20122013学年第一学期宝安区期末调研测试卷

2012-2013学年广东省深圳市宝安区八年级（上）期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共36分）每小题有四个选项，其中只有一个是正确的，请把答案按要求填涂到答案卷相应位置。

1．（3分）在实数﹣，π，0，，中，无理数个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．（3分）下列各图是一些交通标志图案，其中是中心对称图形又是轴对称图形的是（A．B．C．D．3．（3分）生活中的旋转随处可见，下列现象属于旋转的是（）A．苹果从树上落下B．坐电梯从1楼到18楼C．拧开自来水龙头D．摩托车在急刹车时向前滑动4．（3分）为了参加学校运动会，某班运动队准备购买11双运动鞋，经统计11双运动鞋的尺码（cm）如下表所示：则这11双运动鞋的中位数和众数分别为（）尺码25 26 27 28购买量 2 3 2 4A．25、26 B．26、27 C．26、28 D．27、285．（3分）一个多边形的内角和为1800°，则这个多边形的边数为（）A．10 B．11 C．12 D．136．（3分）如图是一盘中国象棋残局的一部分，以“帅”为原点建立坐标系，知道“炮”所在位置的坐标是（﹣3，2），则“车”所在位置的坐标是（）A．（2，﹣3）B．（﹣2，3）C．（3，2）D．（2，3）7．（3分）在一次函数y=﹣3x+9的图象上有两个点A（x1，y1），B（x2，y2），已知x1＞x2，则y1与y2的大小关系是（）A．y1＜y2B．y1＞y2C．y1=y2D．无法确定8．（3分）在平面中，下列说法正确的是（）A．对角线相等的四边形是平行四边形B．两个角相等的四边形是矩形C．对角线互相垂直的平行四边形是菱形D．四边相等的四边形是正方形9．（3分）下列计算中正确的是（）A．3+=3B．﹣=C．=﹣3 D．=810．（3分）在中国好声音选秀节目中，四位参赛选手的各项得分如下表，如果将专业、形象、人气这三项得分按3：2：1的比例确定最终得分，哪位选手最终得分最高进入下一轮比赛（）（每项按10分制）测试内容测试成绩小赵小王小李小黄专业素质 6 7 8 8形象表现8 7 6 9人气指数8 10 9 6A．小赵 B．小王 C．小李 D．小黄11．（3分）长度为5、9、12、13、15的五根木棍从中任取三根依次搭成三角形，最多可搭成直角三角形的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．412．（3分）为了测算出学校旗杆的高度，爱动脑筋的小明这样设计出了一个方案如图，将升旗的绳子拉到旗杆底端，并在绳子上打了一个结，然后将绳子拉到离旗杆底端5米处，发现此时绳子底端距离打结处约1米，则旗杆的高度是多少米？（）A．12 B．15 C．18 D．24二、填空题（每小题3分，共12分）请把答案填到答题卷相应位置上。

某某省某某市宝安区2012-2013学年九年级（上）期中数学试卷一、选择题（本部分共12小题，每小题3分，共36分．每小题给出4个选项，其中只有一个正确）1．（3分）如图，是空心圆柱的两种视图，正确的是（）A．B．C．D．考点：简单组合体的三视图．专题：几何图形问题．分析：分别找到从正面，从上面看所得到的图形即可，注意所有的棱都应表现在主视图和俯视图中．解答：解：如图所示，空心圆柱体的主视图是圆环；俯视图是矩形，且有两条竖着的虚线．故选B．点评：本题考查实物体的三视图．在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉．2．（3分）（2011•某某）已知1是关于x的一元二次方程（m﹣1）x2+x+1=0的一个根，则m 的值是（）A．1B．﹣1 C．0D．无法确定考点：一元二次方程的解；一元二次方程的定义．分析：把x=1代入方程，即可得到一个关于m的方程，即可求解．解答：解：根据题意得：（m﹣1）+1+1=0，解得：m=﹣1．故选B．点评：本题主要考查了方程的解的定义，正确理解定义是关键．3．（3分）（2010•义乌）小明打算暑假里的某天到某某世博会一日游，上午可以先从某某馆、某某馆、韩国馆中随机选择一个馆，下午再从加拿大馆、法国馆、俄罗斯馆中随机选择一个馆游玩．则小明恰好上午选中某某馆，下午选中法国馆这两个场馆的概率是（）A．B．C．D．考点：概率公式．专题：压轴题．分析：列举出所有情况，看上午选中某某馆，下午选中法国馆的情况占总情况的多少即可．解答：解：上午可选择3个馆，下午可选择3个馆，那么一共有3×3=9种可能，小明恰好上午选中某某馆，下午选中法国馆这两个场馆的概率是，故选A．点评：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．4．（3分）（2012•某某）不一定在三角形内部的线段是（）A．三角形的角平分线B．三角形的中线C．三角形的高D．三角形的中位线考点：三角形的角平分线、中线和高；三角形中位线定理．专题：计算题．分析：根据三角形的高、中线、角平分线的性质解答．解答：解：因为在三角形中，它的中线、角平分线一定在三角形的内部，而钝角三角形的高在三角形的外部．故选C．点评：本题考查了三角形的高、中线和角平分线，要熟悉它们的性质方可解答．5．（3分）用配方法解方程x2﹣4x+3=0，配方后的结果为（）A．（x﹣1）（x﹣3）=0 B．（x﹣4）2=13 C．（x﹣2）2=1 D．（x﹣2）2=7 考点：解一元二次方程-配方法．分析：配方法的一般步骤：（1）把常数项移到等号的右边；（2）把二次项的系数化为1；（3）等式两边同时加上一次项系数一半的平方．解答：解：∵x2﹣4x+3=0∴x2﹣4x=﹣3∴x2﹣4x+4=﹣3+4∴（x﹣2）2=1故选C．点评：此题考查了配方法解一元二次方程，解题时要注意解题步骤的准确应用．选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1，一次项的系数是2的倍数．6．（3分）（2012•某某）用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示，则能说明∠AOC=∠BOC的依据是（）A．S SS B．A SAC．A AS D．角平分线上的点到角两边距离相等考点：全等三角形的判定与性质；作图—基本作图．专题：证明题．分析：连接NC，MC，根据SSS证△ONC≌△OMC，即可推出答案．解答：解：连接NC，MC，在△ONC和△OMC中，∴△ONC≌△OMC（SSS），∴∠AOC=∠BOC，故选A．点评：本题考查了全等三角形的性质和判定的应，主要考查学生运用性质进行推理的能力，题型较好，难度适中．7．（3分）某商品原价为200元，为了吸引更多顾客，商场连续两次降价后售价为162元，求平均每次降价的百分率是多少？设平均每次降价的百分率为x，根据题意可列方程为（）A．162（1+x）2=200 B．200（1﹣x）2=162C．200（1﹣2x）=162 D．162+162（1+x）+162（1+x）2=200考点：由实际问题抽象出一元二次方程．专题：增长率问题．分析：第一次降价后的价格=原价×（1﹣降低的百分率），第二次降价后的价格=第一次降价后的价格×（1﹣降低的百分率），把相关数值代入即可．解答：解：∵原价为200元，平均每次降价的百分率为x，∴第一次降价后的价格=200×（1﹣x），∴第二次降价后的价格=200×（1﹣x）×（1﹣x）=200×（1﹣x）2，∴根据第二次降价后的价格为162元，列方程可得200（1﹣x）2=162，故选B．点本题考查求平均变化率的方法．若设变化前的量为a，变化后的量为b，平均变化率评：为x，则经过两次变化后的数量关系为a（1±x）2=b．8．（3分）已知点（﹣1，y1），（2，y2），（3，y3）在反比例函数y=的图象上．下列结论中正确的是（）A．y1＞y2＞y3B．y1＞y3＞y2C．y3＞y1＞y2D．y2＞y3＞y1考点：反比例函数图象上点的坐标特征．分析：先把点（﹣1，y1），（2，y2），（3，y3）分别代入反比例函数解析式求出y 1，y2，y3，分别比较大小即可．解答：解：把点（﹣1，y1），（2，y2），（3，y3）分别代入反比例函数y=，得y1=1，y2=﹣，y3=﹣，即y1＞y3＞y2．故选B．点评：本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征：反比例函数y=（k≠0）的图象上的点的横纵坐标之积为k．9．（3分）（2006•某某）如图，CD是Rt△ABC斜边AB上的高，将△BCD沿CD折叠，B点恰好落在AB的中点E处，则∠A等于（）A．25°B．30°C．45°D．60°考点：等边三角形的判定与性质．专压轴题．题：分析：先根据图形折叠的性质得出BC=CE，再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE，进而可判断出△BEC是等边三角形，由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论．解答：解：△ABC沿CD折叠B与E重合，则BC=CE，∵E为AB中点，△ABC是直角三角形，∴CE=BE=AE，∴△BEC是等边三角形．∴∠B=60°，∴∠A=30°，故选B．点评：考查直角三角形的性质，等边三角形的判定及图形折叠等知识的综合应用能力及推理能力．10．（3分）下列命题：①方程x2=x的解是x=1；②有两边和一角相等的两个三角形全等；③顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形；④4的平方根是2．其中真命题有（）A．4个B．3个C．2个D．1个考点：命题与定理．分析：利用因式分解法解方程x2=x可对①进行判断；根据三角形全等的判定方法可对②进行判断；由于等腰梯形的性质和菱形的判定方法可对③进行判断；根据平方根的定义对④进行判断．解答：解：方程x 2=x的解是x1=1，x2=0，所以①为假命题；有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，所以②为假命题；顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形，所以③为真命题；4的平方根是±2，所以④为假命题．故选D．点评：本题考查了命题与定理：判断事物的语句叫命题；正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题；经过推理论证的真命题称为定理．11．（3分）（2011•某某）在同一个直角坐标系中，函数y=kx和的图象的大致位置是（）A ．B．C．D．考点：反比例函数的图象；正比例函数的图象．专题：压轴题．分析：根据正比例函数和反比例函数的图象性质并结合其系数作答．解答：解：由于正比例函数和反比例函数的比例系数相同，所以它们经过相同的象限，因而一定有交点，排除A，C；又因为正比例函数一定经过原点，所以排除D．故选B．点评：本题主要考查了反比例函数的图象性质和正比例函数的图象性质，关键是由k的取值确定函数所在的象限．12．（3分）（2013•宜城市模拟）如图，在△ABC中，点E，D，F分别在边AB、BC、CA上，且DE∥CA，DF∥BA．下列四个判断中，不正确的是（）A．四边形AEDF是平行四边形B．如果∠BAC=90°，那么四边形AEDF是矩形C．如果AD平分∠BAC，那么四边形AEDF是菱形D．如果AD⊥BC且AB=AC，那么四边形AEDF是正方形考点：正方形的判定；平行四边形的判定；菱形的判定；矩形的判定．分析：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，有一个角是90°的平行四边形是矩形，有一组邻边相等的平行四边形是菱形，四个角都是直角，且四个边都相等的是正方形．解答：解：A、因为DE∥CA，DF∥BA所以四边形AEDF是平行四边形．故本选项正确．B、∠BAC=90°，四边形AEDF是平行四边形，所以四边形AEDF是矩形．故本选项正确．C、因为AD平分∠BAC，所以AE=DE，又因为四边形AEDF是平行四边形，所以是菱形．故本选项正确．D、如果AD⊥BC且AB=BC不能判定四边形AEDF是正方形，故本选项错误．故选D．点评：本题考查了平行四边形的判定定理，矩形的判定定理，菱形的判定定理，和正方形的判定定理等知识点．二、填空题（本题共4小题，每小题3分，共12分．）13．（3分）双曲线y=的图象经过点（2，4），则双曲线的表达式是．考点：待定系数法求反比例函数解析式．分析：利用待定系数法把（2，4）代入反比例函数y=中，即可算出k的值，进而得到反比例函数解析式．解答：解：∵双曲线y=的图象经过点（2，4），∴k=2×4=8，∴双曲线的表达式是y=，故答案为：y=．点评：此题主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式，关键是正确把点的坐标代入函数解析式．14．（3分）（2010•萧山区模拟）如图，将正方形纸片ABCD分别沿AE、BF折叠（点E、F是边CD上两点），使点C与D在形内重合于点P处，则∠EPF=120 度．考点：翻折变换（折叠问题）；等边三角形的性质；正方形的性质．分析：根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变，如本题中折叠前后角相等．解答：解：∵正方形纸片ABCD分别沿AE、BF折叠，∴AP=PB=AB，∠APB=60°．∴∠EPF=120°．故答案为：120．点评：本题考查图形的翻折变换，解题过程中应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称．15．（3分）用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放，则第2012个图共有6037 枚棋子．考点：规律型：图形的变化类．分析：根据图形中点的个数得到有关棋子个数的通项公式，然后代入数值计算即可．解答：解：观察图形知：第1个图形有3+1=4个棋子，第2个图形有3×2+1=7个棋子，第3个图形有3×3+1=10个棋子，第4个图形有3×4+1=13个棋子，…第n个图形有3n+1个棋子，当n=2012时，3×2012+1=6037个，故答案为：6037点评：本题考查了图形的变化类问题，能够根据图形得到通项公式是解决本题的关键．16．（3分）（2007•某某）如图，已知矩形OABC的面积为，它的对角线OB与双曲线相交于点D，且OB：OD=5：3，则k= 12 ．考点：反比例函数系数k的几何意义．专题：压轴题．分析：先找到点的坐标，然后再利用矩形面积公式计算，确定k的值．解答：解：由题意，设点D的坐标为（x D，y D ），则点B 的坐标为（x D，y D），矩形OABC的面积=|x D ×y D|=，∵图象在第一象限，∴k=x D•y D=12．点评：本题考查了反比例函数与几何图形的结合，综合性较强，同学们应重点掌握．三、解答题（本题共7小题，其中第17题5分，第18题6分，第19题8分，第20题7分，第21题8分，第22题9分，第23题9分，共52分）17．（5分）（2012•某某）解方程：x2﹣2x=2x+1．考点：解一元二次方程-配方法．专题：压轴题．分析：先移项，把2x移到等号的左边，再合并同类项，最后配方，方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方，左边就是完全平方式，右边就是常数，然后利用平方根的定义即可求解．解答：解：∵x2﹣2x=2x+1，∴x2﹣4x=1，∴x2﹣4x+4=1+4，（x﹣2）2=5，∴x﹣2=±，∴x1=2+，x2=2﹣．点评：此题考查了配方法解一元二次方程，配方法的一般步骤：（1）把常数项移到等号的右边；（2）把二次项的系数化为1；（3）等式两边同时加上一次项系数一半的平方；（4）选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1，一次项的系数是2的倍数．18．（6分）小江计划将鱼在年底打捞出来运往某地出售，为了预订车辆运输，必须知道鱼塘内共有多少千克的鱼，他第一次从鱼塘中打捞出100条鱼，共240kg，作上记号后，又放回鱼塘．过了两天，又捞出200条鱼，共510kg，且发现其中有记号的鱼只有4条．（1）估计鱼塘中总共有多少条鱼？（2）若平均每千克鱼可获利润5元，预计小江今年卖鱼总利润约多少钱？考点：用样本估计总体；分式方程的应用．专题：应用题．分析：（1）等量关系为：4÷200=100÷鱼的总数，把相关数值代入计算即可；（2）求得捞出鱼的总重量，除以捞出鱼的总条数即为一条鱼的重量，乘以鱼的总条数，再乘以每千克鱼的利润可得总利润．解答：解：（1）设鱼塘中总共有x条鱼，由题意，解得x=5000，经检验，x=5000是原方程的根．答：鱼塘中总共有大约5000条鱼．（2）解：塘中平均每条鱼约重（240+510）÷（（100+200）=2.5（kg）；塘中鱼的总质量约为2.5×5000=12500（kg）；小江可获利润总额为12500×5=62500（元）答：预计小江今年卖鱼总利润约62500元．点评：考查用样本估计总体的有关计算；用样本概率估计总体是解决本题的思想；求得塘中平均每条鱼的重量是解决本题的易错点；用到的知识点为：样本容量越大，得到的数值越精确．19．（8分）（2008•某某州）如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC的平分线交CD于点E，∠ADC的平分线交AB于点F．试判断AF与CE是否相等，并说明理由．考点：全等三角形的判定与性质；平行四边形的性质．专题：探究型．分析：AF应该和CE相等，可通过证明三角形ADF和三角形BEC全等来实现．根据平行四边形的性质我们可得出：AD=BC，∠A=∠C，∠ADC=∠ABC，因为DF和BE是∠ADC，∠CBA的平分线，那么不难得出∠ADF=∠CBE，这样就有了两角夹一边，就能得出两三角形全等了．解解：AF=CE．理由如下：答：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=CB，∠A=∠C，∠ADC=∠ABC，又∵∠ADF=∠ADC，∠CBE=∠ABC，∴∠ADF=∠CBE，在△ADF和△CBE中，∴△ADF≌△CBE（AAS），∴AF=CE．点评：求某两条条线段相等，可通过证明他们所在的三角形全等来实现，判定两个三角形全等，先根据已知条件或求证的结论确定三角形，然后再根据三角形全等的判定方法，看缺什么条件，再去证什么条件．20．（7分）在一次测量旗杆高度的活动中，某小组使用的方案如下：AB表示某同学从眼睛到脚底的距离，CD表示一根标杆，EF表示旗杆，AB、CD、EF都垂直于地面，若AB=1.6m，CD=2m，人与标杆之间的距离BD=1m，标杆与旗杆之间的距离DF=30m，求旗杆EF的高度．考点：相似三角形的应用．专题：应用题．分析：过点A作AH⊥EF于H点，AH交CD于G，根据EF∥AB∥CD可求出EF、HB、GD，再根据相似三角形的判定定理可得△ACG∽△AEH，再根据三角形的相似比解答即可．解解：过点A作AH⊥EF于H点，AH交CD于G，答：∵CD∥EF，∴△ACG∽△AEH，∴，即：，∴EH=12.4．∴EF=EH+HF=12.4+1.6=14，∴旗杆的高度为14米．点评：此题难度不大，解答此题的关键是作出辅助线．构造出相似三角形，利用平行线的性质及相似三角形的相似比解答．21．（8分）（2012•某某）某某特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每降低2元，则平均每天的销售可增加20千克，若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元，请回答：（1）每千克核桃应降价多少元？（2）在平均每天获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？考点：一元二次方程的应用．专题：增长率问题．分析：（1）设每千克核桃降价x元，利用销售量×每件利润=2240元列出方程求解即可；（2）为了让利于顾客因此应下降6元，求出此时的销售单价即可确定几折．解答：（1）解：设每千克核桃应降价x元．…1分根据题意，得（60﹣x﹣40）（100+×20）=2240．…4分化简，得 x2﹣10x+24=0 解得x1=4，x2=6．…6分答：每千克核桃应降价4元或6元．…7分（2）解：由（1）可知每千克核桃可降价4元或6元．因为要尽可能让利于顾客，所以每千克核桃应降价6元．此时，售价为：60﹣6=54（元），．…9分答：该店应按原售价的九折出售．…10分点评：本题考查了一元二次方程的应用，解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程．22．（9分）（2010•达州）近年来，我国煤矿安全事故频频发生，其中危害最大的是瓦斯，其主要成分是CO．在一次矿难事件的调查中发现：从零时起，井内空气中CO的浓度达到4mg/L，此后浓度呈直线型增加，在第7小时达到最高值46mg/L，发生爆炸；爆炸后，空气中的CO浓度成反比例下降．如图所示，根据题中相关信息回答下列问题：（1）求爆炸前后空气中CO浓度y与时间x的函数关系式，并写出相应的自变量取值X围；（2）当空气中的CO浓度达到34mg/L时，井下3km的矿工接到自动报警信号，这时他们至少要以多少km/h的速度撤离才能在爆炸前逃生？（3）矿工只有在空气中的CO浓度降到4mg/L及以下时，才能回到矿井开展生产自救，求矿工至少在爆炸后多少小时才能下井？考点：反比例函数的应用；一次函数的应用．专题：应用题；压轴题．分析：（1）根据图象可以得到函数关系式，y=k1x+b（k1≠0），再由图象所经过点的坐标（0，4），（7，46）求出k1与b的值，然后得出函数式y=6x+4，从而求出自变量x的取值X围．再由图象知（k2≠0）过点（7，46），求出k2的值，再由函数式求出自变量x的取值X围．（2）结合以上关系式，当y=34时，由y=6x+4得x=5，从而求出撤离的最长时间，再由v=速度．（3）由关系式y=知，y=4时，x=80.5，矿工至少在爆炸后80.5﹣7=73.5（小时）才能下井．解答：解：（1）因为爆炸前浓度呈直线型增加，所以可设y与x 的函数关系式为y=k1x+b（k1≠0），由图象知y=k1x+b过点（0，4）与（7，46），则，解得，则y=6x+4，此时自变量x的取值X围是0≤x≤7．（不取x=0不扣分，x=7可放在第二段函数中）∵爆炸后浓度成反比例下降，∴可设y与x的函数关系式为（k2≠0）．由图象知过点（7，46），∴，∴k2=322，∴，此时自变量x的取值X围是x＞7．（2）当y=34时，由y=6x+4得，6x+4=34，x=5．∴撤离的最长时间为7﹣5=2（小时）．∴撤离的最小速度为3÷2=1.5（km/h）．（3）当y=4时，由y=得，x=80.5，80.5﹣7=73.5（小时）．∴矿工至少在爆炸后73.5小时才能下井．点评：现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量，解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系，然后利用待定系数法求出它们的关系式．23．（9分）如图，在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，D、E分别是边AB、AC上的两个动点（D 不与A、B重合），且保持DE∥BC，以ED为边，在点A的异侧作正方形DEFG．（1）试求△ABC的面积；（2）当边FG与BC重合时，求正方形DEFG的边长；（3）设AD=x，当△BDG是等腰三角形时，求出AD的长．考点：相似三角形的判定与性质；等腰三角形的性质；勾股定理；正方形的性质．专题：计算题．分（1）作底边上的高，利用勾股定理求出高就可以求出面积．析：（2）根据DE∥BC，得到△ADE∽△ABC，再根据相似三角形对应高的比等于相似比即可求出边DE的长度．（3）根据△ADE∽△ABC得=，求出AD的长．解答：解：（1）过A作AH⊥BC于H，∵AB=AC=5，BC=6，∴BH=BC=3，∴AH===4，∴S △ABC=BC•AH=×6×4=12．（2）令此时正方形的边长为a，∵DE∥BC，∴，∴a=．（3）当AD=x时，由△ADE∽△ABC得=，即=，解得DE=x ，当BD=DG时，5﹣x=x ，x=，当BD=BG时，=，解得x=，当BG=DG时，=，解得x=，∴当△BDG是等腰三角形时，AD=或或．word 21 / 21点评： 本题考查了正方形、等腰三角形的性质，相似比等相关知识．综合性较强，解题时要仔细．。

高三生物第1页（共6页）2012-2013学年第一学期宝安区高三调研测试卷生物2012.9命题人：连圣强第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、单项选择题：本大题共16小题，每小题1.5分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得1.5分，选错或不答的得0分。

1．下列关于细胞的基本结构与功能的叙述中，正确的是A．细胞核和核仁的大小是固定不变的B．内质网参与蛋白质和脂质的合成C．中心体参与小麦根尖细胞有丝分裂D．溶酶体膜不属于细胞的生物膜系统2．下列关于生物体内化合物的说法，正确的是A．蛋白质可通过主动运输进出细胞B．tRNA、抗体、激素发挥作用后均失活C．叶绿体中有葡萄糖而线粒体中没有D．ATP的合成通常与吸能反应相联系3．右图是某细胞内的部分细胞器。

下列有关叙述正确的是A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①和④都能产生水D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对4．生物体内细胞没有表现出全能性，原因是A．细胞丧失了全能性B．基因的选择性表达C．基因发生了变化D．不同细胞基因不同5．用H3标记胸腺嘧啶去培养植物细胞，下列细胞结构中不会出现放射性的是A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．核糖体6．右图表示细胞分裂过程中，不同分裂时期与每条染色体DNA含量变化的关系。

下列有关叙述错误的是A．AB段需要DNA聚合酶发挥作用B．BC段可能发生了联会及同源染色体分离C．适宜的低温在BC段可抑制纺锤体形成D．DE段细胞内无同源染色体和姐妹染色单体7．右图是果蝇的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是A．该细胞为初级精母细胞B．图中1上某位点有基因B，则4上相应位点的基因可能是bC．该细胞中有8条染色单体D．果蝇体细胞分裂过程中，染色体数最多时有16条高三生物 第2页（共6页）8．下列生物技术中，不需要进行植物组织培养的是A ．花药离体培养得到单倍体植株B ．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C ．从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇D ．运用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株9．用一定剂量的α射线处理棉花幼苗，一段时间后，发现棉花幼苗不再吸收K ＋，其他离子的吸收却正常。

2012-2013学年度第一学期宝安区期末调研试卷四 年 级 数 学（考试时间60分钟，满分100分） 2013.1一、用心思考，正确填写。

（每空1分，共21分。

）1.“鸟巢”作为2008年北京奥运会的主体育场，建筑面积为260000m 2，读作： m 2，改写成以“万”为单位的数是 m 2。

2.一个周角＝（ ）个平角；一个周角＝（ ）个直角。

3.右图中，∠1=30°，∠2= °； 平角度数是∠1的 倍。

4.在下面的○里填上“〉”“〈”或“=”。

5030987○40039007；9860÷40○9860÷4；4025万○5亿； 208014506○2081506；49×101○49+49×100；4000000000○40亿。

5.线段有（ ）个端点，射线有（ ）端点，直线有（ ）端点。

6.向东走用正数表示，向西走用负数表示，婷婷先向东走 50 米，记作（ ）米，再向西走 100 米，记作：（ ）米。

7.如图右，看图填空。

①直线a 和直线b 互相 ； ②直线c 和直线b 互相 。

8.找规律。

①15×15＝225；25×25＝625；35×35＝1225；45×45＝（ ）。

②①1×1＝1；11×11＝121；111×111＝12321，1111×1111＝1234321；11111×11111＝。

二、仔细推敲，判断对错。

（对的打“√”，错的打“×”。

）（每小题2分，共10分。

）1.每两个计数单位之间的进率是10。

（）2. 82301四舍五入到千位，约是82000。

（）3.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

（）4.周角是一条射线，平角是一条直线。

（）5.一个放大100倍的放大镜看一个150的角，看到的角的度数是15000 。

2012—2013学年第一学期宝安区期末调研测试八年级数学参考答案与评分标准一、选择题（每小题3分，共36分） BACDC DACBD BA二、填空题（每小题3分，共12分） 13．－2 14．1 15． 20 16．33 三、解答题（共52分） 17．（1）解：原式 =()32122+-………………………2分= 1-2+3 ………………………3分= 2 ………………………4分 （其他解法参照给分）（2）解：原式 = 323213+-⨯ （每算对一个得1分）……4分 = 3 ………………………5分 18．（1）⎩⎨⎧=-=-②y x ①y x 9253解一：①×2，得 2x-2y=6 ③ ………………1分②-③得 3x=3 x=1 ………………3分把1=x 代入①，得2-=y ………………4分所以原方程组的解是⎩⎨⎧-==21y x ………5分解二：由①得x=y+3 ③ ………………1分把③代入②得 5（y+3）-2y=9y=-2 ………………3分把y=-2代入③得x=1 ………………4分所以原方程组的解是⎩⎨⎧-==21y x ………5分（2）()()⎩⎨⎧=-=+21211223y x y x 解：②×2，得 4x-2y=2 ③ ………………1分 ①+③ 得 7x=14x=2 ………………3分 把2=x 代入②得 y=3 ………………4分 所以原方程组的解是⎩⎨⎧==32y x ………5分（其他解法参照给分）19．（1）证明：∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB=CD AB ∥CD ………………2分 又∵AE=CF ∴AB －AE=CD －CF ∴BE=DF ………………3分 又∵BE ∥DF ………………4分∴四边形BFDE 是平行四边形 ………………5分 ∴DE=BF ………………6分20． （1）A （0,5）；B （-3,5） （2）作图如图，点A 1（4,5）（3）作图如图，点B 2（-5,-3）（注：每一个坐标1分，每一个画图各1分，共6分，能画准确图形，坐标要准确。

2012-2013学年第一学期宝安区期末调研测试卷七年级语文参考答案及评分意见一、单项技能考查（每题2分，共10分）1．C（A辍chuò、禀bǐng、芊qiān；B疏shū、忍俊不禁jīn；D畔pàn、惩chéng、差cī）2．B（A狩猎、头昏目眩；B 窗扉、分歧、训诫、呐喊、再接再厉；C 国粹、笼罩；D潦草、骇人听闻）3．D （A随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。

贬义。

B 栩栩如生形容生动逼真,就像活的一样。

多指艺术品或人工制造。

C 鼎力：大力。

大力相助。

指别人对自己的大力帮助。

敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。

）4．B 5．A二、古诗文能力考查（22分）（一）课内文言文阅读考查（10分）6．徐：慢慢地拟：相比（各1分）7．看见细小的东西一定仔细观察它的纹理。

（2分）不如比作把柳絮吹得漫天飞舞。

（2分）8．从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松"等正确说法）家庭气氛。

（2分）9．有一颗童心，用心观察生活，感受生活的乐趣，用丰富的联想和想去创造美好生活。

（意思对即可）（2分）（二）古诗文默写能力考查（12分）10．（1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（2）为有源头活水来（3）随风直到夜郎西（4）海日生残夜（5）岁寒，然后知松柏之后凋也（6）谁家新燕啄春泥断肠人在天涯开轩面场圃似曾相识燕归来（一句1分，错一字该句不得分）三、现代文阅读能力考查（28分）（一）文学作品阅读（19分）11．少平感到惶恐不想去润叶二叔家吃饭，少平在润叶二叔家吃了顿饱饭（2分，各1分）12．少平实际上想先躲一躲，自己吃两个黑馍再去找润叶。

他向润生撒谎是因为他不想让润生知道他的实际想法，他不好意思去二叔家蹭饭。

（3分）13．宠爱在这里的具体意思是肚子得到享受。

因为平常少平吃的都是粗粮，现在吃到白馒头显然是对肚子的一种宠爱。

2012-2013学年第一学期宝安区期末调研测试卷八年级语文参考答案及评分意见一、单项技能考查（12分）1．B（A应为阻遏è、环谒yè；C应为骇hài人听闻；D应为寒噤jìn、情不自禁jīn。

说明：选材没以八上必须出现原词为限，考查常见常用常错，考查融会贯通。

）2．A（B应为鞠躬尽瘁、真知灼见；B应为枯燥、长途跋涉；D应为因地制宜、备受欢迎。

说明：虽然增加了几个非八上教材的词，但常见常用常错，每个错误选项都有两处错误，降低了难度。

）3．D（第一空强调萤火虫对生活环境的要求非常苛刻。

“挑三拣四”含有主观色彩，“求全责备”含贬义，“吹毛求疵”比喻故意挑别人的缺点，都适用于人，与语境不符。

）4．D（D项如果给“几乎”加点就没问题了。

）5．A（其它三个选项都只能部分概括这段话的意思）6．C（文段为典型的“总分式”脉络。

首句总说在现有情况下搞“光彩工程”不适宜，接下来的上海电力部门的测算和数据等均属对首句观点的补充说明。

因此文段首句是主题句，同义替换为C项。

）二、古诗文能力考查（22分）（一）课内文言文阅读考查（10分）7．A（A项有词性上的差别。

其它选项的意思、词性都相同。

）（PS：有老师提出“所志”当为“所字结构”。

这种看法确有道理，如果老师们改卷时把此题当作没有正确答案处理，亦可。

）8．如：交通古义：交错相通，往来今义：运输行业的通称，出行。

妻子古义：妻子儿女今义：男子的配偶（老婆）……9．译文：土地平整（平坦）宽阔，房屋整齐，有良田（肥沃的田地）、美池（美丽的池塘）和桑（树）竹（林）之类（等）。

（意思正确，语句通顺即可，不死抠，2分）10．“具言”和“叹惋”的应该是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。

（意思对即可）11．参考答案略，言之有理有据即可。

（二）古诗文默写能力考查（12分）11．（1）十一月四日风雨大作（陆游）（说明：诗题和作者此次不算分，但要求默写）：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

2012-2013学年第一学期宝安区期末调研测试卷九年级语文一、语言技能考查（14分）1、下列选项加点词注意完全正确的一项（）（3分）A、伧．（cāng）俗悲怆．（cāng ）创．伤（chuáng）沧．海桑田（cāng ）满目疮．痍（chuāng ）B、怄．（òu ）气鸥．（ōu ）鹭讴．（ōu ）歌老妪．（ōu ）呕．（ōu ）心沥血C、点缀．（zhuì）辍．（chuò）学啜．（chuò）泣阴晦．（huì）诲．（huì）人不倦D、罢黜．（chù）茁．（zhuó）壮笨拙．（zhuó）相形见绌．（chù）咄咄．（duǒ）逼人2、下列选项中词语运用不正确的一项（）（3分）A、在那苦难的两年里，令父亲耿耿于怀．．．．的是他所蒙受的冤屈。

B、自从上了初三，家人对我特别关心，妈妈常常箪食壶浆．．．．到学校来看望我。

C、作为读者，如若断章取义．．．．理解作品，必是对作品的亵渎。

D、慈母爱子之心，无微不至．．．．。

3、下列排列顺序最恰当的一项是（）（3分）①整个夏天，我们都往牛圈棚顶上垛干草，厚草垛高出房顶和树梢，那是牛羊一个冬天的食草。

②那时候上棚，棚顶的干草太薄，不小心就会一脚踩空，掉进牛圈里。

③整个冬天，圈棚上的食草会一天天天减少。

④我喜欢睡在牛圈棚顶的草垛上。

⑤而到了春天，草芽初露，牛羊出圈遍野里追青逐绿，棚上的干草便所剩无几，露出粗细歪直的梁柱来。

⑥因而只有在夏末秋初的闷热夜晚，草棚顶上才是绝好的凉快处，从夜空中吹下来的风，丝丝缕缕，轻抚着草垛顶部。

A、①③②⑤⑥④B、④⑥①③⑤②C、③①⑤②④⑥D、④①③⑤②⑥4、中国妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金进行管理和运作，其收益部分用于资助中国女子足球改善生活和训练条件，开展交流与合作，培养选拔后备力量。

下列表述，符合该句文意的是（）（3分）A、中国女足发展基金，将解决中国女足所面临的问题。

2012-2013学年第一学期宝安区期末调研测试卷九年级科学评分标准第一卷 (客观题，共76分)第二卷 (主观题，共74分)三、填空与简答（7小题，共37分） 39.（1分/空，共5分）（1）生产者; 分解者和非生物部分 （2）D（3）4; 植物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 40. （1分/空，共7分） （1）甘油 脂肪酸 小肠 ； （2）2 血红蛋白； （3）肾小管 、上腔静脉 41.（1分/空，共4分）（1）A ＝B ＞C （或C ＜A ＝B ） （2）20% （3）C （4）A 42．(（1）问2分，（2）问1分，共3分） （1）A ．CO 2；B ．NaOH ；C ．HCl （2）Ca(OH)2+Na2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH（注：其他只要符合题意的皆可给分。

） 43．（ 7分）（1）①移动距离的长短；质量相同的物体，速度越大（2分）； ②不同；相同;， （2）①＜； ②质量；44．（4分）(1)0.2；83.3%(83.33%)(分数不给分)；(2)变小；(3)如图 45. （7分）（1）①长颈漏斗，②锥形瓶（2）D D 装置中澄清石灰水变浑浊 （3）a —d —e —b —c —i —h（4）2H 2O 2 MnO 2 2 H 2O ＋ O 2↑ （或：Zn ＋ H 2 SO 4 ＝ ZnSO 4 ＋H 2↑） 供给呼吸，帮助燃烧等 （或：做燃料，冶炼金属，充填氢气球等）(1)四、综合与计算（5小题，共40分） 46.（3分）(1)研究pH 值对酶E 催化效果的影响 (2) 均匀受热 (3) 胃 47.（1分/空，共5分）（1）青少年成长中需要大量的蛋白质 、蛋白酶 （2）血红蛋白、结合； （3）II 级果蔬类 48.（4分）（1）①盐；②盐；③盐；④Ag Cu(NO 3)249.（5分）本题中有关物质写名称或溶质的化学式均可。

每空1分，共5分（1）碳酸钠（或Na 2CO 3）、氢氧化钠（或NaOH ）（此小题应写出两种物质，，答出两种且都答对者得1分，答出一种且答对者答0.5分；答错则不得分。

宝安区期末调研测试卷—七年级思想品德参考答案一、单项选择题。

每小题2分， 15题，共30分。

1-5 DABBD 6-10 CDDAC 11-15 AABCB二、非选择题，共44分。

16、问题一：小华及其老师的言行都不恰当（1分）；老师非常关心小华，但只关心其成绩，没有考虑小华的身心健康发展，方法简单（2分）；小华不能正确理解老师的心意，缺乏和老师的有效沟通，且有厌学情绪。

摔门而出是很不礼貌的行为，会更伤老师的心（2分）。

（说明：评价1分，说明理由4分，大意正确即可）问题二：①正确理解老师的心意②学会与老师有效沟通③要懂得感恩师长④在学习方面要努力，学习态度要端正等。

（任意答出三点，大意正确即可，每条2分。

本题总得分不能超过6分）17、乙：当被朋友伤害时，要写在容易忘记的地方，风会负责抹平它；如果受到朋友的帮助，就要把它刻在心灵的深处，任何风都不会磨灭它。

（4分，从两个角度作答，大意正确即可）启示：忘记哪些无心的伤害，铭记哪些真正帮助过你的人，你会发现你的朋友会越来越多。

（4分）（说明：本题都为开放式设问，大意正确即可。

本题总得分不能超过8分）18、问题一：因为双方的人生经历、生活经验、社会地位不同。

对社会规范的熟悉程度不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免会存在差异。

问题二：上网时不要轻易泄露个人真实信息；提高辨别不良信息的能力；提高抵御不良诱惑的能力等（说明：本题考查代沟产生的原因及如何健康上网，文明上网的问题。

代沟产生的原因言之有理，即可得分，每个角度2分，该问得分不得超过4分；健康上网要结合材料及设问从保护个人隐私和抵御不良诱惑两方面作答，一个角度2分，重复角度的不重复给分。

该问得分不得超过4分。

本题总得分不能超过8分）19、问题一：（1）有必要。

因为处于青春期的孩子，会因为生理心理的变化，持续对异性表示关注，有时会对特定的异性产生爱慕之情，处理不当，会伤己伤人，影响学习和身心健康。