最新人教版小学语文六年级下册期末试卷(10)
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新人教版六年级语文(下册期末)试卷及答案(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)héǎi xiū sèbào yuàn diān bǒkāng kǎi bēng dài kuí wúgē zhì二、比一比,再组词。
(10分)限(__________)核(__________)讯(__________)磁(__________)狠(__________)该(__________)迅(__________)滋(__________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)斩(____)截(____)粉(____)碎(____)惊(____)动(____)居(____)临(____)排(____)倒(____)全神(____)(____)(1)与画线词语意思相近的词语有______、________。
(2)从上面选择恰当的词语代替句子中的画线部分。
①班主任坚决果断,毫不犹豫地说:“这样绝对不行!”(_____)②我军占据高处,俯视下面,把敌人打得落花流水。
(_____)③人民解放军以推开高山,翻倒大海之势渡过长江。
(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论……都……虽然……但是……如果……就……只有……才……既……又……1. 学习(______)要刻苦努力,(______)要勤学好问。
2.明天(______)下雨,运动会(______)不开了。
3.她(______)说得很好,(______)从没做到过。
4.(______)保护好环境,(______)能更好的保护地球。
5.(______)天气怎样,他(______)坚持上学。
五、按要求写句子。
(15分)1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(加上关联词组成一句话)__________________________________2.一阵风把蜡烛吹灭了。
最新部编人教版六年级语文下册期末考试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语luò tuo jiān áo qī xīpái huáiyī wēi fén shāo mó guǐxī shēng二、给加点的字选择正确的读音,打√。
绷.紧(bēng běng)擎.着(qíng qǐng)憧.憬(chōng chóng)围歼.(jiān qiān)瞻.仰(zhān shàn)黑魆.魆(qūxū)三、辨字组词。
雅(_________)微(_________)陈(_________)蹄(_________)稚(_________)徽(_________)阵(_________)啼(_________)四、先补充四字词语,再把恰当的词语填在下面的句子中。
一望(____)(____)暴露(____)(____)余音(____)(____)天籁(____)(____)巧夺(____)(____)笔走(____)(____)1.我国故宫博物院设计精美,可谓是______。
2.新年音乐会上,那一首首美妙的乐曲堪称______,听后有______三日不绝之感。
五、选词填空。
深刻深奥1.伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很(______),不容易懂。
2.这件事给我留下了(______)的印象。
尊敬孝敬恭敬3.(______)父母是我们中华民族的传统美德。
4.我(______)地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。
5.老师为了培养祖国的下一代而辛勤工作,我们应该(______)他们。
六、按要求完成下列句子。
1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。
(修改病句)_______________________2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
lèi sìtuí rán dàbùliúxīngshén mìcí chǎng wàng hūsuǒyǐ二、用“√”给加点字选择正确的读音。
掺.和(cān chān)栖.息(qīxī)机杼.(shūzhù)翡.翠(fēi fěi)吞噬.(shì sì)唾.沫(chuítuò)三、辨字组词。
优(______)抹(______)镰(______)涕(______)粱(______)扰(______)袜(______)廉(______)剃(______)梁(______)四、补充词语,并选择填空。
一望(____)(____)无(____)无(____)各(____)各(____)囫囵(____)(____)张(____)李(____)恍然(____)(____)哈哈(____)(____)北风(____)(____)饱经(____)(____)1.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不球甚解、(________)。
2.听了他说的话,大家这才(________),原来这个老人不是他撞的。
3.我站在山头看着(________)的大海,心胸无比开阔。
五、选词填空.推测推论1.听到表里发出的声音,我(___)表里面有一个活的生物。
2.魏格纳从蚯蚓的分布,(___)欧美大陆本来是连在一起的,后来裂开了。
敏感敏锐3.(___)的洞察力是发现问题的前提。
4.这个话题十分(___),大家都避而不谈。
六、按要求写句子。
1.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
(缩句)___________________________________________________2.火星是一个非常干燥的星球。
最新人教版六年级语文(下册期末)试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)píjuàn kāng kǎi wēi yíwǔmèi táo zuìlíng lìdàng yàng shēn yín xiōng yǒng péng pài二、比一比,再组词。
(10分)碍(________)慕(________)悔(________)噪(________)得(________)墓(________)梅(________)燥(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)完璧归(______)负(_____)请罪(_____)天动地难以置(_____)千真万(______)香(_____)十里富丽堂(_____)举世闻(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)珍宝珍贵1. 老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。
2.博物馆里陈列着无数的(______)的文物。
只要……就……如果……就……无论……都……3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。
4.(______)对别人说了,您(______)变成一块石头。
五、按要求写句子。
(15分)斯帕拉捷把笼子里的蝙蝠放了出去。
(改成“被”字句)_______________________________________________________2.难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?(换个说法,意思不变)_______________________________________________________3.我认为这些小精灵一定长着一双特别敏捷的眼睛。
(修改病句)_________________________________________________________4.自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就经常密切。
新人教版六年级语文(下册期末)试卷(带答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)mínɡ chán yǎɡuān jiào àn shǒu zhuódàn bózhuó jiàn mínɡ mèi mó húhuā lěi yī jīn二、比一比,再组词。
(10分)叼________ 凉________ 柜________ 钩________叨________ 晾________ 拒________ 钧________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)①负(____)请(____)②同心(_______)力③无价(____)(____)④完璧(____)(____)廉颇认识到了自己的错误,于是(____)。
2.蔺相如与廉颇(____)保卫赵国。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论…..都….. 只要……就……即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。
2. (____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。
3. 放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。
4. 明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。
五、按要求写句子。
(15分)1.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
(改为双重否定句)______________________________________2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。
(修改病句)______________________________________3.桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。
新人教版六年级语文(下册期末)试卷及答案(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)pǐn déchán tuìyōu měi yǎ zhìshū ànhuā lěi yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn二、比一比,再组词。
(10分)裳(_______)虹(_______)毯(_______)陈(_______)棠(_______)红(_______)淡(_______)阵(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)技高一(_______)(_______)空心思别出心(_______)(_______)有词弄巧成(_______)亭台楼(_______)(_______)然有序怒气(_______)(1)与“别具一格”意思相近的词语是______________,形容想尽办法的词语是______________。
(2)再写几个与“亭台楼()”结构相同的词语:______________、______________。
(3)她本想露一手,慌乱间反倒_________,把盐当糖撒了。
看着妈妈那_________的脸,她不好意思地低下了头。
(4)用第一个词语写一句话:_________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……是……还是……不是……而是……无论……都……1.你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它(____)被可耻的欲望引向堕落,(____)由健康的力量悉心培育。
2.我们所说的勇气,(____)冒险家押上全部赌注似的蛮干,(____)经过悄重的深思熟虑。
3.(_________)庄稼得到了灌溉,(_________)每年收成都很好。
4.小明(_________)遇到什么天气,(_________)能坚持体育锻炼。
最新部编人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
chōu tiɡē da diāo kètuí rányīn sùjiē kāi bān diǎn cí chǎnɡ二、用“_____”给下面带点的字选择正确的读音。
屏.气(bǐng píng)手绢.(juān juàn)剥.削(bō bāo)弄.堂(nòng 1òng)压轴.(zhóu zhòu)钉.扣子(dīng dìng)三、比一比,组成词语。
壤(_________)锲(_________)揣(_________)泌(_________)攘(_________)契(_________)湍(_________)沁(_________)镶(_________)楔(_________)瑞(_________)秘(_________)四、我能把下面的词语补充完整,并选出一个造句一本(____)(____)成(____)结(____)(____)瞪(____)呆(____)(____)发光四(____)八(____)秋风(____)(____)造句:________________五、选词填空周密精密1.这是我们小队的第一次活动,活动前大家考虑了各种情况,设计了________的方案,保证了活动的顺利进行。
2.________的观察是科学研究的基础。
艰难艰巨3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。
4.手术后第三天,他能够下床并________地迈出了第一步。
六、按要求改写句子1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。
”(直接改间接)_________________________________________2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。
最新人教版六年级语文下册期末测试卷(参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yájǔ sàng gē da páo xiào kāng kǎi二、用横线给加点字选择正确的读音。
妩.媚(fǔwǔ) 窥.视(kuīkuì) 笨拙.(zhuōzhuó) 夹.着(jiájiā)双膝.(qīxī) 单薄.(báo bó) 蒙.古(méng měng) 树冠.(guàn guān)三、比一比,然后组词。
虚(_________)维(_________)彻(_________)驰(_________)虑(_________)唯(_________)切(_________)弛(_________)四、把词语填写完整。
高山(____)水轻歌(____)舞画龙点(____)(____)走龙蛇巧(____)天工(____)笔生花惟妙惟(____)栩栩如(____)五、选词填空。
敏捷敏感敏锐1.波义耳立即(_____)地意识到,紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。
2.谢皮罗教授(_____)地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。
3.松鼠动作非常(_____),想抓住它可不是件容易的事。
六、按要求完成句子练习。
1.贝多芬问盲姑娘爱听吗,他要再给她弹一首。
(改为直述句)___________________________________________________________________ 2.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)___________________________________________________________________ 3.我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
新部编人教版六年级语文(下册期末)试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)xuán yádù kǒu zhènɡ cèwài bīn shù zhǎndiǎn lǐdàn shēnɡzhān yǎnɡdiàn niǔqí bīnɡ二、比一比,再组词。
(10分)艇(______)察(______)拆(______)轮(______)团(______)蜓(______)祭(______)折(______)伦(______)闲(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)司空见(____)追根求(____)无独有(____)见微知(____)锲而不(____)百思不得(____)打破砂锅(____)1.上面词语中,有一组意思相近,它们是_______和________。
2.画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。
3.画“______”词语的意思是 __________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)继续陆续连续1. 爸爸(____)三年被评为“先进工作者”。
2.我每读完一个故事,都会(____)把这个故事编下去。
3.受灾的群众已经被(____)送到医院进行医治。
不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们(____)要学习写好读书笔记,(____)要学会保存,(____)用什么形式写的,(____)应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。
(____)随手写随手扔,(____)失去了读书积累的意义。
五、按要求写句子。
(15分)(1)老牛对牛郎说:“我死了以后,你把我的皮剥下来留着。
”(改为第三人称转述句)___________________________________(2)钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的?A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 大小B. 高低C. 黑白D. 长短5. 下列哪个句子是正确的?A. 我喜欢读书。
B. 我喜欢书。
C. 我读书。
D. 我喜欢。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字是象形字。
(√)2. “林”字是形声字。
(×)3. “从”字是会意字。
(√)4. “明”字是形声字。
(√)5. “大小”是表示颜色的词语。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字的拼音是______。
2. “林”字的拼音是______。
3. “从”字的拼音是______。
4. “明”字的拼音是______。
5. “黑白”是表示______的词语。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“形声字”的定义。
2. 请简述“会意字”的定义。
3. 请简述“象形字”的定义。
4. 请简述“形声字”和“会意字”的区别。
5. 请简述“象形字”和“形声字”的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“形声字”造一个词语。
2. 请用“会意字”造一个词语。
3. 请用“象形字”造一个词语。
4. 请用“形声字”和“会意字”各造一个词语。
5. 请用“象形字”和“形声字”各造一个词语。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“形声字”的特点及其在汉字中的运用。
2. 请分析“会意字”的特点及其在汉字中的运用。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据所学知识,写出五个“形声字”。
小学六年级(下)语文期末测试卷
一、语言积累及运用。
(40分)
1、我会看拼音,写词语。
(8分)
Suàn bàn fěi cuì kū wěi duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
qīn shī róng yù chù lâi páng tōng
( ) ( ) ( )
2、按课文内容填空。
(17分)
①、本学期,我们在语文的殿堂里徜徉,享受文学带给我们的感动,快乐……。
从一文中,我们认识了工作劳苦,生活简朴的周总理,读一文,我们被李大钊的精神感动,读一文,我们又感叹小女孩的悲惨命运;走进《顶碗少年》我们明白了
的道理。
②、《各具特色的民居》一文中,我们知道了客家民居被誉为“”此外,我还知道、、、、等民居。
③、《学弈》一文中,“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是:④、本学期,我读过的最喜欢的外国作品是,因为
⑤、我从这句名言警句中,知道了实践出真知的道理。
3、我会仿写句子。
(5分)
大自然,是有灵魂。
登山,我们感悟山的伟岸;涉水,;,。
4、用修改符号修改下面一段话。
(5分)
星期六,天睛了,我们几个小伙伴没有事先商量却不约而同地来到大草苹玩要。
我们有的玩沙包,有的跳绳……,玩得可高兴愉快了!
5、结合语境回答问题。
(5分)
六年的时间转瞬即逝,我们即将离开亲爱的母校。
在毕业晚会上,每们同学都上台发言,轮到你了,你会说:
二、阅读(30)分
㈠北京的春节(节选)(11分)
除夕真热闹。
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的
孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
①、这段话描绘了的情景。
(2分)
②、读了这段话,我们仿佛看到了;听到了;闻到了。
(3分)
3、透过、、等词语,我们深深体会到北京人对除夕夜的重视。
(2分)
4、我还知道:月日是端午节;月日是清明节;以及月日(4分)
(二)他要感谢那只手(19分)
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
”
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前
弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手老师孩子小声答道
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。
他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然,她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。
因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。
(5分)
2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(3分)
3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。
(2分)
4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是();第(8)自然段的作用是()。
(2分)
5、这篇充满人情味的散文表达了一个什么样的观点?(3分)
6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔画画下来,并用文字说明画的是什么?为什么?(4分)
三、作文(30分)
岁月的微风吹过记忆的水纹,弹指一挥间,六年的小学时光转眼即逝,回想小学生活,我们哭过,笑过,感动过……小学生活给我们留下太多太多美好的回忆。
请你以“那一次,我了”为题,把记忆中最难忘的一次经历写下来。
注意:语句要通顺,感情要真挚。
字数400字以上。