政策、调整内外部均衡的政策。

2017年硕士研究生入学考试专业课考试大纲考试科目代码：801 考试科目名称：微观经济学与宏观经济学一、考试要求：要求考生全面系统地掌握微观经济学和宏观经济学的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论等知识，掌握经济运行的基本规律和方式，并能够对基本原理进行灵活运用，具有较强的分析问题、解决问题的能力。

二、考试内容：第一章引论经济学产生的根源第二章需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念第二节需求曲线1.需求函数⒉需求表和需求曲线3.需求量的变动和需求变动的区别第三节供给曲线1.供给函数2.供给表和供给曲线3.供给量的变动和供给变动的区别第四节供求曲线的共同作用1.均衡价格的决定2.均衡价格的变动第六节需求弹性和供给弹性1.需求价格弹性的计算及类型2.需求的价格弹性和厂商的销售收入的关系3.影响需求的价格弹性的因素；4.需求的交叉价格弹性的含义及计算第七节运用供求曲线的实例最高限价和最低限价第三章效用论第一节效用论概述1.边际效用递减规律2.需求曲线的推导3.消费者剩余第二节无差异曲线1.无差异曲线的概念及其特点2..商品的边际替代率的概念第三节预算线1.预算线的含2.预算线的变动第四节消费者均衡1.消费者均衡的条件2消费者均衡的图形分析第五节价格变化和收入变化对消费者均衡的影响第六节替代效应和收入效应1.替代效应和收入效应的含义2.正常物品的替代效应和收入效应第四章生产论第三节一种可变生产要素的生产函数1.短期、长期、总产量、平均产量、边际产量及其曲线2.边际报酬递减规律3.总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系4.一种变动要素的合理投入区域第四节两种可变生产要素的生产函数1.等产量曲线的含义及其特征2.边际技术替代率3.边际技术替代率递减规律第五节等成本线等成本线的含义及其变动第六节最优生产要素组合1.关于既定成本条件下的产量最大化2.关于既定产量条件下的成本最小化3.利润最大化可以得到最优的生产要素组合第七节规模报酬1.规模报酬的类型2.规模报酬递增产生的原因第五章成本论第三节短期成本曲线1.TFC、TVC、TC、 AFC、 AVC、 AC、 MC的定义及曲线的形状2.短期成本变动的决定因素：边际报酬递减规律3.短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系第四节长期成本曲线长期平均成本函数和长期平均成本曲线第六章完全竞争市场第二节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线1.完全竞争市场的条件；2.完全竞争厂商的需求曲线；3.完全竞争厂商的收益曲线第三节厂商实现利润最大化的均衡条件第四节完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线1.完全竞争厂商的短期均衡及各种情况；2.完全竞争厂商的短期供给曲线；第六节完全竞争厂商的长期均衡第七节完全竞争行业的长期供给曲线1.成本不变行业的长期供给曲线；2.成本递增行业的长期供给曲线；3.成本递减行业的长期供给曲线第七章不完全竞争市场第一节垄断1. 垄断厂商的需求曲线和收益曲线；2.垄断厂商的短期均衡；3.垄断厂商的长期均衡；第二节垄断竞争1.垄断竞争厂商的需求曲线；2.垄断竞争厂商的短期均衡；3.垄断竞争厂商的长期均衡；4.非价格竞争第五节不同市场的比较第八章生产要素价格决定的需求方面第三节完全竞争厂商使用生产要素的原则第四节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线第五节从厂商的需求曲线到市场的需求曲线第九章生产要素价格决定的供给方面第一节对供给方面的概述要素供给原则第二节劳动供给曲线和工资率的决定劳动供给曲线第六节洛伦兹曲线和基尼系数第十章一般均衡论和福利经济学第二节经济效率1.帕累托标准；2.帕累托改进；3.帕累托最优第三节交换的帕累托最优条件第四节生产的帕累托最优条件第五节交换和生产的帕累托最优条件第六节完全竞争和帕累托最优状态第十一章市场失灵和微观经济政策第一节垄断1.市场失灵的含义2.垄断与低效率3.寻租理论4.对垄断的公共管制第二节外部影响1.外部影响及其分类2.外部影响和资源配置效率3.科斯定理第三节公共物品和公共资源1.排他性和竞用性2.公共物品3.公共物品与市场失灵；第四节信息的不完全和不对称第十二章国民收入核算第二节国内生产总值第三节核算国民收入的两种方法第四节从国内生产总值到个人可支配收入第五节国民收入的基本公式第十三章简单国民收入决定理论第一节均衡产出1.均衡产出的概念；2.投资等于储蓄第二节凯恩斯的消费理论消费函数、储蓄函数及其二者之间的关系；第四节两部门经济中国民收入的决定及变动第五节乘数论第六节三部门经济的收入决定第七节三部门经济中的各种乘数1.政府购买乘数；2.税收乘数；3.政府转移支付乘数第八节四部门经济中国民收入的决定第十四章产品市场和货币市场的一般均衡第一节投资的决定1.实际利率与投资；2.投资边际效率曲线；第二节 IS曲线1.IS曲线及其推导；2.IS曲线的斜率；3.IS曲线的移动第三节利率的决定1.利率决定于货币的需求和供给；2.流动性偏好与货币需求动机；3.流动性陷阱；4.货币需求函数；5.货币供求均衡和利率的决定第四节 LM曲线1.LM曲线及其推导；2.LM曲线的斜率；3.LM曲线的移动第五节 IS-LM分析1.两个市场同时均衡的利率和收入；2.均衡收入和利率的变动第六节凯恩斯的基本理论框架第十五章宏观经济政策分析第一节财政政策和货币政策的影响1.财政政策的含义；2.货币政策的含义；第二节财政政策的效果1.财政政策效果的IS-LM图形分析；2.挤出效应；第三节货币政策的效果货币政策效果的IS-LM图形分析；第四节两种政策的混合使用第十六章宏观经济政策实践第二节财政政策1..财政政策工具；2.自动稳定器、预算赤字、预算盈余第三节货币政策货币政策工具第十七章总需求-总供给模型第一节总需求曲线第四节古典总供给曲线第五节凯恩斯总供给曲线第六节常规总供给曲线第七节总需求总供给模型对现实的解释第十八章失业与通货膨胀第一节失业的描述1.失业率；2.失业的分类；第二节失业的经济学解释第三节失业的影响与奥肯定律第四节通货膨胀的描述通货膨胀的含义及其分类；第五节通货膨胀的原因1.作为货币现象的通货膨胀；2.需求拉动通货膨胀；3.成本推动通货膨胀；4.结构性通货膨胀第六节通货膨胀的经济效应第七节菲利普斯曲线第二十一章经济增长和经济周期理论1.经济增长的含义；2.新古典增长理论；3.内生增长理论；4.促进经济增长的政策；5.加速原理；6.乘数-加速数模型三、题型及比例：1．简答题(40分)2．论述题(40分)3．计算题(30分)4．综合题(40分)四、参考书目《西方经济学（微观部分）》、《西方经济学（宏观部分）》，中国人民大学出版社第五版，高鸿业主编。

题号：811
《管理学》
考试大纲
一、考试内容
管理学考试旨在测试考生对基本管理概念、原理和方法的掌握情况。

根据我校教学情况，对管理学考试范围作以下要求：
1. 管理基本概念和性质；管理学的产生与发展历程；当今管理学科的主要流派；管理的环境、过程。

2. 管理过程中的几大基本职能，即计划、组织、领导，控制；决策、协调、创新等新管理职能的基本概念、作用和性质、内容和基本原理；执行这些职能的手段和方法。

3. 现代管理学若干学科前沿问题，例如资源与市场、竞争与合作、新型组织、组织文化管理、管理沟通、冲突管理、管理中的伦理问题等；这些问题给现实管理带来的难题和挑战。

二、参考书目
1. 戴淑芬主编《管理学教程》北京大学出版社，2000，10
2. 徐国华、张德、赵平，《管理学》，清华大学出版社，2002。

《飞行器设计》考试大纲一、考试内容：导弹的研制阶段，导弹总体设计的主要内容及特点，导弹的典型弹道，导弹的主要参数（燃料质量、推重比、翼载）的选择及确定；导弹气动布局式的选择，各类气动布局的特点及比较，导弹的外形参数的选择及确定；导弹部位安排的主要任务及内容，稳定性和操纵性的约束条件及调整稳定性和操纵性的措施；各类战斗部的特点及主要威力参数，战斗部的引战配合特性；火箭发动机的结构及工作原理，固体火箭和液体火箭发动机的优缺点，火箭发动机的主要性能参数；空气喷气发动机的分类及工作原理；制导系统的组成、分类及原理，对制导系统的要求；导弹的静动稳定性、操纵性、机动性和过载的概念，瞬时平衡假设，理性弹道及理论弹道概念，复合制导，各类导引规律的特点及优缺点；制导误差，圆概率偏差，单发导弹的杀伤概率计算，杀伤区和发射区的概念；导弹的控制飞行。

二、参考书目：1. 谷良贤、温炳恒，《导弹总体设计原理》，西北工业大学出版社，2004.112. 李新国、方群，《有翼导弹飞行力学》，西北工业大学出版社，2005.13. 赵育善、吴斌，《导弹引论》，西北工业大学出版社，2000.64. 杨军，《导弹控制原理》，西北工业大学出版社，2000.10《自动控制原理》考试大纲一、考试内容：根据控制工程专业培养目标和本门专业的特点，对考试范围作如下规定：1.必须掌握系统的控制原理、控制方式以及对控制系统的基本要求；2.控制系统的数学模型：控制系统数学模型的建立及线性化；如何根据系统的结构图或信号流图求取线性系统的传递函数；3.时域分析法：明确系统稳定性以及系统性能的概念，掌握判定系统稳定性的方法，掌握计算系统动态性能和稳态误差的有关方法；4.根轨迹法：明确根轨迹的基本概念，掌握根轨迹方程、根轨迹的绘制以及如何根据根轨迹完成系统性能的分析与估算；5.频率响应法：理解频率特性的含义；能熟练绘制开环系统的幅相频率特性和对数频率特性曲线；掌握频域稳定判据、理解稳定裕度的意义，掌握其计算方法；掌握闭环频率特性、系统时域指标估算；6.线性系统校正方法：理解三频段理论，掌握频域串联校正方法；7.线性离散系统的分析：理解离散系统的基本概念、掌握信号采样和保持的概念、掌握Z变换理论。

818西方经济学考试大纲818 西方经济学考试大纲第一部分考试说明一、考试目的经济学主要由微观经济学和宏观经济学构成，是经济管理类专业的基础课之一。

这门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学、宏观经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，了解考生是否具备应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力，是否具备进一步深造的基本素养和潜质。

考试内容涉及微观经济学、宏观经济学各个方面。

二、考试要求1、微观经济学占60%，宏观经济学占40%。

2、参考书目：西方经济学（第四版）高鸿业主编，中国人民大学出版社第二部分考试的内容一、微观部分需求与供给的基本理论；需求的基本理论重点掌握：需求，需求定理，影响需求的因素，需求量的变动和需求的变动。

一般掌握：需求函数，需求曲线，供给的基本理论重点掌握：供给，影响供给的因素，供给量的变动和供给的变动。

一般掌握：供给曲线，供给函数，供求曲线的共同作用重点掌握：均衡价格，均衡价格的变动，弹性理论重点掌握：需求的价格弹性，需求的价格弹性与厂商的销售收入，影响需求的价格弹性的因素，供给弹性，需求的收入弹性。

一般掌握：需求的交叉弹性，供求曲线的运用重点掌握：最高限价，最低限价效用论，基数效用论重点掌握：边际效用递减规律，消费者均衡，消费者剩余一般掌握：基数效用与序数效用，需求曲线的推导，序数效用论重点掌握：无差异曲线及其特点，商品的边际替代率，预算线及其变动，消费者均衡，一般掌握：消费者的需求曲线，替代效应和收入效应重点掌握：替代效应，收入效应，正常物品，低档物品，吉芬商品，各种不同商品的替代效应和收入效应及其区别。

生产论，生产函数重点掌握：生产函数，柯布－道格拉斯生产函数。

一般掌握：技术系数，固定配合比例的生产函数，一种可变生产要素的合理投入重点掌握：总产量、平均产量、边际产量及其相互关系，边际报酬递减规律，生产的三个阶段；两种可变生产要素的最优组合重点掌握：等产量曲线及其特征，边际技术替代率，等成本线，最优生产要素组合。

2017 年硕士研究生入学考试初试考试大纲科目代码：812 科目名称：管理学适用专业：工商管理参考书目：《管理学》（第三版）周三多高等教育出版社2010 考试时间： 3 小时考试方式：笔试总分：150 分考试范围：一、管理总论（一）考核知识点1. 管理2. 管理学的研究对象与方法3. 管理的主体4. 管理与环境5. 道德与社会责任（二）考核要求1. 管理（1）识记：管理的涵义（2）理解：管理的应用范围、管理的特性（3）应用：结合实际分析管理的重要性、科学性和艺术性2. 管理学的研究对象与方法（1）识记：管理的研究对象和归纳法、实验法与演绎法的涵义（2）理解：管理学各种研究方法的特点及适用性（3）应用：结合实际正确运用管理学的研究方法3. 管理的主体（1）识记：管理肢体、管理者角色的涵义（2）理解：管理主体与客体的范畴、管理者角色的分类与变动、管理主体的能力结构（3）应用：能结合实际情况分析管理者主要角色计能力结构状况和要求4. 管理与环境（1）识记：管理环境的涵义（2）理解：管理的环境构成与特点、管理（组织）与环境之间的作用（3）应用：结合实际管理问题，能正确地分析内部与外部环境因素，并提出相应对策5. 道德与社会责任（1）识记：道德与社会责任的涵义（2）理解：道德观与社会责任观（3）应用：能结合实际情况明确提高员工道德修养的途径及社会责任与利润取向二、管理理论的演进（一）考核知识点1. 早期管理思想2. 近代管理理论的产生3. 科学管理理论4. 一般管理理论5. 管理组织理论6. 行为科学理论7. 现代管理理论8. 现代管理理论的新发展（二）考核要求1. 早期管理思想（1）识记：中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想；国外古代的行政管理思想、生产管理思想（2）理解：原始社会管理思想的萌芽2. 近代管理理论的产生（1）识记：亚当、斯密、小瓦特和博乐顿等人对管理理论的贡献（2）理解：近代西方管理理论的产生背景。